教師節活動主持稿小學
在我們平凡的日常里，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿在節目中起著穿針引線的作用。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的教師節活動主持稿小學，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節活動主持稿小學1
男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始
女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞。
開始篇：
女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神為人類進步而無私地奉獻。
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂。
歌詠篇（穿插進行）：
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮！
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑。
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深您親切的話語，仿佛還在我耳畔回旋。
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。
男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
女：您是春天的第一縷春風；您是夏天的`第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節日快樂！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男：百年大計教育為本，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌！
男：各位朋友，慶祝第xx個教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最后一位歌手。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！
男：各位來賓，慶祝教師節歌詠晚會到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
各位領導老師，同學們：
大家好！這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！下面，教師節特別演出正式開始！
甲：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光；
乙：擁抱著花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱；
甲：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？
乙：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？
甲：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！
乙：是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。
甲：今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第xx個教師節的到來。在這里，我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！
乙：有一個圣潔的地方，那是老師的夢鄉。有一個美好的地方，那就是老師的心房，
甲：我們愿在那里為您種下美麗的太陽，有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》，
甲：有人說您是小草，無私奉獻，把三輝回報，
乙：有人說你是紅燭，焚毀自己，照亮別人，
甲：我說您像媽媽，永遠向我們敞開溫暖的懷抱。請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》。
乙：九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您，
甲：九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您，
乙：九月，豐收的季節，我把人生的答卷寄給您，我的老師！
甲：我的童話您的夢想，如今都譜寫成一曲豐盈的樂章，請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。
乙：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高
甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，掌聲有請二年級小朋友表演《教師節頌歌》。
乙：親愛的老師，我們知道，任何言語，都不足以表達一份崇敬。
甲：我們懂得，任何財富，都不能把如此淵博的愛心擁有。
乙：那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》。
甲：獻給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜，
乙：獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。
甲：剪一段時光緩緩流淌，留住您雙鬢未見云霜，彈一首小荷淡淡的香，愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》。
乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。我們想念您，想念您的撫慰。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：每當我輕輕走過您窗前，高大的身影映在您窗上；每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房；我敬愛的好老師，每當想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》。
乙：老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！我們離不開您我親愛的老師，我們愿永遠守候在您身旁。請欣賞六年級帶來歌曲聯唱《在老師身邊》。
甲：您是報曉的雄雞，用歌聲呼喚我們早起；您是潺潺的小溪，千回百轉為滋潤那干渴的心地；您是火種，在寒夜里點燃生命的光輝。您是沉默的蠶，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》。
乙：今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福，讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。
合：衷心感謝今天到場的各位老師同學，謝謝！演出到此結束！
教師節活動主持稿小學2
甲：尊敬的各位領導 乙：親愛的老師們 （合）下午好！
甲：在漾著秋韻的日子里，
乙：在碩果豐收的季節里，
