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      1. 高中家長會主持詞開場白怎么寫

        時間:2022-10-29 08:48:10 主持詞 我要投稿
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        高中家長會主持詞開場白怎么寫

          借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的社會中,我們對主持詞已經不再陌生,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家整理的高中家長會主持詞開場白怎么寫,希望對大家有所幫助。

        高中家長會主持詞開場白怎么寫

        高中家長會主持詞開場白怎么寫1

        尊敬的各位叔叔阿姨:

          你們好!我是高一三班學生吳嬋,很榮幸擔任本次家長會主持人。首先,請允許我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          今天我們坐在一起,就是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的未來、為了學生的進步、為了我們美好的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個機會,可以使老師、學校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子的學習狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來,真誠地向你們說一聲:謝謝!

          1、接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻,送上同學們深深的祝福!請欣賞。尾語:欣賞完剛才精彩的視頻,我想各位叔叔阿姨應該心情大好,當看到自己孩子美麗的笑臉,你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。

          2、父母是世界上最無私的人,接下來請欣賞賈亮亮、楊雅瀾、高遙、常智慧、惠小林為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是!罚蠹艺坡曈姓。

          尾語:同學們動情真誠的詩歌朗誦,將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致,為了你們無私的愛,我們將竭盡全力去奮斗拼搏,不辜負你們的期望。

          3、而這無私也常常上演在教師的某個角落。開學的兩個多月來,他肩負重任,為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責的班長張碩同學。接下來有請張碩同學為大家介紹我們班級的基本情況和本學期的主要工作。尾語:謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學習情況。

          4、我們班有這么一個小女生,她兩次考試都是年紀第三名,但她從未驕傲,她總是以優異的成績和勤奮的姿態帶領同學們奮進。她就是我們班的學習委員張悅同學。下面有請張悅同學為大家介紹本班的'學習情況。高中家長會主持詞尾語:謝謝張悅同學。

          5、接下來有請我們的三位學生代表發言。首先有請品學兼優的馮正正同學,他在第一次考試中勇奪年級第一,中期考試繼續名列前茅,讓他來談談學習的經驗和讀學習的認識。

          謝謝馮正正同學。接下來有請溫爾文雅樂于助人的孫如月同學發言。

          謝謝孫如月同學。接下來有請禮貌待人、勤學好問的魏偉同學談談他對父母與孩子的關系的認識。

          6、接下來有請我們的家長代表發言,讓我們傾聽一下你們的良苦用心。尾語:謝謝的精彩講話。

          7、下面讓我們把時間交給我們的班主任石老師,有請他介紹本學期班級工作以及分析兩次考試情況,并對家庭教育相關問題與大家交流。

          8、接下來是自由發言時間,有什么好的建議就請叔叔阿姨們暢所欲言。閉幕詞:本次家長會成功舉辦。在此,我代表全班同學祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康,一生平安。也祝愿老師們工作順利,心想事成。祝愿同學們學習進步,健康成長。這次家長會將成為溝通心靈的橋梁,我們會沿著你們期待的目光振翅高飛,實現理想。

          9、若還有問題咨詢,請到辦公室與我們班主任石老師交流。

        高中家長會主持詞開場白怎么寫2

          思:敬愛的老師

          薏:親愛的家長

          齊:大家下午好!我是,我是

          齊:很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。

          杭:首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校,關心你們的孩子,支持學校和老師的工作,

          齊:在此,我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

          (一)簡介班級情況

          暢:在綠樹成蔭的實驗小學讀書,因為這里環境優雅、活動豐富,我們感到很快樂;

          思:在我們五年級五班這個溫暖的集體學習,因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結友愛,我們感到幸福。

          杭:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經從懵懵懂懂的小屁孩,變成了乖巧懂事的小大人了。

          暢:在學校、班級豐富多彩的學習、活動中,我們提高了能力,增長了才干。

          薏:我們的書寫規范漂亮,曾被學校評為書寫規范先進班集體;

          思:我們愛好運動,勇于拼搏,我們的男子籃球賽榮獲第一名;

          暢:我們活動積極、團結一心,學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名;

          杭:我們的國旗下主題活動,獨特創新,深得領導和同學們的喜歡。

          薏:同學們在各項活動中也頻頻獲獎:陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎,

          思:蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎,

          暢:熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎,梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學組優秀獎,“灑掃應對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎,“規范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎,第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎,第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。

          薏:唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。

          杭:楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思:家長們,我們就像春天里的一棵棵小苗,正迎著陽光和雨露,盡情地生長。當然,這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。

          (二)張老師講話

          思:在這短短的上半期里,同學們學到了許多知識,也付出了許多汗水。

          杭:當然,更辛苦的非咱們老師莫屬!

          思:看,他們憔悴的容顏,

          杭:聽,他們沙啞的聲音

          齊:這一切的一切,都是他們辛勞的見證!

          思:所以,我提議,請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!

          杭:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!

          (三)學生代表發言

          暢:謝謝張老師給大家的金點子。

          薏:細心的家長可能已經看到了,在我們后面的黑板上,有我們學習努力的足跡。

          暢:本期,我們班開展了小組形式的學習,旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”,讓大家既你追我趕,又團結互助,讓大家齊心協力,共同進步。

          薏:我們全班共分為八個小組,每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領大家一起學習,一起活動。

          暢:在大組長的帶領下,我們每周一要召開周前會,根據學校近期工作,布置本周任務,明確本周的目標;

          薏:周五放學前,我們要開總結會,就本周學習情況作小結,表揚表現好的,對做得欠好的提出希望和要求。

          暢:大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監督又相互幫助。

          薏:下面就請他們依次上臺發言。首先有請。

          (四)組長給以評價

          思:相信家長們聽了剛才同學們的發言,一定有很多感觸吧。杭:今天來到這里,就是想了解你的孩子在學校的學習表現吧,其實啊,毫不夸張地說,我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。

          思:因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動,同學們的一切的一切,我們都看在眼里記在心上,我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。

          杭:因此,我們今天的第四個環節就是大組長組織自己小組的家長進行小組內的交流。家長們仔細聽聽大組長對您的孩子的介紹和評價吧,您也可以隨便咨詢你想了解的情況。時間15—20分鐘,可以嗎?

          (五)班主任講話

          暢:通過組長的介紹,通過大家的交流,家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現都有更多的了解了,也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的`孩子了,那么,你就算沒有白來這一趟了。

          薏:最后,請心細如發的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項,歡迎。

          (六)總結結束

          思:轉眼間,半學期已經過去,有的同學在這短短的時間里取得了驕人的成績,

          薏:有的同學可能暫時落后。不要緊,天下哪有永遠不敗的將軍,

          杭:希望所有同學能在家長的關心、支持和幫助下,下半學期里一起努力拼搏,爭取在期末考試里取得優異的成績,為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號!

          暢:讓我們一起,在剩下的這半學期的時間里,努力學習、努力拼搏,創造我們美好的明天!因為只為:今天的努力,明天的實力!

          齊:本次家長會到此結束。

          思:再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!

          齊:家長們,再見!

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