兒童節(jié)主持稿
在我們平凡的日常里,很多情況下我們需要用到主持稿,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。寫起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)主持稿1
甲:親愛的老師們、同學(xué)們
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們
甲:大家好
乙:送去五月的芬芳
甲:迎來(lái)六月的時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)
甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁
甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學(xué)
甲:今天,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)
乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情
甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻的`彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。
合:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的
乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的
甲:托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福
乙:沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中,我們朝氣蓬勃。
甲:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙:衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)
我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽(yáng)
甲:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束
祝大家
合:身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天快樂
兒童節(jié)主持稿2
同學(xué)們,六一國(guó)際兒童節(jié),是你們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學(xué)校各班的小朋友,在此歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。我宣布:本次活動(dòng)正式開始。
1、首先,我們舉行升旗儀式。
2、有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們做開幕講話。(為了本次活動(dòng)得以順利成功的舉行,我們李校長(zhǎng)很久之前就做了很多籌備,利用周末時(shí)間為我們準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,為我們借了音響設(shè)備等等,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)以及為本次活動(dòng)辛苦付出的老師們。)
3、我們每年的六一兒童節(jié)都會(huì)有一批新“紅領(lǐng)巾”加入我們的少先隊(duì)員的'隊(duì)伍中,在此之前,有請(qǐng)咋們的老少先隊(duì)員代表六年級(jí)的彭雨講話。
4、請(qǐng)一年級(jí)的小朋友入隊(duì)并宣誓。
5、接下來(lái),這個(gè)舞臺(tái)交給同學(xué)們的了,你們盡情的載歌載舞,用熱情和才藝慶祝自己的節(jié)日。請(qǐng)學(xué)校3—6年級(jí)代表隊(duì)為我們表演舞蹈《快樂的土家娃》。
6、我們才藝比拼的時(shí)刻就到了。請(qǐng)各位評(píng)委及相關(guān)工作人員入座。(1號(hào)評(píng)委李連靜校長(zhǎng),2號(hào)評(píng)委楊敏老師,3號(hào)評(píng)委周文煥老師,4號(hào)評(píng)委席樹祥老師,5號(hào)評(píng)委陳貴敏老師,6號(hào)評(píng)委周慧老師,7號(hào)評(píng)委陳國(guó)慶老師。積分人員:劉敏老師,胡豐敏老師。音響播放及拍照人員盧海蘭老師。你們辛苦了!請(qǐng)同學(xué)們用掌聲致以用真誠(chéng)的感謝)宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
首先上場(chǎng)表演的是三年級(jí)集體舞蹈《綠光》,請(qǐng)三年級(jí)集體舞蹈《童年》作好準(zhǔn)備。
《童年》:童年懷揣著我們的夢(mèng),多彩的童年,匯成我們多彩的校園。
《天使》:真是一群快樂的小天使,也給我們帶來(lái)了快樂的感覺。
《海娃的歌》:這一群拾貝殼的小女孩也趕來(lái)參加這快樂的節(jié)日,他們多開心呀。
五年級(jí)《青春活力派》,四年級(jí)《快樂小天使》,四年級(jí)《種太陽(yáng)》,五年級(jí)《七色光》。六年級(jí)詩(shī)歌朗誦《感恩母!。
《感恩母!罚何覀兞昙(jí)的大哥哥大姐姐們即將離開我們學(xué)校,開始新的旅程。此時(shí),他們懷著一顆感恩的心,用真誠(chéng)的情感向哺育自己六年的母校表示出深深的謝意!
7、匯報(bào)演出比賽名次。為“三優(yōu)學(xué)生”及獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
文藝演出到此結(jié)束,讓我們相約明年六一兒童節(jié)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)做快樂的天使。節(jié)日快樂!
