學校的自查報告（精選8篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回看這段時間的工作，有著一些問題，是時候仔細地寫一份自查報告了。你還在為寫自查報告而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的學校的自查報告（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
學校的自查報告1
按照市教育局《關(guān)于開展全市中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動工作檢查的通知》要求，我校對照各個檢查項目進行了認真自查，結(jié)果如下：
一、校園周邊環(huán)境方面
1、交通安全設(shè)施齊全
2、有門衛(wèi)和值班教師維持交通秩序
3、沒有違章及易倒塌的危險建筑物
4、緊急疏散通道安全、暢通
5、學校周邊200米范圍內(nèi)沒有網(wǎng)吧
6、學校周邊沒有非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所，但學校門口經(jīng)常有流動攤販利用上學、放學時間向?qū)W生出售不符合衛(wèi)生、安全標準的零食、玩具，學校多次出面驅(qū)趕仍不能杜絕
7、設(shè)有報警點，接警、出警及時
8、學校周邊沒有人員定點巡邏
9、學校周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機制已經(jīng)有效建立
二、內(nèi)部安全隱患方面
10、學校專門指定一名副校長負責安全工作
11、校長安全負責制已經(jīng)落實，有專門的門衛(wèi)負責安全保衛(wèi)工作
12、學校與分管領(lǐng)導、各個班主任老師已經(jīng)分別簽定安全責任狀
13、有安全工作會議制度
14、校園內(nèi)各個崗位都有明確的安全責任要求
15、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)、保衛(wèi)的值班、巡邏制度
16、有食品衛(wèi)生安全管理制度
17、嚴格執(zhí)行實驗室安全操作規(guī)程
18、嚴格執(zhí)行體育運動、社會實踐等集體活動的安全要求和防范措施
19、學校沒有開展勤工儉學勞動
20、學生集中上下樓時，由班主任老師和體育老師共同負責疏導、指揮
21、校園網(wǎng)能有效防范不良信息
22、有事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制
23、嚴格執(zhí)行事故責任追究制度
24、學校定期請外校專業(yè)人員給全體師生進行有針對性的安全教育，但沒有形成邀請家長參與活動的機制，有待進一步改進
25、有嚴格的兒童接送制度
26、有并且嚴格執(zhí)行定期的安全檢查制度
27、每個禮拜都安排有安全教育課程，有計劃進行活動
28、3月學校按上級要求開展了“安全教育月”活動，進行知識競賽，并請專業(yè)人員來學校作講座，指導學生安全演練
29、每年都有定期的安全自救演練，師生能正確使用消防器材并掌握逃生自救的方法
30、學校經(jīng)常組織師生學習各項安全制度并嚴格遵守執(zhí)行
31、對于有不良行為的學生，學校通過通知家長、聯(lián)系派出所甚至聯(lián)合社區(qū)等，結(jié)合多方力量對學生進行幫教
32、樓梯、走廊、護欄的設(shè)計和體育設(shè)施、玩教具等符合安全要求
33、樓道、走廊及其他通道都安全暢通;學校主教學樓每間教室裝配5盞日光燈，燈光照明不符合衛(wèi)生標準要求，但因資金困難學校目前暫時無法解決;
34、沒有存在安全隱患的圍墻和廁所
35、食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標準及有關(guān)要求
36、校園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備符合國家有關(guān)安全標準
37、使用煤炭有防止煤氣中毒的設(shè)施和措施
39、消防器材定期檢查、更換
40、教學實驗用的危險物品有專人保管，有專門地點妥善存放
41、鍋爐等特殊設(shè)備按國家規(guī)定定期檢查
42、醫(yī)務(wù)室定期檢查藥品質(zhì)量和有效期，但學校目前因編制問題沒有配備專職醫(yī)務(wù)人員，只能由具備初步藥理保健知識的體育老師兼任。
43、學生食堂食品的購買、運輸、儲存、加工及留驗等符合衛(wèi)生標準和有關(guān)要求
44、食堂工作人員持健康證上崗并定期體檢
45、學校食堂嚴格執(zhí)行定期消毒制度
46、水源符合國家飲用水水質(zhì)標準
47、有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的'措施
48、學校按上級要求組織學生定期體檢
49、學校沒有自備公車
50、學校沒有租用校車及其他任何交通工具
三、全面清理整頓不合格辦學機構(gòu)和教職工隊伍方面
51、有教育部門辦學許可證，辦學條件符合有關(guān)規(guī)定
52、對各類違規(guī)的民辦學校是否有限期整改的措施(空缺)
53、現(xiàn)有的教職工和從業(yè)人員符合有關(guān)的資格要求，沒有精神病和傳染病等
54、新錄用或聘任教職工(包括臨時人員)時有嚴格的準入制度和用人標準
