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期中考試分析大會主持稿（通用15篇）
在我們平凡的日常里，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性稿件。你知道主持稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的期中考試分析大會主持稿，歡迎閱讀與收藏。
期中考試分析大會主持稿 1
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
辛勤汗水，換來豐碩成果；一分耕耘，定有一分收獲。經過學校嚴謹有序的組織，經過我們全體師生的共同努力，本學期期中考試工作已勝利結束。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，我們特舉行期中考試總結表彰會。大會共有四項議程，下面分別進行。
會議進行第一項：請里仁中學荊常新校長作重要講話；
會議進行第二項：請學生代表初四二班王佳怡同學作經驗交流；
會議進行第三項：請教務處李其靜主任宣讀表彰決定；
會議進行第四項：頒獎。
同學們，人活著是需要有點精神的，生活對每個人來說應該是很公平的。因為你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回贈你幾分收獲。生活如此，學習概不例外。希望通過本次表彰會，能激發同學們爭先創優意識，掀起新一輪學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在以后的考試中，不斷進步，再攀高峰；更希望其他同學，能以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。以自己的汗水贏得熱烈的'掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
今天分析會到此結束，各位同學請把家長帶到教室內參加家長會。散會！
期中考試分析大會主持稿 2
尊敬的各位領導、老師，同學們：
大家下午好！
辛勤耕耘，換來豐碩成果，努力拼搏，終有收獲喜悅。經過學校嚴謹有序的組織，通過全體師生的共同努力，20xx—20xx學年度下學期期中考試已圓滿結束。為了激勵先進，鼓舞斗志，再創佳績，特在xx食堂隆重舉行期中分析會。
自開學以來，全體師生以高昂的斗志，踏實的作風，務實的教風，嚴謹的學風在教學一線上默默耕耘與付出，我們的學生以夢想為名，堅定理想，勤奮刻苦，分秒必爭，取得了驕人的成績。涌現出大批學習刻苦、成績突出、進步較大、趕超精神強的優秀學生。他們分別獲得了希望之星，學習標兵等榮譽稱號。同時我校教師愛崗敬業，甘于奉獻，積極進取，樂學向上，他們通過學校評選獲得了優秀班主任、教學能手等榮譽稱號，通過期中考試成績和工作責任心為他們頒發質量優勝獎、和常規優勝獎，借此機會在期中表彰會上一并分別予以表彰。
出席今天分析會的有中心學校領導：我們對他們的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。根據大會方程安排，今天大會表彰分學生和教師部分，首先完成學生部分表彰。
下面進行大會第1項：
請全體請立，奏中華人民共和國國歌
第二項有請教務處xx主任為我們宣讀受表彰名單。
第三項：頒獎，今天臺上只頒發希望之星，學習標兵和單科第一名在教務處領�。ㄆ吣昙壪Ｍ巧项I獎，然后是八年級，再九年級，頒獎嘉賓分別為xx、任xx、xx）請校委會領導合影留戀。
第四項：請學生代表張琪爍發言
第五項：教師表彰，今天教師表彰內容有優秀班主任，教學能手，質量優勝獎，常規優勝獎四個獎項。首先頒發常規優勝獎，請開獎嘉賓（冉x斌主席為獲獎教師開獎），請禮儀呈上名單。歡迎受獎人上臺領獎。（常規優勝獎是指在平常的備、教改輔考評中他們工作嚴謹，作風務實，把平常的工作用不平凡的心來做，在平凡的`崗位上用認真二字來獲得職業的幸福感，這也是人生的一種態度和哲學，向你們致敬。）請（冉xx）為他們頒獎。
接下來頒發質量優勝獎，請開獎嘉賓（黃xx、楊xx），歡迎受獎人上臺領獎（質量優勝獎的設置就是讓質量進一步得到重視，讓質量扎根在每一位教書人心中，不管東西南北風，咬定質量不放松。質量好壞沒有偶然只有必然，只有付出才有收獲，質量是生存之基，安校之魂，愿更多的教育者飽蘸濃墨書寫好質量二字）請黃x林、楊x名為獲獎教師頒獎。
接下來頒發“教學能手”獎，教學能手要該教師業務能力強，教學經驗豐富，且能主動承擔公開課，示范課，能參加曬課和教研教改。
有請開獎嘉賓（周xx），
歡迎臺上領獎。拍照留戀
下面頒發今天最后一個獎項優秀班主任，該獎項要求服從工作安排，積極完成學校交給的各項任務，能較好和學生溝能，協調家長與學校關系。在加強班級管理中班風良好，學風濃厚，無亂收費現象，且工作得到大家的認可。
有請開獎嘉賓（鄭x、彭x），頒獎。
歡迎上臺領獎。拍照留戀
第六項，彭xx講話
