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      1. 消防安全主持稿

        時間:2022-12-13 14:31:40 主持詞 我要投稿

        消防安全主持稿15篇

          在學習、工作生活中,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿一般由開場白、中間部分與結束語組成。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的消防安全主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        消防安全主持稿15篇

        消防安全主持稿1

        各位領導、同志們:

          下午好!

          今天集團公司組織大家在國家公務員培訓中心,進行“消防安全知識”的講座,主要目的是為了增強公司的“四個能力建設”(即提高檢查消除火災隱患能力;提高組織撲救初起火災能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳

          教育能力)水平、增強公司員工的消防安全意識,將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為,促進公司建立系統、規范的消防安全管理機制。

          今天,我們公司很榮幸的請來了省消防協會的`專家、長沙市普消消防安全宣傳中心郭文光主任,為我們進行消防安全知識講座。郭文光主任曾在湖南省消防總隊服役,先后榮立三等功一次、受嘉獎兩次、兩次被評為“優秀共產黨員”,曾參加過湖南省公安系統反恐演習、長沙市公安系統閱警大比武、衡陽11.3特大火災事故救援任務、長鐵總公司黑石鋪特大火災搶險任務、長沙霞凝港碼頭集裝箱爆炸救援等任

          務,有著豐富的火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作,現任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官,郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底,多次為省科技廳、省農業銀行湖南省分行、省人民醫院、省中醫院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業開發管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫院、學校作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。

         。ㄏ旅嫖医榻B一下參加今天消防安全知識講座的領導)參加今天消防安全知識講座的領導有、各部室、中心、子公司及1號線、2號線、配套公司各項目部共有240余人參加講座,本次講座內容非常豐富、而且非常實用,請大家認真聽講、做好筆記。

          在講座開始前再次重申一下會場紀律,請大家不要在會場內吸煙,請把手機調為靜音或震動模式,培訓過程中不要隨意走動、進出。

          下面,我們以熱烈的掌聲有請郭文光主任為大家講課,大家歡迎。(鼓掌)

        消防安全主持稿2

          甲:水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時,我們應該怎樣獲得生存的機會呢?

          [第一題:如果學生宿舍發生火災,我們應該怎么辦?]

          1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;

          2、如果火勢還未蔓延,應該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)

          [第二題:如果有很多煙霧,應該怎么辦?]

          如果有很多煙霧,應該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出

          [第三題:如果煙太濃找不到門了,應該怎么辦?]

          如果煙太濃找不到門了,應該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

          [第四題:如果爬行到門口時,發現門很燙,應該怎么辦?]

          如果爬行到門口時,發現門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應該關緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

          [第五題:如果身上著火了應該怎么辦?]

          快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的.感染。

          [第六題:樓梯被火封住時,應該怎么辦?]

          樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。

          [第七題:如果在野外遇到大火,應該怎么辦?]

          如果在野外遇到大火,不能順風跑,而應選擇逆風或與風垂直的兩側撤離。

          甲:感謝同學們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。

        消防安全主持稿3

        各位領導、老師、同學們:

          大家上午好!

          歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章;今天是第17個全國中小學生日,我校全體師生通過一周的準備,舉行這次“火災疏散演練”活動,目的是增強學校領導和全體師生的安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,提供良好的.社會安全環境。

          本次疏散演練活動,1251名學生全部安全撤離,共用時3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。

          1、首先,請允許我為大家介紹今天參會的領導:

          團縣委黃部長,消防中隊何隊長,教育局安全管理科的唐科長、馬科長,讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎!

          2、進行第一項:今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長,為我們剛才的演習作點評,并請他為我們作講座。

          3、為了進一步做好校園安全工作,創建平安校園,指導全校隊員開展安全教育活動,學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員,請肖校長宣讀聘任書。

          同志,非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員,請一如既往地關心支持我們。)

          4、下面進行第二項——學校義務消防隊員滅火演示,請義務消防員(老師:曹方權、郭衛華學生生:趙心宇、彭章浩)作好準備,(消防官兵向全體師生教授滅火器使用)開始……

          5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長點評本次疏散演習情況。

          老師們、同學們,關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患,應及時,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!請大家記。骸皶r刻關注有平安,平安就在我身邊。”

          6、宣布:今天的“防火疏散演練”到此結束,請各班班長,舉好對牌,有秩序回班。

        消防安全主持稿4

          王:老師同學們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山;诖耍瑸榱嗽鰪娡瑢W們的安全防范意識,提高大家的自護自救能力,我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發生。

          高:大家知道什么是消防嗎?

