清明節主持詞
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在各種集會、活動不斷增多的社會，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編整理的清明節主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
清明節主持詞1
主持人甲：敬愛的老師們！
主持人乙：親愛的同學們！
合：大家中午好！你們的好朋友——紅領巾廣播臺又來到了你們身邊。本期紅領巾廣播臺由我們四0二班為大家播音，歡迎大家收聽！
主持人甲：我是四0二班播音員××x。
主持人乙：我是四0二班播音員××x。
合：本次播音我們為大家安排的欄目有校園快訊、“
清明節——我們的節日”專題、佳作欣賞、營養快線等。
崔：首先請聽校園快訊：
孫：上周我校開展了以“法在心中，健康成長”為主題的校園學法童謠和格言警句的征集活動。各班同學紛紛投稿。下面請聽我班同學的撰稿。
崔：黃柳寫的童謠：題目：遵紀守法大家唱
好孩子，聽仔細，爭創“四好”要牢記。
上下樓梯靠右行，自覺文明守紀律。
腳步輕輕學小兔，大型活動有秩序。
課堂之上專心聽，合作探究敢創新。
果皮紙屑不亂扔，愛護環境好習性。
過馬路，左右看。寧等三分不搶行。
紅燈停，綠燈行，交通法規謹記心。
學法懂法你我他，爭做合格小公民。
孫：陸宇軒寫的童謠：題目：校園文明拍手歌
你拍一，我拍一，課間文明做游戲，
你拍二，我拍二，同伴友愛記心兒，
你拍三，我拍三，互相謙讓風格尚，
你拍四，我拍四，勤儉節約好品質，
你拍五，我拍五，克服困難不怕苦，
你拍六，我拍六，比學趕超爭上游，
你拍七，我拍七，崇尚科學要謹記，
你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸，
你拍九，我拍九，愛護公物記心頭，
你拍十，我拍十，遵紀守法好孩子。
崔：孫澤鍇寫的格言警句：交通法規記心胸，平安握在您手中……
孫：崔小敏寫的格言警句：學法守法從娃起，利國利民又利己。
崔：下面是關于舉辦20xx年××縣中小學生繪畫書法作品比賽的通知：本次活動以“家鄉？校園”為主題，作品要體現時代特征、校園特色、學生特點，內網容要貼近少年兒童的生活，健康向上，格調高雅，注重時代感、藝術性和創新性。本次活動共分四組，分別為小學一組（1—3年級）、小學二組（4—6年級）、初中組、普高組。作品長、寬不得超過80cm×80cm。作品背面請用鉛筆注明作者姓名、學校、年級、年齡、輔導老師。書法作品以軟筆書法為主，繪畫作品形式不限。
孫：學校舉辦第二屆讀書節的有關通知：（音樂起）
崔：接下來是“清明節——我們的節日”專題。
孫：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
崔：借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
孫：是啊，下周一就是清明節了。你知道清明節的由來嗎？
崔：你算問對人了，通過查閱資料，我知道了我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史了。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”�！爸矘湓炝郑^清明”的農諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
孫：還有嗎？
崔：清明節又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明網踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
孫：清明節的'習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹，還有哪些活動呢？
崔：清明節還有蕩秋千、插柳，放風箏等一系列活動。
插柳：清明節，民間人人都要戴柳，家家戶戶門口插柳枝，意為避免蟲疫。
蕩秋千：這是我國古代清明節習俗，通過蕩秋千來增進健康，培養勇敢的精神。
放風箏：表示對天下太平的祝福，也給自己帶來好運。
孫：你懂得的可真多！
崔：在今天我們過清明節，主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的先烈們。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
孫：無數革命先烈，他們為了保衛我們的祖國，捍衛祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命！沒有烈士們的英勇犧牲，怎么會有我們今天的幸福時光？蒼天在上，英魂永存。我們不會忘記先烈，忘記歷史！我們要做什么！我們要做的就是：好好讀書！振興祖國！
合：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天�。ㄒ魳菲穑�
孫：下面是佳作欣賞：陸宇軒的數學小論文。
崔：最后讓我們共同走進《營養快線》專欄。
孫：我的話題是“學生要重視早餐”。
俗話說一天之計在于晨，學生的重要課程都安排在上午，早餐就成為上午學習的能量保證。前一天晚餐到第二天清晨，已經過去7—8小時，前一天晚餐的食物早已從胃中排空，小腸已
將其消化吸收，血糖也降到了最低水平，這時血糖水平已不能為上午緊張的學習提供充足的熱能，也不能保證大腦對糖的需求。人會出現精神不振、全身無力，從而使學習效率低、思維遲鈍、記憶力下降。有人覺得已習慣不吃早飯，并未影響學習效率，這是一種假象。為了同學們的身體健康，為了提高學習效率，請重視早餐，吃飽吃好很重要！
崔：我說的是春季飲食小常識：春季氣溫由寒轉暖，陽氣上升。人應適應季節，調養生氣，使機體與外界協調統一。春季飲食上要注意清溫平淡。1、主食要多選用大米、小米、小豆等。2、牛肉、羊肉、雞肉等副食品不宜過多食用。春季蔬菜品種較多，應多選擇各種綠葉蔬菜，如小白菜、油麥菜、莧菜、包菜、湯菜、蘿卜等。3、應少吃高脂肪類的食物及刺激性強的辛辣食物等。
合：祝同學們健康活潑，快樂成長�。ㄒ魳菲穑�
崔：時間過得真快，又到說再見的時候了。
合：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，下次節目再見！
清明節主持詞2
女：敬愛的老師、
男：親愛的同學們
（齊）大家好！
女：又是一年清明節，今天，我們五八班全體師生，帶著濃濃的敬意，緬懷共和國的英烈！
男：現在我宣布：五八班清明節緬懷革命先烈主題隊會“現在開始！”
女：首先，請陳嘯遠、沈澤鑫為大家傾情奉獻一首詩歌，有請！
