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      1. 幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿

        時(shí)間:2023-09-05 19:16:41 曉麗 主持詞 我要投稿

        2023年幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿(通用14篇)

          在快速變化和不斷變革的今天,用到主持稿的地方越來(lái)越多,通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。那么你有了解過(guò)主持稿嗎?以下是小編收集整理的2023年幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        2023年幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿(通用14篇)

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 1

        各位同學(xué),各位老師:

          大家早上好!我是高二(7)班的xxx,今天的升旗儀式由我為大家主持,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

          全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(音樂(lè))

          禮畢,稍息。

          秋天,一個(gè)金色的季節(jié),秋風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月10日更是一個(gè)燦爛的日子,因?yàn)槟翘煳覀儗⒂瓉?lái)一個(gè)只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師,一個(gè)平凡的字眼,卻又是一個(gè)神圣的職業(yè)。詩(shī)詞歌賦,頌不完他們做出的貢獻(xiàn);加減乘除,算不盡他們付出的艱辛。教師如燭,師德如光。那么,作為深受老師含辛教導(dǎo),無(wú)盡恩澤的我們?cè)诩磳?lái)臨的第xx個(gè)教師節(jié)之際,該為他們做些什么呢?下面就有請(qǐng)高二(7)班葛晨捷同學(xué)來(lái)談?wù)勊南敕ā?/p>

          感謝葛晨捷同學(xué)的發(fā)言。今年的九月,對(duì)于我們所有南模人來(lái)說(shuō)特別的不同尋常,因?yàn)槟夏0徇w了。在這新老交替的結(jié)點(diǎn)上,南模的歷史也隨之翻開(kāi)了一個(gè)新的篇章。新的教學(xué)樓,新的操場(chǎng),新的同學(xué),自然也有新的老師。今年我們學(xué)校的'教師團(tuán)隊(duì)加入了許多新鮮的血液。

          首先,有請(qǐng)教導(dǎo)處副主任汪宏老師為我們介紹境外部3位新進(jìn)外籍教師。

          感謝汪宏老師的介紹。當(dāng)然,除了外籍教師,我們還迎來(lái)了7位剛剛踏入教師崗位的新教師,他們是語(yǔ)文陸穎蓉老師、英語(yǔ)姜穎老師、物理凌慧怡老師、歷史張亞婷老師、藝術(shù)崔卿老師、教輔許佳敏黃鸝老師,讓我們歡迎老師們上臺(tái)參加新教師宣誓儀式,有請(qǐng)校黨委副書(shū)記李小樸老師領(lǐng)誓。

          在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下,南模的明天一定是更為輝煌的。老師們,也請(qǐng)你們放心,南模的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)你們的教誨。最后,我代表所有的南苑學(xué)子,預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!

          今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 2

          秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

          下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):全體起立,奏唱國(guó)歌!

          一年來(lái),全校師生在學(xué)校校長(zhǎng)涂x和黨支部書(shū)記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,不負(fù)人民厚望,辦好楚才中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天,當(dāng)我們回顧過(guò)去,展望未來(lái),在十二五規(guī)劃的開(kāi)局之年,當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,我們有必要聽(tīng)聽(tīng)我們的舵手給我們定下的目標(biāo),指明的航向。

          第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長(zhǎng)致詞!

          涂校長(zhǎng)的話(huà),飽含深情,既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對(duì)全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學(xué)美好的明天。

          第三項(xiàng):教師代表發(fā)言:

          第一個(gè)上場(chǎng)的是我們九年級(jí)的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!

          她用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專(zhuān)心使學(xué)生聚精會(huì)神;用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

          第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的老教師代表:

          三尺講壇論古今,一方黑板寫(xiě)春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂(lè)趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻(xiàn)了一生,永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。

          第三個(gè)上場(chǎng)的使我們的支教教師代表:葉x老師

          他們克服重重困難,默默無(wú)聞奉獻(xiàn),為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母,才?huì)有稻麥的.金黃。

          楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋,楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天,楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們?nèi)w老師送上一首心曲。

          第四項(xiàng):學(xué)生代表獻(xiàn)禮,指導(dǎo)老師:段x 班主任:程x

          總有許多關(guān)愛(ài),溫暖著我們的學(xué)子,總有許多呵護(hù),幸福著我們的學(xué)子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛(ài)。

          第五項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具。

          我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望,用信念開(kāi)辟愛(ài)的天空將會(huì)更激勵(lì)我們楚才學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí),更加奮發(fā)有為。

          學(xué)校始終堅(jiān)持教書(shū)育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對(duì)成功實(shí)行之后,今天我們?cè)诖丝偨Y(jié)表彰老對(duì)子,嘗試構(gòu)建新組合。

