學校自檢自查報告精選15篇
隨著人們自身素質提升,大家逐漸認識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學校自檢自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校自檢自查報告1
根據上級文件精神,我校于6月中旬由安全領導小組對學校的安全工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自查情況報告如下:
一、認真貫徹落實安全管理制度
學校嚴格按照上級有關規定的文件精神,花大力氣加強學校安全管理工作,建立健全各項安全管理制度,落實責任制,校長包校、班主任包班,做到職責明確、責任到人、堅守崗位、認真負責、嚴格考評。
二、安全教育
安全工作不可一日不提,更不可一時不防。我校高度重視安全教育工作,有計劃地對學生進行安全預防及養成教育。充分利用活動課、學科教學的滲透形式,開展安全教育活動,增強師生的.安全防范意識和自護自救能力,要求全體教師根據相關內容滲透安全教育。學校利用廣播、黑板報等形式加強宣傳教育,班主任利用班隊會、家長會、少先隊活動等形式加強宣傳教育。組織學生開展防震、滅火、防溺水、防汛疏散逃離演練。
三、開展安全工作情況
安全工作,責任重于泰山。我校本著“安全第一”的思想,嚴格落實各項安全工作、措施,學校安全領導小組每月對校園進行一次全面的檢查,每月至少召開一次安全工作專題會議,安全員隨時對校園進行檢查,把安全隱患消滅在萌芽狀態之中。認真落實《食品衛生法》和《傳染病防治法》,加強飲食衛生管理,教室內盡量不向學生提供飲
用水。加強學校食堂管理,食堂工作人員有健康證明,嚴格保證學校食品的衛生安全,嚴禁“三無”食品和不合格食品進入校園。加強學校周邊環境的安全治理,嚴禁學生到校外的飲食攤點購買食品。
四、存在隱患
目前,學校存在的安全隱患如下:
1、校外的飲食攤點甚多,學校只能教育學生嚴禁購買。
2、學校教室部分門窗 由于雨水浸濁已腐爛,玻璃有脫落危險。以上安全隱患上報上級領導,并請求有關部門給予解決。
沙河子鎮中心學校
二Oxx年六月
學校自檢自查報告2
根據縣教育局、縣公安局關于開展學校安全工作的通知精神,為進一步加強對平安校園的各項工作落到實處,我校緊緊圍繞依法治校,以德治校的'總體要求,以爭創“安全學校”保一校平安為目標,開展工作。
一、切實增強責任意識,確保學校安全。
全體教師提高思想認識,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想。加強對學生安全教育。首先采取各種有效措施,層層狠抓安全知識學習和教育,健全有關安全工作保障制度,將工作層層抓緊、抓細、抓實。學校各部門負責人、年段長、保衛干部分工合作齊抓共管,不斷增強師生的法制觀念和辨別是非的能力,提高自我保護意識。學校從實際出發,利用暑假加固樓梯、欄桿和各層樓花架,整修教室門窗、電腦室安裝鐵門等,確保校園安全。
二、安全教育和檢查、落實各項措施:
1、學校與學生家長、班主任、門衛人員簽訂安全工作責任書。
2、加強門衛、值班、巡查和初中學生晚自修的督查制度。
3、在放假期間前,著重對師生進行消防、游泳、交通、食品衛生、防汛方面的安全教育。
4、檢查教學樓消防設施配備是否到位,確保疏散通道暢通。
5、對校園內存在安全隱患及時排除,防止突發事件的發生。學校200米以內現未發現影響正常教育教學秩序。
我們還將進一步增強憂患意識和責任意識,落實管理措施,全面推進學校素質教育,提高辦學水平,有信心努力創造一個良好、安定的校園環境。
xxx學校
20xx、9、27
學校自檢自查報告3
我校教育收費工作在上級有關部門的指導下,認真貫徹落實縣教體局、xx教辦有關文件和會議精神,繼續開展治理教育亂收費規范教育收費工作專項檢查。我校高度重視,專人負責,有計劃、分步驟,認真開展自查,現將我校有關收費情況匯報如下:
一、加強領導,提高認識。成立了以校長為組長的財務管理領導小組,并設立舉報電話、制作了xxx箱,建立了舉報登記、查處督辦制度和工作保密制度。組織全體教師學習文件精神和操作方式,落實責任,各司其職,各負其責,上下聯動,齊抓共管。
二、加強公示,嚴格執行收費的各項政策。我校嚴格按照x教字(20xx)32號文件的收費項目和標準進行收費,不增加收費項目,不擴大收費范圍,不提高收費標準。學校按規定在學校醒目的.位置張貼由縣教體局統一印刷的教育收費公示牌,接受家長和社會的監督。學生一律自愿,不硬性規定。不強迫學生收取上級審定書目外的任何資料費。
三、明確要求,嚴格規范學校收費行為。學校認真貫徹上級各部門的統一部署,認真執行有關部門規定的項目和標準。學校對開學收費堅持做到依法收取,執行“四公開”的規定,以增加收費的透明度,實行專人負責,校長一把手負責人對收費全權監督。
四、落實責任,加大對收費的工作監管力度。我校能切實加強收費的管理,落實領導責任制和責任追究制,堅持“誰主管,誰負責,一級抓一級,層層抓落實”的原則。學校適時召開全體教職工會議學習有關文件精神,加強對全體教職工的宣傳和教育,增強依法收費的意識。
五、不斷加強規范收費力度,推進學校健康發展。學校收費牽涉到千家萬戶,關系到學校聲譽和形象,是一項敏感工程。在收費問題上,每個人的每一舉動都對信息發展有著重要影響。為此,學校制訂了規范收費制度,落實了規范收費工作責任制,確保教育亂收費責任投訴為零,為教育發展創造了良好的環境。今后,我們將進一步加強收費管理,為樹立良好的教育形象而努力。
學校自檢自查報告4
一年來,我校在楊明久校長的正確領導下,在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關懷和直接指導下,堅持以人為本,科學發展,以辦學生滿意、家長滿意、社會滿意的職業教育為工作出發點和落腳點,創新管理、開拓奮進,取得了良好的辦學業績和社會效益,F將有關情況報告如下:
一、 學校概況
安陸工校自20xx年創辦以來,先后被湖北省教育廳、孝感市教育局、安陸市教育局評為“省級重點專業學!薄ⅰ罢猩冗M單位”、“學生管理先進單位”等榮譽稱號。學校占地面積15790平方米,建筑面積7789平方米。學,F有教職工49人,專任教師26人,外聘教師12人,后勤人員11人,其中雙師型教師17人,專任教師具有本科學歷以上的20人。在各級領導的大力支持下,我校20xx年完成了 人的.招生任務。目前,我校開辦了農村機械使用與維護、農村經濟管理和汽車運用與維護三個專業。在過去的一年,我校切實加強常規管理,高度重視教育教學質量,得到了學生及其家長的充分肯定,同時也收到了良好的社會效益。
二、主要成績
。ㄒ唬┺k學方向日趨明確