合：我們又迎來了第33個教師節。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，
�。ê希┕澣湛鞓�！
�。ㄒ遥菏紫�，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
�。祝焊兄x 賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話，我們一定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請：
簡陽市實驗小學第 33 個教師節慶�；顒蝇F在開始。
甲：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰線的'老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心 》。
甲：一首耳熟能詳的老歌，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
甲：老師們知道嗎？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎？對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創造教育事業更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復古時尚，藝體組的老師們準備好了，老師們你們敢來挑戰嗎？。請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》
學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請賴校長為今年的優秀教師們頒獎：
節目評獎
結束語：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你------靈魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收獲的季節同樣要播種希望，新征途的號角已經吹響。
我們將創辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。
乙：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，
甲：祝老師們 （合）身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！
教師節活動主持稿小學3
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師們：
男：又是一年長空鳴雁，
女：又是一年丹桂飄香。
男：今天，我們迎來了全國第x個教師節，
女：在這個特別的日子里，
男：我們有太多太多的話想對您說，
女：我們有太長太長的歌想對您唱。
男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長；
女：您是明燈，指引我們前進的方向；
男：您是火種，點燃我們飛天的夢想；
女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。
男：多少個黎明，是您伴著朝霞進校園，
女：多少個黃昏，是您踏著晚霞把家還。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：是您，把我引入知識的殿堂。
女：是您，為我插上奮飛的翅膀。
男：怎能忘，淘氣的'時候，您那父親般的寬厚；
女：怎能忘，犯錯的時候，您那母親般的慈祥；
男：怎能忘，上課的時候，您的諄諄教導語重心長；
女：怎能忘，下課的時候，我們有說有笑依偎在你的身旁；
男：怎能忘，嚴冬的深夜里，您冒著嚴寒批閱文章；
女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上；
男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的憂傷；
女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。
男：敬愛的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來去匆忙。
女：敬愛的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠健健康康。
男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環，給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇资罪柡脑娦�，助您的事業如紅日發出萬道光芒！
合：xx中心小學慶祝第x個教師節“美麗心靈感念師恩”演講比賽，現——在——開——始！
男：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
女：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。
男：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
女：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
男：收獲的季節同樣要播種希望，新征途的號角已經吹響。
女：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，
男：祝老師們，
合：身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！
教師節活動主持稿小學4
男、女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。教師節帶著秋的神韻向我們走來。在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。在這歡樂的.時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美？在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男、女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！同學們，我們相聚在南山路小學，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福。下面讓我們用最真誠的聲音對我們的老師說：老師，您辛苦了！
教師節活動主持稿小學5
師：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，同學們開始了新的學年。第x個教師節帶著秋的神韻向我們走來。老師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
生：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔；
師：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國家，教師歷來倍受的尊重和愛戴。
生：老師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的`稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑；
