家長會主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。隨著中國在不斷地進步，主持詞的實用頻率越來越高，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編為大家收集的家長會主持詞，希望對大家有所幫助。
家長會主持詞1
尊敬的各位家長、親愛的同事們：
大家上午好！
我是實驗小學的校長祝麗，今天實驗小學20xx級新生家長會由我主持。首先請允許我代表實驗近3000名師生向前來參加新生家長會的各位家長們表示熱烈歡迎！
要想孩子天天向上，家長必須好好學習！
家長朋友們，為了我們此次家長會能順利進行，現在我宣讀以下會場紀律：
1、懇請所有的在場人員關閉手機或將手機調至靜音，不得在會場內接聽電話；
2、在會議期間，不得隨意在會場內走動、喧嘩，禁止吸煙，再次感謝您的配合！
親愛的家長朋友們：今天我還有一個身份和在座家長們一樣，我也是實驗小學20xx級新生家長中的一員，我的孩子也于今年在實驗小學就讀：同時我也是一名老家長，我的大女兒目前已經在高中讀書。今生今世我有幸身兼母親、教師和校長三重身份，命中注定要同孩子們息息相通，血脈相連，同他們結下終身的不解之緣。
從5月份開始我就接到各種方式的咨詢；到底選擇哪所小學？孩子上一年級的各種擔心、各種焦慮等等。幾十年來，盡管不止千百次地的從家長們的口中聽到這樣的話語，但我還是每一次都難以抑制心中的感動，我相信在這個世界上沒有任何一種愛能夠如同父母對子女的愛這樣真誠，這樣無私，這樣的不可動搖，我也從來不曾忘記家長們對我講這些話時，那一雙雙無比誠摯、充滿信賴和期待的眼睛。我們期待通過這次活動，提升家校工作，讓我們的孩子更快更好的成長！
各位尊敬的家長朋友們：實驗小學20xx級新生家長會現在開始！
今天的家長會一共有四項議程，現在我們逐項進行。
“寧可吃盡千辛萬苦，也要讓我們的下一代擁有快樂和幸福！”現在有請我們學校20xx級的學生家長，二（9）班汪星辰的爸爸發言。
感謝我們優秀的家長代表，這樣的爸爸應該是我們所有家長學習的榜樣，孩子的成長正是有了有擔當的父母，才得以更好的發展。
家長朋友們，小學生生活對于孩子們來說，是一個嶄新的起點，它和幼兒園有著巨大的不同，下面實驗小學教導主任管俊做的.《幼小銜接報告》對此有著詳細的指導，請大家一定要認真聆聽，并結合實際幫助您的孩子盡快熟悉小學，適應小學的學習生活。
感謝管主任無微不至地指導、精益求精地工作。
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎20xx級新生家長代表發言。
謝謝我們優秀的家長代表。
家長朋友們，今天家長會的重頭戲是會議的第四項，會議的第四項有xx教授進行，xx教授是全國知名的教育家、河南省首席家庭教育專家、信陽市教育局家庭教育講師團團長、信陽市教育學會家庭教育專業委員會會長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎王教授進行“家教報告”。
謝謝王教授，謝謝！王教授說：“要想孩子好好學習，家長必須天天向上！”催人奮進！王教授又說：“陪伴就是愛，今天很簡單，明天很容易，后天也不難。難的是——堅持！”王教授還說：“每一個孩子生下來都是彩色的，為什么有的后來變成了黑白照片？”引人思索。
親愛的家長朋友們，學校和家長的愿望完全是一致的，那就是使我們的學生，您的孩子成人成才，希望我們互相理解，互相支持！一切為了孩子，為了孩子的一切，讓我們共同祝愿我們的孩子們：學業順利，健康快樂！
家長會主持詞2
甲：親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶
乙：老師，同學們
�。ê希┐蠹疑衔绾�！
甲：我是xxx
乙：我是xxx
（甲）今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們九（8）班。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
�。ㄒ遥┑却銈儠r，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你們�。祝┫旅嫖倚季拍�8班在你們的共同關注下——“共育未來
的希望”主題家長會現在開始！
乙：首先請班主任胡老師講話！
甲：胡老師的`講話內容是我們九8班一次全面的總結，既肯定了
