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學生才藝展示主持人主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在各種集會、活動不斷增多的社會，司儀等是很多場合都需要的角色，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編收集整理的學生才藝展示主持人主持詞，希望能夠幫助到大家。
學生才藝展示主持人主持詞1
師：尊敬的家長朋友們，親愛的孩子們
生12：敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們
師生合：大家下午好！歡迎你們的到來！
生1：花喜鵲喳喳叫，六月一日來到了，載歌載舞來歡慶，祝福大家節(jié)日好！
師1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，在這美好的節(jié)日里，我們的老師、家長、孩子歡聚在這里，灑下一路歌聲，蕩起一臉微笑。
師生合：我們的心像怒放的花朵，沐浴在歡樂的海洋。
生2：。小小年紀，志氣高，上學認真，我們最棒，媽媽說我好寶寶，爸爸夸我最勤勞
師2：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏，孩子們的花裙子飄起來吧，歌兒唱起來吧！
師生合：20xx年六一表演現(xiàn)在開始！園長講話
節(jié)目串詞：
生1：老師是辛勤的園丁，老師是燃燒的蠟燭，感謝你們對我們無微不至的'關(guān)懷，在這個屬于我們的節(jié)日里，我代表所有的小朋友對你們說一聲；老師您辛苦了。首先，請目睹老師們的真我風采。
生2：老師們的表演真的太精彩了，下面請欣賞學前班舞蹈《大眼睛》。
生1：伸出你的左手，伸出你的右手，一起為小班弟弟妹妹加加油，請欣賞小一班舞蹈《左手右手》。
生2：、看他們可愛的舞姿太棒了，接下來請欣賞大一班舞蹈《奧運五環(huán)》。
生1：愛運動的孩子是精彩的，愛干凈的孩子也惹人喜愛，講衛(wèi)生，懂禮貌，愛護環(huán)境才是好寶寶，有請大二班音樂劇《我給地球洗個澡》
生2：烈日炎炎，我們的舞蹈更是活力四射，你看《myohmy》棒不棒。
生1：小蝸牛在搬家呀，背這房子爬呀爬，渾身有一股牛氣，請欣賞中一班舞蹈《小蝸牛》
生2：三冬三夏才成娃娃，別看小班孩子小，非常懂禮貌，也會跟大家問好啦。
沒有父母不愛自己的孩子，爸爸媽媽你們也不容易，請聽聽我的心聲吧。有請小三班的弟弟妹妹給大家表演舞蹈《你好》
生1：我有一個家，親愛的爸爸和媽媽，快樂和幸福擁抱著我，我愛我的家。請欣賞學前班話劇《爸爸和媽媽》。
生2：天生好動是我們的本性，活潑可愛是我們的特點，如果你們愛我就多多親親我，如果你們愛我就多多抱抱我，如果你們愛我就多多陪陪我，如果你們愛我就多多夸夸我，因為我是你們可愛的小蘋果，有請大二班神曲連唱表演。
生1：悠揚的歌聲，溫婉的舞蹈帶你我走進青花瓷般的夢境。請欣賞中二班舞蹈《青花瓷》
生2：家是溫馨的港灣，親人間的愛是甜蜜的，只有擁有著甜蜜的愛才無比幸福。請欣賞小二班《甜蜜的愛》
生1：幼兒園的朋友多，唱歌跳舞多快樂，有請中三班《我和芭比有個約會》
生2：一群可愛的小天使踏浪而來，激起浪花一朵朵，有請中一班《踏浪》。
生1：魔術(shù)的世界充滿神秘的色彩，你們喜歡變魔術(shù)嗎？有請大一班魔術(shù)師精彩的魔術(shù)表演
生2：健康快樂是童年的天空，我們都要向快樂出發(fā)，請欣賞大三班《快樂奕天》
生1：生活中糟糕的事情時常發(fā)生，請原諒我們吧，有時候我們真不是故意的，請欣賞中二班音樂劇《誰把花瓶打碎了》
生2：太陽當空照，花兒對我笑，讓我們盡情的搖太陽吧，請欣賞中一班舞蹈《搖太陽》
生1：人人都有一個家，我愛爸爸，我愛媽媽，請上臺和我一起表個演吧，做個親子操，和我一起游戲多快樂��！
生2：接下來請欣賞大一班兒歌串燒。掌聲有請！
生1：向快樂出發(fā)，areyoureday，lts’go，請欣賞大二班歡快地舞蹈《gogogo》
生2：歌聲會長出翅膀，舞蹈也會發(fā)出芬芳，你聞到那淡淡的茉莉花香了嗎？最后請欣賞大三班扇子舞《茉莉花》
結(jié)束語：生1真是一個難忘的六一
生2真是一個快樂的六一
師1幸福的時光總是太短暫
師2快樂的日子總是那樣匆忙
生合：祝我們的學校蒸蒸日上
師合：我們將一如既往
合：夏館鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年六一表演到此結(jié)束，祝大家身體健康萬事如意！
生1：悠揚的歌聲，溫婉的舞蹈帶你我走進青花瓷般的夢境。請欣賞中二班舞蹈《青花瓷》
生2：家是溫馨的港灣，親人間的愛是甜蜜的，只有擁有著甜蜜的愛才無比幸福。請欣賞小二班《甜蜜的愛》
生1：幼兒園的朋友多，唱歌跳舞多快樂，有請中三班《我和芭比有個約會》
生2：一群可愛的小天使踏浪而來，激起浪花一朵朵，有請中一班《踏浪》。
