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教師期末總結大會主持詞(精選17篇)
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在教師期末總結大會上,主持人同樣也需要準備好一份主持詞,下面是小編為大家整理的教師期末總結大會主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師期末總結大會主持詞 1
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
日月如梭,光陰似箭。20xx學年第二學期在匆匆碌碌中過去。在這一個學期末,全體同仁齊心協力,辛勤工作,學校各條戰線上的工作成績捷報頻傳,碩果累累。在這里我代表學校向各位同事表示衷心的感謝。同時,恭祝大家暑假快樂、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋,愛情甜蜜如艷陽,絕無傷心太平洋。
下面由我來主持xx小20xx年第二學期期末總結教師會,會議現在開始,今天會議的議程有:
1、學校三條線工作的負責副校長做本學期的工作總結與下學期的工作預設;20xx學年第二學期優秀教研組和校長特別獎頒獎儀式;
3、xx小林開法校長作學期工作總結發言。
一、第一議程
下面進行會議的第一議程,學校各條線工作的負責副校長做本學期的工作總結與下學期的工作預設
1、首先請黃校長進行本學期德育工作總結與下學期工作預設;
2、下面請施校長進行本學期教學工作總結與下學期工作預設;
3、下面請易校長進行本學期后勤工作總結與下學期工作預設。
二、第二議程
接下來,進行今天會議的第二議程,20xx學年第二學期優秀教研組和校長特別獎頒獎儀式。
(一)首先頒發的是本學期評出的優秀教研組
這是一個個專業的.團隊,這是一股股進取的力量,嚴謹的科學態度和尊重事實的科學精神是他們追求的目標。他們有追求理想教育境界的心愿,他們有爭創教學排頭兵的勇氣,他們相信團隊的力量,從他們身上我們看到了什么是互相支持,什么是精誠合作;他們勤于教研、樂于教研,他們資源共享、專題研究,他們取得了理想的業績。
被評為本學期優秀教研組的有:高段語文組、低段數學組、英語組。
(二)校長特別獎團體獎
集思廣益,集腋成裘,集體的智慧使他們成為優秀的集體;團結協作,眾志成城,合作的精神使他們成為優秀的團隊。在課堂中,是他們教會我們的孩子高歌優美的歌曲;在興趣小組活動中,是他們積極澆灌讓一小一朵朵藝術之花燦爛地綻放;在縣、市藝術節的聲樂、舞蹈等比賽中,捧回的一個個沉甸甸的獎項讓人振奮。這突出的業績,凝聚著每個成員的藝術智慧和辛勤汗水。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,面對明天,相信他們定會百尺竿頭,更進一步。校長特別獎團體獎:音樂組。
(三)校長特別獎個人獎
1、xxx
頒獎詞:他是任勞任怨、踏實敬業的“孺子!;他是誠懇正直、親和善良的“老大哥”。在幫助別人的同時有別樣的理解,他以自己人生豐富的閱歷幫你解讀人生。在學校需要他的時候,他從不退縮。在他的帶領下,五年級組是一個和諧的團體,他任教的班級,五(6)是一個上進的班級。有人問:“廉頗老矣,尚能飯否?”我們的回答是:他寶刀不老!
2、xxx
頒獎詞:她在教育這片沃土上耕耘了28年!28年來,她飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福,更體驗到做教師的充實、快樂、欣慰和滿足!對待工作,她是實實在在、勤勤懇懇;同事相處,她善良親和、真誠熱情;她愛學生,她寬容、慈愛,責任心強!她譜寫了平凡之中不平凡的人生。
3、xxx
頒獎詞:她是個漂亮女孩,本著對藝術教學嚴謹的態度,在平陽縣音樂教學賽課活動中榮膺榮譽;她,校合唱隊的總指揮,訓練嚴格,運籌帷幄,決勝細節,做到合唱與做人完美結合。帶領xx小學生合唱隊勇奪市、縣中小學生藝術節合唱比賽一等獎。她是xx小音樂教學的“后起之秀”。
4、xxx
頒獎詞:她博學多長,才藝出眾,活動于諸多領域,她是水頭教師博客上的明星。她嘔心瀝血,誨人不倦,她是一小教師隊伍的骨干,。平陽縣中小學生第七屆讀書節活動集體朗誦獲得了二等獎,有她一份卓越的功勛,更難得的是她輔導的學生鄭書涵獲得了個人美文誦讀一等獎,取得了一小歷年讀書節成績的突破。是她為xx小的輝煌寫下了精彩的一篇美文。
5、xxx
頒獎詞:他文質彬彬,任勞任怨;他才思敏捷,筆能生輝;他見解獨到,治學求精。?杜矢摺穭摽,是他精心策劃,帶領編委細心編輯,得以編訂成冊。從此,我xx小重新擁有了自己的校刊,我一小學子多了一個展示才華的舞臺。他讓xx小的校園文化多了一份厚重。
(四)頒獎結束語:
校長特別獎不是獎勵的全部,鮮花不能完全等價于你們的成績。今天在會場的我們,合力才能成為學校的脊梁。愛自己的孩子,更愛自己的學生,愛學校所有的學生。當好班主任,上好每一節課,努力創新,爭做貢獻。學校是我家,我心系學校。我們勤奮,我們提高,我們發展,則學校興旺;學校興旺,則我們成功,我們幸福,我們榮耀。讓我們共同努力吧!
三、第三議程
下面進行今天會議的第三議程,請林校長作學期工作總結發言。
四、會議結束語
老師們,一分耕耘一分收獲,今天的優異成績,將成為過去。接下來,讓我們同心同德,銳意進取,開拓創新譜寫出新學期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪xx小更新更美麗的畫卷。
最后,祝全體老師身體健康,合家歡樂,心想事成,萬事如意。
現在我宣布:xx小學20xx年第二學期期末總結會議到此結束!謝謝大家!
教師期末總結大會主持詞 2
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家上午好!
時間過得真快,送走春光,迎來暑氣,又一個學期離我們遠去了。憶往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;望來路,勝利的笑容正在蔓延。今天,我們釋放下心中的重負,帶著一身的輕松聚集在一起,舉行20xx年上學期期末總結大會。在此,首先向辛勤工作的全體教職員工們致以崇高的敬意!
在過去的一學期末,學校踐行著的以“德”為核心的價值理念,堅持“德潤童心個性飛揚”的育人目標,積極培養學生“公德責任感恩文雅大氣創造”的六大特質,努力達成“會思考會分析會評價會運用會創造”的五會目標。通過一學期的實踐,老師們成果豐碩,同學們碩果累累,學校也聲名遠播。今天的總結大會將分兩個時段進行。
第一個時段共5項議程
一、xx學校中層干部
首先有請縣教委主持學校中層干部xx工作。
二、有請xxx校長總結本期工作。
剛才,校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,積極領會校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造新的輝煌。
三、為縣優秀班主任頒獎
班主任——作為學校的一個最基層的管理者。有人說:做教師這份工作,的挑戰就是班主任工作,可要說對學生成長的影響,卻又非班主任莫屬。一個學校質量的優劣,就在于班級管理的好壞。一個優秀的班主任,就會有一個先進的.班級。我,F在有五十多位班主任。每年都會涌現出一批優秀班主任,受到上級主管部門的表彰。本學年度有5位獲得縣級優秀班主任稱號。他們是:楊澤姝、王能書、魏大學、張秋蘭、李艷。
我們送給他們的頒獎詞是:靜,能春風化雨,潤物無聲;動,能點石成金,琢璞成器。你們左肩扛著學生的現在,右肩擔著祖國的未來。校園里,總能看見你們步履匆匆的身影;教室內,總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,有母親的慈愛;你們,有父親的嚴格;你們,更有朋友的知心?删纯少,教學之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友,育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。你們是一江永不疲倦的流水,蕩滌孩子們的靈魂;你們是技藝精湛的指揮家,讓顆顆心靈演奏出一曲成長的交響樂。下面有請黎校長代表教委給他們頒發榮譽證書及獎金。
四、xxx副校長做財務工作總結
在分享了成功和喜悅之后,我們有請朱校長做財務工作總結
五、對部分行政和教輔人員的工作實績進行民主測評。
部分行政和教輔人員的工作實績無法量化,按有關文件精神,他們的工作實績等級,交與全體教師員工進行民主測評。下面請大家本著實事求是的原則,嚴格按照測評要求進行測評,爭取讓自己的票成為有用之票。
中間休息15分鐘,全體行政到三樓會議室開會
第二時段共3項議程
一、對xxx校長進行民主測評
xxx校長作為教委委派的一名影子校長來到我校工作一年了。根據教委相關文件精神,對彭世坤校長的工作情況進行民主測評。下面請教委領導主持測評工作。
二、對xx出來的兩名中層干部進行民主測評
從群眾中來,到群眾中去。剛才大家對學校高度負責的態度,xx出來了兩名中層干部,他們是,下面進入到民主測評階段,請大家仍然本著對學校負責的態度實事求是的對他們進行評價。
三、xxx副校長布置暑假工作及來期構想
暑假將至,心情放假,可學習不放假,教育不放假,因此暑假工作也尤為重要。下面有請肖咸清副校長布置暑期工作及來期構想。
主持人補充:
1、各位任課教師認真閱讀《我的暑假我精彩》,然后根據本班實際,安排好學生的暑假生活。明天散學典禮后,各班要打掃、整理教室,關好門、窗、窗簾,拔掉電源插頭,確保師生安全放心地過好暑假,學校將會組織相關人員檢查,以減分的形式記入本期班級量化考核里的“期末檢查”欄。
2、學生暑假社會實踐,需要老師本著學生放假教育不放假、關愛不放假的精神,選好一個點,精心策劃,細心指導,認真落實,讓學生在實踐體驗中收獲,來期開學將上交各類作品參評,有的將推薦到縣里參賽。
3、關于來期生活費的繳納,在暑假作業上已寫明,希望班主任老師屆時給家長再發個短信提醒提醒,來期總務處將依據繳費時間和繳費反響來考核班級這項工作的開展情況。
老師們,一分耕耘一分收獲。今天的優異成績,已寫入歷史。接下來,讓我們同心同德,銳意進取,開拓創新,譜寫出來期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪漢豐一校更新更美麗的畫卷。
最后,祝全體老師身體健康,暑假歡樂,心想事成,萬事如意!
