1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 交流會的主持詞

        時(shí)間:2023-01-17 16:59:50 主持詞 我要投稿

        交流會的主持詞

          主持詞要根據(jù)活動(dòng)對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。我們眼下的社會,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編整理的交流會的主持詞,歡迎閱讀與收藏。

        交流會的主持詞

        交流會的主持詞1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!歡迎大家參加數(shù)理系20xx年就業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會。轉(zhuǎn)眼間,xx級的學(xué)長學(xué)姐即將結(jié)束大學(xué)四年的學(xué)習(xí)離開母校,踏上新的征程。新學(xué)期以來,xx級同學(xué)也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)和考研。那么,為了更深入地了解就業(yè)考研過程中的各種問題,幫助大家在就業(yè)考研中有更好地發(fā)揮,在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,應(yīng)同學(xué)們的要求,數(shù)理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會!

          下面請?jiān)试S我向大家介紹出席本次交流會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:系黨總支李書記,系團(tuán)總支吳書記,系學(xué)工辦周老師以及7位表現(xiàn)優(yōu)異的xx級優(yōu)秀畢業(yè)生,歡迎你們的到來。

          交流會會開始前,首先讓我們以熱烈的掌聲有請吳書記為本次交流會致開幕詞。

          本次交流會分為就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流和考研經(jīng)驗(yàn)交流兩部分,每部分又分為“經(jīng)驗(yàn)共享”和“答疑解惑”兩個(gè)小節(jié)。下面把主角交給學(xué)長學(xué)姐們。

          下面我們進(jìn)行就業(yè)經(jīng)驗(yàn)共享環(huán)節(jié)。大家在聽學(xué)長們分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)可以把心中的疑問列出來,等到答疑解惑環(huán)節(jié)交上來或者當(dāng)面提問。我們首先有請xx為我們分享他的就業(yè)心得,大家掌聲歡迎。

          好了,就業(yè)經(jīng)驗(yàn)共享就到這里了,感謝學(xué)長們的精彩講解。下面進(jìn)行就業(yè)答疑解惑環(huán)節(jié),大家可以把紙條交給后勤人員也可以站起來提問。

          感謝同學(xué)們的提問和學(xué)長們的`精彩解答,相信準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)一定收獲很多,接下來進(jìn)行考研經(jīng)驗(yàn)共享,(介紹嘉賓)讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx和我們分享考研經(jīng)驗(yàn)。

          下面有請xx為我們分享考研心得,大家掌聲歡迎。

          下面是考研答疑解惑環(huán)節(jié)……

          感謝學(xué)長學(xué)姐門內(nèi)的精彩解答,由于時(shí)間有限提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如果大家還有其他問題,會后可以與各位嘉賓進(jìn)行深入交流,相信各位嘉賓一定會耐心幫助大家解決們面臨的困惑。

          本次交流會到這里就結(jié)束了,接下來為春運(yùn)會優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng),首先有請吳書記宣讀獲獎(jiǎng)名單。

          有請獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員上臺領(lǐng)獎(jiǎng),有請xx為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)。掌聲祝賀他們!

          再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來,同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與,本次交流會到這里就圓滿結(jié)束了,謝謝大家。

        交流會的主持詞2

        各位班主任、年級組長:

          大家好!今天我們?nèi)w班主任歡聚一堂,召開本學(xué)年第二學(xué)期班主任會議,也是一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外,還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對他的到來表示熱烈歡迎。

          老師們,在你們的大力支持和辛勤耕耘下,我們的學(xué)校工作有序有致,學(xué)生的行規(guī)也在逐漸向良性發(fā)展,在此,向你們表示衷心的感謝!辛苦了!今天,我們會議的主題是:《如何打造特色班級》。議程有四個(gè)

          1、董事長致詞;

          2、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言;

          3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬校長作重要講話;

          4、大會總結(jié)。

          一、有請董事長致詞。

          二、班主任代表發(fā)言。

          1、一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來,我一直在積極思考如何做好班主任工作,在我們中間出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的班主任,下面請xx老師談?wù)勛霭嘀魅蔚墓ぷ黧w會。

          2、當(dāng)班主任很累,事情很多,很操心,有的時(shí)候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友。請xx老師談?wù)勛鳛橐粋(gè)新班主任的甜酸苦辣。

          3、作為一個(gè)班主任,他的個(gè)人魅力可以征服學(xué)生,他自己的熱情可以去感染學(xué)生,無論是課上還是課下,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。下面我們請xxxx老師談?wù)劙嗉壒芾怼?/p>

          4、xx老師不但具有高度的責(zé)任心、有無私奉獻(xiàn)精神,而且對班里的'每一個(gè)學(xué)生都有一顆慈母般的愛心。下面請xx老師暢談一下他的班主任工作的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)的積累。

          5、xx老師自從任教以來,一直擔(dān)任班主任,并且以自己是實(shí)際成果證實(shí)自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認(rèn)可,F(xiàn)在有請xx老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。

          6.我們xx年級xx老師,自從來到正泰之后,無論在后勤還是在一線,大家有目共睹。自從接到班主任工作以來,工作更是細(xì)致,周全,有創(chuàng)新精神,是一個(gè)很有思想的人,只要努力,也肯定成為我們隊(duì)伍中的一匹黑馬。下面有請xx老師來為我們談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。

          下面,討論時(shí)間,請各位各抒己見,特別針對特色班級:個(gè)人談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。比如:

          1、如何打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體

          2、怎樣營造好的學(xué)習(xí)氛圍

          3、如何充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性

          4、怎樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生對班主任的信任,建立師生間的朋友關(guān)系

          三、下面我們進(jìn)行第三個(gè)議程:各位各抒己見,談?wù)劕F(xiàn)在學(xué)校工作中的不足、或者針對某一個(gè)方面提出自己的看法和觀點(diǎn)。