生1：魔術(shù)的世界充滿神秘的色彩，你們喜歡變魔術(shù)嗎？有請大一班魔術(shù)師精彩的魔術(shù)表演
生2：健康快樂是童年的天空，我們都要向快樂出發(fā)，請欣賞大三班《快樂奕天》
生1：生活中糟糕的事情時常發(fā)生，請原諒我們吧，有時候我們真不是故意的，請欣賞中二班音樂劇《誰把花瓶打碎了》
生2：太陽當空照，花兒對我笑，讓我們盡情的搖太陽吧，請欣賞中一班舞蹈《搖太陽》
生1：人人都有一個家，我愛爸爸，我愛媽媽，請上臺和我一起表個演吧，做個親子操，和我一起游戲多快樂��！
生2：接下來請欣賞大一班兒歌串燒。掌聲有請！
生1：向快樂出發(fā)，areyoureday，lts’go，請欣賞大二班歡快地舞蹈《gogogo》
生2：歌聲會長出翅膀，舞蹈也會發(fā)出芬芳，你聞到那淡淡的茉莉花香了嗎？最后請欣賞大三班扇子舞《茉莉花》
結(jié)束語：生1真是一個難忘的六一
生2真是一個快樂的六一
師1幸福的時光總是太短暫
師2快樂的日子總是那樣匆忙
生合：祝我們的學校蒸蒸日上
師合：我們將一如既往
合：夏館鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年六一表演到此結(jié)束，祝大家身體健康萬事如意！
學生才藝展示主持人主持詞2
熊影：尊敬的各位叔叔、阿姨
桂美子：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家下午好�。ň瞎�
熊影：我是熊影
桂美子：我是桂美子
熊影：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨桂美子：感謝各位家長的大力支持
合：藍天雙語實驗小學五年級一班學生才藝展示現(xiàn)在開始！
熊影：老師常常教導我們要知恩感恩報恩，感恩老師孜孜以求的'辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。首先請欣賞王星辰等同學送給老師和爸爸媽媽的歌曲《感恩的心》（表演完學生自覺回位坐好）
桂美子：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！下面請欣賞王奕、謝汝佳同學帶來的朗誦《感恩父母》（表演完學生自覺回位坐好）
熊影：是啊，父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。無論走到哪里，你都伴我延伸、暢游。下面請欣賞代璐、王子墨等同學帶來的歌曲《父親》
�。ū硌萃陮W生自覺回位坐好）
桂美子：天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風吹，冷風吹，只要有你陪，下面請欣賞我、熊影等同學帶來的舞蹈《蟲兒飛》
�。ū硌萃陮W生自覺回位坐好）
熊影：在這歡欣鼓舞之時，在這歡歌笑語之中，我們感嘆時光匆匆！最后請欣賞全班同學帶來的舞蹈《大家一起來》
�。ū硌萃陮W生自覺回位坐好）
合：才藝表演到此結(jié)束！謝謝大家！
�。ň瞎�
學生才藝展示主持人主持詞3
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們，秋風飄蕩著快樂的旋律
男：激情彰顯生命的執(zhí)著
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男：星火的光輝裝點燦爛的征途
女：風采飛揚，用激越的心情擁抱藍天
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽
女：在不懈的追求中雕琢歲月
男：在人生的博弈中塑造夢想
女：讓才藝的火花點燃南園璀璨的.輝煌
男：讓個性的光芒照亮南園美好的明天
女：金風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級才藝展示。
男：讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓罚谶@里盡情發(fā)揮�！安潘囌故尽北荣悺介_始！
學生才藝展示主持人主持詞4
甲：敬愛的王老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好
甲：五月的石梅，各種花草樹木，郁郁蔥蔥，爭奇斗艷。
乙：同樣地，在我們的班級中，人才濟濟，大家都各懷才藝，在班級，學校組織的各項活動中展現(xiàn)自我，為班級活動的豐富多彩，為班隊集體的榮譽貢獻出了自己的一份力量。
丙：所以，在今天的班隊活動上我們決定舉辦一次我們班級的才藝大展示。
�。合旅嫖倚�，四（5）班主題班會——才藝大展示現(xiàn)在開始！
甲：夏天的腳步已一步步來到了我們的身邊，我不喜歡夏天，夏天有令人討厭的蒼蠅，蚊子。
乙：夏天雖然有令人討厭的蒼蠅，蚊子，但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡。
