幼師師德師風(fēng)演講比賽主持稿范文（精選5篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到主持稿，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個活動的書面性稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的幼師師德師風(fēng)演講比賽主持稿范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼師師德師風(fēng)演講比賽主持稿1
女：（北風(fēng)蕭蕭寒意起，黃池圣地蕩春風(fēng)）
冬日融融人心暖，春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清
男：學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：敬愛的各位老師
合：大家上午好！
女：今天是一個激情飛揚的日子！
男：今天是一個振奮人心的日子！
女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
女：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪！
男：我們更不會忘記責(zé)任：
教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業(yè)，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種，照亮樂成的彼岸;
用神奇的話語，化解旅程的冰封！
驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);
終究無悔，仍要雛鷹上云端！
女：這，就是我們——光榮的人民教師！
男：是呀！如今社會主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿！
女：因此，在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強(qiáng)素質(zhì)，正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
男：今天，將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！
（結(jié)語）男：敬愛的老師們
女：親愛的同事們
男：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響！讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上！
女：看，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起！讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航！
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
男：最后祝愿大家：
身體健康 工作順利
女：生活幸福 合家歡樂
幼師師德師風(fēng)演講比賽主持稿2
(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
(男)有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻(xiàn)無悔的青春，燃燒充實的生命。
(女)有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
(男)教師是人類靈魂的工程師，是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。
(女)為了進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范， 激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團(tuán)隊，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這里舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。
(男)希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)的時代精神。展示人民教師的良好形象，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚，切實增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識，并進(jìn)一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展。
(女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!
(女)首先，請學(xué)校校長張自國同志致辭
(女)擔(dān)任本次演講比賽的評委是: 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。
(女)演講比賽評分細(xì)則:
一、評分標(biāo)準(zhǔn):主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求
五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容(30分)
主題鮮明、突出，標(biāo)題醒目(10分) 觀點正確，角度新穎，材料典型(10分) 事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)(10分)
2.演講技巧(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正(10分) 語言生動形象，語調(diào)、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內(nèi)容。(10分)動作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。(10分)
3.演講效果(20分)
演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激勵性，說服力、感召力強(qiáng)。(10分)
儀表形象:服飾得體，大方自然，舉止從容，精神飽滿，態(tài)度親切。(10分)
4.脫稿(10分)表現(xiàn)自如，內(nèi)容熟練。
5.演講時間(10分)時間限制為3-5分鐘。
二.評分方法:
1.評分采取100分制，比賽后由評委打分，精確到一位小數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
2.比賽設(shè)一等獎1名、二等獎 2 名、三等獎 3 名、優(yōu)秀獎3名。
三、計時:陳曉瑩老師 計分:程志明老師
1.(男)春風(fēng)化雨樂未央，行健不息靠自強(qiáng)。在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講，題目是《師愛撐起一片天》。
2. 我選擇，我喜歡，我想對于我們的職業(yè)來說，可以這樣理解:只有愛它，我們才會無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。
3.捧著一顆心來，不帶半根草去，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，桃李無言，下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們就有理由相信:在教育這條路上，有愛，就一定會有新的希望，一定能收獲風(fēng)光無限。下面有請李廷老師為我們演講，題目是《放飛師愛 在我青春年華》，。
4. 師德，簡簡單單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺，指點江山，用真愛去書寫人生的壯麗，書寫師德燦爛的光芒。一路走來，才發(fā)現(xiàn)，我們身后，光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講，題目是《崇高的師德 光輝的'事業(yè)---我的教師夢》。
5.如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵，如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講，題目是《愛我所愛 無悔青春》。
6. 有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情，照亮別人，升華自己，教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。
7.師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的.知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請譚冬梅老師為我們演講，題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。
8. 教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成翱翔藍(lán)天的飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面有請易佳美教師為我們演講，題目是《愛與責(zé)任鑄師魂》。
9.學(xué)生的心靈是純潔的，教師的職業(yè)是崇高的，有愛的教育是美妙的，教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講，題目是《揚我?guī)煹�，鑄我?guī)熁辍贰?/p>
(結(jié)束語)
(女)老師們，同學(xué)們，通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事，一件件具體事件，一片情懷，滿心赤誠，我們體驗到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成就感。作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界;學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給可愛的孩子們。正如張軍老師說的:我們從事的是一個有夢想的職業(yè)。
(男)歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字:“老師”。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字。愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧，愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師!
