實用的個人自查報告匯編十篇
在現在社會,報告有著舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的個人自查報告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人自查報告 篇1
近日,我縣各單位紛紛開展“不作為、慢作為、亂作為”專項治理活動,進一步加強干部隊伍作風建設,提高服務效能、優化發展環境,促進黨員干部持續轉變作風,提高干事創業的積極性和創造性。 某某單位集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動動員會,會上由崔主席了宣讀《某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動工作方案》,通過了《某某單位發生在群眾身邊的“四風”和腐敗突出問題專項治理工作方案》,黨委副書記、鎮長某某某做了《堅定踐行“不作為慢作為亂作為”持續深化作風建設》的講話。
會議要求進一步嚴肅工作紀律,強化機關管理;進一步加強建章立制,規范工作程序;切實抓好制度落實,提高工作效率。在今后的工作中,要以“不作為慢作為亂作為”為標尺,提高黨性修養,全體干部職工要以開展專項整治工作為契機,嚴肅工作紀律,嚴格監督檢查,堅決杜絕“不作為、慢作為、亂作為”現象,打造一支風清氣正、廉潔高效的干部隊伍,為推動全市民實現跨越發展提供有力保障。 在周例會上,全體機關干部學習了《某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動工作方案》,引起廣大機關干部的高度重視,掀起“不作為、慢作為、亂作為”自查自糾大討論熱潮,形成了凝心聚氣、風清氣正、謀事干事、爭先創優的良好氛圍。 某某部門以集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問題為主題,召開了全體黨員干部專題學習研討會。學習了某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動工作方案》及《某某縣機關工作人員“不作為、慢作為、亂作為”行為問責暫行辦法》,結合單位工作實際,全體干部職工特別是黨員領導干部認真對照單位職能和個人承擔的崗位職責,逐項檢查履職盡責情況;學習研討中,中層以上領導依次發言,結合個人工作和思想實際,指出自身存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題及下一步的整改措施。討論中,各位同志也根據發言情況,對其他同志的查找出的問題進行了點評,并對整改措施給與了相關建議。
同志們紛紛表示,下一步,要認真對照工作中存在“不作為、慢作為、亂作為”問題,以及履職盡責不到位、辦事效率不高、服務意識不強、行政效能低下等作風方面的突出問題,逐項對照整治重點,時時自省、自醒;并堅持兩手抓、兩不誤、兩促進,把開展作風整頓活動與修身行善,明禮守法及推進單位中心工作緊密結合,通過活動從新認識自己的工作定位,激發工作熱情,將專項整治活動轉化為干好、做好、做實本職工作的自覺行動,立足崗位主動作為,確保治理工作取得應有成效。
全鎮干部職工要全力以赴深挖倒查,自己在服務群眾中是否只考慮“不得行”,不考慮“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推諉扯皮,讓前來辦事的來回跑、轉圈圈。”近日,大渡口鎮召開專項整治工作會,要求全體干部職工向“不作為、慢作為、亂作為”亮劍。 為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀成果,深入推進“不作為慢作為亂作為”專題教育,改進作風、提高效能,確!叭ト鲃印币舐涞匾娦,根據區委要求,該鎮黨委決定,集中三個月時間,在全鎮深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治,從嚴從實查處全鎮干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題,教育引導全鎮干部職工切實增強危機意識和責任意識,著力增強踐行“不作為慢作為亂作為”“三抓三主動”“用心為民”的思想自覺和行動自覺,進一步推動形成“主動作為、廉而又勤,干在實處、奮勇爭先”的良好局面。
此外,該鎮還對專項整改中查出的負面典型鎮黨委宣傳部門進行集中曝光,同時,對正面典型進行宣傳。鎮黨委、紀委開設專項整治紀檢監察舉報電話、干部監督舉報電話。對干部不敢抓、不愿管,對工作不愿負責、得過且過:不學習業務、不鉆研政策,生搬硬套、斷章取義;原則性和靈活性把握不好,一說按規定辦就死搬條條、不講效率,一說限時辦就違規操作、不講法規;在服務企業、服務群眾中只考慮“不得行”,不考慮“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推諉扯皮,讓前來辦事的來回跑、轉圈圈的現象進行長效監督。形成集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問題的高壓態勢。