成績，也指出了我們班存在的問題；既系統闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進的步伐。初三，是我們人生征程中關鍵的一步，初三，是決定命運的轉折點。我們的班級是團結的班級，我們的班級是向上的班級，我們一定能在班主任的帶領下開拓美好的前程。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：敬愛的家長，您一定想更全面的了解我們，那您就聽聽我們的任課老師怎么說。
甲：首先請老師講話……………………
甲：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在我們班，這一學期，有這樣一位同學，他叫胡凱榮，從歐陽遇中學轉至我們班，每次考試英語只能打五十幾分，后來發奮圖強，每天主動找英語老師補課，這一次英語考試他打了九十四分。
乙：看來主動學習，勤奮學習是獲得優異成績的法寶。
甲：下面我們聽聽胡凱榮同學怎么說？掌聲有請胡凱榮同學！
甲：爸爸媽媽，你們養育我們多年，我們對你們萬分感激。
乙：千言萬語匯成一句話，我們將心里話寫在一張小紙條上，在我們的課桌面，課桌里，你們找得到嗎？
乙：在這美麗的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。
乙：家長們，為了子女的健康成長，你們一定有很多困惑想解開，有很多建議想向老師提
甲：下面，請家長自由提問，和班主任老師交換意見。
甲：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心支持我們的每一個人！
乙：相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
甲：下一學期的書本費又開始征收了，請叔叔阿姨主動到我們班的交費處繳費，還老是老規矩——200元。請大家配合！
乙：今天的家長會就開到了這里，謝謝各位家長！
合：祝家長們萬事如意，合家歡樂，元旦快樂！
家長會主持詞3
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好�。ň瞎�
甲：首先，我代表初三x班的全體同學歡迎各位家長的光臨！
乙：感謝各位家長的大力支持！
合：歡迎你們來到xx！
甲：我們是祖國的未來，
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護，
乙：有了你們的悉心培養，
合：才有了我們的健康成長！
合：初三x班家長座談會現在開始！
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：下面就請班主任發言，大家歡迎！
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的.日夜呵護！
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲：可憐天下父母心啊，有苦才有樂，有失敗才會有成功，
乙：雖然有些同學他們這次考試考得不好，沒有達到自己的目標，沒有實現父母的期望！可他們還會在努力。
甲：每一個孩子都是一顆星星。
乙：每一顆星星都會閃光。
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，
乙：讓我們的心與心相連。
甲：讓我們的手與手相牽。
乙：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。
合：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！
家長會主持詞4
各位家長：
大家晚上好！
首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的`家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求，您們更了解學校的工作。
今天的家長會主要有這三方面的內容：第一部分是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報，第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。
一、下面就有請周校長為大家講話
二、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來到我們學校，大家掌聲歡迎。
三、聽君一席言，勝讀十年書。剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任！接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。
家長會主持詞5
尊敬的各位領導、尊敬的各位老師;親愛的同學們、親愛的叔叔阿姨們：
大家上午好!
