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      1. 慶六一國際兒童節(jié)主持詞

        時(shí)間:2022-09-17 04:53:07 主持詞 我要投稿
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          六一兒童節(jié)主持詞

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          尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。

          大家上午好!

          彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,學(xué)校里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

          當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

          帶著六月的鮮花,披著六月的霞光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

          今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!

          你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,**希望小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。下面我們請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎今天節(jié)目的主持人葛老師、王老師登臺(tái).

          未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)的小朋友帶來的《愛啦啦》

          謝謝四年級(jí)的表演,月亮是旋轉(zhuǎn)不停的,然而在五年級(jí)2班的《走天涯》來體會(huì)一下誰的夢(mèng)想最惆悵。有請(qǐng)。

          五年級(jí)的大姐姐們表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們?cè)谙旅娓械綁毫Σ簧侔。贿^我們應(yīng)把壓力化為動(dòng)力的噢。

          對(duì)呀,聽說我們六年級(jí)的大姐姐們精心準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈叫《不怕不怕》,一定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)他們到底不怕什么?

          讓我們?cè)俅螢樗麄兘o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

          云南有一個(gè)“海鷗老人”一生常伴海鷗,在老人的精心呵護(hù)下,鳥與人和睦共處,那今天我們?cè)賮硇蕾p六年級(jí)帶來的《老人與!

          千里難尋是朋友,在人生中朋友多了路好走,下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來的《永遠(yuǎn)是朋友》

          我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暯o予二年級(jí)的小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做力所能及的事噢,愛到底是什么?有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來《把愛傳出去》

          我們二年級(jí)班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,其實(shí)在我們的“五心教育”里提到很多,下面我們有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)怼短焓怪琛?/p>

          有一首歌,我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年,下面就請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來的《小薇》。

          青青的草原是我的家鄉(xiāng),在老舍先生的筆下,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽,草原給我們留下深刻的印象。下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班給我們帶來的《一路歌唱》

          從前有座廟,廟里有個(gè)小和尚,后來又來了一個(gè)和尚,他們和和睦睦,事情也干得很好,再后來來了一個(gè)和尚,于是不幸的事情發(fā)生了,下面我們就來欣賞一下一年級(jí)的小朋友帶來的啞劇《三個(gè)和尚》掌聲有請(qǐng)。

          又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學(xué)校開展六一節(jié),熱鬧,在熱鬧的氣氛中,我們來體驗(yàn)一下六年級(jí)帶來的《尋寶》。

          在這歡樂的節(jié)日中,讓我們來體驗(yàn)一下彝族的舞蹈風(fēng)采,下面有請(qǐng)五年級(jí)1班給我們帶來的《慢慢喝》。

          若我們的頭上要裝飾得漂亮,也許大家會(huì)想到戴花,戴帽子,但是二年級(jí)給我們帶來的是一頂什么樣的帽子,下面請(qǐng)欣賞《小紅帽》。

          我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,下面有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來的《離開我》,在這離開的時(shí)候想說什么?有請(qǐng)。

          在他們精彩的表演之后我們想說什么?其實(shí)千言萬語都表達(dá)不出我們心中的感慨。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o他們好不好。

          同學(xué)們,你們家養(yǎng)貓嗎?知道貓長(zhǎng)得像什么嗎?好,下面我們就來欣賞一下五年級(jí)(2)給我們帶來的《波斯貓》

          這群貓好不好,可不可愛,是啊,確實(shí)很可愛,下面給你們帶來一個(gè)神奇的東西,表演的是《魔術(shù)》,有請(qǐng)。

          每天我們都生活在開心、快樂、幸福中。下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》

          在花叢中我們會(huì)看見蜜蜂、蝴蝶,他們會(huì)踩花粉,沒有翅膀,像我們一樣有了夢(mèng)想也不能飛翔,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的《花蝴蝶》

          今天的六一,是我們六年級(jí)在我們學(xué)校的最后一年,他們用他們的節(jié)目來與學(xué)校的老師們道別,與學(xué)習(xí)了六年的母校再見。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。

          在我們小學(xué)最后一次,六年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入中學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我們結(jié)識(shí)了許多朋友,在人生的旅途中多找?guī)讉(gè)好朋友,下面我們來欣賞二年級(jí)的小朋友帶來的《找朋友》

          六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

          **希望小學(xué)慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

          謝謝大家 !

         

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