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規范招生自查報告（精選14篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，過去一段時間的工作問題，非常值得總結，是時候仔細地寫一份自查報告了。那么一般自查報告是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的規范招生自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規范招生自查報告 篇1
楊家灣中學一直都積極響應上級關于“普及高中階段教育，推進職業教育發展步伐”的號召，為中等職業教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關區教育局下發的《七星關區教育局關于認真做好20xx年中等職業教育招生工作的通知》文件后，就依據文件精神全面鋪開20xx年中職招生工作，現將招生工作情況匯報如下：
一、目標任務
根據上級文件精神及七星關區教育局20xx年職高高指標要求，楊家灣中學20xx年應完成輸送中職計劃為290人，依照任務目標，我校及時嚴肅地將任務分解到8個畢業班，督促層層落實，認真做好中職送生工作。
二、具體工作
1、成立機構
為加強對中職招生工作的領導，經學校研究決定特成立“楊家灣中學20xx年中職送生工作領導小組”及工作辦公室。
組長：
副組長：
成員：各九年級班主任
辦公室：王大德
2、完善保障機制
為確保中職送生工作不走過場，我校特針對今年中職招生的現實完善了招生工作的獎懲機制，像其中的第三項：班主任特別獎：在本年度中職招生工作中，各班每向區內外中職學校輸送1名學生班主任將獲得學校獎勵30元（區職中每生獎勵200元），均是有力的保障。
3、召開專項大會
我校在中職招生領導小組成立和保障機制形成后，專門召開了“楊家灣中學20xx年中職招生工作動員大會”。做到了分工細化、職責明確，并引起全體教師高度的重視。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動后，我校采用了多種形式進行大力宣傳。在4~6月份里我校教務處先后制作3期中職宣傳展板，2次印刷發放宣傳單和《致家長的一封信》；各畢業班班主任組織召開家長會，利用課外時間組織學生觀看宣傳光盤；學校還多次聯系各中職學校的老師到我校召開報告會。
5、認真落實
為了使中職送生工作落到實處，6月初，我校專門組織家長和職業學生到區內各中職學校參觀調研；6月中旬開始組織學生填表報名，先后有94名同學填了中職報名表；7月x日至8月x日職業教育辦公室負責人和我校校領導深入各鄉鎮有目標的予以動員。此項工作可謂細致深入，收效很佳。
三、完成現狀
至20xx年10，我校統計中職報名情況，共計完成290人的'招生數。并且都已交了就讀證明。
四、成因分析
總的來說，我校對20xx年中等職業教育招生工作非常重視，也切合現實做了大量工作，但工作中還是遇到一些難題，究其原因，主要是家長對職業教育還不認可，甚至持有偏見。拿我校來說，有相當一部分學生愿意到職業學校學得一技之長，但家長總認為孩子上中職沒出息，將來找不到工作，即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學才能光宗耀祖，那才是有出息的人。另外，近幾年中職畢業的就業現狀又給他們傳遞了不良信號，導致他們對中職教育不信任、無興趣。因此，他們就把持著孩子，并對上中職持以觀望，看有沒有優厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問題是可以解決的，學校領導及全體教師想盡千方百計，最終還是圓滿完成了290人的招生任務數。
規范招生自查報告 篇2
為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實“9+3”計劃，增強中等職業學校辦學活力與發展后勁，擴大縣中職招生規模，為學生提供更廣闊的發展空間，依據我縣教育局中職招生工作方案，扎實搞好我校20xx年中職招生工作，現就我校目前招生工作做如下匯報：
一、主要工作措施
工作目標
根據“9+3”工作目標要求，本年實際在校生中，除考入普通高中學校的學生外，其余學生必須進入中職學校就讀。其中，完成我縣中職學校招生2000人。
工作措施
第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務，召開中職教育招生工作會議。組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務，簽訂責任書。
第二階段：20xx年5月3日――6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉鎮進行宣傳。
工作重點：
1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業教育在全面建設小康社會進程中的重要作用，宣傳職業教育的重要意義，宣傳我縣職業學校的辦學特色，宣傳國家對中職學校的.優惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務。
2、建立我校中職招生工作網。各鄉鎮要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發或是張貼到各中學。
3、中考結束后，各學校核定普通高中錄取情況，統計高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺，動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校，必須完成今年中職招生任務。實行每周一報制度，將各鄉（鎮）中職報名進度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律，規范招生行為。嚴格按照教育局關于中職招生的文件精神，對學生進行宣傳，杜絕一切違規的招生行為。實行責任追究制和一票否決制。
5、分解任務，加強考核。由領導小組把中職招生任務分解到每個教師，同時制定考核細則，把中職招生工作與教師的業務考核掛鉤，調動全體教師的積極性。
第三階段：9月30日前，統計中職招生任務完成情況。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結賬會，談經驗、查原因、上措施、保任務。
二、取得成效
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學報名工作已經全面結束，中職單報700多人，中職兼報率100%。
