專項經費自查報告11篇
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專項經費自查報告1
一、自查主要內容
（一）執行財經法律法規的情況
1、有無虛報冒領、截留、挪用、轉移財政資金問題。
2、有無發放獎金問題，有無超標準、超范圍發放津貼補助問題。
3、有無設立“小金庫”、賬外賬問題，主要包括：有無使用科研經費進行股票、債券、產業化等投資問題;有無通過虛列支出（如報賬后在會議地點存放資金）、資金返還等方式轉到本單位賬外的資金問題等。
4、有無違規對外拆借資金、亂投資、提供擔保問題。
5、有無購買購物卡（券）情況。
6、有無截留、挪用抗震救災資金（物資）情況。
�。ǘ╊A算完整性
重點檢查預算編制的完整性問題，主要包括：
1、有無隱瞞、少報預算收入問題。如部分收入項目未列入預算范圍，部分收入項目通過往來款項核算而少報預算收入等。
2、有無未將協作單位預算納入編報范圍問題。
（三）預算管理規范性
1、預算編制的'科學性、合理性問題，重點檢查以下內容：
�。�1）單位是否制定符合國家要求的經費使用管理辦法。
�。�2）預算項目內容是否依據科學可行的項目實施方案編制。
（3）項目研究內容有無與其他部委（部門）正在開展或已有工作成果存在重復問題，如多個科研課題經費共同開展一個任務。
（4）預算項目支出測算是否依據有關標準，有無隨意性。
�。�5）項目有無經過專家評審。
�。�6）有無未細化項目預算問題。
�。�7）是否按照有關合同向協作單位撥款情況。
�。�8）有無隨意向非協作單位撥款情況。
2、預算執行進度情況，外協經費使用情況，目前經費執行進度是否按照任務計劃完成，現行執行率為多少，有無回扣、滯留、閑置資金問題。
3、預算是否按批復執行，主要包括：
（1）財政撥款基本支出是否存在人員經費和公用經費混用。
�。�2）財政撥款項目支出內容和支出費用是否與批復預算相符，有無擠占、挪用。
�。�3）預算調整有無通過規定的審批程序。
（4）設備購置中政府采購及招投標工作是否按照有關規定執行。
4、資產處置有無經過規定審批程序。
（四）往來款項
1、認真清理往來款項，重點清查賬齡較長款項，及時收回或還款。
2、有無隨意核銷往來款項問題。
3、有無在往來款項核算收支問題。
4、往來款項有無收據等。
�。ㄎ澹⿻h費、出國費使用
1、有無相應管理辦法。
2、是否履行規定審批程序。
3、有無在非會議定點賓館、飯店召開會議及培訓問題。
4、有無超范圍、超標準問題，如：在會議費中列支與會議無關的餐費、交通費等，在會議費中列支咨詢費、勞務費等，超規定費用比例或費用標準等。
5、有無暫存他處資金、脫離本單位財務管理范圍問題。
�。┢渌`反財經法律法規問題。
二、自查要求
（一）認真按照自查提綱逐項對照檢查，必要時，可委托中介機構進行。
�。ǘ┳圆閱栴}要有詳實內容、確切數字以及整改措施。
（三）協作單位經費自查由承擔單位組織開展。
�。ㄋ模﹪栏癜匆幎〞r間提交自查報告（紙件一式兩份），紙件含審計聯絡表（每頁加蓋公章或財務專用章）報送至環保部科技標準司，電子件發送至。
三、審計聯絡
專項經費自查報告2
一、指導思想
根據教育局、進修學校的工作部署，結合我校實際，本年度以教育“三個面向”為指針，認真貫徹執行上級業務部門有關師培工作的精神，以提高教育教學能力為重點，以實施素質教育為主旋律，著力提高教師的思想道德素質和教育教學能力，本著轉變觀念、強化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實效的原則，以促進教師專業化發展為宗旨，加快我校教育的跨越式發展。逐步建立一支適應二十一世紀基礎教育要求的智能型教師隊伍。
二、具體工作
1、搞好全員性培訓
(1)配合我市教育局、進修學校組織的“一德三新”培訓，做好素質教育理論專題培訓與文本培訓，積極開展校本培訓。
(2)配合開展加入“教師網聯”進行遠程培訓的準備工作。
(3)積極鼓勵教師自學。
2、加強教師基本功訓練
繼續深化教師基本功訓練，爭取人人達標，重點放在青年教師基本功訓練。加強對計算機高級培訓已培人員的實際操作技能的訓練，努力做到學以致用，用以促學。
3、強化教育教學能力訓練