1、辦學思路日趨清晰。我校制定了《辦學章程》、《十年發展規劃》。20xx年1月,我校與安陸中等職業技術學校簽訂了聯合辦學協議書,20xx年1月我校又與陜西紫陽職教中心簽訂了聯合辦學協議書。在未來的幾年內,我校還將陸續與其他學校聯合辦學,學校規模逐漸擴大,辦學思路日趨明晰。我校以“改善辦學條件,提高教學質量,深化課程改革,促進持續發展”辦學宗旨,以“平民教育平民辦,辦好教育為平民”為教育目標,以就業為導向、以中高職對接為目標、以培養高素質勞動者和技能型人才為出發點,以技能高考為落腳點,多管齊下,精心打造職業教育品牌,辦人民滿意教育。
2、辦學行為日趨規范。我校始終堅持規范辦學、依法辦學的基本原則,辦學事項嚴格履行報批、審核或備案手續;嚴格遵守請示報告制度;開學、放假時間嚴格按照國家和上級教育主管部門的要求,確保學生學時得到保證;學生的專業、課程設置和教材選用符合有關規定;招生計劃、招生廣告及落實情況始終與市教育局保持一致;不搞違規收費或變相亂收費;上級主管部門、職教處布置的各項工作能按時完成,不打折扣。
。ǘ┺k學條件逐年改善
1、計算機達到每個學生一臺。
我校以“改善辦學條件、促進持續發展”為宗旨,20xx年我校又投資80多萬,添置教學設備。目前,我校擁有計算機800臺,達到每生一臺計算機,教師用計算機40臺,服務器10臺,投影儀12臺,視頻展臺2臺,建成11個多功能教室,實現了多媒體教學、計算機操作、上網、看電視、電子閱覽、網絡教學等綜合功能,并建有學校網站,可供社會各界人士隨時了解我校基本情況。 除此之外,我校機械加工、數控車床達40多臺,平均每3人一臺,電子實習儀器和設備120套,汽車維修設備一應俱全,可供50多人隨時實習。
2、圖書資料與借閱使用方便。我校圖書館藏書量遠超出生均圖書量20冊以上、報刊雜志20種以上,供學生自愿借閱。學生閱讀、查閱、借書的頻率很高,借閱使用非常方便。
3、校外實習基地得到有效利用。20xx,為適應學校發展需要,更好地為學生在校外實習實踐服務,我校又開拓了新的實習基地:廣東惠州住店電裝有限公司,東莞日精電子有限公司,深圳艾迪斯電子有限公司,可同時滿足400人實習。
4、師資結構日趨合理。學校辦公室建立了日常教師招聘、培訓、使用、考核、考評、獎懲、辭退的人事管理制度。教師應聘嚴格實行自愿申請、雙向選擇、擇優錄取、優勝劣汰的原則進行。目前我校有專兼職教師 38人,師生比為1:17(不超過1:20);專任教師26人的學歷全部在?埔陨希瑢I課教師占專任教師的比例不低于50%,所有教職員工與學校均簽有勞動合同,并建立了勞動人事檔案。
。ㄈ⿲W校管理嚴格規范
1、管理機制逐步健全。一是決策機構健全。學校成立了以楊明久為校長的校務委員會,校委會班子務真求實,團結協作。二是管理機構健全。學,F有黨支部、團委會和學生會組織,校委會下設有辦公室、德育處、教務處、教研處、后勤處,并根據學校工作要求、明確了各自的工作職責,所有工作人員都能各司其職、發揮作用。三是規章制度健全。學校各項規章制度齊全、規范,學校和各部門每學期都有工作計劃、總結,每周全校有例會、工作有部署、會議有記錄。四是考核評價健全。學校一室四處部門工作職責明確,考核制度科學合理。班主任、教學工作一周一次考核考評、每周五召開全校教職員工例會進行獎懲兌現。
2、隊伍建設穩健有序。一是學校領導班子團結、務實、勤政、高效,業務素質、管理能力、領導藝術穩步提升。二是師資隊伍相對穩定,教師權益待遇有保障、培訓提高有措施、結構調整有計劃、人才培養有目標,近年來教師穩定率達到了95%。
3、教學管理科學合理。
、佟⒄J真抓好常規教學的五個環節:
“備課、上課、批改作業、輔導、考試”,教務處每個月都進行一次常規教學檢查,從備課教學進度、上課紀律、批改作業、考試、坐班、聽課評課等方面細致檢查,可作有記錄,納入每個月的教師量化考核,與教師工資掛鉤。
、凇⑸罨n程改革,全面落實中職教育體系。學校專門成立了四個教研小組,并由教學經驗豐富的骨干教師擔任組長,經常開展公開課、示范課、揣摩課、互評互議,提高教師專業水平。在教學教研中,學校重點抓每位教師都要會使用多媒體教學,并且開拓創新,摒棄傳統教學模式“教—學—做”,提倡“做—學—教”,也就是學生畢業后要學會做什么,學什么,教師就教什么,真正做到了學以致用,適應企業,適應崗位。
、、狠抓教師量化考核的落實,教務處每個月進行一次教學常規檢查,開一次教師例會,開一次學督會,進行一次學生評教活動,進行一次教師互評,統統納入教師量化考核,并且把每節課余2—5元進行活動。這一舉措施促進了教育教學良性發展,教學質量做到了顯著提高。
學校自檢自查報告5
為加強營上鎮海丹小學安全工作,維護正常的教育教學秩序,保障我校全體教師及學生的身心健康、生命安全和財產安全不受損失,結合我校實際,20xx年2月20日,我校校長李興國、書記茹正頂、報賬員李輝認真做了我校安全工作自檢自查,現報告如下:
我校存在的安全問題主要有以下幾點:
課間時分,樓道及廁所較擁擠;
學生的安全意識較淡;
學生到校外購買食品;
無住校學生;
學校樓層圍墻無震裂現象,小學安全工作自檢自查報告。
根據以上學校存在的安全隱患,結合我校實際,我校成立安全領導小組,制定了安全四定方案,擬定了多種自然安全應急意案。在20xx至今,我校一直堅持以下工作。
1、課間,實行樓道值班制,值班老師在課間做好樓道和廁所的'疏散工作以及樓道衛生等;
2、加強學校衛生建設,制定學校衛生考核制度。具體安排到各班,由班主任負全責,教室、清潔區實行不定期檢查,主要由少隊輔導員呂加永負責;
3、早自習下課期間,關閉學校大門,禁止學生外出購買食品;
4、加強學生和教師的安全教育工作,有針對性地對學生和教師進行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練,整改報告《小學安全工作自檢自查報告》。組織全體教師開會,學習安全工作臺的有關事項,做到以點到面的安全宣傳工作。安全教育課進入課表,教師有教案,并對每周的安全教育工作備案。
一直以來,我校一直在校會上加強安全宣傳教育,教育內容主要如下:
交通安全教育
消防安全教育
飲食衛生安全教育
用電安全教育
實驗、社會實踐安全教育
校內及戶外運動安全教育
網絡安全教育
勞動及日常生活安全教育
其他方面的安全教育
在這一年的安全工作中,我校開展了《法制專題》講座、《關注安全、關愛生命》校園安全講座、11。25安全演示、森林防火講座等。
現在,我校正在加強學校教學樓的安全建設,屋頂加固改造、花臺加圍邊現以完工。走廊加圍竿,現在工程以到尾聲,開學可以正常投入使用。
總之,我校應及時做好安全工作臺宣傳、貫徹實施國家有關安全的法律法規和方針政策,實施安全防范教育,提高師生安全意識和防范能力,及時排隊安全隱患,防止事故的發生,確保學校師生人身安全和公共財產不受損失,做到定期對師生進行安全教育,檢查安全工作,總結經驗教訓,強化安全意識,做到“精警鐘長鳴”,常抓不懈,防患于未燃。
學校自檢自查報告6