教師期末總結大會主持詞 3
尊敬的各位領導,老師們:
大家下午好!
首先感謝學校領導對我的信任,給我一個鍛煉的機會,今天的總結會就由我來主持!接下來,我先向大家簡單介紹一下總結會的流程,今天下午的總結會一共分為以下幾項內容:
第一、由陳校長給大家做20xx年度第二學期工作總結報告;
第二、各行政領導小結自己分管工作。
第三、各科組長小結自己工作情況及業績。
第四,請曾鎮長給我們作重要講話。
第五,請教辦阮校長講話。
第六,請居委會領導馮錦平委員講話。
第七,教師暢所欲言,對學校過去一學期工作的感想及未來工作的建議。
x小學就是一個大家庭,今天我們歡聚一堂,其樂融融,今天的總結會,我認為倒不如說是慶功會,因為大家都知道,今天的x小學由于得到了上級主管部門的關懷與幫助,通過我們全體領導以及所有教職員工的努力奮斗,今天終于看到了累累碩果,今年的畢業班可以說是創造了歷史記錄,當捷報傳來的那一刻,我們的陳校長的笑容就一直掛在臉上,我們知道,x作為一個大家庭,做家長的總在勞心勞力,陽光總在風雨后,這笑容的前面其實付出了多少的汗水甚至淚水,但是這汗水沒有白流,今天,我們收獲了喜悅,收獲了成功,這里我就不多說了,下面就讓我們用熱烈的掌聲請陳校長為我們作學?偨Y。
謝謝陳校長對一學期以來那么全面的總結,成績代表過去,我相信未來的x必能更上一層樓!
廖校長,大家都很親切稱他廖伯伯,他平時幽默風趣,經常博得我們開懷大笑,他平易近人,和藹可親,但他對待工作兢兢業業,一絲不茍,除了協助校長管理學校工作之外,對學校的文科教學,安全工作及藝術工作都做得十分出色,特別是這學期的五校藝術聯展中擔任的x風采的總導演給x人民交了一份滿意的答卷。下面就請廖校長為我們作工作總結。掌聲歡迎。
謝謝廖校長那么精彩的講話!也相信我們的老師能深切理解廖校長說的每一句話。再次謝謝廖校長!
邱校長是一個對工作特別負責任的領導,自從她來到我們x這個大家庭,我們的英語成績有了翻天覆地的變化,她經常為了工作廢寢忘食,傍晚經常看到她亮著燈光還在工作,簡直就是一個工作狂,在今年的五校藝術聯展中付出了許多的辛勞與汗水,為英語科的突飛猛進創造了奇跡,下面就請邱校長來談談自己的感受。掌聲歡迎!
謝謝邱校長的講話!我們相信邱校長在未來的工作中會做得越來越出色。
我覺得鐘主任是個非常有深度的領導,他可以忍辱負重,默默無聞,沉著冷靜地處理各種事情,所以他負責的德育工作能夠做得有聲有色,下面就請鐘主任來談談自己的工作情況。掌聲有請!
謝謝鐘主任那么風趣的總結!鐘主任提到的師魂及團隊精神,其實我們的老師早就擰成了一股繩,所以今天的x才能取得那么優異的成績!
說起羅主任,大家都知道他對待工作鐵面無私,他的的特點就是工作效率特別高,但是羅主任溫柔的一面我感受特別深,他作為后勤部長對我們的生活真的做到了無微不至,使我們的老師沒有后顧之憂,安心教學,他分管的畢業班工作更加是體貼入微,經常關心畢業班的老師,為了打好畢業考試這一仗曾多次召開畢業班會議,給優生加油,給學困生鼓士氣,所以我們這屆畢業生能取到如此優異的成績與羅主任的努力與關懷是分不開的,下面掌聲有請羅主任為大家講話。
謝謝羅主任那么詳細地匯報了自己的工作情況,相信大家聽了羅主任的總結之后,也許更加了解羅主任,了解總務工作的艱辛與繁忙。也請老師們愛校如家,做好節能降耗的工作,耐心教育學生要愛護公物!
學校取得的成績是離不開各個科組各部門的團結協作,下面就請各個科組的科組長及德育組,少先隊的負責人小結本學期的工作和取得的成績,由于時間的關系,關于你們的事跡我三天三夜也講不完,在這里我就不一一展開來說了,以下老師依次發言:
首先請高年級文科組長孫青老師為我們講話,大家掌聲歡迎!以下老師依次發言:
謝謝以上各位x精英的精彩發言!沒有你們的努力拼搏,x也沒有今天的成就,我相信你們的拼搏精神會更加發揚光大!
大家都注意到了,有一位重量級人物也剛剛加入了我們的總結會,使我們的總結會立即提高了檔次,這就是我們尊敬的曾鎮長,大家掌聲感謝他在百忙之中抽空參加我們的總結會,(鼓掌)下面就請曾鎮長為我們講話!掌聲歡迎!
謝謝曾鎮長對我們學校提出的寶貴意見!我也相信我們學校能一如既往地得到黨委政府的關愛。我們也會繼續努力,以的成績報答曾鎮長對我們的大力支持,再次謝謝曾鎮長!
大家都知道,在我們的總結會上,還有一個特別親切,特別熟悉的人那就是小欖教辦的阮校長,我們都習慣親切地叫她青姐,青姐的名字在小欖可謂是家喻戶曉的了,特別是對x這個大家庭情有獨鐘,所以青姐其實就是我們的親人了,好話不多說了,還是讓青姐自己來說說吧,大家掌聲歡迎!
謝謝青姐對我們學校取得的成績給予充分的肯定,也感謝青姐一直以來對我們學校的'鼓勵與支持,我們全校師生也懇請青姐能和我們x的感情越來越深,親上加親!
我們學校在黨委政府的親切關懷下,有幸成為了小欖鎮的直屬學校,但是,x居委會對我們的支持卻有增無減,大家經?梢钥匆娋游瘯I導來我們學校問寒問暖的身影,F在就請劉書記為我們講話!掌聲歡迎!
謝謝劉書記那么幽默風趣的講話!也希望居委會對我們的支持會越來越大,我們也肯定不會辜負居委會對我們的期望!
x好比一艘航船,領導就是掌舵人,那我們的老師就是劃槳的人,眾人劃槳才能開大船,x能有今天,離不開每一位老師的辛勤付出,現在就請各位教師暢所欲言,可以分享你的成功的喜悅,傾吐你的心聲,或者給x的未來提出寶貴的意見,希望老師們能抓住這難得的機會,暢所欲言吧!
我們深知,x小學的發展,離不開上級領導的支持和全體教師的努力,我們向頂尖學?待R,肩上的擔子還很艱巨,面前的任務很繁重。但我們有團結奮進、拼搏奉獻的領導集體;有埋頭苦干、為校爭光的教師群體;有學而不厭、孜孜以求的學生隊伍。我們對學校的前途充滿了必勝的信心。我們深信,迎接我們的必是一流的素質、一流的管理、一流的業績,是更加美好的未來。
最后祝愿大家所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現。我祝大家心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋!