          第六項(xiàng):學(xué)科共建表彰

          第一組出場(chǎng)的是:學(xué)科結(jié)對(duì)表彰,受表彰的有:程xx,李xx、張xx,朱xx

          第二組出場(chǎng)的是:班主任結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)師徒有:潘xx和陳x;程x和劉x;文x和汪x。

          第三組出場(chǎng)的是:學(xué)科共建組合:冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x

          讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對(duì)子,請(qǐng)我們的新老師,年輕老師虛心學(xué)習(xí),并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂(lè)業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

          我們播撒希望,用言傳身教為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航,為學(xué)生美好人生奠基,為辦人民滿(mǎn)意的教育,殫心竭慮。在過(guò)去的一年里,學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的師德高尚,業(yè)務(wù)精良的好老師,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

          第七項(xiàng):有請(qǐng)冉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。

          第一組是:九年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表——班主任四朵金花——封x(市級(jí)先進(jìn)班集體)、陳x(xx區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹x(獲xx區(qū)主題班會(huì)一等獎(jiǎng))、夏x(xx區(qū)先進(jìn)班集體)

          第二組是:高x(優(yōu)秀通訊員)、黃x(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào))、段x(xx區(qū)優(yōu)秀教師)、丁x(知識(shí)型女職工)、汪x(xx區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人)

          第三組是:謝x(xx優(yōu)秀備課組長(zhǎng))、程x(xx市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)

          第四組是:朱x(中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘x(xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào))

          有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識(shí)!有一種精神彪炳未來(lái),她,就是奉獻(xiàn)!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

          第八項(xiàng):范書(shū)記發(fā)言

          教師,用心、用情、用真誠(chéng)開(kāi)啟智慧的大門(mén),

          教師,三尺講臺(tái),引領(lǐng)知識(shí),澆灌桃李繽紛,

          綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫(xiě)時(shí)代的新篇章。

          智謀十一五--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天,

          慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 3

          a:敬愛(ài)的老師、

          b:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,

          a:在這,碩果豐收的季節(jié)里

          b:我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

          全體同學(xué)稍息----立正!

          升旗儀式準(zhǔn)備開(kāi)始:

          a:擔(dān)任本周升旗班級(jí)是xx班,請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。

          b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

          a:出旗

          b:升國(guó)旗奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮。(禮畢)

          a:全體師生高唱國(guó)歌

          b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

          a:九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最深的`祝福。

          b:本周我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)xx班同學(xué)進(jìn)行本周?chē)?guó)旗下的講話(huà)。(大家歡迎)(鼓掌)

          a:同學(xué)們:老師的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,在感恩的九月里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)上好每節(jié)課、

          b:完成好每一次作業(yè),

          a:遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,

          b:用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情,

          a:做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。

          b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊(duì)退場(chǎng),按順序回教室。

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 4

          甲:尊敬的老師,

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

          合:大家早上好!

          甲:是誰(shuí)——

          把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

          乙:是您!老師!

          您用辛勤的'汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

          甲:是誰(shuí)——

          把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

          乙:是您!老師!

          您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

          甲:是誰(shuí)——

          把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

          乙:是您!老師!

          您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

          甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。

          乙:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。

          甲:但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

          乙:讓我們大家一起說(shuō): 老師,節(jié)日快樂(lè)!

          甲:下面升旗儀式開(kāi)始。

          乙:第一項(xiàng),全體肅立。

          甲:第二項(xiàng),奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

          乙:第三項(xiàng),由xx班團(tuán)支部作國(guó)旗下講話(huà),大家歡迎。

          甲:第四項(xiàng),由張老師代表學(xué)校團(tuán)支部作國(guó)旗下講話(huà),大家歡迎。

          乙:第五項(xiàng),升旗儀式結(jié)束。

          女:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:

          合:自信、自強(qiáng)!

          男:我們的校風(fēng)是:

          合:文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!

          女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):

          女:忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!

          男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

          男:升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 5

        各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆,今天的陽(yáng)光格外明媚,今天我們小學(xué)的老師格外精神,要問(wèn)這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子,今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

          讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的老師和20xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表老師。

          有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。

          請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。

          本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的四位教師組成,她們是:xx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師。

          聽(tīng),明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

          莊嚴(yán)的國(guó)歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。

          教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛(ài)心滋潤(rùn),這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)?晌覀儫o(wú)怨無(wú)悔,撒播一路陽(yáng)光,傳遞一路快樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

          今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵老師,更是心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,掌聲歡迎老師發(fā)言。

          一句句擲地有聲的話(huà)語(yǔ),一聲聲駟馬難追的'諾言,道出了我們小學(xué)所有教師的心聲。孩子們,在今天這個(gè)特別的日子里,你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛(ài)的老師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話(huà)吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說(shuō):“祝老師?;?;”

          孩子們,聽(tīng)我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

          稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言,這也是我們小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

          小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,是一個(gè)美好的'日子,今天,是一個(gè)神圣的日子,今天是我們最親愛(ài)的老師的節(jié)日教師節(jié)!