8月14日,我縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治工作動員會召開,會議傳達了市委常委(擴大)會議精神,并結合我縣實際部署專項整治工作?h委書記某某出席會議并作動員部署,縣領導某某、某某、某某、等出席會議,各鄉鎮、縣級各部門(單位)主要負責人參加會議。
按照市委統一部署,全市在九、十、十一月三個月時間,集中開展“不作為、慢作為、亂作為”專項整治。為貫徹落實市委精神、結合古藺實際,切實提高專項整治實效,縣委常委會專題研究討論了我縣干部隊伍中存在“不作為、慢作為、亂作為”問題,主要有七個方面的表現。針對這些表現,某某要求,一是整治要實起來,堅決防止“空對空”,必須做到有的放矢,全員參與、全體整改、全面見效;縣委成立專項整治領導小組,并與“不作為慢作為亂作為”專題教育相結合,集中力量開展專項整治;要采取嚴厲的措施,針對不同的問題,進一步挖深、挖細、挖全,形成《全縣干部“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治辦法》,同步制定正面行為清單和負面行為清單,懲惡揚善;要強化督查,常態化地開展明察暗訪,抓問題、抓苗頭、抓典型。二是工作要抓起來,堅決防止“兩張皮”,要通過整改,創新工作方式方法,全力以赴攻堅克難,確保完成各項目標任務。三是規矩要立起來,堅決防止“一陣風”,各級領導干部思想上要更加警醒,行動上要更加自覺,態度上要更加積極有為,真正把心思和精力用在推動全縣發展上,同時要建章立制,以制度鞏固整改成果,以制度鞏固發展成效。
某某強調,“不作為、慢作為、亂作為”表現出的一系列問題,已經極大削弱了我縣干部隊伍的凝聚力、向心力和組織力、戰斗力。全縣各級領導干部要時刻保持高度警醒,以刮骨療傷、壯士斷腕的勇氣,以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭,以馳而不息、久久為功的毅力,從嚴從實要求,從嚴從實整改,以更加優良的作風抓緊抓實我縣的各項工作,創造無愧于時代、無愧于組織、無愧于人民的新業績。
個人自查報告 篇2
在上級部門的指導和鎮黨委、政府的引導下,我鎮統計站以目標管理責任書為重點,按實施管理辦法做好全鎮的統計工作。結合統計工作目標管理量化評分標準,現對一年來我鎮統計工作自查情況報告如下:
一、領導重視
鎮黨委、政府高度重視我鎮的統計工作,把統計工作納入政府的重要議事日程,加強對統計工作的領導。一是明確一名副鎮長分管統計工作;二是年初有工作計劃,年終有工作總結并形成書面材料;三是鎮領導經常聽取統計人員的工作匯報,并且有相關匯報記錄。
二、基礎設施完善
統計站配備有專職統計員一名、計算機一臺、打印機一臺、電話機一部,經常監督指導村委會搞好統計工作,適時組織村委會副主任進行業務培訓,不斷提高業務水平,對相關工作建立了統計臺帳、制度健全,統計資料齊全。
三、完成統計任務
統計站按時、按質、按量完成統計部門部署的工作任務,不虛報、瞞報、漏報統計數據,嚴格做到依法統計。
四、完成普查、調查任務
今年我鎮認真組織人員、安排經費,配合上級統計部門搞好人口普查工作、農村住戶調查、農產品調查工作,確保普查、調查任務按時按質按量完成。
以上四項標準分為100分,自檢分為99分,按照統計工作目標管理量化考評辦法的要求,我們仍存在不足之處,我們真誠希望縣領導對我鎮的統計工作提出寶貴意見,我們一定認真整改,以進一步提高統計工作水平,為黨委政府的決策提供可行的統計數據和發展形勢分析報告。
個人自查報告 篇3
效能建設涉及群眾切身利益,自區、街效能建設相關文件下發以來,我認真學習了相關文件,在書記的督促帶領下進行學習,首先在思想上高度重視,堅持把效能建設融合在中心工作之中,現對提升效能的情況自查如下:
一、學習創新:堅持努力學習并接受新的知識、新的政策的同時,不斷開拓創新,改進工作方法,做好民情日記,掌握民情民意動態,善于收集民情資料,善于收集對各項工作有益的信息資料,努力為群眾辦實事、辦好事。
二、精神狀態:每天要保持飽滿的精神狀態,積極對待工作,杜絕把個人情緒帶到工作中去,對轄區內群眾前來咨詢的,始終做到微笑服務,熱情接待,耐心傾聽,增強與居民群眾之間理解和互信,做群眾的知心人,做到熱情接待,即時答復,不拖拉,不推諉。
三、能力素質:不斷向領導及同事虛心學習請教,相信通過自己的不斷學習的鍛煉能夠得到更快、更大的提升。
四、辦事效率:強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念,在處理上級交辦和群眾辦事過程中能統籌安排,及時辦結。辦事程序盡量簡化,盡量讓群眾一站式辦結,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。遇到突發事件,靈活妥善處理。