教師期末總結大會主持詞 4
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
日月如梭,光陰似箭,20xx年春學期在匆匆碌碌中過去,在這一個學期中,全體同仁齊心協力,辛勤工作,取得了不錯的成績。為了對全校各項工作的總結,今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學年總結大會,會議現在開始,今天會議的議程有四項:
第一項:請葉副校長進行本學期教學及德育工作總結與下學期工作預設;
第二項:請陶副校長進行本學期后勤工作總結與下學期工作預設; 第三項:請莫主席做學期學校財務工作總結、工會工作總結及教師調整工資情況說明
第四項:請韋校長作學期工作總結發言。
下面我們逐項進行,首先進行第一項請葉副校長進行本學期教學及德育工作總結與下學期工作預設,大家歡迎!
感謝葉校長的講話, 讓我們回顧了學校在各項活動中獲得的累累碩果,下面進行第二項請陶副校長進行本學期后勤工作總結與下學期工作預設,大家歡迎!
感謝陶校長的講話,第三項:請莫主席做學期學校財務工作總結、工會工作總結及教師調整工資情況說明,大家歡迎!
感謝莫主席的給大家帶來的.福音,下面有請韋校長作學期工作總結發言。
老師們,剛才韋校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結會為契機,用心領會 韋校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造新的輝煌,描繪江口鄉中心校更新更美麗的畫卷。 今天的會議到此結束!謝謝大家!
教師期末總結大會主持詞 5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
轉眼間,本學期已經過了一個月了,今天,我們在這里隆重集會,召開我們學校全體師生大會,這既是一次總結大會,更是一次加油大會!首先,讓我們對蒞臨會場的各位領導表示熱烈的歡迎!他們是梁校長、胡主任、張主任,同時,對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝! 陣陣掌聲道出了我們學校全體師生的心愿,發展我們學校需要我們積極地努力,我們的努力必將為我們實現新的跨越注入新的生機、新的活力、新的希望!
現在,我宣布:我們學校第一學期期末總結表彰大會現在開始!
(一)、大會進行第一項,請全體起立,唱校歌(脫帽)。
(二)、大會進行第二項,讓我們用熱烈的掌聲請張主任講話。
總結:我們的發展,學生的健康成長,教育教學成績的提高,都離不開領頭雁。張主任熱情洋溢的講話,讓我們欣喜,讓我們振奮。同學們,讓我們認真學習和落實于主任的講話精神,拿出你“我行,我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,從現在開始,努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹!
(三)、大會進行第三項,請多何老師宣讀被表彰同學名單。請被表彰同學上臺領獎。
(四)、大會進行第四項,學生代表發言。
先請七年級總分第一名,七年四班單科五科第一名、七年級單科三科第一名的同學上臺發言(大家歡迎!)有請八年級總分第一名,八年三班單科五科第一名、八年級單科四科第一名的同學發言。(大家歡迎!)有請九年級總分第二名,九年三班單科三科第一名、九年級語文第一名的同學發言。(大家歡迎!)
總結:大浪淘沙,方顯真金本色
暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學的發言,激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來的初中歲月,同學們定會奮力拼搏,一路風雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學們,加油!加油!
(五)、大會進行第五項,讓我們用熱烈的掌聲有請優秀教師楊老師發言。
總結:謝謝——楊老師慷慨激昂的講話。同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!(讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!
(六)、大會進行第六項,有請教務處德育干事謝老師發言。剛剛謝老師提出的.具體要求,如果我們能做得更好,那就更優秀了!
(七)、大會進行第七項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長作重要講話。
總結:老師們、同學們,剛才——校長為我們全體師生提出了新的期望,對同學們的學習生活提出了更高的要求,為我們新學期的工作和學習指明了方向。希望全體師生認真領會,不斷反思,明確目標,采取更有效的措施,用智慧和汗水去實現自己的理想,為人生添彩,為學校爭光!
老師們,同學們,“東隅已逝,桑榆非晚!”我堅信,只要我們堅定信心,確定目標,腳踏實地,全力以赴,在我們學校這塊教育的沃土上汲取成長的營養,那么,學校飛躍,指日可待。 最后,祝愿同學們學習進步,夢想成真!祝愿各位領導和全體師生身體健康,天天快樂!謝謝大家!
(八)大會進行第八項,我宣布:今天的大會到此結束,請領導和老師先行。然后,各班級聽體育老師指揮,有序退場。
教師期末總結大會主持詞 6
主持人:今天,我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂,共話20xx年的奮斗歷程,我們勇于進取的xx人一起分享交流,共享成功喜悅!特別高興的是,今年我們的年度總結會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們,她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊,來自長興小學的王校長等5人團隊,來自長湴小學的汪老師等5人團隊,來自珠村小學的老師們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,他們的到來一定會為我們的學年分享會增色很多!
主持人:今天的分享會分為三個環節,分別是我們學校老師們的成功個案分享,有兄弟學校來我校交流的感言,有引領我們專業成長的陳校和專家的發言,不管是誰的發言,一定是精彩紛呈的!
主持人:首先,我們請出今天第一個發言的李x老師,她在四月份的時候代表學校數學科組遠征重慶,參加全國生本數學大賽,并獲得全國賽課的“特等獎”,最為可貴的是,她剛到重慶就接到愛人的電話,她的家公因病去世的噩耗,但她堅強地選擇了留下來賽課,并奪得桂冠,我想,她的家父在天堂也會感到欣慰的,這么可敬可賀的事跡,我相信我們
主持人:麥老師研究的深度和廣度,是讓我們所以老師都深為佩服的,現在,我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣展開他的體育生本的,他上次執教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!
鐘老師:鐘老師的體悟決真深啦,愛是教育的.核心,沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!
主持人:下面請出在生本領域辛勤耕耘,引領整個團隊向前沖的張眼芳老師,她在管理年級和班級的時候,又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!
主持人:張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,放手也是一種愛,教育者提供一個氛圍,提供必要的養分和土壤,帶孩子到水草瘋貓的地方,孩子就是自己成長!同時,通過張老師剛才的發言,我們深切感受到,不是張老師一個人在努力,而是一個團隊在努力,我們學校發展得這么好,就是因為有很多這樣精誠合作的團隊,讓我們繼續加油,朝更高的目標往前沖!謝謝張老師,謝謝這些精誠合作的團隊!
主持人:如果說以學生為本,在我們學校的教育教學中以蔚然成風,那么,我想說,還不但是這樣,我們學校有的老師在她的努力下,充分發動家長,并形成了很好的合力,有效地推動了教育教學的改革,她就是剛剛接手一年級教學的曹小君老師,現在我們一熱烈的掌聲請出曹老師!
主持人:謝謝曹老師的精彩發言,如果說教育是一朵云推動另一朵云的話,曹老師的做法是一朵云推動了一片云!曹老師的發言一定給老師們太多的啟示,教育我們一定要懂得向家長借力!謝謝曹老師!
主持人:我們校內的老師交流就到這里,我們兄弟學校的老師在走進生本的過程中,也收獲了太多太多,現在,有請沙河的李校做發言!
主持人:謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長的領導下,沙河小學一定會越辦越好!祝福你們!
主持人:現在我們請出長版小學的老師發言,掌聲歡迎汪老師
主持人:謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的””“開放互動融恰熱烈”既是汪老師對我校教育研究的感悟,更是讓我感覺到我校的教研方向,是啊,xx主任說過,“教研就是手拉手,教研就是心連心,教研就是再生力!讓我們攜手共進,讓我們的教研之路越走越寬廣!
主持人:下面請出長興小學的三位年輕老師做發言!掌聲歡迎!
主持人:他們雖然剛邁進教育的門檻,但體悟很真,我們愿意與你們同成長!
主持人:現在是我們今天總結會的第二環節,小組活動時間!我們已經是按小組坐的,各小組在組長的組織下,圍繞抽到的題目展開討論,時間五分鐘,并想好各小組想以什么方式匯報?討論現在開始!
主持人:現在是小組匯報時間,有請第一組!
主持人:吳老師代表的第一組很具陽剛之氣!是啊,教育要做劉邦,不要做諸葛亮!好精辟的比喻!
主持人:現在請出具備陰柔之美的第三小組匯報!掌聲有請!
主持人:謝謝第三小組的發言,懶人懶福,這個懶是站得更高,看得更遠的懶!要的是老師的智慧和點子!
各小組匯報!謝謝各小組,好的東西,美的東西,大家都會去追尋的!
主持人:老師們,我們的匯報會到這里已是非常熱烈!現在,我們還有更為精彩的第三環節,中國有句話是這樣說的,喝水不忘挖井人,是誰把我們領進幸福的生本教育研究之路的,現在我們請出我們的領跑者陳武校長做發言!
主持人:謝謝陳校,我們有理由相信,不久的將來,陳校長會成為教育家的;我們更有理由相信,駿竟小學在陳校長的引領,明天一定更美好!