學校安全工作是學校工作的重中之重,是做好其他工作的前提和保障,寨徐中學春季安全工作自查報告。為了全面落實學校安全防范措施,開學初,我們對學校20xx年的安全工作進行了認真的總結。在此基礎上,制定了05年安全工作的具體措施,進一步完善了安全工作制度。提出了以建立學校安全工作長效機制,改善和加強安全工作管理的學校安全工作目標。在萊州市安全工作緊急會議結束之后,為全面貫徹會議精神,我們對學校安全工作進行了認真的梳理,結合學校的實際情況,進行了全面的工作部署。在此基礎上,組織學校安全工作領導小組全體成員,對學校的安全進行了全面細致的大檢查,發現問題就地制定整改措施,整改報告《寨徐中學春季安全工作自查報告》。
一、校舍方面
首先對教學用房進行了檢查。對十六個教學班的教室從屋頂、梁架、檁條、墻體、墻基進行了詳細的檢查,檢查的結果一律完好。用電線路及用電設施都完好無損。各種專用教室與教室同樣完好無損,設施齊備。其次,學生宿舍用房也同樣屋架結構完好、墻體正常、墻基堅固。照明設施完好。第三對辦公用房進行檢查,整個房屋沒有發現異常。第四,學校的倉庫及其他非教學用房都進行了詳細的檢查,一律正常。廁所完好正常。
二、飲食衛生方面
為了更好地加強學校對伙房商店的管理,一開學學校就對伙房商店進行了調整和整頓,由原來的零散、不集中的經營形式,經過調整,學校只保留一處商店和一處伙房,以規范伙房商店。調整后學校加強了對二者的監控措施,監控他們的`進貨渠道,進貨質量,進貨協議。特別是伙房的飯菜要求留有備份。餐具、用具一律消毒,生熟用具貼上標記,絕對不能交叉使用。
三、用電安全方面
用電線路,包括照明和動力用電,一律聘請農電站的工作人員施工架設的,至今規范且完好無損。各教室專用教室、其他用電設施,均符合用電要求。學生宿舍無用電褥取暖和私拉亂接現象,更無用蠟燭照明的現象。
四、消防安全方面
各專用教室、倉庫、處室按要求配齊了消防設施,辦公用的暖氣爐的煙囪與房頂的隔離正常。
五、交通安全方面
學校無接送學生的車輛。學校大門前樹有交通標志,路上有斑馬線。每當放學都有領導帶班教師值班的疏散學生的值班人員。
學校自檢自查報告7
中心學校:
為了認真貫徹落實市、縣有關安全生產大檢查的通知文件精神,全面落實好學校安全教育工作,為學生創建一個安全、和諧的學習環境,根據鎮中心學校所布置的安全教育具體要求,結合我校的實際情況,特對我校的安全教育進行自檢自查,報告如下:
一、落實工作
作為校長,首先要明確自己出任安全工作的第一責任人,本著預防為主,防患未然的原則,向師生安全負總責。首先對此項工作做到了大力宣傳,利用學校晨會和間操時間向學生廣泛宣傳。使學生意識到安全的重要性,不但從校內要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開家長會,讓家長與學校密切配合,確保學生在學校的安全。在社會上也讓學生有一種安全感。
二、檢自查情況
1、組織健全、明確責任
①成立了領導小組,有專人抓,并且明確自己身上的職責,工作目標明確。
組長:李大兵
副組長:劉湘寧
組員:姜延庫 常 影
劉 璐 徐 波
、谖倚=⒘税踩ぷ骼龝贫,每月例會一次,每次例會并備有詳細的記錄,要求教師同樣也備有詳細的記錄。除此之外我校還建立了課余活動制度,飲食制度,課堂活動制度,課間活動制度,體育活動制度。
、蹖W校安全教育工作,做到年初有計劃,專門圍繞安全教育的內容布置詳細的內容。同樣年終也做好總結。
2、加大管理力度,校內無重大案件發生。
我校全年無任何刑事案件,內盜案件的發生,學校在放假期間安排值日與值宿教師的工作,并且備有學生護校隊,每天教師與學生并做有詳細的記錄。對學生的飲水問題,我校要求學生每天自帶一個干凈瓶子或小杯,到指定的'飲水處去接水,放學回到家之后進行消毒,最好從家帶水,避免了學生共用一個杯子喝水。并且與學校附近的商店簽下了責任狀,落實了責任。
3、化安全及社會治安控制體系。
、傥倚0才琶刻熘等战處煟邓藿處熡晒潭1人擔任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細記錄,記下當天發生的事情。
、谠谖倚5奈C室、電教室、心得體會圖書室都已裝上鐵門,并裝有鐵欄桿,避免了這些寶貴的公共財物的丟失。
③我校除了在假期安排護校生外,平時每天每班安排兩人對校內的環境與學生課間的活動進行排查,并且安排值周生輪流站崗,對外來人員進行登記,詢問。
4、搞好宣傳教育,工作落到實處
我校為了做好宣傳教育活動,充分利用晨會時間要求各班主任對學生進行思想教育,確保學生知道什么活動是安全的,讓學生自身樹立起安全意識,除些之外,我們還利用廣播與宣傳欄對學生進行安全教育,讓學生最先知道、了解、排除隱患。
5、為創建“和諧、平安校園”而共同努力。
學校與中心學校簽訂工作責任狀之后,同樣,學校與班主任、科任也簽訂安全工作責任狀,在加深教師對學校安全教育意識的情況下,同時,也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項規定下制定了檢查,評比制度,各班的學生安全情況與班主任的年末考核相聯系。
三、存在的不足
我校從這一年來看,并沒有重大事故與案件發生,師生共同在安全,和諧的校園環境里學習,但也存在著不足:
1、家校聯系力度不夠,有個別學生無法保證放學回家路途中的安全。
2、宣傳力度不廣泛,盡管學校高度重視,大力宣傳,但社會上引起的重視還不夠。我們也會在短時間內彌補自己的不足,保證師生無重大事故發生。
我校本著安全第一的認識:“誰檢查,誰負責”的原則,實事求是,把安全工作落到實處,為全校師生創造一個關愛生命,安全和諧的校園。
學校自檢自查報告8
為落實省、州、縣有關抗旱保教和安全維穩工作會議精神及相關文件精神,認真做好我校的抗旱保教工作,牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全責任意識,全面構建學校安全維穩工作長效機制,我校始終把安全放在第一位,配合各職能部門,努力把學校各項工作做好,F將本學期開學以來我校的抗旱防汛工作簡要總結如下:
一、學校情況分析
我校位于軒崗鄉遮相農場場部,師生飲用水源為軒崗大河水,春季河水變小,加之農民種植用水增加,水源常無法保證正常的`師生飲用水?购捣姥垂ぷ魇俏倚4杭緦W期安全工作的重中之重。
二、具體措施
1、領導重視,措施得力
學校領導高度重視抗旱防汛工作,學校通過召開校務會、教職工會,就我校抗旱防汛工作進行了討論,作了周密部署,確立了以校長為組長,副校長為副組長、其他校務會成員為組員的抗旱防汛工作領導小組,明確職責,切實做好長期抗旱保教工作的思想準備,并根據我校實際情況,制定應急預案。
2、加強學習,提高認識
開學以來,我校數次召開會議,認真學習,進一步提高認識,切實認識到今年抗旱防汛形勢的緊迫性,嚴峻性,將加大力度開展抗旱防汛工作,做到“防患于未然”,使校園內外排水暢通,院內無積水,房屋不漏雨,室外電器設施堅固