          汪:"消防"即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,"消防"一詞是二十世紀從日本引進的,是一個外來語。但"消防"的根在中國。

          許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?

          高:發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

          王:起初火災如何報警呢?

          汪:可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

          高:報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。

          許:盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。

          汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。

          高:報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

          許:遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全哦。

          王:當然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

          高:那么當你遇到火災時應如何逃生呢?

          許:火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

          汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

          高:大火封門無路逃生時,可用浸濕的'被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

          許:當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救。

          高:同學們請看這是我們日常經?匆姷臏缁鹌,當火勢較小的時候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學們一定要記住,我們要站在上風口,對準火苗根部噴射就可以了。

          汪:聽了我們的介紹,同學們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關于消防的題目考考大家,大家請看:

          1.我們住的高樓著火了,我們應該怎樣逃生:(C)

          A坐電梯逃生

          B打開窗戶跳下去。

          C沿著防火通道朝著樓下跑。

          許:在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是不對的(A)

          A在火場中站立、直行,并大口呼吸。

          B迅速躲避在火場的下風處

          C用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前進。

          高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是(B)

          A趕快去端油鍋。

          B用鍋蓋蓋滅。

          C用水澆.

          汪:全國消防宣傳日是(B)

          A.1月19日B.11月9日C.9月11日

          許:家中經常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(A)。

          A.摩絲B.餐洗劑C.洗發水

          高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,還應該注意(C)。

          A.濕度B.溫度C.通風

          汪:據統計,火災中死亡的人有80%以上屬于(B)。

          A.被火直接燒死B.煙氣窒息致死C.跳樓或驚嚇致死

          許:消防車和消火栓的顏色是(C)。

          A.白色B.黃色C.紅色

          汪:到床底、閣樓找東西時,應用(A)照明。

          A.手電筒B.油燈C.蠟燭

          許:當遇到火災時,要迅速向(C)逃生。

          A.著火相反的方向B.人員多的方向C.安全出口的方向

          高:火災初起階段是撲救火災(B)的階段。

          A.最不利B.最有利C.較不利

          汪:在相對封閉的房間里發生火災時(A)。

          A、不能隨便開啟門窗B、只能開窗C、只能開門

          許:"隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山",是哪位國家領導人對消防工作的題詞(C)?

          A、李鵬B、朱镕基C、江澤民

          高:被困在火場時,下列求救方法錯誤的是(C)

          A、在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫B、白天可揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒C、大聲哭泣

          王:同學們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍

          珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識,爭做消防安全小衛士。

          那樣我們的生命會更快樂,更幸福,更美好!本次的班會到此結束,謝謝大家!祝同學們學習進步……

        消防安全主持稿5

        老師們,同學們:

          今天縣消防中隊XXX警官,為我校師生上了一堂生動的生命教育課程,幾位警官用精準的消防知識,觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析,校園火災隱患的深刻揭露,科學的消火滅火器材的使用方法演示,耐心細致的互動輔導,火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀,使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了,我校還存在嚴重的消防安全隱患,如不及時徹底排除,將危害到老師學生的生命財產安全。我校存在的安全隱患有:

          1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線,容易損傷線路絕緣層,引起線路短路,從而引發火災事故。在學生宿舍就發現二節燈口,有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。

          2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備,都是按照實際使用情況設計的,在宿舍內違章使用大功率電器,如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等,使供電線路過載發熱,加速線路老化而引發火災。

          3.使用電器無人看管,人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。

          4.用電線路短路引發火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經常檢查線路是否有裸露

          5.實驗室用電設備引發火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多,是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發生火災,損失大,人員傷亡大、難于撲救,歷來是高校的防火重點部位。

          6.電器照明或取暖引燃可燃物發生火災。

          7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發火災。充電器長時間充電,又被衣被覆蓋,散熱不良,容易引起燃燒。

          確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材,均是為了保證消防安全的。一旦發生火情,這些設備將起到報警,引導疏散,阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以,我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法,并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。

          目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種:

         。1)應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志,一般安裝在疏散通道內或安全出口處,一旦發生火災,供電中斷,人們利用應急照明燈提供的照明,按照疏散指示標志指示的方向,疏散到安全地點。

         。2)疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所,正常情況下它是關閉的,但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通,一旦發生火災,人員能及時地通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點。

         。3)防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里,它將建筑物分隔成若干個防火區域,并安裝有閉門器,保證防火門常處關閉狀態。一旦發生火災,它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。