55、目前尚未有妥善安置不適合在學校工作的人員的措施，正在加緊制定之中
56、有對教職工嚴格的職業(yè)道德要求和違反職業(yè)道德的處理辦法
四、嚴肅查處傷害中小學及兒童的重大案件是否及時偵破方面
57、學校未發(fā)生傷害中小學及兒童的重大案件
58、學校與福建園派出所簽定了《安全保衛(wèi)責任狀》，彼此經(jīng)常溝通，能嚴厲并及時有效打擊滋擾校園、侵害少年兒童安全的流氓惡勢力，防范學生被侵害的治安措施得到有效落實
說明：以上各檢查項目中加粗部分目前尚未達到要求，正在完善補充階段
學校的自查報告2
現(xiàn)將一年來的工作情況自查匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，提高環(huán)保教育意識
環(huán)境與發(fā)展是當今世界普遍關(guān)注的重大問題，如何在發(fā)展經(jīng)濟的同時保護人類賴以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，如何在改造世界的過程中進一步優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量，已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務(wù)。幫助學生正確認識環(huán)境與發(fā)展的辯證關(guān)系，建立對環(huán)境的正確價值觀，理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是中小學教育的重要任務(wù)之一。學校高度重視環(huán)境教育工作，成立了以黨、政、工、團隊領(lǐng)導和相關(guān)部門領(lǐng)導、專家、教師與學生干部組成的綠色學校工作領(lǐng)導小組，具體組織和協(xié)調(diào)開展各項環(huán)境教育工作。為了做到環(huán)境教育與學校整體教育活動的有機結(jié)合，學�！八哪辍卑l(fā)展規(guī)劃和學校學年度工作計劃中，對環(huán)境教育都有統(tǒng)籌的安排。學校提出了“倡導綠色文明，促進和諧發(fā)展”，以學生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本，以學校發(fā)展為本的辦學理念。圍繞學�？傮w布署，學校德育處學期工作計劃和少先隊工作計劃中，都對環(huán)境教育做了專門的安排，使學校綠色文化教育落到實處。
二、重視宣傳教育，讓環(huán)保理念深入人心。
讓學生置身在一個充滿環(huán)保理念的氛圍中，讓學生認識環(huán)保的重要性，潛移默化地受到環(huán)保觀念的熏陶，開展環(huán)保宣傳無疑是一種有效的途徑。為了發(fā)揮宣傳的功能，學校發(fā)動各班每期都辦一至二次專門的環(huán)保墻報，刊載各種形式的內(nèi)容豐富的適合學生年齡特點的內(nèi)容，學校大隊部和德育處均要對此進行專門的檢查。校園的花壇上設(shè)立了專門的制作精美的'警示牌，上面寫上了“我是花兒，請您呵護”、“保護綠色，依賴你我”等宣傳語。教室的走廊、樓道隨處可見“請節(jié)約用水”、“請不要隨地亂扔、亂吐、亂刻”等警示牌。同時學校少先隊利用升旗儀式、小白鴿報、小白鴿廣播站、小白鴿電視臺等宣傳陣地，對環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀念日等進行全校性的主題宣傳活動，教育師生認識各類環(huán)保主題紀念日，懂得當前面臨的環(huán)境任務(wù)的艱巨，增強參加環(huán)境實踐活動的動力。根據(jù)區(qū)第九屆中小學生環(huán)境征文的要求，學校開展了讓學生了解自然，認識生活環(huán)境的環(huán)�；顒�，學生參加實踐活動后寫出了大量的調(diào)查報告和論文，獲得較好效果。
三、深化環(huán)境教育課外實踐活動，讓學生在體驗教育和養(yǎng)成教育中自覺形成良好的環(huán)保習慣，培養(yǎng)學生保護環(huán)境衛(wèi)生的責任感
形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境課外實踐活動，是環(huán)境教育的有效載體。多年來，學校始終堅持開展多種多樣的有主題、有成果的實踐活動，為促進學生良好環(huán)境意識的形成和自覺環(huán)保行為的養(yǎng)成，起到了積極作用。
1、以“綠色的誓言”主題活動為起點，深化綠色學校創(chuàng)建工作。繼續(xù)開展“綠色中隊”創(chuàng)建活動，向全校師生發(fā)出倡議，號召大家投身到“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中來，積極為環(huán)保工作盡自己的一份力量。
2、組織學生參與凈化、綠化、美化校園的活動。結(jié)合六·五環(huán)境日、地球日和春游實踐活動等組織學生清掃校園，拾撿垃圾，組織學生自己動手美化教室。同學們給教室種上了美麗的鮮花，為花壇種上了美麗的小樹，為大樹掛上鳥巢。同時在專家的指導下，認識了校園的主要植物，了解了這些植物的特點，增長了學生們的知識。