女：接下來，由余俊昭、肖雅心表演一個贊英雄的小品，大家歡迎
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們！
男：接下來由張兵斌、蘇友賢、谷優為大家唱一首《不潮不用花錢》
女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
男：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城！
女：由朱理、章婉瑩、凌霄午、張良誠為大家表演自創小品，有請！
男：是呀！現在呀我們需要一個美的環境，《感恩的心》大家歡迎！
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨著時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰！
男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立！
女：下面由超紅組合曾令順、羅景順為大家演個相聲，有請！
男：今天，我們以共產主義接班人的`名義承諾：
女：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念，
男：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志，
女；我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣，
男：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，
合：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂！
女：現在，請中隊長戴佳琪帶領大家宣誓！“同學們！我們緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；努力學習，奮發向上；振興中華，再造輝煌！
清明節主持詞3
甲：全體立正，稍息。
合：老師們，同學們，大家下午好！
乙：又是一年芳草綠，又是一年清明時，在清明節來臨之際，我們懷著無比崇敬的心情，來到坐落于五指山公園的趙尚志烈士紀念碑前，緬懷革命英烈，拜祭亡靈，以表達我們的崇高敬意。
甲：第一項，我宣布xx市xx青少年活動中心“緬懷革命英烈，爭做陽光少年”清明節掃墓活動現在開始，請李xx同學向大家介紹趙尚志烈士的生平事跡。（李xx介紹）
乙：又是一個清明節，我們緬懷先烈。
甲：又是一個清明節，我們祭奠英靈。
合：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
乙：清明的風很柔很軟，輕輕清掃烈士墓碑的塵土。
甲：清明的雨很涼很甜，輕輕清洗烈士豐碑的容顏。
乙：為了祖國的解放、人民的自由幸福，英雄長眠于黑土之下。
甲：今天，我們站在這里，懷著萬分崇敬的心情，佇立于烈士碑前，用親手制作的紙花和花環，表達我們的思念之情，告慰英雄的亡靈。
乙：第二項，敬獻紙花和花環。請大家按順序將手中的紙花和花環輕輕地放在烈士碑前。
甲：為了中國的解放事業，為了東北人民的自由與和平，英雄用他高大的血肉之軀鑄就了我們今天的幸福，為了悼念英靈，讓我們向逝去的英靈默哀祭悼，第三項，全體立正，向烈士默哀一分鐘。（默數60秒后說禮畢）
乙:望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落，我們感慨萬千。
甲：今天的生活充滿快樂、幸福，我們不會忘記那血染的歲月，珍惜寶貴的今天，今天在烈士墓前，我們莊嚴的立下誓言:
合：學習英雄的革命精神，繼承英烈的遺志，發揚英雄的光榮傳統。
甲：第四項，請學生代表張玉坤發言。（張玉坤發言）
乙：無盡的悲哀，化作堅定的信念。
甲；堅定的信念告慰烈士的忠魂。
合：人民英雄浩氣長存，革命烈士永垂不朽。
甲：在高大莊嚴的紀念碑下，我們宣誓：
乙：我們宣誓：第五項，請全體少先隊員跟我一起舉起右拳，以紅領巾的名義宣誓：（我說一句，你們大聲說一句，）我決心追尋英雄足跡，繼承先烈遺志，勤奮學習，快樂生活，健康發展，爭做陽光好少年，以自己的.實際行動，時刻準備著，為共產主義事業貢獻智慧和力量。
甲:英雄的精神光照千秋。
乙：烈士的偉業永世相傳。
甲：清明的風是祈禱。
乙：清明的雨是眼淚。
甲：英雄是人民心中永恒的豐碑。
乙：青松為你守靈，春雨為你歌吟。
甲：青山為我們作證，綠水為我們作證，時代為我們作證。
合:人民不會忘記你，共和國不會忘記你，我們成長在陽光下的少年兒童不會忘記你，讓我們踏著先烈的足跡，為中華民族的偉大復興，奮然前行。
乙：宣布xx市xx青少年活動中心“緬懷革命英烈，爭做陽光少年”清明節掃墓活動
合：到此結束。
甲：請大家自覺清理園區內的衛生后，集合整隊返校。
清明節主持詞4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
四月的腳步已經臨近，帶來了春風和希望，再過幾天，就是我國的傳統節日“清明節”了，清明節古時也叫三月節，已有2千多年歷史。四月五日前后為清明節，是二十四節氣之一。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。清明節是一個祭祀祖先的節日，也是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。
先烈們那永不消逝的英魂，激勵了無數人的愛國之情，報國之志，也使我們新一代少年兒童，領略了生命的真諦。今天在這莊嚴的升旗儀式上，讓我們懷著無比崇敬的心情，向無數革命先烈致敬，小學“繼承先烈志弘揚中華魂”主題舉行升旗儀式現在開始!
祖國您好，國旗您好!
我們的校訓是：學會尊重!
升國旗!奏國歌!全體少先隊員敬隊禮!一二年級同學行注目禮!
唱國歌!
中國的傳統節日應該被我們牢記，讓它們在我們手中得到傳承，追憶往昔，從井岡山的星星之火到抗日戰爭的滾滾硝煙，再到新中國建立，這是一段多么艱苦而又漫長的'路啊!先烈們披荊斬棘，憑著執著的信念和堅強的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的豐碑。
下面，請年中隊同學，進行國旗下演講!
同學們，少年強則國強，少年智則國智。先烈們那永不消逝的英魂，激勵了無數人的愛國之情，報國之志，今天的愛國愛家就是努力學習，早日成為國家的棟梁、社會的人才。同學們，讓我們發奮努力，以優異的成績告慰青松下長眠的先烈們，早日成長為品學兼優的陽光少年!
我宣布，希望小學“勿忘國恥，振興中華”主題升旗儀式到此結束!
全體向后轉，各班進教室!