(1)今年繼續進行了解學科知識結構，掌握課標及新教材編排體系的.訓練，開展全員開放課活動。
(2)為提高薄弱學科教師素質，加速素質教育的實施步伐，結合我校教師實際，開展幫帶活動。
(3)開展校級評優課活動。
4、重視骨干教師的作用
（1）制定骨干教師培訓實施方案，對校級骨干教師進行定期培訓，市、地級骨干教師進行動態管理。使骨干教師逐步升級。發揮骨干教師的優勢，實行師德合同制。
�。�2）積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓。并督促檢查學員的自學自練和實踐研究。
5、通過課堂教學活動提升教師素質
(1)組內公開課。我們要求教師每學期至少講一節組內公開課，自己選擇時間、內容，自己設計，教務處統一安排，聽完后由教研組長組織交流評課。
(2)開放課。學校要求35歲以下教師每學期都要講一節開放課，總結自己在老教師的跟蹤指導下的進步情況。
(3)匯報課。外出教師的匯報課，凡是學校派出聽課觀摩或參加專業培訓，回校后結合自己的教學實際，開設一堂匯報課。
(4)示范課。學校有市級骨干教師4人，每位骨干教師每學期上一節示范課，供大家觀摩學習。
(5)評優課。繼續舉辦“走進新課程”評優課活動，對教師的說課、講課進行評比，對獲獎教師進行表彰，學校召開了表彰大會，分別給予獎勵。
三、加強繼續教育工作的領導與管理
(1)學校把繼續教育工作列入“一把手”工程，成立以校長為組長的繼續教育工作領導小組，明確責任制。
(2)教師參加繼續教育培訓情況，實行定期檢查、定期評比、列入教師業務綜合考核之中，對表現突出的給予專項獎勵，對不參加繼續教育培訓的教師實行評優、晉級一票否決。
總之，我們要在上級業務部門的領導下，認真開展教師繼續教育工作，不斷提高教師的綜合素質，為全面推進新課程實施打下堅實的基礎，推動我校教育教學質量的不斷提高。
專項經費自查報告3
為進一步規范和完善商務專項資金管理，確保資金使用效益和資金安全。根據省商務廳《關于開展20xx年度全省商務專項資金檢查和績效評估的通知》（湘商財[20xx]10號）和《郴州市商務局關于做好20xx年度商務專項資金自查自糾和績效評估有關工作的通知》文件精神，我局高度重視，精心組織，認真落實，并成立了由局長郭遠方任組長，副局長郭益林任副組長，以及有關股室負責人參加的商務專項資金自查自糾和績效評估領導小組。自3月25日至4月5日對我縣商務專項資金進行了自查自糾和績效評估工作，現將我縣20xx年度商務專項資金自查自糾狀況和績效評估工作匯報如下：
一、專項資金到位及撥付狀況
1、專項資金到位狀況
20xx年度，我縣申報專項資金狀況：
1、20xx年承接產業轉移發展加工貿易企業引導資金（標準廠房建設資金）14.45萬元；
2、20xx年承接產業轉移發展加工貿易企業引導資金（技術改造項目資金）6.0萬元；
3、20xx年承接產業轉移發展加工貿易企業引導資金（示范區建設資金）17.5萬元；
4、20xx年農貿市場標準化改造（示范清算資金）30萬元；
5、20xx年農貿市場標準化改造資金25萬元；
6、20xx年湘南承接產業轉移示范區建設資金100萬元。以上共到位商務專項資金192.95萬元。
2、專項資金撥付狀況
20xx年度，我縣商務專項資金縣財政撥付狀況：
1、撥xx縣東谷硅業有限公司（技術改造項目資金）6.0萬元；
2、撥縣商務局（引進制造業大項目資金）10.0萬元；
3、xx縣市場服務中心（湘桂大市場建設資金）30.0萬元；
4、大塘鎮人民政府（大塘農貿市場建設資金）25萬元；
5、xx縣工業園區管理委員（示范區建設資金）100.0萬元。以上共撥付商務專項資金171.00萬元。
3、專項資金未撥狀況
20xx年度省財政廳共計下達我縣商務專項資金192.95萬元，以撥付相關企業和單位171.00萬元，暫未撥付21.95萬元。主要是項目是承接產業轉移（標準廠房建設資金）21.95萬元暫未到項目單位。
二、審核及撥付的基本程序
專項資金到位后，縣商務局、財政局及時通知項目單位攜帶相關資料到縣財政局企業股辦理轉賬手續，及時足額的將扶持資金撥付項目單位，沒有發生截留、挪用、侵占、騙取財政資金的行為。
三、績效評估狀況