3、結(jié)合學�！凹议L開放日”、“植樹節(jié)”的有關(guān)活動，開展感恩父母、感恩老師教育，感恩自然教育，創(chuàng)節(jié)約型班級教育活動，外出實踐活動，找春、贊春、說春、畫春；結(jié)合涪陵團區(qū)委“建文明城，做文明人”活動和區(qū)環(huán)保局的有關(guān)活動安排，發(fā)動學生走上街頭，清掃街道和社區(qū)，發(fā)送宣傳單，做義務(wù)清潔監(jiān)督員。幾年來，學校一共開展這樣的社區(qū)宣傳、清掃、監(jiān)督活動十余次，不僅塑造了學校的形象，為培養(yǎng)了學生的社會責任感。特別是“家長開放日”活動的開展，是學校環(huán)境教育進入了家庭，使家長也積極參與學校的環(huán)境教育。
4、為了提高學生參與環(huán)保的技能，豐富學生的知識，學校成立了校級的環(huán)境科學實踐小組。由黃紅濤老師任組長，由自然老師和環(huán)境老師為輔導員，在高年級抽調(diào)幾十名同學參與活動。
5、學校每期都要開展環(huán)保征文競賽。這些主題鮮明的競賽得到了同學們的積極參與。學校每次都以全班為單位組織競賽，然后把班上獲獎的同學的文章送到學校參評。學校再把這些文章篩選，把最優(yōu)秀的送到區(qū)市參賽，其作品多次獲市區(qū)一、二等獎，其中學生肖琪、秦維佳寫的《關(guān)于涪陵濱江長廊用電情況的調(diào)查報告》（指導教師吳謙）獲得區(qū)第九屆環(huán)境征文一等獎，肖琪同學被區(qū)教委、環(huán)保局推薦為重慶市第三批環(huán)保小衛(wèi)士；蔣雨言寫的《“我”的流浪記》（指導教師潘建華）獲得區(qū)第xx屆環(huán)境征文一等獎。
6、認真開展好“書香校園”、“節(jié)約型校園”、“書香班級”“節(jié)約型班級”的創(chuàng)建活動。通過進一步加強新時期七校學生既個性張揚又和諧發(fā)展的人文素養(yǎng)教育。要結(jié)合嶄新的校園環(huán)境建設(shè)，充實校園文化建設(shè)內(nèi)容，打造書香班級、書香校園，提升校園、班級文化建設(shè)水平。通過節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一毛錢的“五節(jié)約”，培養(yǎng)學生節(jié)約儉樸的生活作風和行為意識。
7、圍繞“誠信涪陵”為主題，繼續(xù)開展好誠信教育，組織學生參加五好小公民主題教育“做誠信人、辦誠信事”讀書、實踐、征文活動。重視對學生網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范，教育學生養(yǎng)成綠色上網(wǎng)的行為規(guī)范，提高抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力。要重視對“灰色文化入侵校園”的認識，用健康向上的文化生活占領(lǐng)學生的學習和生活空間。
一年來，學校被授予重慶市教育系統(tǒng)安全文明校園，重慶市“十五”期間中小學教育技術(shù)裝備工作先進集體，重慶市紅領(lǐng)巾示范學校，涪陵區(qū)青少年科技教育示范學校等榮譽稱號。榮譽是生命，我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作。榮譽就是壓力，我們一定不滿足取得的成績，要站在新的高度，再接再勵，努力營造環(huán)境優(yōu)美、安全、穩(wěn)定、文明的育人環(huán)境。
學校的自查報告3
報告在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我校今年以《民辦教育促進法》為指導，本著“讓更多的學生在更優(yōu)的教育服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學理念，不斷規(guī)范的辦學行為、端正的辦學思想、扎實的進行教育管理、取得了顯著的教業(yè)績，也贏得了學生、家長及社會的滿意與信任。
一、基本情況
學校位于荊門市萬豪國際小區(qū)，校園占地面積400余平方米。設(shè)有教室7間，學校實行小班化教學，開設(shè)了英語、數(shù)學、作文、美術(shù)等多個培訓科目，并經(jīng)常開展豐富多彩的`教學、實踐和體育等活。今年暑假，學校小升初班，5名學生參加外校聯(lián)考，4名學生上線，上線率達80％。
二、對照《民辦教育促進法》及其他相關(guān)法律法規(guī)，以及東寶區(qū)民辦教育機構(gòu)年檢標準，將我校在今年辦學培訓過程中的具體情況自評如下：
（一）辦學思想端正，辦學理念明確學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，端正辦學思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。我校校長陳春梅為中學二級教師，從事教育教學管理近3年，具有教師資格證，任職條件符合規(guī)定要求。學校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時，學校制定了確立近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，計劃用一年時間全逐步打開局面，辦成荊門市有特色的民辦培訓學校；3－5年時間發(fā)展壯大，用辦成荊門市民辦培訓機構(gòu)的前五名。
