有關(guān)個人自查報告匯編九篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家整理的個人自查報告9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人自查報告 篇1
根據(jù)貴單位《稅務(wù)通知書》要求，我們高度重視，組織勞資、財務(wù)及有關(guān)管理人員進行認真學(xué)習(xí)、分析與討論，并專門召開會議，針對需要求整改的問題和關(guān)注的事項逐項研究，認真部署整改措施，嚴格自查自糾，強化督促整改�，F(xiàn)將自查整改落實情況報告如下：
一、統(tǒng)一認識，端正態(tài)度，抓住整改關(guān)鍵環(huán)節(jié)
我們一致認為，《稅務(wù)通知書》反饋的問題是中肯、務(wù)實的，對我們隊伍建設(shè)和有關(guān)業(yè)務(wù)工作是一個很好的促進，一定要虛心、誠心、真心實意地接受批評建議，認真加強整改。一是要強調(diào)整改工作一把手親自抓，同時堅持誰主管、誰負責(zé)原則，一級抓一級，層層抓落實。二是要認真分解整改內(nèi)容，明確整改措施、責(zé)任部門、責(zé)任人員和整改時限。對于整改措施不落實、不到位的，加大追究有關(guān)責(zé)任人和單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。三是要進一步健全監(jiān)督機制，加強對納稅工作特別是個人所得稅交納工作的督促檢查，狠抓各項規(guī)章制度和規(guī)定的落實，確保我們的納稅工作合理、穩(wěn)步推進。
二、針對問題，嚴格措施，有關(guān)問題逐項落實
這次整改工作，我們加大整改力度，把《稅務(wù)通知書》的有關(guān)要求逐項列出整改措施，落實到單位和個人，認真解決。
(一)責(zé)成財務(wù)部門按照規(guī)定期限，及時補繳個人所得稅款****元;
(二)懇請充分考慮**工作和個人所得稅繳納情況的特殊性，不再補繳**年度個人所得稅。
****年，正我們的**工作異常繁重。全體人員放棄休假，加班加點，連續(xù)超負荷工作，付出了異常艱辛的努力。為鼓舞士氣，激勵斗志，我們?yōu)樗麄儼l(fā)放了誤餐補貼和補助。此前，在稅務(wù)部門個人所得稅軟件計算系統(tǒng)使用之前，由于工作人員對稅法學(xué)習(xí)、理解、把握不夠全面，業(yè)務(wù)不夠熟練，存在計算個稅難特別是介于稅率臨界點上把握不準的問題，存在著不夠起征點或高于起征點都按一個稅率(5%)計算的問題，但對數(shù)額較大、重點納稅人員，我們嚴格把握標準，按稅法規(guī)定按章納稅，對按可以免征個稅的誤餐補貼也扣繳了個稅。
鑒于此，我們認為：盡管在個稅扣繳上存在部分人員計算不準確的情況，但總體說來，****年我單位上繳個稅總額并不少，建議不再補繳。
三、加強教育引導(dǎo)，建立合法繳稅的長效機制
一是加強引導(dǎo)，進一步提高思想認識。我們將采取積極措施，提高干部特別是勞資、財務(wù)、稅管干部對合法繳稅工作重要性的認識，教育各級領(lǐng)導(dǎo)干部和全體民警樹立正確的思想認識，特別是繼續(xù)加強對有關(guān)錯誤思想的整治，做到常抓不懈。二是加強稅法學(xué)習(xí)，全面提高干部隊伍素質(zhì)。針對這次暴露出來的問題，我們將加大對干部的教育培訓(xùn)力度，特別是要加強對稅法等有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的公安民警隊伍和稅務(wù)繳納管理干部隊伍。
感謝稅務(wù)部門對我們工作的關(guān)心、支持和批評指導(dǎo)，我們將以次為動力，進一步加強和改進稅務(wù)繳納工作，并繼續(xù)依法履行職責(zé)，充分發(fā)揮職能作用，為構(gòu)建和諧社會做出更大的貢獻。
個人自查報告 篇2
為全面了解我班學(xué)生目前的學(xué)風(fēng)狀況，本次面向全體學(xué)生做學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷調(diào)研，同時通過座談會、學(xué)生代表座談會、抽查課堂紀律、聽課、檢查學(xué)生宿舍、教師課堂情況反饋等多種渠道，發(fā)現(xiàn)存在問題，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困惑和期待，為學(xué)校加強學(xué)風(fēng)建設(shè)和改進管理措施提供依據(jù)。本次問卷調(diào)查范圍涉及我班很多，問卷內(nèi)容包括學(xué)風(fēng)建設(shè)中的教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀律等問題。
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查狀況
1、學(xué)習(xí)態(tài)度
總的來說，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較好的，調(diào)查中有37.5%的學(xué)生表示自己學(xué)習(xí)很勤奮刻苦，有55.2%的學(xué)生表示能夠主動學(xué)習(xí)，也有5.5%的學(xué)生認為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度比較懶散。
2、學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的形成，與周圍人物和環(huán)境的影響密切相關(guān)。調(diào)查顯示，同學(xué)之間的關(guān)系在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活中起著重要的作用。這種影響往往呈現(xiàn)“從眾效應(yīng)”，好的班風(fēng)和寢室風(fēng)氣可以帶動和約束其他學(xué)生學(xué)習(xí)，而不良風(fēng)氣也很容易影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)松懈，甚至荒廢學(xué)業(yè)。宿舍成員作為相互活動、接觸較緊密的群體，彼此的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)相互之間的影響不可忽視。學(xué)習(xí)成績不好的現(xiàn)象常常集中發(fā)生在同一寢室。
