市級文明單位自查報告范文
引導(dǎo)語：下面YJBYS小編為大家?guī)硎屑壩拿鲉挝蛔圆閳蟾娣段�，歡迎大家閱讀和參考。
市級文明單位自查報告范文一：
近年來，我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評為總抓手，以深化內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點和落腳點，以尋求新的聯(lián)合辦學(xué)路子為突破口，全校師生發(fā)揚學(xué)校 “決不放棄，勇往直前”精神，堅定信心，知難而上，同心同德，真抓實干，圓滿完成了各項目標(biāo)任務(wù)，取得了顯著的成績，被評為區(qū)政府師德建設(shè)先進單位，普高部、職專部分別獲得區(qū)教育局教學(xué)工作先進單位等榮譽稱號。
一、教學(xué)秩序井然有序，教研活動深入開展。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，加強教學(xué)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。對此，我們把工作的思路調(diào)整為“兩抓兩實現(xiàn)”，即：抓教師課堂教學(xué)水平的提高，實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效性;抓基礎(chǔ)知識、基本技能、學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)、學(xué)會。開展教學(xué)常規(guī)月活動，狠抓老師的備課、上課等環(huán)節(jié)，向常規(guī)要質(zhì)量，評出了教學(xué)常規(guī)之星。堅持了每個學(xué)科一天一課活動，先是骨干老師上示范課，教給老師們怎么做，再是人人上公開課，讓老師們互相學(xué)，邊聽邊評，教學(xué)相長，老師的課堂教學(xué)水平的到了大幅度的提高。實施“導(dǎo)師制”，通過任課教師與學(xué)生面對面的交流，老師了解在授課上的不足，學(xué)生得到老師手把手的指導(dǎo)，既促進了教學(xué)，又加深了師生情感，對我校學(xué)生來
說，效果非常的明顯，實現(xiàn)了教學(xué)相長。近2年以來普高部有2名老師分別獲得市教育局“教壇英才”和“教學(xué)新星”榮譽，有9名教師榮獲區(qū)教育局“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”等榮譽稱號。職專部結(jié)合教師基本功達標(biāo)活動，組織了教師課件制作培訓(xùn)，狠抓了教師備課、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記等常規(guī)，老師的整體水平得了很大的進步，在市教育局組織的基本功驗收活動中，我校的4位老師代表以優(yōu)異的成績順利過關(guān)。職專部大力實施人才標(biāo)準(zhǔn)化工程，下大力氣抓學(xué)生技能水平的提提高，積極開展技能競賽月活動，使學(xué)生的技能水平得到大幅度提高。在全市語文基本功比賽中獲得一等獎;在全區(qū)技能大賽中總評成績位居第二名。
二、富有成效的學(xué)生管理，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。 近年來，普高部和職專部的學(xué)生管理都上了一個新的臺階，學(xué)生比較穩(wěn)定，鞏固率有了較大的提高，學(xué)生的思想覺悟、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)積極性都得以了大幅度提升，這一是得益于全體班主任的辛勤勞動。班主任老師顧大局，識大體，在思想和行動上與學(xué)校保持一致，不斷加強學(xué)習(xí)，不斷改進班級管理及學(xué)生思想教育的方法途徑，以身作則，率先垂范，為學(xué)生管理工作，特別是在省規(guī)復(fù)評中做出了積極貢獻。二是得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師的全員參與，24小時無空缺管理，為學(xué)生營造了一個安全舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，有效防止了外來人
員滋事、學(xué)生打架等不良事情的發(fā)生。三是注重班級文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。我們結(jié)合省規(guī)復(fù)評加強了教室布置、板報、宣傳欄等物質(zhì)文化建設(shè)，但是更注重了精神文化的挖掘。一是形成了 “我的班級我做主，我的行為我負(fù)責(zé)，我們同友愛，我們共快樂”的班級管理理念，學(xué)生在這一理念的引領(lǐng)下參與班級活動，與同學(xué)和睦相處，自覺規(guī)范約束自己的言行。二是各班結(jié)合實際確定了自己的班級口號，班級誓詞，班歌。三是從學(xué)習(xí)觀、活動觀、就業(yè)觀、誠信觀、責(zé)任觀、安全觀、紀(jì)律觀、生命觀、合作觀、感恩觀、自立觀、理想觀、創(chuàng)新觀、挫折觀、消費觀十五個方面對學(xué)生進行價值觀念教育。還在學(xué)生中深入開展了“三熱愛”教育(即：要向熱愛自己的家一樣熱愛班集體;要向愛自己的父母一樣熱愛老師;要向愛自己的兄弟姐妹一樣熱愛同學(xué))，在班主任的引導(dǎo)和環(huán)境的影響下“三熱愛”根植于學(xué)生心里，踐行于學(xué)生行動中，學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的視學(xué)校、班級為“家”，視老師如父母，視同學(xué)如兄妹�？傊�，正是我們抓住了學(xué)生思想道德建設(shè)這一牛鼻子，讓學(xué)生自覺地把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的總體育人目標(biāo)上來，使“育人為本，德育為先”的教育理念的得了很好的落實。四是通過開展慶“五四、十一”歌詠比賽、運動會、匯操比賽、元旦晚會等豐富多彩的文體活動，對學(xué)生進行了愛國主義、團隊精神、感恩等思想教育，讓學(xué)生樹立