在今年的中職招生工作中，各鄉（鎮）中學主動自我加壓，因策情施，全面發力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩步推進。針對有意向的.分別跟蹤做工作，分批組織參觀職中，避免集體參觀出現波動或負面影響；主動與職業中學聯系，請往屆就讀中職校友來母�，F身說法，更好更實際地解答學生的疑慮，營造濃厚的氛圍，形成輻射效應，實現以生招生。近段時間來，各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡繹不絕，生源學校與職中保持了良好的互動合作關系，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業生的理想之選。
三、存在的困難和問題
1、我校實訓設備不齊，教學資源匱乏。
2、中職招生工作進度仍然不平衡，當前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學校的中職單報人數相當少。
3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。
4、特色專業不明顯。由于師資力量不足，辦學條件不完善或說根本不具備，想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件，而聲譽是發展的基礎。而好的聲譽形成并非一蹴而就�！爸厣矸荨⑤p技術”的傳統教育觀念一直影響職業教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到現在的家長和學生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學校硬件、軟件建設，重點是實訓設施建設和特色專業建設。
2、抓住招生黃金期，充分做好各中學、學生、學生家長工作。
3、強化招生機制，明確招生責任。全校師生全體動員，力爭圓滿完成今年招生任務。
規范招生自查報告 篇3
為規范學校的招生工作，順利開展秋季一年級的招生，我校堅持“依法招生”的原則，切實增強“依法行政、依法治校”的觀念，加強基礎教育的辦學管理，規范義務教育階段的辦學行為。堅持學校信息公開，進一步健全學校義務教育階段招生入學公示制度、誠信制度和社會監督制度�，F把招生工作總結如下：
一、根據教育局文件制訂招生方案。
我們學校根據教育局的文件精神中的招生規劃制訂招生方案，確定招生對象、報名時間、報名地點、報名手續。成立了招生工作領導小組：組長：xxx。副組長：xx。成員：xxx。
二、做好招生宣傳工作。
通過學校門前、村里各個角落張貼通告、告家長書通知本鎮適齡兒童家長等形式，使就讀本校適齡兒童家長能及時了解學校有關招生信息。
三、做好學生報名工作。
本轄區學生直接報名，直接錄取。外地學生參與教育局的有關規劃方案執行。
四、及時發放入學通知。
對符合要求的招生對象及時發放入學通知。
本期招生工作中，由于各項工作做得細致，使學生資料、信息的收集工作做得比較全面，方便了學生學籍資料的整理，為家長及整理學籍的老師帶來較多的方便。在招生工作開始前，李校長就嚴格要求我們：把問題想周全，把工作做好、做細。通過招生工作，樹立學校和教師的良好形象。
招生進行中，我們每位老師都盡職盡責，做好自己分內的事情。一年級新生的報名工作量很大，同時也是問題最復雜的年級。很多家長沒有細看我們的招生簡章。有些家長第一次帶的證件不全，我們就會詳細給他說明所需各種證件的必要性和理由，希望得到家長的理解和遵守。針對有些證件一時無法完善的'，我們給予先報名后補交證件變通。對于外來務工子女來報名時，我們也積極幫助他們解決各種困難使孩子順利報上名。我們的這些措施，得到了家長的很高評價，讓他們感受到：老師是愛孩子的，一切都是為孩子負責的。
本年一年級總共招生143名學生，分班不分重點班、特長班，統一由教導處會同一年級教師按男女生比例均衡分為四個班。
總之，這次招生工作圓滿完成，同時也收獲了很多。對待工作我們要兢兢業業、計劃周全、認真對待、靈活操作，只有這樣，我們的學校才會越辦越好，才能不斷的提升自身的工作能力。
規范招生自查報告 篇4
我校主動響應上級關于大力發展高中教育和職業教育的號召，按照xx縣教育局關于x中、職中招生工作的文件精神，做了大量細致的工作，目前招生工作仍在進行�，F將招生工作情況匯報如下：
一、成立機構，明確職責
學校成立了由校長任組長，副校長、年級主任、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立后，校長親自召開了動員大會，相關領導、全體初三課堂領導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細化、職責明確。
二、提高認識，做好宣傳
(一)領導重視，認識到位。根據招生工作相關文件精神，學校領導班子召開了班子會，認真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務�？h委、政府高度重視，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學生，而是通過擴大招收宣傳力度，招收更多的考取高中沒有希望的學生到職中來，避免升學無望的學生大面積流向社會，成為低素質的社會勞動者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學習成績優秀的學生很重要，這是我們普遍關注的任務。為職中輸送學習成績中等，甚至偏低的學生同樣重要，因為這是為學習成績不是很突出的`一大批學生找出路，這些學生通過繼續學習對口知識，進一步深造，提高專業技能，或者學好一技之長，畢業后就業。為社會、為xx造就更多的專業技術一線人才，大幅度提高勞動力素質，其意義重大。