清明節主持詞5
1、《清明》：唐，杜牧，朗誦：夢桐；
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
主持詞：年年清明，今又清明。歲時百問上說�。好磕甑�4月4號至6號之間，萬物生長此時，皆清潔而明凈，所以稱這個節氣為清明。對阡陌縱橫的農業中國來說，清明是刀耕火種的一個節氣。對忠孝仁義的道德中國來說，清明是認祖歸宗的一種祭掃。對詩詞歌賦的文化中國來說，清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個春和景明，草木明媚的時節，也是人們遠足踏青，看杏花春雨的好時節，今天我們在江南，在美麗的溧陽天目湖邊，舉辦20xx清明詩會，讓我們再一次以詩歌的名義清明，以清明的名義詩歌。
2、《西江月題溧陽三塔寺》：宋，張孝祥，朗誦：丁建華；
問訊湖邊春色，重來又是三年。
東風吹我過湖船，楊柳絲絲拂面。
世路如今已慣，此心到處悠然。
寒光亭下水連天，飛起沙鷗一片。
3、《寒食》：唐，韓翃，朗誦：丁建華；
春城無處不飛花,
寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
春城無處不飛花,
寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
主持詞：燕子來時新社，梨花落后清明。春光明媚，萬象復蘇，生機盎然的春天，不僅是大自然歲時代序的征候，也是詩人吟詠不衰的主題，春風、春雨、春情、春思，仿佛特別能夠觸動詩人的心弦，激發他們的創作靈感，從詩經、楚辭到漢代的樂府，從唐詩、宋詞、元曲到自由體新詩，其中無不活躍著春天的名字。
4、《春姑娘》：艾青，朗誦：丁曦；
春姑娘來了，
你們誰知道，她是怎樣來的？
我知道！我知道！
她是南方來的，前幾天到這里，
這個好消息，是燕子告訴我的。
你們誰看見過，她長的什么樣子？
我知道！我知道！
她是一個小姑娘，長得比我還漂亮，
兩只眼睛水汪汪，一條辮子這么長！
她赤著兩只腳，褲管挽在膝蓋上；
在她的手臂上，掛著一個大柳筐。
在她的大柳筐里，裝滿了許多東西
——紅的花，綠的草，還有金色的種子。
她把花掛在樹上，又把草鋪在地上；
把種子撒在田里，讓它們長出了綠秧。
風搖綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，
盼望了整整一個冬天，你看，春天已經來到。
讓我們換上春裝，象小鳥換上新的羽毛，
飛過樹林、飛上山崗。
到處有春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳。
我高興的捕捉住它，又愛憐的把它放掉。
來到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞。
再去喚醒沉睡的溪流，聽它唱歌，各它一起奔。
走累了，我就躺在田野上，
頭頂有明媚的太陽照耀。
是誰瘙癢了我的面頰。
主持詞：春風拂拂，春水漫漫。纏綿于湖光山色之中，一如流連于光景，清明的故事，在江南，在天目湖，總是與一片湖光如水乳般相融在一起的，三月三的清明，清潔而明凈，百草吐綠，碧柳如玉，探春、尋春、賞春、游春，這是感懷生命的一場儀式。
5、《清明》：鄭愁予，朗誦：張騰岳；
我醉著，靜的夜，流於我體內
容我掩耳之際，那奧秘在我體內回響
有花香，沁出我的肌膚
這是至美的一剎，我接受膜拜
接受千家飛幡的祭典
星辰成串地下垂，激起厝間的溢酒
霧凝看，冷若祈禱的眸子
許多許多眸子，在我的發上流瞬
我要回歸，梳理滿身滿身的植物
我已回歸，我本是仰臥的青山一列
6、《錯誤》：鄭愁予，朗誦：張騰岳；
我打江南走過
那等在季節里的容顏如蓮花的開落
東風不來，三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
音不響，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人，是個過客……
7、《春光好》：五代，和凝，朗誦：方雅；
頻葉軟，杏花明，畫船輕。
雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。
春水無風無浪，春天半雨半晴。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
8、《惠崇春江晚景》：宋，蘇軾；
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時
主持詞：春天適合放飛，放飛的不僅是玩童相牽的紙鴛，更有那渴望飛翔的心情，相比于廣袤的北方，江南的春天總是提早到來，燕子呢喃，花紅柳綠，春天的身影，站在靚麗的陽光里，蕩漾在湖水中，鋪展在滿眼綠色的原野上，也活躍在脫去外套后輕捷的身影里，更蓄滿在人們滿含憧憬與渴望的目光中，都說江南精致，都說江南柔情，深入江南，我們常常府產生出幻覺，江南的春天，仿佛江南雨灑出來的，雨水中，草兒綠了，雨水中，花兒開了，雨水中自然蘇醒了，雨水中希望萌芽了，
9、《清明拂曉》：藍藍，朗誦：王仁君；
……雞叫。爾后
門吱呀地開了。
扁擔勾碰在鐵桶上
--叮當一聲。
其余的還在沉睡--
柳樹。泛著堿花的墻頭。
黑幽幽的木格窗口。
什麼時候來的呢？她們--
草葉上閃閃發亮的露珠
一只甲蟲爬上高高的蒿頂。
在它鮮紅的翅膀下
是灰霧蒙蒙的大地
未醒來的愛情那憂愁的愁的夢。
從遠處地平線低低吹來
含著咸味的晨風。
10、《江南》：徐遲；
火車在雨下飛奔，
車窗上都是水珠，
模糊了窗外景色。
火車車窗是最好的畫框，
如果里面是春雨江南，
那就是世界上最好的畫。
清明之后，谷雨之前，
江南田野上的油菜花，
一直伸展到天邊。
只有小橋、河流切斷它，
只有麥田和紫云英變換它，
油菜花伸展到下一站，下一站。
透過最好的畫框，
江南旋轉著身子，
讓我們從后影看到前身
11、《春水船》：俞平伯，朗誦：季小軍；
太陽當頂，向午的時分，
春光尋遍了海濱。
微風吹來，