3、學(xué)習(xí)紀律
課堂紀律的好壞也影響到教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，36.2%的學(xué)生對上課遲到、早退、曠課可以理解，并表示認同，理由是大學(xué)學(xué)習(xí)就應(yīng)該有學(xué)生自己靈活掌握。對于他們曠課的主要原因是：35.8%的同學(xué)是對該課程不感興趣;29.9%的同學(xué)認為是老師講得不好，沒有吸引力;(其中20.8%的同學(xué)認為不用聽講，自學(xué)就行)，15.1%的同學(xué)去做其他事情，建議學(xué)校嚴格管理的占58.4%，同時，二年級學(xué)生的課堂紀律明顯好于大三學(xué)生，大一學(xué)生情況最好，大三學(xué)生整體上課情況最差。
4、學(xué)生對考試的態(tài)度
有27%的學(xué)生實行自己認為的"沖刺原則"，即在考前一個月才開始沖刺學(xué)習(xí)，并認為很有效率，足夠應(yīng)付考試;39%的同學(xué)認為這是短期效率，不利于真正掌握知識;27.3%的同學(xué)認為應(yīng)該注重平時的學(xué)習(xí)積累，有90.2%學(xué)生反對考試作弊;70%學(xué)生認為學(xué)校應(yīng)該對考試作弊行為予以嚴懲。
5、學(xué)生如何利用課余時間
大學(xué)的課程安排比較輕松，學(xué)生自己支配的時間也就多了。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)一個比較突出的問題，有45.8%同學(xué)把課余時間用來上網(wǎng)、逛街、戀愛以及其他閑聊活動，18.8%的同學(xué)用來做體育運動，只有20.4%的同學(xué)用來學(xué)習(xí)、看書、去圖書館等。
6、如何看待課程設(shè)置、專業(yè)以及教師課堂教學(xué)
調(diào)查中有33%的學(xué)生對所學(xué)課程和專業(yè)不滿意或不感興趣，31.2%的同學(xué)認為學(xué)生學(xué)風(fēng)的好壞與教師的教風(fēng)有很大關(guān)系，35%的學(xué)生認為教師講課方式傳統(tǒng)，內(nèi)容沒有新意。
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，學(xué)生學(xué)風(fēng)整體比較好，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較努力，上進心強，但是仍然存在不少薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。
二、存在問題及原因分析
當代大學(xué)生思想活躍，視野開闊，對獲取信息的渠道和媒體非常敏感，對新知識、新技術(shù)的了解和掌握比較迅速。對于群體特征鮮明的當代大學(xué)生來講，除了諸如學(xué)習(xí)目標缺失、學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)紀律松懈等老生常談的問題外，還表現(xiàn)出了許多新的特點：
1、不良學(xué)風(fēng)問題影響面變寬。不同于以往不良學(xué)風(fēng)問題多表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)身上，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)懈怠的現(xiàn)象開始在一些往常成績較好的同學(xué)身上表現(xiàn)出來，他們有時也會不遵守課堂紀律，上課遲到甚至逃課、抄作業(yè)，平時不努力，考前靠突擊甚至考試作弊等。
2、干擾學(xué)業(yè)的主要因素增加。以往干擾學(xué)生正常學(xué)業(yè)的原因多發(fā)于學(xué)生本人熱衷于早戀或在校外打工賺錢，現(xiàn)在，更多的原因則是學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)吧等。
3、隨著年級增長學(xué)風(fēng)呈下降趨勢。受就業(yè)壓力、失戀等多方面因素影響，三、四年級整體學(xué)習(xí)紀律不及一、二年級，受此影響，目前，不少低年級同學(xué)開始過早擔(dān)心就業(yè)前景而影響學(xué)習(xí)熱情，有的甚至無心向?qū)W。
4、學(xué)生對教師的滿意度下降。以往多是教師不滿于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在，學(xué)生對部分教師教學(xué)不盡心，課堂教學(xué)效果不佳提出質(zhì)疑，不滿情緒有增加的趨勢。
5、學(xué)生矛盾心理加劇。部分學(xué)生感到競爭壓力很大，但自身又不愿付出努力、不肯刻苦學(xué)習(xí);部分學(xué)生希望學(xué)校少加管理，但自控能力又差，自律意識不強;部分學(xué)生主張自主學(xué)習(xí)，但自學(xué)能力又不強。這些問題是當前學(xué)風(fēng)建設(shè)中遇到的新課題。
出現(xiàn)以上問題的主要原因在于學(xué)生對學(xué)業(yè)的認知比較模糊，甚至存在一定的偏差;部分專業(yè)、課程設(shè)置與市場需求和專業(yè)技能要求存在一定的滯后性;部分教師組織課堂教學(xué)時對學(xué)生的主導(dǎo)作用有待加強;對學(xué)生自制能力、自律意識的教育有必要探索新的工作思路和工作方法;社會轉(zhuǎn)型和教育改革進程中的諸多社會不良風(fēng)氣的不利影響有愈來愈烈的趨勢。
三、進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的思路與措施
1、統(tǒng)一思想，提高認識，全員參與，共同努力