(二)思路清晰，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年，學校首先召開了教職工動員大會。進一步統一思想，統一口徑，要求不僅9年級教師要做好畢業學生分流工作，其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況，尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段，即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領導會議4次，召開學生大會3次，廣泛宣傳職中招生政策，要求領導小組全體工作人員必須吃透政策，讓全體學生明白政策，明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭，涉及到成百上千名學生的就業和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設備。職中自從新遷校址后，學校硬件設備得到大力改善，教學樓、實驗樓、學生公寓設備先進，整個校園環境干凈整潔、文明優雅。這些硬件設備，通過廣泛宣傳，得到了學生和父母的認可，為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發展壯大，師資力量不斷得到充實和加強，對此，我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優良的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵。隨著教育形式的發展，職中教育發展形式一片大好，上級部門高度重視職業技術教育，縣委、政府大力扶持職業技術教育，將來職中的發展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學校為學生開辟的就業門路。以身邊的實例，做的范本，廣泛宣傳職中為學生開辟的就業路徑。因為學生和父母最關心的就是就業前景，就業前景好，才可以吸引大批的初中畢業生來職中就讀。
三、布置工作，措施得力
一是及早動手，做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學，防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡，任何人不得擅自向外校推薦學生，任何人不得在學校和學生之間散發外校招生簡章，任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生，教師要阻止和拒絕，領導更要阻止和拒絕。三是向父母發放宣傳材料。給父母發放了《致父母的一封信》，信中細致講述了職中招生政策及其優惠政策，更大程度取得與父母的聯系。四是課堂領導、任課教師做好家訪工作。學校委托課堂領導、任課教師親自到學生家里做宣傳動員工作，力求取得效果。中考前主動做好優等生與x中的簽約工作，防止優等生外流;中考分數等第公布之后，a等第、b上等第學生課堂領導與學生人人見面，人人談話，動員學生到x中就讀。c、d等第學生學校不僅為職教中心提供最新的學生聯系信息，x月初課堂領導還協助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪，效果優良。通過這些辦法，爭取更多學生到職中就讀。
四、制定制度，充分激勵
一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時，明確制定了x中、職中招生獎勵辦法，給初三各班制定了每招生任務，按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規工作之一，寫入教師年終考評細則，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優選模的硬性條件。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了優良效果。
在今后的工作中，我們將進一步提高認識，采取更加有效的措施，努力完成x中、職中招生任務，為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。
規范招生自查報告 篇5
根據《上海市教育委員會關于20xx年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》和《寶山區教育局關于20xx年義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》及《20xx年寶山區小學招生工作要求》的精神，開展20xx年一年級新生招生工作，現將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組織機構
1、于20xx年3月成立學校招生工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
具體分工：
組長（顧金龍）：全面負責相關招生入學工作；
xxx：咨詢接待
嚴敏：幼小銜接科研項目
胡啟華：幼小銜接學校教學工作開放活動
徐華：學籍管理，資料積累
其他組員：配合做好相關工作
具體工作和工作措施
1、學習相關文件，明確工作要求。
首先，校長在學校招生領導小組會議上向全體組員宣講了市、區20xx年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見，同時組織全體中層干部學習相關招生政策，明確要求和操作方法，制定學校招生工作方案，通過組長會議、全體教師會議向全體教師宣講一年級新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開。
其次，顧校長于20xx年4月期間，深入地段對口幼兒園（行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機關、紅黃藍等幼兒園）利用幼兒園開家長會的平臺，宣傳20xx年新生招生政策和幼小銜接相關教育建議。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎，家長們紛紛表示領會了新生招生工作的精神，明確了學校招生工作相關細節，對廣育小學細致入微的做法表示感謝。
學�？蒲兄魅螄烂衾蠋煚款^成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協作開展科學研究，嚴敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學情況，指導各幼兒園教師和家長提前做好一年級新生學習生活等銜接項目。同時組織幼小老師開展聯合教研活動，向各幼兒園各學科教師開放我校低年級學生教育實況。如：學生行為規范一日常規要求、學生廣播操五大環節的設計、訓練和成果、課堂教學各環節中學生基本教學習慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學一年級學生的學習和生活情況，促進一年級新生盡快適應小學生活與學習。
2、做好摸底工作，確保招生工作順利開展
我校地處寶山中心城區牡丹江路友誼路附近，南北校區分跨友誼和吳淞兩個街道，新生對口學區分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村（密山路500弄），密山二村（密山路30弄），牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個小區。