聒碎零亂，又清又脆的一陣，
呀！原來是鳥──小鳥的歌聲。
我獨自閑步 沿著河邊，
看絲絲縷縷層層疊疊浪紋如織。
反蕩著陽光閃爍，
辨不出高低和遠近，
只覺得一片黃金般的顏色。
對岸的店鋪人家，來往的帆檣，
和那看不盡的樹林房舍，──
擺列著一線──
都浸在暖洋洋的空氣里面。
我只管朝前走，
想在心頭，看在眼里，
細嘗那春天的好滋味。
對面來個纖人，
拉著個單桅的船 徐徐移去。
雙櫓插在舷唇，
皴面開紋，活活水流不住。
船頭曬著破網，
漁人坐在板上，
把刀劈竹拍拍的響。
船口立個小孩，又憨又蠢，
不知為甚么，
笑迷迷癡看那黃波浪。
破舊的船，
襤褸的.他倆，
但這種「浮家泛宅」的生涯，
偏是新鮮、干凈、自由，
和可愛的春光一樣。
12、《游子吟》：唐，孟郊，朗誦：梁波羅；
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
13、《破陣子》：宋，晏殊；
燕子來時新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,
日長（cháng）飛絮輕。
巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。
疑怪昨宵春夢好,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生
主持詞：剛才的這首游子吟的作者孟郊，被稱作是史上最偉大的孝子詩人，當時他已經五十多歲了，正在溧陽做縣尉，他以一個忠孝之子的情懷，歌頌了母親那無限的母愛，我們看到兒子那寸草心中映襯著母親那三春輝般的博大溫暖，清明是一場春天的美麗儀式，更是一番生命的祭奠和感恩，在這里我們盡情道出對親人眷眷的思念。
14、《寫給母親的詩》：冰心，朗誦：嚴曉頻；
母親，好久以來
就想為你寫一首詩
但寫了好多次
還是沒有寫好
母親，為你寫的這首詩
我不知道該怎樣開頭
不知道該怎樣結尾
也不知道該寫些什么
就像兒時面對你嚴厲的巴掌
我不知道是該勇敢接受
還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你
我決定還是要為你寫一首詩
哪怕寫得不好
哪怕遠在老家的你
永遠也讀不到……
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。
15、《寫給亡母》：韓東，朗誦：李野墨；
你已經上升到星星的高度，
之后隱匿了方向 東南
于是我遙望整個西南天空
想象你可能下降的地方
那里有叢林圍繞的快樂生活
那里的炊煙獎迎接你
就象我懷念的香煙 裊裊不滅
愿你新的一生安好
享受赤腳奔跑泊解放
愿平凡和樸實伴隨你
在清澈的穿村而過的河邊
你是件完整而嶄新的禮物
獻給世界 和你自己
愿你的墓穴已空
消失在夜空晴朗
愿你收回回望的目光
那最后的光焰短促
已使你消聲遠離
主持詞：生命是一條生生不息前后相延的大河，如清明、春天，仿佛是生命中的一個節點，感受著風雨、感知著花落，詩人帶給我們的有勝日尋芳的喜悅，也有感時花濺淚的憂傷，而一句落紅不是無情物，化做春泥更護花，讓我們知道了春天更是大地母親給予我們汩汩不絕的恩賜。
16、《春曉》：唐，孟浩然，朗誦：王端端；
春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。
夜來風雨聲， 花落知多少。
春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。
夜來風雨聲， 花落知多少。
17、《水龍吟》：宋，蘇軾；
似花還似非花，也無人惜從教墜。
拋家傍路，思量卻是，無情有思。
縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。
夢隨風萬里，尋郎去處，又還被鶯呼起。
不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。
曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。
春色三分，二分塵土，一分流水。
細看來不是楊花，點點是離人淚。
主持詞：我是一只飛鳥，以愜意的姿態翔臨江南的春天，這里的三月，是一枚綠葉，攤開柔情的手掌，清明時節，天目湖邊，我們身處青山環抱之中，感受到的是大自然的清新脫俗和俊逸靜美，這種天人合一的境界，正是當今生活在都市里的人們心底強烈的渴望，借著這美麗的春光湖景，我們洗滌心靈，舉行的是一場真正的春季儀式，
18、《春天，遂想起》：余光中，朗誦：劉家楨；
春天，遂想起
江南，唐詩里的江南，九歲時
采桑葉于其中，捉蜻蜓于其中
江南
小杜的江南
蘇小小的江南
遂想起多蓮的湖，多菱的湖
多螃蟹的湖，多湖的江南
吳王和越王的小戰場
逃了西施
失蹤了范蠡
失蹤在酒旗招展的
乾隆皇帝的江南
春天，遂想起遍地垂柳
的江南，想起
太湖濱一漁港，想起
那么多的表妹，走在柳堤
我只能娶其中的一朵！
走過柳堤，那許多的表妹
就那么任伊老了
任伊老了，在江南
即使見面，她們也不會陪我
陪我去采蓮，陪我去采菱
即使見面，見面在江南
在杏花春雨的江南
在江南的杏花村
借問酒家何處
何處有我的母親
復活節，不復活的是我的母親
一個江南小女孩變成的母親
清明節，母親在喊我，在圓通寺喊我，
在海峽這邊喊我，在海峽那邊
喊，在江南，在江南
多寺的江南
多亭的江南
多風箏的江南啊
鐘聲里的江南
站在基隆港，想啊想
想回也回不去的
多燕子的江南
主持詞：春天總讓我們感懷人間的真情和溫暖，在這思念的日子里，一幅畫就是一個季節，一轉身就是一種抉擇，比春天更絢麗的故事還有愛情，一年四季，春夏秋冬，春天是季節之始，有了春天才有年成最美的開始，春天與愛相伴相生，它讓愛變得溫柔細膩，也讓有愛變得綿長，走在湖光山色之中，人們的心容易變得溫潤，在春天，愛最容易找到滋生繁育的土壤，而那些一起走過的歲月，暗流涌動著的，往往是前緣未盡的悵惘。
19、《前緣》：席慕容，朗誦：劉芳菲；