完備不漏電等等,認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針,把抗旱汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分,抓緊、抓好,長抓不懈,確保學校財產萬無一失。為確保學校教育教學工作正常進行,以維護校園安全穩定,保證學校用水安全,切實保護廣大師生的身體健康。
3、廣泛宣傳
開展主題班會和利用板報進行廣泛宣傳,要求全校師生節約生活中的每一滴水,做到循環使用、不浪費,使廣大師生增強科學用水、節約用水意識。
4、加強用水管理
開學以來,學校加強用水管理,嚴格規定用水時間和范圍,教育學生養成節約用水和愛護水資源的良好習慣,切實落實好學校安全管理的制度及措施,堅決杜絕因管理不善造成的飲用水及食品衛生安全事故。
5、以防為主,做好抗旱防汛預案
對校舍進行全面檢查,做到早發現,早處理,將事故的損失壓縮到最低限度,14日上午學校領導班子成員對校舍進行了全面檢查,排查了各處房屋屋頂和門窗,各房屋屋頂防水處理完好,無漏雨現象;各房屋門窗也完好,無隱患;排查了學校用電設施、電源以及教室、功能室內外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。排查校園內外的泄水通道,對泄水通道都進行了清理,排除了汛情隱患。
學校自檢自查報告9
為認真貫徹落實中央和省、市、縣關于加強黨風廉政建設的一系列決策部署,進一步嚴肅學校財經紀律,打造一支風清氣正、廉潔高效的教育管理隊伍,根據中共瓜州縣紀委《關于繼續做好黨風廉政建設責任制專項檢查的通知》精神和黨的群眾教育路線活動安排,我校于20xx年3月25日進行了自查,現將自查結果匯報如下:
一、制度落實方面
我校制度健全:有財務內控、預算編制和執行、財務審批、會計核算、財務監督、資產管理、義務教育經費管理、學生資助資金管理、專項經費管理等方面的制度。能認真執行校長負責制和落實“一支筆”簽字制度,不存在違規配置財務人員現象。學校財務有校長負總責,按規定配置有農村學校報帳員。學校辦公用房配置符合規定,無超標現象。
大額度資金使用情況。學校5000元以上的資金收支,要上會討論、研究決定,不存在利用虛報支出套取資金用于支付其它不合理消費情況。學校5000元以上的支出只有每年的'取暖費用。
學校能按收費許可證許可的范圍嚴格落實收費政策;不存在坐收坐支現象;不存在搭車收費和亂收費現象;代收費只有作業本費,各班主任收齊后統一上印刷廠交我校報賬;
學校嚴格執行教育局嚴禁教師征訂、引導學生征訂教輔資料的規定,經查沒有發現教師征訂、誘導學生購買教輔資料現象。
政府采購方面。由于我校生源少,學校經費一直比較緊張,幾年來一直未曾購買新的辦公設備,辦公設備一直是維修使用原先購買的設備。符合政府采購的項目能按規定程序辦理。
二、經費管理方面
1、學校公用經費開支的范圍、標準符合相關規定;學區沒有克扣、截留、挪用村小學經費現象;學校經費收支每學期公布一次,學區會計每年將一年來的各學校經費使用情況在學區教師大會上進行公布。
2、學校學生營養改善計劃資金的使用。學生營養改善計劃資金有學區統一管理,資金開支范圍、標準符合規定;采購物品有正式發票,無白條入賬現象;無虛報、冒領、挪用資金情況。
3.、義務教育學校取暖補助資金的使用。學校取暖補助資金有管理辦法;學校能根據實際情況購置取暖用煤;節儉用煤,保證師生當年用煤足額供應。幾年來取暖用煤不存在大幅度波動現象。
4、學生資助資金管理情況。我校屬村教學點,無經濟困難寄宿生生活費補助資金、交通費補助資金、助學金等項目資金。
5、 單位收入經費。我校經費收入主要有財政撥款和幼兒園保育、教育費。財政撥款有教育局統一撥付到學區,有學區統一管理。幼兒園保育、教育費每學期開校初由學校收取,上交鄉財政專用賬戶,入賬及時。不存在收入不入賬現象;不存在私設“賬外賬”和“小金庫”現象。
6、校內津補貼發放符合相關政策規定,績效工資學區有統一的考核標準和辦法,每月校委會考核,每學期期末考試后,由學區考核領導小組按考核辦法統一核算,結果公示教師無異議后由本人簽字領取。學校不存在違規亂發各類津補貼現象;教師工資每月能按時、按政策規定發放,不存在政策外扣發教師工資情況。
三、其他與財務管理相關工作
1、閑置校舍管理:我校校舍基本都在使用,不存在私自轉讓、出借、出租閑置校舍資產現象。
2、學農田管理:學農田因學生小,學校無耕種工具,無力耕種,出租給附近農戶耕種,簽有租種合同,租金上繳專用賬戶,學區統一管理。
學校自檢自查報告10
現將xx中心校安全工作自查情況報告如下:
一、安全工作責任制落實情況。從中心校到各中小學、幼兒園都成立了安全工作組織機構,校長、園長都是第一責任人。中心校書記校長任組長,分管校長管安全工作。中心校與各校、幼兒園,各校、幼兒園與班主任教師,班主任與學生及學生家長層層簽訂了安全目標責任書。建立健全了各項安全工作制度和各類安全應急預案,為做好學校安全工作提供了有力的監督約束機制。
二、對學生安全工作教育情況。學校經常利用班會和召開學生會,對學生進行安全知識教育,充分利用校園廣播,黑板報,宣傳欄等,宣傳安全工作的重要意義,使學生進一步了解安全的`重要性,同時教會學生自救自護知識,學校在放假前和開學后都對學生進行安全教育。
三、學校經常對房舍、設施全面進行檢查和維護,學校校園場地沒有出租用于停放車輛,從事易燃易爆有毒有害危險品生產、經營等可能危害學生安全的活動。
四、學校食堂嚴格執行《食品衛生法》,從業人員佩戴健康證,制定了防鼠、防疫、防傳染病,防中毒和預防人感染高致病性禽流感措施并認真執行,由于措施得當,學校近年來沒有發生過集體中毒事件。
五、建立健全了學校安全保衛組織和制度。能夠及時對不適應保衛工作人員進行更換。認真落實消防安全工作職責,嚴格執行消防安全規章制度和操作規程,組織進行了應急疏散操練。消防安全疏散通道符合規范。消防器材配備到位。學校聘請了法制副校長經常到校對學生進行安全、法制教育。
六、加強了學校周邊環境治理。學校周邊200米以內無游戲室,卡拉ok廳、歌舞廳等。學校周邊沒有商販攤點。各校都在校門前設立斑馬線,警示牌等交通安全設施。
七、對上級有關會議精神,做到了認真傳達、認真落實,確保了師生安全。
八、存在問題:
1、用電線路及插座、開關等安裝不夠規范,存在安全隱患。
2、飲食衛生與上級規定的有關標準有一定的距離,不利于學生的身體健康。
3、對學生進行安全教育落實稍有差距,不能經常開展有關安全工作的活動。導致學生對安全知識知道甚少。
4、消防器材個別單位不足。
針對查出的上述問題,中心校制定了具體整改措施,將在近期進行整改。
20xx年12月17日
學校自檢自查報告11
根據上級有關安全排查的文件精神,對學校安全工作進行了認真整改自查,現將自查情況報告如下:
一、組織制度建設