主持人:我們學校的發展除了凝聚全校老師的辛勤努力外,很多的專家我們是永遠不能忘記的,如生本教育的創始人,的郭思授,他的教育思想對我們潤澤很深;如將教育思想轉變為教育行動的專家xx老師,xx老師!感謝她們多年來對我們的指導!正因為有她們的指導,我們才成長得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請來了xx老師,現在,請她本次總結會做總結發言!掌聲有請梅老師!
主持人:謝謝梅老師,梅老師高屋見瓴,從四帶方面高度概括了本次總結會的核心內涵,我們一定銘記,我們都已達成了高度的共識,生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會繼續不懈地耕耘!我們期望,在你我的共同努力下,我們的生本之花會越開越艷!今天的總結會到此結束!謝謝各位!
教師期末總結大會主持詞 7
尊敬的各位老師、各位領導:
大家下午好!
繁忙緊張的一學期悄然離去,回顧昨天,我們在李校長的領導下,不忘初心,以靜應變,踏實奮進,豐深足跡,印痕串串,懷揣的教育夢想,一一實現此刻,我們聚在一起,收獲成功,共話明天,其樂融融。這是我們九中教育人共有的、崇高的、寬廣的教育心境!
首先,我介紹一下期末工作會的流程:
一、 楊副校長解讀本年度年度考核情況
二、 李校長作本學期工作報告
三、 頒發本學年度教師各類榮譽證書
四、李校長作休假溫馨提示
九中的巾幗相執共進,九中的須眉不甘落后,巾幗也不遜須眉,所以,九中人心潮共生,人人優秀,共筑九中教育藍天。但指標有限,請老師多包涵,多諒解,學校一定會記住你陽光、奮進、善解人意的多面。
李校長對本學期學校工作做了全方位的總結,不管是精彩紛呈的.教育活動,獨具風格的課堂教學,還是課程開發《紅李課程》,課例研修,畢業班工作等,無不閃爍了我們每一個老師的智慧,揮灑了我們每一個老師的汗水,融進了我們每一個老師的情思,更有來期的展望和期盼,我為有這樣一所學校、這樣一批老師、這樣一位校長,點贊!
這是敬業的表彰,這是專業的褒獎,所以,我們要時刻修身,修為,涵養情操,我們要加強專業成長規劃和專業能力錘煉和培養。
提示在耳,溫馨在心,不忘本業,快樂度假,幸福一家。
情牽九龍,融愛九中。我們生命的日子里,我們情感的世界里,每一天都有我們的快樂,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長。
祝愿九中的明天更穩健,更朝氣,更燦爛!
教師期末總結大會主持詞 8
尊敬的各位領導、老師們:
時光飛逝,不知不覺,我們在奮斗中送走了20xx年,在希望中迎來了20xx年。在20xx年的秋季學期,仙桃十中在陳校長提出的“三求四抓”的強校策略下,全校上下緊密團結在校長周圍,全體教師同心同德,努力拼搏,取得了一系列成績。為總結經驗,激勵先進,趕超先進,進一步提高教育教學質量;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的教書育人環境,今天我們全校教師齊聚這里舉行此次會議。
今天的會議既是一次總結會、表彰會,更是一次部署、鼓勁會,會議內容十分重要,請大家遵守會場紀律,把手機調至振動狀態,不要在會場前來回走動,真正體現20xx年十中人的素質。
下面,我宣布:仙桃十中20xx年秋學期期末總結表彰暨開學工作部署會正式開始。
一、奏國歌。全體肅立。禮畢,請坐。
百年大計,教育為本;發展教育,教師為本。質量是學校的生命線,學校所取得的每一項成績,都與老師們的'辛勤和努力分不開。仙桃十中之所以能在短短的半學期里得到社會各界的重新認可,是因為我們有著一支愛校如家、樂于奉獻的高素質的教師隊伍與學科團隊。在20xx年秋季學期里,我們全體教職員工齊心協力,努力工作,在工作中涌現出一批優秀的團隊和個人。下面進行大會第二項:
二、請詹校長宣讀學校表彰決定
三、頒獎
1、下面請獲得“先進教研組”的團隊代表上臺領獎。有請周校長為獲獎團隊代表頒獎。
2、下面請獲得“優秀班主任”的教師上臺領獎。有請李校長為獲獎者頒獎。
3、有請獲得“教學常規工作優秀教師”上臺領獎。有請詹校長為獲獎者頒獎。
4、掌聲有請獲得“期末考試優秀教師”上臺領獎。
有請趙校長為語文學科獲獎者頒獎。
湯主席為數學學科獲獎者頒獎。
敖校長為英語、物理、地理等學科獲獎者頒獎。
最后有請陳校長為期末考試優勝班級頒獎。
四、教師代表發言
請優秀教師代表xxx老師發言
請先進班主任教師代表xxx老師發言
感謝三位老師的精彩發言!在我們學校,還有很多像這三位一樣扎實工作的老師,你們都是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!
五、下面請趙校長布置開學工作
趙校長對開學各塊的工作布置的很詳細、全面。請各科室、年級組、教師按照要求落實好自己開學工作任務。
遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉,是因為有頭雁的導航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向,是因為有北斗星的照亮。仙桃十中之所以能在短短的半年內能煥發生機是因為有一支團結勤奮、進取爭先、獻身教育的干部教師隊伍!是因為有一個敬業、樂業、奉獻、有思想、有創新精神的領頭人。
六、下面用熱烈的掌聲歡迎請陳校長作重要講話
陳校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體教師以這次表彰會為契機,用心領會陳校長的思想理念,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們共同努力,力創“制度校園、平安校園、潔凈校園、書香校園、學術校園、質量校園”,我們有理由相信只要我們齊心協力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅;盡力去做就有收獲,盡心去做就有飛躍。愿我們的學校明天更加燦爛輝煌。
最后祝愿我們全體教師家庭幸福、身體健康、工作愉快!
今天的會議到此結束,感謝各位,請有序退場。
教師期末總結大會主持詞 9
各位領導,各位老師,親愛的孩子們:
大家下午好!
當你帶著暑假美妙的記憶踏進校園的時候,已是姹紫嫣紅,百花爭艷的九月。那奇香無比,沁人心脾的不就是桂花嗎?她是那么質樸無華,謙虛平易,卻香壓群芳,經久不衰。你愿做桂花嗎? 10月的茉莉又是一番風景:他花朵潔白,芳香四溢。她是那么善良純潔,友愛文雅。你愿做茉莉花嗎?如今你看到的是千姿百態,爭奇斗艷的菊花。她在秋風中長,她在寒風里開。你一定在想:我也很堅強,我也很努力,我和菊花誰更美呢?
我宣布:“我和菊花誰更美”--- 期末總結表優大會現在開始!
一,全體起立!行少先隊隊禮!升國旗,唱國歌。ㄕ堊拢
二,辛勤的汗水必將換來豐碩的成果。大會進行第二項,有請閆主任宣布“三好學生”和“進步獎”學生名單,大家鼓掌歡迎!
三,我和桂花誰更香?大會進行第三項,有請xx校長宣布“桂花藍卡少年”名單,鼓掌歡迎!
四,榜樣就在身邊!大會進行第四項,由xx校長宣布“班級十佳”學生名單,掌聲歡迎!
五,芳香四溢,潔白純潔的茉莉花代表著你10月的優秀,你得到了嗎?大會進行第五項,由xx校長宣布“茉莉花藍卡少年”名單,掌聲響起來!
六,沒有最好,只有更好!激動人心的時刻到了!大會進行第六項,由xx校長宣布“級段十佳”學生名單,請獲獎同學上臺領獎,前三名發菊花。
七,榜樣的力量是無窮的!大會進行第七項,有請“級段十佳”學生代表、來自六一班的xx同學為我們傳經送寶,大家歡迎!
謝謝xx同學的精彩發言,
八,知道什么叫百里挑一嗎?百里挑一挑的就是你!大會進行第八項,有請xx校長宣布“最佳藍卡少年”名單(每班一人),請獲獎同學上臺領獎!
九,“我和菊花誰更美?”現在有了答案!大會進行第九項,有請“最佳藍卡少年”代表、來自三一班的xx同學發言,大家鼓掌歡迎!
“最佳藍卡少年”都和xx同學一樣,比桂花更香,比茉莉更艷,比菊花更美!
十,大會進行第十項,有請我們的小藝術家和多才多藝的老師們同臺表揚精彩節目,掌聲在哪里?
十一,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!同學們,當我們站在領獎臺上像菊花一樣綻放的時候,怎能忘辛勤耕耘,嘔心瀝血的園丁們!讓我們把感恩的掌聲送給我們親愛的'老師們!大會進行第十一項,有請教師代表xx老師發言,掌聲響起來!
