幼兒園兒童節(jié)主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們越來越多的參與各種活動的今天，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家整理的幼兒園兒童節(jié)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園兒童節(jié)主持詞1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
A：我們送走了五月的芬芳，迎來六月的美好時光！六月，歌聲如潮；
B：六月，燦爛如夢
A：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
B：六月，是童年的搖籃；
A：沐欲陽光的雨露，吮吸著時代的氣息
AB：我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：同學(xué)們節(jié)日快樂！
A：首先舉行我們的入隊儀式，請王老師宣布新隊員名單。
B：請老隊員上臺為新隊員帶紅領(lǐng)巾。
請XX同學(xué)帶領(lǐng)新隊員宣誓
A：請老隊員代表講話。請所有同學(xué)歸隊。
B：下面，請校長為我們講話。
A：一年有那麼多的節(jié)日，今天是屬于我們的，XX小學(xué)迎“六一”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
B：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳
A：：看，這里來了姐妹倆。
B：一、首先，讓我們欣賞由XX兩姐妹帶來的《拉丁舞》表演。
二、六月的校園，草長鶯飛，生機(jī)盎然。伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，讓我們聽聽小合唱《兩個小娃娃》。表演者一年級XX
三、童年是快樂的時代，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓我們《想唱就唱》。請大家欣賞相聲《想唱就唱》表演者五年級XX同學(xué)。
四、童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們常常會聽到百靈鳥唱起蜜糖般的歌兒，請欣賞歌曲《蝸牛和百靈鳥》表演者三年級XX同學(xué)。
五、請聽獨(dú)唱《好姑娘》表演者一年級XX同學(xué)。
六、快樂的小鳥展翅飛，快樂的青蛙呱呱叫，快樂的小朋友要快快找。請欣賞一年級帶來的小合唱《找朋友》。表演者一年級XX等同學(xué)。
七、下面請欣賞相聲《數(shù)字成語》表演者XX
八、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，我們更喜歡在《蝴蝶泉邊》欣賞這多姿的世界。表演者五年級Xx同學(xué)。
九、請欣賞小合唱《賣報歌》表演者一年級XX同學(xué)。
十、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！我們共同迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！請欣賞小合唱《快樂的六一》表演者三年級XX 。
十一、請欣賞六年級XX為大家?guī)淼牧餍懈枨度澜缱顐牡娜恕?/p>
十二、中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，舉辦奧運(yùn)，是十三億華夏兒女共同的心聲，讓我們衷心祝福：好運(yùn)，北京，請欣賞詩朗誦《奧運(yùn)》表演者六年級Xx
十一、“奧運(yùn)”是我們現(xiàn)在談?wù)撟疃嗟脑掝}，瞧！一群小蒲公英來了，他們也希望成為奧運(yùn)的小主人。請欣賞課本劇《蒲公英迎奧運(yùn)》表演者五年級XX等。
十二、現(xiàn)在我們看到的是電子琴獨(dú)奏。盡管我們學(xué)校沒有專業(yè)的音樂教師，但這不能阻止我們對美的追求，對音樂的熱愛，對藝術(shù)的探索。我們堅信，只要有一份執(zhí)著、一份堅定、一份付出，一切皆有可能。請欣賞XX同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《隱形的翅膀》。
十三、“三句半”這種藝術(shù)形式豐富多彩，憑借自己清脆的聲音和朗朗上口的詞語深受孩子的喜歡。看，六年級的小伙子們走上來了。這清脆的聲音表達(dá)了他們歡躍的心情，也預(yù)示著他們的明天一定會碧空萬里，燦爛美好！表演者。
十四、童年的我們意氣風(fēng)發(fā)，好似初生的太陽；童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛的小鳥；童年的我們更喜愛足球這項運(yùn)動，請聽合唱《小小足球賽》表演者XX等
十五、請聽合唱《天涯》，表演者六年級XX
十六、接下來請大家欣賞三年級XX得同學(xué)為大家?guī)淼摹跺羞b嘆》
十七、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆，描繪出多姿的世界，看看他們有什么愿望吧。請欣賞相聲《我想當(dāng)主持人》。
十八、童年的世界少不了動畫片的陪伴，請欣賞歌曲《紅貓藍(lán)貓阿木星》。表演者三年級XX同學(xué)。
十九、美好是我們在童年時光最深刻的.回憶，我們會想起好朋友，會想起許多美好的事。請欣賞小合唱《遺失的美好》。表演者五年級XX等
二十、從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心中就播下了希望的種子；從帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一刻起，我們的心中就開除了希望的花朵；希望是理想放飛的翅膀，在空中展開飛向天上，心中有一個夢，像雨后彩虹化在天空，請欣賞獨(dú)唱《彩虹》。表演者六年級XX同學(xué)。
二十一、美麗的校園讓我們賞心悅目，優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。請大家欣賞舞蹈《踏浪》。表演者三年級XX五年級XX等同學(xué)
接下來，我們開始進(jìn)行課間操表演賽。
A：六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號聲最豪邁
B：六一的歌兒最動聽，六一的慶祝最開懷。
A：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
B：感謝老師們的辛勤培育，是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
A：我們正在奮發(fā)、努力，建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的國家，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
B：出母校我們是鮮艷的花朵，
A：今天我們相聚在這里，
B：明天我們共建偉大的祖國。
A：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！XX小學(xué)慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束，請同學(xué)們按次序退場回教室。
幼兒園兒童節(jié)主持詞2
孩子：親愛的孩子。
胡先生：大家好！
舊：溫暖的陽光，誘人的花香，幸福的笑臉，激動的胸膛。
孩子：連小草都在歡快地歌唱。這一切提醒我們：
他：兒童節(jié)——到了。
老：六月，夾雜著花麥香味的微風(fēng)會送來美好的祝愿。
孩子：她靜靜地縈繞在我耳邊，回蕩在我心中。
老：她對我說，快樂的孩子，把你的笑容像花一樣展開。要知道，成長的笑點(diǎn)凝聚了很多人的心血。她對我說，快樂的孩子，你有過感恩的心嗎？要知道，世界上有多少孩子渴望像你一樣健康快樂，能感受到愛的甜蜜。
