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      1. 個(gè)人自查報(bào)告

        時(shí)間:2020-12-02 13:59:25 自查報(bào)告 我要投稿

        【精華】個(gè)人自查報(bào)告合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的個(gè)人自查報(bào)告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】個(gè)人自查報(bào)告合集6篇

        個(gè)人自查報(bào)告 篇1

          在醫(yī)院工作兩年多以來,通過科室組織的庸懶散專項(xiàng)治理活動(dòng)以及工作 自查,我發(fā)現(xiàn)自己存在著不少問題。自進(jìn)入手術(shù)室以來,我在不斷的學(xué)習(xí),但業(yè) 務(wù)水平還不能精益求精,平時(shí)在上班的過程避重就輕、得過且過,對于每天科室 安排的工作,雖能基本完成,但是工作不積極,不能主動(dòng)的去完成一些急診手術(shù) 安排,害怕科室及醫(yī)院對醫(yī)護(hù)人員的考試及問答檢測。

          通過自查,我要在以后的工作過程中,不斷地學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)水平。

          重點(diǎn)要做到:

          一、在工作中,要敢于承擔(dān)科室交給的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真做好 本職工作。在工作中,要準(zhǔn)時(shí)上下班,工作精力要充沛,態(tài)度要端正。

          二、工 作中要銳意進(jìn)取,積極參加各級(jí)各類項(xiàng)目的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。不斷完善和提高自身的 知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,才能勝任新時(shí)期的工作要求。善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新 的思路和見解,在平凡的工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績。

          三、 要以大局意識(shí) 為重,對科室的決策和部署堅(jiān)決貫徹落實(shí),對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作必須做到及時(shí)、準(zhǔn) 確、有效,按時(shí)、按質(zhì)、 按量,不折不扣去完成。

          總之,只有不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng),不斷提升自己的自身修養(yǎng),不斷增強(qiáng) 事業(yè)心和責(zé)任感,不斷提高自己的綜合素質(zhì),才能勝任新時(shí)期的各項(xiàng)工作。

        個(gè)人自查報(bào)告 篇2

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)《 xx 縣教科系統(tǒng)關(guān)于深入整治侵害群眾利益不 正之風(fēng)和腐敗問題實(shí)施方案》 ,推動(dòng)教育事業(yè)更好的健康發(fā)展,加快 推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)的改革步伐,努力辦好人民群眾滿意的教育。根據(jù)縣教 育局會(huì)議精神,我校迅速、廣泛、深入動(dòng)員,運(yùn)用多種形式,組織黨 員、教師了解掌握此次專項(xiàng)整治工作的部署要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明 確目標(biāo)任務(wù)。通過召開座談會(huì)、走訪學(xué)生等形式,在學(xué)校內(nèi)部自我全 面檢查,切實(shí)整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,現(xiàn)就針對此 項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制。我校成立了自查自糾工作領(lǐng) 導(dǎo)小組。校長 任組長,副校長 為副組長, 為成員。

          二、我校根據(jù)有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一 些重大收支,事前都要開校委會(huì),填寫會(huì)議紀(jì)要,參與人員都簽字通 過后,進(jìn)行常規(guī)公示;然后提交審批。

          三、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策 ,其標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示。在我校中, 沒有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購買教輔材料的行為。 嚴(yán)格按照國家政策及 上級(jí)單位要求,實(shí)施并落實(shí),無任何亂收費(fèi)情況。 四、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理。預(yù)算外的學(xué)前班的收入 全額繳入財(cái)政專戶,所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi),直接上交有關(guān)部門,嚴(yán)格實(shí) 行收支兩條線管理。全部使用上級(jí)部門統(tǒng)一印制的財(cái)政收據(jù)。

          五、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報(bào),無白條作為報(bào)銷憑證。

          六、 我校無私設(shè)小金庫和帳外帳等違規(guī)行為。學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出, 都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,無亂支濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn) 象。

          七、學(xué)校對于學(xué)校的資產(chǎn)增減,都做了登記,做到出入有據(jù)。建 立了資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。 每年年底定期進(jìn)行資產(chǎn)清查。做到了賬賬相符、 賬卡相符、 賬物相符。 對于易毀物品做好統(tǒng)計(jì)。

          八、電腦等教學(xué)設(shè)備嚴(yán)格按照政府采購的程序進(jìn)行,在教學(xué)設(shè)備 和教材輔助材料采購、資金核撥、校產(chǎn)處置、后勤服務(wù)等環(huán)節(jié)中從無 以權(quán)謀私、收受賄賂等問題。