學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容之一，學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)和教育質(zhì)量。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)是人才培養(yǎng)的重要手段，應(yīng)該得到高度重視，常抓不懈，應(yīng)該全員參與，人人有責(zé)。學(xué)風(fēng)建設(shè)工作需要全校教學(xué)、管理、服務(wù)等多部門緊密配合，共同努力，把學(xué)生的教育和發(fā)展作為工作的頭等大事。教師、干部、學(xué)生齊心合力，共同參與，在各自的崗位上恪盡職守，老師率先垂范，學(xué)生自查自省，尋找問題。
2、加強教育，正確引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性 家庭教育，學(xué)校教育，社會教育及“學(xué)生自我教育”的目的是煥發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。調(diào)查顯示，學(xué)生中自認為學(xué)習(xí)態(tài)度一般的人數(shù)占到45.1%，37%的同學(xué)只是偶爾去圖書館或教室自習(xí)，經(jīng)常自習(xí)的學(xué)生只占到31.7%，而課余時間花費在上網(wǎng)、閑聊、逛街的學(xué)生接近半數(shù)。分析原因，學(xué)生的主觀能動性是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)因。通過加強對學(xué)生的人生觀、價值觀的教育，引導(dǎo)、督促學(xué)生認識到自覺學(xué)習(xí)的重要性和必要性，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。
3、進一步加強“教”與“學(xué)”的相互結(jié)合
調(diào)查顯示，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度淡漠，上課遲到、早退、在課堂上不專心聽課，主要是他們對教師的課堂組織、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式有看法，認為教師的教風(fēng)主導(dǎo)著課堂學(xué)風(fēng)的人不在少數(shù)。老師作為教育者，肩負著傳道、授業(yè)、解惑的多重義務(wù)，教師自身的師表形象對學(xué)生具有示范作用。上課不單單是教師或?qū)W生單方面的事情，教師應(yīng)勤奮敬業(yè)，精心教學(xué)，學(xué)生應(yīng)恪守本分，虛心求教，“教”“學(xué)”相長，相互結(jié)合。
4、調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生團員、優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用
在日常生活、學(xué)習(xí)中，樹立典型，表彰先進，發(fā)揮獎勵的激勵作用;嚴格管理，狠抓紀律，發(fā)揮懲戒的警示作用。要求學(xué)生團員要以身作則，在學(xué)生中樹立榜樣形象;對于學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生予以大力表彰、宣傳，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，推廣好的學(xué)習(xí)方法;對于違紀行為，嚴格處理，杜絕學(xué)生的僥幸心里。
5、塑造良好的校園文化環(huán)境
校園文化滲透在校園活動的方方面面，不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理起到良好的調(diào)節(jié)作用，而且對規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高也起到潛移默化的作用。校園文化環(huán)境建設(shè)是學(xué)校前進和發(fā)展的永恒主題，也是加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要途徑。
首先，利用校園廣播、校園網(wǎng)、宿舍樓的櫥窗板報和校園報刊等宣傳陣地和載體，大力宣傳和弘揚民族精神，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳，營造濃厚的辦學(xué)理念和勵志教育的輿論氛圍。
其次，舉辦具有系統(tǒng)化、品牌化的校園文化活動和專業(yè)技能活動。開展活動要以素質(zhì)教育為核心，注重技能和文化藝術(shù)相結(jié)合。開展各類學(xué)科競賽，開展與學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)的主題辯論賽、讀書競賽、征文活動等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在活動中引導(dǎo)學(xué)生合理利用時間，將學(xué)生的學(xué)習(xí)與評優(yōu)、助困、入黨、擔(dān)任學(xué)生干部等相結(jié)合。
第三，開展學(xué)術(shù)講座，營造學(xué)術(shù)氛圍。根據(jù)不同專業(yè)特點舉辦學(xué)術(shù)講座和論壇，開展大學(xué)生學(xué)術(shù)活動的交流，條件成熟時，舉辦大學(xué)生科研成果(論文)展覽或報告會，并在交流的基礎(chǔ)上進行評比，對于取得突出成績的學(xué)生給予大力表彰和獎勵。
個人自查報告 篇3
一、懶政無為方面