十二,大會進行第十二項,有請xx校長作重要講話,大家鼓掌歡迎!
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx校長為我們指明了前進的航程!
學海無涯天作岸,書山有路我為峰!讓我們牢記xx校長的教導,以12月的“水仙花藍卡少年”和元月的“梅花藍卡少年”為目標,在漫天飛舞的雪花中迎著凜冽的寒風盡情綻放吧!
2013年秋“我和菊花誰更美”期末總結表優大會到此結束!
教師期末總結大會主持詞 10
各位老師、同學們:
下午好!
xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開期末考試表彰總結大會。
本次會議共有五項議程:
第一項:開會
第二項:由劉校長宣布獲獎教師名單并頒獎
第三項:由劉主任做期末考試分析和總結
第四項:劉校長講話
第五項:閉會
請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單
下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創佳績!
下面由劉主任對本次考試做分析、總結。
從前面的數據可以看出,各班各科成績不足30分的人數,有的學科還比較多,沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任,埋頭苦干,齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任,認真做人,扎實做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長講話
總的來看,這次期末考試的`成績同上一次月考成績相比是有進步的,成績的進步是科任教師辛勤工作的結果,是同學們孜孜不倦苦學的結果,更是校長一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結果。
希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機,依據劉校長的講話精神,以良好的考風促學風,促班風,促教風,促校風,希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
教師期末總結大會主持詞 11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
伴隨著冬天匆匆離去地腳步聲,承載著勤奮耕耘的喜悅,沐浴在春天明媚的陽光里,我們歡聚在這里召開學年度第一學期期末統考總結表彰大會。
回顧過去這一學期,我們經歷了許許多多,也感觸了許許多多,成長了許許多多。首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!
本次大會共有九項議程:
第一項:教導處趙主任對全校期末考試進行總結分析,大家鼓掌!
第二項:宣讀獲獎教師名單。
《關于張老師等“優秀教師”的表彰決定》
第三項:給優秀教師頒獎
第四項:優秀教師代表張老師發言
同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出
的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的.成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!
第五項:趙主任宣讀獲獎學生名單
第六項:給獲獎學生頒獎
第七項:學生代表發言,大家掌聲歡迎。
老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎老師、同學和班級表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在新的學期里,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。
第八項:政教處寧主任發言。大家掌聲歡迎。
大會最后一項,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎賈校長做重要講話!
老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學們,今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!請記住,只要有辛苦的付出,就會有甜蜜的回報!
趙主任對這次考試進行了全面總結,望各個老師,各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好成績。
賈校長鼓舞人心的講話給我們全體師生提出了新的期望,對同學們和老師的學習、生活提出了更高的要求,為我們新學期的工作和學習指明了前進的方向。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會賈校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,再創新的輝煌。
最后,祝愿同學們學習進步,夢想成真!祝愿各位領導和全體師生身體健康,天天快樂!
今天的會議到此結束,請各班級有序退場。
教師期末總結大會主持詞 12
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結束了本學期緊張而充實的學習生活。回顧過去這一學期里,我們經歷了許許多多,也感受了許許多多。時光在流逝,但過去所發生的一切,我們仍記憶猶新、歷歷在目;你們的表現,老師更是看在眼里,記在心里。
今天,我們xx學校的全體師生相聚在這里隆重召開20xx—20xx學年學期期末總結表彰大會,首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!本次大會旨在總結各班、各位同學在學校各方面的表現,表彰一學期以來通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學和優秀班集體。我想此時此刻,大家的心情都非常激動。
但羨慕和欣賞別人,都不如相信自己,相信我們一定會在追求中進步,在拼搏中堅強,在沉思中成熟,在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀;多一些“根株浮滄!钡倪_觀;多一些“星垂平野闊”的宏觀;多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。我們是xx學校的希望,校園因我們的存在而生機勃發,歲月因我們的存在而多彩多姿,時代也因我們的存在而光輝燦爛!
本次參會的領導有:
在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝!
下面我宣布:xx學校20xx—20xx學年學期期末總結表彰大會,現在開始!
本次活動共有八項議程:
第一項:xx主任宣布期末考試表彰決定;
第二項:xx主任宣布獲獎學生名單;
第三項:頒獎;
第四項:學生代表發言;
第五項:教師代表發言;
第六項:xx主任宣布《關于“三好學生、模范班干部、優秀團員、優秀學生會干部”的表彰決定》;
第七項:xx主任宣布學生獲獎名單;
第八項:xx校長作總結講話。
下面進行:
第一項:請xx主任宣布期末考試表彰決定。
第二項:請xx主任宣布獲獎學生名單。
第三項:頒獎。
老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的.掌聲對獲獎同學和班級表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在新的學期里,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。
第四項:學生代表發言。
請學生代表,xx年級xx班xx同學發言,大家掌聲歡迎。
老師們、同學們:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學的發言,激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來的初中歲月,同學們定會奮力拼搏,一路風雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學們,加油!加油!
第五項:教師代表發言。
有請教師代表xx老師做精彩發言,大家掌聲歡迎。
謝謝xx老師慷慨激昂的講話。同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!
第六項:請郜主任宣布《關于“三好學生、模范班干部、優秀團員、優秀學生會干部”的表彰決定》。
第七項:xx主任宣布學生獲獎名單。
第八項:xx校長作總結講話。
最后讓我們以熱烈的掌聲,歡迎xx校長作學校工作總結講話。
請xx校長作總結講話,大家掌聲歡迎!
xx主任對這次期末考試進行了全面總結,望各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好成績。
一句簡短的誓言代表了我們的決心,一句簡短的誓言代表了我們的態度,讓我們釋放出心底最堅定而呼喊。
xx校長的講話客觀公正,希望我們全體師生,以這次期末考試為契機,查漏補缺,再上一個新臺階;各班主任要組織科任教師開好聯系會,總結經驗和教訓,力爭把后期工作做得更好!
老師們、同學們,陳校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會陳校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造新的輝煌。
今天的頒獎典禮到此結束,請各班級有序退場。
教師期末總結大會主持詞 13
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
天生我材、天道酬勤。為總結經驗,激勵先進,趕超先進,推動各項工作再上新臺階。今天下午我們全校師生齊聚一堂隆重舉行xx學院學期末總結表彰大會。
一、大會進行第一項,優秀學生表彰。
首先由xxx主任宣讀初一獲獎名單;由xx主任宣布初二獲獎名單;由xx主任宣布初三獲獎名單及其文明達標班級。
老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學和班級表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學和班級奮起直追,爭創佳績。
二、群雁無首不成行,羊群出圈看頭羊。
在我們身邊有許許多多的學生嚴于自律,勇于爭先,為大家作出了杰出的表率,F在有請學生代表初一的xx,初二的.xx,初三的xx分別發言,大家歡迎。
三、現在歡迎政教主任xx總結開學以來學生會檢查及各班整體情況;
四、大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長講話!
老師們、同學們,陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!薄傲己玫牧晳T是人在其神經系統中存放的道德資本,這個資本不斷增值,而人的整個一生就享受他的利息。”今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們好好學習今天會議的內容,反思自己的不足,學會求知,學會生存,學會做事,學會做人。今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。
今天的會議到此結束,請各班級按課間操退場的順序依次有序退場。
教師期末總結大會主持詞 14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
xx學院20xx年學期末總結表彰大會現在開始!
兩周前,我校舉行了期末階段檢測,這是一次對同學們學習態度、學習作風、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收。為了總結經驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進,今天我們在這里舉行學期末總結表彰大會。
大會進行第一項,有請副校長xxx作期末教育教學工作總結發言;
大家歡迎!
謝謝副校長。剛才的發言肯定了我們取得的成績,指出了我們存在的不足,也給我們今后的學習提出了殷切的'希望。希望同學們用心領會副校長的講話,把更多的精力投入到學習中。
大會進行第二項:宣布學生獲獎名單。
首先表彰的是學期末考試語數雙優的同學,請獲獎同學上臺到班主任處領獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優秀學生名單。
【xx老師宣讀雙科優秀學生名單】
誰還會說,無邊的學海里充滿著艱辛?他們快樂在為理想而拼搏的過程里,他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;
他們苦思冥想于每一道難題,會心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。
接下來,我們即將揭曉的是本次期末考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學生名單。
【xx老師宣讀年級前三名學生名單】
他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞,相信勤奮努力的他們一定可以創造美好的未來。祝賀你們!
老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;
希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。
同學們,我們要堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;
沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌!希望通過本次期末總結表彰大會,能激發同學們爭先創優的意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。
最后,祝各位老師工作順利!同學們學習進步!
xx學院學期末總結表彰大會到此結束!請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好,上樓梯時注意禮讓,不要推擠旁邊的同學;氐浇淌液笥砂嘀魅卫蠋熃M織放學。
退場!