老師們，同學們，有句歌唱得好，付出總有回報。在播種的季節里，我們一起埋頭苦干，撒下愛和希望，在碩果累累季節里，讓我們一起把喜悅裝筐。我衷心地希望各位同學和老師勝不驕，敗不餒，以此為動力，采長補短，更加發奮努力，希望在在火紅6月里捷報飛傳，佳績再創，讓大家一起見證你們的汗水。同時也希望沒有獲獎的同學，以受表彰同學為榜樣，爭做一名品學兼優的學生。
今天的分析會至此結束，感謝大家！
期中考試分析大會主持稿 3
老師們、同學們：
斗轉星移，光陰似箭，這一學期已走過了一半多的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多。上一周，我校舉行了本學期期中考試，這是對我們同學的學習態度、學習作風、學習效果、學習經驗、學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，迎接下一階段的考試和中考的挑戰，今天我們隆重召開“期中考試學習方法指導暨總結分析會”。
1、為了讓期中考試起到加油站、檢修站的作用，進而在以后的`學習中揚長避短，向更高的目標邁進。首先請教導處劉主任對本次考試的情況做全面系統的總結，幫助同學們分析考試得失。請同學們鼓掌歡迎
2、半學期以來，由于全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，涌現了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進個人。下面我宣讀本次期中考試中先進個人名單請優秀學生代表發言
3、請袁校長、劉主任為成績優秀的學生頒獎。（奏頒獎曲）讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！
4、最后請袁校長作總結講話。同學們鼓掌歡迎。
同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點。5月20日左右，我們要迎接全縣七、八年級的數學、英語抽考，希望七、八年級的學生，百尺竿頭更進一步，考出優異的成績。也希望九年級的同學，在中招考試中以優異的成績回報父老鄉親。同學們，我希望通過本次總結分析會，激發起同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在抽考和期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，進步就是好學生，提高就是一百分，不求完美無缺憾，只求天天在奮進！我堅信，只要我們志存高遠，腳踏實地，求真務實，我們一定能再創佳績，再造輝煌。
最后，祝同學們學習進步！祝老師們工作順利！
期中考試分析大會主持稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自八17班的王蕓，很榮幸本次分析會由我來主持。
一、大會開始
斗轉星移，光陰似箭，不知不覺，這一學期已走過了一大半的路程，一路走來，我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。
上個星期，我校舉行了本學期期中考試，這是對同學們的學習態度、學習效果，學習經驗，學習方法的檢查和總結。
為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，今天我校隆重召開期中分析會。下面我宣布大會正式開始。
二、馬校長作期中考試總結
俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶，”下面讓我們以最熱烈的掌聲有請最最親愛的馬校長做期中考后總結。
三、王部長宣布獲獎學生名單
“一分耕耘，一分收獲。”是他們用實際行動詮釋了這句話的內涵，是他們用成績贏得了今天的`自豪，下面有請王部長宣布獲獎名單。大家掌聲響起來。
四、劉部長為獲獎學生頒獎
今天我們這個舞臺是充滿鮮花和掌聲的舞臺，是屬于勝利者的舞臺，下面大家掌聲有請獲獎學生閃亮登場。有請劉部長為他們頒獎。
百舸爭流，獨立鰲頭，學壇爭霸，他們最優秀。讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！
五、特等獎獲得者孫靜靜發言
同學們，每位成功者的背后，定要付出艱辛的勞動。沒有人能隨隨便隨成功。下面掌聲有請本次考試八（24）班特等獎的獲得者孫晴晴發言。
六、A部插班生代表發言
有比較才有差距，但差距是可以通過把握良好的學習環境，自己的努力等相關因素來彌補。下面讓我們共同聆聽一下來自A部優秀插班生代表xxx的心聲。
大家掌聲歡迎。
七，教師代表發言。
考試，可以檢查教學情況，可以衡量班級之間的差距，可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是，考試不是唯一的手段，分數也不是衡量的唯一標準。同學們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。那么，我們該怎么利用這次期中考試，更好的學習呢？下面有請我們的教師代表xx老師，結合自己積累的經驗，向大家傳金送寶，大家掌聲歡迎！
八、學生為教師頒獎
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品時，我們不能忘記辛勤耕耘老師