一是堅決執(zhí)行市委市政府重大決策部署和領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神，實行每天出勤公示制，加強效能建設(shè)，切實解決庸懶散拖的現(xiàn)象。二是以“走基層”、“雙報到”、“聯(lián)村幫戶”為載體，制定切實可行的方案，聯(lián)系服務(wù)群眾，深入基層聽意見、解難題、辦實事，著力幫助移民群眾、貧困群眾解決實際困難，較好地聯(lián)系服務(wù)了群眾。三是結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，按照全市止懶治庸專項整治活動的統(tǒng)一部署，研究制定了《雅安市扶貧移民局止懶治庸專項整治工作方案》，并結(jié)合工作實際提出了局機關(guān)十項具體措施：一是要政治堅定，誠實可靠。要認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展，把黨的事業(yè)和人民的利益放在首位，在思想上、政治上、行動上時刻與市委、市政府和局黨組保持高度一致。二是要堅持原則，公道正派。要誠心誠意為基層和群眾服務(wù)，講原則、講黨性、講正氣，絕不允許弄虛作假、投機取巧。三是要愛崗敬業(yè)，勤奮實干。要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作任勞任怨，講質(zhì)量、講效率，不馬虎懈怠、推諉拖拉。四是要潔身端行，廉潔自律。要深入落實中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定和市委市政府相關(guān)具體規(guī)定。嚴格遵守廉潔從政各項紀律和規(guī)定，自重、自省、自警、自勵，自覺抵制各種不正之風(fēng)的侵蝕，淡泊名利，謹慎檢點。五是要嚴守規(guī)矩，找準位置。要盡職盡責(zé)完成所分配的工作任務(wù)，并做到盡職不越位，辦事不越權(quán)，幫忙不添亂。六是要謙虛謹慎，樂于奉獻。要時刻保持不驕不躁的作風(fēng)，待人接物要和藹謙虛、態(tài)度誠懇，聯(lián)系公務(wù)要文明禮貌、尊重他人，與人交往要誠實守信、把握原則，對待基層和群眾要不擺架子、不耍威風(fēng)，對待工作中要任勞任怨、樂于奉獻。七是要嚴守秘密，遵守紀律。要自覺增強保密觀念，養(yǎng)成良好保密習(xí)慣，做到不該問的不問，不該聽的不聽，不該說的不說。同時嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律，做遵守紀律的模范。不聽信、傳播政治謠言和小道消息，不參與各種非法組織和非法活動。八是要謙虛謹慎，作風(fēng)優(yōu)良。要嚴格要求自己，不準驕傲自大、盛氣凌人，耍態(tài)度、逞威風(fēng);不準亂拉關(guān)系，搞團伙;不準向基層提出或授意為領(lǐng)導(dǎo)干部或自己安排違反規(guī)定的活動。九是要忠于職守，強化服務(wù)。要講實話、報實情、辦實事。既要精心做好領(lǐng)導(dǎo)批交辦的各項工作，也要做好對下級重要請示、報告的辦理，更要認真負責(zé)地對待基層和群眾的合理訴求。十是要服從管理，接受監(jiān)督。要自覺聽從指揮，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)，自覺接受監(jiān)督，主動同有關(guān)方面密切配合做好工作，積極參加單位的學(xué)習(xí)和活動，不當特殊黨員、特殊公民。
二、“三公”經(jīng)費方面
一是“三公”經(jīng)費支出情況，20xx年上半年局“三公”經(jīng)費共支出3.9萬元，同比減少49.1%，其中，公務(wù)接待支出1.02萬元，比去年同期減少74.21%;公車運行維護支出2.88萬元，比去年同期減少24.02%。二是公車配備和使用情況。公車按規(guī)定均配備專職駕駛員，我局公務(wù)用車編制為5輛，現(xiàn)有公車4輛：川t10153為豐田凱美瑞2.0排量轎車，川t10195為大眾帕薩特1.8排量轎車，川th1936為豐田普拉多4.0排量越野車，川th1939為豐田普拉多4.0排量越野車，均在標準范圍內(nèi)，并通過政府統(tǒng)一采購配備。我局嚴格公車管理，統(tǒng)一調(diào)配公車使用，未出現(xiàn)公車私用現(xiàn)象。三是今年以來，我局未發(fā)生過巧立名目亂發(fā)錢物、借重大活動籌備或節(jié)日慶祝之機變相向職工普遍發(fā)放錢物、私設(shè)“小金庫”、違反規(guī)定使用專項經(jīng)費發(fā)放津貼補貼、虛報冒領(lǐng)財政資金發(fā)放津貼補貼現(xiàn)象，未發(fā)放過普發(fā)性職工節(jié)日慰問費，未購置過名煙、名酒、購物卡、土特產(chǎn)等用于發(fā)放或者送禮。
三、樓堂館所方面
一是我局辦公地點位于市行政中心內(nèi)，不存在違規(guī)新建、改造樓堂館所的情況個人正風(fēng)肅紀自查報告?zhèn)�人正風(fēng)肅紀自查報告。二是按照干部辦公用房新標準進行了清理整改。經(jīng)整改，我局現(xiàn)公用辦公用房202平方米，實有干部職工28人，人均面積7.2平方米，局班子成員及干部職工辦公用房均嚴格控制在標準范圍內(nèi)。
四、廉潔自律方面
我局嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定和市委市政府各項具體規(guī)定精神及中央、省市委開展黨的`群眾路線教育實踐活動要求，一是沒有領(lǐng)導(dǎo)干部利用婚喪喜慶等事宜大操大辦借機斂財?shù)炔徽L(fēng)。二是領(lǐng)導(dǎo)干部沒有違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)和違規(guī)兼職的情況，也沒有利用職權(quán)和職務(wù)影響為配偶子女或特定關(guān)系人經(jīng)商辦企業(yè)提供方便、謀取私利，領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女也沒有在領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)范圍內(nèi)經(jīng)商辦企業(yè)等問題。三是堅持以中央、省、市相關(guān)政策和規(guī)定為準繩，沒有因公出國(境)名義變相公款旅游的問題。
個人自查報告 篇4