師：從老師的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的；在老師的身上，充分展現了人類最崇高的精神；為人類進步而無私地奉獻。
生：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝您——
合：節日快樂！
師：在這個歡慶的節日里，我校又創可喜成績。
生：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。所有的榮譽離不開領導、老師們的辛勤工作，下面讓我們以熱烈的掌聲，請出xx校長，為教師節致辭。
師：如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有老師的光芒；如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有老師的嘹亮。
生：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深。您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。
師：讓我們將一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師們。
師：愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
生：愿我們的祝福化作一首的歡歌，助您的事業——
合：譜寫更加靚麗的篇章！
生：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
師：鮮花芬芳、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
生：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
師：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航。
師：“感恩教師節，不忘化雨情”20xx年教師節慶祝活動，到此結束，各班整隊帶回。
教師節活動主持稿小學6
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
男：在這個種植夢想、收獲希望的季節里，我們迎來了廣大教育工作者自己的節日——第x個教師節。
女：在這描繪錦繡、繼往開來的日子里，我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進的；
男：在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里，我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。
女：九月，清風吹拂，一年一度的節日如期而至，教師因此奪目；
男：九月，鮮花遍地，所有的掌聲和贊美只屬于一個名字——教師；
女：九月，永恒的節日，贊美的主題，只因我們的執著、我們的、我們的奉獻、我們的無怨無悔；
男：今夜星光燦爛，今夜歡聲笑語，今夜飛揚，今夜豪情滿懷。
女：今夜一直給予我們支持與厚愛的xx集團與我們xx小學全體教職工相聚在這里，共度屬于我們自己的節日；
男：今夜，讓我們失去一年的辛勤與苦累，用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。
合：xx小學第x個教師節晚宴現在開始！
男：今天晚上，xx集團的各位領導帶著節日的問候，帶著殷切的'關懷來到了我們晚宴的現場，
女：前來參加晚宴的領導和嘉賓有：xx集團辦公室主任x主任，xx集團業務x經理，xx小學校長x校長，xx副校長，xx副校長，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限，
男：今夜，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地，
女：今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者；
女：此情此景，鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：就讓我們帶著更多的愛與責任上路，
女：就讓我們把更多的希望與信心播撒四方，
男：就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學的蔚藍晴空。
合：xx小學第x個教師節晚宴到此結束，謝謝各位老師、各位來賓的參與！
教師節活動主持稿小學7
男：尊敬的各位領導、各位來賓，女：親愛的老師們：
男：又是一年長空鳴雁，女：又是一年丹桂飄香。
男：今天，我們迎來了全國第x個教師節，女：在這個特別的日子里，男：我們有太多太多的話想對您說，女：我們有太長太長的歌想對您唱。
男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長；
女：您是明燈，指引我們前進的方向；
男：您是火種，點燃我們飛天的夢想；
女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。
男：多少個黎明，是您伴著朝霞進校園，女：多少個黃昏，是您踏著晚霞把家還。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：是您，把我引入知識的殿堂。
女：是您，為我插上奮飛的翅膀。
男：怎能忘，淘氣的時候，您那父親般的寬厚；
女：怎能忘，犯錯的.時候，您那母親般的慈祥；
男：怎能忘，上課的時候，您的諄諄教導語重心長；
女：怎能忘，下課的時候，我們有說有笑依偎在你的身旁；
男：怎能忘，嚴冬的深夜里，您冒著嚴寒批閱文章；
女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上；
男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的憂傷；
女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。
男：敬愛的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來去匆忙。
女：敬愛的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠健健康康。
男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環，給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇资罪柡脑娦�，助您的事業如紅日發出萬道光芒！
合：xx中心小學慶祝第x個教師節“美麗心靈感念師恩”演講比賽，現——在——開——始！
男：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
女：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。
男：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，女：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
男：收獲的季節同樣要播種希望，新征途的號角已經吹響。