          首先,我拋磚引玉,先提幾點(diǎn)我們個(gè)別班級的不足之處。

          1.六年級早操和大課間。

          2.上次提到部分班級個(gè)別項(xiàng)扣分一直很嚴(yán)重的問題。

          3.每周之星評選要有實(shí)質(zhì)性意義。而且要及時(shí)。

          四、下一個(gè)議程,有請馬校長做大會總結(jié)。

          班主任交流會總結(jié)稿

          ——校長

          班主任隊(duì)伍是一支特殊的隊(duì)伍,要根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)來施行育人工作的方式、方法;要有豐富的知識和寬廣的胸懷;要能深入學(xué)生之中,成為學(xué)生的良師益友;要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長。

          班主任要具備三個(gè)方面的基本素質(zhì):一是要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校作為工作導(dǎo)向。二是要具備敬業(yè)愛生是老師的天職觀念,把栽桃育李作為從教的境界。三是要具備良好的人際關(guān)系能力,把學(xué)校——家庭——社會力量集合起來,形成互動(dòng)的育人網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生積極健康成長。在談到班主任工作方法時(shí),彭校長認(rèn)為關(guān)鍵是“精細(xì)化”,注重小事,著眼細(xì)節(jié),把學(xué)校的

          精細(xì)化管理落到實(shí)處。首先是根據(jù)班級實(shí)際,抓班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍,合理分工,使班級的每項(xiàng)工作都有人管理,有人抓落實(shí),并持之以恒;其次是根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓“問題生”的轉(zhuǎn)化工作,要深入學(xué)生之中,了解學(xué)生實(shí)情,敢于指正學(xué)生不規(guī)范行為,積極引導(dǎo),嚴(yán)格監(jiān)督,善于轉(zhuǎn)化;再次是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立班級集體大家庭,開展豐富多彩的班級活動(dòng),提升班集體的凝聚力,明確治班目標(biāo),努力建設(shè)文明班和品牌班。

          近階段工作重點(diǎn)要以課堂教學(xué)改革促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,以精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校工作跨越新臺階。班級管理沒有固定模式和方法,班主任要善于結(jié)合本專業(yè)本班實(shí)際,勇于探索,敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造有特色的班級管理模式,不斷提高班級管理水平,促進(jìn)我!扒、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”優(yōu)良校風(fēng)形成。班主任要圍繞“做文明學(xué)生,當(dāng)優(yōu)秀干部,創(chuàng)模范班級”的學(xué)生工作主題,嚴(yán)抓細(xì)管,全力做好育人工作,為我校學(xué)生管理工作上臺階、上水平作出新的貢獻(xiàn)!我給大家提以下幾點(diǎn)建議。

          1、葆有

          我的責(zé)任心如果真的能像太陽一樣照耀和拆射到學(xué)生成長的每個(gè)空間和角落,那該有多好。我相信:天道酬勤,付出總有回報(bào)。每天早晨早點(diǎn)到班,當(dāng)學(xué)生看到我比他們起得更早,他就會感到我對他們學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步是多么期盼。晚上放學(xué)不忘叮囑學(xué)生注意安全,讓學(xué)生感受到每一天老師的愛心包圍。從關(guān)心學(xué)生的生活到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人,我每天大量平凡而瑣屑的工作因?yàn)橛袗鄣耐度攵嘧硕嗖,因(yàn)楸M職盡責(zé)而無怨無悔。

          2、團(tuán)結(jié)、寬容、聯(lián)合才有力量。

          (1)服從學(xué)校大局工作:班級是學(xué)校的一個(gè)部分,我們每個(gè)人都是學(xué)校的一個(gè)細(xì)胞。xx作為班主任大局的意識觀念要強(qiáng),人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)一致,服從學(xué)校大局,學(xué)校集體才有戰(zhàn)斗力。

          (2)當(dāng)好科任教師的助手:班主任要有強(qiáng)烈的協(xié)作精神,肯吃苦,當(dāng)好班級任課教師的助手。如:我經(jīng)常向科任老師問詢課堂教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常便主動(dòng)去做學(xué)生的工作。

          (3)做好學(xué)生的朋友:學(xué)生最歡迎的是良師益友型的班主任。與學(xué)生在民主平等的氛圍中對話,往往能收到教育效果。

          (4)聯(lián)合家長做工作:在教育學(xué)生的同時(shí),還要爭取做好家長的工作,有時(shí)候家長也要讓其接受教育。我始終把家長看作自己工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

          3、夢想引路,目標(biāo)導(dǎo)航,民主自治。

          在師生關(guān)系上我倡導(dǎo)民主。著力培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的班干隊(duì)伍。班級實(shí)行分線分層管理,班長管日常事務(wù)和班干。其它班干管塊,小組長管人。班級管理制度由各班干擬訂,經(jīng)班委會討論修改,班主任同意后執(zhí)行。這樣一來,班主任不必事事過問,事必躬親,依靠民主管理、依規(guī)治班,班主任的工作壓力減輕了,學(xué)生的自主自覺意識增強(qiáng)了。即使班主任偶爾不在,班級工作基本上也可以正常運(yùn)行。

          4、他山之石,可以攻玉。

          不懂就問,有疑就學(xué),做一個(gè)學(xué)習(xí)型的班主任。

          5、統(tǒng)觀全局,未雨綢繆。

          加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí),研究學(xué)生人格形成和心理發(fā)展全過程,掌握學(xué)生身心發(fā)展的動(dòng)態(tài),做個(gè)研究型的班主任?v觀小學(xué)六年,通盤考慮,步步為營。既要做好當(dāng)前的工作,集中精力抓好一件事,又要深謀遠(yuǎn)慮,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,計(jì)之長遠(yuǎn)。這樣,我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。

          最后,感謝各位同事長期以來對我工作的熱誠幫助。

        交流會的主持詞3

          尊敬的陳老師,敬愛 的學(xué)姐學(xué)長,親愛 的同學(xué)們

          大家下午好!