為貫徹落實好中央省、市、區(qū)有關(guān)改進工作作風(fēng)，加強黨員干部廉潔的要求。根據(jù)區(qū)委“紅包”問題專項整治會議的精神，場領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織全場干部職工進行傳達學(xué)習(xí)，要求全體黨員干部結(jié)合“八項規(guī)定”、“六條禁令”堅持和發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。開展查擺問題活動，現(xiàn)將我場自查情況匯報如下。
1、嚴肅紀律，措施得力。規(guī)范日常工作，全場干部遵守考勤、請銷假值班等一系列制度，與會30%津貼持鉤。加強環(huán)境衛(wèi)生管理，保持辦公場所衛(wèi)生整潔。加強廉潔自律和作風(fēng)建設(shè)，特別要求場班子成員以身作則、率先垂范，管好自已、管好配偶、管好子女。嚴格落實廉潔過節(jié)的規(guī)定。場領(lǐng)導(dǎo)承諾拒絕以任何名義給上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門送“紅包”、也不接受有業(yè)務(wù)往來單位和個人的饋贈。不得用職務(wù)上便利侵占公款公物，不接受有關(guān)單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和其他實物，不找單位報銷應(yīng)由本人支付的各種費用。我場未發(fā)現(xiàn)有收受贈送“紅包”行為。
2、加強學(xué)習(xí)、強化教肓。從思想上把緊廉潔關(guān)，形成“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的良好氛圍。在解決世界觀、人生觀、價值觀問題的同時開展警示教肓，筑牢思想防線。牢固樹立全民全意為人民服務(wù)宗旨，樹立公仆意識，樹立“執(zhí)政為民”的群眾觀。時刻把人民利益放在首位。珍惜和正確認識使用人民賦予的權(quán)力，為人民辦實事，辦好事。危房改造工作中增強民眾參與性和透明度
3、完善制度、厲行節(jié)約。壓縮公務(wù)接待開支，嚴格執(zhí)行黨員干部操辦個人活動事宜申報審批制度，認真開展厲行節(jié)約、制止奢侈浪費，狠剎公款吃喝。公務(wù)接待一律在單位食堂用餐、嚴格車輛管理，嚴禁公車私用。倡導(dǎo)全場干部踐行文明高尚生活作風(fēng)，節(jié)約每一度電、每一張紙、每一升油、每一滴水。嚴格財務(wù)管理，沒有突擊發(fā)錢和濫發(fā)津貼、補貼、獎金、實物等違反財經(jīng)紀律現(xiàn)象。
通過各項制度的健全，全場干部職工都能嚴格要求自已，從根本上杜絕各種違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生，在全場上下營造積極向上、公平正義、廉潔高效的良好氛圍。
個人自查報告 篇5
今年以來，本人認真貫徹落實中央改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定和六項禁令精神，時刻以八項規(guī)定和六項禁令規(guī)范自己的言行，做到工作勤懇，生活儉樸，作風(fēng)嚴謹，現(xiàn)將本人一年來落實八項規(guī)定自查情況報告如下：
一是強化宗旨觀念。自我認為能夠堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽黨指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局。牢固樹立群眾觀點，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧，忠實地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，做到立黨為公、執(zhí)政為民。能夠積極接待辦事人員，態(tài)度熱情。經(jīng)常利用業(yè)余時間加強理論學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀。
二是精神狀態(tài)良好。一年來，無論工作任務(wù)多么艱巨、壓力多么沉重，本人始終保持良好的精神狀態(tài)，凡事總是想好的、看好的、聽好的、說好的，堅定正確的政治方向，用積極、樂觀向上的觀念面對一切，從不患得患失、斤斤計較。任何時候都能夠堅信真理、堅持原則、堅定理想信念、堅守道德和法律底線。
三是嚴守工作紀律。遵守管理規(guī)章制度，堅持做到按時上下班，不遲到和早退。在上班期間從不做與工作無關(guān)的事情。嚴格請銷假制度，一切按制度辦事，嚴格依法辦事。遵守政治紀律、組織紀律和工作紀律，并起到模范帶頭作用。
四是厲行勤儉節(jié)約。能夠從自身做起，從點滴做起，把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費貫徹在實際工作和日常生活中，落實到具體行動上。發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡節(jié)約、反對浪費，自覺樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的價值觀，從不利用公款東拉西扯、胡吃海喝，鋪張浪費、紙醉金迷。
五是生活作風(fēng)優(yōu)良。生活方式是一個人思想覺悟、道德水準、知識水平、性格品質(zhì)的綜合體現(xiàn)。本人不僅注意自身在8小時以內(nèi)的工作作風(fēng)和言行，而且注意自己在8小時以外的生活細節(jié)。在生活方面，本人始終嚴以律己，從不參與賭博，從不做違法亂紀的事.
六是強化廉潔自律。本人嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，自覺遵守廉政準則，不斷提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險的能力，做到防微杜漸，豎不攀，橫不比，扎扎實實管好自己。加強黨性鍛煉、作風(fēng)養(yǎng)成和能力建設(shè)，在名利上和待遇上不計較、不攀比、不失衡，多動手，不伸手，干干凈凈做事，老老實實做人，扛得住艱苦，耐得住寂寞，抵得住誘惑。
個人自查報告 篇6
