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      2. 小學畢業典禮主持詞

        時間:2023-05-30 14:23:29 主持詞 我要投稿

        關于小學畢業典禮主持詞集錦

          利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下的中國社會,主持成為很多活動不可或缺的一環,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的關于小學畢業典禮主持詞集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于小學畢業典禮主持詞集錦

        關于小學畢業典禮主持詞集錦1

          b:我們在老師的細心教導下,健康成長!

          a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

          b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

          a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

          b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

          合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校

          a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。

          b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

          a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

          b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

          a;這離不開學校的培養,老師的指導。

          b;這離不開社會的支持,長輩的關愛。

          合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——成都金華商會會長致辭并捐書。

          a;滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。

          b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

          a;在棠外附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。

          b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。

          合:現在,有請蘇校長致辭。

          a:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。

          b;我們是六年級的'學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

          合:下面請欣賞——健美操。

          a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

          b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。

          a:我們一定被張老師那精湛的技術,優美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

          b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節目。

          a:我們快樂,我們健康。

          b;我們成長,我們收獲。

          a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。

          b:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。

          合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

          a;因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

          b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

          合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

          a;一個偉大的民族孕育優秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

          b:一所優秀的學校教育出優秀的學生,譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

        關于小學畢業典禮主持詞集錦2

          第一部分:開篇詞(甲乙同臺)

          甲:尊敬的老師,乙:親愛的同學們,合:大家早上好!

          甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。

          乙:又是一季盛夏時節,分別近在眼前。從前,我們總認為畢業遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業典禮的舞臺上。

          甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。

          乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

          合:xx屆六年級畢業典禮,現在開始。

          第二部分:各領導、代表發言(甲乙輪流)

          (播放視頻《我們的這六年》)

          甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請xX校長為我們致辭。

          乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表xX老師上臺講話。

          甲:感謝xX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請xX同學作為學生代表上臺發言。

          第三部分:同學們的才藝表演(甲乙輪流)

          乙:青春是多么美麗!發光發熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班xX等同學為我們帶來《荷塘月色》。

          甲:感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班xX同學的芭蕾舞表演《繡說》

          乙:(感謝上一個節目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續下去,發展成完滿的藝術形象,發展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學xX為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

          第四部分:游戲互動環節(甲乙同臺)

          甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

          乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。

          甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——xX老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

          乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺并指導大家互動)

          甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的`心田才綠草如茵,繁花似錦。

          乙:六年來,除了xX等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請xX老師上臺。(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!) 第五部分:表演二(甲乙輪流)

          甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 xx》

          乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的xX同學為我們帶來桑巴舞表演。

          甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。

          第六部分:結束詞(甲乙同臺) 乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時,我們也不免感慨萬千。

          甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

          乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

          甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

          乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。

          合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,xx六年級畢業典禮到此結束,謝謝大家!

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