�。ǘ┺k學行為規(guī)范，安全工作扎實我校暑期招生發(fā)放的廣告宣傳單真實客觀，在審批機關(guān)辦理了備案手續(xù)，學校在辦學過程中嚴格按照教育行政部門的批文和許可證進行的。各項辦學行為均符合審批規(guī)定。學校安全工作主動扎實�！鞍踩熑沃赜谔┥健钡睦砟罱�(jīng)入到每個教職員工的大腦中。本學年度，學校以創(chuàng)建“平安校園”為契機，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，完善各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，贏得了社會、家長的信任和贊譽。
�。ㄈ┺k學條件齊備，辦學優(yōu)勢明顯學校校園面積400平方米，2008年招生40人，生均校園面積11平米；教室總數(shù)10間，其中教室7間，其他功能室3間；運動場面積100平方米，生均運動場地5.94平方米。學生課桌椅120余套。
學校建有乒乓球室，籃球架，羽毛球等多種體育設(shè)施，總面積391.36平方米，同時教室配置空調(diào)4臺，其他常規(guī)電教設(shè)備及校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一應(yīng)俱全。學校圖書室擁有各類藏書達30000冊以上，師生閱覽室1間。
學校育人氛圍濃郁。校園干凈整潔，美麗如畫，室內(nèi)布置體現(xiàn)個性特色。櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止，甜甜的笑臉有機結(jié)合，彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規(guī)守法，無違法違規(guī)現(xiàn)象；全年無一起安全責任事故。
�。ㄋ模┙虒W管理規(guī)范，教育特色鮮明課程設(shè)置、教學分工科學合理。課程設(shè)置依據(jù)學生需求開設(shè)課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口，用其所長，相對集中，力求專職。每期開學伊始，教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的教學規(guī)定。
學校的自查報告4
一、師生共同努力，構(gòu)建學校文化體系
如何培養(yǎng)學生熱愛學習的好習慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個緊迫課題。自XX年被評為區(qū)藝術(shù)特色學校兩年來，學校堅持以書法藝術(shù)為抓手，引導學生走進民族文化，進而領(lǐng)略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤物細無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書法教學與德育工作相結(jié)合，進行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學生們培育了一絲不茍的學習態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學習習慣，錘煉了堅韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。
1、達成共識領(lǐng)導重視
學校本著“高起點、高標準、高質(zhì)量”的三高要求。堅持“全面夯實基礎(chǔ)，為每個學生積蓄成才的力量”的辦學理念，打造研究型教師團隊，塑造高素質(zhì)學生群體。走出了一條藝術(shù)辦學特色的教改新路。我們由校長、教導、藝術(shù)總輔導員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項教育教學規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實。
2、課程資源優(yōu)化組合
二期課改課程方案賦予學校更多的課程自主權(quán)。學校嚴格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計思想，開設(shè)藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時間、保證一定的經(jīng)費投入，專門調(diào)整音樂、美術(shù)專用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。學校在基本課程的基礎(chǔ)上，堅持分年級段開設(shè)了兒童畫、舞蹈、手風琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學習。學生參與率達70%。與此同時，學校還組建了“太陽花舞蹈隊”、“書法社團”、“搖籃合唱團”“鼓號隊”大學生藝術(shù)社團，讓學生通過社團活動進行研究型學習。小的.社團有15人，大的社團達70人，七大社團合計有400人，占學生總?cè)藬?shù)40%。
3、堅持品牌培養(yǎng)獨立