(女)有請工會閆主席、政教處宋主任、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的 老師、 老師、 老師頒獎。
(男)有請劉校長、政教處白主任、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎的 老師、 老師 、 老師頒獎。
(女)有請學(xué)校張書記 、宋校長為獲得二等獎的 老師、 老師頒獎。
(男)有請學(xué)校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的 老師頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位老師取得的成績表示祝賀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，臨澤職業(yè)中�！昂霌P高尚師德，爭做陽光教師”
普通話演講比賽到此結(jié)束。
感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
幼師師德師風(fēng)演講比賽主持稿3
甲：學(xué)為人師樹形象，
乙：德為師范正行風(fēng)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：今天是一個激情飛揚的日子！
乙：今天是一個振奮人心的日子！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪！
乙：我們更不會忘記責(zé)任：
教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業(yè)，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；
用知識的火種，照亮著成功的彼岸；
用神奇的話語，化解旅程的冰封！
驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；
終究無悔，仍要雛鷹上云端！
甲：這，就是我們——光榮的人民教師！
乙：在這樣一個明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
幼師師德師風(fēng)演講比賽主持稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師:
大家中午好!為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了“師德為先，以愛為本”為主題的教師師德演講比賽。
介紹評委組:
本次活動得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的評委領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是:ＸＸＸ幼兒園總園長ＸＸＸ，ＸＸＸ幼兒園黨支部書記ＸＸＸ，ＸＸＸ分園執(zhí)行園長ＸＸＸ。讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是教師……。祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
接下來我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項:
本次比賽實行統(tǒng)分制，采取現(xiàn)場打分。取平均得分作為該選手最后得分。比賽將設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。獲得一等獎的選手將代表ＸＸＸ分園參加集團(tuán)師德演講評比。
介紹活動流程：
1.觀看時代楷�！皬埞鹈贰崩蠋熃逃论E系列短片。
2.演講評比。
3.評委打分統(tǒng)分人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
4.頒獎、合影。
幼師師德師風(fēng)演講比賽主持稿5
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位可愛的老師：
大家下午好!
在這春暖花開的日子，我們有幸聚在這里，一起來聆聽我們XX幼兒園12位教師精彩的師德演講。
老師，一個多么崇高的稱呼;老師，一個飽含多少敬意的稱呼;老師，一個寄托多少情義的稱呼!或許，當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時候，我們總有點見多不怪的感覺了，但我們明白，無論這是一聲多么平常的稱呼，無論在我們?nèi)粘５纳钪兄貜?fù)多少次，實際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎?在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!
1張x
《尋找生命中的音符》
下面，我們先有請張老師演講，她會告訴我們，生命中一個個跳動的音符，為誰編織，為誰歌唱。
2陳x
《有一種力量叫師德》
有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量，為什么呢?讓我們請陳華彪教師來告訴大家。
3徐x
《學(xué)會微笑》
微笑是最美的語言，微笑是真愛的表現(xiàn)，老師的微笑給學(xué)生帶來的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng)，讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講，去學(xué)會微笑。
4葉x
《無私從教，用信念鑄就輝煌》
春蠶、蠟燭、粉筆一個個生動的比喻是老師無私奉獻(xiàn)的見證;無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想，下面歡迎葉綠老師為我們演講。
5張x
《讓愛滋潤心田》
有時候我覺得老師是一臺播種機(jī)，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長，下面，張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。
6李x
《讓愛飛翔在孩子們的心里》
教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。
7袁x
《為春天領(lǐng)跑》
如果把人的一生看作是一年四季的話，那么孩子就是生機(jī)盎
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