了遠大的理想，具備了人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自覺、生活自理、心理自信、安全自護的能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、舉全校之力，做好了省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評工作，進一步提高了規(guī)范化辦學(xué)的能力。
今年9月28日，省教育廳驗收組一行6人，到我校進行了省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評。上級領(lǐng)導(dǎo)對我校近年來規(guī)范辦學(xué)取得成績給予了高度評價，我校以優(yōu)異的成績順利通過了省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)評。我校迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評，存在著非常大的困難，特別是資金非常緊張的困難。面對困難和壓力，我們?nèi)熒幌麡O、不退縮，不等不靠，從全區(qū)和學(xué)校長遠發(fā)展的大局出發(fā)，堅定信心，迎難而上，做了大量工作。一是積極向區(qū)教育局匯報，得到了領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)和大力支持。二是學(xué)校迎評的領(lǐng)導(dǎo)到一中、四中等先進學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了經(jīng)驗，找到了差距，增強了信心。三是學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工會議，學(xué)習(xí)復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)，廣泛宣傳發(fā)動，進一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，堅定信心，營造了良好的迎評氛圍。四是成立迎評領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，明確分工和責(zé)任，制定強有力的工作措施和時間表，加強過程性檢查和調(diào)度，全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任和部分教師犧牲休息時間，撲下身子，真抓實干，對照標(biāo)準(zhǔn)整理檔案材料，加強文化建設(shè)美化校園，清掃衛(wèi)生凈化環(huán)境，為復(fù)評順利通過做出
了積極貢獻�？傊ㄟ^打贏省規(guī)復(fù)評這場硬仗，助推我校各項工作又上了一個新的臺階，使全體領(lǐng)導(dǎo)干部和師生經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的考驗，凝聚了人心，鼓舞了斗志，積累了寶貴的經(jīng)驗，意義重大而深遠，我們應(yīng)將這種精神發(fā)揚廣大，不斷激勵我們更好地做好各項工作。
今后，我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改革為動力，以創(chuàng)新為源泉，以全面做好招生，擴大學(xué)校規(guī)模，提高辦學(xué)效益，促進學(xué)校持續(xù)、快速發(fā)展為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以特色辦學(xué)為突破口，以加強教職工師德教育為切入點，全校上下凝心聚力，埋頭苦干，使各項工作再上新水平，再創(chuàng)新業(yè)績，譜寫泰安五中更加輝煌絢麗的新篇章。
市級文明單位自查報告范文二：
我校始建于1976年，占地70畝，教學(xué)樓兩幢，辦公樓1幢，現(xiàn)有17個教學(xué)班，學(xué)校西鄰岐山，南臨涑河，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，三區(qū)分離，布局合理。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備先進，擁有兩口多媒體教室、兩口微機教室、遠程教育網(wǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)操場、餐廳、理化生實驗室、語音室、舞蹈室，教學(xué)手段基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境和廣闊空間。
根據(jù)上級的通知精神，我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、健全機構(gòu)，明確職責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明創(chuàng)建工作，成立了由校長任組長，以校委會成員和班主任為成員的精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組和德育領(lǐng)導(dǎo)小組，把精神文明建設(shè)和德育納入學(xué)校年度工作計劃和支部目標(biāo)治理的重要內(nèi)容，組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明創(chuàng)建的全面工作，定期召開專題會議，討論和研究文明創(chuàng)建工作規(guī)劃、計劃，及相關(guān)制度，解決有關(guān)創(chuàng)建的實際問題，在學(xué)校形成全員育人和創(chuàng)建文明單位的良好氛圍。