         。4)消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍,室內消火栓設在建筑物內。消火栓是撲滅火災的`主要水源,一旦發生火災,可在消火栓上接入水帶取水滅火。

          (5)滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器,一旦發生火情,可用附近的滅火器進行撲救。

          上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下,才能保證出現火情后,人員及時順利地疏散和有效的撲救,將人員傷亡和火災損失降到最低程度。

          老師們,同學們:“安全大于天”,人的生命只有一次,保護個人生命安全,保護他人生命安全,樹立強烈的安全意識,學習安全防范安全救護安全逃生知識,掌握安全設施設備的使用方法,學會檢查自查安全隱患,保護安全設施設備,開展安全知識宣傳,已經成為當代公民的基本素質。讓我們全體師生攜起手來,共同學習安全法律法規,安全規章制度,自覺參與安全隱患的檢查自查,防患于未然,互相監督,保護好安全設施設備,用自己的實際行動為臨西實驗中學的迅猛騰飛架設牢固的“穩定器”,共享學校發展的成果。

        消防安全主持稿6

        同志們:

          為貫徹落實全省今冬明春消防安全工作暨推進構筑社會消防安全“防火墻”工程會議精神,全面抓好我市今冬明春消防安全工作,今天,我們召開全區今冬明春消防安全工作暨推進構筑社會消防安全防火墻工程會議。參加會議的領導有:區委常委、常務副區長、區公安分局副局長、區消防大隊大隊長,以及區防火委成員單位負責人等。

          下午的會議共有三項議程:第一項是通報20xx年全區火災情況;第二項是部署“冬季消防安全百日攻堅大行動”和“防火墻”工程工作;第三項是區委常委、常委副區長作重要講話。

          下面進行第一項:請婺城區消防大隊大隊長通報20xx年全區火災情況;

          會議第二項:請區公安分局副局長部署“冬季消防安全百日攻堅大行動”和“防火墻”工程工作。

          會議第三項:請區委常委常委副區長作重要講話。大家歡迎

          同志們,冬季歷來是火災的高發期,我們通過冬防工作會議進一步統一思想,提高認識,推動工作,因而顯得更加重要。各地要認真貫徹,特別是要深刻領會區長的講話精神,切實抓好貫徹落實。下面,就貫徹本次會議精神,我再提三點要求:

          一是要迅速行動,認真學習貫徹此次會議精神。回去后,各鄉鎮(街道)、各部門要及時召開會議,認真學習貫徹此次會議精神,總結分析本地消防安全形勢,查找工作中存在的問題和薄弱環節,結合年度工作目標,對照各項指標任務,抓住重點、攻堅克難,進一步落實責任,全力以赴打好年度“收尾戰”。同時,迅速部署當前消防安全工作,全面掀起冬季防火工作熱潮。

          二是要突出重點,有效預防和減少火災事故的發生。要繼續深入開展“三合一”、出租房屋、人員密集場所、高層建筑等一系列的消防安全專項整治工作,既要嚴格消防安全監督檢查,更要突出抓好重點時期的消防安全保衛工作;既要抓好社會面上的安全,更要抓好重點單位的消防安全;既要抓好量大、面廣的.中小企業的消防安全條件的改善,更要抓好重大火災隱患的整改,切實消除各類火災隱患,改善我區的消防安全環境。

          三是要對消防安全年度工作完成情況進行一次檢查自評。年度工作已經接近尾聲,請各單位對照年度工作考核責任書,逐項回顧檢查自評,對未完成的工作尤其要迅速加以落實,主要內容有“防火墻”工程建設情況、出租房屋消防安全整治情況、重大火災隱患摘牌銷案情況。

          今天的會議到此結束,散會。

        消防安全主持稿7

        各位領導、同志們:

          晚上好!

          近來,國內連續發生重大火災事故,造成了較大的人員傷亡和財產損失。5月28日,我們中行系統一分行營業點因線路老化等原因發生火情,造成了一定財產損失,影響了業務正常運營,引發輿論關注;馂氖鹿时┞冻龆喾N原因和突出問題,警示我們當前消防安全形勢仍然嚴峻,消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當前天氣燃熱,是易發火災的高危時期。我行領導高度重視消防安全,不斷加強消防安全管理。所以,今天,在這里組織大家進行“消防安全知識”的講座,目的就是為了進一步增強我行的“四個能力建設” 水平,(即:提高檢查消除火災隱患能力;組織撲救初起火災能力;組織人員疏散逃生能力;消防宣傳教育能力)增強全行員工的消防安全意識,將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為,促進我行建立系統、規范的消防安全管理機制。