親愛的孩子們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這個美好的時刻，我代表紅舞蹈培訓(xùn)中心全體員工向孩子們致以節(jié)日的祝賀。孩子在幼兒園一天天長大，這一切都離不開父母的支持。在此，我們表示衷心的感謝。
老：六一的花花綠綠的！六一的陽光耀眼！
孩子：踩著六月的花，迎著初升的太陽；
老：我們聚一聚，一起度過美好的時光吧！
孩子：我們太高興了，我們太高興了，我們太興奮了，我們太期待了。
老：開心，快樂，激動，期待紅舞蹈培訓(xùn)中心的六一慶典。童年是一首歌，隨著美妙的音符起舞。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。請欣賞XX班小朋友表演的舞蹈xxXX。
孩子：老師對我們無微不至的關(guān)懷，我們永遠(yuǎn)記在心里，老師對我們的`愛，我們永遠(yuǎn)記在心里。在這美好的一天，老師們用舞蹈慶祝我們的節(jié)日。請欣賞舞蹈xxxx。
孩子：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們一起開啟智慧之門，共創(chuàng)友誼。請欣賞XX班的舞蹈xxXX。
快樂時光總是過得很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來新的期待。
孩子：美好的童年會給我們留下美好的回憶。祝孩子們一起度過一個美好的童年！
老：紅舞蹈培訓(xùn)中心“六一”文藝匯演圓滿結(jié)束了！讓我們再次以熱烈的掌聲向孩子們致以節(jié)日的祝賀！
h：謝謝大家！明年再聚吧！
一起描繪建國小學(xué)美好的明天。
主持人B“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
幼兒園兒童節(jié)主持詞3
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合： 大家上午好！
乙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，xx幼兒園里的歌舞聲，今天在這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。
甲： 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
乙：今天是個特殊的日子。
甲：今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們孩子自己的日子。
合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！
甲：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
甲：未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
乙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！
甲：xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請！
甲：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。
乙：讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。
甲：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的.互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。
乙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！
甲：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請欣賞《印度舞》 ，掌聲有請！
乙： 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請出的這位啊，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位小朋友。
甲：我們小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請！
乙：小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。
甲：我們xx幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有請！
乙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！
甲：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！
乙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！
甲：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們xx幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。
乙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！
甲：I still believe，我依然相信，有請小朋友，為我們溫情送上！
乙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們！請欣賞xx幼兒園大合唱《明天會更好》
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！
幼兒園兒童節(jié)主持詞4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
男：“六一”這個屬于我們的`節(jié)日，又來到了我們的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，我們要對所有的伙伴們說一聲：節(jié)日快樂。
男：在這快樂的節(jié)日里，我們要對辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：xx幼兒園“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
幼兒園兒童節(jié)主持詞5
小萌：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
小芽：親愛的老師、小朋友們
合：大家好
小萌：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱
小芽：小朋友迎著六月的朝陽，健康成長
小萌：六月里，五顏六色的.花兒競相綻放
小芽：六月里，五彩繽紛的夢想自由飛翔
小萌：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光
小芽：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
小萌：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂章
小芽：彩旗飄揚(yáng)，小朋友沉醉歡樂的海洋
小芽：下面我宣布，**口才班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開始
幼兒園兒童節(jié)主持詞6
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們
幼：親愛的小朋友們
合：大家好!