暑來寒往、秋收冬藏。在此，首先感謝各位家長百忙之中墨突不黔蒞臨今天的盛會，初冬的陽光給我們一絲溫暖，你們的到來使得整個華藝熠熠奪目。
藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;人生因為藝術而更加完美、更充實。
溝通是人際情感的基石;是人們生存、生產、學習和進步的基本手段和途徑。
初冬的上午、我們相聚華藝紅綠相映的會場;淺談教育藝術、共商教育大計�；ǘ紖^華藝學校首屆校園藝術節暨家長會文藝匯演現在開始。
會議第一項：請全體起立，(向右轉)升國旗、奏國歌，(1、出旗、奏樂。2、升國旗、奏國，歌少先隊員行隊禮;非少先隊員行注目禮、敬禮);禮畢。春去冬來，在華藝全校師生的共同努力下、在各位家長全力支持下，我校各項工作有條不紊;張弛有序;成績斐然。下面，請大家以最為熱烈的掌聲請我校劉校長做本學期“工作報告”。(大家掌聲歡迎)。讓我們再一次以熱烈的掌聲謝謝劉校長的講話。
她把精魂給了學生，她把柔情給了學生，她把母親般的一腔愛給了學生。只知道給予而從不想收取。這是我校領導對101班班主任李姣堯老師的評價，今天李老師作為教師代表就坐在我們的前列，下面讓我們以最為誠摯的掌聲請李老師講話····(大家掌聲歡迎)。李老師的講話可謂發自肺腑，感人至深。讓我們再一次用我們的掌聲謝謝李老師好嗎?
我校801班王晴同學、待人誠懇、關心集體、尊敬老師，品學兼優，在這個特殊的時刻、作為學生的代表的王晴同學他想對我們的老師、“家長”說些什么呢?下面讓我們掌聲請出王晴同學講話�！ぁぁぁぁ�
和諧的校園環境，讓我們的校園生活越來越好;和諧的課堂，讓我們的學習成績越來越好;和諧的師生關系，讓我們的心情也越來越好。踏著青春的旋律，跳起來吧，舞起來吧!接下來請欣賞301班同學為我們帶來的舞蹈《越來越好》。
搖滾樂使人堅強、利落。經研究表明，百分之九十以上聽搖滾的人士，一般都會精力旺盛。全世界中彩票大獎的人中，百分之八十以上的都是聽搖滾或者玩搖滾的。我們學校也有著一群喜愛搖滾的人，下面請欣賞701班同學獻上的《和我一起搖滾》。
詩歌是我國的一顆耀眼的明珠，正是因為有了詩歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風流人物。正因為有詩歌，我們給世界一個驚喜，因為有詩歌，我們圓華藝一個夢想。請聽詩朗誦《給世界一個驚喜，圓華藝一個夢想》。
一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠藍青紫。讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。接下來請欣賞學前10班小朋友為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
舞蹈，可以彰顯青春，表現我們的年輕與活力，一場精彩的文藝匯演，一定少不了動感的舞蹈，下面就讓我們共同欣賞901班譚婷、陳水蘭等同學的舞蹈表演《有沒有》，掌聲有請。
跆拳道以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術，這是跆拳道區別于其他格斗術的一個重要特點。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩定性都有很高的要求，它是對人體機能和體能的綜合考驗。它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式，使練習者增強體質，掌握技術，并培養堅韌不拔的意志品質。下面請欣賞由校武術隊帶來的“品勢舞”表演。
校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。請欣賞由601班同學為我們帶來的健美操《中國娃娃》。
今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，今天，我們的小朋友自信的舞動。請欣賞學前1班小朋友的《打掃扭扭扭》。掌聲歡迎我們的小朋友。
北京天橋、天津勸業場和南京夫子廟是相聲的三大發源地，相聲可以使人心情舒暢，忘了煩惱，有的段子還可以發人深省，提高覺悟。下面請聽401班柏舒藝、黃歐婷同學為我們帶來的相聲《十分精彩》。