五、遵守紀律:嚴格遵守各項規章制度,不遲到、不早退,堅決服從組織安排和領導部署,嚴格管理自己,時刻要求自己遵守紀律。
六、服務態度:服務群眾時態度熱情、耐心,尊重群眾,態度和藹,始終保持一顆愛心,善用換位思考,熱心服務,對即辦事項,在服務對象手續完備,材料齊全、符合規定的情況下,及時給予辦理,能提前辦結的,做到盡量提前。
今后我將更加熟悉掌握本職業務,了解崗位職責,強化職業道德意識,牢固樹立服務意識,加強業務學習,自身存在差距和不足,創新力度不夠,經驗尚淺,應該再加強學習,不斷積累經驗,拓寬視野,進一步提高工作水平和業務技能,不斷提高辦事效率。
個人自查報告 篇4
作為一名初中語文教師,工作在這個優秀的學校里,深感自己的責任重大。自身的發展不僅影響著學生,影響學校,甚至影響整個社會,為了更進一步地搞好本職工作,我進行了個人自查:
一、存在的問題
1、缺乏業務學習的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質還可以,考試、考核我都能應付,逐漸放松了對專業的鉆研。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持。
2、新課程思想觀念、現代教育理論和管理知識較為欠缺。3、現代教育教學手段掌握不夠。4、從事教育教學科研的能力亟待提高。
5、缺少全面的知識儲備和專業技能,專業基本功不夠扎實,專業素質還亟待提高。
二、主要措施
在實施個人計劃的過程中,考慮到我自己特點,根據學校對教師提出的要求,語文教師的專業水平發展的方向,能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,為成為本學科帶頭人,特制定以下學習計劃:
1.學習理論,主動積累。
反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。每學期結束自己檢查,落實情況,作為教師業務學習的目標之一,以促進學習深入。
2.制訂計劃,自我規劃。
立足個人發展,通過制定《教師個人專業發展規劃》,做到有目標、抓落實。根據自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發展方向。根據所教學科和自身實際情況確定研究目標,按照規劃努力進行自我培訓和科學研究。
3.精于思考,勤于筆耕。
每學年撰寫至少一篇論文、一篇好教案,積極參加教研組活動,市區各部門組織的論文、教案等評比。
4.認真學習現代化教學手段。
通過各種書籍、刊物的認真學習,發揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發,取長補短,共同提高。從中領悟適合現代教學的方法,形成自己的教學特點,
5.堅持參加中小學繼續教育學習。
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業化水平。教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中
三、做的比較好的方面
1、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養學生良好的品德,工作盡職盡責,認真備課、上課。
2、能主動與學生和家長聯系,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體、維護學校榮譽,優化自己的工作環境。
3、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。
4、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風正派,以身作則注重身教。四、今后還需在以下方面繼續努力:1、加強學習,不斷完善自我。
多年從事初中語文教學,教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進,因此,今后我要時時處處加強學習,吸收先進的教學思想、教學理念、教學方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重學生,教育引導,實現"親其師,信其道"的教學境界。
今后,在教育教學中對待學生一定用關懷和親切的言語、以自己良好的心態、來教育幫助學生,達到教育的目的。避免出現煩躁和說話粗魯的態度,堅持做到不體罰或變相體罰學生。
3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。五、預期目標
通過對個人計劃的逐步實施,應達到如下預期效果:1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。3、為終身學習與發展,創造良好的開端。4、努力成為學科帶頭人和骨干。
5、成為思想素質高,改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的教師。
個人自查報告 篇5
