教育治理年活動評估自查報告范文
一、依法行政和依法治校工作
1、成立普法小組
“四五”期間，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視“四五”普法工作，將依法治校工作擺在重要位置。20xx年，學(xué)校組織成立了“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨委書記李衛(wèi)平任組長，校長助理張樂華任副組長，組員包括學(xué)校辦公室、學(xué)生科、總務(wù)科等部門的相關(guān)負責(zé)人及學(xué)校德育課老師。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校普法工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，為普法工作的順利開展提供了有力的組織保障。
為認真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，推進依法治國、依法治校的基本方略，學(xué)校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，根據(jù)普法工作的特點，制定了《__藝術(shù)學(xué)校“四五”普法工作規(guī)劃》，明確了普法的指導(dǎo)思想、對象、目標、學(xué)習(xí)內(nèi)容、實施步驟等，并下發(fā)全校各部門布置落實。規(guī)劃的制定，為普法工作明確了任務(wù)，指明了方向，保證了普法工作的順利開展，為學(xué)校的改革與發(fā)展和依法治校提供了法律依據(jù)和制度保障。__年根據(jù)文化局要求，撰寫了“四五”普法工作小結(jié)。
2、積極開展法制宣傳，組織法律知識培訓(xùn)
我校針對不同對象，有計劃有步驟地強化法制教育，開展了形式多樣、方式靈活、范圍廣泛的法制宣傳活動。
�。�1）以開展校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部學(xué)法用法活動為導(dǎo)向，在全校形成一股堅實的普法教育和依法治校的組織力量。通過個人自學(xué)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，切實落實學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《勞動法》、《憲法修正案》以及與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)。組織選派領(lǐng)導(dǎo)干部參加市里及主管局舉辦的領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座和普法考試；要求各部門領(lǐng)導(dǎo)將依法辦事落到實處，并將此作為考核各部門工作實效的依據(jù)之一，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作進一步規(guī)范化、制度化；
�。�2）以加強教師法制教育為主體，充分發(fā)揮教師在依法治校、依法執(zhí)教中的影響和示范作用。
學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間安排學(xué)法內(nèi)容，做好新教師“五法一規(guī)范”培訓(xùn)考核工作和暑期師德培訓(xùn)法制教育工作。20xx－20xx年分別組織全校教師重點學(xué)習(xí)了《憲法修正案》及與教師利益相關(guān)的教育政策法規(guī)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《教師資格條例》、《著作權(quán)法》等，并先后四次組織普法知識考試。合格率為100。提高了教師依法執(zhí)教、依法參與學(xué)校治理的水平。
學(xué)校要求德育教師和班主任堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，認真貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》。以德育課和班會課課堂教學(xué)為主，注重教學(xué)內(nèi)容的更新、補充，增加典型案例分析，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和主動性，自覺遵守法律法規(guī)和應(yīng)用法律維護自己的合法權(quán)益不受侵犯。同時，配合法制教育，加強教師的師風(fēng)師德教育，要求各部門經(jīng)常性進行師風(fēng)師德大討論，特聘請西南師范大學(xué)知名教授來校為教師們進行倫理道德、師風(fēng)師德的專題講座，使教師們受益非淺，并寫出了心得體會。學(xué)校要求在職職工務(wù)必參加每次法制宣傳教育活動；工會組織了會員學(xué)習(xí)新《工會法》、《勞動法》等有關(guān)法律法規(guī)；人事、財務(wù)、后勤非常注重加強相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)；切實保證了依法辦事，營造了良好的依法治校氛圍。