為了保證對口地段的適齡學生都能就近免試入學，我校于20xx年12月下旬主動到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數共計210人。今年2月和4月兩次再進行適齡新生兒童具體名單調研，由于今年寶山公安局對于戶籍信息的保密規定，學校沒有拿到地段內的新生具體名單，我們及時把情況上報教育局基教科，同時學校馬上召開招生領導小組會議，制定應急預案，確保20xx年新生招生工作順利進行。
公布招生信息，做好家�；印ＵJ真做好一年級新生家長的接待咨詢工作，學校通過校園網向社會公布招生入學信息，4月25日及時向對口居委會張貼“新生招生簡章”告知家長及時到學校進行新生報名。5月5、6日學區范圍內的適齡健康兒童持戶口證明到學校北校區（密山路30號）領取“新生入學告知書”，學校招生領導小組全體成員人人參與，按照預定操作順序，有條不紊的幫助家長完成告知書的`領取，告知家長在5月15日之前將“告知書”交回學校教導處，對于特殊學生提醒家長于規定時間內到寶山區培智學校報名。5月7日開始每周四上午定為“一年級招生工作家長接待日”，在南北兩個校區門口貼出“接待日公示”告知社會，由教導主任xxx老師對來訪家長進行學校招生工作的相關政策進行解釋，就戶口遷入時間、人戶分離、地段外報名咨詢等情況幫助家長解疑答惑，指導家長按照上級要求進行報名。
20xx年5月19、20日兩天，學校堅持“就近免試入學”原則，接收了前來報名本校對口范圍內的每一名適齡兒童，不作任何口頭書面測試，并當場辦理了入學登記手續。對于拿到告知書未來報名的個別學生，學校招生工作小組的成員利用下班后的休息時間，通過上門走訪、電話聯系等形式進行了溝通，做到凡地段內沒來報到的學生去向明確。對于外來務工人員子女的新生報名，學校也是做到熱情接待，嚴格按照市、區招生政策，結合學校實際情況，盡可能地幫助家長解決困難；還有部分地段外的適齡學生，雖然戶籍不在我校區地段內，但家長工作在廣育小學附近，無人接送學生上學和放學，根據家長的實際困難和入學需要，學校根據自身招生的實際情況進行了適量解決。
8月10日，學校對一年級318名新生依據平均、隨機、公平的原則進行了8個班級的平行分班工作；8月15日按照教育局要求準時發放新生入學通知書，做到了學區范圍內沒有一個流失學生。
招生工作體會
1、學校領導高度重視20xx年新生招生工作，嚴格按照國家招生政策結合學校實際制定切實有效的學校招生工作方案。組織全體教師學實學透，做到招生工作公平、公正、公開，使得本次新生招生工作順利進行。
2、招生工作過程中做到作風深入、工作細致。開展每一項工作之前都做好充分的準備，做到事先心中有數，事中有條不紊，事后反思總結，注重改進與提高。
3、遇到問題不回避。本著耐心細致的工作態度，家長有困難需要幫助時，能夠做到換位思考，以學生正常入學為目標，積極為家長提供幫助，解決困難。
規范招生自查報告 篇6
為認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》，落實《教育部辦公廳關于做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》（教基一廳〔20xx〕1號)和《福建省教育廳關于做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》（閩教基〔20xx〕9號）等文件精神，我校制定了學校招生計劃和實施細則，在招生錄取工作中，嚴格執行招生工作實施意見，確保了招生工作的嚴肅性和規范性�，F將我校招生工作自查情況報告如下：
一、招生過程加強領導，周密部署，規范操作，服務為先。
學校領導高度重視招生工作，7月初制定《20xx年上塘中學招生工作方案》，召開招生工作專題會議，成立了以校長為組長的招生工作領導小組，分管副校長具體負責，教導處為主要成員，共同做好招生工作。我校嚴肅招生紀律，嚴禁將各種競賽、考級和獎勵證書作為入學依據，禁止組織任何形式的筆試，嚴禁以任何名義收取與入學掛鉤的費用。確保招生工作公開透明，主動接受社會監督，共同維護教育公平。招生工作人員遵紀守法，秉公辦事，恪盡職守。努力提高招生人員的責任意識和規范意識，要求做到規范服務，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。
上塘中學在校區內開展了學生的報名準備工作，報名當天，根據本地區生源復雜的情況，設置了咨詢處、報名處兩個工作區域，咨詢處的老師耐心細致地回答家長的各種問題，報名處的老師進行組織報名工作，對于部分年邁的家長，我們也都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序。我校認真執行招生工作意見，在今年的招生工作中，我們招生報名工作中不存在考試、我們不搞實驗班等一系列的現象和行為，切實保障了每個孩子的平等權利。
二、落實農村初中學生“控輟保學”工作
上塘中學始建于1993年，20xx-20xx學年度學生總數為1649人，其中七年級招生724人，八年級518人，九年級407人，共有34個教學班，教職工總數為129人，專任教師111人，學歷達標率為100%。20xx-20xx學年初，學生總人數1452，其中轉學74人，8人轉學手續不全，轉學基本原因：回戶籍所在地就讀。為了能依法加大控輟力度，今年學校主要從以下方面進行整改：
1.加大控輟力度，形成控輟合力。司法、公安、民政、教育等職能部門依法辦事，制定可行措施，強制家長配合學校工作，接受義務教育，保證《義務教育法》順利實施。
2.加大財政投入，改善辦學條件，營造良好的學習環境。
3.制定獎勵措施，調動各級控輟保學的積極性，進一步提高教育教學水平。
三、做好隨班就讀的各項工作
有計劃的培訓從事隨班就讀工作的教師，是提高隨讀工作教師素質的有效途徑，是對特殊兒童實施特殊教育的需要，我校根據自己的情況制定好本校培訓計劃，并認真落實，三個年段所涉及到語、數、英教師不定期集中在一起研討學習心得、經驗，有老師在心得上寫到:隨班就讀教師要結合理論培訓要求，進行特殊兒童個案研究；進行“合作學習”的教育實踐；學習使用資源教室。
隨班就讀基本情況統計工作，關系到是否能夠使自己進一步掌握隨讀生各種情況，有的放矢的調整、制定個別教育計劃，對隨讀生開展好個別教育，隨班就讀學生的指導工作，是隨班就讀教學工作的重要補充，通過以下幾種形式來達成，通過診斷評估完善對隨班就讀學生的了解，以輔讀學校為中心組織年段的隨班就讀學生評估診斷工作，從各個方面了解隨班就讀學生的特點；通過校外教育機構開展的各類興趣活動，加強對隨班就讀學生興趣特長的培養；提供特殊教育咨詢。
四、招生過程主要困難問題和對策措施