          經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過了盛夏那難忘的假期,我們終于懷揣著一刻激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園 ,當(dāng)我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時(shí),有教官在叫我們?nèi)绾巫鲆幻娙耍缃裎覀兠撓萝娧b,走進(jìn)了大學(xué)的教室,但我們卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了,我們的教師以不在固定,而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間我們的同學(xué)已不再是在坐的35位,而是來自**級其他 所有專業(yè) 的心新面孔我們的班主任已不再只屬于我們自己,而是負(fù)責(zé)**級所有的班級我們的.課程已不再是簡單的語數(shù)外 史地政 而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。

          我們也已不再是“兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書”,而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的單方方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際 工作的能力面對這些巨大的變化 我們彷徨過,我們突然不動(dòng)的如何去讀好書怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道如何來利用自己的課余時(shí)間我們更茫然過不知所措過,我們似乎也不確定讀大學(xué)就究竟能給我們帶來什么。

          對我們以后的工作,學(xué)習(xí)有什么影響但慶幸的是 今天我們是長在起跑線上,而不是接近大學(xué)生活的尾聲所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ),面對重重的疑惑,當(dāng)然少不了我們自己去探索 摸著石頭過河 從中積累經(jīng)驗(yàn)但我認(rèn)為這更需要前輩們的指導(dǎo) 使我們少走彎路 甚至是不走彎路所以今天我們請來了陳老師 還有08級的學(xué)姐學(xué)長們,希望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”使我們贏在起跑線 收獲終點(diǎn)站!

          互動(dòng)環(huán)節(jié)

          謝謝幾位老師還有學(xué)姐學(xué)長這么認(rèn)真細(xì)致的解答,當(dāng)我們洗耳恭聽后 我們的大學(xué)之路頓時(shí)變得豁然光明希望我們在向闊天空飛翔時(shí) 不要彷徨也不要停留。摒棄對幸福 的幻想 把希望寄托在對學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上,也許有時(shí)我們會不情愿 我們會膽怯 但只要我們能跨出去。一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前,也希望我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來來 直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想丟掉一切放手去搏 早這悠久的歷史上留下恒的印章!

          本次“贏在起跑線”**級社會學(xué)新老生交流會到這里就要結(jié)束了,讓我們再一次對**級學(xué)姐學(xué)長的到來表示感謝!

          謝謝大家!

        交流會的主持詞4

          A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

          B:親愛的同學(xué)們,大家

          合:中午好

          A:這里是河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計(jì)系201年考研經(jīng)驗(yàn)交流會,首先請?jiān)试S我為大家介紹出席本次交流會的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:

          再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來

          B:今天是考研經(jīng)驗(yàn)交流的大課堂,更是會計(jì)系學(xué)子友愛團(tuán)結(jié)的大聯(lián)歡。我代表會計(jì)系的學(xué)弟學(xué)妹們向?qū)W長、學(xué)姐的到來表示歡迎。

          A:面對挑戰(zhàn)重重,競爭激烈的考研大戰(zhàn),會計(jì)系20xx級的戰(zhàn)士們從容應(yīng)對、沉著應(yīng)戰(zhàn),在精心的復(fù)習(xí)、合理的規(guī)劃之下突出重圍、拔得頭籌,取得了可喜的成績。

          B:在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵(lì)之下,會計(jì)系20xx年的考研工作又取得了的大面積的豐收。今年又有39名同學(xué)經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),微笑著走到了最后,收獲了屬于他們的雨后彩虹。

          A:今天,我們十分榮幸地邀請到了這39名中的6名,請他們向我們傳授考研經(jīng)驗(yàn),為我們今后的考研復(fù)習(xí)點(diǎn)明方向、提供借鑒,為我們科學(xué)復(fù)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

          B:我們深知,優(yōu)異成績的取得一定離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,那么接下來就讓我們以熱烈的掌聲有請講話。

          A:好,再次感謝,接下來我們就把講臺交給學(xué)長、學(xué)姐,有請他們?yōu)槲覀兘榻B考研經(jīng)驗(yàn),看看在過來人有哪些成功的秘籍,讓我們共同期待!

          B:首先為我們介紹經(jīng)驗(yàn)的是李亞英學(xué)姐,李亞英學(xué)姐來自20xx級會計(jì)4班,今年以分順利考取了新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)專業(yè)。好,接下來有請李亞英學(xué)姐。

          A:好,感謝李亞英學(xué)姐的講解,下面將為我們介紹經(jīng)驗(yàn)的.是的付晶晶學(xué)姐,付晶晶學(xué)姐來自20xx級會計(jì)今年以分考取了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)。接下來,我們把時(shí)間交給她。

          B:下面為我們介紹經(jīng)驗(yàn)的是劉洪濤學(xué)姐,她來自20xx級會計(jì)16班,今年以的優(yōu)異成績考取了大學(xué)專業(yè),接下來讓我們一起來了解一下來自于她的成功經(jīng)驗(yàn)A:接下來這一位,是我們今天邀請到的唯一一位男嘉賓,同時(shí)也是一位非常厲害的帥哥,他就是來自20xx級會計(jì)16班的王浩學(xué)長,今年以分考取了河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會計(jì)專業(yè),下面有請王浩學(xué)長和我們分享他的經(jīng)驗(yàn)

          B:好,謝謝王浩學(xué)長,下面我們要請出的是來自20xx級會計(jì)2班的馮子軒學(xué)姐,她今年以分的好成績考取了天津財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)專業(yè),那下面就有請學(xué)姐為我們介紹經(jīng)驗(yàn)。

          A:最后我們要請出的是來自20xx級會計(jì)18班的姜楠學(xué)姐,她今年取得了分的好成績,成功被河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會計(jì)專業(yè)錄取,有請她為我們介紹經(jīng)驗(yàn)。