人若能轉世，世間若真有輪回，那么，我愛，我們前生曾經是什么？
你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯過的那一朵。你若曾是那個逃學的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠，在路旁草叢里，目送你毫不知情地遠去。你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著，陪伴過你一段靜穆的時光。
因此，今生相逢，總覺得有些前緣未盡，卻又很恍惚，無法仔細地去分辨，無法一一地向你說出
20、《我從來沒有見過你》：鄭敏，朗誦：王梁；
我從來沒有見過你
因此你神秘無邊
你的美無窮
只像一縷幽香
滲透我的肺腑
當我散步在無人的花園里
你的無聲的振波
像湖水轉給我消息
我靜靜聆聽那說給我的話
仍然，我沒有看見你
也許在薔薇籬外的影子。
不要求你留下
但你要一次次地顯靈
讓我感到你的存在
人們能從我沐著夕陽的臉上
知道我又遇到了你
聽見你的呼吸
雖然我們從未相見
我知道有一剎那
一種奇異的存在在我身邊
我們的聚會是無聲的緘默
然而山也不夠巍峨
海也不夠盈溢。
主持詞：年年歲歲春相似，歲歲年年花不同，當詩歌行走于天目湖，搖蕩起的是一片詩情古意，我們仿佛回到了唐詩宋詞中的江南，江南好，在詩人心中，江南是舍不去的愛意，于是才有了叫“望江南”、“江南春”的詞牌。才有那么多關于江南的美好詩篇。
21、《玉樓春》：宋，宋祁，朗誦：王茜華；
東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹。
綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。
為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。
22、《江畔獨步尋花》：唐，杜甫；
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅。
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
主持詞：詩歌是心底的泉水，每逢春天流淌的尤其歡快，詩人的創作欲望象春花、春草爭相吐放，在春暖花開的季節里，詩歌是清明時節雨紛紛的追憶，是三月三日清明的游春，也是楊花繞江啼曉鶯的新生，而詩人心中面朝大海，春暖花開的幸福未來就藏在春天起步的人生里。
23、《面朝大海春暖花開》：海子，朗誦：張念驊；
從明天起，做一個幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
從明天起，和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開
24、《感謝一條河流》：吉狄馬加；
當我想念您的時候
我就會想到那一條河流
我就會想到河流之上的那一片天空
這如夢的讓人心碎的相遇啊
為了這一漫長的瞬間
我相信，我們那饑渴的靈魂
已經穿越了所有的世紀
此時我才明白，我是屬于你的
正如你也屬于我
為了這個季節，我們都等了很久
這是上帝的意志？還是命運的安排？
為什么歡樂和痛苦又都一并到來
我知道那命定的關于河流的情結
會讓我的一生充滿了甜蜜與隱痛
25、《春夜喜雨》：唐，杜甫，朗誦：夢桐；
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處, 花重錦官城。
26、《如夢令》：宋，李清照；
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。
“知否?知否?應是綠肥紅瘦。
27、《山花》：張景利，朗誦：任志宏；
沒有言語
我把卑苦的想象給你
我要做四月的山崗
用低微的萌動
托舉你千百次高傲的綻放。
如果你遍布大山深處
我就做山間的小路
在你的笑臉中匍匐
聆聽你快樂地傾訴。
如果你是一朵孤獨
我就做一潭清水
用透徹的晶瑩擁抱你的倩影
用空靈的深情把你懷想。
如果你是一簇憂郁
我就做山間的細雨
用淋漓的敲打
叩問你的迷離
用絲絲的牽掛
舒緩你的愁緒。
任憑細碎纏綿的雨滴
沾滿你的臉
品味你朦朧的嫵媚
和你憂傷的哭泣。
如果你是一處凄婉
我也要做哀怨的蟬鳴
在你枯萎的失意中哭喊
在你多情的留戀里涅槃。
如果
如果你是一片凋零
我就情愿做干枯的枝藤
用我的挺立雕塑你的記憶
用我的堅守等待你的繁榮。
你是大山的琉璃
我把你裝滿甘醇的懷里
釀成溢美的詩句給你。
主持詞：山朗潤起來了，水長起來了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。當燕子和蝴蝶穿街而過，鳥語花香，迎來了春天的美麗，人生向往美好，生活需要感動，驚蟄如歌，清明似酒，暖暖的空氣中，是春的風留在人間最醇的酒，最美的詩，打開新的詩篇，那便是一個嶄新的起點，一個嶄新的春天。我們在溧陽，擷xié取天目湖水岸的江南一頁，獻給遠方的朋友，身邊的擁有。
28、《春》（節選）：朱自清，朗誦：董浩。
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去�！耙荒曛嬙谟诖骸�；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
清明節主持詞6
男：又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請
你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
(合唱《五月的鮮花》，同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。女：我們不會忘記，我們怎能忘記!
(同學講述烈士的英雄事跡。)
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的`鮮花嗎?
