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      1. 幼兒園大班孩子畢業典禮主持稿

        時間:2022-10-19 07:43:25 主持詞 我要投稿

        幼兒園大班孩子畢業典禮主持稿

          在日新月異的現代社會中,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的幼兒園大班孩子畢業典禮主持稿,歡迎大家分享。

        幼兒園大班孩子畢業典禮主持稿

          幼兒園大班孩子畢業典禮主持稿1

          師:敬愛的園長、教師、姐妹們

          李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

          吳:可愛的小朋友們

          合:大家上——午——好!

          師:我是今日的主持人:全教師

          李:我是今日的主持人,xxx

          吳:我是今日的主持人,xxx

          師:今日是一個高興的日子,因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀,飛向更遠的地方。

          李:今日也是一個難忘的日子,因為我們即將要離開親愛的教師和伙伴們,邁入小學。

          吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導。

          李:讓我們借著今日這個異常的日子,對我們親愛的教師說一聲

          幼(合):“教師,您—辛——苦——了!”

          一、園長致辭

          師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結束了,在離別之際,我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的xx。

          二、大(x)班家長代表講話

          師:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

          李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大(x)班家長代表講話,大家歡迎!

          三、園長頒發畢業證書

          吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長教師,在這難忘的時刻,讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發畢業證書。

          四、幼兒代表發言——大(x)班

          李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(x)班的xx小朋友發言。

          五、正式演出

          李:多謝xx小朋友。三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是教師輕輕的接過我們的小手。

          吳:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自我都不會做。

          師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。

          幼合:我們還會許多的本領呢。

          李:今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!

          吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業典禮文藝匯演活動

          (合)此刻開始!

          李:生命在于運動,別看我們年紀小,我們可是深知這個道理的.。看,我們大班的小運動員們來了!他們要為我們展示xx運動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!

          李:多謝我們的小運動員們,教師,有一顆小小的水滴呀,他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎(師:大大的夢想是什么呢)

          李:就是去旅行!(師:哦去旅行那去哪里旅行呀)

          李:那就讓大x班的xx小朋友告訴你吧。◣煟汉,那我們掌聲歡迎大x班xx小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》

          吳:師:多謝xx小朋友。教師教師,我來考考你好嗎(師:你考我好。。

          吳:我做一個動作你來猜歌名。◣煟侯~,那好吧,好像很有難度呀!)

          吳:(握緊拳頭)教師,你猜。◣煟哼@是,我的手)

          吳:不對不對。(拳頭)不對,這叫握緊拳頭!(啊好吧。┙處熡悬c笨笨喔。

          師:ok,那請聽聰明的大x班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!

          李:多謝大x班的小朋友們!教師,你認識xx小朋友嗎(師:認識啊,他不就是大x班的小朋友啦聽說他故事講得很棒,還得過xx市的獎呢!)

          李:對啊,今日我想把他請到舞臺上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!

          師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞xx小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。

          六、結束語

          師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

          李:今日我們站在那里。

          吳:今日我們即將畢業。

          師:今日,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,期望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節目的最終一期唱響屬于我們的畢業歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業詩。詩朗誦《畢業詩》

          李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業了!

          吳:親愛的教師們,伙伴們,我們畢業了!

          師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導!

          合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

          祝小朋友們學習提高!健康歡樂!

          多謝大家,再見!

          幼兒園大班孩子畢業典禮主持稿2

          師:親愛的家長們。

          幼:老師小朋友們。

          合:大家好!

          師:現在宣布XX年xxx幼兒園畢業典禮正式開始。

          師:我是大三班的吳老師。

          幼:我是大三班的吳文惠小朋友。

          師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

          幼:這一切都為我們大班畢業典禮喝彩。

          師:他們像在傾述對老師,阿姨,對幼兒園無盡的不舍與留戀。

          幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂成長。懂得了很多道理,我們的成長也離不開我們的園長,下面有請我們的園長,大家掌聲歡迎。

          師:我們的工作一直離不開家長們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說,現在我們有請楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長發言,掌聲歡迎!

          幼:下面有請我們的畢業生林佳木小朋友發言,掌聲歡迎。

          師:為了畢業典禮小朋友們準備了很多的節目,是嗎?

