文藝主持詞范文
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的中國社會,主持成為很多活動不可或缺的一環,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家收集的文藝主持詞范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文藝主持詞范文1
甲:尊敬的各位領導、各位老師;
乙:親愛的各位同學、各位朋友;
合:大家好!
甲:我是xx班的xxx
乙:我是xxx
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校度的“校園文藝匯演”。
乙:在各項校園活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……
合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。
甲:今天,我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合:屆“校園文藝匯演”現在開始。
甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關愛,有朋友、同學的友愛。
乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲:現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》,愿你的生活充滿愛。
甲:當愛出現我們的生活劃破平靜
乙:我們的心劃出一道彩虹。
甲:生活是現實的,她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙:下面有請101班的周玲杰,為大家帶來《愛拼才會贏》
。ü恼疲
甲:命運,三分天注定七分靠打拼。
乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運。
甲:103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽說過嗎?
乙:哦,你說的是不是王松。
甲:看來他的名氣的確蠻大的。
乙:下面請王松,為我們帶來一首《今生共相伴》
甲:你看過魔術表演嗎?
乙:當然了,電視里經常有魔術節目播出。
甲:今天,你和我都十分有幸,因為我們可以現在看到魔術表演。
乙:真的。≮s緊請他們上場。
甲:你看他們來了。
甲:你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點?
乙:給點提示啊!
甲:節目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”
乙:噢。我知道了,就是都有個“愛”。
甲:下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。
甲:有一首非常感人的歌,《丁香花》,大家都聽過吧。
乙:這首歌經常有同學在校園廣播臺里點播的。
甲:今天我們請102班的同學為我們帶來這首歌。
乙:大家歡迎!
甲:你有聽過用寧波話唱的歌嗎?
乙:聽過的,像《窗外》、《小薇》
甲:讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩,為大家帶來《別說我的眼淚你無所謂》
甲:寧波話唱歌真是別有風味。
乙:不過,感覺唱歌節目好象有些多啊。
甲:是的,好,下面請103班同學來表演“舞蹈”《感恩的心》
甲:我們學校,文藝人才眾多,每個班級都有多位文藝骨干。
乙:有沒有把老師算進啊。
甲:對啊,要不請老師上來表演一下,大家說好不好?大聲點......
乙:下面有請()老師()老師,上臺甲:大家歡迎
甲:啊花認識嗎?
乙:誰。
甲:201班,座在第一排的高個。
乙:哦,知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評委姐姐的陳雷光。
甲:今天他為我們帶來了一首最近紅的發燙的歌,《你到底愛誰》
乙:掌聲在哪里?
甲:真是好聽
乙:讓我們記住他,啊花――陳雷光甲:下面請魯旭丹為大家帶來一首《愛你》
乙:大家歡迎
甲:下面請春一班韓婷婷、余迪,為我們帶來一首《lidia》
甲:今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。
乙:好象有點傷感啊。
甲:下面由春2班何露萍為大家帶來歌曲《紛飛》
乙:大家歡迎。
。ü恼疲
甲:哦...寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代
乙:停,你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。
甲:我是在給203班男生們起個頭,下面就請他們為大家帶來這首《笨小孩》
甲:做學生總有這樣的一種感覺,畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。
乙:是啊,鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時光。
甲:下面是有201班,為您帶來的音樂情景劇《畢業》
乙:大家歡迎
甲:看了上面這個節目,自己也有些感觸,真希望快樂的.生活能夠長久。
乙:快樂不就在你我身邊嗎,下面請101班同學為我們展示他們的快樂。
甲:請欣賞時裝表演。大家歡迎!甲:這節目,真是有創意
乙:是的,真的很不錯。
甲:下面請出102班的汪春娜,她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》
乙:大家歡迎
甲:春天的花開,秋天的風,以及冬天的落陽,光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長?鞓返臅r光總是過的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學。
乙:感謝老師們的指導和幫助。
合:讓我們一起向快樂出發。
文藝主持詞范文2
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家晚上好!
甲:昨天,我們懷著久別重逢的渴望,帶著對老師和同學的牽掛,從四面八方回到了少年時求學的故鄉——xx。
乙:今天,我們懷著滿腔的熱忱,飽含聚會的欣喜,歡聚在xx這充滿濃情蜜意的大廳里,繼續我們的懷舊、追夢和暢想。
甲:曾經,我們一同經歷那風華正茂、意氣風發、神采飛揚和青春燃燒的'歲月;
乙:曾經,我們都體驗過生活的艱辛、奮斗的拼搏,成功的喜悅和風雨的洗禮。
甲:四十年的光陰,變化了我們的容顏,增添了我們的華發,成熟了我們的心態;
乙:四十年的光陰,放飛了我們的夢想,收獲了我們的期望,造就了我們的人生。
甲:今天,當我們打開記憶的閘門,重拾青春的歡笑,我們有太多的話語,太多的感慨;
乙:如今,當我們老同學相見,敞開封閉的心扉,拋卻塵世的喧囂和心理的重負,我們共享這無比的快樂和美好!
甲:同學們,讓我們盡情歌唱,盡情歡舞,讓這熟悉的聲音和身姿,讓這美好的時刻,成為我們美好的記憶;
乙:也讓這深深的同學情永遠刻入我們的腦海,成為我們永久的眷念和感懷!
合:文藝晚會現在開始!
甲:老師們、同學們,有開始就有結束,短暫的聚會就要結束了
乙:我們相信在這歡聚的時刻,我們留下了歡聲笑語,傾訴了滿腹衷腸,珍藏了深厚友情,共享了美好時光!
甲:我們衷心祝愿老師和同學們身體健康,老有所學,老有所樂,天天開心,事事如意!
乙:我們衷心祝愿老師和同學們家家幸福,兒女孝順,含飴弄孫,共享天倫,生活美滿!
合:文藝晚會到此結束。老師、同學們,再見! (樂曲:《難忘今宵》起)
文藝主持詞范文3
教:尊敬的各位領導、各位教官
學:親愛的老師、同學們
合:大家晚上好!
女教:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋
男教:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國
女學:感受激越,我們用熾烈的情懷點燃希望
男學:放飛夢想,我們用青春的誓言擁抱未來
教:走進軍營,我們用一樣的心情渴望收獲
男教:共慶未來,我們用深情的語言詮釋情懷
女學:軍訓的.號角回響,我們卻早已備好了行囊
男學:離別的腳步匆匆,我們卻早已學會了珍藏
女教:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日
男教:今晚我們載歌載舞,共迎軍訓晚會的到來
女教:讓我們唱起美妙的歌曲
男教:跳起歡快的舞蹈
合:一起融進這歡樂的海洋
女學:讓我們歌唱偉大的祖國,男學:歌唱美麗的軍營
合:歌唱我們共同的中學歲月
男教:我宣布xx中學xx屆新生軍訓文藝晚會現在開始!
男教:每一次相聚都是那么短暫
女教:每一次懷想都是那么香甜
男學:伴隨著歡聲笑語
女學:濃縮著飛揚激情,我們的晚會已經接近尾聲了
男教:告別今天,我們將站在新的起點
女教:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線
男教:xx學xx屆新生軍訓文藝晚會到此結束!
合:朋友們,再見!.
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