1.生源現狀。我校生源主要由農民子弟和外來員工子弟兩部分組成，素質參差不齊，差異性比較大，良好的行為習慣養成較差，這就給學校的教育教學工作增加了難度。而且，由于社會的現實情況，許多學生畢業后依然還是找不到工作、改變不了自己的命運，使家長、學生中普遍存在“新讀書無用論”。個別學生讀得好，而中上學生普遍缺乏努力向上的信心和動力，學生的整體學業成績呈不正常的“線性葫蘆狀”，造成教育的包袱大，質量難以提高。隨著社會經濟的不斷發展，信息的不斷開放，社會結構也越來越復雜，增加了學校德育工作的難度，影響了德育工作的實效性。
2.教師隊伍配置不均衡。新的課程改革，要求教師要觀念新、業務精、能力強、師德高，對教師提出了很高的要求，這需要教師不斷地學習、反思和進步。從當前的師資配備看，學科不均衡，特別是專業的教師和綜合實踐課程的教師較為缺乏；好的教師難留，總是從農村向城市，從薄弱向重點流動；緊張的教師編制配備，使得任何一位教師的進修學習或身體有恙請假，將無法及時聘任到代課教師，必嚴重影響學校的'教育教學工作的開展；超重的負擔，層層的重壓，嚴苛的要求，甚至是無休止的訓斥和責難，使得教師不同程度的出現職業的倦怠感和不同程度的心理障礙，這應引起足夠的重視。
3.教育科研氛圍不夠，教育科研力量不足，科研經費捉襟見肘。使學校近兩年來雖然投入相當的人力物力財力開展教育科研工作，也有三個國家級科研課題和市區校等多個課題在開展，但成效甚微。教師整體投入的熱情也不高。
五、思路與對策
首先，要加大教育的投入，完善基礎設施建設，特別要加大教育的軟件極其配套的投入；整合教育資源，盡量形成學校與社會資源的共享，提高利用率，充分發揮教育資源的功效。
其次，改變觀念，樹立“人人進步，人人發展”的學生觀，學會充分了解學生，學會尊重各種各樣的學生，學會贊賞學生，做細做實深入的學生思想工作，解決學生“想學、肯學、樂學”的問題。革新學校的德育方法和途徑，關注大面積的學困生、雙差生，一切以學生的發展為出發點，開展具有針對性的幫學、濟困的“春雨行動”，提高德育工作的實效。
其三，加強師資隊伍建設，認真做好教師的繼續教育和各級培訓，特別是要依托校本培訓，提高教師職業道德和教育教學水平的同時，以深化人事制度改革為重點，進一步加強中小學教師隊伍建設。重視教育教學的常規工作，依據省市的教學常規管理的條例，開展教師與學生的常規工作，并認真抓好落實工作，使之形成良好的教育教學習慣，成為教師教學過程管理中重要的一環；開展教學研究工作，以學科科研課題為先導，以學科教研和備課為突破口，深入學習和鉆研新課程體系，力求教育教學有創新，有發展。積極創設較為寬松的環境，舒緩教師的壓力，以利教師的自我的成長。
規范招生自查報告 篇7
我校位于廣州市花都區花山鎮，一直以來，學校就以高質量的教育教學贏得社會的認可，同時我們也清醒地認識到，招生工作涉及千家萬戶，體現教育公平，是構建和諧社會的重要因素，是學校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學校、對教師的信任。
在今年的招生工作中，我們根據《中華人民共和國義務教育法》的要求，以民為本，以“辦人民滿意的教育”為出發點，切實則強“依法行政，依法治�！钡挠^念，規范義務教育的辦學行為，堅持義務教育階段學校招生“就近免試入學”原則，深化招生制度改革，健全招生工作的管理體制、工作規范和運行機制，使招生工作有利于學校課程和學業評價制度改革，有利于素質教育的推進，有利于構建面向每一位適齡兒童的基礎教育服務體系，使學校入學工作成為“領導放心、人民高興”的陽光工程。
一、加強學習、明確要求。
學校建立招生工作領導小組。利用行政會，認真宣傳本市、本區相關招生制度和政策，統一思想。校長為招生工作的第一責任人，教導處招生工作的具體安排、落實；德育處負責核實、收取學生預防接種卡；總務處承擔整個招生工作的物質保證、后勤支持；上下一心，堅持保障學生就近入學、努力每一個就近適齡兒童提供優質服務，全體班子明確今年學校招生要求。學校還在教師會期間，組織全體教師認真學習其它相關的法律法規，讓每一位教師明確招生工作的'重要性和意義，了解招生工作的相關政策，確保學校招生工作規范有序進行。
二、加強領導、明確方案。
學校成立了以校長擔任組長的校招生工作領導小組，制定招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規范操作，主要實施情況如下：
本區域招生：嚴格按照區下達的實施意見進行招生，嚴格按照上級規定的時間節點完成各項工作。具體實施如下：
�。�1）根據我校招生范圍完成招生對象的數據統計工作，及時上報。
（2）做好招生宣傳工作。
�。�3）招生工作，憑學校戶口簿和預防接種卡，辦理報名手續。在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學科考試成績和各類競賽證書。堅持做到微笑服務，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認真登記，按章辦事。
三、加強管理，規范操作。
1、嚴格按照義務教育階段小學生按戶籍所在地就近入學的實施意見》辦事，把招生通告、新生報名、錄取和新生學前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細，盡力做到有序規范，使學生愉快、家長滿意、社會和諧。
2、學校堅持做到在招生工作中不收家長任何費用，在校門口公開招生簡章、區教育局以及學校負責招生老師的電話，加強社會監督，并提供家長隨時咨詢，做到熱情耐心服務。
3、學校堅持招生工作在市區教育局領導的統一領導下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學生，不組織任何形式的入學分班考試，不以各類競賽成績作為錄取新生的依據，不以任何名義分重點班、快慢班。
4、嚴格收費標準，義務教育階段學校嚴格執行“一費制”收費標準，在局的統一領導下，嚴格執行收費公示制度，將收費內容、標準告知每一個學生及家長。
四、關注細節，加強自查。
1、學校積極與社區保持密切聯系，及時溝通相關情況，解答和滿足社區百姓的愿望和需求。
2、學校嚴格按照有關招生程序進行招生工作，不擅自改變或提前有關工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴格招生紀律，隨時接受教育局招生工作領導小組的監督，明確招生人員不得直接或間接接受學生和家長的任何饋贈，對違反招生規定，以權謀私，一經查實，嚴肅處理。
我們本著為學生、家長提供優質服務的宗旨，落實各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認真貫徹落實相關政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務教育，學生公平受到教育的權利得到了有效的保障。
規范招生自查報告 篇8