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日
幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師：在這個歡樂的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演
結(jié)束語：
師：六月，是童年的`搖籃;
幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
師：六月，是童年的太陽;
幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
幼：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
師：童年只有一個，把最美好的獻(xiàn)給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結(jié)束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 ———再相會
幼兒園兒童節(jié)主持詞7
一：開場白
姬：尊敬的各位家長
楊：
各位來賓
姬：親愛的小朋友們
合：大家上午好！
姬：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
楊：溫暖的陽光，誘人的花香，
姬：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
楊：連小草都在歡樂地歌唱，
姬：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的唿喚：
楊：走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。
姬：伴著微笑的朝陽，
楊：伴著溢彩的歌舞，
姬：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂！
楊：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁忙，放飛還未實現(xiàn)的童年心愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
姬：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
楊：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
姬：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
楊：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
二：方隊表演
姬：1、一群動感的娃娃為我們帶來了最期待的律動,現(xiàn)在讓我們一起心隨舞動來欣賞他們最火力的表演，請欣賞有“超級寶貝”班為我們帶來的《舞力全開》掌聲有請。
楊：2掌聲再次送給我們最有活力的寶貝們。我們“好奇寶寶”方隊一直為六一兒童節(jié)加油、吶喊、更為我們帶來了加油操掌聲有請。
姬：3、我們的寶貝表現(xiàn)得太可愛了，一縷陽光灑在祥和的臉頰上，蠢蠢欲動的寶貝洋溢著喜悅，向我們展示他們內(nèi)心無比的歡樂。掌聲有請“陽光寶寶”方隊帶來的藝術(shù)體操《快樂寶貝》。
楊：4、陽光寶寶展現(xiàn)了他們的風(fēng)采，現(xiàn)在我們有請“哆哆咪咪”
方隊為我們帶來不同地域的體操請欣賞《卡加不列島》掌聲有請
姬5、掌聲送給我們的小班的寶貝們�？�!現(xiàn)在走來的是“聰明樹”方隊的小朋友。一張張可愛的笑臉，就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮的神情中可以看出，他們信心十足。將熱烈的掌聲送給可愛的小寶貝們！請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨蹲闱驅(qū)氊悺?/p>
楊6、他們表現(xiàn)的太可愛了，伴著幼稚的童音、邁著整齊的步伐，下面向我們走來的是朝氣蓬勃的“快樂寶貝”方隊。讓我們期待他們出色的表演吧!請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨多嚼倮佟氛坡曈姓?/p>
姬：7、他們的表現(xiàn)的太動感了，節(jié)奏超強(qiáng)的他們，也不甘示弱哦，瞧他們個個自信滿滿，已經(jīng)迫不及待的向我們展示，“活力寶貝”方隊的小朋友準(zhǔn)備好了嗎？掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼摹犊鞓窙_沖沖》