下面讓我們用最熱烈的掌聲有請本次獲獎老師上臺接受我們最誠摯的謝意。
在他們當中，有的家中有年老的父母需要他們盡孝，有的家中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育，但他們吃住在校，把學校當作自己的家，把學生視為自己的子女，全身心都投入到學校的工作之中。
老師您的精神怎能不讓我們感動。同學們再次讓我們把掌聲送給他們。
九、馬校長作大會總結。
最后讓我們再次掌聲有請馬校長做大會總結。
感謝馬校長語重心長的教誨。
十、大會結束。
同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，人生的考試就此就畫上了一個句號。
希望同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中都能取得理想的成績；祝愿我們的老師身體健康，工作愉快！
本次大會到此結束，請同學們有序退場。（有請一，二，特等獎的獲得者留下，會后照相留影紀念）
期中考試分析大會主持稿 5
老師們、同學們：
大家下午好！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。xx三中以責任成就幸福人生為辦學理念，以科學高效的管理為有力抓手，為每位師生創建了快樂學習、自由發展的廣闊天地。今天，我以三中為驕傲，明天，三中為我而自豪！
20xx—20xx學年度第一學期期中考試總結分析會現在開會！
第一項：張xx主任宣讀期中考試各年級前四十名學生名單。
第二項：有志者事竟成，勤能補拙，在本次期中考試中，各年級涌現了大批通過拼搏進取進步幅度大的同學，我們對其中的優秀代表提出表揚。
佟秀云主任宣讀各年級進步幅度較大學生名單。
第三項：靜心學習，追逐夢想。放飛希望，向上圖強。
放眼未來，前途無量。今日學子，未來棟梁。
獲得年級前10名的學生上臺領獎。七、八、九。其他同學獎品到年級主任室領取。
第四項：予人玫瑰，手有余香，最大的`快樂莫過于與人分享。
各年級優秀學生代表分享學習心得，介紹寶貴經驗。
七年級學生七5xx
九年級學生九2班xx
第五項：一個集體，必須要有鐵的紀律，才會有更加堅實、精彩的未來。
劉xx紀律教育
第六項：張xx講話。
老師們，同學們，正是因為大家的秉承責任、勇于擔當，xx三中才會譜寫出永不落幕的精彩華章，堅信有了大家的團結協作，奮發圖強，xx三中定會創造出更多的精彩和輝煌！
期中考試分析大會主持稿 6
老師們、同學們：
大家下午好！天印高中20xx—20xx學年度第一學期期中總結分析會現在開始！
全體起立，奏《中華人民共和國國歌》！——請坐下！
老師們、同學們，自九月份習慣養成月到十月份的校風建設月到本月的總結表彰月，我們共同走過了近三個月，近三個月來，全校上下緊密團結在校長室周圍，全校師生同心同德，抓管理研教學推自主學習，教育教學教研取得了一項又一項成績，實現了一個又一個突破：對學校的發展我們增添了幾分信心，對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗，讓我們不斷堅信“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的天印精神的價值；不足中，我們吸取著教訓，不斷反思，繼續實踐，讓我們更加堅定“天生我材、天道酬勤”的天印校訓的正確引領。為總結經驗，激勵先進，趕超先進；為激發斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業績，推動各項工作再上新臺階。今天下午三、四節課我們高一年級和高三年級1800多名師生齊聚在這里隆重舉行期中總結分析會。
今天的大會有六項議程：
一、教務處張主任作期中教育教學工作總結發言
二、德育處孫主任宣讀期中各類表彰決定
三、為獲獎學生代表頒獎（學習類——各班學習委員、常規類——各班班長）
四、高三年級學生代表高三（4）班姜同學發言
五、高一年級教師代表汪老師發言
六、最后請周飛虎校長講話學校后期工作具體要求
大會進行第一項，請教務處張主任作期中教育教學工作總結發言；大家歡迎！
大會進行第二項，請德育處孫主任宣讀期中各類優秀學生表彰決定；大家歡迎！
大會進行第三項，頒獎儀式；
由于時間關系，所有獲獎的同學就不一一上臺領獎了，分兩類：學習類（杰出獎、優勝獎、超越獎）請各班學習委員代表獲獎同學上臺領獎，高一（1—8，9—16）和高三（1—9，10—18）；常規類（儀容儀表、文明守紀、愛班愛崗、和諧宿舍）請各班班長代表獲獎同學上臺領獎，高一（1—8，9—16）和高三（1—9，10—18）。獎品由各班班長明天中午到德育處領取，另明天午休時間由德育處組織，以班級為單位，各班獲獎的同學依次到塑膠運動場拍照片，并以展板形式進行表彰。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創佳績。
大會進行第四項，請獲獎同學代表高三（4）班姜超同學發言。