2、加強民主治理，堅持依法治校。
學(xué)校認(rèn)真宣傳和貫徹執(zhí)行國家的教育方針和教育法規(guī)，保證上級的決定在學(xué)校的實施，加強民主治理，促進學(xué)校治理的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化、民主化。堅持“以人為本”的思想，建立健全了民主治理制度和校務(wù)公開制度，積極推行校務(wù)公開，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，確立了校務(wù)公開的內(nèi)容、方式和要求，增強學(xué)校治理工作的透明度，鼓勵教職工積極參與學(xué)校治理，切實維護師生員工的合法權(quán)益，在評優(yōu)、工作安排、目標(biāo)制定、經(jīng)費支出等重大問題上，堅持集體討論研究，充分發(fā)揚民主，尊重職工意見，做到公開、公平、公正，充分調(diào)動了廣大職工的積極性，增強了教師的民主意識、參與意識。學(xué)校對教職工提出的問題和要求，積極地向上級有關(guān)部門反映，對上級有關(guān)精神、政策也及時地向教職工傳達和宣傳，起到了上傳下達的作用，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
3、加強支部建設(shè)，以人為本和諧發(fā)展。
我校切實加強支部建設(shè)，認(rèn)真做好積極分子的考查、培養(yǎng)、教育，堅持“三會和一課”，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。以“四好班子”為標(biāo)準(zhǔn)，搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成合力，團結(jié)協(xié)作，始終堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、民主決策、公開透明、群眾監(jiān)督”的原則，不斷提高決策的科學(xué)性和透明度。對于需要在班子中討論的問題，堅持個別醞釀，會議集體研究決定的原則;堅持黨務(wù)工作、干部選拔任用，努力做到公開、公平、公正;對于關(guān)系到教職工切身利益的.問題，始終堅持公開透明的原則，及時向教職工公開，廣泛征求意見;努力營造團結(jié)和諧，奮發(fā)向上的工作氛圍，不斷提高班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，引領(lǐng)我校的教育教學(xué)工作健康有序開展。
4、認(rèn)真做好思想道德建設(shè)，努力打造高素質(zhì)教師隊伍。
我校長期堅持政治學(xué)習(xí)制度，每周都組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和會議精神，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣傳黨的路線、方針、政策和當(dāng)前改革發(fā)展形勢，把樹立社會主義榮辱觀作為重要內(nèi)容，切實加強思想道德建設(shè)，教育職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，正確處理個人利益、集體利益、國家利益的關(guān)系，增強職業(yè)道德和法制觀念，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高政治思想覺悟，增強責(zé)任感、使命感，努力搞好本職工作，為教育的改革和發(fā)展作出貢獻。結(jié)合學(xué)校實際工作，在教職工中又大力開展教師職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。積極開展普法宣傳教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，增強教師的民主意識和法制意識，堅持依法治校和依法執(zhí)教，杜絕違法亂紀(jì)行為在學(xué)校發(fā)生。
5、堅持學(xué)習(xí)制度，提高教師隊伍素質(zhì)。
各教研組每學(xué)期都要求制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，每周至少開展一次教研活動，組織學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育的觀念和方法，把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)策略，提高教學(xué)水平，倡導(dǎo)在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，同時大力加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師的政治素質(zhì)和學(xué)歷、教學(xué)、科研水平。建立健全教師隊伍管理體系。做好“內(nèi)育”文章，支持教師參加各種形式的在職學(xué)習(xí)，組織教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革以及教學(xué)比賽等活動，聘請專家、教授來校講學(xué)，定期對教師的政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績進行考核。實施“引智”工程，吸納人才，使學(xué)校形成了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻的教師隊伍�，F(xiàn)有教職工92人，學(xué)歷達標(biāo)率100%，其中本科學(xué)歷78人。有省級優(yōu)秀教師2人，市級優(yōu)秀教師5人，縣級優(yōu)秀教師45人;市級教學(xué)能手5人，縣級教學(xué)能手16人，有32人獲得市級教學(xué)成績獎，80多人次獲得縣級教學(xué)成績獎;市級講課比賽8人獲獎，縣級講課比賽46人獲獎;發(fā)表國家級論文2篇，省級論文4篇，市級論文12篇。