成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領導小組,定期召開關于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。
二、加強學生安全知識教育
1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育
2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。
4、積極開展一月一次的安全應急演練。
三、加強學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生管理,杜絕安全事故發生
學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生、水房等衛生制度健全,從業人員身體健康,有衛生部門頒發的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全,衛生條件符合要求標準,食品進貨渠道規范,有進貨記錄。
四、學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制,()各項制度健全,各項工作落實有記錄。
五、學生乘車安全
我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。
加強了學生乘車安全教育,并按交警部門簽發的《交通安全管理責任狀》的內容,對學生提出了具體要求:
1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農用車、拖拉機等非客運車輛等;
2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。
六、對校內住宿生的'管理
1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。
2、加強了校內住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。
3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練
七、學校防盜、防破壞機制健全。
加強了值班、值宿工作。除了門衛人員外,每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確,責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。
學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。
八、校園周邊安全。
校園周邊 200米內無網吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網的管理,基本杜絕了學生上網吧、游戲廳。
九、對校舍及各種設備設施進行了安全大檢查,消除各種隱患,堅持避免安全事故發生。
存在問題:
一、
二、
三、
四、
我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發生,為了學生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
拓展閱讀:學校安全工作自檢報告
啟晨學校韓家分校
我校為貫徹上級有關文件精神,加強學校安全工作,對照上級制定的《學校安全排查細則》安全工作進行了徹底全面地排查,竭盡全力的消除各類安全隱患,防止安全事故的發生。具體對以下幾方面進行了自查,下面將自檢及整改情況匯報如下:
一、校舍安全
校舍、廁所等建筑安全,門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。
校舍有漏雨現象。已向村委會反映情況,并申請燙房蓋。校門南側圍墻有一處有倒塌危險。已多次向學生進行教育遠離此處,并盡快申請修繕。
樓道、走廊等通道暢通,照明設施能正常使用。個別班級照明設施不能使用,臨時照明設施由老師負責使用。
走廊電線凌亂,已經請電工維修完畢。
二、消防安全
安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全,制訂了安全預案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。
三、衛生安全
師生飲用水為符合國家標準的純凈水。通過各種形式教育學生什么是三無食品,怎樣預防食物中毒,怎樣預防傳染病等相關知識。制訂了防范突發流行疾病和傳染病的措施。
四、學校周邊安全
學生上下學經過六三路、營柳路。這兩條路車速較快,路口又沒有減速標志,有安全隱患。已多次通過班、隊會等形式對學生進行交通安全常識教育。同時,午、晚放學時由我校教師指導學生過馬路。
學校周邊沒有違章及易倒塌的危險建筑,沒有非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學校沒有校車,不存在校車安全隱患。
五、大型活動安全
學校大型集體活動每次都事先上報主管部門審批。集體活動建有領導組織機構,有相關的外出活動應急預案,并在安全措施上有保障。
六、教學實驗、實習、勤工儉學安全
學校在教學實驗及實訓場所中制定了相關的安全制度并嚴格執行。學校及時對各類教學設施、實驗設備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學活動時及時對學生進行安全教育。
七、寒假期間安全
學校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學校沒有發生安全事故。
八、其他檢查內容
我校建有負責學校安全工作的機構。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長。學校有專門人員負責學校內部安全保衛工作,并與教師層層簽訂安全責任書。學校安全管理規章制度健全,各個崗位都有明確的安全責任要求。建立了事故責任追究制度并有事故及時報告制度。
韓家小學
學校安全工作情況匯報文武學校安全工作述職報告中心小學學校安全工作匯報材料
學校自檢自查報告12
我校工會工作堅持以人為本的基本原則,強化教職工民主管理,尊重關心職工,發揮好職工的工作積極性,不斷加強師德師風建設,增強教職工的主人翁意識和責任意識。工會組織為教職工服務,為教學服務,本年度工會工作自查報告如下:
一、基本情況
我校現有教職工56人,其中女職工38人,職工入會率100%。學校在20xx年和雙溝鎮實驗小學合并,隨著學校的不斷壯大,目前學校工會組織機構基本完善,制度健全。
二、認真學習法律法規,提高教師法律意識 .