學校堅持開展品牌項目《午間俱樂部》、《紅領(lǐng)巾電視臺》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺，讓學生展示自己藝術(shù)�！都t領(lǐng)巾電視臺》，開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅持讓藝術(shù)特長生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級情況開展“集體舞”推廣活動。使新普陀學生人人會跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外，學校還注意在各科教學中滲透藝術(shù)教育。在學校XX年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學生交際、獨立、合作”為特色的個人、小隊為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學生發(fā)展藝術(shù)個性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學生突破班級，甩到班主任。學生自主完成報名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實踐、伙伴組隊等等一些列過程，在發(fā)展藝術(shù)特長同時真真提高能力。在活動同時我們受到良好效果。如在XX年“快樂運動活力校園”體育現(xiàn)場會上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動，讓全市來賓都刮目先看。“六一”晚會上節(jié)目多資多彩學生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學習生活感到無比欣慰，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。2012年“十年校慶”活動又看見學校藝術(shù)教育點滴進步。2012年在與大隊部合作“奧運世博歡樂歌會”中全校普及“海寶”舞共唱奧運歌。
二、強化社團課程，培養(yǎng)藝術(shù)特長
為發(fā)展個性，學校的10大學生社團做了許多工作，其中藝術(shù)類學生社團有：書韻社、太陽花舞蹈團、小不點手風琴隊、搖籃合唱團、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢想繪畫社。各社團人數(shù)不等，成員在15-70之間；藝術(shù)類學生社團共吸納了近400名學生，約占全體學生40%。社團定時、定點、定師資開展團內(nèi)活動。學校在活動經(jīng)費、師資配備、考核獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎勵。培養(yǎng)了學生樂觀情緒，增強了學習的自信心，發(fā)展了特長與個性，提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts小學校長cracven訪問我校時，分別向校長贈送學生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
學校的自查報告5
近幾年，我校根據(jù)義環(huán)保[2002]55號文件要求，為創(chuàng)建義烏市“綠色學校”做了許多工作，現(xiàn)以基本達標。請教育局、環(huán)保局予以考核。
一、實施“一把手”工程，形成綠色環(huán)保教育體系。
學校建立以校長為組長，工會、少先隊、教導處、總務(wù)處負責人為成員的“綠色學校”創(chuàng)建領(lǐng)導小組，形成了多角度、多側(cè)面的環(huán)保教育管理體系。
二、內(nèi)容具體，規(guī)范明確，各部門工作責任落實。
開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學校是一項綜合性的需要全方位開展的工作。根據(jù)義烏市“綠色學�！笨己藰藴剩覀冎贫朔蠈W校實際的多項落實措施，責任到人。
三、構(gòu)建環(huán)境教育的課程體系，在各科教學中滲透環(huán)境教育。
素質(zhì)教育的核心問題是課程問題。構(gòu)建具有本校特色的環(huán)境課程體系，包括目標、結(jié)構(gòu)、教材內(nèi)容、教學模式與評估機制，是落實環(huán)境教育的基本保證。
１、確立課程目標
普及環(huán)境教育，幫助正在成長為合格公民的小學生，對環(huán)境科學綜合性的基礎(chǔ)知識體系應(yīng)有較系統(tǒng)的認識；對環(huán)境觀念（持續(xù)發(fā)展觀念、基本國策觀念、環(huán)境資源觀念、環(huán)境價值觀念、環(huán)境公德觀念、環(huán)境法規(guī)觀念）有正確的認識和理解。
２、改革課程結(jié)構(gòu)
活動課程的設(shè)置納入正式課程安排，包括知識類、技能類、藝術(shù)類、自然類、社會類和環(huán)境課題研究等。從內(nèi)容到活動形式和規(guī)模，靈活多樣。
３、開展課程實踐，注重相關(guān)學科的教學滲透
國家教育部頒發(fā)的各相關(guān)學科（自然、語文、思想品德、美術(shù)、社會）的課程綱要和現(xiàn)行的'教材均有環(huán)境科學知識和相關(guān)的思想道德倫理。學校組織各相關(guān)學科協(xié)同編寫了各學科、各冊教材、各章節(jié)有關(guān)環(huán)境科學知識的綱目，形成一個比較完整的序列，明確教學的目的和要求，納入各學科的教學計劃。
學校的自查報告6