女：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，男：祝老師們，合：身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！
教師節活動主持稿小學8
（入場音樂：在老師身邊）
老師：這是桂花香的季節，也是秋天，老師們開始努力工作，學生們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋天的魅力來到我們身邊。教師，人類靈魂的工程師，陽光下最輝煌的職業，以勤奮和智慧，打開下一代的心。
生：春蠶到死絲方盡，蠟炬變成灰色，眼淚開始干燥；老師，你守著一片凈土，勤耕三尺講臺；你用粉筆灑下激情，用生命鑄就崇高；你默默無聞，你無怨無悔。
老師：無論是領導、將軍、作家、科學家、學者，還是成千上萬的普通工人，在成長過程中，都受到老師的教導和啟發，都體現了老師的努力和汗水。一天是一個老師，一生是一個父親。在我國，教師一直受到人民的尊重和喜愛。
學生：老師，一個平凡而偉大的名字，一個簡單而善良的名字；一個輝煌的形象，一個高高的'紀念碑。
老師：從老師的角度來看，我們知道什么是梯子，什么是奉獻，什么是言行，什么是永恒的真理、善、美；在教師中，充分展示了人類最崇高的精神；為人類的進步做出貢獻。
生：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝您
合：節日快樂。
老師：在這個節日里，我們學校取得了可喜的成績。（音樂：萬寶路進行曲）
生：不管努力，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，才華橫溢，笑容燦爛。所有的榮譽都離不開領導和老師的辛勤工作。讓我們以熱烈的掌聲邀請胡艷萍校長為教師節致辭。
老師：如果有一種力量可以引導生活的方向，那一定有老師的光芒；如果有一聲音能影響一個人的思想，那一定有老師的聲音亮。
生：是你把我從無知變成了成熟，從無知變成了學有所長；是你帶領我們看到了天有多高，地有多深。你善良的話語似乎還在我耳邊回響。
老師：讓我們把真摯的祝福獻給我們親愛的老師。（學生演講—音樂：燭光下的媽媽）
老師：愿我們的感激編成一束不凋謝的花，給你的生活帶來無限的芬芳。
生：愿我們的祝福變成一首激情的歌，幫助你的事業——
合：寫更漂亮的篇章！
生：微風拂面，旭日升起，九月秋高氣爽。
老師：鮮花芬芳，鼓聲響起，美麗的校園歌聲響亮。
生：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
老師：親愛的同學們，新征程的號角已經響了。讓我們繼續——
合：乘風破浪，揚帆遠航。
老師：感恩教師節，不忘化雨20xx教師節慶祝活動到此結束，各班全隊帶回。
（音樂：每當我走過老師的窗戶）
教師節活動主持稿小學9
男：伴著明媚的陽光。
女：帶著甜蜜的微笑。
合：我們迎來了第x個教師節。
男：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
女：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。
男：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
女：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！
男：親愛的同學們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關懷的，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢？讓我們現在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧�。ǜ髋砰_火車說）。
女：我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的'欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生，我們每一個人都與老師心靈相通。
男：老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
女：老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
男：老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
女：老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
男：你有沒有發現在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧！
女：下面讓我們再做一個小游戲，叫做“給你一句話”。
男：老師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來贊美老師，下面我們歡迎xx同學來為我們詩詞朗誦。
女：雖然我們和老師相處的時間并不是很長，但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎x老師，為我們講話。
男：感謝x老師，也感謝教過我們的所有老師，你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。
合：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：“老師，您辛苦了！”
女：今天的主題班會到此結束。
教師節活動主持稿小學10
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得，在去年的教師節座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領導表達了對我校教師的祝賀，特別是為學校明日的發展提出了許多具有建設性和開創性的建議。
一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領導的熱情關懷下，學校全體師生不負眾望團結一心，贏得了教育發展的良好機遇，開創了嶄新的教育教學局面，教育教學綜合評估穩步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區平安校園”、“xx市xx區文明禮儀示范校”、“xx區教書育人先進單位”，xx同學榮獲xx區快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師等榮獲xx市“教學新星、教壇英才、xx區學科帶頭人、xx區骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學校追求高質量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領導，今天的教師節座談會，恰逢全國第xx個教師節普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學校的進一步發展、為教師的專業幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激!
希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的'、民主的、和諧的大會。
現在我宣布中心小學20xx年慶祝教師節座談會正式開始：
第一項：掌聲有請中心小學校長做報告。
第二項：我校青年教師代表做表態發言。
第三項：熱烈的掌聲有請xx鎮黨委政府x鎮長做重要講話。
第四項：掌聲有請x鎮教育指導中心x主任講話。
第五項：熱烈的掌聲有請x鎮退休老干部主任講話。