我校是位于鶴壁南片區一所公辦新建學校，在今年的第一次招生工作中，嚴格按照區關于招生工作的精神開展招生工作，以民為本，以“辦人民滿意的教育”為出發點，切實加強“依法行政，依法治�！钡挠^念，堅持義務教育階段公辦學校招生“就近免試入學”原則，確保招生工作平穩、有序進行。使小學入學工作成為“領導放心、人民高興”的陽光工程。
一、確定指導思想：
嚴格執行《義務教育法》，辦好人民群眾滿意的教育，嚴格遵循依法辦學、規范管理和熱情服務的指導思想，保障符合就讀條件的'適齡兒童順利入學，促進教育公平，維護社會穩定。嚴格把關，出色完成我校首次義務教育招生工作。
二、招生人數統計：
我校首次招生一至六年級共有418人，一年級122人，二年級82人，三年級66人，四年級53人，五年級56人，六年級39人。
三、健全組織機構：
1、成立招生小組。
為了認真貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規，根據區教育局的招生文件精神，我校認真組織20xx年我們的'第一次招生工作，成立了領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、學習相關文件。
學校招生小組認真學習鶴壁市招生工作的文件，明確招生工作精神，用正確的政策導向武裝自己的頭腦，為我們的第一次招生工作奠定了良好的基礎。
3、制定招生工作方案。
為了更好地實施招生工作，招生工作領導小組再次核實了學校招生的范圍，以及我校的實際情況，制定了詳細的招生工作方法，確保校區范圍內的適齡兒童都能入學。
4、多渠道公示。
方案制定好后，學校多渠道加大宣傳的力度，利用村委會宣傳欄、社區宣傳欄，讓家長、社會更多地了解學校，以及了解學校的招生工作，同時也接受群眾、社會的監督。
四、認真開展招生工作
作為一所公辦學校，我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則，我校根據生源、學校的分布情況，確定我校的招生范圍和招生規模，確保轄區內的符合規定的適齡學生都能上學。在招生工作中嚴格執行以下幾點：
1、嚴格按照文件規定招收符合年齡的校區內學生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。
2、報名時，不進行任何形式的新生測試。
3、進城務工人員隨遷子女只要報到，馬上接受。
4、我校本著均衡的原則，按年齡的大小、男女生的比例進行編班。沒有出現“占坑班”。
5、本著以學生為本的原則，實行小班制教學，沒有大班額。
6、對不符合就讀條件的兒童，態度不簡單生硬，而是耐心細致地做好家長工作，避免引起不必要的矛盾。
總之在招生工作中，我校的招生工作在王校長的帶領下，克服了沒有地方辦公、家長的詢問、家長的不理解、炎熱的天氣等大量的困難，計劃計劃招生200多人，實際招生400多人，較好地完成了今年學校的第一次的招生工作任務。
規范招生自查報告 篇9
按昆明市職教處要求，東川職成教中心20xx年的招生任務為400人，為確保順利完成招生任務， 20xx年12月27日，召開了全區職教招生工作會，會上，馬副區長同教育局、職成教中心簽訂招生任務交辦書，教育局又和各中學、職成教中心簽訂了招生任務交辦書。
在20xx年的招生工作中，確立了“劃分片區，專人負責，親情招生”的全新工作思路，以進校、進村、進家庭的宣傳方式，依托鄉鎮、中學和村委會力量進行宣傳。通過艱苦努力，共招生507人，超額完成招生任務。
一、具體措施
�。ㄒ唬┟磕昵锛緦W期對應屆初中畢業生進行摸底及信息采集，統計當年畢業生總人數。
�。ǘ┯山逃指鶕髦袑W信息采集情況確定招生人數，并與各中學校長簽定責任書，并把任務完成與否作為校長的年終考核指標。
�。ㄈ┚唧w時間：
1、每年1月份各中學完成當年畢業生的基本信息統計，
2、每年2月底根據各中學具體情況，簽定責任書
3、每年3月至6月進行專業介紹和招生宣傳。
4、7月進行招生錄取工作。
5、秋季學期開學10日內新生到職成教中心報到注冊。
6、職成教中心招生辦負責接待新生和新生學籍認定
二、存在困難和問題
�。ㄒ唬┱猩y，學生穩定性差
近幾年，雖然招生規模不斷上升，但自09年以來出現下滑的趨勢，招生難問題一直是東川職教發展中的老大難問題。原因是：
1.總人口少，生源不足。我區原有總人口約31萬人，昆明市成立兩區管委會后，把紅土地、舍塊兩個鄉鎮劃歸兩區管委會，總人口減少3萬左右，初中應屆畢業生隨之減少，現每年有應屆初中畢業生3000多人。每年區內高中招生1300多人，昆明市內各知名高中及區外中專招生800人左右，每年職教招生生源空間不足1000人，再加上一部分學生厭學外出打工，能夠進入東川職中的學生就為數很少。
2.社會重普輕職的觀念還沒有根本轉變。由于目前社會上還存在“重學歷、輕技能，重普高、輕職教”的.觀念。一定程度上影響招生和學生穩定。
3.東川職中底子薄，缺乏品牌專業、教師，軟硬件條件和眾多老牌職業教育學校相比還有很大差距，在招生市場上缺乏競爭力，招進來的學生穩定也難，學校需要一個發展的過程。
4.體制不順。東川區職成教中心與區教育局屬于并列單位，區職成教中心不管中學校長，在形成發展東川職教共識、實施招生的具體工作上執行力就難免出現一些問題。
�。ǘ┈F有專業實訓實作條件差，專業課教師及實訓教師嚴重短缺
我區職教基礎設施建設在省、市、區大力支持下，取得了一定成績。但由于過去的基礎太薄弱，許多專業沒有足夠的資金，實訓實作設備簡陋，工位不足，無法滿足現有學生數量的需求。同時，由于整合學校教師多為干部教育、成人學歷教育和基礎課教師，職業技能課專業教師嚴重短缺，現有五個專業僅有專業課教師20人左右，并且20多人中除了計算機專業的8個人外的其它專業課老師都是相近專業轉型而成。由此，基礎課教師閑置，專業課教師嚴重不足的矛盾，成為東川職教發展的嚴重制約因素，無法滿足市場化辦學的需要。
�。ㄈ┙ㄔO資金短缺區職成教中心使用bt模式建設的宿舍樓還有580多萬的歷史欠賬沒有償還，20xx年在區職成教中心實施的新校建設雖然已貸款一個億并爭取到上級補助資金近1200萬，工程完工尚有較大資金缺口，且主體工程完成后仍需要大量的專業建設資金。
規范招生自查報告 篇10
一年一度的小學招生工作即將開始，我校在招生過程中堅決貫徹執行經開區教育局對一年級招生工作的意見，根據區招生辦的統一部署安排，堅持免試就近入學、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則，遵循“公開、公正、公平”的工作準則。
一、明確目標要求，正確宣傳導向
規范招生是依法辦學的一個重要方面，學校歷來重視此項工作，今年也不例外。我校將《經開區教育局關于20xx年中小學招生工作的通知》文件及要求在大會上予以傳達，根據學校實際共同商議今年招生工作具體操作步驟及方法，做到高度重視、認真學習、有序部署、力求規范。
二、堅持招生原則，免試就近入學
我校堅持以“免試就近入學”為原則，就收太師灣村的瑛接受義務教育的適齡兒童入學。在招生過程中堅持公平、公開、公正的原則。