根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責(zé)，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題�，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權(quán)責(zé)對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責(zé)
學(xué)校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對職責(zé)范圍進行了局部調(diào)整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責(zé)
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學(xué)生，聯(lián)系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責(zé)。大家普遍認為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道，要負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責(zé)
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責(zé)。大家一致認為，全面實施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。
我校把加強執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進工作、把各種責(zé)任落到實處的誠心和決心，()取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。
自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達給各年級組的工作任務(wù)指標;各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五對照”。
我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書育人、教學(xué)成績等方面對學(xué)校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校;教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實教育教學(xué)任務(wù)。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后，學(xué)校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學(xué)校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī)，積極認真完成上級組織的各項活動，執(zhí)行效力高強，常做實事、大事，特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節(jié)，校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
七、抓好個人自查，反思工作效果。
學(xué)校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
綜上所述，我校嚴格按照XX市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議;同時對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對照各自擔(dān)負的職責(zé)，對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查，找準學(xué)校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學(xué)校每個具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力，進一步提升了辦事效能，為實現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
個人自查報告 篇7
應(yīng)該說我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的，過去愛看書，愛寫作，學(xué)習(xí)的時間也多一些，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時間相對少一些了，但空下來的時候也還是進行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞，了解時局變化，掌握政策動向，特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書。去年看了好幾本書了，有管理方面的書籍，也有廣電方面的刊物，還有小說、散文，包括鄒書記的散文集，省作協(xié)王主席的幾本贈書，謝部長的回憶錄，馬平的書，以及《論語》都是今年看的，國慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書，主要的目的就是適應(yīng)自己當前分管的工作。三是調(diào)研。對廣電行業(yè)的發(fā)展，不僅是在縣內(nèi)，而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒，在任何進一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考，并動筆寫了一些文章，其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是，由于下鄉(xiāng)和外出時間較多，晚上的應(yīng)酬也較以往增多，客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時間還不充裕，還應(yīng)該在這方面擠出一些時間來加強學(xué)習(xí)，要堅持活到老學(xué)到老，書到用時方恨少，知識永遠是沒有止境的，何況自己早就到了進行知識全面更新?lián)Q代的時候了，不抓緊學(xué)習(xí)就不會適應(yīng)快節(jié)奏的工作，就會落后于時代。