謝謝姜超同學的精彩的發言，xx年年我們學校創辦，現在座的高三937名學生是學校建校時招收的第一屆學生，兩年半來，你們與學校共成長、同發展，你們各方面的表現一直很優秀。還有193天你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實愉快的度過美好的高中學習生活。希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，向好的習慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。
大會進行第五項，有請教師代表高一年級汪云老師發言，大家歡迎！
感謝汪老師的精彩發言！在我們學校，還有很多像汪老師一樣扎實工作的年青老師，你們是學校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝！
老師們，同學們：在天印這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收獲理想；正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為天印人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗！
大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長講話！
老師們、同學們，剛才，周校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會周校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的'精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造天印的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的天印精神不斷發揚光大。
今天的會議到此結束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。
期中考試分析大會主持稿 7
各位老師：
下午好！
考試是一項復雜的系統工程，那么期中考試也不例外。下面我就期中考試這一過程做一簡單的梳理：
1、考前復習計劃
期中考試前，專門召開了兩組長會議，布置了期中考試各項要求，其中包括計劃擬訂，各位備課組長都能準時將計劃上交，每個備課組都能根據學科特點制定詳實周密具體的復習計劃。
2、監考、成績
為了端正考風、嚴肅考紀，就誠信考試胡校也多次督促強調，認真監考。縱觀整個考試期間的監考工作，各位都能按照要求，力求讓學生考出真實的.水平。但由于客觀條件的限制，在以后的監考中，還是不能讓學生有空可鉆，有機可乘。虛假的繁榮比潛伏的危機更可怕。
3、質量分析
期中考試后，每個任課老師都能就教情、學情認真分析，發現差距，尋找良策，彌補不足。
語文組楊樂婷老師在質量分析時，談到了她在教學中的有效做法：引導學生把握好課堂45分鐘，提高課堂效率，減輕學生的負擔。課前認真研究教參，挑選重難點，備好每一節課。據我們了解她的作業就很少，學生學起來也很輕松。期中考前模擬我發成績的時候，順帶給家長一條信息，就是期中考試在即，讓家長督促孩子認真復習，結果有個家長就回我一句話：每天晚上作業到凌晨兩點，怎么復習？凌晨兩點我估計有些夸張，或者就是這個孩子本身速度就很慢，做事邋遢，但從另一個側面也反映出我們的作業有時候可能是多了點。如果把初中三年的學習生活比作一次萬米長跑，我們現在正處于最后一個彎道，目前我校的.中考集結號已經吹響，實現彎道超越是我們每個人的夙愿，但我覺得彎道超越既要干勁，更需要我們每個人的雄才大略，對于學生，我個人認為需要揪，但不能往死里揪，否則最后就是把學生揪死，一旦學生被揪死，變得死氣沉沉，毫無活力，彎道超越就可能是空中樓閣，學生也不可能有雄心毅力到達終點。所以我覺得應該把屬于學生的課余時間還給學生，切實提高課堂教學效益，堅持以問題為中心，突出學生主體。提高課堂效益，做好“精選”、“精講”、“精練”、“精評”。課堂45分鐘要留給學生充分的練習時間，不能從頭到尾一言堂。要認真理清新課程標準要求與學生現狀，緊緊抓住重點，認真研究歷年來的考試大綱、考試說明，始終以本（課本、大綱）為本，準確把握復習的深度、廣度、難度、進度及效度，提高復習的有效性針對性。就像楊樂婷老師所言：把握好課堂45分鐘，提高課堂效率，減輕學生的負擔。我覺得我們應該有這種思想意識：在單位時間內，發揮最大效率，看誰跑得更遠，看誰取得的成績大，而不是拼命去擠占學生的時間。
轉眼半學期已過，我感覺我們這屆學生從早到晚很辛苦，有些弱生忙得團團轉，喘息的時機少之又少。所以拖堂要避免，作業量要控制，太多了他給你抄抄，隨便畫畫，一點意義都沒有，還不如就讓他扎扎實實做好幾道題。
歷史組重在課堂，重在糾錯，精心編題。反映出來的問題是學生審題不仔細，學生盲目去抄書上和復習提綱上的現成答案。兩位老師在分析具體得分時，能夠緊扣學生的答題，分析為什么丟分失分。我在學習朱老師試卷分析13題時，能夠想象朱老師當時生氣的情態，她原話“真是很生氣，這樣的題目講過、默寫過也考過。由此可見，教學責任永無止境！”朱老師旗幟鮮明地指出：既有學生的原因，也有教學中需要精益求精的地方，善于從教與學兩方面分析學生的得與失。朱老師勇于擔當，敢于將責任扛在肩上，在這里向朱老師點贊。