          幼:是!為節目更精彩,我們連道具也帶來了。

          師:好,接下來請欣賞大一班小朋友帶的節目《跆拳道》掌聲歡迎。

          幼:相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會跳舞嗎?下面有請大二班小朋友帶來的節目《小花傘》,掌聲歡迎。

          師:大班級的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個過程是怎么樣的呢?現在有請老師和小朋友一起表演一情景節目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

          幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺,現在有請大三班的小朋友帶來的節目《勝利搖滾》

          幼:小朋友們你們愛勞動嗎?勞動對我們身體有幫助的,我要多勞動,接下來有請大四班的'小朋友帶來的節目《勞動最光榮》

          掌聲歡迎。

          師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請畢業的小朋友們一起朗誦畢業詩和畢業歌,大家掌聲歡迎。

          師:美好的時光總是短暫的,畢業典禮快接近尾聲,下面有請園長和老師們一起和畢業的小朋友合影留念。

          幼:親愛的老師,阿姨不管我們走到哪里都會想起你們,再見了親愛的老師阿姨。

          師:再見吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。

          合:xxx幼兒園XX年畢業典禮到此結束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠開心。

          幼兒園大班孩子畢業典禮主持稿3

          小女:尊敬的各位領導

          小男:各位來賓

          師:各位家長朋友們、以及現場的老師、小朋友們

          合:大家好!

          師:首先我們來介紹一下今天到場的來賓。(教師介紹)

          師:快樂的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業典禮。十年的風霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟,今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福;仡欉^去,我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下,全體員工的積極努力下,取得了一個又一個階段性成果。展望未來,作為一個有著十年教育事業的學校,我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長,提供更為全面而優質的教育服務。(鼓掌)

          小合:今天我們相聚在一起,微風輕送,歌聲笑聲蕩漾著,蕩漾在可愛的幼兒園里,蕩漾在我們每個人的心里。我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了,讓我們把美好的的時刻永遠記在心中。

          師:歡迎大二班的XX家長送上對聯(墨寶)(鼓掌)

          大三班的家長送上錦旗。(鼓掌)

          師:你們喜歡跳舞嗎?

          小男:當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞…就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,

          合:(和快樂在一起)

          師:出示蜜蜂吉祥物(這是誰呀?)

          小;對呀!我們這些小蜜蜂,每天在yx幼兒園這個大花園里,快樂健康的成長,請看中班弟弟妹妹的.歌表演。

          合:(勤勞的小蜜蜂)

          小男:暑假就要來到了,你想到哪兒去玩?

          小女:北京,(唱)北京的金山上

          師:別唱了,還是來看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。

          師:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,因為他們希望成為每個舞臺的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛寶寶們,今天他們將為我們帶來精彩的(時裝表演)。

          師:大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統美德,可是,有這么一個懶惰的人,不勞動,成天想著要吃天上掉下來的兔子肉。

          小女:是誰呀?

          師:想知道嗎?就快跟我們來吧,去看看到底發生了什么故事。

          合:下面請欣賞由大班小朋友為我們表演的童話。ㄊ刂甏茫。

          小男:接下來是誰表演了呢?

          小女:當然是老師們

          小男:哇,那一定很好看的

          小女:那我們快點請老師們出場表演(水鄉風情)(合鼓掌)

          小女:水鄉風情,展示了年輕老師的風采,大一班的(英語歌曲聯唱),也想上來秀一把。請聽聽他們的歌聲吧。

          師:ok,看,我們的歌聲和舞蹈,引來一群少數民族的小朋友,讓我們共同來感受這民族的風情。請大家欣賞舞蹈(快樂的小苗巴)。

          小合:美好的時光總是短暫的,我們是多么舍不得我們的幼兒園,多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業詩),來表達我們的心聲,讓我們一起來聽一聽吧。

          小男:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

          小女:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。

          合:這一切的一切都在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀,最后,讓我們在(友誼地久天長)的歌聲中,銘記輝煌的過去暢想更燦爛的明天!

          ——穿插展示大班小朋友的“我的夢想”畢業冊展覽。

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