          值此教師節(jié)到來(lái)之際,特向所有的老師致敬!

          祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

          我是,能主持今天的升旗儀式,我感到萬(wàn)分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!

          升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:今天擔(dān)任升旗手的是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx。

          第一項(xiàng):出旗!

          第二項(xiàng):升國(guó)旗唱國(guó)歌,全體敬禮!禮畢!

          第三項(xiàng):國(guó)旗下講話(huà)。今天進(jìn)行國(guó)旗下演講的同學(xué)是xx,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

          下面由進(jìn)行本周工作安排。

          升旗儀式到此結(jié)束!

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 7

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。 ”

          第一項(xiàng):出旗

          第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)

          第三項(xiàng):這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻,作為學(xué)子的我們有許多想說(shuō)的話(huà),由請(qǐng)78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。

          第四項(xiàng):敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻(xiàn)上,有情譚校長(zhǎng)為我們宣讀表彰名單。

          第五項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)、譚校長(zhǎng)、舒校長(zhǎng)為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng),并為他們獻(xiàn)上鮮花。

          第六項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話(huà)。

          第七項(xiàng):清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿(mǎn)意的.人生答卷。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛(ài)的老師。

          升旗儀式到此結(jié)束。

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 8

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友:

          大家上午好!

          我是大二班的xx,

          我是大三班的xx,

          今天的.升旗儀式由我們兩人來(lái)主持,

          李:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

          徐:看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片,我想起了您!

          李:看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí),我又想起了您!

          徐:您教我們自立,教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

          李:您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

          徐:看著作業(yè)本上我們自己寫(xiě)的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,我感謝您!

          李:您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師!

          徐:您是早晨xx點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者!

          李:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽!

          徐:還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

          合:“我愛(ài)您——老師!”

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 9

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友:

          合:大家上午好!

          李:我是大二班的李xx,

          徐:我是大三班的徐xx,

          合:今天的升旗儀式由我們兩人來(lái)主持,

          李:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

          徐:看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片,我想起了您!

          李:看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí),我又想起了您!

          徐:您教我們自立,教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

          李:您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

          徐:看著作業(yè)本上我們自己寫(xiě)的'一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,我感謝您!

          李:您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師!

          徐:您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的神圣使者!

          李:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽?zhuān)?/p>

          徐:還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

          合:“我愛(ài)您——老師!”

          現(xiàn)在我介紹升旗手:xxxxxxxxx

          我介紹護(hù)旗手:xxxxxxxxxxx

          請(qǐng)升旗手登上升旗臺(tái)!

          下面,我宣布xxx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 10

          一、升旗儀式

          張:在這清新的早晨,激情洋溢的時(shí)刻,

          王:我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式。

          合:臨海市機(jī)關(guān)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

          張:全體立正,旗手出旗!(播放音樂(lè))

          王:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、行注目禮!

          二、園歌表演

          張:幼兒園是我們的家,我們?cè)谟變簣@快樂(lè)地成長(zhǎng),

          王:讓我們深情地唱響、優(yōu)美地跳起動(dòng)聽(tīng)的`園歌!(主持人領(lǐng)舞)

          三、旗下講話(huà)

          張:下面有請(qǐng)林園長(zhǎng)做旗下講話(huà),大家歡迎!

          四、國(guó)旗下表演

          王:今天我們大二班的小朋友給大家?guī)?lái)一段舞蹈《花蝴蝶》,大家掌聲歡迎。

          王:真是一群美麗的花蝴蝶。

          五、表彰活動(dòng)

          張:接下來(lái),令人緊張、激動(dòng)的時(shí)刻到了!

          王:上星期我們各班推選出了禮儀小天使,這些禮儀小天使是:

          張:大一班的xx小朋友,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!

          王:大二班的xx小朋友,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!

          六、結(jié)束

          合:xx幼兒園升旗儀式到此結(jié)束,

          王:請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 11

          一、開(kāi)場(chǎng)白

          xx老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

          小朋友:親愛(ài)的老師。

          合:大家好!

          xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

          小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

          xx老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工。

          合:節(jié)日快樂(lè)!

          xx老師:下面,我宣布:xx幼兒園教師節(jié)特別演出。

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          二、節(jié)目流程

          1、xx。

          每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

          2、xx。

          有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話(huà)劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。

          3、小朋友。

          看我們中一班的`小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

          4、xx。

          唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典,俗話(huà)說(shuō)的好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。

          5、小朋友。

          看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。

          6、小朋友。

          獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。

          7、xx。

          小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過(guò)我相信,后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

          8、xx。

          今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》。

          9、小朋友。

          是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。

          三、結(jié)束語(yǔ)

          xx:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

          小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。

          xx:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)!