各位老師，期中考試就像一場舞臺劇，有序曲、有表演、有謝幕，還有不可或缺的元素——觀眾。這次期中考試我個人認為我們有悅耳的序曲、精彩的表演加完美的謝幕。在座的每一位都是文明觀眾，為之歡呼雀躍，但是我們每一個人在狂歡的同時，也別忘記了正視自我，戒驕戒躁，這只是初三開始的第一仗，紅旗剛剛被我們扛在肩上，接下來需要我們將這面大旗插在勝利的頂峰上，讓它花枝招展，迎風飄揚！謝謝大家。
期中考試分析大會主持稿 8
老師們、同學們：
大家上午好！
光陰似箭，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來，讓我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。在第十周，我校舉行了本學期期中考試。在這里，表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的學生，也希望能過這個表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體學生以更加嶄新的思想觀念，更加飽滿的精神狀態，積極投入到今后的學習中去，做一個全面健康發展的好學生。
下面，我宣布：20xx—20xx學年度第一學期期中考試表彰大會現在開始！
一、大會進行第一項，全體起立奏國歌。
大家請坐下。
二、大會進行第二項，大家用熱烈的掌聲歡迎魯校長講話。讓我們再一次用掌聲感謝校長教誨。
三大家用熱烈的掌聲歡迎趙主任講話讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！
三、為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進。大家用熱烈的掌聲歡迎請韓玉軍校長對本次期中考
試的情況做全面系統的總結，幫助同學們分析考試得失。
四、在這樣的重要時刻，讓我們有請六年級獲獎者代表張應梅給大家傳經送寶，大家掌聲歡迎！
謝謝張應梅同學的`精彩發言！ 同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。 同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。
祝大家工作順利！祝同學們學習進步！謝謝！
期中考試分析大會主持稿 9
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家晚上好！
光陰似箭，日月如梭，這一學期已走過了一大半的路程。在前段時間，我校舉行了本學期期中考試，并對在考試中取得優秀成績、有較大進步的同學進行了表彰。今天在這里我們齊聚一堂，召開全組師生大會，目的是總結經驗，發揚成績，讓期中考試起到加油站，檢修站的作用。動員全體學生以更加嶄新的思想觀念，更加飽滿的精神狀態，積極投入到今后的學習中去。
下面，我宣布：20xx—20xx學年度第一學期期中考試總結大會現在開始！
一、大會進行第一項，宣誓。
請全體學生起立，宣誓。
大家請坐下。
二、大會進行第二項，期中考試獲獎代表給同學們傳經送寶。
大家掌聲歡迎幼師2班的吳慧慧同學發言，幼師1班姬麗欣做準備。
謝謝吳慧慧同學精彩的發言，下面請幼師1班的姬麗欣同學發言，護理1班的于艷杰同學做準備。
謝謝姬麗欣同學精彩的發言，下面請護理1班的于艷杰同學發言，護理2班的苗彩英同學做準備。
謝謝于艷杰同學精彩的發言，下面請護理2班的苗彩英同學發言，園藝班的申海瑞同學做準備。
謝謝苗彩英同學精彩的發言，下面請園藝班的申海瑞同學發言，服裝班的李娜娜同學做準備。
謝謝申海瑞同學精彩的發言，下面請服裝班的李娜娜同學發言，牧醫班的李更寧同學做準備。
謝謝李娜娜同學精彩的發言，下面請牧醫班的李更寧同學發言。
謝謝李更寧同學的精彩發言。
半學期來，絕大多數同學各方面的表現一直很優秀。還有不到兩個月你們就要參加期末考試了，希望你們勤奮耕耘，充實愉快的度過這段美好的學習生活。希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，向好的習慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。
三、大會進行第三項，教師代表發言。
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎教師代表趙瑞英老師發言，教師代表徐協達老師做準備。
謝謝，謝謝趙老師給我們帶來的精彩發言。下面掌聲響起來歡迎教師代表徐協達老師發言。
謝謝，謝謝。王老師的發言真是太精彩了。在我們服裝組，個個老師工作扎實，他們是學校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的.掌聲向辛勤付出的老師們表示感謝！
四、大會進行第四項。