第六項：座談會進入自由發言階段：(主持人順序主持)
結束語：
各位親愛的中心小學的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20xx年x鎮中心小學慶祝教師節座談會已圓滿結束各項議程。
我們全體師生堅信：有了您的關心、支持和幫助，學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
請各位嘉賓到學校會議室繼續開會，謝謝!
讓我們明年第xx個教師節再見!
教師節活動主持稿小學11
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20——年慶祝教師節座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！
我們清晰記得，在去年的教師節座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領導表達了對我校教師的祝賀，特別是為學校明日的發展提出了許多具有建設性和開創性的建議。
一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領導的熱情關懷下，學校全體師生不負眾望團結一心，贏得了教育發展的良好機遇，開創了嶄新的'教育教學局面，教育教學綜合評估穩步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學校先后榮獲“——市德育教育十佳案例一等獎”、“——市——區平安校園”、“——市——區文明禮儀示范�！�、“——區教書育人先進單位”，——同學榮獲——區快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師——等榮獲——市“教學新星、教壇英才、——區學科帶頭人、——區骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學校追求高質量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領導，今天的教師節座談會，恰逢全國第34個教師節普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學校的進一步發展、為教師的專業幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激！
希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現在我宣布——中心小學20——年慶祝教師節座談會正式開始：
第一項：掌聲有請——中心小學校長做報告。
第二項：我校青年教師代表——做表態發言。
第三項：熱烈的掌聲有請——鎮黨委政府—鎮長做重要講話。
第四項：掌聲有請—鎮教育指導中心—主任講話。
第五項：熱烈的掌聲有請—鎮退休老干部——主任講話。
第六項：座談會進入自由發言階段：（主持人順序主持）
結束語：
各位親愛的——中心小學的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20——年—鎮中心小學慶祝教師節座談會已圓滿結束各項議程。
我們全體師生堅信：有了您的關心、支持和幫助，學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！
請各位嘉賓到學校會議室繼續開會，謝謝！
讓我們明年第35個教師節再見！
教師節活動主持稿小學12
1---男主持 2—女主持
1敬愛的老師們
2親愛的同學們
1，2大家早上好！
1美麗的九月，秋風徐徐，白云多多，果實飄香。
2在這碩果累累的的季節里，我們迎來了第二十六個教師節，請允許我們代表全體少先隊員，向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿！
1，2祝各位老師：節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意�。ň炊Y�。�
1老師們是偉大辛勞的，我們的一點一點的進步離不開老師的教育，我們在校園里快樂生活、學習，也離不開老師們的關心和幫助。
2當我們心情不暢時，老師用春風般的語言，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的朋友；當我們學習中遇到困難時，又是老師站在我們跟前耐心地指導，成為我們的良師；當我們遇到挫折時，還是老師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞。
1我們的老師整天地早出晚歸，為了我們忙碌不停，當我們正在操場游戲時，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業；當我們在家里吃飯時，老師們也許正在仔細的備課；當我們在夢中酣睡時，老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長；當我們正在趕往學校的路上，老師們也許早早來到教室，等著我們開始一天的學習。
2老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學習的榜樣。
1因此我們將第二十六屆教師節主題活動定為“書香溢德馨”，以報答對老師們的愛戴和贊美�，F在我宣布九亭小學第二十六屆教師節, “書香溢德馨”主題集會活動現在開始！（歡迎）
活動第一項，升旗儀式!
全體立正，出旗！敬禮！
升國旗，唱國歌。禮畢！
1站在鮮艷的紅旗下，聽著莊嚴肅穆的國歌，在難忘的教師節來臨之際，我們廣大同學和老師感慨萬千。老師們和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我們心靈上的塵埃，老師們浩蕩東風樣的話語，鼓起了我們前進的風帆，老師們辛勤的耕耘，給我們的理想插上了騰飛的翅膀。
2老師就像風雨中的一把傘，為我們遮風避雨；老師就像寒夜里的棉衣，為我們帶來了溫暖；老師們像母親，對我們千叮嚀萬囑咐，呵護有加，無微不至，讓我們快樂的生活；老師們更像燃燒的紅蠟燭，疲憊、瘦弱的身子像燭光一樣飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定。
1加減乘除，算不盡老師付出的艱辛；
2詩詞歌賦，頌不完老師作出的貢獻。
1孩子們有太多太多的話要對老師說，學生們有很多的'詩篇要對老師講，2平時沒有機會，今天向老師表達愛戴與敬意的時刻終于來了，下面是詩朗誦#######，讓同學們捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂，幸福安康!
1優美的詩篇孩子們表達對老師的真誠的敬意。的確如此，教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著孩子們的心靈。 無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。
2“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。 我們少先隊員對老師更是充滿了愛戴之情。下面，請少先隊大隊委員##上臺講話，代表所有的少先隊員再次向老師們致意崇高敬意。
1###同學講話非常好。
2的確是發自內心的聲音。
1此時此刻，我想起唐代詩人李商隱的一句詩-----春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師多么像春蠶啊和燃燒的蠟燭啊，你看，不知不覺有很多老師的白發已經星星點點，年輕老師的臉上也悄悄長起了滿皺紋。這一切都是都是為了孩子們!