6、加強“兩個文明”建設(shè)，培育良好的育人環(huán)境。
我校在師生中大力弘揚時代精神，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強未成年人思想道德建設(shè)，廣泛開展“八榮八恥”宣傳活動，要求每個學(xué)生都會背“八榮八恥”內(nèi)容，都會說出《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，大力宣揚愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的社會道德規(guī)范，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、教書育人、以身作則，努力培育“四有”教師隊伍。加強中學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)，堅持升旗制度，充分發(fā)揮黑板報、閱報欄、光榮榜等宣傳主陣地的作用，宣傳德育知識;利用德育室，發(fā)揮學(xué)習(xí)育人的作用，科學(xué)設(shè)計教育內(nèi)容，圖文并茂，靈活多樣，既有反面警示，又有正面教育;利用主題班會等方式，對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育和道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序的良好品質(zhì)和助人為樂的高尚情操，因地制宜，整體規(guī)劃，注重自然環(huán)境與人文環(huán)境的一體，“有形文化”和“無形文化”的統(tǒng)一，形成以“名言激勵，才華展示”為主的樓道文化、以“德育滲透，規(guī)范警示”為主的長廊文化、以“盡情揮灑個性，打造智慧校園”為主的教室文化、以“師表育人，警師德行”為主的辦公室文化等，讓全體師生的物質(zhì)文化、精神文化得到潛移默化的提升和熏陶，使學(xué)生前進有目標(biāo)，學(xué)習(xí)有榜樣，做人講道德，行為有規(guī)范。開展了文明班級、三好學(xué)生的評選表彰。組織師生向貧困地區(qū)捐款、捐物，大力提倡好人好事、互幫互助。學(xué)校加強對師生進行愛護環(huán)境、講究清潔衛(wèi)生的教育，培育學(xué)生的環(huán)保意識，經(jīng)常組織教干教師、黨員搞好學(xué)校的綠化和清潔衛(wèi)生，確保校園環(huán)境整潔、美麗。
7、加強思想政治工作，營造穩(wěn)定的工作環(huán)境。
一個思想統(tǒng)一、團結(jié)穩(wěn)定、積極向上、拼搏創(chuàng)新的教師隊伍是搞好各項工作的根本保證。我校把教師隊伍的穩(wěn)定作為重要的工作內(nèi)容，我校切實加強思想政治工作，認(rèn)真宣傳黨和國家的改革政策和形勢，教育職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，顧全大局，保持穩(wěn)定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教師中，了解職工的思想動態(tài)和困難，學(xué)校每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和全校教師普遍談心一次，平時又多交流，堅持做到四必訪一關(guān)心，即：困難職工必訪、有病職工必訪、離退休職工必訪、有紅白喜事的職工必訪、關(guān)心教師的衣食住行。
8、堅持育人方向，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，遵循“以人為本、追求卓越”的教育理念，堅持以推進教育創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量和管理水平為指導(dǎo)思想;以推進課程改革，提高教師隊伍素質(zhì)為重點; 以培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力，實踐能力和創(chuàng)新能力為主線;以改革課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念、方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方式為抓手，堅持“面向全體學(xué)生，從最后一名學(xué)生抓起，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展”的教學(xué)理念，嚴(yán)抓管理，銳意進取，努力實現(xiàn)“讓社會滿意，家長放心，學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨，實現(xiàn)了均衡發(fā)展，整體推進的格局。先后獲得“市級規(guī)范化學(xué)�！薄ⅰ笆屑壭@文化建設(shè)先進單位”、“市級教學(xué)示范學(xué)�！�、“市級教學(xué)工作先進學(xué)�！�、“市級衛(wèi)生先進單位”、“市級師德建設(shè)先進集體”、“市級依法治校先進單位”、“學(xué)校管理工作先進單位”等幾十個市縣級榮譽稱號。
我校在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖然取得了一些成績，但離上級要求還相差很遠，我們決心以這次復(fù)查為契機，進一步解放思想，開拓進取，推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。
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