一、工資、薪金方面
1、有否未按照居民納稅人和非居民納稅人確認標準的規定確認應代扣代繳稅款的行為,少扣繳個人所得稅。
2、有否扣繳義務人對工資、薪金、獎金、實物、有價證券等發放已達到應納稅標準的未按規定代扣代繳個人所得稅款。
3、有否扣繳義務人未如實填寫《扣繳個人所得稅報告表》,未按時申報或未按時解繳所代扣的稅款。
4、有否有將工資、薪金所得與勞務報酬所得相混淆,少扣繳個人所得稅。
5、有否有從盈余公積、利潤分配賬戶中提取獎金,直接支付給對生產、經營有突出貢獻的員工,而不通過應付工資賬戶核算少扣繳個人所得稅。
6、有否有通過應付福利費賬戶發放實物和現金,而不通過應付工資賬戶核算少扣繳個人所得稅。
7、有否將其他業務收入(如租金)或營業外收入計入其他應付款等往來賬戶貸方,然后再通過該賬戶給企業職工發放實物或現金,而不通過應付工資賬戶核算少扣繳個人所得稅。
8、有否對個人一次取得的數月獎金、年終加薪或勞動分紅,不按單獨作為一個月的工資、薪金所得計算扣繳稅款,而按全年月份分攤計算少繳個人所得稅。
9、有否企業供銷人員取得推銷產品提成收入,未按規定扣繳個人所得稅。
10、有否企業代職工買保險,保險公司一次性返還保金,未按規定扣繳個人所得稅。
二、承包(租)經營所得方面
1、沒有營業執照掛靠建筑單位施工的,有否發包的建筑單位未代扣代繳個人所得稅。
2、對企業項目經理內部承包施工取得的個人所得,有否發包單位未代扣代繳個人所得稅。
三、利息、股息、紅利所得方面
1、企業向職工或其他個人集資,有否對支付的利息未按規定代扣代繳個人所得稅。有否對企業將應支付未支付的利息直接增加借款本金的業務,未按規定代扣代繳個人所得稅
2、有否對企業向參股的職工或者其他個人支付的股息、紅利收入未全額扣繳個人所得稅
3、有否對單位為個人負擔的個人所得稅,計算應納稅額時,未將支付額換算成含稅收入后計算扣繳個人所得稅。
個人自查報告 篇6
根據上級教育主管部門通知精神,我校立即召開全體教師會,學習和傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。
一是加強領導。我校成立由張葵軍校長任組長,杜勇華、袁義大、陳前利、伍志軍、周瑞軍、何春紅、王義星等任副組長,其他中層為成員的違規補課和教師有償家教專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,公布有償補課和推銷教輔資料舉報電話,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次違規補課和有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二是提高認識。及時將《九江市教育局關于重申嚴禁違規補課通知》文件發布到校園網,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
三是自查自糾。我校迅速積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照《九江市教育局關于嚴禁學校違規辦班補課和教師從事有償家教的通知》文件進行排查,教務處每天派人巡查,嚴格按課程計劃開足開齊課程,并按課表上課,不得隨意增減國家和省規定的課程和課時,不得擠占音體美及信息技術、綜合實踐活動等課時;堅決禁止節假日組織學生集體補課;嚴禁教師組織任何形式的有償家
教、有償補課。切實加強教學常規的管理,組織教師經常開展教學研究,改進教學方法,把功夫用在課堂上,向45分鐘要質量,落實好教學常規,確保在教學實踐、計劃、進度、目標以及學生作業的布置和批改等各個方面嚴格執行。
四嚴肅追究責任:
1、對一年內發現并查實一起有償家教的,對違反規定的教師按上級有關制度處罰外,學校年度師德考核直接定為不合格,并退回所有補課所得款。
2、對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的,按上級有關制度處罰外,年度師德考核直接定為不合格,并退回所有補課所得款,解除違反規定教師的.聘任職稱,二年內不得續聘和晉級。
3、同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的按上級有關制度處罰外,,年度師德考核直接定為不合格,并退回所有補課所得款,解除聘任職稱,三年內不得續聘和晉級。
凡在學習前自覺停止任何形式有償家教行為的教師,將免于責任追究。對于有禁不止,繼續從事有償家教的,嚴肅查處,追究責任。
五是家校聯動。通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師社區服務活動,指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓勵學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教