老師們、同學們我們的張主任，既是我們組的領路人，又是三個班的班主任，同時還是一位數學教師。他為我們組的教育教學工作操碎了心，傾注全部的心血。讓我們掌聲歡迎張主任給大家講話。
剛才張主任對我們組的對前段情況進行了總結，指出了成績和不足。對今后的工作和學習指明了方向和方法。讓我們再次用熱烈的掌聲表達對張主任的敬意。
五、大會進行第五項讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長作重要講話！
老師們、同學們，剛才，李校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會李校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。
同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的組師生再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。
六、大會進行第六項，大會結束。
最后祝大家工作順利！祝同學們學習進步！謝謝！
期中考試分析大會主持稿 10
尊敬的各位領導，老師們、同學們：
大家上午好！在上個星期，我校舉行了本學期期中考試，為了幫助同學們更好的分析考試得失，掌握科學的學習方法，勝利完成下一階段的學習任務，今天我校初二年級部隆重召開2014—2014學年度第一學期期中總結表彰大會，舉行這個總結表彰會，主要是為了總結經驗，表彰先進，同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路，希望能對大家今后的學習有所幫助。 今天的大會有五項議程：
一、劉校長做教學工作總結、公布獲獎名單并頒獎
二、教師代表朱慶軍發言，優秀學生代表李新宇發言
三、劉主任就本年級教學與管理工作作總結性發言
四、王校長做德育工作總結
五、苗校長作重要講話 同學們，為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進。
1、大會進行第一項，請劉校長對本次期中考試的情況做全面系統的總結。并宣布獲獎名單
劉校長對這次期中考試進行了全面總結，肯定了同學們取得的成績，深刻地分析了同學們取得優異成績的原因，并指出了存在的問題，望各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好的成績。 下面進行頒獎：
首先請特等獎的同學上臺領獎，讓我們以熱烈地掌聲對他們取得的優異成績表示祝賀。
下面請總分成績優秀的同學上臺領獎，讓我們以熱烈地掌聲對他們取得的優異成績表示祝賀。
接下來頒發單科狀元獎，有請獲獎同學上臺領獎，讓我們以熱烈地掌聲對他們取得的優異成績表示祝賀。
他們是這樣的集體，他們有明確的奮斗目標，他們有強大的凝聚力，他們有著崇高的榮譽感，他們以良好的班風助雄鷹騰飛；他們用多彩的班級文化為巨輪導航；他們以最好的表現展示了四中學子積極上進、樂觀進取、奮發向上的青春風采！下面頒發優秀班集體獎，有請獲獎班級班長上臺領獎，大家掌聲歡迎。讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！
2、大會進行第二項，教師代表朱慶軍老師和學生代表李新宇發言。
�。�1）、首先有請教師代表朱慶軍老師講話，大家掌聲歡迎！
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，特別是班主任更是不辭辛苦，同學們讓我們用最熱烈的掌聲送給我們最親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！
（2）有請優秀學生代表李新宇同學給大家傳經送寶，大家掌聲歡迎！ 感謝李新宇同學的精彩發言
今年學校為了給同學們創造一個良好的學習環境，路變平了，草變綠了，校園變得更整潔了，學風變得更濃了，希望同學們珍惜學校為大家提供的各種學習機遇，迎接后一階段的'挑戰。對八年級同學來說，期中總結之后又是一個新的起點，希望全體同學以這些優秀學生為榜樣，努力學習、刻苦拼搏、積極進取，以取得更大的進步。
3、大會進行第三項，有請劉主任就本年級教學與管理工作作總結性發言 ，大家掌聲歡迎！
4、大會進行第四項，有請王校長做德育工作總結，大家掌聲歡迎！
王校長全面系統的總結了我校德育工作的成績和不足，“欲成才，先做人�！毕Ｍ恳粋�四中學子在學校德育工作的影響下，成長為一個品德高尚、思想純正、有理想、守紀律優秀學生。
讓我們再一次用掌聲感謝王校長語重心長的教誨。
5、大會進行第五項：在這樣的重要時刻，讓我們有請苗校長作重要講話 讓我們再一次用掌聲感謝苗校長語重心長的教誨。
同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。最后想用幾句話與大家共勉
�。�1）記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
�。�2）不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理、