          結(jié)束:

          A:今天,我們團(tuán)聚在一起,聆聽了學(xué)長學(xué)姐為我們帶來的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,使我們受益匪淺,定將對我們的學(xué)習(xí)生活有更好的指點(diǎn)和啟迪

          B:今天,我們團(tuán)聚在一起,汲取了學(xué)長學(xué)姐為我們準(zhǔn)備的知識營養(yǎng),使我們備受鼓舞,定將對我們的考研信心有更好的提高和振奮

          A:學(xué)長、學(xué)姐們,即將離開母校開始新的征程,我們也要告訴你們:經(jīng)管將永遠(yuǎn)是你們溫馨的家,歡迎你們;丶铱纯。

          B:我們今天的考研經(jīng)驗(yàn)交流會就到這里,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位學(xué)長學(xué)姐的悉心講解,感謝大家的參與。河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計(jì)系201年考研經(jīng)驗(yàn)交流會

          合:到此結(jié)束!

        交流會的主持詞5

        尊敬的各位嘉賓,各位領(lǐng)導(dǎo),龍采集團(tuán)的技術(shù)骨干、精英們:

          大家上午好!

          "龍采"20xx年技術(shù)交流會就要開幕了,我謹(jǐn)代表技術(shù)交流組委會向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各分公司的精英骨干和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

          下面,向大家介紹出席今天開幕式的主要領(lǐng)導(dǎo):

          龍采科技集團(tuán)總裁:先生,

          副總裁: 先生,

          副總裁: 女士,

          助理總裁: 女士,

          技術(shù)總監(jiān): 先生,

          出席今天開幕式的還有來自于龍采集團(tuán)各分公司的技術(shù)骨干、精英等,由于時(shí)間關(guān)系,就不一一介紹了。讓我們以熱烈的掌聲對大家的光臨與會表示歡迎。

          在激烈的市場競爭中,龍采人注重品牌化集團(tuán)建設(shè),以"專業(yè)決定品質(zhì),激情打造未來"企業(yè)理念,以"快樂、贏利、奉獻(xiàn)"為永恒的團(tuán)隊(duì)精神,在短短的時(shí)間內(nèi),使龍采迅速的發(fā)展壯大,成為黑龍江地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)之翹楚。

          下面請讓我們用熱烈的掌聲歡迎龍采科技集團(tuán)總裁xx先生為技術(shù)交流大會致開幕詞。

          (致辭)

          非常感謝楊總裁的精彩致辭。

          龍采 奉行以全球化的視野整合先進(jìn)技術(shù)與企業(yè)資源,分別與"百度"、"騰訊"及"CNNIC"等知名企業(yè)攜手,奠定了在東北地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)諸多領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)先地位。攜手共進(jìn)龍采一面吸納知名企業(yè)的先進(jìn)理念和技術(shù),一面以更高的標(biāo)準(zhǔn)完善著自己,提高著自己,以"尊重人才、愛護(hù)人才、發(fā)現(xiàn)人才、吸引人才、培養(yǎng)人才"的人才理念,通過完善的培訓(xùn)體系迅速提高員工職業(yè)競爭力,積極地為每個(gè)員工提供一個(gè)能夠展現(xiàn)自我的舞臺。在技術(shù)總監(jiān)先生的帶領(lǐng)下,以技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)造為前行,龍采大步飛躍!

          下面,有請龍采科技集團(tuán)技術(shù)中心總監(jiān)先生就集團(tuán)技術(shù)中心發(fā)展歷程做發(fā)展方向發(fā)言。

          (發(fā)言)

          謝謝高總監(jiān)!

          7年的齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、7年的奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,7年的攻克難關(guān)、推陳出新,經(jīng)過了7年的不懈努力和默默奉獻(xiàn),龍采技術(shù)人終于驕傲地說,我們?yōu)辇埐傻奈磥泶蛳铝藞?jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)!

          20xx年,是龍采打造精品、樹立品牌的第一年;

          20xx年,是龍采實(shí)施20xx年發(fā)展規(guī)劃的第一年。

          下面就讓我們一起喜悅的分享我們集團(tuán)分公司的技術(shù)精英們的碩碩成果:

          (開始展示介紹優(yōu)秀作品)

          海納百川,所以永不干涸;山容眾生,方能生機(jī)盎然。今天的交流會應(yīng)該說是一個(gè)技術(shù)人交流學(xué)習(xí)的盛會,集團(tuán)為龍采技術(shù)精英提供一個(gè)能夠展現(xiàn)自我證明自我提升自己的舞臺,每一個(gè)在場的龍采人收獲知識,收獲快樂,更收獲友誼。

          下面就請集團(tuán)分公司技術(shù)代表發(fā)表工作感言

          (發(fā)言)

          聽著大家發(fā)自肺腑的工作感言、希望感言、誓言錚錚,每個(gè)龍采人都被感動(dòng)了,這樣的拼搏進(jìn)取的精神、這樣豐富的想象能力和創(chuàng)新力、這樣團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的心態(tài),龍采怎能不發(fā)展,龍采怎能不超越?

          交流會下一項(xiàng)會程安排是下面是:進(jìn)行技術(shù)美工、程序、技術(shù)支持分組會議

          (討論)

          聽著大家暢所欲言發(fā)表自己的見解,在思維碰撞中相互學(xué)習(xí),在茅塞頓開中積淀收獲,每個(gè)龍采人漸行漸遠(yuǎn),龍采集團(tuán)漸行漸強(qiáng)。

          此時(shí)此刻,想起了《贏在中國》的主題曲,(此處放音樂《在路上》)今天和大家一起被幸福的感動(dòng)著:在路上可能還會有心靈的困境,在路上可能還有嚴(yán)峻的考驗(yàn),可堅(jiān)定的龍采人,會順著龍采集團(tuán)心靈的呼聲,會伴著龍采的生命一起執(zhí)著的遠(yuǎn)行,用睿智的頭腦,驕人的業(yè)績,盡展龍采人龍的風(fēng)采!