女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重
的擔子，因為，我們已18歲了。
(學生演講《國家〃民族〃責任》)
女：18歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
男：18歲不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。女：18歲我們的肩上將挑起：
男：建設祖國，保衛祖國的重擔。
女：18歲我們的雙手將托起：
男：21世紀希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業接班人的名義承諾�！�
合：請聽我們的宣誓：18歲成人儀式誓詞：
在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴宣誓：捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴，履行公民義務，承擔社會道義，國家昌盛為先，人民利益至上，熱心公益，奉獻社會，無愧祖國培育，勤勉自勵，奮發有為，不負長輩厚望，以我壯志激情，創造嶄新未來，以我火紅青春，建設錦繡中華。
(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團委書記領誓，全體同學宣誓。)女：雖然我們已經成人，但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男：我們還應像蜜蜂一樣，在知識中汲取力量。
女：我們能有今天的成長，離不開老師和家長精心的培養。
男：下面請校長講話。
(校長就18歲成人意識和成人儀式談談健康成長的幾大要素和對學生的要求)
女：孩子是祖國的希望，民族的希望，未來的希望，當然，也是家長的希望。下面我們
請家長委員會代表講話。
(家長代表談對孩子健康成長的希望。)
男：先輩們，你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿，
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩，
男：未來的社會需要我們建設，
女：21世紀在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開創明大，
男：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
女：我們要加強自己的公民意識，努力成為老一輩革命家所期望的"；四有"；新人。男：讓我們記住這莊嚴的時刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!(全體同學齊呼"；以我熱血青春，創造祖國美好明天"；。)
女：請聽共青團之歌——《光榮啊，中國共青團》。
烈士紀念碑前活動結束。
清明節主持詞7
男：燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。
女：白云峰下兩旗新，膩綠長鮮谷雨春。靜試卻如湖上雪，對嘗兼憶剡中人。
男：詩寫清明月，在清明里濃濃的鄉愁如詩，揮之不去。
女：茶煎谷雨春。在谷雨中淡淡的思緒如茶，回味雋永。
男：清明風箏放斷線，清明多好！
女：谷雨嫩茶翡翠連，谷雨多美！
男：在這春和景明的日子里，我們歡聚一堂，迎來了由xx市委宣傳部、xx市教育體育局聯合主辦，xx市文學藝術界聯合會、xx市龍頭山小學聯合承辦的“清明遐思谷雨情”詩歌會！
女：下面，讓允許我為大家介紹到場的文聯嘉賓們，他們分別是：XXXXXXXXXXX
合：感謝他們的到來！
女：出席本次詩歌盛會的嘉賓還有：XXXXXXXXXXX
合：再次用熱烈的掌聲感謝他們的到來！
男：幾枝新葉蕭蕭竹，數筆橫皴淡淡山。
女：正好清明連谷雨，一杯香茗坐其間。
男：今天，我們將用一首首詩歌吟唱五千年的.文化
女：今天，我們將用一首首詩歌芬芳美麗多彩的校園。
合：20xx年，xx市文聯、龍頭山中心小學“清明遐思谷雨情”詩歌會正式開始。
節目一：首先，請欣賞龍頭山小學全體學生帶來的古詩集體誦讀表演。
節目二：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。下面請欣賞舞蹈《賦得古原草送別》。
節目三：江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？江南，從來都是文人墨客們魂牽夢縈的故鄉，她如歌如畫，如煙如夢，請欣賞王靜女士帶來的詩朗誦《煙雨江南》
節目四：一篇《祖父的園子》讓我們認識了一位無憂無慮，自由自在的可愛女孩還有他慈祥寬容的祖父，童年的一切都是那么美好，那么值得懷念，下面，請聆聽由我校祝衛東老師帶來的詩朗誦《懷念蕭紅》
節目五：本次詩歌會，我們學校還在廣大師生中進行了詩歌征集，中段學生自創詩歌讓我們先睹為快。
節目六：請欣賞謝海萍老師帶來的歌曲演唱《禮》。
節目七：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。請欣賞詩人沈百友老師帶來的詩朗誦《沁園春雪》。
節目八：有這樣一個孩子，她因為先天的疾病無法與我們一同在校園中學習，在陽光下自由奔跑，但是，她同我們一樣有一顆渴望奔路與飛翔的心。請傾聽由我校編外學生陳苑帶來的詩朗誦《一個孩子的表白》。
節目九：苑苑真是一個特別特別堅強樂觀的孩子，有時候真的是給了我們力量去更加勇敢的面對生活。下面，請聽一聽由我校低段學生帶來的原創詩歌朗誦。
節目十：安靜的夜晚，思緒總是不由自主地紛飛，請欣賞由張詩韻老師帶來的詩歌朗誦《靜夜思緒》作者，吳靜老師
節目十一：長征路上，千軍萬馬之前：一個人，一支筆，一個聲音，道出了必勝的信念。請欣賞由沈百友老師的朗誦毛澤東的《七律長征》。
節目十二：請聽由我校高段學生朗誦的原創詩歌。
節目十三：王靜老師之前精彩的朗誦將我們帶到了煙雨蒙蒙的江南，下面請大家再次用熱烈的掌聲有情王靜老師為我們帶來朗誦《再別康橋》
節目十四：有請黃鶴老師帶來詩朗誦《春日》。
節目十五：非常感謝以上各位老師同學為我們帶來的詩歌朗誦。男兒何不帶吳鉤，一舞劍氣動四方，唐朝偉大的詩人杜甫有首《歡公孫大娘弟子舞劍器》，就把舞劍寫得出神入化。接下來請大家欣賞一段由我校學生王中原帶來的劍舞表演。
男：琴聲淡去，余音裊裊。
女：詩詞吟罷，清香滿口。
男：“清明遐思谷雨情”詩歌會到此圓滿結束。
女：感謝各位領導，各位老師，各位同學的大力支持。
合：讓我們明年再見！
清明節主持詞8
齊：同學們，大家下午好!
男：又是一個清明節。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：下面我宣布，龍橋小學四年級“清明緬懷革命先烈，繼承革命傳統”主題隊會現在開始!
女：清明時節雨紛紛，從古至今描寫清明時節的詩歌不勝枚舉，最的如(唐)杜牧《清明》。
男：清明節是我國的'傳統節日，你是否知道它的別稱和它的由來呢?
女：清明節，還有很多的習俗呢?
男：在我們幸福的生活時，我們也不能忘記那戰火紛飛的年代。
女：我們緬懷我們的先輩，也不能忘記那些為我們的幸福生活不懈努力，甚至獻出生命的革命烈士們!