教師期末總結大會主持詞 15
尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長:
大家好!辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經過學校嚴謹有序的組織,經過我們全體師生的共同努力,本學期期末考試我校全體師生共同努力,取得優異成績;中考結束后,我們大家工作學習的積極性更大,又通過兩個月努力,上學期工作已全面結束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,我們特舉行“上學期期末散學典禮”。
大會第一項:宣布受獎名單
大會第二項:頒獎
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!
他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復一日,他們敏而好學,孜孜以求,在博遠的書山學海中取得了累累碩果。
他們是天之驕子,永不服輸!相信他們一定可以創造美好的未來。祝賀你們!
老師們、同學們,讓我們再一次以熱烈的'掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學以此次為動力,振作精神,奮起直追,爭創佳績。
大會第三項:請王校長講話
大會第四項:請王校長作重要講話
謝謝王校長首先肯定了我們全體師生在前段教學中所取得的成績,同時也對廣大同學們在后段時間的學習提了幾點要求,要求大家規范自己的行為和培養良好的學習習慣和學習興趣,要正視取得的成績和存在的問題,客觀公正的擬定學習計劃,爭取在下期考試中取得優異的成績,向家長和老師交一份滿意的答卷。
同學們,考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。我堅信,只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創佳績、再造輝煌。
最后,祝同學們并由你向家長表示新年祝福,祝:您們新年愉快,萬事如意!
今天散學典禮到此結束,各位同學帶上凳子有序的退場。散會!
教師期末總結大會主持詞 16
尊敬的各位老師們:
大家上午好!日月如梭,光陰似箭。本學期在匆匆碌碌中過去。在這一個學期中,全體同仁齊心協力,辛勤工作,學校各方面的工作成績捷報頻傳,碩果累累。在這里我們代表學校向各位同事表示衷心的'感謝。同時,恭祝大家暑假快樂、幸福安康。我們祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋,愛情甜蜜如艷陽,絕無傷心太平洋。
今天會議的議程有:
1、學校負責副校長做本學期的工作總結與下學期的工作預設;
2、校長作學期工作總結
一、第一議程
下面進行會議的第一議程,學校各負責副校長做本學期的工作總結與下學期的工作預設
二、第二議程
下面進行今天會議的第二議程,請校長作學期工作總結發言。
三、會議結束語
老師們,一分耕耘一分收獲,今天的優異成績,將成為過去。接下來,讓我們們同心同德,銳意進取,開拓創新譜寫出新學期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪學校更新更美麗的畫卷。
最后,祝全體老師身體健康,合家歡樂,心想事成,萬事如意。
現在我們宣布:期末總結會議到此結束!謝謝大家!
教師期末總結大會主持詞 17
尊敬的各位老師,親愛的同學們,各位家長朋友:
大家上午好!
時光飛逝,不知不覺,我們在奮斗中送走了20xx年,在希望中迎來了20xx年。20xx年下期,在李校長的領導下,龍溪學校全體師生緊密團結,努力拼搏,取得了一系列成績。為總結經驗,激勵先進,進一步提高教育教學質量;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的教書育人環境,今天我們全校教師齊聚這里舉行期末總結表彰大會。
今天的會議內容十分重要,請大家遵守會場紀律,不要在會場來回走動,注意保持會場安靜、地面干凈,真正體現龍溪學校師生的良好素質。
下面,我宣布:龍溪鄉學校20xx年下期期末總結表彰大會正式開始。
大會第一項,請全體起立,升國旗、奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮。禮畢,請坐。
下面,請教導處張主任作期末教務工作總結,大家歡迎!
大會進行第三項,請政教處吳主任作期末政教工作總結,掌聲歡迎!
接下來,請總務處鐘主任作期末總務工作總結,大家歡迎!
一學期來,由于全體師生的共同努力,我們取得了可喜的成績,涌現了一大批學習刻苦、進步較大、表現優秀的學生。下面,有請賴校長宣讀20xx年下期期末表彰決定。掌聲歡迎!
接下來,頒發"學習標兵"獎,請獲獎的同學上臺領獎。
因為時間關系,其他的獎項待會由班主任在班上統一進行辦法,會后,請各班班長到會議室領取本班獎狀和獎品。
讓我們再一次用掌聲向本次期末考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。
同學們,我們的每一次進步都離不開老師的辛勤耕耘,當我們在接受掌聲、鼓勵和微笑時,別忘了與我們朝夕相處,為我們默默奉獻的老師們,我提議,讓我們用最熱烈的掌聲對鼓勵我們、教育我們、服務我們的`全體教師表示衷心的感謝!
大會最后一項,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎李校長講話!
李校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的生活與學習提出了殷切的希望。希望全體師生謹記教誨,把更多的精力投入到教與學上。希望獲得表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,更希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,正視缺點,勇于改進。我們有理由相信,只要齊心協力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅;盡力去做就有收獲,盡心去做就有飛躍。愿我們的學校明天更加燦爛輝煌。
最后預祝全體老師、全體同學及各位家長朋友新年快樂,萬事如意!
今天的會議到此結束,感謝各位。請各班聽從政教處的指揮有序退場。
期末總結大會演講稿 1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”
回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態度。一如既往的關心孩子的冷暖,培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現,在六一兒童節這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務,并能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善于學習,勤專一門,創出自己的.特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……
有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發亮!。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。
當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!
期末總結大會演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學們:
經過一學期的努力,使班級工作步入正軌。這學期,除了延續了以往的管理模式之外,著重做了兩件事:
一、班級文化建設
接手一個新班級,如何在短時間內和學生形成默契,打造積極向上的班級文化,這是我首先考慮解決的第一個問題。良好的班級文化實質上是一個班級的特色,是區別于其他集體的優勢,它具有無形的教育功能。這些功能一旦形成,就會產生巨大的力量。基于這樣的考慮,加強班級文化建設,努力營造積極、健康、向上的班級文化氛圍,成為我這學期的首要工作。教室是學生學習、生活、交際的主要場所,是教師授業、育人的陣地,是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環境可激發性情、陶冶情操,給人啟迪教育。
首先,我在班內開展“墻壁設計”和班歌征集活動。內容既要溫馨又要催人奮進。同學們個個興致高昂,發揮個人才能。然后,經過兩天的`篩選,我們最終確定了一張春意盎然、鳥語花香的設計圖。并選取了勵志歌曲《倔強》和英文歌曲《My love will take you home》為我們的班歌。既體現了英文班主任的特色,又體現師生之間的關愛之情。經過一天半的努力,學生們剪的剪,貼的貼,當紅日冉冉升起,照在了結滿愿望的大榕樹上的時候,也照在了同學們樂開花的心田上。當別的班同學發出贊嘆聲時,那種自豪感便油然而生。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級的向心力和凝聚力,讓這個班級團結起來。大家共同來愛這個“家”。
二、建好“成長記錄袋”
成長記錄袋記錄孩子們成長的足跡,給他們以后的人生留下美好的回憶。成長記錄袋關注學生的學習過程,也關注實踐活動中所表現出來的情感態度和變化。記錄就是一種評價,評價就是促進學生的主動發展、全面發展、個性發展,體現學生的進步過程,努力程度,反省能力等等。這一學期開始,同學們開始書寫成長記錄,具體方法是:一星期一小結,學生反思這一星期的學習生活,做的好的方面不好的方面,得意的、失意的、開心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同學們大多談論這個星期的重大事情,學習中的困難、苦悶,朋友之間的矛盾,或自己的心情等等。這樣班主任就能及時了解學生的近況,了解班里情況,了解孩子心里想法,寫的多了,看得多了,便對每一個學生性情了如指掌,便于及時的溝通管理。有些學生有心里話,有難處便會寫信給我,我也以寫信的方式,朋友的身份回復,對學生進行心理疏導,鼓勵他們走出心靈的沼澤地。成長記錄袋讓我走進了孩子們的心靈世界,融洽了師生關系。
演講完畢,謝謝大家。
期末總結大會演講稿 3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
距離我們期末考試的日子,已經越來越近了,加上今天,也只有兩個星期的時間了。不知道大家有沒有做好準備呢?我們老師知道大家一定有已經開始復習了的,有復習的差不多了的,也有還沒有開始復習準備的。同學們,今天我就代表老師來與大家聊一聊“認真備考”那些事兒。
對于我們所有老師而言,期末考試的復習,除了你們自己的復習外,也需要我們這些老師帶著你們復習,這就要制定出有針對性的復習計劃來。當然,這個復習計劃是我們老師來為你們定制,根據你們在學習上存在的問題以及每個學生的不同來制定有可行的復習計劃。對于那些學習繼承不太理想和平日里在學習上存在較多問題的學生,我們老師也會更加積極,采取切實有效的措施來鼓勵和幫助他們,讓他們在復習備考的階段努把力、加把油。
然而,各位同學們,希望你們也能清楚的認識到,復習、備考,這些事情都是你們自己的事情,是你們自己對學習的一個整理和總結,而考試正是這樣一個檢測你們自己復習備考的機會,檢測你們學習成果如何的計劃,大家應該學會統籌規劃好自己的學習時間,讓每一門功課都有足夠的復習時間,切勿因為沒有方向計劃的胡亂復習。
同學們在復習的時候,首先要從教材出發,牢記夯實基礎才是我們最好的.復習策略。據我了解,很多同學連基礎知識都還沒有掌握得很好,就開始做一些難題怪題,這樣不但對你們的考試沒有幫助,而且也會讓你們的學習得不到真正的提高。希望大家在復習的時候,永遠記住先從教材出發,將基礎打牢靠了,再去想“加分”的項目。
其次是要保持良好的心態。距離考試還有兩個星期,大家沒有必要給自己太大的壓力,在兩個星期里,我們可以循序漸進的好好復習,不急不躁地認真復習,而保持好良好的心態,就可以讓我們復習的效率更高,在考試的時候也能得心應手的做題,不會出現因為緊張而出現的大腦空白,讓那些早就準備好的知識不翼而飛。
最后,我想跟大家說的是學習備考也是一種需要學習的能力,希望大家都不要隨意浪費自己還能認真復習的機會,要認真對待每一次考試,做好充足的準備,這樣我們才可以讓自己立于不敗之地,將每一次的考試考好!