兒童節(jié)主持稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天是六一國(guó)際兒童節(jié),六月的陽(yáng)光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐谴蠹夜餐墓?jié)日-----六一國(guó)際兒童節(jié)!在此,我代表所有的老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂!同時(shí)我們也應(yīng)該向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠(chéng)摯的謝意。
今天的我們是幸福的!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們?cè)谒妓,我們(cè)诹⒅,絕不辜負(fù)祖國(guó)的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
同學(xué)們,六一是你們最快樂的節(jié)日,六一也是你們興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是機(jī)構(gòu)的孩子,更是機(jī)構(gòu)的希望。你們能夠全面地發(fā)展,機(jī)構(gòu)就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱
情與友愛。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的'希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
兒童節(jié)主持稿4
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
丙:可愛的少先隊(duì)員朋友們!
合:大家節(jié)日好!
。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜的。
甲:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
乙:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
合:讓我們共同擁抱美麗的六月。
丙:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;
甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
丙:“xxx”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
。喝w起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
乙:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
。航裉,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
乙:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
丙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
。何姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
丙:下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
丁:短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
甲:下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
丙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
。喝腙(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)
甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
丙:因?yàn)樵谶@xx年級(jí)來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
甲:首先請(qǐng)xx主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
丙:接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
。赫(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬。
丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
。和晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲:下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
乙:歡迎我們的老師講話。
丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
。簩(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
甲:嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
乙:敢問瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開。
丁:翠色幕幔徐徐開啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的.細(xì)訴著,滿樹都是鮮艷的故事。
甲:首先請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)同學(xué)合唱《棉花糖》。
乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連xx都在歡樂的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。
丙:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞xx年級(jí)合唱《隱形的翅膀》。
。合旅嬲(qǐng)欣賞xx年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
甲:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽xx年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》
乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有xx年級(jí)xx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。
丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)xx年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。
。核囆g(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走xx國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽xx年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
甲:我們的快樂,我們的成長(zhǎng),來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽xx年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
乙:下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者xx年級(jí)xx。
丙:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:xx年級(jí)xxx。
。合旅媲犊圪p有xx年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
兒童節(jié)主持稿5
xx年的六一兒童節(jié)似一枚系著紅綢的鼓鍾,重重的擊在一面巨大的童心鼓上,發(fā)出悠遠(yuǎn)的隆隆的聲響。
xx年的六一兒童節(jié)似一條昂首舞爪的雛龍,在遼遠(yuǎn)的空曠的.童心天空中,自由地盡情的幸福的展翅飛翔。
成年人止住勿勿的腳步,打開耳門,聆聽這偉大的聲音。
父母?jìng)兎畔率种械姆泵,掀開眼簾,觀賞這童心的飛揚(yáng)。
童心是一支動(dòng)人的歌,把最美妙的音符流淌。
童心是一首純情的詩(shī),充滿了最大膽的幻想。
童心是一幅絢麗的畫,稚嫩的畫筆描繪出最美麗的天堂。
童心是一架最自由的風(fēng)箏,你看,它正和云兒星兒捉迷藏。
讓我們放飛童心,收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
讓我們放飛童心,收獲花兒般的健康和樹兒般的成長(zhǎng)。
讓我們放飛童心,收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。
讓我們放飛童心,收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望。
“瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在開始。
兒童節(jié)主持稿6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師
丙:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨
。河H愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,
乙:火紅火紅的六月就在眼前,
丙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨了。
。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿大家
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂章
。翰势祜h揚(yáng),小朋友沉醉歡樂的海洋
甲:今天我們歡聚一堂,
乙:今天我們心情舒暢,
丙:唱我們動(dòng)聽的歌,
丁:跳我們優(yōu)美的舞,
甲:共同慶祝我們的節(jié)日,
乙:共同擁抱美麗的六月
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎管校長(zhǎng)作節(jié)日致辭!