2此情此景，我也想起一句古詩--------為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔 。我們的老師全心全意為了孩子們的學習和生活，有的忍著病痛堅持給孩子們上課，有的放下了自己的躺在醫院病床的親人依然堅守著孩子們，看看我們的老教師，她們也有過容光煥發的嬌艷面龐，也曾經有過一頭烏黑的秀發，常年的執著奉獻使他們變得瘦弱而憔悴。
1然而，為了孩子們他們無怨無悔。老師給予我們的愛，是無私的，老師的工作是默默無聞的，老師們是知識淵博的。我們就像一滴水，老師就像涓涓不斷的河流。
2他們妙語連珠，融古今于胸懷；他們目光如電、洞穿歷史、昭示未來；他們循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰！
1在他們臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
2 有句歌詞說的好，“白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，長路奉獻給遠方”，那么我們拿什么奉獻給我們心愛的老師呢？下面請隊員代表上場，向各位敬愛的老
師敬獻禮物，送給老師一分驚喜。
1歲月匆匆，人生易老；
2時光飛逝，永不回頭；
1我們送給每位老師一個精美的筆記本，是想讓老師記錄生活 點點滴滴，留下美好的回憶。
2我們送給老師一份真誠的心意，希望老師與老師之間記載下深厚的友誼，老師與同學之間值得珍藏的文字。
1，2祝愿我們的老師團結奮進，帶領孩子們走向無限美好明天!
1 各位老師，2同學們，1書香溢德馨”第二十六屆教師節主題集會活動即將結束，2但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。
1，2，愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們所有的老師節日快樂！
教師節活動主持稿小學13
同學們，現在請大家猜一個謎語：
秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
打一節日名稱。謎底：教師節
很好，同學們都猜得很正確。
那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。
又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十二個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。
在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂！
無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天清晨，值勤的同學在校門口親切地問一聲：老師，早上好！
教師節，當同學們向老師送上一張張精美的賀卡時。
這一聲聲親切的問候，這一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當我們剛入學還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導我們如何做人、如何做事。
當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。
是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深？您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩
是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！
您是春天的`第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
教師節活動主持稿小學14
A：尊敬的領導。
B：親愛的老師們。
下午好！
A：在秋韻的日子里
乙：在收獲季節，我們又迎來了第xx個教師節。
作為老師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
B：作為老師，我們喜歡九月，因為九月不僅有豐滿的果實，而且有學生最深的祝福。
這時，讓我們以最真誠的情感祝愿所有的老師，節日快樂！
B：首先，讓我們和藹可親的校長發言。
A：感謝校長的熱情和鼓舞人心的演講。我們必須更加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校的發展與教師的積累貢獻密不可分。幾十年來，教師們一直在努力喂養幼苗，為學校的發展做出貢獻。他們是我們團隊中的優秀群體。
B：—小學第xx屆教師節慶典現在開始。
甲：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
B：在這個值得慶祝的日子里，雖然我們沒有鮮花和葡萄酒，但我們心中有歌曲，以祝你生活幸福。請欣賞三年級組老師帶來的獨唱《我的中國心》 》。