家長們，剛才兩位同學的表演精彩嗎?用你們的掌聲告訴我好嗎?從臺下剛才經久不息的掌聲不難看出，臺下諸位家長對于我們師生的的工作、學習的認可、肯定。很多人也許都有很多話想對我們劉校長說、想對華藝的某個老師說，今天，就有幾位家長，他們將以一種獨特方式表達著他們對華藝的肯定、訴說著他們的心聲。他們是(········)，我們掌聲有請他們上臺好嗎?(····嘗試個別家長發言)。十年樹木;百年樹人。老師們、家長們、同學們、我想，這一張張錦旗所代表的一定不僅是臺上幾位家長的認可肯定，它也代表了我們今天所到會的全部家長的態度。你們說是嗎家長們，用你們的掌聲告訴我好嗎?(謝謝大家)
什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，請聽我校302班楊淘、楊湘同學為我們這曲《最炫民族風》。
一個人在不高興時，得到的勸慰最多是“笑一笑”。很少有人勸其“哭一哭”�？拊谌藗兊哪X海中被定格為一種對身體毒害的情緒反應。然而新近科學家們的實驗與研究卻給了我們一個迥然不同的.結論：哭對緩解情緒壓力是有益的。為此，901班的同學們各持己見展開了一場激烈的辯論賽，結果到底如何呢?我們一起來看看。掌聲有請901班同學。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，下面請欣賞702班帶來的街舞表演《baby girl》。
大家知道;種瓜得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞101班小朋友給我們帶來的舞蹈《種太陽》。
在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，說起二胡大家都熟悉，也非常喜歡，今天不妨讓大伙兒再過過癮，有請我校周惠民老師閃亮登場，為我們帶來二胡獨奏《洪湖水，浪打浪》。
今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞�，F在請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《我相信》。
考試，是中國自古以來的光榮傳統。國家選拔人才，學子光耀門楣，都是靠一場又一場的考試。眾考生前赴后繼，造就了中國千年以來光輝燦爛的考試文化。其中，歷史最久，影響最深的，無疑是封建社會的科舉考試，有道是——(音樂···)，老師們家長們、同學們，讓我們以熱烈的掌聲謝謝801班同學的精彩表演好嗎?古箏古樸、古典、古韻，演奏者的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。帶著對音樂的癡迷、帶著對華藝學子的期待，我校孫涵老師今天為大家送上一曲《漁舟唱晚》。擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感恩所有進入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請303班同學帶來《感恩的心》。
曾經我們都有過甜蜜而美好的夢想，越是美好的夢想，越是害怕去實現，怕美好只在得到前一秒，怕夢想與現實的差距。但即使看不清未來，未來也仍然會來到，與其惴惴不安，不如坦然面對。只要勇敢的邁出第一步，微笑著面對每一個明天，終有一日，你會到達夢想彼岸，下面請欣賞602班李彬艷同學帶來的《明天你好》，大家掌聲歡迎!
中華武術名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，今天，有一群“好男兒”將在這里虎虎生威，一展身手。讓我們掌聲有請他們上場吧!
(冉飛簡介、調動氣氛······)
回首昨天，我們品味滄桑;釋懷今天，我們享受幸福;放眼明天，我們憧憬美麗。讓我們踏著激揚的旋律，意氣風發昂首闊步。由集團董事長張善全先生作詞;我校孫涵、周惠民老師譜曲的《華藝之光》是華藝兩千多師生學習、工作、生活的真實寫照。下面請校音樂隊的同學一起唱響這首《華藝之光》。大家掌聲歡迎!鼓勵中長大的孩子，深具自信。寬容中長大的孩子，能夠忍耐。
稱贊中長大的孩子，懂得感恩。認可中長大的孩子，喜歡自己。
分享中長大的孩子，慷慨大方。誠信中長大的孩子，理解真理。
公正中長大的孩子，極富正義。尊重中長大的孩子，懂得尊敬。
信賴中長大的孩子，不但信任他人也信任自己。友善中長大的孩子，不但愛他人也愛自己。
各位家長，孩子教育是我們家校共同的責任，把孩子教育好是我們共同的目標，現在讓我們攜起手來，密切配合，共筑學生自主學習的新天地!花都區花藝學校首屆文化藝術節暨至學年度第一學期家長會文藝匯演到此結束。接下來請各位家長到孩子所在班級參觀指導，與相關班主任及科任老師深入交談學生各方面情況!