          九、學(xué)校不存在漠視群眾訴求的現(xiàn)象, 工作當(dāng)中有作為, 敢作為, 努力提高工作效率,讓人民群眾滿意。

        個(gè)人自查報(bào)告 篇3

          新課程改革,是新世紀(jì)基礎(chǔ)教育的一場巨大變革,她將使基礎(chǔ)教育從教育思想到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了重大變化。而教師通過這次的自查自糾,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼,收到很好的效果?/p>

          一、當(dāng)面對幼兒的個(gè)性發(fā)展有不盡相同,我有時(shí)不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。

          今天,我應(yīng)盡到自己的最大能力去關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大(*)班的***小朋友,每次做作業(yè),我是批評(píng)多于表揚(yáng),根本沒有考慮她的能力和感覺,沒有深入去想這也是她認(rèn)真完成的作品,所以學(xué)習(xí)的激情漸漸的失去了,變得不愛說話了,F(xiàn)在,我總是不斷的鼓勵(lì),讓她覺得自己也行,也就有了自己的自信心,性格也開朗起來。

          二、孩子的各自能力相差較多,卻要他們向同一不平看齊,疏忽了按孩子的各自特點(diǎn)發(fā)展。

          因?yàn)槊總(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該按幼兒的個(gè)體差異性,讓他們在老師的正確引導(dǎo)下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫,而計(jì)算就稍差點(diǎn);有的喜歡手工,卻不喜歡畫畫等等,我就針對他們的喜好,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案,讓他們?nèi)¢L補(bǔ)短,都到相應(yīng)的發(fā)展。

          三、面對孩子有時(shí)提太多的問題,或有一點(diǎn)兒的事情就向老師報(bào)告,而老師正好有事就草草應(yīng)付,或者用不 耐煩的聲音應(yīng)付了事。

          提問題是孩子的天性,我應(yīng)該是啟發(fā)和幫助,進(jìn)一步引導(dǎo)孩子的興趣,因?yàn)榕d趣

          是學(xué)習(xí)的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》,我是根據(jù)故事引入,當(dāng)要教小朋友唱歌時(shí),他們還是在討論故事情節(jié),我就采用讓小朋友把故事內(nèi)容編成一首好聽的歌曲,這樣即讓幼兒集中注意力,又能很快的記住內(nèi)容,做到一舉兩得。

          四、我在上課時(shí),經(jīng)常是過多的教和提問題,只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題,忽略幼兒的獨(dú)立思維能力。

          這就是所謂的把課堂交給孩子,而是孩子要學(xué)什么老師就要教什么,盡量發(fā)展幼兒的獨(dú)立思維的能力。如教幼兒認(rèn)識(shí)各少數(shù)民族,幼兒對這些即陌生又很難記住,我就根據(jù)這些內(nèi)容,先投放有關(guān)的圖片,并說一些相關(guān)的故事,這樣上課起來,老師就非常的經(jīng)松了,幼兒又很快的記住老師所要教的內(nèi)容。

          五、平時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)幼兒某一個(gè)幼兒的不良習(xí)慣后,馬上幫助改正,但時(shí)間一久自己也給忘了,而沒有讓幼兒徹底的改掉。

          而今我時(shí)刻注意孩子的行為習(xí)慣,因?yàn)橐磺卸际菫榱撕⒆拥膶。所為的一句古話:江山易改,本性難移。現(xiàn)在不教育好,將來的改變是非常難的。

          總之,只要認(rèn)真對待,才能取得成功

        個(gè)人自查報(bào)告 篇4

          根據(jù)市保密局《關(guān)于開展專項(xiàng)保密檢查工作的通知》文件要求,結(jié)合我局實(shí)際工作,對照檢查目錄,逐條自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

          一、加強(qiáng)保密教育,提高思想認(rèn)識(shí)

          為認(rèn)真做好保密機(jī)要工作,我局結(jié)合工作實(shí)際,切實(shí)把保密教育工作貫穿于日常工作和學(xué)習(xí)中,組織全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國保密法》、《國家工作人員保密守則》等保密工作規(guī)章制度。對辦公室檔案管理員、文書收發(fā)、打字員等加強(qiáng)保密教育,促進(jìn)全體工作人員提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好保密工作的責(zé)任感。