一年來,工會配合黨政對教師的政治學習,組織教師學習了《工會法》、《勞動權益保護法》、《中小學教師職業道德》等,并組織了全體會員參加了普法考試。通過學習,使全體會員把握了政治大局,在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念,提升了全體教職工的整體素質。
三、以師德為中心,建設一支高素質的教師隊伍
、傺由旌凸獯笙冗M教師的精神
師德的重要和神圣是無可置疑的,但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態中,年復一年的師德教育無非是聽報告、看錄像、寫體會、談感想、沒有什么新的東西可講。
是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號?是什么原因使得師德規范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內心的追求?我校的師德教育在形式和內容上出了哪些問題?如何才能重建有魅力的師德教育?特別是青年教師的困惑更為突出:到底怎樣才算奉獻?我付出了那么多努力,甚至犧牲了個人的空間和生活,為什么還得不到學生的理解和認可?凡此種種,困擾著學校的管理層、管理者。
不謀萬世者,不足以謀一時。深層次的思考,激活了新的思路:用身邊的人、說身邊的事,影響、激勵、帶動身邊的人。20xx年10月,我鎮小學推出10位先進教師、榜樣示范發揮了巨大的作用,10位先進教師的敬業愛生精神被全鎮教師認可、接納。本年度,我們充分利用這一珍貴的教育資源,激勵全鎮教職工敬業奉獻,接受榜樣精神的感染、熏陶和激勵,使道德行為動機得到激發和強化。三月份,在組織先進教師現身說法,組織人力宣講先進教師的事跡并在學校櫥窗中登出他們的先進事跡及照片。先進教師杰出的一面對全體教師產生了巨大的震撼力,使教職工產生敬仰的心情,通過這一活動,促進全鎮教職工由對先進精神的.認知,發展到對先進行為的仿效和對先進精神的踐行。
②開展“課堂教學練兵”活動。
圍繞校長室提出四月份為課堂教學推進月的要求,開展了一系列活動:一是繼續實施“青藍工程”開展傳、幫、帶、促活動,推動師徒結對并制定有合同、有計劃、有目標、有過程反映、有成果的“五有”評價內容和展示成果的評價方法;二是結合“我與新課改同行”開展課改教案設計活動,引領教師學習新課標、理解新課標、實踐新課標,為提高課堂教學藝術與質量鋪路架橋;三是開展聽課評課活動,落實校長室課堂教學推進月的要求,并以此為展示的平臺。 ③為構建和諧校園探索、嘗試。
校園是小社會,我國社會轉型過程中出現的各種結構性矛盾,必然反映到學校中來,工會代表和維護教職工的合法權益,固然要有旗幟鮮明的立場,同時也應制造各種溝通疏通的形式和途徑,起到調節器的作用,在探索構筑和諧校園中主要做了三件事:
一是,明確工會在構建和諧校園工作中的任務:服從服務于學校工作大局,團結動員我校教職工為推進學校
改革、建設和發展建功立業。這是工會的首要任務。引導教職工立足崗位作貢獻,認真完成各自承擔的教育教學任務,為學校的發展作出自己應有的貢獻。如十月份,校長室發出通知:針對目前的學生情況如何做好班主任工作。工會及時思考布置,針對小學生蒙童也、童心未泯、理性初具、學文認字、類比人物、乃教化之初始,事業之肇端的特點提出寬嚴適度、因材施教的要求。無愛不足以為師,非嚴不足以成器,既要有慈母之愛,又要有嚴義之情,做好班級工作;其次,組織教職工參與學校民主管理,切實表達和維護教職工的合法權益,既堅持維護教職工的具體利益和維護學校整體利益的一致性,又堅持服務學校大局和服務教職工相統一,如民主評議干部,就收到了較好的效果。
二是組織學習、凝心聚力。構筑和諧校園,關鍵在于形成統一的價值取向。在校園內如果沒有一個普遍認同的基本價值取向,和諧校園就失去了精神支柱。我們除了進行常規的師德學習外,結合時政,學習黨的群眾路線教育實踐活動,把為人民服務轉化為推動校園建設的巨大精神動力;結合“神八”上天,學習特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神;另外,針對在發展中出現的各種利益沖突和運行欠妥不盡人意之處,教育教師別人先富了不眼熱,自己過日子倡勤儉,濁流漫過勿濕鞋,雷池之側慎沾邊,雞鳴狗盜游戲拒之千里,英雄模范人物頂禮拜。豎不攀、橫不比,常用規范律自己。恪守教師職業的光榮與崇高。
四、堅持校務公開,發揮工會的監督職能
我校工會注重增強教師的主人翁精神,鼓勵工會會員參與學校的民主管理。
組織全體工會會員對校領導進行了集體評議。 學校工會根據上級部門“校務公開”的意見精神,通過會議公開、校務公開欄公開等形式,在學期初、各季度、學期末對學校財務工作進行公開。平時不定期的對學校建設、活動、制度等進行公開。通過校務公開的組織實施,使教職工對學校發展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解,全面調動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識。
五、維護教職工合法權益,大力開展送溫暖活動
1、關心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時,工會委員與校領導都會前往關心看望,全年慰問10余人次。一月份,工會走訪了學校特困教師張相林,并送去過年物資及慰問金。教師節與重陽節,分別走仿慰問了10位退休老教師。
2、積極組織教職工參加了補充醫療保險和女職工兩癌保險。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個健康的身體,組織教職工進行了體檢,受到了教職工的好評。
3、發揚“一方有難,八方支援”的精神。五月份組織校師生向身患重病的教師捐款5千多元。
一年的工會工作即將結束,對照評分細則,自查自評為:“較好”,在創建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務為根本,健全活動制度,深化活動內容,我們將再接再厲,使我園工會工作再上新臺階。
學校自檢自查報告13
為了深入貫徹《全民健身計劃綱要》和《學校體育工作條例》,推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生的全面發展、健康發展、和諧發展,提高全員體育運動素質和體育競技水平,我校申報參加全市體育特色學校的評選。
現將我校自檢自查的情況報告如下:
一、提高認識,加強領導,全面加強體育特色校的建設
我校自1949年8月創辦以來,已經有55年的建校歷史。55年來,學校領導班子幾經變更,但開展全民體育運動、提高全民體育運動能力、增強全民體育運動素質的辦學理念始終沒有變。
在新的歷史時期,學校新一屆領導班子更加重視學校體育工作,重新調整了體育工作領導小組,并于2002年創辦了學校體育健身節,將體育工作納入到學校發展規劃之中,納入到學校年度工作計劃和學期工作計劃之中,納入到日常學校的議事日程之中。
三年來,經過不斷地努力,學校保持了我市體育傳統項目學校稱號,并榮獲Xx省足球重點學校、國家青少年體育俱樂部稱號。
二、舍得投入,創造條件,積極營造良好的體育環境
我校現有學生2108名,教職員116名。學,F有校舍3處,用于教學的校舍2處。
幾年來,學校按照《Xx省中小學體育器材設施配備目錄》的要求,不斷加強對體育設施的建設,主校與分校建有體育運動場2個,足球運動場2個、足球門4副(包括2副活動球門)。在主校體育場內建有籃球場地2個、籃球架4副,排球、羽毛球場地4個,室內乒乓球室2個、室內外設有乒乓球臺17副,有武術室、拉丁舞室、體育健身室各1個。
同時,學校還節約資金,積極購進各類體育器材。目前學校擁有足球57個,排球64個,籃球70個,其它體育器材均達到省定的標準。從而為開展全民體育運動創造了有利條件。
三、加強管理,培訓隊伍,不斷提高體育教師的綜合素質
我校現有體育教師6人,全都具有?茖W歷,其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業理論水平,學校利用政治、業務學習時間,組織體育教師學習現代教育理論,學習新大綱及《走進新課程》等有關新課程改革方面的資料;學校圖書室、閱覽室向全體教師開放,并為教師訂購了體育方面的相關雜志。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加區、市及省一級的教科研活動,并承擔了教育部《體育趣味游戲教學促進學生普通藝術素質發展》科研項目。