          再次感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),感謝各位嘉賓、感謝各位同仁的支持和到來,此次"龍采科技集團(tuán)20xx年技術(shù)交流會"到此結(jié)束,感謝大家,感謝龍采!

        交流會的主持詞6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          知識改變命運(yùn)、閱讀滋養(yǎng)心靈、讀書成就人生。蘇霍姆林斯基說:讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。一個(gè)人不讀書,她會變得無知;一個(gè)民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成了一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。讀書首要,必有所擇。好書如益友良師也,裨益終身,快樂無窮。

          好,首先就請來自xxx系的xxx上臺分享。大家歡迎。

          讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

          讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

          讓我們在這孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的.課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

        交流會的主持詞7

          女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

          男:親愛的同學(xué)們

          合:大家晚上好

          女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

          男:高爾基也曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

          女:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。

          男:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;

          女:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。

          男:是什么讓他們?nèi)绱藢W?正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。 女:當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。

          男:知識無涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。

          所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?

          女:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。 男: 在活動(dòng)開始之前,首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

          女:他們是 讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

          男:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書會正式開始!

          閉幕詞

          女:好書,如報(bào)春燕銜來花紅江藍(lán)

          男:好書,似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜

          女:書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;

          男:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

          女:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。

          男:跋涉的境遇中,知識的.橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。 女:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);

          男:讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

          女:短短的2個(gè)小時(shí),終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。

          男:短暫的時(shí)光匆匆而過,我們的活動(dòng)也即將落下帷幕

          女:在此,我們誠心的期待下一次的相聚。

          男:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。 男:同時(shí),感謝今天所有臺前幕后的工作人員。

          女:讓我們來日再見!

        交流會的主持詞8

          親愛的各位同學(xué)們,大家晚上好!歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會,很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··

          首先請讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓,他們分別是我們08口腔的··,還有我們08口腔的··

          大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。

          本次交流會我們主要聚集了09和10同學(xué)。對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們,想必對大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生,對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么,今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺,希望能經(jīng)過大家的交流和認(rèn)識,讓我們的10級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn);激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力;聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法;從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          那么,事不宜遲,現(xiàn)在就讓我們請出我們的··師姐,讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···

          (講話中···)

          其實(shí),聽了師姐那么多的講話和總結(jié),主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學(xué)習(xí)生活中化為己用。那,聽完一番講話后,我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢?下面就進(jìn)入我們的問答階段···

          (注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)

          問答后的總結(jié)···并引出下一個(gè)講話。

          09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對方法。

          (講話中)

          總結(jié)講話,并引出下一個(gè)講話(08師兄)主要談及理想的。

          蘇格拉底:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

          (講話中···)

          總結(jié)講話后,進(jìn)入自由提問時(shí)間。

          根據(jù)現(xiàn)場氣氛應(yīng)對。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問環(huán)節(jié)。

          (交流中···)

          總結(jié)自由提問環(huán)節(jié)后,引出··對科研的介紹。

          (介紹中···)

          最后總結(jié)···

          名言備用

          蘇軾:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!

          “業(yè)精于勤荒于嬉”

          愛因斯坦:學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。

          諸葛亮:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

          2

          金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”

          ——關(guān)于學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會的主持詞

          l:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

          z:親愛的同學(xué)們!

          合:大家下午好!

          z:歡迎來到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會,很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。

          l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          z: “金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級學(xué)長交流的機(jī)會,了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

          l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

          z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的`學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          l:走過大一,進(jìn)入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。

          z:到了大三呢,學(xué)生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

          l:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點(diǎn)迷津,大家好好把握機(jī)會哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……

          l:好,接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。

          z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。

          l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾(gè)角度體會大學(xué)生活,我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

          各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing......

          (發(fā)言)l:聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

          (不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

          z:同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問

          提問ing......

          l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。

          z: 就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。

          l:接下來請* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。

          z:讓我們用熱烈的掌聲有請。

          講話ing......

          l:感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到,本次會上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

          z:此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計(jì)。

          l:諸葛亮曾說:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!

          z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。

        交流會的主持詞9

          蘇:在大學(xué)做一個(gè)追逐著太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力與意志卻從不能使你停歇,在忍與不忍中學(xué)會生活,在順與不順中把握命運(yùn)。

          莫:生命不能被保證,為何不在大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn),放手一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。

          蘇:未來在你們腳下延伸,一份耕耘必有一份收獲,一滴汗水必有一份回報(bào)。請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;

          莫:請把握今天,它是一個(gè)腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個(gè)夢想,總有一片天空屬于自己!

          蘇:下面請欣賞歌曲《一路順風(fēng)》,表演者:全體學(xué)生會成員。

          莫:大家掌聲有請!

          莫:青春是一樹鮮艷盛開的花,青春是一團(tuán)激情燃燒的火,青春意味著追求,青春代表著拼搏,讓我們的青春寫滿活力,讓我們的.青春歌唱年輕。

          蘇:踏實(shí)的走好每一步,共同攜手,在新世紀(jì)的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌!我們相信,通過今天的交流,在以后的的學(xué)習(xí)與工作中,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的嶄新未來!

          莫:最后祝大家在今后的學(xué)習(xí)生活中能更加充分地運(yùn)用時(shí)間,用拼搏去創(chuàng)造一個(gè)錦繡前程。

          我宣布此次交流會到此圓滿結(jié)束!再次感謝各位的光臨!謝謝大家!

        交流會的主持詞10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家上午好!