（3）清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。
�。�4）同樣的瓶子，為什么要裝毒藥？同樣的心理，為什么要裝煩惱？要笑對人生，把精力都放在學習上。
世上無難事，只要肯登攀，同學們祝你們百尺竿頭，更進一步！2014-2014學年第一學期期中考試表彰大會到此結束。最后，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！謝謝大家！
期中考試分析大會主持稿 11
尊敬的校領導、老師、同學們：
大家好！
今天我們隆重召開期中總結表彰會，表彰在半學期通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態，積極投入到緊張的學習中來，做一名全面健康發展的好學生。
下面宣布：xx小學期中表彰大會現在開始！
第一項升國旗，奏國歌；（全體起立）
第二項請學校政教主任宣讀光榮榜；
第三項學生代表講話：
1、請優秀班干部的代表四年級的xxx同學講話；
2、請三好學生的代表五年級的xxx同學講話；
3、請期中考試總分第一的代表六年級的xxx同學講話；
再次感謝以上三位同學為我們傳經送寶！
第四項請學校校長為我們作重要講話；
第五項頒獎儀式正式開始，請各班班長作代表上臺領獎并照相。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀！
總結發言：學校領導對同學們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學，繼續發揚優點，總結經驗，在新的.學期里再出新成績。
同學們成績的取得，除自身努力外，其功勞，還有老師這一重要部分。我們不能忘記，在漫長的學習生活中，同學們每天最早見到的是老師，最晚回去的也是老師，同學們每天見的最多的是還是老師，每時每刻，老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水，是智慧。沒有老師們的付出，就不可能有今天我們的成績。老師是我們同學們最可愛的人。讓我們以最熱烈的掌聲對各位老師的付出表示衷心地感謝！
最后，我衷心地希望各位同學和老師勝不驕，敗不餒，以此為動力，采長補短，更加發奮努力，爭取在期末考試時再創佳績。祝愿我們六年級畢業考試在全縣進入前三名。
謝謝大家！
期中考試分析大會主持稿 12
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家早上好！
光陰似箭，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來，讓我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。在上個星期，我校舉行了本學期的十月份月考。在這里，表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的學生，也希望能過這個表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體學生以更加嶄新的思想觀念，更加飽滿的精神狀態，積極投入到今后的學習中去，做一個全面健康發展的好學生。
下面，我宣布：20xx—20xx學年度第一學期十月份月考表彰大會現在開始！
一、 大會進行第一項，請教科室笪主任宣讀獲獎學生名單。（念到名字的同學請上臺領獎）。
我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長為獲獎者頒獎。
二、 大會第二項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長給我們講話。
讓我們再一次用掌聲感謝陳校長的教誨。 同學們，十月份月考已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的'終點，一次考試并不是句號，而是新的起點。希望通過本次月考表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次月考中再創新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創一流。只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。
祝同學們學習進步！謝謝！本次月考表彰大會到此結束。
期中考試分析大會主持稿 13
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家下午好！
今天是美好的一天，是令每一位同學最難忘的一天，因為我們要在今天舉行2018至2019學年度第二學期的期中表彰大會，在此，我代表周寨小學的全體師生對各位家長的到來，首先表示最衷心的感謝！謝謝你們！
我們全體師生經過不懈的努力，終于取得了可喜的成績，當然，成績的取得與在坐每一位家長的密切配合也是密不可分的.，軍功章也有你們的一份。此刻，我建議全體學生起立，說出此刻你們心中最想說的那句話（爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽你們辛苦了！我愛你們�。┖茫F在大家聽我的口令：預備——開始——