為全面貫徹新課改的精神,提高學生的身心素質和競技水平,學校引導體育教師在平時的教育教學中,認真鉆研新教材、新教法,積極探討合作性、研究性學習及快樂體育的教學方式,充分發揮學生的主體作用,使課堂真正成為學生學習、鍛煉的主人。
為了調動體育教師從事體育工作的積極性,學校不僅將體育教師帶操、帶隊及課余訓練計入教師工作量中,而且還納入到學校一體化考核獎勵方案之中。每學期對做出突出貢獻的體育教師及班主任給予獎勵,從而激發了體育教師及班主任的工作熱情,促進了學校體育工作的全面開展和不斷提高。
在學習培訓中,體育教師的素質不斷提高,具備了一定的指導訓練的理論知識和實踐能力。Xx老師在2003年全市中小學體育工作現場會上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課,受到在場體育教師的好評;XxXx老師獲得國家一級足球裁判員證書,并榮獲Xx市“感動帶”杯七人制青少年足球賽優秀裁判員稱號,在Xx省足球重點學校工作中業績突出,被評為優秀體育教師稱號;Xx老師已獲得國家一級社會指導員證書。
四、突出特色,抓住重點,切實提高全民運動水平
多年來,學校體育工作得到了長足的發展,學生的體育競技水平不斷提高。
1.以校園體育健身節為龍頭,抓好群眾性的體育運動
為了開展群眾性的體育運動,提高教師、學生的身心素質與健康水平,我們一方面注重加大體育工作的宣傳力度,以“弘揚奧運精神——更高、更快、更強”為主題,由體育教師XxXx為全校教職員作《體育?快樂?健康》的專題講座,使教職員認識到體育工作的意義和參加體育鍛煉的好處。
另一方面,學校從2002年開始,堅持每年舉辦一次校園體育健身節活動。學生們在跳繩、踢毽、健身圈、隊列、長跑、田徑運動會等比賽中,鍛煉了耐力,培養了毅力,增強了體質,提高了競技水平。在2003年8月20日Xx省中學生田徑運動會上,我校800名學生表演的大型團體操“初升的太陽”,獲得了優秀表演獎。
同時,學校還注重抓好大課間活動,組織學生做好間操、眼保健操,促進全民體育運動的蓬勃開展。學校在施行《國家體育鍛煉標準》工作中被市體育局、教育局授予先進單位的榮譽稱號。
2.以特色傳統項目為重點,提高全員體育競技水平
(1)足球運動成為我校師生的第一運動
為了培養學生積極向上的拼搏精神,增強學生競爭意識,發現和培養高文化修養、高綜合素質、高運動水平的足球運動人才,學校把加強足球重點校的建設作為學校的重要工作,注重采取形式多樣的方式方法,使得學校的足球事業得到了長足的發展,學生的足球競技水平得到不斷提高。
為了營造足球氛圍,我們針對不同年級的學生特點,開展足球運動。從培養學生足球興趣出發,針對一二年級學生的特點,組織他們開展射空門比賽;三、四年級學生有了一定的足球基礎,我們就組織他們開展五人制或七人制的比賽,讓學生在比賽中學會傳球、學會交流;五、六年級學生逐漸有了配合意識,有能力組織九人制或十一人制的比賽,學生通過比賽在技術、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。
如今,這已經成了我校的傳統體育比賽項目。全校各班級不僅有自己的球隊,而且每個球隊還有自己設計的響亮的名字。如:“Xx”、“Xx”、“Xx”等等。還有的班級為自己的球隊設計了漂亮的隊徽。每學期,學校足球比賽的日子是學生最激動、最活躍的時候。每當到比賽的日子,各班級足球隊員身著運動裝,活躍在比賽場上;其他學生則站在體育場外,吶喊加油。當比賽結果出現時,優勝班級歡呼跳躍,互相擁抱;戰敗的班級則會痛哭流涕,不勝惋惜。
同時,為了激發學生們愛好足球的熱情,學校還舉辦足球知識講座,并以“我和足球”為題組織學生開展了演講比賽。通過演講比賽,使得全校同學都能了解足球。
為了提高學生的足球競技水平,我們在五、六年級學生中組成了校級足球隊,由國家一級足球裁判員、市優秀裁判員Xx老師擔任教練。足球隊每天堅持2個小時的常規化訓練,并在每周末舉行一次比賽。在訓練的過程中,吉老師以荷蘭足協青少年訓練教材——《足球訓練》和《足球學練問答》為依據,將一些外國的先進足球理念傳輸給學生,從而達到訓練內容系統化的'要求。
的確,足球作為世界第一運動,早已深深地扎根于Xx第一小學校園之中,成為師生心中的第一運動。
三年來,學校學生足球隊在全市小學生足球比賽中取得了較好的成績:2002年第二名、2003年第一名、2004年第二名,并連年榮獲體育道德風尚獎;2004年參加Xx省少年足球訓練營比賽獲優秀運動隊稱號。
教師足球隊在全市“Xx杯”五人制青年足球賽中榮獲第二名。
。2)青少年體育俱樂部成為學生們訓練的基地
2003年,學校開始籌建國家青少年體育俱樂部。在省、市、區體育局的幫助指導下,我們健全了俱樂部的組織機構,制定了俱樂部的章程、實施計劃、入會簡章、教練員工作守則等一系列規章制度,并于今年的5月31日正式舉行了青少年體育俱樂部揭匾儀式。
體育俱樂部的創辦過程是學校體育運動不斷發展的過程。近年來,學校不僅重視足球運動的發展,而且還注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、籃球、武術、拉丁舞等多項體育運動,各類訓練隊、特長班堅持常年開展活動。學生們在籃球、排球、乒乓球、羽毛球、武術、游泳等訓練中,提高了競技水平。
學校學生田徑隊在市區的比賽中多次取得較好的名次;教師田徑隊在全區小學田徑運動會上獲得第一名,教師長跑隊在參加區長跑比賽中獲第一名,教師拔河隊在參加區教文體局教師拔河比賽中獲第一名。
學校男、女學生排球隊于2002年參加Xx市首屆小學生軟式排球比賽,分別獲第二名。
學校拉丁舞隊的學生代表Xx市參加省級比賽多次獲獎,并在Xx省第九屆音樂年會上作匯報表演,受到領導及音樂教師的好評。
學校武術班的學生在短短的一年多的訓練中也取得了令人矚目的成績:六年四班學生XxXx于今年8月,代表我市武術館參加中國張家界首屆國際武術節比賽,獲男子A3組苗刀冠軍、長拳冠軍、翻手拳亞軍、雙節棍亞軍。
我們堅信,在省、市、區體育局的大力支持下,我校的體育運動將會開展得更好,學生的競技水平將會得到更大的提高,并將帶動全地區體育運動的蓬勃開展。
學校自檢自查報告14
學校分別向教師、家長、學生代表發放《情況問卷調查和征求意見表》共700份,收回660份,99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。)
在進行廣泛的調查研究,征求學生、家長和社區街道意見與建議的基礎上,對查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有:
1、由于學生來轉制社區的居民子弟和外來工子弟,一些學生的良好的衛生習慣、學習習慣還有待加強。希望學生的行為習慣養成教育要繼續深入開展。
2、個別教師教育教學觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求;個別教師工作責任心還不是很強,教育教學方式方法有待改進;有個別教師方法比較簡單,教育教學效果還不夠理想。個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學生德育工作不夠重視。
3、個別教師與學生家長溝通不夠,導致個別家長對某些事情產生誤會。
4、學校周邊育人環境較差,學校周邊網吧、小商店較多,希望與相關部門反映,加大力度整治。
5、學校地處廣深公路,信華路旁邊,集裝箱貨柜車輛來往頻繁,附近無人行天橋, 學校正門路口旁邊亂停亂放車輛較多、學生上學、放學安全不容忽視,家長呼聲強烈。
整改措施
(一)落實整改責任制。對自查發現的問題,雙沙小學行風評議辦公室進行了認真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關部門,實行各部門負責制,由部門負責人抓好整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的.整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評議讓教師、學生、家長、社會各界滿意,保證整改取得成效。