A：一首熟悉的老歌唱出了我們所有人的心聲。我們都是龍的后裔，東方一條龍在夢里洶涌澎湃。請看我們二年級組的才藝表演《畫龍》。
A：老師們知道嗎？最近，有一首歌在全國各地都很受歡迎。你知道是什么歌嗎？是的，那是筷子兄弟唱的小蘋果。今天，我們的綜合小組老師將為我們帶來獨唱《小蘋果》。
B：歡快的音樂休息了一會兒。一首歌《青春無悔，生命無悔》讓我們對自己的職業充滿了尊重。請聽六年級組的詩《青春無悔，生命無悔》。
A：讓我們用青春和熱情創造一個更輝煌的明天，這是我們的'夢想，我們相信夢想，相信希望，我們相信我們的生活會更美好，請欣賞一年級小組帶來的合唱《我相信》。
B：無論你在哪里，總有一種想法是不能忘記的；無論今晚何夕，心中總有一輪明月。請欣賞四年級組帶來的新詩《水調歌頭》。
A：青春是一個迷人的微笑，青春是一種快樂的歌舞，有青春，有活力。我們可以優雅大方，可以陽光健康，可以流行趨勢，可以復古時尚，藝術和體育小組的老師準備好了，老師，你敢挑戰嗎？請欣賞藝術和體育小組帶來的歌舞串時尚混合。
B：學校的發展與教師的積累貢獻密不可分。幾十年來，教師們一直在努力喂養幼苗，為學校的發展做出貢獻。他們是我們團隊中的優秀群體。請校長今年向優秀教師頒獎：
節目評獎
結束語：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——————辛勤的園丁。
B：今天，我們用最深情的詩歌贊美你靈魂的工程師。
讓這樣的贊歌在九月的天空中回響，讓這樣的恩情留在你我心中。
答：收獲季節也要播種希望，新征程的號角已經響起。
乙：我們將創辦一流的名校，展望未來，我們將充滿信心。
讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航。
祝老師們
身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！
教師節活動主持稿小學15
A：尊敬的xx領導。
B：親愛的老師們。
合：下午好！
A：在秋韻的日子里。
B：在收獲季節。
合：我們又迎來了第一個xx個教師節。
作為老師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
B：作為老師，我們喜歡九月，因為九月不僅有豐滿的果實，而且有學生最深的祝福。
這時，讓我們用最真摯的情感祝愿所有的老師。
節日快樂！
B：首先，讓我們和藹可親的賴校長發言。
A：感謝賴校長的熱情和鼓舞人心的演講。我們必須更加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校的發展與教師的積累貢獻密不可分。幾十年來，教師們一直在努力喂養幼苗，為學校的發展做出貢獻。他們是我們團隊中的優秀群體。xx。
A：九月的運動已經奏響了。請接受我們九月的禮物。所有在教育戰線上努力工作的老師！首先，請欣賞五年級老師帶給我們的詩歌朗誦《長大后我會成為你》。
B：在這個值得慶祝的日子里，雖然我們沒有鮮花和葡萄酒，但我們心中有歌曲，以祝你生活幸福。請欣賞三年級組吳張健老師帶來的獨唱《我的中國心》。
A：一首熟悉的老歌唱出了我們所有人的心聲。我們都是龍的傳人，東方一條龍在夢里洶涌澎湃。請看我們二年級組的才藝表演《畫龍》。
A：老師們知道嗎？最近，有一首歌在全國各地都很受歡迎。你知道是什么歌嗎？是的，那是筷子兄弟唱的小蘋果。今天，我們綜合組的袁勇老師將為我們帶來獨唱《小蘋果》。
B：歡快的音樂休息了一會兒。一首歌《青春無悔，生命無悔》讓我們對自己的職業充滿了尊重。請聽六年級組的詩《青春無悔，生命無悔》。
A：讓我們用青春和熱情創造一個更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想，相信希望，我們相信我們的生活會更美好，請欣賞一年級小組帶來的.合唱《我相信》。
B：無論你在哪里，總有一種想法不能忘記；無論今晚何夕，心中總有一輪明月。請欣賞四年級組帶來的新詩《水調歌頭》。
A：青春是一個迷人的微笑，青春是一種快樂的歌舞，有青春，有活力。我們可以優雅大方，可以陽光健康，可以流行趨勢，可以復古時尚，藝術和體育小組的老師準備好了，老師，你敢挑戰嗎？請欣賞藝術和體育小組帶來的歌舞串時尚混合。
學校的發展與教師的積累貢獻密不可分。幾十年來，教師們一直在努力喂養幼苗，為學校的發展做出貢獻。他們是我們團隊中的優秀群體，并要求校長為今年的優秀教師頒獎。
結束語：
今天，我們用最響亮的歌聲贊美你辛勤的園丁。
B：今天，我們用最深情的詩歌贊美你靈魂的工程師。
讓這樣的贊歌在九月的天空中回響，
讓這樣的恩情留在你我心中。
答：收獲季節也要播種希望，新征程的號角已經響起。我們將創辦一流的名校，展望未來，我們將充滿信心。
讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，
A：祝老師們，
合：身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！
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