大家認真備考,用最好的狀態迎接我們這學期即將到來的期末考試吧!
期末總結大會演講稿 4
老師們:
今天召開的是本學期的最后一次大會,是一次總結大會;仡欉^去的一年,我們問心無愧地面對自己的辛勤付出,滿懷激情地分享自己的收獲,我們欣喜地發現,在平凡而忙碌的日子里,辦學質量不斷提高,教學設施不斷完善,辦學品位不斷提升,社會影響越來越高!
在這里,我要再一次感謝大家的傾心付出!關于學校工作的總結,我在述職報告中已經向大家匯報過,今天不講了,我想說說教師的思想這個話題。
關于教師思想,是一個很大的題目。思想是最為復雜的,分析起來無從下手,不知從哪里說起,也不知分寸如何把握。光有實事求是的原則是不夠的,堅持實事求是并不容易,其中有認識問題、作風問題、水平問題,還有一個勇氣問題。所謂勇氣問題,就是敢不敢面對現實、反映現實,做到一切從實際出發,根據事情的本來面目去說話辦事。
關于教師隊伍思想建設,我們始終堅持“思想引領、正面教育”的大原則。我非常希望在一個和諧的校園里,大家能夠坦然地面對面,使每個人都快樂輕松,不僅享受快樂和諧,更要創造著快樂和諧。學校也正逐漸從機制秩序上進行匡正,培養習慣,營造一個風清氣正的環境。接下來,我講三個問題:
一、心態、道德、健康
作為一個教師,活在世界上,對你而言,最重要的不是金錢,不是權力,不是地位,因為我們不可能擁有這些,那最重要的是什么呢?是心態,心態決定你活得是否真正快樂與幸福。我們總喜歡選擇一個更高的標準來比,越比心態越差。是不是可以確立這樣一種心態:“沒有最好,就要次好”。其實,教師的職業應該是“比上不足,比下有余”的。對于金錢和學校的各種榮譽,送給大家六個字“看淡、放下、隨緣”!翱吹奔粗妇彤敍]發生什么事。想想:“沒有,又怎么樣?”想通了就看淡了。“放下”即指讓自己心情不好的事發生了立即放下,放下了讓自己更快樂,何樂而不為?“隨緣”即指是你的,總是你的,逃不掉;不是你的,求也求不來,不要奢望。
關于健康的概念有了新的發展,即把道德修養納入了健康的范疇。健康不僅涉及人的體能方面,也涉及人的精神方面,將道德修養作為精神健康的內涵,其內容包括:健康者不以損害他人的利益來滿足自己的需要,具有辨別真與偽、善與惡、美與丑、榮與辱等是非觀念,能夠按照社會行為的規范準則來約束自己及支配自己的思想和行為。
善良的品性和淡泊的心境,是健康的保證。與人相處善良正直,心地坦蕩,遇事處以公心,這樣便無煩憂,使心理保持平衡,有利健康。
但是有悖于社會公德準則的人,其胡作非為必然導致緊張、恐懼、內疚等種種心態。大家可以想想,很多不正常的舉報,哪怕不必擔心打擊報復,也采取匿名舉報,這是為什么?就是因為他們自己也覺得這種行為見不得陽光!
老師們,大家不要以為我在說教,我并不是想要說服誰,讓多少人趨同,這也是我講給自己的對話。我在說服我自己,該去如何的選擇積極與消極,熱情與倦怠,正面與反面,坦誠與隱晦。誰都有自己的價值觀,我只是希望我們不僅要有一個健康的.身體,而且還要有健康的心理。一要守住道德底線,二要守住法律底線。
二、和諧、責任、團隊
“和諧”一詞在中國出“鏡”率最高。何謂和諧?“諧”是一個“言”加一個“皆”,意思是大家都發言都講話都參與。和諧才能稱團隊,團隊必須和諧;單打獨斗不可能是和諧,無規則信口開河也不能算和諧;沒有感恩的心難能有和諧,不按規律規則辦事違背和諧;將個人利益強加于別人強加于集體破壞和諧。和諧理念需要在我們學校更進一步地深入人心,開展講演討論,在心里展開思考甄別。我們不但可以請出和諧樂隊正裝出演,還可以讓不和諧的音符單弦獨奏。
構建“和諧校園”是我們的一個理想和目標,每一個人都有責任和義務去為和諧校園貢獻自己的力量。學校如今的局面來之不易,是多少老師,多少汗水,多少早起晚睡,一點一滴累積起來的。我們要珍惜!
我認為高素質的人心態是平和的,教書育人的人要注意提高自己的素質,否則怎么能培養出高素質的學生呢?和諧中有點不和諧是最大的和諧,所謂的和而不同,指的是在共同的目標下,朝著一個方向的、善意的、光明的、積極的批評和建議,而不是其他方式!
現在人們最不喜歡的是受約束,最提倡的是個性張揚和自由。但是沒有約束、不受規則限制將使所有的人失去自由。我們強調的“以人為本”不是“以己為本”,不是孤立的、狹隘的個人欲望和個人利益。
我們總能夠在學校發展當中深切地找出矛盾、找出問題,這也是學校持續發展的一個動力。學校提出了構建和諧校園,我們不是坐在觀眾席上去領略這種和諧之美,更不是以個人眼光標準去評判、去苛責這個理想目標怎么還不到達,而是需要每一個人看到自己的責任,去做點什么。我們希望每一個人都要珍惜,像愛護自己的眼睛一樣愛護家園,維護風氣。所謂和諧校園,就是讓想干事的人心情舒暢,而絕不是讓惹事鬧事的人無所顧忌。
我們希望在學校看到有一種開放與溝通、包容與欣賞、豁達與樂觀、誠信與多贏的和諧溫暖的團隊氛圍引導教師重新認識教師職業內在的無法替代的尊嚴、快樂和價值,幫助教師實現生命價值與職業價值的內在統一。要知道:健康的人是幸福的,盡職盡責的人是幸福的,熱愛生活的人是幸福的,高尚的人是幸福的,智慧的人是幸福的。我們努力建設健康快樂的教師文化,倡導職業幸福,戰勝職業倦怠,就是希望每一個教師都能走上職業幸福的道路,讓教師群體中彌漫著一種快樂的空氣,獲得一種幸福的感受,使教師的精神境界不斷提升,發展成為高素質的教師。
XX年,我們關注什么?應是三個關鍵詞“質量提升、教師發展、和諧校園”。這也就是我們下學期工作的總體指導思想,學校要求各部門、各處室、各年級認真學習、領會、思考,安排好下學期的工作。在出發之前,夢想永遠只是夢想,只有上了路,夢想才會變成挑戰,也只有經過挑戰,夢想才會實現。如果說夢想是可貴的,那不失時機地挑戰夢想就更可貴。夢想就好比一個雞蛋,如果不能及時地孵化,就會腐敗變臭。
做教育真的需要一顆拒絕浮躁、拒絕功利、拒絕短視、超然灑脫的心靈,歲月的輪回中,我們只需好好把握,好好感恩,好好生活,好好奉獻!最后,面對這個仍然冷不起來的冬天,我們想說:面朝大海,春暖花開!
最后祝大家身體健康,心情愉快,全家安康!在這里,我代表學校領導班子給大家拜個早年!