          今晚,我們很榮幸的'請來了龍山消防大隊石磊參謀,為我們進行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災事故救援任務,有著豐富的火災搶險、救援經驗;在消防安全崗位上,也一直從事消防安全宣教工作,既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底。多次在各條行業領域作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。

          今晚,參加消防安全知識講座的,有行領導,有機關各部室、直屬各支行員工。本次講座內容豐富、而且實用,請大家認真聽講。

          在講座開始前,再次重申一下會場紀律,會議室嚴禁吸煙,請大家把手機調為靜音或震動模式,培訓過程中不要隨意走動、進出。

          下面,我們以熱烈的掌聲有請石磊參謀為我們進行消防知識講座,大家歡迎!.

          剛才,龍山消防大隊的石磊參謀,為我們大家講解消防安全知識非常細致,非常全面,受益匪淺。讓我們再一次地,以熱烈的掌聲表示衷心地感謝!

          會后,希望通過此次培訓,能提高全行的消防安全防范意識和責任感,努力消除消防隱患,以保證我們的工作正常開展和全行員工的人身安全。

          消防安全知識講座主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞

          散會!

        消防安全主持稿8

        各位領導、消防官兵、全體師生:

        大家好!

          興城高中消防安全知識講座現在開始開會。

          首先,讓我隆重地向與會師生介紹參加本次會議的領導們,他們是葫蘆島市消防局李玉民主任,興城市消防大隊陳曦大隊長。同時,在主席臺前就座的學校領導有XX,我們高一年部的負責人李主任。讓我們對各位領導尤其是李主任和陳大隊長在百忙之中親臨大會,對我們的消防安全工作給予的大力支持和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          同學們,生命屬于我們只有一次,安全是人生幸福的保證,安全也是學校健康發展的前提,珍愛生命,遠離火災,我們需要科學的逃生辦法來盡可能降低損失,未雨綢繆,一旦發生火災如何做怎樣做,下面請葫蘆島市消防局李主任做消防安全知識講座。大家掌聲歡迎!

          同學們,“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。葫蘆島市消防局李主任用一個個鮮活的案例、科學系統的講解,讓我們對對消防多了感性的認識,深刻意識了消防重要性,提高了自救水平,學會了自救、自護逃生的方法,一旦遇到危險,我們就能夠從容面對,實施合理有效的避險、護救。遠離火災,幸福一生,聆聽李玉民主任的'講座,我們將受益終生。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李主任!對各位領導對本次活動給予的高度重視,對葫蘆島市消防局和興城市消防大隊領導給予我們的鼎力支持,再次表示感謝!

          今天舉辦的消防知識講座,達到了預期目的。會后我們還要進行疏散演練活動,體驗逃生的過程,希望全體師生一定要做到防患于未然,遠離火災的傷害。打造平安校園,建設和諧興城高中!

          我宣布興城市高級中學消防安全講座圓滿結束!休會!

        消防安全主持稿9

          甲:火,是一種人類賴以生存和發展的自然力。

          乙:火,在人類進化具有跨時代的意義。

          甲:因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力,從而最終把人同動物分開。

          乙:因為火給人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進了人類物質文明的不斷發展。

          甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。

          乙:所以,我們必須將消防安全記心中。

          合:七(1)班主題班會“消防安全記心中”主題班會現在開始。

          甲:我們先來猜一個謎語,一字有四筆,沒橫也沒豎,冬天有它真暖和,夏天人們最討厭它。有誰知道答案?(答案:火)

          甲:安全就是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關,尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

          乙:今天,就讓我們在“消防安全記心中”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。

          甲:我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。

          甲:一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚,生命只有一次,災禍卻有無數。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。我們就來了解一下如果發生火災時我們應該怎么做呢?有請同學為我們介紹。

          甲:大家聽了這么多自救方法,下面我就來考考大家。

          [第一題:如果學生宿舍發生火災,我們應該怎么辦?]

          1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;

          2、如果火勢還未蔓延,應該趕快疏散!