家長會主持詞 篇林宗賢：敬愛的爺爺奶奶
羅蓉：親愛的叔叔阿姨
曠泉鑫：老師們
陳纖纖：同學們
合：大家上午好
林宗賢：我是林宗賢
羅蓉：我是羅蓉
曠泉鑫：我是曠泉鑫
陳纖纖：我是陳纖纖
合：感謝大家百忙之中相約來到三年級十一班這個溫暖的大家庭。
林宗賢：自從我們呱呱墜地發出了第一聲啼哭
羅蓉：你們就開始為我們辛勤付出
曠泉鑫：你們就開始為我們創造一個無憂無慮的成長環境
陳纖纖：你們是我們在家時的一個生活依靠
林宗賢：也是我們在校學習時的精神支撐
羅蓉：有了你們的精心呵護
曠泉鑫：有了你們的悉心培養
陳纖纖：才有了我們今天的健康成長。
林宗賢：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已有半月之余。為了我們的成長，你付出了太多太多。
羅蓉：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
曠泉鑫：今天我們代表全班43名同學，向您深情的說一聲
合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您
陳纖纖：下面我宣布
合：三年級十一班家長會現在開始
家長會主持詞6
合：親愛的叔叔阿姨們。大家，上午好。
男：首先感謝各位叔叔阿姨在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們__班的家長會，
女：我代表__班全體師生，向你們的到來表示誠摯的謝意。
合：謝謝大家。
男：__班的發展離不開各位叔叔阿姨的關心與支持，
女：孩子的成長更離不開爸爸媽媽地呵護與陪伴。
男：我代表__班全體學生向今天到會的家長朋友表示誠摯的謝意。
合：謝謝你們。
女：__班的成長更加離不開我們55名同學，
男：因為有了我們，我們的__班才變的生龍活虎，
女：變得豐富多彩，變得更加有意義。
男：在此，我代表__班的三位老師，向全體同學們說一聲，
合：謝謝你們。
女：有了家長的支持，有了同學們的參與，
男：有了老師的組織，我們的__班才有了長遠的發展。
女：從雜亂無章的'放學到秩序井然的精英路隊，
男：從惡劣的教室環境到賞心悅目的班級文化，
女：從盲目隨意的處理到制度化、科學化的班級管理，
男：__班一步一個腳印，慢慢地成長了起來。
女：今天，我們55名同學坐在這里，代表的不僅是55名學生，而是55個家庭。
男：是啊，我們的教育面向的不是一個學生，而是一個家庭。
女：是啊，教育不僅僅需要學校，更需要我們的家庭。
男：沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，
女：都不可能完成培養人這個簡單而純粹的任務。
男：只有家校形成了合力，我們的教育才會更健康，更完善。
女：今天，就讓我們學生、家長，還有老師，
男：三方坐在一起，一起討論我們孩子的成長，
女：一起交流我們的班級管理，
男：一起暢想未來的教育。
女：下面我宣布，__班“愿有前程可奔赴，亦有歲月可回首”寒假家長會，
合：現在開始。
家長會主持詞7
同學們：大家下午好！
短暫的小學學習生活即將結束，今天能夠與我們六年級全體同學在一起共同探討生活、學習，我感到非常高興，我希望在小學階段最后的時光中,同學們都有新的起色。著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。六年級的最后一個學期應該是你們人生中關鍵的第一步吧！你們十一、二歲的肩上將要承載著新重任；再過幾個月即將踏上新的學習征程。那么，在這關鍵時刻我們應當怎么做呢？
今天，張校長將與我們在座的各位同學面對面，進行心與心的交流，希望他的講座能對同學們最后的小學時光有所啟迪。
今天的會議有兩項內容：首先是張校長的講話，然后是學生代表的發言。
一、下面有請張校長為我們講話。
張校長的講話指出了我們畢業班現有的不足，指明了我們應該如何腳踏實地的進行學習，怎么去面對所遇到的困難，以及如何與老師同學相處的問題，情真意切，如母親般的叮嚀拂過心靈。
張校長的親切話語，讓我們真切感受到了北城母校對所有孩子的深切關懷。
二、最后有請學生代表-程鵬發言。
今天的畢業班會到此即將結束，張校長的'講話，對我們在做的畢業班同學提出了殷切的希望，我們從他的談話中感受到了濃濃的關愛，感受到了老師們對你們的深深祝福。最后，我想用一句話作為今天的結束語：同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人，努力吧，未來的中學生們！
祝同學們在北城小學學習生活的日子里，每天進步多多，快樂多多。
今天的畢業班會到此結束。
家長會主持詞8
女：敬愛的爺爺奶奶
男：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好�。ň瞎�
女：我是于子珊我是王雨晗我是孫可欣
男：我是熊志勇我是祁明樂我是王督杰
女：首先，我代表三年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨
男：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎大家來到中心小學三年級一班
女：我們是祖國的未來
男：我們是你們的希望
女：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
男：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
女：有了你們的精心呵護
男：有了你們的.悉心培養
合：才有了我們的健康成長！三（1）班家長會現在開始！
【第二項：班主任發言】
女：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
男：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
女：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
男：為了我們,她舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
女：她就是我們可親可敬的班主任，
男：借此我們要對您說一聲
合：“老師,您辛苦了！”
男：下面有請班主任發言，大家歡迎！
【第三項語文老師發言】
女：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