丙：對！那就是螢火蟲！下面有請武佳妮，嵇陳羽，馬佳儀三位同學帶來歌曲《螢火蟲》。
表演中
�。号�，多么漂亮的螢火蟲��！謝謝三位同學動聽的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲在草間一閃一閃地飛舞！
甲：遺憾的是螢火蟲我們越來越少見了，我記得我小時候夏天的晚上在鄉(xiāng)下的田埂上我拿了個小瓶子捉了好多螢火蟲放在枕頭邊，晚上一亮一亮的，非常美麗。
乙：小時候這樣的趣事太多了，可是我們慢慢地長大了，我們正在由童年步入青少年時期，童年的好多趣事慢慢地成為了我們的記憶。下面就讓我們在《四季童趣》的歌聲里慢慢回味那童年的快樂吧！
丙：有請陳心怡，陳心瑤，邵軼昔帶來歌曲《四季童趣》
表演中
�。褐x謝三位同學的傾情演唱，童年雖然離我們將越來越遠，但它在我們每個人的記憶里都是一首歡樂的歌。
甲：欣賞了兩首動聽的歌曲，下面我們將欣賞大家另一種喜愛的表演形式——舞蹈。
乙：有請丁旭和馬佳儀進行舞蹈表演，大家掌聲歡迎！
表演中
丙：謝謝兩位同學的精彩表演。古人云：巾幗不讓須眉。我班就有兩位不讓須眉的巾幗，她們從一年級開始練習跆拳道，現(xiàn)在已經(jīng)是紅黑帶了。
�。何襾斫o大家普及一下跆拳道的基礎(chǔ)知識，跆拳道根據(jù)腰帶的顏色分為9個級別，最低的是九級白帶，的是一級黑帶，她們現(xiàn)在已經(jīng)是第二級了。
甲：她們就是陳心怡和楊潔。讓我們來欣賞她們的颯爽英姿吧！
表演中
丙：真是“拳如風，腿如弓，氣勢如虹”啊，今天算是大開眼界了，我們班級真的是藏龍臥虎啊。
丁：你們不知道吧，在我們班級中身懷絕技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。在我們同學中還有一位女魔術(shù)師呢，她就是宋悅晴。
甲：下面有請宋悅晴表演魔術(shù)。
表演中
乙：我對于魔術(shù)一直很好奇，電視上的那些魔術(shù)表演總是令我深深入迷，想不到我們身邊就有一位女魔術(shù)師，那以后一定要好好請教一下了。
丙：幾個精彩的節(jié)目后，我們來放松一下，做個小游戲，游戲的名字叫“拷貝不走樣”。
�。何襾碚f一下游戲規(guī)則：我們準備2個隊，每隊5人，主持人會寫一個最近學到的成語給第一個同學看，第一個同學用動作把這個成語的意思表達給第二個同學，表達的時候不準說話，同樣地，第二個同學把理解到的意思用動作表達給第三個同學，以此類推，到第五個同學看到第四個同學做的動作后，要說出這個動作的意思是哪個成語。準確說出的隊我們會給予獎勵。請大家舉手參與，有請第一組隊員：
表演中
甲：大家來掌聲鼓勵，有請第二組隊員：
表演中
乙：這個游戲很好玩吧，大家在歡笑的同時又溫習了最近學到的成語，可謂一舉兩得。
丙：前面的個人表演都是女生們在表演，我們的男生也不甘落后呀，下面有請錢鴻頡演唱歌曲《千方百計》，掌聲歡迎！
表演中
�。哼@是魏晨原唱的'一首歌，我也很喜歡的。對于今天的男生才藝表演，我們要再次掌聲鼓勵。希望我們男生都要踴躍上臺，展現(xiàn)自我。下面又是女生出場了，有請楊歆迪和溫心怡來給我們講動聽的故事。
表演中
甲：時間在歡笑中飛快地流逝，不知不覺中我們的班會就臨近尾聲了，最后讓我們齊唱一首《蟲兒飛》來結(jié)束今天的班會。
表演中
乙：在蟲兒飛的歌聲中我們的主題班會圓滿結(jié)束了，祝愿大家在老師們的教導下在我們這個班集體中自由地飛翔，快樂地成長。只要大家愿意，我們的老師，我們的班集體一定能讓大家盡展所長，讓我們唱起來，跳起來吧，盡情地展現(xiàn)自己，帶給我們的班集體更多的歡樂，帶給我們班集體更多的榮譽！
合：謝謝大家的積極配合，踴躍參與，謝謝！
學生才藝展示主持人主持詞5
女：接下來請欣賞笛子合奏《高山青》。表演者五年二班王匯萌、楊英平。男：泉水叮咚，泉水叮咚，跳下了山崗，走過了草地，請你帶上我的一顆心繞過高山流向遠方，請欣賞五年二班于小雅、王雪巖為大家?guī)淼奈璧浮蹲杂蒱ip hop》。
女：下面讓我們掌聲歡迎，五年一班的同學為我們表演樂器聯(lián)奏《金蛇狂舞》、《友誼天長地久》。
男：蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來的民間舞蹈，簡潔夸張的舞蹈語言、恢弘大氣的音樂，塑造出蒙古族女性端莊自信的風采。請欣賞。
女：感謝五年五班同學給我們帶來的精彩表演，伴著和煦的春風，和著音樂的`節(jié)拍，看！一群充滿朝氣的陽光少年踏歌而來，請聽五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》！
男：在這歡欣鼓舞之時，在這歡歌笑語之中，我們感嘆時光匆匆！
女：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽！”在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師，感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