          陽春三月,伴著春的氣息,我們**二小很榮幸地迎來了各位遠(yuǎn)道而來的教育同行們。首先對大家的光臨、指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請?jiān)试S我介紹參加本次會議的嘉賓,他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

          今天我們的活動(dòng)安排是這樣的:

          1、8:10—8:30學(xué)校情況介紹

          2、8:40—9:20校本教研觀摩課

          3、9:30—10:00課后反思、研討交流

          下面有請我們慈湖二小的王校長做學(xué)校情況介紹。

          剛才,王校長對我校的大致情況做了簡要介紹。我想大家對我們學(xué)校的.現(xiàn)狀也一定有了一些了解。

          那么接下來,是我們的課堂教學(xué)展示活動(dòng),請各位同仁觀摩我們的兩節(jié)課。

          我們學(xué)校的“校本教研特色”,是一種以“五步課例”為載體的的教研模式,這樣有效地提高了課堂效率,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。今天,我們做課老師的課也是按照這樣的思路進(jìn)行的。

          下面簡要介紹一下為我們做課的老師:

          語文老師趙**,我?倓(wù)主任,雖然平時(shí)總務(wù)工作繁忙,但仍堅(jiān)守在教學(xué)一線,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所執(zhí)教的班級在剛結(jié)束的全區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中獲得第二的好成績。

          下面我們的課堂教學(xué)展示就要開始了,為了讓我們的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有請我們的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師將您的手機(jī)調(diào)整到無聲狀態(tài)。感謝您的配合!謝謝!

          語文課上課地點(diǎn)在辦公樓四樓的多媒體教室。接下來我們就有請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師分學(xué)科進(jìn)行觀課。

        交流會的主持詞11

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

          歡迎來到電子信息工程系09級計(jì)算機(jī)應(yīng)用301班班級經(jīng)驗(yàn)交流會現(xiàn)場。下面請?jiān)试S我隆重地介紹蒞臨本次交流會的嘉賓,他們是:學(xué)工處周勇副處長、我系黨總支賀恩格副書記、我系團(tuán)總支李文治書記、我系09級輔導(dǎo)員張博老師、10級輔導(dǎo)員劉燦輝老師以及來自各班班長他們是:XXXX

          (致開場詞)下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會致開場辭!

          感謝賀書記精彩的致辭!

         。ò嗉壗榻B)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來自四水三湘的追夢者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見證彼此的成長;我們是無法分開的集體;我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個(gè)大家庭。

          謝謝我們的班長張巧麗!

         。ò嗉壊┛徒ㄔO(shè))我想問一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的?老實(shí)說,我是挺喜歡上網(wǎng)的,尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級博客。你們一定會問,那是什么如此吸引著我呢?我想先不說,還是有請我班組織委員,也是我班博客建設(shè)負(fù)責(zé)人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設(shè)班級博客的。

         。ㄎ幕ㄔO(shè))這學(xué)期一開始,我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了,而且都是比較重要的專業(yè)課!所以老師的要求相應(yīng)的也就提高了!我們都想要把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好,想著一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的.工作,要想做好學(xué)習(xí)這一部分,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然是不可缺少的。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)又是怎樣的呢?有請我們的學(xué)習(xí)委員徐春艷來說說我們班的學(xué)習(xí)情況吧!

          謝謝徐春艷同學(xué)!

          (團(tuán)隊(duì)建設(shè))班委會是一個(gè)班級的核心,所以一個(gè)優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班級的必要條件。那下面就有請我們的班長付賢介紹我們班的干部團(tuán)隊(duì)吧

         。ò嗉壔(dòng)環(huán)節(jié))剛剛我們班的一些干部都分享了他們在自己的崗位的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。今天在我們的活動(dòng)現(xiàn)場也有不少的班干部,相信他們也是在建設(shè)自己班級的過程中經(jīng)歷過許許多多的事情的,下面有請他們跟我們一起來分享一下吧。首先大家掌聲歡迎來自的

          (班級日常事務(wù)管理)我們的校園生活是多姿多彩的,那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢?

          我們09計(jì)應(yīng)301班:擁有在運(yùn)動(dòng)會上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂的快樂溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會、世界之窗的歡樂游玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀(jì)念意義的集體活動(dòng),又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。

          (思想道德建設(shè))人生的價(jià)值體現(xiàn)在你的思想到底有多深,一個(gè)優(yōu)秀的班級它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力!下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報(bào)!

         。▽W(xué)生老師互動(dòng))大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師。克麄冊诎嗉壒芾矸矫婵隙ㄓ兄S富的經(jīng)驗(yàn)的。現(xiàn)在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。

          因?yàn)闀r(shí)間有限,所以提問環(huán)節(jié)只能告一段落了,相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!

          (總結(jié))真正持久的內(nèi)心快樂是來源于工作和學(xué)習(xí)中的快樂,有時(shí)你的工作會遇到一些困難難、有時(shí)候你覺得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務(wù)的難度越大,你也就越能體會到一種成功后的喜悅!所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會進(jìn)行到這里也就快要結(jié)束了!

          下面有請學(xué)工處周勇副處長為本次班級經(jīng)驗(yàn)交流大會做最后的總結(jié),大家掌聲有請!

          感謝我們的周處長,感謝蒞臨本次交流會的嘉賓、同學(xué)們!謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我們09計(jì)應(yīng)301班會以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們的關(guān)注!本次班級經(jīng)驗(yàn)交流會到此結(jié)束,謝謝!

        交流會的主持詞12

        位老師:

          大家好!