          [第二題:如果有很多煙霧,應該怎么辦?]如果有很多煙霧,應該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出。

          [第三題:如果煙太濃找不到門了,應該怎么辦?]如果煙太濃找不到門了,應該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

          [第四題:如果爬行到門口時,發現門很燙,應該怎么辦?]如果爬行到門口時,發現門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應該關緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

          [第五題:如果身上著火了應該怎么辦?]快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。

          乙:感謝同學們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。

          甲:下面請聽相聲《消防安全》。

          乙:剛才同學與同學表演的相聲可真是太精彩了,下面我們來看看滅火器的使用方法。

          乙:你們的名字――人民的消防戰士,平凡而親切,用青春和熱血詮釋著當代軍人的`神圣職責,不管你們身在何方,用永遠不變的信念來捍衛消防戰士神圣的名字,用生命和智慧來保衛人民群眾生命財產的安全。請聽詩朗誦――《消防戰士禮贊》。

          甲:下面請聽快板《消防安全從我做起》。

          乙:今天這次班會,我們學會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

          合:謝謝同學們的參與與配合,本次班隊會到此結束,謝謝。

        消防安全主持稿10

          甲:同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關,尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

          乙:今天,就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。

          甲:在本次班會中我們會提出一些問題,歡迎同學們積極回答

          第一篇 警示篇(不該發生的悲。

          乙:有人比喻我們青少年是祖國的.花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請 、 、 、同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。

          消防安全事故案例

          〖案例1〗克拉瑪依大火

          甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災雖然已經過去很多年,但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災的起因,火災現場的應急疏散,平時的消防知識宣傳教育和火災逃生演練等方面都有許多值得我們總結、吸取教訓的地方。

          〖案例2〗小小火柴頭引燃大火

          乙:一個不良習慣,一點小小的疏忽,卻釀成一場大禍。因此,學校在平時的消防宣傳教育中,要注重學生良好習慣的養成。

          〖案例3〗蠟燭引起的火災

          甲:晚上點蠟燭照明的情況,在農村學校時有發生,未釀成火災純屬幸運。各學校要加強對學生宿舍的管理,杜絕熄燈后點火的情況出現,防患于未然。

          甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學習生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識,從我做起,嚴格執行消防安全各項制度,認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長治久安。

          乙:一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚,生命只有一次,災禍卻有無數。 面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

          同學們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應對,向災禍要回我們寶貴的生命嗎?

        消防安全主持稿11

        各位領導、同志們:

          下午好!

          今天集團公司組織大家在國家公務員培訓中心,進行“消防安全知識”的講座,主要目的是為了增強公司的“四個能力建設”(即提高檢查消除火災隱患能力;提高組織撲救初起火災能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力)水平、增強公司員工的消防安全意識,將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為,促進公司建立系統、規范的消防安全管理機制。

          今天,我們公司很榮幸的請來了省消防協會的專家、長沙市普消消防安全宣傳中心郭主任,為我們進行消防安全知識講座。郭主任曾在湖南省消防總隊服役,先后榮立三等功一次、受嘉獎兩次、兩次被評為“優秀共產黨員”,曾參加過湖南省公安系統反恐演習、長沙市公安系統閱警大比武、衡陽11.3特大火災事故救援任務、長鐵總公司黑石鋪特大火災搶險任務、長沙霞凝港碼頭集裝箱爆炸救援等任務,有著豐富的'火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作,現任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官,郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的xx功底,多次為省科技廳、省農業銀行湖南省分行、省人民醫院、省中醫院、長沙市xx局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業開發管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫院、學校作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。

        消防安全主持稿12

          主持人xx:

          全國的火災數目,盡28年,全年就共發生火災13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產損失15億元。

          主持人xx:

          所造成的經濟損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學兒童回到課堂。

          主持人xx:

          大家聽完這些數據以后,有什么感受呢同學們舉手發言,討論。(或點名回答)

          主持人xx:

          大家聽,剛才的數據多么的觸目驚心。是的;,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。

          主持人xx:

          那作為小學生,我們應該怎樣防火呢(可討論)

          主持人xx:

          下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容:小學生消防安全》的部分內容》。

          A:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)

          B:A你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點。

          A:學霸一邊去,這不是科學課

          B:我沒在說科學,我在說化學,等等,化學好像算在科學里面反正這樣做就不對,快停下。

         。ó嬐庖簦嚎焱O伦屛襾恚。。。菊Z氣急切】

          A:Willyoubequiet(忍無可忍)

          B:A請說中文,你要知道漢語是我們的母語。(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】

          A;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

          B:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經超過了200攝氏度。(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調】

          甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。

          1、逃跑對不對發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的.一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

          2、火勢大了,怎么辦如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

          3、這樣報火警對不對

          (1)牢記火警電話119。

          (2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

         。3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

          (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

         。5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

          乙:我們同學要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

          圖片(放幻燈片)

          乙:看完這些照片后,大家甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災,有什么感想嗎

          甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學習消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災,遠離火災,平安、幸福、快樂、健康的成長。

          下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)熟悉環境,出口易找;發現火情,報警要早;保持鎮定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內,固守為妙;迷離險地,不貪不鬧。

          乙:火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠都平安幸福。

          甲、乙:本次班會到此結束。

        消防安全主持稿13

        各位老師:

        大家下午好!