楊：8、掌聲送給我們最棒的小朋友，六一是快樂的、今天的他們將會在屬于自己的舞臺上展現(xiàn)出最精彩的一面，請欣賞“智慧樹”方隊為我們帶來的《快樂的舞臺》掌聲有請我們最快樂的寶貝們。
姬：9、我們的寶貝越來越棒了，今天的掌聲不要錢，我請大家免費(fèi)鼓掌、鼓掌，掌聲再次有請有請“潮流寶貝”為我們帶來的《紳士》。
楊：10、真是一群最潮流的寶貝，現(xiàn)在向我們走來的是“月之星”方隊，他們一個個陽光、可愛，充滿了朝氣和靈氣。美好的未來就在你們面前,寶貝們你們盡情的跳吧，請欣賞有“月之星”方隊為我們蒙帶來的表演《瘋狂跳跳舞》掌聲有請。
姬11、一群動感的寶貝表現(xiàn)的太棒了，可愛天真是他們的本性，下面我們掌聲有請“芭比娃娃”方隊為我們帶來的《Bar-Bar》。
楊12、太喜歡他們的表演了，現(xiàn)在上場的是“星之夢”方隊的小朋友，他們一個個天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力。請欣賞他們帶來的表演《動感娃娃》
三：各位代表發(fā)言：
姬：1首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
楊：2（感謝園長對我們提出殷切的希望，我想在座的每一位老師和小朋友們都會百般努力，為了幼兒園的明天更美好而積極的工作和學(xué)習(xí)再次以熱烈的掌聲感謝園長）、下面有請家長代表講話
姬：3感謝家長的支持與理解掌聲再次送給你們，現(xiàn)在有請大班幼兒發(fā)言（掌聲送給我們最自信最可愛的小朋友）
四：頒獎儀式
�。�1：頒發(fā)優(yōu)秀教師）
姬：在過去的一年，在教師們的共同努力下，幼兒在各方面取得了不俗的成績。為了感謝和表彰她們過去的一年的貢獻(xiàn)，我們設(shè)立了幾個榮譽(yù)獎項。首先讓我們有請（吳園長、杜園長、）為我們優(yōu)秀教師頒獎
得獎的教師有：
2：在幼兒園
一日生活中，我們的小朋友都很棒，個個聰明伶俐，健康、活潑、可愛，在老師的精心呵護(hù)教育下，小朋友更加懂禮貌、講衛(wèi)生；更加陽光！。為此我們每個班選出表現(xiàn)最棒的小朋友給予鼓勵。下面我就宣布一下獲獎小朋友名單：
大一班：徐佳薇
馬春陽
馬佳琪
梁非凡
趙雪妍
呂妍
大二班：溫佳輝
楊藝
馬俊澤
顧杰妮
大三班：丁佳明
馬思雪
馬佳欣
鮑玉瑩
陳祥
呂芯蕊
中一班：王海鵬
梁聰
陳嘉瑜
劉楠
錢鑫媛
陳佳麗
中二班：楊嘉璟
楊若茜
錢多多
丁杰
田德政
中三班：馬佳瑛
岳聰
馬謙
曹思琪
馬家樂
王博
小一班：何雨萱
妥金晨
岳秀
滿怡靜
史浩楠
李濤
小二班：吳柏毅
徐榮軒
孔令晨
喬佳語
岳紫萱
琴濤老園：優(yōu)秀幼兒
掌聲送給我們我們最可愛最活潑的小朋友們。
五：文藝匯演
我們的快樂不僅是老師的.期望，同時也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面我宣布，金積鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。（放禮花）
1、由一群可愛的曼波寶貝，他們用自己的感染力，召喚著我們，讓我們?nèi)メ尫抛约旱臒崆�，掌聲有請大二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《米奇曼波舞�?/p>
2、大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目；帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一的我們像一群小天使請欣賞中一班的寶貝為我們帶來的舞蹈《青青樂園》
3、一群小天使把我們帶入了童年時代�；顫娍蓯凼呛⒆拥奶煨�，在大森林里有一群可愛的小精靈掌聲有請小三班的寶寶帶來的舞蹈《快樂小天使》
4、掌聲送給這群活潑可愛的小天使們，
掌聲有請大三班舞蹈《小小斗牛士》
5、小小斗牛士真威風(fēng)，他們的舞伴也表現(xiàn)得婀娜多姿、實在太精彩了。在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊。跳躍的音符，演奏童年的活力，動感的舞姿展現(xiàn)童年世界的魅力，掌聲有請中三班帶來的舞蹈《動感音符》
6動感的舞姿展現(xiàn)了我們中班小朋友的魅力，掌聲再次送給他們。今天的校園溢彩流光，讓我們和歡快的旋律一同領(lǐng)略活力娃娃的風(fēng)采請欣賞大一班的舞蹈《活力娃娃》
7、一群充滿活力的娃娃帶給了我們最炫的舞姿。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的節(jié)日里，盡情的舞蹈歡唱，接下來請欣賞小二班帶來的舞蹈《開心寶貝》
8、掌聲送給這群活潑可愛的乖寶寶們。有一群孩子，他們有個夢想，夢想著有一天可以身著迷彩守衛(wèi)在祖國的邊疆，請欣賞中二班帶來的舞蹈《兵仔總動員》
