師德自查總結報告范文
師德自查報告一
冬日午后的陽光暖暖的照在每個孩子稚嫩的臉上.在校廣播站歡快的音樂伴奏下,他們歡鬧、嬉戲的笑聲撒滿了整個操場。此時,我覺得能將我的青春奉獻給偉大的教育事業是無比的光榮與自豪。不知不角參加工作已將近一年是時間,這一年里我非常的收益匪淺。收獲的不僅是教學經驗,更重要的是如何做一名稱職的教師。
上學期我擔任的是六年級英語,對于一個剛剛走出校園的我來說,站在三尺講臺上傳授給孩子們知識,心中有些不安。第一堂課的情景至今記憶猶新。雖然課前已經做了充分的準備,精心設計了教學環節。可是課堂上仍然出現了很多的紕漏,重點知識不突出,教學環節混亂,甚至讓學聲摸不到頭腦。課后,我認真的做了反思,在以后的教學中我堅持課課做反思。認真向老教師學習教學經驗,經常性的做自我總結。半學期下來我的教學有了很大的提高。
隨著新時代的到來,社會對教師的要求標準也不同。新學期初,萬校長重新擬訂了教育教學常規細則,它就猶如一面鏡子,時刻的'反饋著一名教師的行為。每個人都是有事業心的,我既然已經選擇了這份事業,那么我就會認真履行我的職責。認真備好每一節課,考慮教學設計的每個環節是否符合大綱的要求,是否適應學生的發展。尤其作為英語教師,小學的英語主要培養孩子們的興趣,因此我要考慮我的課堂教學是否會對學生的興趣產生有效的影響。每一節課我都會給學生展現我的最佳狀態,來帶動學生的學習熱情。可有時也存在著很都是不足,比如有時學生的情緒高漲,課堂紀律失去調空,沒有做到更好的駕馭課堂的能力;蛘哂袝r控制不住自己的情緒,在學生面前發脾氣、顯得十分不冷靜,對工作產生一定的影響。上交材料時,并不是每一次都具有針對性的認真完成,而是依賴于網絡投機取巧。對學生的了解太少,不能夠切實的因人制宜、因材施教。學校的工作安排沒有做到更好的了解,導致影響正常的工作。既然找出了自身存在的問題,就要下定決心盡快的改正。根據以上的不足我做了整改措施;
1、多看、多學有關教學敘事方面的書籍,勤問經驗豐富的教師,以做到對于課堂上的突發事件進行正確的解決。
2、將每一次的書寫材料當做是自我學習、自我檢驗的機會,認真完成。
3、利用課余時間,了解學生,走進他們的內心世界,在學生的想法中對課堂教學進行改進。
4、細心的注意觀察學校的工作安排任務,并很好的完成。
每一次的自查都是一次靈魂的洗禮,顯然這種剖析是痛苦的,但卻是必須的。成長需要不斷的否定、肯定,肯定、否定,如此循環往復,才能達到真正的蛻變。我期求,在不斷的反思積累中達到頓悟,達到提升。早日成為德才兼備的教師。
師德自查報告二
要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。——羅曼·羅蘭本
“學高為師,身正為范”,我深切體會到作為新時期的人民教師,肩負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。我們每個教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形般地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。這使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發展,在此我就我個人結合自己的工作對自己存在的問題及產生的原因進行了認真的剖析。
一、依法執教
本人從教兩年多以來,一直都認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。只有自己首先做出的表率才能教育學生講究精神文明和社會公德、遵紀守法,爭做四有新人。學習和對照我區教育局頒布的教師十條禁令,我很自信的說我做到了!
二、愛崗敬業
只有熱愛祖國的教育事業,才能為教育事業而努力奮斗,盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,努力使自己成為學生的良師益友。
三、關愛學生
“愛”是理智和感情的統計,它體現對學生的尊重,更體現了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學生,更愛“后進生”。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。對于“后進生”我總是用發展的眼光來看,用“放大鏡”來看學生的優點和進步,以長善救失。
四、嚴謹治學
做為一名人民教師,重要任務是教學工作。面對各種差異的學生,我詳細了解每一位學生的特點,深入了解每位學生的心理特點,才能做到因材施教,對不同特點的學生采用不同的方法,根據學生的不同愛好,鼓勵學生全面的發展。有些學生的接受能力強,在他們學有余力的基礎上對他們提出更高的要求;對于那些學習能力較差的學生我會請家長配合老師的工作耐心的對學生學習給與更多的幫助。讓學生在不同的程度都得到發展。
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