男：一天之際在于晨，一年之際在于春，今天就讓我們在這萬物復蘇，萬象更新之時，攜起手來：
女：憑借我們的才華與智慧，創(chuàng)造出我們，創(chuàng)造出xx小學更加輝煌的明天和更加偉大的奇跡！
合：才藝表演到此結(jié)束！謝謝大家！
學生才藝展示主持人主持詞6
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：金秋的風給我們送來愜意涼爽，
女：金秋的風給我們吹來瓜果飄香，
男：金秋的陽光令我們激情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。女：今天才藝展示的班級是五年二班。
男；首先讓我們以熱烈的掌聲有請徐烏蘭，王佳琪帶來的歌曲《站在草原望北京》
男：感謝兩位同學精彩的表演。下面請欣賞劉巖帶來的故事《獅子和他的三個顧問》
女：同學們聽完這個故事讓我仿佛進入的夢幻一般，下面有請許佳睿，高美琪，王心夢帶來的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。
男：在成長的路上，我們從沒離開父母，老師和小伙伴們的種種溫暖和關(guān)愛，愛的腳步從未停歇，我們一起來聽聽王田，付文博，劉宸銘等帶來的歌伴舞《小蘋果》
女：優(yōu)美的舞姿，靈動的表演，美妙的歌聲，我真是由衷的佩服。這些多才多藝的同學們，是那么的朝氣蓬勃，生機盎然，但在我們的心中卻有著另一個自己。下面讓我們共同欣賞徐佳蕊帶來的.獨唱《心中的另一個自己》
男：現(xiàn)在我們已經(jīng)聽了那么多美妙動聽的歌曲了下面也應(yīng)該胞一下眼福了，請同學們掌聲有請邵婉婷帶來的偶劇
女：心若在，夢就在，希望在，路就在，路，就在我們腳下，走，就有希望，堅持，奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒有地平線，愿我們像小鳥一樣放飛夢想，展翅翱翔。下面有請劉宸銘同學帶來的鋼琴獨奏《春之歌》和《啄木鳥》
女：悠揚的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：老師，是你們讓我們真正明白了，每一個人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動去表演，我們的生命就會絕對精彩。
合：我們相信，有了老師您和我們的共同努力，我們的學校會越來越美麗，經(jīng)過共同的拼搏，老師們會笑得更燦爛，每一位同學都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
女：此時此刻，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪送我們成長。
合：親愛的同學們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風破浪，楊帆遠航！
男：再次感謝各位領(lǐng)導，老師的到來，五年二班才藝展示至此結(jié)束，謝謝大家！
學生才藝展示主持人主持詞7
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家早上好！
男：金秋的風給我們送來愜意涼爽，
女：金秋的風給我們吹來瓜果飄香，
男：金秋的`陽光令我們激情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。
女：今天才藝展示班級是六年一班。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲有請李珊娜同學為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
女：感謝李珊娜同學的精彩表演。
男：下面請欣賞康靖月、王翰的詩朗誦：《長江之歌》
女：同學們，伴隨著激動的心情結(jié)束了這次才藝展示活動，
男：感謝老師、同學們的大力支持和熱情參與。
女：最后祝愿老師們、同學們以愉快、豪邁的心情度過這美好的一天，開始新一周的工作、學習。再見！
學生才藝展示主持人主持詞8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，老師乙：親愛的同學們：合：大家好！
乙：歡迎大家來到福林小學五年級一班才藝展示的現(xiàn)場，我是主持人陳怡欣。
甲：大家好，我是周大致。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程！
乙：我們共同播種春天的希望甲：我們一起擁抱盛夏的熱情
乙：我們在福林小學中，正迎著陽光自由地飛翔。
甲：我們五年級一班的53名同學在王欣老師的帶領(lǐng)下，快樂的求知。
乙：團結(jié)友愛，互幫互助是我們的做人原則；
甲：學會學習，學會休閑是我們的班級特色；