9相信有了他們祖國會更強(qiáng)大更繁榮。火熱的歲月里，是跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。教師舞蹈《炫舞飛揚(yáng)》
10今天我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起自信的舞蹈，請欣賞小一班的寶寶為我們帶來的舞蹈《一雙小小手》
11一群可愛的寶寶們把我們帶入了童年時代。
請欣賞舞蹈班舞蹈《xxx》
12在這激情昂然的夏日，讓我們用運(yùn)動帶來健康，用舞蹈帶來快樂，請欣賞中一班舞蹈《爵士舞》
13帥氣的他們舞動著帥氣的舞步，再次把熱力的掌聲送給他們。
神采飛揚(yáng)的他們，讓我們相信自信是最棒的，皮影戲是一種民間藝術(shù)，孩子們將用舞蹈把皮影的夸張不失協(xié)調(diào)表現(xiàn)出來，請欣賞大三班舞蹈《小小俏夕陽》
14小小俏夕陽勾起了我們的回憶，我們的小朋友也毫不遜色。把掌聲送給我們的寶貝們。六月的陽光無比燦爛，秀出興奮，秀出激情，秀出活躍，請欣賞中三班的舞蹈《潮流秀》
15感謝中三班給我們帶來的潮流秀。我們是清晨的第一道曙光，我們跳躍在歡樂的海洋里請欣賞大一班舞蹈《動感早晨》
16送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編制陽光的燦爛今天的我們?yōu)槟M情歡樂請欣賞中二班舞蹈《陽光的微笑》
17再次感謝中二班的小朋友，一群活潑、可愛的小姑娘，舞動著歡快的腳步，盡情綻放她們的舞姿。請欣賞大二班的小可愛們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗傩】蓯邸?/p>
六結(jié)束活動
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
金積鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！祝各位家長身體健康、工作順利、合家歡樂、萬事如意。
幼兒園兒童節(jié)主持詞8
甲：尊敬的各位家長；
乙：親愛的小朋友們；
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20 7“六一”國際兒童節(jié)的到來
乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！ 甲： 聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；
乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
合： 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
甲：快樂的時光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的`一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好！
乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
幼兒園兒童節(jié)主持詞9
學(xué)生：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
老師：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代！
學(xué)生：在歡樂的'旋律中，我們迎來新的期望
師：美好的童年會給我們留下深刻的印象
學(xué)生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
老師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此結(jié)束
合：謝謝各位家長的光臨。
學(xué)生：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！"美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束！中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
幼兒園兒童節(jié)主持詞10
一、男一：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進(jìn)童話樂園。
男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。
合：同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會!