期末總結大會演講稿 5
老師、同學們:
大家好!
每到學期末,我們總要發表同樣的感慨:時間真的過得太快!忙碌、充實、快樂的一個學期又將過去,不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。
有人曾經說:竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。我們的學習亦當如是,每一次考試正是我們學習的一次小結。試卷上的一個個鉤就是我們進步的層層臺階,那些叉叉也是我們再次出發的新起點啊。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自己的勇敢者。為準備好期末復習、考試,我們能做些什么呢?
首先,要認真復習,積極迎考
子曰“溫故而知新”,說到復習的重要性,一個成績優秀的學生不僅要肯鉆研、會復習還應當是一個懂得掌握科學學習方法的人。我們應學會在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,做到熟能生巧,融會貫通。如發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。學習中對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時間發揮巨大的能量!
其次,要調整心態,誠信考試
都說:“一分耕耘,一份收獲!睂τ谖覀儊碚f什么是最好的收獲呢?毋庸置疑知識是我們學習期間最重要的收獲之一,當然它也不是我們唯一的追求。從我們剛進入學校學習的那天起,我們就接觸過太多的考試,我們關心成績,因為它體現出我們掌握知識的`情況;我們關心成績,還因為它能檢測出我們一段時間來學習態度是否端正,學習方法是否科學、合理。我們關心成績也因為它飽含著家長、老師們的無限期待。不可否認,我們會有壓力,因為我們希望自己優秀,家長希望我們優秀,社會希望我們優秀。那如何面對壓力呢?
其實,我們除了把考試當成學業成績的檢測,還應將它看成是對自己意志品質的磨練;我們必須對自己充滿信心,同時又要做到沉著冷靜。
當然,我們還要認識到,每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規則是每個學生必須具備的重要道德規范,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學們,人類用思想發掘的一切,而要靠勞動創造的一切。一粒沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自己考驗的契機,表現出最高尚的道德水準和最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!
最后,老師還有幾點提醒:
1、合理安排復習時間。特別是初一同學,周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好計劃并遵循計劃科學實施復習。初二同學復習科目多,建議大家不要過分開夜車,否則就會適得其反。
2、強化識記內容(詩文、詞匯、公式、定理),將能拿到手的分數盡入囊中。并能在老師們的指導下,總結答題規律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的復習效率。
3、沉著、嚴謹地對待每一程考試。做到認真審題、仔細分析、細心推敲,先易后難。
總之,同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但是我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他也能磨練我們的意志,堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。預祝同學們期末考試考出自己理想的成績!我的發言完了。
謝謝!
期末總結大會演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們:
“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!
不知哪位學者曾經說過:"教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的"帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。
可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
面對現實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己曾經,我一味地追求怎樣培養孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念轉變了故事發生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說,是在幼兒園"在幼兒園學到了什么呢?"學者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調發揮幼兒的創造性、競爭性時,并不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素忍耐、寬容、團結。
說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業,我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的`責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。
雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。
我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
期末總結大會演講稿 7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,學校召開期末考試總結大會,很高興有機會讓我代表教師發言。希望通過這次考試總結大會,我們都能夠更好的發展,更快地提高成績。
同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自己的機會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績!安灰晕锵玻灰约罕,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。
同學們,作為老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的'路其實是一段段的,你們現在正行走在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
同學們,期末考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
我還想說的是,期末總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態,盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。
期末考試已經落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年級全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在本次期末考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!
期末總結大會演講稿 8
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學習的高峰”。
歡樂的六一節剛剛結束,全校同學又將迎來一場新的競技——期末考試。如同賽場上的展示一樣,每一位同學都希望通過這次考試來檢測自己一學期的學習效果,證明自己的學習能力和實力。
同時大家也知道,優異的成績必須通過智慧的過程和熱情的奮斗來獲得。
什么是智慧的過程?
智慧的過程就是要妥善安排復習計劃并且有效地利用復習時間。
我們要好好制訂一個復習計劃。有了復習計劃,學習活動就可以目標明確地有序進行,檢查和總結就有了標準和依據。恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐的事情!
需要指出的是同學們除了遵照執行老師的計劃以外,還應該針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃。兩方面互相照應配合,才能收到更好的復習效果。
有了復習計劃,就要有效地利用時間。那么怎樣才能在有限的時間內做更多的.事情呢?我認為:
。1)要充分利用好課堂40分鐘,以提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。
(2)充分利用往往被浪費或者被認為是無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。
(3)通過自己控制,養成好習慣。平時,同學們浪費時間的現象非常普遍。如:聊天、沒有節制地玩耍打鬧、玩電腦游戲,無目地看閑書等等。只有改掉這些習慣我們才能獲取更充足的學習時間。
。4)注重科學合理的時間安排,提高學習效率。
有的同學課堂不專心,課后耗費大量時間;有的不抓緊白天的時間,晚上做作業到深夜,第二天上課天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。
智慧的過程就是講究復習方法,提高復習效率。
講究復習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“四要”和“三練”!八囊笔牵
一要搞清楚知識和概念的來龍去脈。只有把過程搞清楚,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識難點歸納類比。即要辨別易混點的區別與內在聯系,建議同學們盡量找出自己的疑難問題,記錄在冊,及時找老師和同學解決。
三要對主干知識構建學科知識體系。即要經常對知識進行梳理和歸納總結,使學科知識結構的網絡逐步清晰。四對知識和概念的運用要依據學科的思維方式去思考和分析,掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規范有序,避免因不符合規范而被扣分。
“三練”就是:一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問題中捕捉隱含條件,找到解決問題的關鍵。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善于從多角度多側面去分析,使知識“遷移”和“再生”。三練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。
同時也建議大家把做過的作業與試卷,整理一下,裝訂成冊,及時加以復習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。
最后我想告訴大家的是學習的成果來不得半點的虛假與偽裝。成績的真實比分數更為重要。為此,希望我們每一位同學在考試中都能行為規范,風貌良好,誠信考試,展示修養。
同學們,學習是“痛并快樂的事情”,需要我們用熱情去奮斗。
“學習是艱苦的!边@是因為學習需要我們付出心血和汗水,非下一番苦功夫不可。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們希望每一個同學都能用辛勤的汗水去培育學習的果實。同學們,“學習又是快樂的”。這是因為學習給了我們無窮的樂趣和力量。
我們每一次學習的進步,每一次學習成績的提高,都能讓我們感受到學習的快樂和成功的喜悅。我們希望每一位同學都能在艱苦的學習中找到快樂,在艱辛的勞動中品味甘甜。
祝同學們學有所長,學有所進。預祝同學們在期末考試中取得理想的成績,超越先進,超越自己。
我的講話完了,謝謝大家!
期末總結大會演講稿 9
親愛的老師、同學們:
大家好。現在的我心情很激動,不知不覺間我們已經走在本學期的末端了。光陰似箭,寒來暑往,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。再過三個禮拜,我們就要迎來本學期的期末考試,F在我們不去感嘆時光之荏苒、歲月之短暫,因為過多的感慨是在白白浪費時間,古詩有云:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”,它告誡我們:不要追悔昨天也不要妄想明天,我們要活在當下,努力做好今天該做的事,才不至于一事無成。同學們,讓我們從今天開始勤學苦練,分秒必爭吧!
凡事預則立,不預則廢。不論做什么事都要事先做好準備,不然就會失敗。我們有了時間緊迫的意識和發奮學習的信念,這還不夠,我們還需要有一些符合自身實際的復習方法和一個切實可行的復習計劃。為了提高同學們的`復習效果,特別是為了我們畢業班,我來談談幾點個人看法,給各位老師同學參考參考:
一、歸納總結,鞏固基礎
不論是高低年級,特別是畢業班,一學期下來所學知識較多,只有善于歸納總結,構成自己的知識系統,才能理清思路加強記憶,達到事半功倍的效果。復習期間,同學們應該學會自主回顧與整理知識,教師給予必要指導,通過合作交流、舉例子等方式由點到面進行復習。
二、明確重點,攻克難點
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行挖掘,另一方面可以加強專題訓練查缺補漏。
三、腳踏實地,勤學苦練
充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個詞語,多背幾個公式,多背幾段文章,多做幾題練習,多溫習一遍老師在課上講的重點,保持這樣的的苦勁,才能把有限的時間變成無限的力量!
四、講究方法,科學做題
復習的方法多種多樣,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法。好記性不如爛筆頭,在前面鞏固基礎之后,我們可以多加訓練,練習的題目應難易適度,才能達到積累經驗,提高自己的應試技巧,內化知識和增強信心的作用。
五、調整心態,充滿自信
在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,通過這樣來調整自己的心理狀態,并不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。
最后,希望大家能夠合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,和老師同學們共同奮斗,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
謝謝大家!
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