一、工作作風(fēng)方面
工作上是認真負責(zé)的，特別是上半年工作是十分辛苦的，主動思考和落實了不少方面的工作，主要是在抓管理服務(wù)上重點進行了落實，而且很多東西也是落到了實處的，比如延長了城網(wǎng)部夜間值班時間，公司服務(wù)規(guī)范的制定，考核辦法的細化，都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后，重點抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對火災(zāi)和播出等安全隱患進行了拉網(wǎng)式的排查和整改，對取締非法"小天鍋"的工作親自擬宣傳標語，帶人抓點帶面，態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作，盡可能的完善執(zhí)法程序和手段，吃苦精神方面也進步較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問，人都曬黑了許多，春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。
二、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面
對分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦，沒有搞過那種命令式的瞎指揮，而且很多工作是經(jīng)過反復(fù)思考后才安排的，對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談，掌握了不少的情況，06年基本上把全縣分公司跑遍了，個別地方達4、5次的都有，到了基層就進機房、入農(nóng)戶實地調(diào)查了解，摸真實的情況。作為局班子成員之一，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，講求民主，該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡，沒有和稀泥或故意去針對某人或某事，就是在工作上有不同意見和看法的時候，也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓，從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立，自己認為對得起良心，對一些不和諧的事情，自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個別同志外，有什么都能夠主動談心交心和化解，到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題，在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。
三、生活作風(fēng)方面
廉正上從嚴要求自己，遠離業(yè)務(wù)客戶，謝絕客戶的吃請、邀請多次，就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友，主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng)，在交往中也比較注重分寸，對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些，忽視了對家庭成員的關(guān)愛和照顧，應(yīng)該引起足夠的重視和改進。
個人自查報告 篇8
一、精準扶貧、精準脫貧政策宣傳落實情況
霍山縣委、縣政府高度重視精準扶貧工作，縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)先后做出批示，要求第一時間做好省精準扶貧相關(guān)文件貫徹落實，并結(jié)合我縣實際，提出貫徹落實意見�？h扶貧和移民開發(fā)局迅速行動，有力的促進了文件精神貫徹落實。為推動文件貫徹落實，縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組在聽取匯報后，立即組織人員深入到山庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貧困村進行精準扶貧調(diào)研，在全縣扶貧開發(fā)工作會議上，縣委書記陳俊就貫徹落實文件精神提出具體要求，要求圍繞精準扶貧，強化“雙包”定點幫扶和駐村扶貧工作隊制度，切實抓好新階段扶貧開發(fā)工作。會后縣扶貧和移民開發(fā)局立即行動，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上制定了霍山縣貫徹落實精準扶貧的具體實施意見。通過廣泛宣傳，使精準扶貧的理念深入到各單位，各幫扶干部和每個建檔立卡貧困戶的心里。
二、完善建檔立卡工作情況
根據(jù)省、市關(guān)于建檔立卡工作相關(guān)文件精神要求，全面核實貧困村和貧困戶基本資料信息，貧困村和貧困戶的基本情況、致貧原因、幫扶措施、到村到戶扶貧項目、幫扶責(zé)任人等相關(guān)信息已全部錄入扶貧開發(fā)建檔立卡信息系統(tǒng)，全面做好20xx年脫貧戶和20xx年預(yù)脫貧戶的標注，做到每個貧困村、貧困戶都有一本臺賬、一個脫貧計劃、“一戶一策”的幫扶措施，并定期進行核實和更新，實行動態(tài)管理。加強對建檔立卡數(shù)據(jù)信息的分析和利用，為決策提供科學(xué)依據(jù)。并對已脫貧的貧困戶和預(yù)脫貧戶的貧困戶按照“兩公告、一公示”的程序由村民評定，切實做到貧困戶進出有序、合規(guī)。
三、“單位包村、干部包戶”工作情況