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號；
甲："努力學習，超越自我"是我們的班級格言；
乙：創(chuàng)建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。
甲：在過去的日子里我們在各方面都取得了較好的成績。
乙：如曾獲表揚班級，班級墻報獲得好評，級部運動會團體總分第一名、級部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個班集體里的同學們來自四面八方。
乙：瞧！我們生活在一起，有多么的快樂！
甲：多么的團結(jié)友愛！
乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
乙：讓我們盡情的合：唱吧、跳吧、笑吧……
甲：福林小學五年一班才藝展示會現(xiàn)在開始！
1、乙：首先請欣賞張瑞倫、張鳳儀、樊筱、劉欣然、王霖婧為我們帶來的歌舞《偶像萬萬歲》，有請。
2、甲：感謝五位美女精彩的表演，下面請潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢中的婚禮》，掌聲。
3、乙：謝謝潘佳琪精彩的演奏。徐崢王寶強黃渤主演的電影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默風趣的喜劇片，下面就請苗懷炆、周大致、冉澤旭帶我們?nèi)タ纯础度嗽趪逋局y行》，有請。
4、乙：掌聲感謝三位，真是太幽默了�！兜麘佟废駠@詠的圣歌般沁人心扉，曲調(diào)哀婉，動人至深，是《仙劍奇?zhèn)b傳》系列游戲的配樂曲。下面有請胡鈞予、姜彧用竹笛演奏優(yōu)美的《蝶戀》。
5、甲：悠揚的曲子還在耳旁圍繞，謝謝兩位的演奏。下面有請潘佳琪、陳怡欣、葛思瑤為大家?guī)砦璧浮禦OLYPOLY》。
6、甲：《獻給愛麗絲》是全世界最杰出的音樂家之一貝多芬創(chuàng)作的一首名曲。后來通過理查德·克萊斯曼的精彩演奏而成為家喻戶曉、膾炙人口的經(jīng)典享受，請欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的'《獻給愛麗絲》。
7、乙：優(yōu)美的曲子還在空中圍繞，謝謝鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧，去了很多好玩的地方，開闊了眼界，增長了見識，下面就請王璐張可馬嘉儀帶大家看看《烏龜?shù)穆眯小�，有請�?/p>
8、甲：烏龜先生的旅行可真有趣呀。下面有請姜睿琦為大家用長笛演奏《梁祝》，請他為我們帶來不一樣的視覺盛宴。
9、乙：請張瑞倫表演《現(xiàn)代舞》，有請。
10、甲：請欣賞張旭祥、梁驍、姜睿琦、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》。
11、乙：最后，讓我們傾聽樊筱、葛思瑤演唱的《星空物語》。
結(jié)尾：
甲：同學們，動人的旋律還在耳邊縈繞，傳遞著我們滿滿的希望和祝福；
乙：熱情的表演依然讓我們回味無窮，演繹著我們的活力與激情
甲：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去；
乙：我們的暢想預(yù)示著燦爛的未來。
甲：此刻，我們滿懷豪情，攜手并肩；
乙：此刻，我們雄心萬丈，期待明天。
甲：感謝在場的各位同學們，感謝你始終高漲的熱情，我們的表現(xiàn)離不開你們?nèi)Φ闹С?/p>
乙：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章
甲：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
乙：福林小學五年一班才藝展示會到此結(jié)束，
甲：親愛的老師、同學們合：再見！
學生才藝展示主持人主持詞9
一、【主持人開場詞】：
【男】尊敬的各位老師，
【女】親愛的同學們，秋風飄蕩著快樂的旋律
男：激情彰顯生命的執(zhí)著
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男：星火的光輝裝點燦爛的征途
女：風采飛揚，用激越的心情擁抱藍天
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽
女：在不懈的追求中雕琢歲月
男：在人生的博弈中塑造夢想
女：讓才藝的.火花點燃南園璀璨的輝煌
男：讓個性的光芒照亮南園美好的明天
【女】金風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級才藝展示。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓罚谶@里盡情發(fā)揮。"才藝展示"比賽————正式開始！