          二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度

          一是局成立保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管負(fù)責(zé)人任組長,并明確了兼職保密員,嚴(yán)格保密紀(jì)律。二是制定了局機(jī)關(guān)《保密工作管理辦法》,要求涉密人員自覺遵守《中華人民共和國保密法》等保密工作規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不把機(jī)密、絕密文件帶回家,不在公共場所談?wù)摫C苁马?xiàng),不向任何無關(guān)人員透露保密的內(nèi)容,不在機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上操作與工作無關(guān)的事項(xiàng),并嚴(yán)格做到不該自己知道的不打聽,不該外傳的事堅(jiān)決不外傳。嚴(yán)守黨和國家秘密、工作中的秘密。對違反保密規(guī)定的人和事,要進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格制度、嚴(yán)密措施、嚴(yán)明紀(jì)律,確保保密工作萬無一失。三是制定了文件辦理制度,對文件的處理、傳閱、撰寫、發(fā)文等方面都作了明確規(guī)定。四是制定了檔案管理制度。對檔案管理,尤其是密級(jí)文件的管理以及文印保密,計(jì)算機(jī)保密作了嚴(yán)格規(guī)定。

          三、落實(shí)各項(xiàng)措施,確保機(jī)密安全

          為切實(shí)落實(shí)保密制度,做好保密機(jī)要工作,我局采取了以下幾個(gè)方面的措施。

          一是嚴(yán)格計(jì)算機(jī)管理。目前我局無涉密網(wǎng)絡(luò),無涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)。現(xiàn)有涉密計(jì)算機(jī)1臺(tái),由專人負(fù)責(zé),做到與局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)脫離連接,防止信息流失或遭受外界惡意攻擊;設(shè)置開機(jī)密碼,重要目錄設(shè)置密鑰口令進(jìn)行身份認(rèn)證;未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,嚴(yán)禁將單位軟件資料打印或拷貝給外單位人員,嚴(yán)禁在非涉密計(jì)算機(jī)上處理涉密信息,保證“涉密不上網(wǎng),上網(wǎng)不涉密”。

          二是嚴(yán)格文件資料管理。根據(jù)我局的工作職能,我局涉密工作僅涉及上級(jí)對問題奶粉、瘦肉精豬肉的處理方面的紙質(zhì)文件,尚未印發(fā)過相關(guān)秘密文件或材料。對上述文件的處理,為確保文件不外流,我局安排專人負(fù)責(zé)紙質(zhì)文書的管理和電子文檔的管理,具體做好文件資料的收發(fā)、分放、整理、歸檔、銷毀等。對收到的涉密文件資料,由專人負(fù)責(zé)登記和保管,并在規(guī)定范圍內(nèi)傳閱,不得超范圍傳閱或擅自復(fù)印匯編文件信息資料,未經(jīng)批準(zhǔn),不得帶出機(jī)關(guān),并及時(shí)交由市保密局集中銷毀。對需要通過電子文檔處理的相關(guān)文件,局機(jī)關(guān)及時(shí)配備了專用計(jì)算機(jī),按要求輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份,確保電子文檔安全。同時(shí)加大對檔案室的日常管理,非工作人員一般不準(zhǔn)進(jìn)入檔案室,防止機(jī)密外泄。

          三是嚴(yán)格會(huì)議管理。對于涉及秘密內(nèi)容的相關(guān)會(huì)議,局機(jī)關(guān)指定專人參加,該記錄的,指定專人專題記錄,不該記錄的,要求任何人不得隨意記錄。嚴(yán)格要求參會(huì)人員不得隨意擴(kuò)散傳播會(huì)議內(nèi)容。

          四是嚴(yán)格工作程序。工作人員不在日常工作手冊上記錄秘密,不隨意摘錄、引用秘密文件、或擅自將秘密文件給他人傳看,凡是自己在工作中掌握的秘密事項(xiàng),沒有傳達(dá)義務(wù)的絕不告訴知密范圍以外的人。不在無人看管的情況下將秘密文件和手冊置于辦公桌上,甚至帶回家,非本機(jī)關(guān)人員不能單獨(dú)留于辦公室內(nèi),室內(nèi)無人要鎖門。

          我局成立以來,所收到的對問題奶粉、瘦肉精豬肉查處的相關(guān)涉密文件和信息都按《保密法》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了妥善的處理,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全,從未出現(xiàn)過失、泄密問題。但是,按照上級(jí)要求,我們的工作還存在著一定差距和不足,做好保密工作仍然任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我局將進(jìn)一步加強(qiáng)對保密工作的重視,強(qiáng)化對涉密內(nèi)容的管理,力爭保密工作取得新成績,確保食品藥品監(jiān)管工作順利開展。

        個(gè)人自查報(bào)告 篇5

          為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責(zé),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育,學(xué)校決定,從20xx年9月起至20xx年12月底,在全體教職員工中開展履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)。 目前,“回頭看”活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入“對照檢查”階段,我們政教處全體成員積極響應(yīng)黨總支的號(hào)召,立即召開會(huì)議進(jìn)行布置,還召開專題分析會(huì),圍繞“目標(biāo)定位、思想觀念、思維方式、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng)新”等方面的內(nèi)容進(jìn)行討論分析,深入查找各自在這些方面存在的'問題,還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過對照檢查,我認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,進(jìn)一步理解“回頭看”活動(dòng)的重要意義,現(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下:

          一、查找出的問題和不足:

          (一)對履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)的重要意義還是不夠透徹。

          (二)工作中遇到困難或任務(wù)繁重時(shí),會(huì)發(fā)牢騷。

          (三)工作多憑經(jīng)驗(yàn),依法依規(guī)意識(shí)不夠強(qiáng)。

          (四)工作只顧埋頭苦干。

          (五)教學(xué)還是停留在一支粉筆,一張嘴上,成績不夠突出。

          二.分析得出的原因:

          問題和不足的存在,究其原因我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):

          (一)對履職盡責(zé)理解有偏誤。之前我總是認(rèn)為,師者,傳道、授業(yè)、解惑也,我們做老師的,首要任務(wù)是教給學(xué)生道理、知識(shí)、技能,解答學(xué)生的疑問,保證教育教學(xué)質(zhì)量。不用天天去講我應(yīng)該履什么職,盡什么責(zé)。經(jīng)過學(xué)習(xí)與討論,我認(rèn)識(shí)到自己工作的盲目性,“履什么職,盡什么責(zé)”指明了我們工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么職,盡什么責(zé)”是非常重要的。

          (二)“履什么職,盡什么責(zé)”不明確,工作遇到困難或任務(wù)繁重時(shí),才會(huì)發(fā)牢騷。如果知道這些工作是自己的職責(zé),那么你就不應(yīng)該發(fā)牢騷,而是盡心盡責(zé)去完成自己的工作。所以這是工作指導(dǎo)思想的問題。

          (三)人有了一定的年紀(jì),經(jīng)歷多了總會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn),憑借這些經(jīng)驗(yàn)也會(huì)解決好一些問題,習(xí)慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)絆腳石,不利于工作的提高與創(chuàng)新,特別是在教學(xué)上顯得尤為突出,直接表現(xiàn)出來的就是教學(xué)效果欠佳。這個(gè)問題在管理工作上的不利影響也比較突出。

          (四)埋頭苦干是一種好品質(zhì),但只會(huì)埋頭苦干,工作效率低,成效不大,這是我個(gè)人性格與學(xué)習(xí)不夠的表現(xiàn),雖說有人過于投機(jī)取巧不好,但只會(huì)埋頭苦干就像只會(huì)拉磨的驢,這是死干,在高科技信息時(shí)代,顯然是落伍的。

          (五)我的教學(xué)只停留在一支粉筆一張嘴上,有客觀原因也有主觀原因?陀^原因是我們學(xué)校目前教學(xué)設(shè)備相當(dāng)落后,教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了,要說電器就是一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)學(xué)生放英語磁帶的錄音機(jī)了。電教室全校只有一間。當(dāng)然這些事次要原因。主要原因還是我個(gè)人的問題。

          個(gè)人問題歸納起來有四:一是本人對信息技術(shù)掌握不夠,制作課件能力差,一節(jié)課的課件要用很長的時(shí)間才能制作出來,所以只能偶爾去電教室上上課,讓學(xué)生嘗嘗鮮;二是有點(diǎn)懶,一直來都是一支粉筆一張嘴,也講得學(xué)生懂,有時(shí)也就不去操那份心了。三是事務(wù)多,沒時(shí)間去搞那東西。四是那點(diǎn)老本(業(yè)務(wù)知識(shí))能量有限,新的知識(shí)進(jìn)來不夠多。

          三、 改進(jìn)措施機(jī)努力方向:

          (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),包括國家相關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學(xué)校規(guī)章制度等,夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),時(shí)刻把國家的利益、學(xué)校的利益放在第一位,把自己的工作于中國夢結(jié)合起來,為了民族的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),常言道:海納百川,有容納大。只吃老本那是一個(gè)死湖,久了水分就會(huì)蒸發(fā)完,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。一個(gè)優(yōu)秀的老師,對新知識(shí)的吸納那是必須的,特別是現(xiàn)代教育理論與教育信息,只有不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)才能培養(yǎng)出新時(shí)代所需要的人才。

          (二)多開展批評(píng)與自我批評(píng),查找工作差距,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評(píng)與監(jiān)督,樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),多向別人學(xué)習(xí),積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍,不斷改進(jìn)工作思路和工作方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          (三)熱愛關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生的發(fā)展和利益放在第一位,做學(xué)生的老師、做學(xué)生的父母、做學(xué)生的朋友。