          合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!

          xx:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 12

          女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;

          男:親愛(ài)的老師們:

         。ê希┐蠹彝砩虾!

          女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

          男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。

          女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

          男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融。

          女:又是x年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

          男:又是x年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

          女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

          男:xx因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

          女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

          男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。

          女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

          男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

          女:進(jìn)省城、訪(fǎng)名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

          男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

          女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

          男:開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。

          女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。

          男:一地芳菲汗水栽。

          女:滿(mǎn)載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

          男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:延壽一中慶祝第27個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

          女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

          結(jié)束語(yǔ):

          女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

          男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。

          女:踏著豪邁的'腳步,xx走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。

          男:xx見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。

          女:今晚的月光是大家的月光。

          男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。

          女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

          男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

          女:xx慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。

          男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn),平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 13

          一、開(kāi)場(chǎng)

          A:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)。

          B:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)。

          A:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。

          B:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們xx的老師吧!

          A:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們。

          AB:教師節(jié)快樂(lè)!

          B:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),xx不辭辛苦來(lái)到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)。

          A:還有我們最親愛(ài)的xx園長(zhǎng)、以及x園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們。

          B:xx園領(lǐng)導(dǎo)今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了他們的祝賀。

          A:xx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

          B:xx是你的家。

          A:xx是我的家……。

          AB:xx是我們共同的家。

          B:下面請(qǐng)全體老師起立,唱起我們心中的歌。

          AB:《xx之家》。

          二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

          A:在xx里有這樣一個(gè)人,她的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛(ài)帶給我們xx的每一個(gè)人,你們說(shuō)她是誰(shuí)?有請(qǐng)行政總園長(zhǎng)謝園長(zhǎng)致辭。

          B:xx是一個(gè)溫馨的大家庭,xx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的xx園長(zhǎng)。有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。

          A:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話(huà)。

          三、頒獎(jiǎng)

          A:在xx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿(mǎn)腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。

          B:是的,他們?cè)趚x的'領(lǐng)導(dǎo)下,加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn),帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的團(tuán)隊(duì)。

          A:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛(ài)戴,他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們。

          B:那么我們今年又是哪些xx領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?

          A:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。

          B:讓我們用掌聲祝賀他們!有請(qǐng)x董事長(zhǎng)為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

          B:xx的人才濟(jì)濟(jì),不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí),還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),把xx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),他們積極的開(kāi)展招生工作、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作,在自己平凡的工作崗位上努力著。

          A:今年,董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng),獲此殊榮的是……

          B:有請(qǐng)xx園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)。

          A:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

          B:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

          A:我們感謝,感謝董事長(zhǎng)為我們提供了xx的大舞臺(tái)。

          B:我們激動(dòng),激動(dòng)我們?cè)诙麻L(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下取得如此驕傲的成績(jī)。

          A:現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最敬愛(ài)的董事長(zhǎng)為我們發(fā)言。

          A:昨天,回顧xx的一切,我們——AB自豪驕傲。

          B:今天,目睹xx的輝煌,我們——AB心潮激蕩!

          A:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。

          B:親愛(ài)的老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)

          AB:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          A:今天的表彰會(huì)到此結(jié)束,接著還有更精彩的酒會(huì)等著你們哦,見(jiàn)!

          B:BYEBYE!seeyoulater!

          A:Byebye!

          幼兒園教師節(jié)升旗儀式主持稿 14

          一、開(kāi)場(chǎng)白

          嬌嬌老師:各位領(lǐng)導(dǎo)。

          小朋友:親愛(ài)的老師。

          合:大家好!

          嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

          小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

          嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——

          合:節(jié)日快樂(lè)!

          嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          二、節(jié)目流程:

          1、嬌嬌:每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

          2、嬌嬌:有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話(huà)劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。

          3、小朋友:看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

          4、嬌嬌:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典,俗話(huà)說(shuō)的好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。

          5、小朋友:看看我們小朋友表演的多精彩!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的'舞蹈《快樂(lè)的小豬》。

          6、小朋友:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。

          7、嬌嬌:小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過(guò)我相信,后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

          8、嬌嬌:今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》。

          9、小朋友是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。

          三、結(jié)束語(yǔ):

          嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

          小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。

          嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)!

          合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!

          嬌嬌:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

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