。焊兄x管校長(zhǎng)的熱情講話。我宣布:
合:龍岡小學(xué)20xx年慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
一、器樂合奏《放風(fēng)箏》等
甲:美妙的旋律,流動(dòng)的絲線,明快的節(jié)奏,與您共享民樂的奇妙與和諧。
乙:首先請(qǐng)欣賞器樂合奏《放風(fēng)箏》、《金蛇狂舞》
二、模特表演
丙:這里沒有寬廣的T型舞臺(tái),卻能帶給你前所未有的驚喜
丁:他們不是專業(yè)的模特,但他們的表演卻有模有樣,掌聲歡迎我們的小模特為大家?guī)?lái)的精彩表演。
三、薩克斯合奏《天路》
丙:校園的音樂是屬于你的,校園的音樂是屬于我的。
。涸诿恳活w童心里,都會(huì)響起音樂的甜蜜。
丙:捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,
。鹤屢魳穫魉陀亚,響遍校園的每個(gè)角落。請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《天路》
四、歌伴舞《我仰望五星紅旗》
丙:五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),
丁:星星火炬閃閃發(fā)光,
丙:讓我張開紅色的翅膀
丁:迎著陽(yáng)光飛向明天,請(qǐng)欣賞歌伴舞《我仰望五星紅旗》
五、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》
丙:月光下面的鳳尾竹喲,輕柔美麗像綠色的.霧,
。褐駱抢锏暮霉媚飭,光彩奪目像夜明珠。
丙:聽啊,多么深情的葫蘆絲,對(duì)你傾訴著心中的愛慕,
。赫(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》
六、相聲《大拇指和小拇指》
甲:(豎起大拇指,問:這是什么?接著又翹起食指,問:這是什么?
丙:這是大拇指;這是食指。
甲:同學(xué)們,大拇指和食指還有一個(gè)動(dòng)聽的故事吶!
丙:請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》
七、百人笛子合奏《荷塘月色》
乙:笛聲悠悠揚(yáng)揚(yáng),
丁:奏響新的樂章,
乙:剪一段時(shí)光緩緩流淌
。簭椧皇仔『傻南
乙:這是天籟之音——那么優(yōu)美、那么動(dòng)聽、那么令人向往。
丁:接下來(lái)請(qǐng)欣賞百人笛子齊奏《荷塘月色》
八、小品《不差錢》
乙:XX,今天有一位明星也來(lái)到了我們聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),你知道嗎?
。赫l(shuí)?我還真不知道。
乙:下面我們掌聲歡迎小趙本山給我們帶來(lái)的小品《不差錢》
九、《中國(guó)功夫》
乙:東方一條龍,
丁:兒女是英雄,
乙:天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),
。褐腥A有神功。請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
十、舞蹈《瑞雪豐年》
甲:在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。
丙:在遼闊的西部高原,在白雪皚皚的北國(guó),到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。
甲:讓我們肩并肩,手拿手,去描繪我們心中美好的理想。
丙:請(qǐng)欣賞舞蹈《瑞雪豐年》
十一、《東郭先生和狼》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞課本劇表演《東郭先生和狼》,
乙:大家掌聲歡迎。
十二、大合唱《保衛(wèi)黃河》
甲:黃河,一條騰飛在九天的巨龍,盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程,身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄
乙:黃河,中華民族的母親河,你用激蕩的情懷,哺育了一代代中華子孫。
丙:忘不了啊,那苦大仇深的歲月,你用那震撼世界的咆哮,喚醒國(guó)人的怒吼,吹響了保衛(wèi)母親,保衛(wèi)祖國(guó)的號(hào)角!
。赫(qǐng)欣賞大合唱《保衛(wèi)黃河》
甲:海面倒映著美麗的白塔,
乙:四周環(huán)繞著綠樹紅墻,
丙:讓我們蕩起雙槳,
。鹤屛覀円黄鸶璩W詈笳(qǐng)聽《讓我們蕩起雙槳》
結(jié)束語(yǔ):
甲:童年是一只小燕,六一是快樂的呢喃
乙:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間
丙:童年是美麗的大花園,六一的花,開得最鮮艷
。和晔切腋5男u籃,六一的夢(mèng),睡得最香甜
兒童節(jié)主持稿7
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:各位來(lái)賓!
丙:老師和小朋友們!
齊:大家好!
丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng);
甲:在歡樂的六一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了xx幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于19xx年六月。
丙:二十多年來(lái),xx幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國(guó)青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們,有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。xx幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛心接力。
乙:今天讓我們共同來(lái)感受xx幼孩子的成長(zhǎng)快樂,一起來(lái)領(lǐng)略xx幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)
甲:開心的鑼兒響起來(lái),歡樂的鼓兒敲起來(lái)。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來(lái),讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙:xx幼的成長(zhǎng)離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬(wàn)元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn)。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。
乙:近年來(lái),我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái)。我們每年舉辦的'幼兒音樂節(jié)體育節(jié)畫展故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著xx幼的每一顆心靈,它來(lái)源于xx幼人廣博的胸懷和無(wú)私的愛,它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。xx園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的xx幼班子,是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁,她們開拓的視野創(chuàng)新的實(shí)踐,營(yíng)造了xx幼特有的園化。請(qǐng)欣賞散文詩(shī)《有一種情感叫敬業(yè)》。
乙:孩子們?cè)谟變簣@里愉快的成長(zhǎng),在集體活動(dòng)中認(rèn)識(shí)著世界。奇妙的海底生物,神奇的自然現(xiàn)象,有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂道的。瞧!他們還給大家?guī)?lái)了富有西域風(fēng)情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲:在我園有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是家長(zhǎng)學(xué)校。這也是我園開門辦學(xué)的雙贏成果。家長(zhǎng)朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來(lái)的表演,是我們教師和家長(zhǎng)共同為孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。
乙:大家說,我們的寶貝,可愛嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來(lái)了森林里好奇的小動(dòng)物。看!他們來(lái)了。舞蹈組合《動(dòng)物流行色》。
丙:小老鼠,小兔子,小貓咪,他們跳得多開心!可是有三只小豬,他們遇到大麻煩了,到底怎么回事呢?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《三只小豬》。
雙語(yǔ)教學(xué)是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個(gè)不同的交流協(xié)作的環(huán)境,培養(yǎng)了孩子們的自信,也發(fā)展了他們的語(yǔ)言。
乙:多才多藝是xx幼教師的素質(zhì)要求,xx幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個(gè)歡慶的日子里,她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。
丙:xx幼的老師是個(gè)個(gè)多才多藝,因此xx幼的小朋友也個(gè)個(gè)能說會(huì)到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞:舞蹈《新綠》。
甲:看到了么,我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長(zhǎng),正是在xx幼這個(gè)《金色的搖籃》里,我們的孩子暢想著他們金色的未來(lái)、金色的希望。
丙:金色搖籃,金色暢想,
乙:金色希望,金色未來(lái),
甲:讓我們共同攜手給孩子一個(gè)金色的童年!
齊:xx幼兒園慶六?一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結(jié)束,讓我們相聚在金色的明天!
兒童節(jié)主持稿8
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的'節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
兒童節(jié)主持稿9
。校航裉焓莻(gè)特殊的日子。
。ㄅ航裉焓莻(gè)愉快的日子。
。校航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆印R?yàn)椤?/p>
。ü餐航裉焓橇粐(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂!
。ㄅ何覀兊目鞓凡粌H僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
。ü餐骸巴昝劳辍睉c六一文藝匯演此刻開始!
。校嚎,中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《xx》。
。ㄅ撼錆M激情的'音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們小班的弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小1班表演的舞蹈:《xx》。
。校盒“嗟奈璧富顫娍蓯,連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):《xx》。
。ㄅ汗馐俏覀冃∨笥褌兛鞓愤不夠呢,此刻我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧,名字叫:《xx》。
(男):每一天清晨我們一起床就要去哪里呢?
。ㄅ嚎炜鞓窐啡ド蠈W(xué)!
(男):對(duì)了,下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈:《xx》。
。校嚎,大1班的小朋友已經(jīng)等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈:《xx》。
。校好總(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦:《xx》。
。ㄅ憾嗝赖脑(shī)歌啊!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛,我們才能茁壯成長(zhǎng)。此刻,讓我們歡迎大班表演童話。骸秞x》。
。校何覀冃∨笥岩簿蛻(yīng)這樣互相關(guān)心、愛護(hù)別人,這樣世界才會(huì)更完美。看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《xx》。
。ㄅ撼錆M激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場(chǎng)小小的比賽,是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
。校阂坏泉(jiǎng)是:xx;
二等獎(jiǎng)是:xx;
三等獎(jiǎng)是:xx;
請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧!