男：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
女：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
合：下面有請語文老師發言，掌聲有請！
【第四項數學老師發言】
男：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
女：下面有請語文老師發言，掌聲有請！
【第五項班會結束】
女：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
男：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
女：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
男：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
女：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；
男：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
女：拿什么來感謝你，我的父母！
男：父母的愛說不完、道不盡
女：所有的恩情我們銘記于心…
合：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
女：今天讓我們開心無比，
男：今天讓我們歡聲笑語！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小樹一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！
三（1）班家長會到此結束，謝謝大家�。ň瞎�
家長會主持詞9
尊敬的各位家長朋友們：大家上午好！首先請允許我代表龍山中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
又是一年雁群南歸時，你們的到來，就是對學校工作的'大力支持和密切配合，是對初三年級教職員工做好教育工作的鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。
在家長會開始之前，我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態，不要在會場內吸煙，不要隨意走動或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便，敬請諒解。
今天，會議的主題是：共同走進畢業季，攜手迎接新挑戰。各位家長，您的孩子，我們的學生，現在已步入了畢業年級，這是初中最關鍵的時刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時，能有正確的選擇，有更好的發展，我們今天把大家請來召開一個座談會，希望通過此次座談會，能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位領導老師有：學校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等……。
今天的會議分為兩個階段：
第一階段是在此召開的級部家長會，第二階段是在班級召開的班級協作組家長會。
家長會主持詞10
合：各位家長，下午好!
甲：我是本班的文藝委員xx。
乙：我是本班的文藝委員xx。
合：在這里，我們代表初二(三)班感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初二(三)班工作的支持，在此，我代表初二(三)班對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙：這是本學期的第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲：初二年級是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化�？梢哉f初二一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
乙：在這秋高氣爽的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。
乙：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的.鼓勵。
甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。
乙：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們?
甲：下面請學習委員xx來談談學生對家長教育的看法。
甲：謝謝xx同學。
甲：在過去的一年里，經過我們班同學不懈的努力，班主任老師的諄諄教導，我們班在學期末取得了優異的成績。
乙：語文、數學、英語三科平均分都位居全年級第一。十二門科總平均分居年級第一。
乙：下面請班長張士吉回顧一下上個學期班里的情況。
乙：謝謝張士吉同學。
甲：下面請生活委員高宇，語文課代表劉思涵和學習委員賈弈南來匯報我們的學習生活情況。
甲：十分感謝以上同學的介紹，希望家長們能更好地了解同學，了解老師，了解我們的這個大家庭。
乙：李老師身為我們的班主任，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。
乙：下面有請我們的班主任李老師來總結一下.
合：在此我們替全班同學向李老師說一聲——
“老師，您辛苦了!”
乙:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合：再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
甲：會后，請家長同志到我們的老師辦公室，聽各科老師向您匯報每個學生學習和在校表現情況，最后，希望家長們對于初二(三)班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長，此次家長會到此結束!