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的（）。請五年級2班做好準備。
【男】謝謝五年級1班為我們帶來的精彩表演，有請五年級2班為我們帶來的（）！請五年級3班做好準備
【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎！請五年級4班做好準備！
【男】請欣賞五年級4班為大家表演（），大家歡迎！請五年級5班做好準備
【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備！
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演！掌聲有請！
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的（）請五年級8班做好準備！
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的（）
請五年級9班做好準備！
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實，夏陽冬雪
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度
【男】親愛的同學們，伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學們的大力支持和同學們的熱情參與，再見！
學生才藝展示主持人主持詞10
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的請五年級9班做好準備！
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實，夏陽冬雪
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度
【男】親愛的同學們，伴隨著激動的.心情結(jié)束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學們的大力支持和同學們的熱情參與，再見！
學生才藝展示主持人主持詞11
一、開始
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學們！
合：大家上午好！
二、舞蹈展示
三、課本劇表演
男：每天進步一點點，四一班的書香閱讀正走進步。
女：為豐富同學們的班級文化生活，提高同學們的合作能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，激發(fā)學生創(chuàng)作熱情，
合：我們把“課本劇“這種新穎的讀書形式也融入到我們的書香班級建設(shè)中來。
女：俗話說：文中有戲、戲中有文；音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
男：讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風景。請欣賞課本劇表演
四、誦讀展示
女：有這樣一種書，被代代相傳，價值歷久而彌（mí）新，人們稱之為“經(jīng)典”。
男：古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。
女：古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶。它短小精悍，詞句優(yōu)美。
男：它節(jié)奏感強，易讀易記。它蘊含著豐富的.中華民族傳統(tǒng)文化。
女：我們在老師的精心指導下，開展經(jīng)典古詩文誦讀活動，以繼承古代文化。
男：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
女：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
男：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。
女：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
男：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
女：讓我們與好書為友，打好人生底色。
男：讓我們與經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年。
女：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
男：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
合：四年級一班中華經(jīng)典古詩文誦讀現(xiàn)在開始！
二、結(jié)束語