(二)繼續扎實有效的開展行為規范養成教育。 一是加強班主任隊伍的建設,二是加強少先隊建設,共同在培養學生干部方面下功夫,注意表彰先進,樹立典型,努力促使學生形成“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯”的氛圍。
(三)繼續加強師德師風建設,提高教師隊伍素質。
1、結合學校實際,加強師德建設。開展形式多樣的職業道德教育。在全體教工中經常學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》以及有關教育法律法規,開展包括職業觀、職業思想、職業責任和職業紀律在內的職業道德教育,并有計劃地進行相關內容的有獎知識問答活動,撰寫心得體會,收集典型的事例,進行案例分析討論,開展師德承諾方案活動等,通過各項活動,培養教師愛生敬業、自尊自愛、為人師表、改革創新的職業精神。努力打造一批敬業愛崗、樂于奉獻的教師,教育理念先進、師德高尚、業務精湛,富有改革創新意識,充滿活力的教師隊伍。
2、組織廣大教師學習教育教學理論,促使教師具有較好的政治思想素質和具備較強的獨立思辯、探究教學規律的能力,學校為了強化教學管理建立了行政教師雙向任意聽課制度,建立了每周一次教研活動,探索有效教學的策略和技術,加強教師間的交流與合作,促進有效教學的實現,本著“請進來,走出去”的理念,定期請專家來校講座,經常組織教師外出聽課學習,提高教師的教育教學水平。學校把教育質量視為學校教師的生命線,學校建立了質量監控制度,隨時發現并解決教育教學中存在的問題。
(四)修訂學校的有關制度。
圍繞行風評議、師德師風建設、治理教育亂收費為主要內容,修訂學校規章制度如《雙沙小學教學常規管理制度》、《雙沙小學家訪制度》、《雙沙小學教師辦公制度》《雙沙小學收費管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、亂收費、師德師風下滑等現象的出現,激發廣大教職工工作的積極性,創造性。
(五)加強與家長的溝通與聯系。
做好家校聯系工作。要求廣大教師尊重學生家長,主動與家長聯系,積極聽取家長的意見,爭取家長的積極配合,不斷改進教育教學方法,全面推進素質教育。
樹立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯系,爭取家長對學校各項工作的理解、支持,形成家;拥牡掠逃W絡。教師要提高對加強學生的德育工作的重要性,注重德育的實效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關注學生的心理健康問題。
(六)加強安全教育,提高安全意識,積極向相關部門反映,爭取形成合力采取有效措施進行有效整改。對第5個問題,我一方面在繼續加強安全教育,提高師生安全意識方面下功夫,教育學生出行遵守規則,做文明小市民;爭取社區一如既往的請自保人員,護送學生過馬路人員做好學生上學、放學的安全工作。平時工作注意做到班主任每天一強調;科任老師每節課下課前向學生提一至二句有關安全方面的警示性語言;每周一小結一強調;每月一次全面大檢查,一次書面匯報;每學期至少一次請派出所干警與交警到學校作安全講座;學校、班主任、家長、學生共同簽訂《學生安全責任書》,使安全教育工作落到實處。另一方面,學校積極將此存在問題向相關部門反映,爭取相關部門的關注,希望能形成合力采取有效措施進行有效整改。
(七)成立“雙沙小學行風監督機構”。為了保證我校行風評議的有效性,防止行風評議走過場,成立“雙沙小學行風評議監督機構”,聘請校內、校外行風評議監督員,(校外評議員主要是街道、社區領導、家長委員會成員)。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議,以便進一步整改我校行風建設中存在的問題。同時加強與相關部門的聯系,營造共同關注教育,關心學校的良好氛圍。
通過開展行風評議的自查自評,全體教師思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進行整改,確保取得成效,為促進辦學水平和教育教學質量不斷提高,真正樹立“教育為人民服務,學校為學生著想”的良好形象而努力。
學校自檢自查報告15
為提高安全衛生意識,加強校園管理,營造和諧、良好的的校園環境。根據國食藥監食【20xx】xx號文件的指示精神和食品安全法,我校食堂衛生工作領導小組對校園的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查狀況報告如下:
一、確保了飲食從業人員持證上崗,校園食堂其他證件正在辦理中。
二、重視食堂衛生工作
每學年初,校園專門召開食堂衛生工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的校園食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確職責。同時召開校園教職工、后勤人員會議,學習上級頒發的文件,要求校園后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
三、健全衛生、食品管理制度,做到職責到人。建立健全的衛生管理制度及職責追究制度,職責到人,搞好食品衛生宣傳,由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛生大掃除,做到食堂清潔,通風、除塵、除害。
四、調整廚房內部布置,做到物品擺放整齊、干凈。加強了各種設備的安全檢查。食堂配屬的.炊事機械、用電設備、電路、開關插座的安全狀況都比較好,管理比較規范、到位,操作規程明確。
五、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發生:
。1)、把好“個人衛生”關。所有食堂工作人員每年都進行體格檢查,每年都進行衛生知識的培訓,工作人員身體健康并有衛生防疫站辦理的健康證。
。2)、把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工。
(3)、杜絕非工作人員進入廚房關,保證投毒現象不發生。
。4)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
六、整改措施
為有效的控制校園食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障校園師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
。1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。校園食堂要透過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
(2)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發生。
。3)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入校園;食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程,加大監管力度。
。4)、校園透過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對校園周邊飲食攤點的監控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
七、存在問題
1、校園食堂從業人員都是臨時工,工資低,不夠安心。
2、校園因經費原因,校園食堂配套設施標準不高。校園食堂設施設備簡陋、陳舊、不配套。
3、由于經費緊張,食堂操作間地面、墻面沒有鋪設瓷磚,倉庫功能單一。學生沒有餐廳,安排學生到教室就餐,但仍存在許多隱患。
總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發生,我們必須在本學期中再接再勵,把食堂衛生工作做得更好。
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