我校高度重視學校體衛(wèi)藝工作，我們認識到，身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學生就沒有強健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。近年來，隨著新課程理念下對體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作重要性認識的不斷提高，學校十分重視此項工作，同時也取得了可喜成績�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、健全機構(gòu)，提高認識。
我校在開學初成立了工作領(lǐng)導小組，擬定了工作計劃及相關(guān)體衛(wèi)藝工作制度，認真落實《學校體育、衛(wèi)生工作條例》，《學校食物中毒行政追究暫行條例》，做到期中有檢查、有總結(jié)。衛(wèi)生檢查主要有德育處檢查、學生會成員檢查、少先隊檢查，確保校園干凈整潔。（本項工作2分，自查得分為2分）
2、堅持做好“兩課”、“兩操”、“兩活動”
學校教導處按照相關(guān)規(guī)定安排好學校體育課，體育老師按要求認真完成，保證了學生每天有1小時以上的體育活動時間。學校德育處、學生會、少先隊每天做好對“兩操”的檢查并作好相應(yīng)記錄；學校住校生每天堅持出早操，讓學生養(yǎng)成了早鍛煉的好習慣。（本項工作2分，自查得分為2分）
3、認真落實體育工作任務(wù)，對學生進行食品安全等教育
我校體育教師嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》，根據(jù)學生的年齡特點，組織學生進行了各種體育鍛煉，上好健康教育課，讓學生知道怎樣保持身心健康；每年對學生進行了體育達標測試，并將數(shù)據(jù)上報到全國學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)管理中心；每年對學生進行兩次視力測查，讓學生遠離近視眼。
開學初擬定疫情報告制度。要求每天班主任做好學生晨檢工作，并將缺曠學生具體情況上報德育處，以便將學生缺曠情況上報貴陽市學生管理綜合平臺；學校對食堂從業(yè)人員及學生開展了食品衛(wèi)生安全教育，讓他們知道食品安全的'重要性；每年利用環(huán)境保護日對學生進行環(huán)境教育，并要求各班出班刊，讓學生充分認識到做好環(huán)境保護工作的重要意義；學校成立了學生個人衛(wèi)生檢查制度，不定時對學生進行個人衛(wèi)生檢查并作好記錄，師生衛(wèi)生習慣良好。（本項工作2分，自查得分為2分）
4、開展好體育、藝術(shù)活動，促進學生身心健康發(fā)展
我校按照教育局的目標細則，并結(jié)合我校實際，開展了中小學生冬季運動會，學生良好體魄得到展現(xiàn)。藝術(shù)方面：開展了建黨90周年“紅色記憶小講堂”演講比賽、紀念五．四運動合唱比賽、“六．一兒童節(jié)活動、一二．九活動、學生書法和繪畫比賽等活動，促進了學生身心健康發(fā)展。（本項工作4分，自查評定為4分）
存在的問題和努力的方向
近年來，學校體衛(wèi)藝工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，體衛(wèi)藝教師教學水平有待提高。今后，我們要不斷加強學習，進一步提高教師隊伍整體水平，想盡一切辦法解決學校工作中遇到的困難，不斷向高層次的目標邁進。
總之，我校積極開展體、衛(wèi)、藝工作，并努力推動學校體衛(wèi)藝工作更上了一個新臺階。體衛(wèi)藝工作滿分為10分，自我評定為10分。
學校的自查報告7
xxx中學位于駱駝坳鎮(zhèn)西南部，與浠水胡河鄉(xiāng)接壤，距羅田縣城十五公里，如一顆明珠鑲嵌在xxx公路的南端。學校占地6000平方米，校內(nèi)建筑3000平方米，教學樓、宿舍、餐廳錯落有致。學校擁有實驗室、圖書室、微機室，食堂實現(xiàn)微機售飯，教學、生活設(shè)施齊全。校內(nèi)風景優(yōu)美，是一所具有優(yōu)良歷史傳統(tǒng)的全日制農(nóng)村初級中學。
學校始建于1966年。學校具有優(yōu)良的校風、學風和教風，管理嚴格，特色鮮明。經(jīng)過39年的積淀，熔鑄和成就了“以質(zhì)量謀生存”的校訓，以“創(chuàng)文明校園，育合格人才”為目標，堅持“以人為本”，注重發(fā)揮教育的教化功能。學校曾以教學質(zhì)量突出享譽浠、羅兩縣，每年吸引了大批浠水生源。在近40年的時間里，先后有三百余名學生從這里走進黃高、縣一中，最終進入清華等名牌學府。先后有幾十名學生在各種競賽中獲國家、省、市各級獎勵。先后有幾十名教師從這里走進一中，乃至市、省城。學校獲縣以上“先進單位”、“先進德育單位”等榮譽稱號達三十余次。
學校各方面工作扎實有序，圍繞先進的辦學理念，嚴中人正朝著既定的目標前進。在創(chuàng)建農(nóng)村合格學�；顒赢斨校覀�?nèi)w教師職工齊心協(xié)力，上下一心，表現(xiàn)了極大的責任感和凝聚力，現(xiàn)就我校創(chuàng)建合格學校的情況匯報如下：
一、端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，提高學生思想素質(zhì)