家長會主持詞11
各位家長朋友
你們好！歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們�。ㄒ唬┌嗟募议L會，很興奮有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！
二、 介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒27名，其中男小朋友13 名，女小朋友 14名，有3名新生，9名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的`自然天性得到了充分表現，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質得到了初步培養，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。
三、介紹本學期各領域的教育目標
健康：
1、 身體健康能較好地適應環境。
2、 在各項活動中表現積極主動、愉快。
3、 生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
4、 逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則。
5、 能積極參加體育活動，動作靈活。
6、 能獨立地、創造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中留意里傾聽他人講話，理解講話內容。
3、能清晰地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創編，對書籍、閱讀和書寫感愛好。
5、會說普通話。在家和在園都能說普通話；能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。
科學：
1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動，有好奇心，和求知欲。
2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
4、在生活和游戲中感受失去的數量的關系，體驗數學的重要和有趣。
5、愛護動植物，關心四周環境和自然資源，有初步的環保的意識。
6、保護環境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。
社會：
1、 能主動參與各項活動，有自信心。
2、 能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、 理解并遵守日常生活中的社會行為規則。
家長會主持詞12
各位叔叔、阿姨：
大家好！
我是四一班學生xxxx，現在是老師擬定的副班長候選人。
能獲得學校10月份的“進步之星”稱號，我心里很激動。因為老師和同學們看到了我的努力和付出，這是老師和同學們對我的支持、鼓勵、愛戴和鞭策。我認為，自己能被評選為“進步之星”，是因為我取的了一點進步，這進步離不開老師和同學們的`熱心幫助。是他們幫助我改變了自己：我從一個在課堂上不敢舉手的一般學生發展到課堂上敢于發表自己見解的好學生。對我來說，這已是一個翻天覆地的變化了。我的進步也是從這里開始的。
謝謝老師，謝謝同學們！我會繼續努力，爭取早日通過考察，當上副班長，為班級貢獻一份力量！
家長會主持詞13
尊敬的各位家長：
你們好！
非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝！
一、班級情況
首先，請允許我介紹一下班級的情況：
班級人數是39人，其中男孩13人。本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發展比較均衡，生活習慣比較好，喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動，動手能力比較強，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。
二、介紹本學期工作計劃
1、重視孩子能力的培養：
我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯，不會穿衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的.訓練和生活，很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：宋心媛小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿衣服、吃飯不在挑食，愛學習、特別喜歡上幼兒園。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質的全面發展和提高：
在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發展。
家長會主持詞14
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好�。ň瞎�
甲：我是XXX
乙：我是XXX
甲：首先，我代表四年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的生活、學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
合：歡迎大家來到單縣北辰實驗學校
甲：我們是祖國的未來乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長！四（1）班家長會現在開始！
甲：首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，以此來表達我們對家長和老師的感謝。
【全體同學請起立】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.
甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，
乙：借此我們要對您說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發言，大家歡迎！
班主任發言
甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學在各方面都有了成長，其中在學習上進步最大的就是去年轉來的喬紫陽同學，下面有請她發言.大家歡迎。
甲：是啊！多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業，您總會關了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
甲：請翻開您面前的課本，那里有我們給您的一封信。
乙：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。
甲：有人說世
界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：
首先我們來看本學期期中考試的學習標兵：（給他們掌聲）
乙：本學期進步快的同學：
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二、兩位主持人再次登場，進入才藝展示
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》
乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術師樊xx同學給我們玩魔術，有請.
甲：樊xx同學的魔術表演非常精彩，劉玉章同學的故事更是讓我們迫不及待，有請劉xx同學為我們講故事.
乙：劉xx的故事講得多么動聽，下面請欣賞牟xx同學為我們帶來的電子琴獨奏.
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請張xx同學為我們獻上一支舞.
乙：我們之所以能有今天的成績，更離不開老師的辛勤培養，因此讓我們放開歌喉歌頌老師，表達我們對第二個家長的深深感激！請欣賞大合唱《每當我走過老師窗前》
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一長大，從一頁白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。
她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結 .