三、招生條件
1、招生年齡：一年級招收20xx年8月31日以前出生的適齡兒童入學。
2、招生范圍：戶籍所在地在太師灣村的適齡兒童及在太師灣村居住的外來人員的適齡兒童。
3、具體要求：
（1）小學招生時間：20xx年6月26日-28日，為期三天。
�。�2）報名所需材料：本人及家長或監護人的戶口本、出生證、兒童預防接種證等。
�。�3）我校于6月22日前在學校附近張貼招生廣告，使招生工作家喻戶曉，使適齡兒童全部入學。
�。�4）外來務工子女入學：我校堅持“就近入學與統籌結合”的原則，安排外來務工子女入學。提供相應報名所需證明材料：本人及家長或監護人的身份證、戶口本、出生證、兒童預防接種證、父母或監護人的從業證明、租房協議等。
四、招生要求
1、我校嚴格落實招生規定要求，維護招生工作的.嚴肅性，克服招生過程中的盲目性和隨意性。
2、規范小學招生程序，嚴禁一切形式的小學入學考試，小學招生報名和入學工作期間嚴格按照經開區教育局的時間節點。在招生過程中，不以任何名義創辦重點或特色班。
3、全面實現“陽光招生”，開學前，要公布招生的結果信息，鼓勵和支持社會監督，努力提高小學招生入學工作的社會公信力。
4、招生過程中嚴禁各種亂收費行為。
5、我校會將招生政策、招生范圍及時對外公布，實行信息公開。
6、招生結束后于7月20日前將招生人數上報局。
規范招生自查報告 篇11
根據學院畢業生就業工作考評辦法要求，并按照學院就業工作考評指標體系，逐條逐項對照，就我系就業工作進行了自查自評�，F就自查情況報告如下。
一、工作條件
1、組織領導
為做好學院畢業生工作，我系成立了以書記為組長
老師為領導小組成員的的系就業夠工作領導小組，并將3523設為畢業生就業指導與服務辦公室。
2、人員設備
我系就業工作設有專門的負責老師，有老師負責就業數據統計、報送和管理就業相關數據，同時還負責大學生職業發展與就業指導課的管理。我系就業領導小組下還設就業服務小組，由學生干部構成，主要負責為畢業生搜集就業信息，并及時傳達給同學，協助老師完成就業工作相關事宜。我系為方便就業工作人員，配備有一臺專用電腦供畢業生查詢訊息、登錄畢業生就業情況。向畢業生公布就業管理人員辦公地址和聯系方式。
二、工作內容
1、制度建設
為方便就業工作開展并做好工作經驗的總結，我系制定了工作計劃，并及時開好畢業生工作經驗交流會，做好年度畢業生就業工作總結。院級組織的有關就業培訓、講座、會議、活動和比賽全部參加。擔任組長的
書記經常召集小組成員討論、研究畢業生就業工作。在我系老師和同學的共同努力下，我系順利、成功的開展畢業生就業工作。
2、思想教育
我系針對畢業生離校問題開展了多種形式的畢業生文明離校和全教育。通過召開全系畢業生動員大會、主題班會等形式的教育，多方面、多層次加強畢業生的思想教育，我系畢業生文明離校未發生任何違紀事件。
3、材料管理
畢業生推薦表、登記表、就業協議書管理填寫準確、規范、管理嚴謹、歸檔材料上報及時、完整、規范，按招就處要求按時按質按量報送有關材料數據。
4、信息管理
及時準確的核實畢業生生源信息、就業方案。及時準確地統計報送就業率。為更好的.服務畢業生，在系主頁上設置有相關專欄、及時維護，并與招生就業網相鏈接。充分利用qq、宣傳欄等多種形式為畢業生提供信息咨詢和就業服務。
5、就業市場
認真組織畢業生參加學院組織的各類招聘活動。舉行了四系聯合招聘會等招聘活動。建立有穩定的實習實訓和就業基地。
三、工作成效
就業率：
20xx年我系共有畢業生人，就業率為，其中考取研究生的人，考上選調生的人。
總之，我系將繼續努力做好畢業生就業工作，不斷總結經驗，彌補不足，不斷完善就業工作措施，積極開展畢業生就業指導、就業服務工作。
規范招生自查報告 篇12
招生工作自查報告我校位于龍泉驛區北端，一直以來，學校就以高質量的教育教學贏得社會的認可，同時我們也清醒地認識到，招生工作涉及千家萬戶，體現教育公平，是構建和諧社會的重要因素，是學校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學校、對教師的信任。在今年的招生工作中，我們根據《中華人民共和國義務教育法》、《成都市龍泉驛區人民政府教育督導室關于做好20xx年我區外來務工就業勞動者子女接受義務教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區20xx年義務教育階段小學生按戶籍所在地就近入學的實施意見》等法律法規的要求，以民為本，以“辦洪安人民滿意的教育”為出發點，切實則強“依法行政，依法治校”的觀念，規范義務教育的辦學行為，堅持義務教育階段公辦學校招生“就近免試入學”原則，深化招生制度改革，健全小學招生工作的管理體制、工作規范和運行機制，使招生工作有利于小學課程和學業評價制度改革，有利于素質教育的推進，有利于構建面向每一位適齡兒童的基礎教育服務體系，使小學入學工作成為“領導放心、人民高興”的陽光工程。
一、加強學習、明確要求。
學校建立20xx年小學招生工作領導小組。利用行政會，認真宣傳本市、本區《成都市龍泉驛區人民政府教育督導室關于做好20xx年我區外來務工就業勞動者子女接受義務教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區20xx年義務教育階段小學生按戶籍所在地就近入學的實施意見》，宣傳區相關招生制度和政策，統一思想。校長為招生工作的第一責任人，黨支部發揮核心、保障、監督作用；
教導處招生工作的具體安排、落實；
德育處負責核實、收取學生預防接種卡；
總務處承擔整個招生工作的物質保證、后勤支持；
上下一心，堅持保障學生就近入學、努力每一個就近適齡兒童提供優質服務，全體班子明確今年學校招生要求。學校還在教師會期間，組織全體教師認真學習《成都市龍泉驛區人民政府教育督導室關于做好20xx年我區外來務工就業勞動者子女接受義務教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區20xx年義、務教育階段小學生按戶籍所在地就近入學的實施意見》和其它相關的'法律法規，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關政策，確保20xx年小學招生工作規范有序進行。
二、加強領導、明確方案。
學校成立了以校長擔任組長的校招生工作領導小組，制定招生20xx年學校招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規范操作，主要實施情況如下：
1、本區域招生：嚴格按照區下達的實施意見進行招生，嚴格按照上級規定的時間節點完成各項工作。具體實施如下：
（1）4月底，與所屬派出所、村聯系，根據我校招生范圍完成招生對象的數據統計工作，及時上報。
�。�2）6月6日在校門口以及招生范圍內的村委會、轄區幼兒園張貼招生通告。做好招生宣傳工作。