二、 1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛的老師
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出
3到此結(jié)束。
三、少年有志，國家有望，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時俱進(jìn)，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，推進(jìn)各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
四、 (甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
五、女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的.太陽正照耀著我們前進(jìn)，
�。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
幼兒園兒童節(jié)主持詞11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長、親愛的小朋友們：
你們好！
在這歡樂美好的日子里，各位家長帶著殷切的期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領(lǐng)導(dǎo)的到來。
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，這一切都在提醒著我們六一國際兒童節(jié)的到來。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂！
1、六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目，下面請欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨缎〔菝薄�，大家掌聲歡迎！
2、我想我們的小朋友都見過小猴子機(jī)靈可愛的樣子吧，今天我們大《二》班也來了一只特別的猴子，這只猴子最愛模仿別人了，下面請欣賞大《二》班小朋友為大家?guī)淼那榫氨硌荨逗镒訉W(xué)樣》，大家掌聲歡迎！
3、感謝大《二》班小朋友為大家?guī)淼那榫氨硌荨逗镒訉W(xué)樣》。小朋友，你們愛洗澡嗎，每天洗個香香澡，身體健康我最棒，下面請欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段覑巯丛琛罚蠹艺坡暁g迎！
4、六一，我們盡情歌唱；六一我們盡情歡跳；六一是個值得慶祝的日子，下面請欣賞大《二》班小朋友及老師為大家?guī)淼脑姼枥收b《慶祝六一》，大家掌聲歡迎！
5、六一是快樂的，六一是幸福的，六一永遠(yuǎn)是小朋友的，下面請欣賞大《一》班、大《二》班小朋友為大家?guī)淼?大合唱《畢業(yè)歌》，大家掌聲歡迎！
我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達(dá)出來。
接下來我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動的第二個議程——親子游戲活動《跳繩》、《傳寶寶》
在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”節(jié)。今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，保持這份快樂會使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會到此結(jié)束！感謝大家的光臨！
幼兒園兒童節(jié)主持詞12
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的.舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
幼兒園兒童節(jié)主持詞13
甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；
合：大家上午好！
乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！
甲：在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎園長講話！大家掌聲歡迎！
乙：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中一班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞，《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲：發(fā)展體育運(yùn)動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲：小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點(diǎn)也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙：現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請欣賞中一班《supper girl》。
甲：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
乙：請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的'異國情調(diào)，中一班《吉米吉米》。
甲：自然災(zāi)害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護(hù)自救常識已成當(dāng)務(wù)之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何，大班男生的節(jié)目《地震演練》。
乙：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，請欣賞中二班《愛的抱抱》。
甲：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《no body 》。
乙：童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小二班，《外婆的澎湖灣》。
甲：機(jī)智 勇敢 頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
乙：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
甲：下面請小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
乙：觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲：一位科學(xué)家說：給我一個支點(diǎn)，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小三班《小豬睡覺》。
甲：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯.》16體會現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏，感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷，有請中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙：愛自然，關(guān)愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環(huán)保時裝秀》。
甲：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長，全面發(fā)展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：別看我油腔滑調(diào)，現(xiàn)代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中二班舞蹈， 每一個快樂的節(jié)日，都是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。
乙：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
甲：讓我們一起駛向新的時代！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
元旦晚會 | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會 | 國慶 | 重陽節(jié) | 圣誕節(jié)
幼兒園兒童節(jié)主持詞14
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們
大家上午好！
當(dāng)鮮紅 的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天�。∫驗榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓�(jié)日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！此時此刻我們的心情無比激動，因為今天 是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看，我演得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們一起運(yùn)動，一起游戲。
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能 鍛煉需求，設(shè)計了本次活動。本次活動目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運(yùn)動會，感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進(jìn)字幼兒體，智，德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運(yùn)動吧！
瞧！那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭桑?/p>
首先出場的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧！
下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。
接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的`小小班的小朋友們向我們走來，他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運(yùn)的！
我們的小小動動員們都已經(jīng)進(jìn)場了，接下來有請我們的程園長上臺講話。（感謝我們程園長得精彩致詞）
在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧！ 下面由我們學(xué)前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈加加油！
（謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們
幼兒園兒童節(jié)主持詞15
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、女：奶奶、
男：叔叔、女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的__，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的__，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、……
六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節(jié)日
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的.成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請李園長講話。
1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家?guī)砹?大合唱>
2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演<小龍人>
3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團(tuán)體操，<大家來做廣播操>
4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>
7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹?兵哥哥>
8、<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，<濟(jì)公>來了。
10、中班的小朋友最愛運(yùn)動，最棒了，他們又給大家?guī)砹?椅子操>。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹?男兒當(dāng)自強(qiáng)>
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹�，看他們玩得多快樂�?/p>
13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８＃埿蕾p學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！
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