親愛的同學們，家長們不求回報的關愛著你們，是因為她們和你有血緣關系，我們的老師，他們卻和你是非親非故，但是老師們仍然無私的關愛著你們，不但教你們科學文化知識，還教你們做人的道理，我們是不是也要感謝你最親愛的老師？（是）同學們，請全體起立，然后說出你們的心聲，大家聽我的口令：預備——開始——
每位學生只要擁有一顆善良的、感恩的心，不管成績好壞，將來一定能成為一名對國家，對社會有用的人！一份汗水，一份收獲！在上周我們舉行了本學期的期中考試，為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，勝利完成下一階段的學習任務，更是為了表彰優秀，鼓舞斗志，今天我們周寨小學隆重召開“期中考試總結表彰大會”，本次大會共有六項：
大會第一項：鳴炮！大會正式開始！
大會第二項：有請鄭清華主任宣布學生獲獎名單。
大會第三項：優秀學生代表發言！首先有請四年級優秀學生代表周怡儒發言！五年級優秀學生代表周諾發言！六年級優秀學生代表周穎發言！六年級優秀學生代表程盈盈發言！
大會第四項：李學紅校長作總結講話！
大會第五項：給優秀學生頒獎！
大會第六項：大會結束！
最后祝各位老師、各位家長，工作順利！身體健康！同學們學習進步！周寨小學期中總結表彰大會，到此圓滿結束！
期中考試分析大會主持稿 14
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
光陰似箭，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來，讓我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。在上個星期，我校舉行了本學期期中考試，今天在這里，我們表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的師生，希望全體師生以他們為榜樣，在今后的學習中以更加飽滿的精神狀態，取得更優異的成績。
大會進行第一項，有請李主任宣讀期中考試光榮冊。讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀！
大會進行第二項，請獲獎學生代表上臺領獎，請張校長為獲得優異成績的同學頒獎。
大會進行第三項，優秀師生代表發言。首先請優秀教師代表薛愛武老師發言，優秀教師代表劉春云老師準備；下面請優秀學生代表五1班劉思宇同學發言；下面請進步學生代表六2班杜莎莎同學發言。
大會進行第四項，請大家用熱烈的掌聲歡迎薛校長為我們講話。同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的`終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。謝謝大家！
期中考試分析大會主持稿 15
各位領導老師們：
大家晚上好！
光陰荏苒，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。在上個星期，我校舉行了本學期期中考試并召開了全體學生的期中表彰大會，為了更好讓老師分析考試得失，提高課堂實效，今天隆重召開“初中分校全體教師期中考試總結大會”。
今天的大會有五項議程：
一、有趙主任做關于”學習李影精神，做有情有義的廣宇人”做具體部署。
二、教務處于鄧主任作期中考試和教學工作總結發言
三、德育處周主任對前三個月的德育工作進行工作總結并對下一步工作進行部署。
四、由我宣布上學期舉行的”好書伴我成長朗誦比賽獲獎老師名單”和本學期舉行的”征文比賽優秀輔導老師獎”并頒獎。
五、由崔校長作全面總結講話。
1、首先請于鄧主任對本次期中考試的情況做全面系統的總結。大家歡迎。
2、有請德育處周主任對前三個月的德育工作進行工作總結并對下一步工作進行部署。大家掌聲歡迎！
3、有請趙主任做關于”學習李影精神，做有情有義的廣宇人”做具體部署。學習李影精神就是要學習她的愛崗敬業，干一行愛一行；學習她持之以恒，追求卓越的精神；學習她心系群眾，想群眾之所想，急群眾之所急。這是李影精神的核心價值觀。作為老師我們應當心系學生，想學生之所想，急學生之所急。
4、我宣布上學期舉行的”好書伴我成長朗誦比賽獲獎老師名單”和本學期舉行的”征文比賽優秀輔導老師獎”并頒獎。首先宣布的`是：”好書伴我成長朗誦比賽獲獎老師名單”請獲獎老師上臺領獎。下面宣布本學期舉行的”征文比賽優秀輔導老師獎”
讓我們再一次用掌聲向以上獲獎的老師表示熱烈的祝賀！最后有情崔校長作全面總結講話。
老師們，我希望通過本次期中考試總結大會，集合學習李影精神的活動進一步激發同志們爭先創優的意識，再次掀起學習高潮。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。
最后，祝老師身體健康工作順利！謝謝
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