合：同學們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，與詩歌共舞吧！四年級一班才藝展示，到此結(jié)束。謝謝大家！才藝
學生才藝展示主持人主持詞12
A：一筆一劃寫字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。
B：有請琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品，掌聲歡迎。
A：美麗的荷花，讓魚兒留戀，青青的荷塘，讓我們向往。
B：快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開了，請欣賞水墨畫《荷塘月色》
A：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心；
B：而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，
A：因為有一千個舞者就有一千種不同表演；
B：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，
A：還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《蝶》；
B：請欣賞由徐佳慧老師為您帶來的`舞蹈《蝶》掌聲歡迎。
A：回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，
B：讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。
B：回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符，
B：讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
B：在這里散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
A：在這里，有我們對生活的激情，
B：更有我們對未來的憧憬
合：因為，我們始終相信；明天會更好，瑞吉歐幼兒園會更好
A：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結(jié)束，
B：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂
合：謝謝大家（鞠躬）
學生才藝展示主持人主持詞13
慧：各位老師；
上：親愛的各位同學；
合：下午好！
東：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們又迎來了我校12月迎新才藝展示。
慧：在迎新才藝展示中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的'旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了四班的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
上：今天下午
慧：迎新才藝展示讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演講成功。
東：下面請以熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來非常精彩的表演。
上：火紅的12月，向我們健步走來；絢麗的12月，學校嘻嘻的笑聲一直沒停過；充滿希望的12月，承載著多少歡樂與期待；
慧：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來！
慧：本次晚會即將拉下帷幕，她將成為我班歷史的一頁。
學生才藝展示主持人主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：我是
女：我是
男：經(jīng)過一個平安愉快的寒假，我們滿懷希望地迎來了新學期，
女：濃濃春意驅(qū)散了冬的嚴寒，萬象更新孕育著春的希望。
合：敬愛的老師、親愛的同學們！
男：今天就讓我們一起搭乘開往春天的地鐵，進行一次心靈的快樂旅行，
女：今天就讓我們一起舞動希望的翅膀，踏響大地，讓童心乘著夢想飛翔。
合：五年級學生才藝展示會現(xiàn)在開始！
男：每個學期我們學校的校園文化節(jié)都搞得如火如荼，在這些活動中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的小能手、小明星，他們用火熱的激情表達了對生活的熱愛，對夢想的追求。請聽五年一班小合唱《隱形的翅膀》。
女：山丹丹開花紅艷艷，這是一首歌，更是一幅畫。山花浪漫，香滿人間，現(xiàn)在讓我們一起走進這如詩的畫卷！有請五年六班仇奕雯為大家演奏《山丹丹開花紅艷艷》。