        個(gè)人自查報(bào)告 篇6

          為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和創(chuàng)先爭優(yōu),結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,切實(shí)開展20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,進(jìn)一步改進(jìn)我社區(qū)工作作風(fēng),由主任督導(dǎo),全體人員參與,進(jìn)行了行風(fēng)自查自糾工作,F(xiàn)將我社區(qū)的自查情況匯報(bào)如下:

          一就社區(qū)黨建工作而言

          我社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,班子成員講政治、講黨性、講大局,能按照民主集中制原則議事。班子領(lǐng)導(dǎo)之間溝通順暢,經(jīng)常交心談心,社區(qū)重大事務(wù)做到集體研究、集體決策。班子成員之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作,作風(fēng)正派,熟悉黨務(wù),通曉業(yè)務(wù),嚴(yán)以律己,無違紀(jì)違法行為。上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)都能及時(shí)安排、部署、落實(shí),同時(shí),加強(qiáng)了對社區(qū)群眾工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)做好社區(qū)工青婦老等組織的工作,為社區(qū)居民提供服務(wù),積極開展好、落實(shí)好各種社區(qū)黨建工作。

          二就社區(qū)服務(wù)而言

          我社區(qū)一直致力于居民的的生活保障、養(yǎng)老、醫(yī)療等問題,想群眾之所想,急群眾之所急,本著傾情、傾心、傾力的原則,為居民提供及時(shí)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。積極為居民辦理城市居民醫(yī)療保險(xiǎn),為特困戶、老弱病殘等弱勢群體申報(bào)低保補(bǔ)助、廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房,為殘疾人申請醫(yī)療救助和輔具器械。關(guān)愛轄區(qū)青少年,聯(lián)合社區(qū)關(guān)工委精心設(shè)計(jì)載體為青少年開展豐富多彩的假期活動(dòng),提高了社區(qū)的教育軟環(huán)境實(shí)力,尤其今年又在上級(jí)的指導(dǎo)下建立了延安精神教育基地,成立五老隊(duì)伍開展未成人教育。社區(qū)的老年協(xié)會(huì)也在積極開展活動(dòng)。社區(qū)文化氛圍濃厚,每逢國慶、七一等節(jié)日,精心策劃形式多樣的居民文藝匯演,增加了社區(qū)的文化氛圍,為文明和諧社區(qū)建設(shè)奠定了良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          搭建平臺(tái),全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我社區(qū)積極引導(dǎo)居民自覺抵制封建迷信、黃、賭、毒和邪教的腐蝕,提倡文明的科學(xué)生活方式。調(diào)解鄰里糾紛,對重點(diǎn)矛盾調(diào)化化解。對轄區(qū)流動(dòng)人口做到底子清,心里明,重點(diǎn)人頭重點(diǎn)掌握,重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)防控,防止發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的涉訴群體的事件,防止進(jìn)京上訪事件,防止邪教重新活動(dòng),維護(hù)社區(qū)的安定團(tuán)結(jié),全年未發(fā)生一起集團(tuán)上訪事件。

          三就嚴(yán)明紀(jì)律,確保政令暢通而言。

          因?yàn)橐婪ㄐ姓托酗L(fēng)建設(shè)以及規(guī)范社區(qū)管理服務(wù),事關(guān)人民群眾的切身利益,事關(guān)我社區(qū)的持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展。我社區(qū)黨支部要求,全體人員統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),做到令行禁止。加大對在職不在崗,在崗不工作,工作不盡職的查辦力度,嚴(yán)肅查處效率低下、作風(fēng)粗暴、門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難聽的行為。堅(jiān)持把社區(qū)服務(wù)及時(shí)高效和維護(hù)群眾合法權(quán)益有機(jī)結(jié)合起來,既要做到堅(jiān)定不移地保障社區(qū)和諧建設(shè),又要做到堅(jiān)定不移地推進(jìn)依法行政和行風(fēng)建設(shè),規(guī)范管理服務(wù),維護(hù)群眾合法權(quán)益,不斷提升社區(qū)工作水平。

          四、存在的問題和下一步的打算

          在綜合治理工作中的一些探索和做法與轄區(qū)特殊的環(huán)境和治安形勢還有差距,與居民的期盼還有差距,在今后的工作中,我們將把各種制度,責(zé)任落實(shí)好,以點(diǎn)帶面扎實(shí)開展平安創(chuàng)建工作,進(jìn)一步做好社區(qū)義務(wù)治安巡邏工作。同時(shí)吧延安精神教育基地做好做強(qiáng),在延安精神在楓樹岸發(fā)光!

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