�。�3）6月16、17兩天的招生工作，憑學校戶口簿和預防接種卡，辦理報名手續。在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學科考試成績和各類競賽證書。堅持做到微笑服務，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認真登記，按章辦事。逾期辦理者于6月23、24日到學校辦理入學手續。
�。�4）8月20日，對轄區是適齡兒童登記名單進行張榜公示7天。
�。�5）8月28日，新生報到接受為期3天的學前教育，同時開展家長學�；顒印⒁荒昙壭律职�。宣傳如何做好幼小銜接的工作等。
2、外來務工就業勞動者子女入學：
三、加強管理，規范操作。
1、嚴格按照《成都市龍泉驛區人民政府教育督導室關于做好20xx年我區外來務工就業勞動者子女接受義務教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區20xx年義務教育階段小學生按戶籍、所在地就近入學的實施意見》辦事，把招生通告、新生報名、錄取和新生學前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細，盡力做到有序規范，使學生愉快、家長滿意、社會和諧。
2、學校堅持做到在招生工作中不收家長任何費用，在校門口公開招生簡章、區教育局以及學校負責招生老師的電話，加強社會監督，并提供家長隨時咨詢，做到熱情耐心服務。
3、學校堅持招生工作在市區教育局領導的統一領導下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學生，不組織任何形式的入學分班考試，不以各類競賽成績作為錄取新生的依據，不以任何名義分重點班、快慢班嚴格收費標準，義務教育階段學校嚴格執行“一費制”收費標準，在局的統一領導下，嚴格執行收費公示制度，將收費內容、標準告知每一個學生及家長。
四、關注細節，加強自查。
1、學校積極與社區保持密切聯系，及時溝通相關情況，解答和滿足社區百姓的愿望和需求。
2、學校嚴格按照有關招生程序進行招生工作，不擅自改變或提前有關工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴格招生紀律，隨時接受教育局招生工作領導小組的監督，明確招生人員不得直接或間接接受學生和家長的任何饋贈，對違反招生規定，以權謀私，一經查實，嚴肅處理。目前招生工作已近尾聲，我們本著為學生、家長提供優質服務的宗旨，落實各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認真貫徹落實相關政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務教育，學生公平受到教育的權利得到了有效的保障。
五、今后的思路：20xx年9月20日
規范招生自查報告 篇13
根據《xxxxx》和xx縣教育局的指導精神，我校今年在初中招生工作中堅持從學�？沙掷m發展的戰略高度出發，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的`招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專題會議;20xx年x月，學校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領導帶領，分赴各小學進行宣傳;20xx年x月，校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生x人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學學。開學后，實際報到的學生只有x名新生，有x人未報到。
二、存在問題
1、招收人數達到x人，比分配指標少收了x人。
2、招生過程中，由于新生陸續前來報到，故新生數據未能及時統計上報。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進一步領會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進行。
2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
3、加強和上級領導部門的聯系，掌握招生中的最新動態。
4、隨時和招辦聯系，核實錄取新生的數據，在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與xx鎮各級小學的聯系，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。
6、進一步增強招生工作人員的責任心，做到規范操作，精心組織，認真實施。
規范招生自查報告 篇14
為切身維護廣大學生及家長的切身利益，根據中等職業學校違規招生專項排查的通知要求，我校積極行動，對學校招生行為進行了一次摸底排查，現將排查情況作如下匯報：
一、規范招生行為
經排查我校全體教職員工沒有委托非法招生“中介”機構進行有償招生；未與不具備辦學資格的其他機構（含培訓機構）簽訂與招生任務掛鉤的合作協議，委托或變相委托其參與招生或開展招生宣傳；向普通高中、中等職業學校、初中學校繳納或支付“進場費”“宣傳費”“贊助費”“勞務費”“信息費”“推薦費”等與招生掛鉤的`各項費用；向校外招生人員支付或報銷與招生任務掛鉤的各項費用。
我校未以校企合作名義將學生全程委托給合作企業或其他機構進行培養和管理；以收取管理費或按比例分成等形式將學生培養任務變相轉包、分包給合作企業；以校企合作名義擅自提高收費標準；以合作企業名義向學生收取實習費、實訓費、技能培訓費、校企合作費、職業資格（技能）證書培訓費等名目的費用等。
我校堅決抵制不正之風，做到陽光招生、廉潔招生，嚴肅招生紀律，堅決不與不具備中等職業學歷教育資質的機構和個人聯合招生，不以任何形式開展有償招生，違規招生和利用非法中介招生，不進行虛假招生宣傳。
二、不參與聯合辦學
經過排查，我校未不經備案擅自開展中等職業學歷教育聯合招生，合作辦學，設立校外教學點，未違規開展國家控制專業聯合招生、合作辦學，設立校外教學點（招生），未在不具備專業開設條件的省內外中等職業學校開展學歷教育聯合招生，合作辦學、設立校外教學點（招生）。未以聯合招生、合作辦學或設立校外教學點（招生）的名義承擔高等學歷教育教學任務，未以校企合作名義違規向學生強行收取各項費用。
以上是我校關于違規招生的自查報告。在此，我校承諾嚴格執行相關法律、法規，切實做到“陽光招生”。
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