鄉鎮教師崗位練兵匯報主持詞
在學習、工作生活中，用到匯報的地方越來越多，匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報，不過，你會寫匯報嗎？下面是小編為大家收集的鄉鎮教師崗位練兵匯報主持詞，歡迎大家分享。
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
春光明媚，萬象更新，在這醉人的春日里，我們榮幸地迎來了我鎮崗位練兵階段性成果展示。
回首練兵的過程，有辛勤的汗水，也有收獲的喜悅。自去月份開始，我鎮中小學教師在中心校的領導下，以校為單位，努力踐行“四個不離開”，積極開展崗位練兵活動。在月份的崗位練兵說課大賽中，我鎮派出的選手多位獲一等獎。此后，中心校又組織各校進行了課堂教學練兵，于xx月份在xx中心小學進行展示，三所學校的三位青教師為我們展示了不同風格卻又同樣精彩的課例，嫻熟的多媒體應用技術，精彩的課堂語言，巧妙的教學構思，都充分體現了課堂教學練兵的成果。剛剛結束的班主任練兵展示也將我鎮的班主任工作技能力推向了一個新的高度。開學前，中心校又組織各校打破學校界限，組建學科團隊，以的熱點問題為主線，分學科確立研究目標和主題，全鎮教師組建多個團隊，進行了團隊練兵，其中小學組建數、語、英、信息與學科整合等個團隊，中學組建了數、語、英、理化生等個團隊，他們在潛心練兵的同時都小有收獲。下面，讓我們一睹他們練兵者的風采。
首先請中學組進行展示：（中學組有自己獨立的串詞）
中學組的展示可謂精彩無限，讓我們一飽眼福。接下來有請小學語文組登場。他們匯報的主題是《回歸文本，讓語文課堂書聲瑯瑯》
課堂書聲瑯瑯，展示同樣激情飛揚，接下來請看數學組的同仁們如何讓數學課上的孩子們動起來。有請數學組成員。
英語組在他們的一方天地里研究出了激發學生興趣的種種方法，有請他們為我們展示。
最后，讓我們隆重請出xx小學團隊，且看他們如何在偏遠的村小將農遠資源的'作用發揮得淋漓盡致的。
今天的練兵展示各具特色，精彩紛呈，充分展現了各個團隊奮斗的足跡和收獲的成果，尤其值得一提的是xx小學《有效練兵、優化導學》的展示，它讓我們驚喜地看到村小教師在農遠資源與學科整合方面邁出了可喜的一步！
我們深知，探索有佳境，練兵無止境，我鎮教師將繼續努力，在不斷的探索與實踐中創建特色，形成機制，為打造一支具有專業能力全面發展的教師群體而不懈努力！真正做到讓每一名學生受益，為學生的終身幸福奠基！
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