的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”,我們將繼續努力,聘請師德建設行風監督員,接受社會監督,純潔教師隊伍。
個人自查報告 篇7
這次黨的群眾路線教育實踐活動,對個人來說,是一次用群眾觀點、群眾立場重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。學校黨支部也高度重視,認真的組織黨員干部集中學習,要求
廣大黨員要進一步統一思想,提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識,認真準確地查找并整改問題,全面提升教學質量,促進學校健康、和諧發展。在此基礎上,我認真深挖查擺自己在“”方面存在的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,現將個人對照檢查情況報告如下:
一、個人存在的問題
1.學習的自覺性不高
主要表現在:不注重政治思想學習,平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統、不全面,聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向,與工作聯系緊的學的多,與工作關系不大的學的少。對待學習,往往是上級要求什么就學什么,不求甚解,使各種學習流于形式,如對課題研究不感興趣,對微型課堂等新理念形式不去鉆研。
2.工作作風不夠扎實 主要表現在:對待工作主動性不強;工作要求和標準不高,被動落實多,主動超前少,只滿足于完成領導交辦任務,工作作風不夠踏實。當工作中遇到難題時,不能很好的結合自身實際主動地、創造性的解決;遇到復雜的問題,不善于思考,不善于動腦筋,常上交問題。有時報有應付了事的態度,存在“多干多錯,少干少錯,不干沒錯”的思想。對工作的落實、督促不夠,基礎工作不到位,如對后進生的教育還有待提高。
二、問題產生的原因
上述問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但從思想深層次上綜合分析,主要有以下幾個方面:
1.對系統政治理論和業務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識經常把學習當作軟任務,把工作作為硬指標,出現了學習與工作脫節的現象。因工作忙而放松學習,學習缺乏系統性和經常性,學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2.精神狀態未能亢奮,自我要求有所放松認為自己只要干好本職工作就行,有時甚至產生松勁的念頭,滿足于不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3.對工作標準不高,要求不嚴時常只滿足于完成領導交給的任務,沒有完全按照高標準、高質量的要求,去認真完成好每一項工作;工作中被動應付性的多,而根據實際需要,主動思考、主動解決現場存在問題少,在履職上做得還很不夠。
4.進取精神不強,滿足于維持現狀對工作中出現的新情況、新問題研究不夠。在教學上肯下功夫,但新手法、新手段我運用不夠。
三、整改方向與措施
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,嚴以律已,寬以待人,正確對待領導交辦的每一項任務,時刻保持積極向上的精神狀態,對自身業務工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點:
1.加強學習,不斷提高理論素養和思想水平要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置,緊密結合,合理安排,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學教學理論,同時還要學習課本以外的知識不斷充實自己,豐富自己。在學習中總結,在總結中提高。
2.積極上進,充分發揮主觀能動性
勇于進取,在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應和跟上當前形勢,把自己的教育教學工作推上一個新臺階。
3、嚴格要求,切實轉變工作作風
今后,在工作中一定嚴格要求自己,不斷加強自己思想道德的修養和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實,在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。用好的作風帶動工作,把好的作風運用到實踐中去,干出績、干出成效。強化宗旨意識,牢固樹立以人為本的理念。
總之,今后我將在上級領導和同志們的幫助支持下,在這次活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,高標準、嚴要求努力做好上級交給的各項工作,取得成效,為把實驗小學辦成人民滿意的小學做出自己的貢獻!