�。�3）以對學(xué)生的法制教育為核心
以學(xué)生工作部的德育工作為主導(dǎo)，利用校會、班會繼續(xù)重點向?qū)W生宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》《校園傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。
以課堂教育和專題活動相結(jié)合的法制宣傳教育工作思路，開展了系列法制教育活動，如：每年“12%26iexcl;4”全國法制宣傳日的各項宣傳活動，結(jié)合學(xué)校實際，聘請了區(qū)分局法制科領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生進行生動的法制教育知識講座，舉辦法制知識演講會等。
組織優(yōu)秀班主任公開展示了以法制知識教育為主題的德育課，由校語文教研組舉辦了一次法制知識征文比賽，由政治教研組組織了“愛我中華，作遵紀守法的好公民”法律知識競賽等法制宣傳活動。皆收到較好效果。
__年4月，學(xué)校填報了__市教委下發(fā)的'中專校法制教育“四落實”、法律顧問、法制副校長、輔導(dǎo)員情況調(diào)查表，學(xué)生法制教育做到了有計劃、教材、課時、師資“四落實�！斗ㄖ平逃x本》人手一冊，安排了法制教育課時，每班4課時，共52課時，由德育和政治老師任課；為學(xué)生播放法制教育影片《預(yù)防未成年人犯罪》10次；同時學(xué)校還邀請法院、公安分局、消防總隊干部來校舉辦消防知識、預(yù)防未成年人犯罪、青少年抗挫折教育等專題講座。同時，學(xué)生工作部組織各班充分利用櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展，搞好法律進學(xué)校的活動。充分發(fā)揮好教育主陣地作用，形成學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。采取各種形式，把理論性與實踐性，課堂教育與社會教育有機地結(jié)合起來，進一步增強青少年的法律意識，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。積極配合社區(qū)進行課外法制教育，不斷完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育機制。
3、嚴格按政策收費
學(xué)�？偨Y(jié)法制教育工作經(jīng)驗，周密部署，完善人事、財務(wù)、消防制度，積極穩(wěn)妥地推進校務(wù)公開工作，增加了依法治校的透明度。尤其是在社會敏感的學(xué)校收費問題上，我校堅持嚴格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校收費標準。嚴格按照《__市行政事業(yè)性收費治理條件》和市物價辦理的《收費許可證》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行收費，并于每學(xué)期及時張貼公布代收費收支情況，多退少補。凡出臺新的收費政策或具體的收費政策，學(xué)校都通過校園內(nèi)部媒體、校內(nèi)公開欄等及時向外界公布，讓學(xué)校清清楚楚收費，學(xué)生家長明明白白交費；加強對學(xué)校收費收入的監(jiān)管，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”治理規(guī)定，杜絕平調(diào)、截留、挪用收費收入的行為，確保學(xué)校收費收入全部用于文化藝術(shù)教育事業(yè)。__年11月，我校順利通過九龍坡區(qū)物價局教育收費專項檢查，沒有出現(xiàn)違規(guī)收費情況。
二、教育治理體制和制度進一步健全
學(xué)校各項規(guī)章制度健全，有行政類、教學(xué)類、學(xué)生類治理規(guī)章制度數(shù)十種，其中包括《消防工作制度》、《印章治理制度》、《財務(wù)治理制度》、《教學(xué)場地治理辦法》、《教師行為規(guī)范》《學(xué)生獎、助學(xué)金實施辦法》等。學(xué)校尤其重視消防安全工作，建立了《__藝術(shù)學(xué)校突發(fā)事件處置預(yù)案》、長江劇場防火治理制度和值班人員崗位職責(zé)，學(xué)校與各部門負責(zé)人簽訂的社會治安綜合治理責(zé)任書，層層落實，責(zé)任到人頭。認真落實了行政領(lǐng)導(dǎo)每日值班制度和門衛(wèi)治理制度，強化學(xué)校的依法治理氛圍，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)。