          為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

          眾所周知,班主任工作之所以重要,是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個(gè)角度講,班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn),班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為:班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校的9名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí),也很務(wù)實(shí),大家為了學(xué)校整體工作識大體,顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù),表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

          冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個(gè)社會都對班主任寄托著殷切的期望。在實(shí)際工作中,我們經(jīng)?吹,有的班主任老師通過一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個(gè)問題:班主任的工作對一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的.班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時(shí)的工作及交來的交流材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng),用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的二中學(xué)生。

          今天學(xué)校搭建這樣一個(gè)平臺,就是為老師們交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。

          根據(jù)會議安排,今天下午會議議程有四:

          第一,請王寨小學(xué)XX老師為我們做班主任工作方面的指導(dǎo)。

          第二,請孫璐紅老師與我們共同分享她的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。

          第三,請9位班主任各用一段話總結(jié)班主任工作的心得。

          感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

          第四,最后請范廣全校長作重要講話。

          我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn),就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

          范校長強(qiáng)調(diào)了班主任工作是意義,著重指出班級管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛學(xué)生。以生為本,以情感人來關(guān)心學(xué)生的成長、成才。

          最后,希望各位班主任能以此次會議為新起點(diǎn),認(rèn)真領(lǐng)會李校長的要求,切實(shí)履行好班主任的職責(zé),用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。謝謝大家!

        交流會的主持詞13

          各位嘉賓,各位朋友,大家下午好!歡迎您如約而至,來參加飛速貸投資人交流大會,(由于有些朋友打來電話,正在趕往這里的途中,本次會議將在15分鐘后正式開始,需要的話,可以用上,不需要就算了),請先到嘉賓觀看一下關(guān)于飛速貸的宣傳片,了解一下飛速貸,相信通過該片,您會對飛速貸有更好的了解。希望大家能夠度過一個(gè)輕松而愉快的下午。在會議正式開始之前,給所有在座的朋友們一個(gè)溫馨提示:為了使會場有一個(gè)良好的環(huán)境,懇請您將您的手機(jī)調(diào)至靜音或者關(guān)閉狀態(tài),為了保證大家的身體健康和公共衛(wèi)生,請勿在場內(nèi)吸煙;在會議中請您不要隨意走動(dòng),不要大聲喧嘩,如有什么問題,可以向工作人員咨詢。感謝您的配合。

          (主持人登場):

          各位尊敬的來賓、各位親愛的朋友們:

          大家上午好!

          我是xx,非常榮幸能夠擔(dān)任本次活動(dòng)的司儀。

          秋風(fēng)蕭瑟,茫茫人海中我們歡聚一堂;歲月流轉(zhuǎn),喜氣洋洋,曠達(dá)天地中你我共同分享收獲與喜悅.今天,我們把在座尊貴的嘉賓邀約到金碧輝煌的總督府大酒店,隆重舉辦“投資人交流大會”。首先,請?jiān)试S我代表飛速貸投資有限公司對長期以來支持與幫助我們成長的廣大客戶致以崇高的敬意,并對在百忙中蒞臨今天會議現(xiàn)場的各位朋友,表示衷心地感謝與熱烈地歡迎,歡迎你們!同時(shí)也希望我們能夠能夠賓主同歡,共度美好時(shí)光!

          領(lǐng)導(dǎo)致辭:

          本次活動(dòng)能順利開展,離不開我公司領(lǐng)導(dǎo)自上而下的高度重視,此時(shí)此刻,他們也滿載著深情厚意來到了現(xiàn)場,下面有請飛速貸投資有限公司總經(jīng)理朱飛先生為本次會議致歡迎詞,掌聲有請!

          總經(jīng)理講話,講完后,主持上臺說:感謝朱總精彩的致辭。幸運(yùn)抽獎(jiǎng):

          天空的幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,陽光的幸福是如同鉆石般璀璨,而做為主持人,我的幸福就是能帶給大家喜悅和幸運(yùn),今天您來到我們的會場,幸運(yùn)和吉祥接踵而來。各位尊貴的嘉賓,您可以對照肩膀上的號碼牌,如果您的號碼是抽中的數(shù)字,恭喜您,您就是我們今天的幸運(yùn)嘉賓。在今天的幸運(yùn)時(shí)刻,將會從我們現(xiàn)場的`嘉賓中產(chǎn)生5名幸運(yùn)嘉賓,幸運(yùn)嘉賓將會獲得蘋果5代。接下來將進(jìn)入激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。讓我們掌聲請出今天的抽獎(jiǎng)嘉賓,xxx先生為我們抽出今天的幸運(yùn)嘉賓!

          恭喜各位幸運(yùn)嘉賓,希望飛速貸送出的蘋果5代可以為大家?guī)ヒ环轀剀,也祝各位平平安安?/p>

          走進(jìn)飛速貸:

          今天我們的會議是秉承著“四多”原則進(jìn)行的,那就是歡樂多多、笑聲多多,獎(jiǎng)品多多,知識多多。那么,在目前眾多的理財(cái)方式中,為什么要選擇p2p理財(cái)呢,在眾多的平臺中,為什么飛速貸能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷呢?下面,就大家最關(guān)心的問題,我們有請飛速貸運(yùn)營總監(jiān)熊軍先生來為我們解疑答惑,讓我們用熱烈地掌聲歡迎熊軍先生!

          熊軍上臺講

          二等獎(jiǎng):

          讓我們再一次用掌聲感謝熊軍先生的精彩講解,為了感謝在座的各位嘉賓對飛速貸的支持與厚愛,今天會議還有多重獎(jiǎng)品回饋與會嘉賓。下面,將開始本次會議的二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),掌聲有請抽獎(jiǎng)嘉賓xxx上臺。

          xxx上臺,抽獎(jiǎng),宣布中獎(jiǎng)嘉賓。

          現(xiàn)場溝通:

          下面進(jìn)入溝通時(shí)間,針對您的理財(cái)需求以及對飛速貸的疑問,您身邊專業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)理會為您現(xiàn)場解答,助您理財(cái)成功。請各位嘉賓抓住機(jī)遇,抓緊時(shí)間與您身邊優(yōu)秀的業(yè)務(wù)經(jīng)理交流、溝通。自由交流時(shí)間現(xiàn)在開始!