個人自查報告 篇8
5月31日縣委、縣政府號召全縣干部進行作風整頓工作以來,我認真學習會議精神,深刻領會國棟書記講話內涵,深感當前開展干部作風整頓工作意義重大。在學習的基礎上,我認真進行自查,現將自查情況報告如下:
一、存在問題
1、思想作風方面:主要表現在思想的緊迫度還不夠高,創新意識還不夠強,科學發展手段還不夠多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時甚至影響了工作的迅速推進。
2、學習作風方面:主要表現在學習內容失于單一,綜合學習還有不夠的現象;學習關于黨的方針性和政策性的知識比較多,關于相關的理論性、業務性和法律性的知識比較少,存在相關知識學習欠平衡的現象。
3、工作作風方面:有時候工作的主動性還有點不足,在貫徹執行上級部門和領導安排的工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況,對自身工作紀律要求不夠嚴格,對本單位及本系統各單位及領導干部監管不夠到位等,這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領導作風方面:自己的領導力還不夠強,還有待進一步加強;領導的思路和方法都比較單一,還有待進一步拓展思路;具體的領導方法上缺乏主管能動性和高超藝術性,還有待于進一步提升;激發全體職工工作的自覺性的能力上還不是很強,還有待進一步提高;自身模范帶頭作用的表率力還不是太強,還有待進一步增強;團結領導班子成員、促進彼此工作配合協調、加強領導班子的凝聚力還不是很夠,還沒有把所有同志潛藏在心靈深處的強勁工作能力挖掘出來使之發揮更大效果等等,這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
二、存在問題原因分析
1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發,創新意識不強的原因。
2、自我要求力不強,沒有處理好工作和學習的矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格,工作缺乏積極主動的超前性,認真嚴格的細致性,是工作中粗心大意不夠細致入微、對本單位及本系統各單位及領導干部監管不夠到位等情況的原因。
4、理論學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對精神實質領會的不深不透,理論聯系實際做的還不夠,是造成自己領導力不夠強,思路失于單一,工作缺乏能動多樣性、高超藝術性,模范表率性的思想原因。
針對自查發現的問題,我將在下步的工作中認真制定整改措施并扎實改進,使自身的學習能力、工作能力、創新能力、領導能力得到有效提高,以優良的工作作風服務灤南科學發展趕超跨越。
個人自查報告 篇9
根據縣消防大隊的要求,嚴防各類安全事故尤其是火災的發生,切實保護人民群眾的生命財產安全,為營造“十八大”安全祥和的社會環境醫院消防安全自查報告范文醫院消防安全自查報告范文。我單位加強了消防安全自查,現將工作開展情況報告如下:
一、領導重視,落實責任。
按照有關消防法的要求,我院領導班子非常重視專門召集相關部門研究部署,落實制度、責任到人,本著“誰主管、誰負責”的原則,認真開展各科室安全自查工作。同時分管院長牽頭,總務科組織相關科室人員對全院的消防設施、電器設備線路、各庫房重地、鍋爐、高壓氧艙等高壓容器場所、有精密儀器的重點科室部門進行了全面細致的安全大檢查。要求各科室提高警惕,隨時檢查,并認真履行安全防火措施,及時上報可能存在的火災隱患,以便及時處理,堅決杜絕火災事故的發生。
二、認真自查,消除隱患。
從檢查的結果來看,我院消防安全總體情況良好,各個消防通道暢通無堵塞現象。各項防火標志及疏散標志明顯,消防器材配備齊全,消防給水設施及消火栓系統、火災自動報警系統、自動噴水滅火系統等各消防設施及錄像監控設備運行良好。
三、進一步加大宣傳力度,切實做到提高全員警惕性。
⑴全面加強消防安全宣傳工作,提高全院職工的消防安全意識。通過院報、信息電子屏等形式的宣傳活動,使消防安全知識人人皆知,切實營造一個全院參與消防工作的良好氛圍。
、萍哟笙琅嘤柟ぷ鞯牧Χ龋偈谷郝毠ふ莆栈馂耐▓罅鞒碳皽缁鹪O備的操作。一是會撲救初期火災,能夠及時準確報告火災發生的地點、場所以及聯系方式,懂得使用滅火器,懂得處置初起火災;二是會自救逃生,能夠隨時掌握所處環境的疏散路線和安全出口,懂得疏散通道、安全出口不暢的危險性,維護自己的消防安全權益,在火災發生時懂得如何自救和疏散群眾。
、羌訌娤腊踩[患整治行動,確保暢通無阻。即確保消防安全疏散通道和安全出口暢通,疏散指示標志和應急照明燈具齊備有效。
通過宣傳、培訓、檢查使全體員工提高了消防安全意識,提高了一旦出現火情的處置能力,確保“十八大”期間萬無一失,夯實消防基礎。
個人自查報告 篇10
為了認真貫徹落實學校有關文件精神,深入推動評建,增強自己的責任感和使命感,現自查如下。本人從20xx年進入寸金學院就讀以來,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上,嚴格要求自己,憑著對目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次配合出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。通過一段時間的深入查找,發現自己主要存在著以下幾方面問題:
1、組織觀念還有待進一步強化。表現
為,思想上存在著一定的僥幸心理。
2、在工作中創新觀念也不夠強。工作上不能完全放開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照上級和領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多。
3、在工作中存在自我要求不嚴格的現象。有時安于做好自己份內的工作。
4、服務意識有待進一步提高。
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