三：班主任做總結
四：小主持人致結束語.
甲：感謝父母
乙：感謝老師
甲乙：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲：四年時光不長，一切好像發生在昨天，
乙：四年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天！家長會到此結束。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今天讓我們開心無比！
乙：今天讓我們歡聲笑語！
合：今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨！
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好�。ň瞎�
甲：我是X X X
乙：我是X X X
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎大家來到沙河市第二小學
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長！五（1）班家長會現在開始！
甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝。
【全體同學請起立】
【第一項：節目表演】
手語表演“感恩的心” （表演完學生自覺坐好）
【第二項：班主任發言】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：借此我們要對您說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發言，大家歡迎！
班主任發言
【第三項數學老師發言】
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數學姚老師發言，掌聲有請！
數學老師發言
【第四項發獎】
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：
首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學：語文：劉xx；數學：張xx 、王xx；
英語：范xx 、王xx 、樊xx 。有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）
乙：下面有請本學期期中考試語數總分前五名同學：張xx、王xx、李xx 、樊xx 、郭xx；
有請老師為他們頒獎。
�。ńo她們掌聲）
【第五項學生代表發言】
甲：的確，成績實干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請張xx同學代表全體同學發言。
【第六項學生家長發言】
乙：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現；
乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發言權，
乙：接下來，我們有請張xx的家長發言.
【第七項親子游戲——心有靈犀】
甲：聽完張xx媽媽精彩的發言，下面我們進入我們今天的親子互動環節：親子游戲大考
驗——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。
甲：游戲規則：1、提示語中不能出現要猜成語中的一個字，否則作廢；
2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數；
3、時間計時一分鐘；在一分鐘內猜對的可計入總數；
4、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學生來抽）。
甲：有請1好組合上場。2號家庭做準備，下面請評委和計時人準備。
乙：1號家庭說對X個，請做好記錄；有請2號家庭。
甲、乙：依次進行（根據報名的家庭來說）。
最后評出名次，領取紀念品，拍照合影。
【第八項學生才藝展示】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！
甲：下面請欣賞樊xx、徐xx、韓xx 、許xx四位同學為大家帶來的三句半——夸夸我們的五（1）班。掌聲歡迎他們登臺獻藝！
乙：聽完了三句半，請繼續欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的.表演很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
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甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今晚讓我們開心無比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和
哺育下健康成長！
五（1）班家長會到此結束，謝謝大家！
甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活
甲：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長
乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃
甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長
乙：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大
合：在你們的共同關注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。
甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷，下面首先有請我們老師發言，掌聲歡迎。
第一環節：班主任發言
合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師！
第二環節：家長發言：呂xx家長馬xx家長等
甲：相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經驗之談之后一定受益匪淺哦！
乙：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。甲：良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢？有請我們的數學老師發言，掌聲歡迎。
第三環節：任課教師發言
乙：原來數學方面還有那么多的細節需要注意��！真是得好好考究考究才行哦！
甲：學習的路上離不開老師，學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請我班的班長呂xx上臺發言，大家歡迎！
第四環節：學生代表發言：呂xx 馬xx
甲：千言萬語說不盡老師對我們的關懷，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，今天的家長會我收獲頗多。
第五環節：請全體學生起立，宣讀班訓
班主任總結
甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得
乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得
合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨！
家長會主持詞15
尊敬的各位家長，感謝大家在百忙中來參加我們薛村小學這次的家長會�？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝！” 通過召開家長會，進一步加強老師與家長之間的聯系，利用今天的時間呢，我們相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來�？傊�， “一切為了我們的學生--你們的子女”，為了他們今天的學習、為了他們明天的進步，這是我們雙方教育的一個根本出發點和共同點。我希望，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
我說一下今天的家長會的'安排：總共兩大項內容：
第一大項由學校的領導講話
第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
1、下面，我們就進入第一項，首先請張校長介紹一下學校的發展狀況及探討孩子的習慣養成問題。
2、請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
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