清明節主持詞9
一、宣布儀式開始
1、“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今天是清明節，我們來到了令人景仰的網上烈士陵園悼念、緬懷先烈。
2、xx學校祭奠革命先烈掃墓儀式現在開始。
二、向烈士網上敬獻花籃及留言
1、“青山綠水長留生前浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。
2、請各中隊輔導員代表本中隊向烈士敬獻花籃并留言。
三、默哀
1、今天，在這里，
讓我們為失去的英雄找一塊永久的空間吧，
今天，在這里，讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。
2、下面請全體肅立默哀一分鐘
四、少先隊員代表獻詞
1、蒼天在上，英魂永存！
常聽老人們講紅軍萬里長征的故事，也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面，忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。
是革命烈士們，“魂魄托日月，肝膽映河山”。使我們過上了幸福的'生活，給我們創造了一個和平的的環境。少先隊員們，你們要牢記先烈拋頭顱，灑鮮血的悲壯，繼承英雄的遺志，弘揚他們不朽的民族魂魄，努力拼搏，為中國加油！
2、下面請少先隊員代表獻詞
五、校長講話
1、讓世界的今天都憑吊祭奠英靈，讓英雄的們作為時代的縮影永駐人間。讓世界永遠傳頌他們的英雄 事跡吧！
2、下面請張校長講話
六、宣誓
七、儀式結束
清明節主持詞10
尊敬的'各位領導、老師，親愛的同學們大家好：
女：清明雨紛紛，
男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，
男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業績照千秋，
男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無比自豪，
男：生為龍的傳人我無尚光榮。
女：我們是新世紀的，
男：我們是新世紀的接班人。
女：從小立下報國志向，
男：當好建設者和接班人，
女：譜寫中華新篇章
合：調兵山市第六小學“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現在開始。
清明節主持詞11
又是一個清明節前夕，梅溪河為英雄哀鳴，黔北大地為英雄垂淚，習水兒女為英雄嗚咽。 親愛的少先隊員們，當我們每天在教室靜心聆聽老師的親切教導時；當我們每天在家里倍受父母的疼愛時；你們可曾想過，為什么我們今天的生活這樣幸福？ 你們可曾知道，這是無數先烈用鮮血和生命換來的！ 為了祖國的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長眠于地下！歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
我宣布良村鎮大安小學清明節前“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”活動現在開始！
本次活動有以下議程：
一、升國旗
二、大安小學校長任家海同志講話
三、緬懷革命先烈、少先隊員宣誓。
四、清明節習俗教育。
下面依次進行
一、升國旗
請全體起立，升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮，其余師生行注目禮。禮畢。 請坐下。
在這思念親人的時節，在這情如泉涌的莊重時刻。望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。偉大的人民英雄啊，你在我們的'心中如高山巍峨！即使我們相隔已經很久很久，可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
下面進行第二項議程，請大安小學校長任家海同志講話，請大家歡迎。
曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。 而近百年黑暗與屈辱的歷史，卻將她推向深淵。 為了改變這一切，眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 烈士走了，走不了魂靈；走不了我們的留憶；走不了我們為祖國為民族振興而艱苦奮斗的誓言！
下面進行第三項議程，緬懷革命先烈、少先隊員宣誓。
歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。 我們不會忘記，我們也不能忘記！
清明節主持詞12
一、開場白：
合：老師們、同學們，大家中午好
男：又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命后代的名義想想過去。
女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
男：現在我宣布：寶東中學祭掃烈士墓儀式正式開始！全體立正，
下面請同學們3人一組分別向革命烈士紀念碑敬獻花鮮花并鞠躬行禮。
男：請全體師生默哀一分鐘。
女：默哀完畢
男：先輩們，寄托了你們祈盼的幼鳥，羽翼已日漸豐滿。
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的.肩膀。
男：請聽我們的承諾，請共青團員代表XXX同學講話，大家掌聲歡迎。
女：我們能夠茁壯成長，離不開老師的精心培養。
女：下面請劉校長講話，大家掌聲歡迎。
女：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們有一片晴空，呼吸新鮮的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？男：不，他們希望的是遭受過深重災難的祖國在我們的手中更加強盛美麗。
女：如果說我們昨天還是不懂事的孩子，但今天我們已意識到肩上也擔負了沉重的擔子。在這里，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴宣誓。
男：請全體團員同學們宣誓！
舉起右手，握緊拳頭，以共青團的名義宣誓：（我說一句，你們大聲說一句）
我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，刻苦學習，努力奮斗，追尋先輩足跡，繼承先輩遺志，以自己的實際行動，時刻準備著，為共產主義事業貢獻出自己的一切力量�。ǘY畢）
男：讓我們記住這莊嚴的時刻。
女：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。
男：祭掃烈士墓儀式到此結束，請同學們按隊伍順序，環烈士墓瞻仰一周，然后有秩序的整隊返校。
清明節主持詞13
男：又是一個清明節前夕，我們站在莊嚴肅穆的馬寶玉烈士塑像前。
女：又是一個清明節前夕，小五臺山為英雄哀鳴，蘿川大地為英雄垂淚，蔚州兒女為英雄嗚咽。
男：親愛的少先隊員們，當我們每天在教室靜心聆聽老師的親切教導時；
女：親愛的新時代少年們，當我們每天在家里倍受父母的疼愛時；
合：你們可曾想過，為什么我們今天的生活這樣幸福？你們可曾知道，這是無數先烈用鮮血和生命換來的！
男：為了祖國的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長眠于地下！
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：我宣布蔚縣馬寶玉小學“緬懷革命先輩，感恩幸福生活”清明節悼念活動
合：現在開始！
男：首先請少先隊員代表向革命烈士敬獻花籃！
女：全體起立，立正！敬禮！（獻花樂）禮畢。請坐下。
男：四月清明，我們把鮮花敬獻在烈士塑像前。
女：把這圣潔的花朵，獻給我們崇敬的楷模。
男：在這思念親人的時節，在這情如泉涌的莊重時刻。
女：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
男：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如高山巍峨！
女：即使我們相隔已經很久很久，可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
合：讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！
男：全體默哀三分鐘�。ò罚�
女：禮畢！請坐下。
男：曾幾何時，我們的`祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，卻將她推向深淵。