我校認真組織學習現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅持正確的辦學方向，確立了“秉承以人為本，堅持學校以教師為本，教師以學生為本，讓學生全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念；以“全面貫徹方針、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)良好習慣、爭創(chuàng)特色學校”為辦學目標；以“熱心教育，精心育人，開拓進取，敢于爭先”為工作精神；“堂堂正正做人，踏踏實實做事”為校風；“誠實求實拼搏創(chuàng)新”為教風；以“勤學好問，勇于探索，奮發(fā)向上”為學風。在合作學習與主動發(fā)展的新型教學模式中探究摸索，逐步從有模向無模教學方向發(fā)展。遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時俱進求突破，深入細致抓落實，強化了人文教育，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，提高了綜合素質(zhì)，指導和促進了學校工作全面開展。
學校注重減輕學生的課業(yè)負擔，嚴格按規(guī)定開設(shè)課程，嚴格執(zhí)行省教育廳規(guī)定的作息時間，努力為學生創(chuàng)造優(yōu)越的“樂學”環(huán)境。
學校注重學生的思想素質(zhì)，學校將愛國教育、道德行為、學習品質(zhì)作為學生思想素質(zhì)的主要內(nèi)容，對學生的操行進行周評月報，通過得力舉措大幅提高了學生的操行優(yōu)良率，全面提高了學生的綜合素質(zhì)。
二、加強隊伍建設(shè)，提高育人水平
學校以行風評議為動力，以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風”為核心，以發(fā)揚“敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容，對新形勢下如何進行師德建設(shè)方面做了積極探索，使全校教職工精神面貌煥然一新。
為充分發(fā)揮黨員干部戰(zhàn)斗堡壘的作用，學校注重了干部的政治學習和業(yè)務(wù)學習，同時也注重了領(lǐng)導班子建設(shè)和學校黨組織建設(shè)。
學校注重教師素質(zhì)的提高，主要注重三個方面?zhèn)�方面，一是將五證，即教師資格證、合格學歷證、計算機等級證、遠程技術(shù)合格證、對應(yīng)職稱證作為教師上崗的基礎(chǔ)條件。二是推行繼教學分達標制。三是定期考查學生對教師的滿意率。
學校將政治業(yè)務(wù)學習制度化，教務(wù)處將教師的政治、業(yè)務(wù)學習筆記、教學反思、案例分析等內(nèi)容納入教學常規(guī)檢查，學校將“五證”達標、繼教情況、學生的`滿意率作為教師年終考核的重要內(nèi)容。
這些舉措，有力地促進了干部教師隊伍素質(zhì)的提高，有力地提高育人水平：
XX年秋，在校學生總數(shù)435人，入學率和鞏固率均為100%，近年來，各年級各學科合格率、優(yōu)秀率均已達標，學生的畢業(yè)率均達98%以上。通過體育課程的落實，通過后勤工作的改善，學生的體質(zhì)、體能的重要指標在入學的基礎(chǔ)上有所提高70%的學生達到《國家體育鍛煉標準》，學生的近視率低于10%。
師資方面，我�，F(xiàn)有教師32人中，具備大專及以上學歷人32人，學歷合格率為100％，具有本科8人，占25%，中一有20人，中三以上職稱12人,任職合格率100％。校長3人，參加崗位培訓3人，參加提高培訓1人，參培率100％。教師素質(zhì)不斷提高，教師四優(yōu)評選中也都有新的突破，省級、市級、縣級的獎勵，我校的老師均榜上有名。
三、教務(wù)管理、總務(wù)管理日趨規(guī)范
學校嚴格控制班額，所有班級班額均低于60人。學校課按規(guī)定制訂課程表、時間表。學生在校活動時間總量符合相關(guān)要求。
教務(wù)處規(guī)范了檔案管理，學生學籍管理制度健全，檔案資料齊全，兩基達標，符合國家要求。
學校堅決落實教學質(zhì)量年度考核和師德考核工作，方案、制度健全，德育工作常規(guī)和教學工作常規(guī)有章可循，過程管理得到充分地重視，教學常規(guī)井然有序。
學校認真貫徹體育衛(wèi)生工作兩個條例，有計劃、有措施、效果良好。
學校充分發(fā)揮實驗室、、圖書室、微機室、醫(yī)務(wù)室功能，做到了管理制度健全，責任人員落實，保證了設(shè)備較高的完好率和使用率。
學校完善了評價機制，針對教師、學生的考勤及獎懲制度健全，注重了過程管理和結(jié)果的使用。
學校關(guān)于校園、校舍、裝備、水電的建、配、管、用制度健全，臺帳清楚，檢查、維修及時。
學校全力發(fā)揮后勤的服務(wù)功能，師生食堂清潔衛(wèi)生、成本核算合理，強化服務(wù)意識，堅持零利率，師生就餐經(jīng)濟實惠，食堂擁有很高的滿意率。
師勝宿舍管理嚴禁有序，學校堅持三個文明的創(chuàng)建，師生生活設(shè)施齊全、文明、衛(wèi)生、安全。
學校始終將安全工作放在第一位，牢固樹立“安全工作大如天、重如山”、“安全是學校工作的重心”、“安全無小事”等觀念學校安全工作經(jīng)常化，學校定期開展安全教育檢查、全方位開展安全工作排查，增強了師生的安全意識，由于制度健全、安全保衛(wèi)措施有力，近年來，學校無任何安全事故發(fā)生。
學校堅持校務(wù)公開，學校財務(wù)管理嚴格、透明度高，帳目準確無誤，經(jīng)費使用合理。學校堅決徹底執(zhí)行黨的陽光政策，嚴格按程序落實“兩免一補”政策堅決按標準收費并及時公示。