男：多么歡快的樂曲，多么激情的演奏，讓我們和著春天的旋律一起舞起來、跳起來吧！請欣賞街舞——《犯罪高手》，表演者五年六班楊壯等。
女：是誰，用愛心呼喚我們迷途知返；是誰，用溫馨開啟我們心靈的迷茫；是誰，用耐心幫我們改正錯誤；是誰，用熱心幫我們排憂解難。請欣賞五年二班深情演唱《每當我走過老師窗前》。
男：老師，敬愛的老師，在這里讓我們衷心地道一聲："謝謝您！"感謝您引領(lǐng)我們，讓養(yǎng)成教育之花開滿校園處處，讓文明禮儀之邦走向繁榮富強。請欣賞相聲《講禮貌》，表演者五年一班。
女：有句話說得很好，"民族的才是世界的"！我國是個多民族國家，民風民俗迥然不同，卻各有千秋。下面請欣賞蒙古族《頂碗舞》，表演者五年三班郭鵬初。
男：聽！一陣萬馬奔騰的蹄聲由遠而近，勢不可擋。他不正象征著我們?nèi)熒枪缮舷峦�、敢為人先、勇往直前的可貴精神嗎！請欣賞五年四班王鶴穎給大家?guī)淼亩氉唷顿愸R》。
女：二十世紀九十年代逐漸興起的"紅色記憶"，讓我們逐漸體會到了國家由弱變強、由貧變富的艱苦歷程，偉大的事業(yè)需要一代代人接力，美好的未來需要一代代人奮斗，現(xiàn)在讓我們再一次走進紅色經(jīng)典去傾聽那一曲曲蕩氣回腸的英雄頌歌。首先請欣賞古箏獨奏《打虎上山》，表演者五年四班呂一蕾。
男：接下來是五年三班的小提琴獨奏《山丹丹開花紅艷艷》。
女：月兒飄，星兒游，翠竹搖，小鳥依。幽幽仙境、竹樓情歌是人間的天籟之音。下面請欣賞葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》，演奏者五年五班劉樂然。
男：接下來請欣賞貝多芬創(chuàng)作的鋼琴獨奏曲《獻給愛麗絲》，表演者五年五班黃欣如。
女：童年是一幅畫，童年是一首歌，童年是一個夢，今天就讓我們把這童稚的灼灼心花編織成一首動聽的歌謠，請欣賞五年三武志鑫同學為大家?guī)淼摹缎“屠赏甑奶枴贰?/p>
男：新春伊始，在鳥兒的鳴叫聲中，在舞動的春風里，一曲《小巴郎童年的太陽》不僅唱出了我們?nèi)松旱慕k麗，更讓我們感受到了祖國之春的繁榮！那就讓我們一同來奏響這春之盛會！首先請聽小提琴獨奏《新春樂》，表演者五年四班趙一丹。
女：接下來請欣賞笛子合奏《高山青》。表演者五年二班王匯萌、楊英平。男：泉水叮咚，泉水叮咚，跳下了山崗，走過了草地，請你帶上我的.一顆心繞過高山流向遠方，請欣賞五年二班于小雅、王雪巖為大家?guī)淼奈璧浮蹲杂蒱ip hop》。
女：下面讓我們掌聲歡迎，五年一班的同學為我們表演樂器聯(lián)奏《金蛇狂舞》、《友誼天長地久》。
男：蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來的民間舞蹈，簡潔夸張的舞蹈語言、恢弘大氣的音樂，塑造出蒙古族女性端莊自信的風采。請欣賞。
女：感謝五年五班同學給我們帶來的精彩表演，伴著和煦的春風，和著音樂的節(jié)拍，看！一群充滿朝氣的陽光少年踏歌而來，請聽五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》！
結(jié)束語：
男：在這歡欣鼓舞之時，在這歡歌笑語之中，我們感嘆時光匆匆！
女："雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽！"在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師，感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
男：一天之際在于晨，一年之際在于春，今天就讓我們在這萬物復蘇，萬象更新之時，攜起手來：
女：憑借我們的才華與智慧，創(chuàng)造出我們，創(chuàng)造出xx小學更加輝煌的明天和更加偉大的奇跡！
合：才藝表演到此結(jié)束！謝謝大家！
學生才藝展示主持人主持詞15
在這個美好的下午，
我們迎來了“慶六一達人秀”
這里有優(yōu)美的歌聲！
這里有動聽的旋律！
這里有精彩的表演！
請欣賞第一個節(jié)目，胡靜怡給我們帶來的《輕輕地告訴你》
請欣賞下一個節(jié)目，金琳的《好想好想》
請欣賞林正一帶來的《花樣悠悠球表演》
請欣賞本主持人給大家?guī)淼母枨队鹈?/p>
欣賞了呢么多的節(jié)目，大家也累了吧，呢么有請毛凌峰為大家才幾個謎語，請大家猜猜看，猜對了有獎勵。
請欣賞胡雯祺帶來的《心雨》
毛凌峰的`節(jié)目挺特別的，大家想不想知道他表演的是什么？
下面有請毛凌峰來為我們解開迷題。
我知道很多人是張韶涵的粉絲，呢么下面由巴周來演唱的《樂園》大家歡迎
接下來的節(jié)目是由張曉晴唱的《祈�！�，這首歌我沒聽過，但是我很期待，大家期待不期待？
下面有請張曉晴
我們的節(jié)目到這里就結(jié)束了。精彩的時光總是那么短暫
我們的演員也真是個個有才。希望下次還有更多的同學參加演出
謝謝大家，再見！
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