男：為了改變這一切，眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：蔚縣人民的好兒子，偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬萬革命先輩之一。
女：下面有請學校領導—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事跡。
男：烈士走了，走不了魂靈；
女：烈士走了，走不了我們的留憶；
男：烈士走了，走不了我們為祖國為民族振興而艱苦奮斗的誓言！
女：請聽，我們新一代少先隊員的心聲！
男：有請少先隊員代表———發言！
男：偉大的人民英雄已經載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩，英雄的精神之花已開遍神州。
女：看，在建設祖國的崢嶸歲月里，又有多少中華兒女舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
合：我們不會忘記，我們也不能忘記！
男：下面有請學校領導—政教處主任xx老師講話。
男：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。
女：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證！
合：讓我們踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強，奮然前行吧。
男：學習無止境，知識是力量，我們把“時刻準備著”牢記在心。
清明節主持詞14
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且荒昵迕鲿r，在這春光燦爛的日子里，我們迎來了龍灣小學第四屆清明詩會。
男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中
男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
女：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，
男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。
女：燦爛的文化豐盈著我們的`童年，
男：沁人的書香浸潤著我們的成長。
女：在書香四溢的校園中，
男：在書聲瑯瑯的教室里，
合：我們吟唱古詩，誦讀經典。龍灣小學“清明詩會暨中華經典誦讀”活動現在開始
女：首先歡迎王校長為本次活動致辭
男：接下來請魯校長作大會要求
合：現在我們宣布龍灣小學清明詩會暨中華經典誦讀會現在開始
下面請陳校長宣布比賽成績
請王校長、魯校長為獲獎班級頒發獎狀
男：燦爛的文化豐盈著我們的童年，
女：沁人的書香浸潤著我們的成長。
男：中國文化博大精深，
女：經典詩文源遠流長。
合：讓我們與經典為伴！
讓我們與好書為友！
讓我們與詩歌共舞！
老師們，同學們，龍灣小學清明節詩會暨中華經典誦讀會到此結束。謝謝大家！
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清明節主持詞15
尊敬的各位領導、參賽選手、老師們、同學們：
大家好！
中華民族的傳統節日——清明節馬上就要到了。
這是一個走過了兩千多年的節日，這是一份守候了祖祖輩輩的祭典，不管風雨，無論艱辛，它都如期而至，曾幾何時，為了改變舊中國的黑暗與屈辱，多少仁人志士在苦苦探索與抗爭中含恨九泉。歷史不會忘記，祖國不會忘記，我們更不會忘記。
今天，我們在這里，以革命的名義緬懷過去，以發展的現實告慰英魂。今天，我們齊聚一堂，一起來吟詩歌賦，在時光的輪回中，感受古人的生活與情趣，祭奠先烈、先人、先賢，感受傳統文化的獨特魅力。節目串詞：
一、首先有請三年級1班的李藝林同學為大家帶來詩朗誦《清明的雨紛紛揚揚》（指導老師——任秀香）。
二、清明節，又叫“寒食節”，最初是為了紀念歷史人物介子推而設立的。清明節有一個“割股奉君”的典故。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，成為春秋五霸之一的晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，帶著母親隱居綿山。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。接下來將要上場的是三年級3班的燕永利同學，他朗誦的題目是《感悟清明》（指導老師——任秀霞）。
三、清明節是我國的傳統節日，清明節傳統的節日活動，包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩等。唐代宮中寒食節要放假七日踏青春游，逐漸演變為今天的“旅游黃金周”；寒食禁火，演變為今天的護林防火；寒食插柳，演變為今天的全民植樹造林運動；蹴鞠，演變為今天風靡全球的足球運動清明節等傳統節日的意義可謂深遠，不可低估。
接下來將要上場的是三年級2班的任孟珂，他朗誦的題目是《繼承優良傳統刻苦學習本領》（韓寶泉）。
四、清明節雨，紛紛路上行人欲斷魂，借問酒家何處，有牧童遙指杏花村。在清明節，文人們或思鄉念親，或借景生情，感慨尤多，靈感頓生，詩興大發，詠者甚多。據查，僅《全唐詩》就有唐玄宗、張說、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩詞三百余首，宋金元詞曲也有一百余首，成為我國詩歌藝術中一枝奇葩。這些詩文膾炙人口，被廣為傳頌，使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊，精彩浪漫，大俗中透著大雅，雅俗共賞。
接下來有請四年級6班的李卓群同學帶來《緬懷革命先烈感恩幸福生活》（指導教師——任國華）
五、明節是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動�！痘茨献印煳挠枴吩疲骸按悍趾笫迦�，斗指乙，則清明節風至�！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明節�！鼻迕鞴澮坏�，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明節”的農諺�？梢娺@個節氣與農業生產有著密切的關系。
接下來將要上場的是三年級3班的燕曉萌同學，他朗誦的題目是《緬懷革命先烈感恩幸福生活》（指導老師——倪萍）。
六、杏花春雨江南，讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士；
胡馬秋風塞北，讓我們想到那投筆從戎、征戰邊塞的熱血兒
仰天長嘯、壯懷激烈，讓我們記住那赤膽忠心、精忠報國的英豪才��；生作人杰、死為鬼雄，讓我們崇敬那舍生取義、留取丹心的民族精魂。接下來有請四年級1班的任玉嫣同學帶來散文朗誦《又是一年清明時》（指導教師——馬麗梅）
七、一闋《滿江紅》挺起英豪才俊的不屈脊梁。
一首《過零丁洋》抒寫英雄烈士的浩然正氣。
先賢英烈群英會萃，志士仁人前赴后繼。
每個民族都有自己的民族英雄，人民英雄永垂不朽！
接下來有請五年級3班的任麗伊同學帶來《緬懷革命烈士》（指導教師——燕桂蘭）
八、贊英雄，把歌獻，高山流水常為伴。
世間眾心跟黨走，天上群星隨日轉。從來豪杰輕生死，自古英雄多磨難。接下來有請五年級1班的韓均悅同學帶來《為祖國而歌》（指導教師——劉偉偉）
九、我們以《詩經》的歌喉；以《離騷》的音韻；以秦文漢賦的風骨；以唐詩、宋詞的`格律；唱響您歷史歲月的恢宏；唱響您壯麗山河的雄偉。
唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。
接下來有請五年級4班的馬舒琪同學帶來《站在烈士墓前》（指導教師——蔣積磊）
九位選手的朗誦已經全部結束了，讓我們以熱烈的掌聲感謝選手們精彩的朗誦。下面有請選手們上臺，請為選手頒發榮譽證書。
中國的傳統節日沉淀了千百年的傳統文化，與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產，是一份有待挖掘的文化寶藏。今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統，感懷傳統，感受了中華民族優秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望此次朗誦活動，能夠帶動人們繼承和發揚中華民族優秀傳統美德，使其成為推動經濟社會又好又快發展的強大精神力量。感謝大家的到來，謝謝！
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