四、硬件建設(shè)亟待提高
學校校園面積6000平方米，生均校園面積14平方米，校舍面積3000平方米，生均7平方米。
學�，F(xiàn)有圖書9000冊，生均20冊，學校配備遠程教育模式三，現(xiàn)有計算機35臺，其中學生計算機32臺，辦公用3臺。學校建立多功能教室，安裝寬帶網(wǎng)，開通遠程教育系統(tǒng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。近幾年以來，學校多渠道籌措資金，再加上國家配備的危改資金的補充，總計60萬元；新建學生宿舍一棟350平方米；重新改建食堂300平方米、智能售飯系統(tǒng)1套，徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象；建起了遠程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和電腦教室、多媒體教室兩間；學校校園文化建設(shè)有聲有色，設(shè)立了報欄、文化長廊、校園廣播臺，創(chuàng)辦了小草文學社。
近年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷之下，學校爭取各級領(lǐng)導的支持，在繼改建學生宿舍、學生食堂之后，將擴建校園、改建校門等項目提上了議事日程，學校的硬件建設(shè)走上了快速發(fā)展的軌道。但由于種種原因，我校的硬件建設(shè)與兄弟學校相比還相當落后，與學校及學生的發(fā)展需求對照還極不想稱，辦學條件、教育教學設(shè)施嚴重不足，體育教學設(shè)施、實驗器材、各種功能室、運動場地遠遠滿足不了學生的發(fā)展需求，這需要政府部門和教育主管部門的大力扶持。
創(chuàng)建農(nóng)村合格學校已成為我�，F(xiàn)階段最突出的工作，為此，學校召開了動員會后、全體班子成員會及全體教師大會，成立了領(lǐng)導小組，形成了四大指標組，討論通過了實施方案，并按方案分步實施。讓創(chuàng)建合格學校變成全校老師所想，他們所做，全體動手，上下一新，并召開學生大會，把創(chuàng)建合格學校當成本學期的頭等大事。首先，我們對照標準自查，發(fā)現(xiàn)我們離合格學校的要求還是有很大差距，特別是辦學理念、辦學條件等方面存在嚴重不足，其次，根據(jù)找出的問題對癥下藥，我們按差距，按標準逐步改正。通過一個多月的全體教師職工的共同努力，終于有了很大的進步，學校各方面都發(fā)生了很大的變化和改觀，令人欣慰的是：通過這次創(chuàng)建活動，提高了學校的辦學水平，純潔了教師的師德，提升了學校的形象。通過領(lǐng)導小組和全體教師職工一致認定，我校自評分為90分。
當前，我們正以昂揚的斗志迎接領(lǐng)導的檢閱，我們將以創(chuàng)建農(nóng)村合格學校為契機，改革教學管理制度，提升教師素質(zhì)，狠抓教育教學質(zhì)量的全面提高，糾正目前教學改革中存在的弊端，為更好地狠抓教育教學質(zhì)量的全面提高搭建良好的平臺，為我校的發(fā)展創(chuàng)造條件。
學校的自查報告8
望都縣語委辦：
根據(jù)縣語委辦和教師進修學校關(guān)于推廣普通話、使用規(guī)范漢字創(chuàng)建普通話達標縣工作的通知精神，結(jié)合我校實際情況，學校語言文字領(lǐng)導小組在組織師生繼續(xù)認真學習、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，積極開展了形式多樣的“推普”活動，并進行了自查自評，現(xiàn)就自查情況總結(jié)如下：
一、組織機構(gòu)健全，成立了以校長梁占輝為組長的語言文字工作領(lǐng)導小組，下設(shè)語言文字工作辦公室，有專人負責，工作網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)健全，計劃安排到位，工作開展扎實有效。
二、學校建立了長效的.“推普”工作宣傳環(huán)境，在學校園、教學樓、辦公室、教室、均有宣傳標語標牌。定期組織形式多樣的“推普”活動，如演講賽、朗誦會、論文評比、普通話專題講座、口語實踐活動等。建立健全了規(guī)章制度，將普通話、用規(guī)范漢字納入師生獎勵方案、量化評比中，并占有一定分值。
三、認真整理了各種語言文字檔案資料。
四、學校有計劃的開展了教師普通話培訓，通過測試，現(xiàn)全體教師普通話水平均達到上級要求，語文教師一級乙等4人，占語文教師的66%，非語文教師一級乙等2人，占非語文教師數(shù)的7%。
五、課堂教學中，教師大都能使用普通話和規(guī)范漢字，教師教學集體活動及交談多用普通話；語文教學中能注重聽說讀寫訓練和漢語拼音訓練；學生課堂上大多能用普通話交談或回答問題，但相對有一些差距，尤其是課下口語交際中存在的差距更大。
通過自查自評，學校認為基本達到普及普通話要求，但因?qū)W校地處望都方言和順平方言交匯地帶，在口語交際方面的推普工作存在一定難度，本學期學校將繼續(xù)加大推普力度，力爭克服各種困難，使推普工作走上一個新臺階。
【學校的自查報告】相關(guān)文章：
學校自查報告10-18
學校自查報告08-19
學校的自查報告09-28
學校減負自查報告_自查報告09-29
學校收費自查報告07-25
學校防雷自查報告04-12
學校年檢的自查報告04-11
學校安全自查報告06-15
學校防洪自查報告03-25
學校校車自查報告03-29