按照省市關(guān)于“單位包村、干部包戶”的工作要求，我局積極與縣委組織部對接，研究并聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展“單位包村、干部包戶”定點幫扶工作的通知》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx省駐村扶貧工作隊管理辦法的通知》，建立健全“雙包”定點幫扶工作機制，成立縣扶貧開發(fā)“雙包”工作領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室，建立縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作制度和縣重點企業(yè)幫扶貧困村制度，確定了43個貧困村的包村扶貧單位，共有11家市直單位、104家縣直單位、57家企業(yè)參與了定點包村工作，包村單位確定后，各包村單位迅速組織人員開展貧困調(diào)查，了解貧困村及貧困戶現(xiàn)狀，訪問貧困戶，再結(jié)合幫扶單位和貧困村資源優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，確定幫扶責(zé)任人，制訂干部包戶計劃和貧困村20xx-20xx三年定點幫扶規(guī)劃，確定年度工作計劃，確保所有貧困戶至少有一個幫扶責(zé)任人，有一個切實可行的幫扶計劃，各包村單位年初“建賬”、年中“對賬”、年底“查賬”制度，確保各項幫扶措施落到實處。并把縣直各單位的扶貧工作成效納入年度考評內(nèi)容，進一步強化考核，促使包村單位真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位。截至目前：各包村單位共落實幫扶項目132個、籌措幫扶資金620萬元，參與包戶干部達0.88萬人，共包扶貧困戶1.82萬戶，走訪近4萬人次。
四、駐村扶貧工作隊情況
我縣從20xx年11月新啟動開展駐村工作，共選派駐村扶貧工作隊正副隊長49名(其中市直單位下派6名)，組建駐村扶貧工作隊。扶貧工作隊員人數(shù) 136人，駐村工作隊下村之前，組織人員對49名工作隊隊長進行為期兩天的崗前培訓(xùn)，確保每個工作隊下去之后就能立即開展工作。各駐村扶貧工作隊認真按照《xx省駐村扶貧工作隊管理辦法》，認真履行各項職責(zé)，堅持長期駐村，杜絕“走讀現(xiàn)象”， 幫助貧困村制定整村推進規(guī)劃和年度實施計劃，幫助貧困戶找準發(fā)展項目，落實好幫扶措施。縣扶貧和移民開發(fā)局還專門為駐村工作隊隊長購買人身意外傷害保險，要求凡貧困村實施的項目，駐村扶貧工作隊要參與立項、管理、監(jiān)督和檢查驗收，扶貧項目申報須經(jīng)駐村扶貧工作隊隊長審查簽字。縣扶貧和移民開發(fā)局為加強駐村扶貧工作隊管理，每季度都召開工作調(diào)度會，聽取各工作隊的工作匯報，并為每個隊員進行工作指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
五、專項扶貧項目實施情況
(一)20xx年扶貧項目總體情況。20xx年，共爭取中央扶貧資金1403萬元，實施扶貧項目138個，其中到戶項目52個。在收到項目審核批復(fù)后，立即督促各項目實施單位盡快開工，抓緊實施，早日完工，不定期地對20xx年度扶貧開發(fā)項目進行督促施工進度。截止今年五月，共安排扶貧資金1403萬元，其中整村推進投入資金884萬元，雨露計劃投入130萬元，扶貧龍頭企業(yè)和貸款貼息90萬元，所有資金已安排到具體項目，項目開工率達100%，目前完工率達99%，已完工的項目驗收全部合格，項目驗收后資金全部撥付到位。
(二)20xx年扶貧項目分類情況
一是著力實施扶貧開發(fā)“整村推進工程”。根據(jù)扶貧開發(fā)規(guī)劃，20xx年全縣共實施了20個重點村的整村推進工程，其中國家級重點貧困村8個。3月中下旬，組織人員赴20個整村推進村實地調(diào)研，對今年實施的整村推進項目進行現(xiàn)場評估、論證、選項、立項，摸排全年整村推進項目。20xx年共投入整村推進項目扶貧資金884萬元，實施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會事業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等扶貧項目59個。
二是切實舉辦“雨露計劃”勞動技能培訓(xùn)。20xx年安排“雨露計劃”培訓(xùn)資金130萬元，專項資金安排達到全部達到10%，兩個省級培訓(xùn)基地共完成培訓(xùn)430人，同時開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)5000人次，完成率超過100%。
個人自查報告 篇9
一、政治思想方面
本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在平時的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、為人師表方面
作為一名人民教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的習(xí)慣。
四、團結(jié)協(xié)作方面
在工作中，能和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等，我深深地體會到教師的內(nèi)在核心。經(jīng)自查還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實，有時候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
2、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認為教學(xué)任務(wù)重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強本職工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻。
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