三、教育行政機關(guān)和學(xué)校治理高效運轉(zhuǎn)
1、教學(xué)治理和成績
在積極倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的要害，在激烈地市場競爭中，只有不斷探索、勇于改革，才能適應(yīng)市場需求，建立一套屬于自己的教學(xué)核心體系，才能使辦學(xué)有特色，有活力。
作為__市唯一的一所國辦的綜合性的中等藝術(shù)學(xué)校，學(xué)校以創(chuàng)一流藝術(shù)學(xué)校的品牌為目標，大力推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。__年，學(xué)校高考成績上線率為83.3％，尤其是舞蹈五年制學(xué)生高考平均分比本科最低控制線高出66分。
專業(yè)教學(xué)成績突出：舞蹈專業(yè)推出《囈語錄—浮生三夢》舞蹈專場演出，充分展現(xiàn)教師、學(xué)生專業(yè)水平，演出獲得極大的成功。音樂專業(yè)成功舉辦了“____李飚打擊樂之夜”、“朱昀”、教師、器樂、聲樂、民樂等九場音樂會，不僅為廣大師生提供了展示的舞臺，同時也使師生們開拓了眼界、更新了觀念，使教學(xué)成果與藝術(shù)實踐有機結(jié)合，取得較好的社會效果。05級畢業(yè)班42名學(xué)生參加全國高考，藝術(shù)考試合格率為89％，比20xx年提高了7％。
文化教學(xué)成績突出：1005年文化考試總上線率達到83.3，其中本科26名，�？�9名。舞蹈專業(yè)學(xué)生高考平均分高出本科最低控制線66分，影視專業(yè)學(xué)生平均分高出最低控制線83分（比20xx年高出18分），音樂專業(yè)學(xué)生總平均分高出最低控制線36分（比20xx年高出3分）。
2、治理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化，分工明確，職責(zé)到位
遵循“治理人性化、制度化”的治理理念，學(xué)校規(guī)范和完善了現(xiàn)行的治理制度，如《學(xué)生學(xué)籍治理制度》、《學(xué)生獎、助學(xué)金發(fā)放辦法》等，使制度更具人性化、更具可操作性。
學(xué)校各職能部門分工明確，各崗位均建立了崗位責(zé)任制，層層負責(zé)，職責(zé)到位，運轉(zhuǎn)高效，確保了各項工作的順利實施。
學(xué)校建立了__藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站，信息發(fā)布全面、及時、有效。后勤治理和行政治理服務(wù)周到、考慮周全。加強了家屬區(qū)規(guī)范化治理，實行了24小時門崗服務(wù)制度，確保了教職員工生活區(qū)域的人性化和安全化治理。針對校內(nèi)某些家屬亂買小吃，污染校園環(huán)境的現(xiàn)象，有關(guān)部門采取了有力措施，將教學(xué)區(qū)與生活區(qū)分開，加強監(jiān)管，實行規(guī)范化治理，營造了整潔、美麗的校園環(huán)境，群眾滿足度不斷提高。
四、防范化解矛盾機制基本形成
學(xué)校成立工會、黨支部、團總支、教學(xué)委員會等組織機構(gòu)，重視信訪和調(diào)解工作，及時化解教職工或?qū)W生之間的矛盾，收到較好的效果。
學(xué)校堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，嚴厲打擊各種刑事犯罪活動。學(xué)校堅持與區(qū)分局、派出所等有關(guān)部門密切配合，依法整治校園內(nèi)部和周邊環(huán)境，維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，為學(xué)生創(chuàng)造了和諧、安全、健康、向上的校園法制環(huán)境。
學(xué)校建立了《突發(fā)事件處置預(yù)案》，對教職工非凡是保衛(wèi)人員和值班老師進行了專門的安全培訓(xùn)，以提高他們應(yīng)對復(fù)雜局面和突發(fā)事件的能力。
五、建立職責(zé)和職權(quán)相統(tǒng)一的機制
學(xué)校各治理部門職責(zé)明確，嚴格按照國家政策和程序辦事，責(zé)任追究制度嚴密。學(xué)校成立了專門的考評小組，嚴格對照檢查工作，實行月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核，不履行或不盡責(zé)的人員將根據(jù)《__藝術(shù)學(xué)校事故處理辦法》的有關(guān)規(guī)定進行處置。
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