。ü餐涸跉g快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。完美的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
兒童節(jié)主持稿10
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們:
合:大家上午好!
趙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂的海洋。
張:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
趙:今天是個(gè)特殊的日子。
張:今天是個(gè)愉快的日子。
趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤?/p>
合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂!
張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙:下面,我宣布,xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
張:未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。
趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!
張:xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!
張:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。
趙:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國(guó)際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,請(qǐng)出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》
張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。(現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)
趙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請(qǐng)!
張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》,掌聲有請(qǐng)!
趙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位王子健小朋友。
張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來(lái)JOJO童裝秀,掌聲有請(qǐng)!
趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》(臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮)
張:我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》,掌聲有請(qǐng)!
趙:感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽(yáng),一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請(qǐng)!
張:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!
趙:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!
張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演,不信你看,他們來(lái)了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。
趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!
張:Istillbelieve,我依然相信,有請(qǐng)橫高,為我們溫情送上!
趙:只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx國(guó)際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》
張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
趙:xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!
大家好!
師主持人:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開的。
幼主持人:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師主持人:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師主持人:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!
幼主持人:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》。
幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!
師主持人:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師主持人:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來(lái)有小朋友代表講話。
師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人:這快樂的`六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人:六月,是童年的搖籃,
幼主持人:六月,是童年的夢(mèng)想,
師主持人:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;
幼主持人:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
師主持人:感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
大家好!
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
男:連小草都在歡樂地歌唱。
女:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
男:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。
女:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
男:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
女:今天是全世界兒童的節(jié)日。
男:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
女:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
男:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
女:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
男:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
女:在這里我們真誠(chéng)的說一聲:謝謝。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
女:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。
男:我們是那么開心,
女:我們是那么幸福,
男:我們是那么激動(dòng),
女:我們是那么期盼,
男:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
兒童節(jié)主持稿11
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:送去五月的芬芳
男:迎來(lái)六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的.海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日-“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝爸爸媽媽!謝謝老師!感謝你們含辛茹苦的養(yǎng)育和諄諄教誨。
合:祝愿所有的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
女:下面進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
3、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
4、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
5、宣誓
6、退場(chǎng)
兒童節(jié)主持稿12
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的`節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a:XXX學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
c:感謝您,敬愛的老師
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:XXX。
d:下面請(qǐng)--等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛你》,表演著:XXX。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:XXX等。
d:下面請(qǐng)--等為大家表演手位動(dòng)作。
b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:XXX。
c:現(xiàn)在有請(qǐng)--班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:XXX。
b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽--獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:XXX。
d:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:--。
b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)--為大家表演武術(shù)。
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:XXX
c:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》,表演者:XXX等。
a:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:XXX等。
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
cd:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學(xué)們,伙伴們
b:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
d:慶祝我們共同的節(jié)日--
合:六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
b:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
兒童節(jié)主持稿13
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學(xué)們,
a:童年是快樂的兒歌,
b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng),
b:童年是無(wú)畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
b:聽,我們歌兒唱起來(lái)了!
a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧
b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請(qǐng)大家聽 一段六一節(jié)介紹.
b:朋友們,多有趣的活動(dòng)!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師!
b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
a: 是我們的老師!
b: 是!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b:是綠洲的`甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
b:感謝您,敬愛的老師 a:感謝您,親愛的園丁
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!
b: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
齊:明天更美好! 再見!
兒童節(jié)主持稿14
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李小名同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的.通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!
男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10、舞蹈《聰明的一休》
女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學(xué)們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
兒童節(jié)主持稿15
汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓。
文:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
汨:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí), 我們又迎來(lái)了新的一天。
文:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 文:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 合:在這快樂的'日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
汨:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
汨:接下來(lái)請(qǐng)中洲幼兒園園長(zhǎng)致開幕詞
文:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來(lái)請(qǐng)文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪__小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場(chǎng)的所有工作人員,您們辛苦了!
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