          抽一等獎(jiǎng):

          現(xiàn)在,我相信大家的心情和我一樣,都在期待著今天最大的一個(gè)驚喜,一等獎(jiǎng)花落誰家?讓我們拭目以待,下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理朱飛先生為到會嘉賓抽取一等獎(jiǎng)。

         。ㄈ缓螅偨(jīng)理上臺抽獎(jiǎng),主持人宣布號碼)說:讓我們以最熱烈的掌聲祝賀x號獲獎(jiǎng)嘉賓。

          不僅如此,對于今天作出投資決定,并于今天投資的嘉賓,我們還會特別送出精美禮品一份,數(shù)量有限,敬請把握。我們現(xiàn)場準(zhǔn)備了pos機(jī),只要抓住機(jī)會,幸運(yùn)和財(cái)富就會來到您身邊。

          然后刷pos機(jī)

          今天我們的會議得到了各位嘉賓的大力支持,我們也竭盡全力為各位朋友服務(wù),相信今天您一定不虛此行,滿載而歸。我們的投資人交流大會到此就結(jié)束了。衷心祝福您闔家平安,工作順利,感謝各位嘉賓光臨,再會!

        交流會的主持詞14

          一.開場白:

          A:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

          B:也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

          A:從書中,我們認(rèn)識了李白、王維、杜甫、楊萬里、白居易,

          B:從書中,我們知道了《三國演義》、《水滸傳》,感受了里面英雄人物的豪氣和謀略;遨游了《秘密花園》、《論語》、《魯濱孫漂流記》、《小學(xué)生必背古詩詞70首》、《小學(xué)生實(shí)用知識大全》等,豐富了我們的知識。

          A:在老師的指導(dǎo)下

          B:在爸爸、媽媽的'陪伴下

          A:書籍充實(shí)著我們的每一天,我們愛上了這一片書海。

          B:在六一兒童節(jié)到來之際,我們“榕樹下”的同學(xué)們、爸爸媽媽們、老師們歡聚一堂,迎來了“榕樹下”第一屆讀書交流會。

          A:請?jiān)试S我向大家介紹今天交流會的議程

          (一)、聆聽學(xué)校打造“書香校園”的整體規(guī)劃

          (二)、余老師為我們分享這一年“榕樹下”開展的讀書活動(dòng)和同學(xué)們?nèi)〉玫淖x書成果。

          (三)、書香家庭經(jīng)驗(yàn)交流。

          二.聆聽學(xué)校“書香校園”整體規(guī)劃

          A:接下來,讓我們一起聆聽學(xué)!皶阈@”整體規(guī)劃(播放視頻)

          三.班級讀書活動(dòng)小結(jié)

          B:掌聲有請余老師為我們介紹這一年“榕樹下”開展的讀書活動(dòng)和同學(xué)們?nèi)〉玫淖x書成果

          四.書香家庭頒獎(jiǎng)及經(jīng)驗(yàn)交流

          A:在學(xué)校,有老師為我們指引課外閱讀的方向。

          B:在家里,有爸爸、媽媽的溫馨陪伴。

          A:今年,我們班有三個(gè)家庭被評為校級“書香家庭”,有十一個(gè)家庭被評為班級“書香家庭”。有請余老師為他們頒獎(jiǎng)。

          B:接下來書香家庭的代表將給我們作經(jīng)驗(yàn)交流。

          A:首先有請胡彥杰媽媽。

          B:有請張韻妮媽媽。

          A:請盧可怡媽媽。

          五.結(jié)束語:

          B:歡樂的時(shí)光總是短暫的。

          A:我們的交流會即將結(jié)束。

          B:感謝親愛的老師。

          A:感謝親愛的爸爸、媽媽。

          B:是你們把我們帶進(jìn)書的海洋,讓我們暢游書海。

          A:讓我們再接再厲。

          合:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟。

          B:瀘州天立國際小學(xué)“榕樹下”20xx年讀書交流會(合)到此結(jié)束。

          A:祝“榕樹下”所有的同學(xué)六一兒童節(jié)快樂。

          B:祝所有爸爸、媽媽工作順利,身體健康!我們明年再見。

        交流會的主持詞15

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

          大家下午好!很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的xxx。

          學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提升教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提升教師整體的專業(yè)化水平。要想提升教師的專業(yè)化水平,就必須提升教師的教科研素質(zhì)。所以學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。

          今天我們將以“每人一課”這個(gè)教學(xué)活動(dòng)來展開今天的交流研討會。

          研討會分四項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

          第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請各年級組的代表實(shí)行發(fā)言。

          第三項(xiàng)、請各位老師各抒己見,暢所欲言。

          下面實(shí)行第一項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

          教學(xué)是一門藝術(shù),完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時(shí)講的幾句話,若能先聲奪人,把學(xué)生的心緊緊抓住,就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)入的好與差將直接影響到這個(gè)節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領(lǐng)著我們一年級蓬勃進(jìn)取的年級組長丁鳳美老師來談?wù)勊龑Α懊咳艘徽n”的心得體會。

          xx老師雖說是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也收獲了豐碩的.成果,她專注的聽每一位老師的講授,對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧!

          下面實(shí)行第二項(xiàng)議程,請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”實(shí)行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。

          接下來是第三項(xiàng)議程

          我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學(xué)必然是有很多想說的話,就請我們的老師暢所欲言吧!

          結(jié)束語:感謝各位老師對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會也即將結(jié)束,我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會,我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。

        【交流會的主持詞】相關(guān)文章:

        交流會主持詞02-01

        讀書交流會的主持詞12-28

        讀書交流會主持詞06-09

        學(xué)習(xí)交流會主持詞08-09

        關(guān)于交流會主持詞08-08

        交流會主持詞精彩02-06

        交流會主持詞優(yōu)秀02-07

        技術(shù)交流會主持詞04-13

        學(xué)術(shù)交流會主持詞06-09

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>