          為了提高全校教職員工的消防意識和應急技能,確保在突發火災事故時,能夠高效、有序地進行搶險、救援處理,經學校行政會議研究,在全校范圍內安排了消防知識培訓大會。今天,我們很榮幸請到了XX市消防支隊,防火處XX副處長為我進行授課。XX處長是消防全市的消防專家,長期從事消防監督管理和公眾消防宣傳教育工作,編著有《社會消防安全培訓讀本導》等兩本公眾消防教育培訓專業教材,有豐富的消防知識和實踐經驗,也是我們的老朋友多次來我校檢查和培訓我校的消防工作,下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎X處長為我們授課。

          同志們,剛才XX處長為我們講授了消防知識培訓,XX處長以幻燈實例圖片演示,圖文并茂,講解生動感人,在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹立消防意識、如何預防火災、如何撲滅火災、火災現場如何逃生等,理論性和指導性都非常強,對我們提高消防意識具有很強的指導意義。為此,廣大教職員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理,水火無情,千萬不能麻痹大意,隨著社會經濟和綜合技術的發展以及由此引起社會活動方式的'改變,發生火災的機率越來越大,重視消防安全從你做起,從現在做起。

          今天的培訓到此結束時。謝謝大家!

        消防安全主持稿14

        尊敬的消防大隊崔大隊長、沈飛飛教官、各位領導、各位同仁:

          下午好!

          為提高xx縣人民醫院廣大醫護人員消防安全意識,掌握消防基本知識,進一步做好消防安全工作,保證國慶期間和今后醫院無火災事故的發生。今天下午,受院領導的委托邀請縣消防大隊給大家講授消防方面的相關知識。

          參加今天培訓的有各科主要負責人及科室消防安全員。

          下面請消防大隊沈飛飛教官為大家講解消防安全知識,大家歡迎:

          通過今天下午的培訓,相信大家對消防安全知識、落實單位主體責任以及安全科室創建工作都有了更深一步的了解,通過解讀使參加培訓人員對消防安全知識有了更全面的了解和掌握,增強了消防安全重要性和必要性的認識,既豐富了參訓人員的消防安全知識,又提高了醫院整體抗御火災的能力,會對我們以后的工作起到更大的指導和幫助作用。為努力構建“醫院統一領導、主管部門依法監管、科室全面負責、職工參與監督、全社會廣泛支持”的消防安全生產工作新局面打下良好的基礎,為我院社會安全、和諧、可持續發展做出貢獻。

          三提示:提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線,安全出口的.具體位置,遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內消防滅火器材具體放置位置和使用方法。

          最后讓我們以熱烈的掌聲的消防大隊沈飛飛教官的講課表示感謝。

        消防安全主持稿15

          乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

          下面請 、 、 、同學為我們表演小品《著火了》。

          a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)

          b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點…..

          a:學霸一邊去,這不是科學課。

          b:我沒在說科學,我在說化學,等等,化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對,快停下。

         。ó嬐庖簦嚎焱O伦屛襾恚。。。菊Z氣急切】

          a:will you be quiet? (忍無可忍)

          b:a請說中文,你要知道漢語是我們的母語…..

         。ó嬐庖簦翰徽f英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】

          a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

          b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經超過了200攝氏度……..

         。ó嬐庖簦嚎炫馨~~~)【驚慌失措,拖長音調】

          甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。

          1、 逃跑對不對?

          發生火情,同學們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的'熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

          2、火勢大了,怎么辦?

          如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

          3、這樣報火警對不對?

          (1) 牢記火警電話119。

         。2) 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

         。3) 說明什么東西著火,火勢怎樣。

         。4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

          (5) 報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

          乙:我們同學要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

          甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片(放幻燈片)

          乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

          甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學習消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災,遠離火災,平安、幸福、快樂、健康的成長。

          下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)

          熟悉環境,出口易找; 發現火情,報警要早;

          保持鎮定,有序外逃; 簡易防護,匍匐彎腰;

          慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;

          火已及身,切勿驚跑; 被困室內,固守為妙;

          迷離險地,不貪不鬧。

          乙:火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠都平安幸福。

          甲、乙:本次班會到此結束。

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