1、對外貿易工作初見成效。我縣現有經營外貿出口的企業有12家。其中化工企業2家，冶煉企業6家，紡織廠1家，服裝廠2家，外貿公司1家。透過企業的自身發奮和商務專項資金的支持，激勵了企業勇于開拓國際市場的勇氣和信心。曹氏服裝廠年出口服裝系列產品到達400萬件套，銷售收入達1.5億元，實現利潤1200萬元。節光化工有限公司生產的高氯酸鉀和氯酸鉀產品遠銷美國、加拿大等國。提升了我縣中小企業產品的市場知名度和國際競爭力，對企業長遠發展具有重要好處。
2、標準化廠房建設穩步推進。以增口創業園和xx工業園為重點，幫忙園區企業解決標準廠房建設中存在的資金、施工等方面的困難和問題。協調相關部門對標準廠房建設實行特事特辦，開辟綠色通道，20xx年建設標準廠房8萬平方米，為市下達任務的100%。
3、農貿市場標準建設穩步發展。湘桂大市場提質改造項目的實施，構成了規范有序、設施齊全、功能完備的縣城區綜合市場，為市民創造了一個安全、有序、優美的購物環境。大塘鎮農貿市場的整體搬遷項目的實施，市場面積達2700平方米，新增攤位數126個，容納就業人數380人，年交易額1500萬元。同時，徹底改變了該鎮以路為市場的現狀，是一項為民辦實事的民生工程。
四、自查發現的`問題
1、應撥未撥20xx年專項資金21.95萬元。自查發現縣財政應撥未撥xx縣城市建設投資有限公司（標準廠房建設資金）21.95萬元。
2、后續管理有待加強。近幾年來，我縣實施民生工程項目比較多，絕大部分項目效果明顯，運轉正常，但也發現有個別項目后續管理工作不到位，沒有后續資金注入，沒有人維護，效益不好的狀況。
3、由于xx是“邊、老、山”的國家級貧困縣，按要求地方財政負擔部分的配套資金暫時沒有落實到位。
五、自查評價
透過對我縣曹氏服裝有限職責公司、東谷硅業有限公司、湘桂大市場、大塘農貿市場等重點企業申請項目申報材料、資金用途狀況的檢查，未發現企業有違規行為。資金到位后，各個項目單位資金做到資金�？顚Ｓ茫瑹o調整和變更國家和省投資計劃，無未經批準擅自變更建設地點、建設資料、建設規模的問題；無擠占、挪用、套用專項資金行為。財務管理比較規范，基本貼合《湖南省承接產業轉移引導資金管理辦法》的規定。所有專項資金全部用于企業的技術改造、新產品的開發、標準市場建設等方面，調動了企業的用心性，推動企業向國際市場開拓的自覺性；抓好了城鄉農貿市場標準化建設，為營造安全衛生、便捷放心的消費環境，美化城市形象，提升城市品位發揮了用心的作用。
我局在辦理商務專項資金申報過程中，堅持原則，嚴格審核，講究方法，管理規范，廉潔自律，用心協調縣財政局及時足額將資金撥付相關單位，確保了專項資金規范、安全、高效運行，發揮了資金的經濟效益與社會效益。
六、自糾狀況和推薦
1、認真落實《湖南省承接產業轉移引導資金管理辦法》，督促項目建設單位按程序向財政部門辦理應撥未撥專項資金申報手續。
2、進一步落實“政府引導、上下聯動、多方投入”的原則。督促項目建設單位要用心多渠道籌集資金，確保項目后續管理到位，后續資金到位，發揮社會效益和經濟效益。
3、推薦上級部門對國家級貧困縣在資金上、政策上予以傾斜，在縣級配套資金的比例上予以思考，加大對貧困縣的支持力度。
專項經費自查報告4
在省、市、縣文明辦、教育局的正確指導下，在全校師生的共同努力下，我校鄉村學校少年宮經建成以來，現已擁有舞蹈室、棋藝室、手工制作室等功能室12個，各室活動正常開展，對培養學生的各種興趣愛好和動手能力，陶冶學生的`道德情操起到了積極的推動作用。
為了規劃好，使用好少年宮專項經費，我校成立了領導小組，現把20xx年10月以來的經費使用做一總結：
一、20xx年10月在政府和文明辦的大力支持下，我校少年宮正式成立，政府下發專項資金8萬元，活動儀器設備12萬余元，為我校少年宮活動開展奠定了硬件基礎。
少年宮成立初我校的功能室裝修花費和輔導員補助如下：
1.舞蹈室，音樂室，少年宮辦公室，體育器材室的墻面粉刷，房頂吊頂，地板鋪設，花費金額5.5萬余元。 2.功能室的氛圍布置花費1.24萬余元。 3.輔導員補助每年9600元。 4.每年水電費使用3000元
二、20xx年為我校撥款5萬元辦公資金，我校使用情況如下：
1.我校成立了武術隊興趣組，采購武術服裝和武術器材5000元。 2.舞蹈室，音樂室采購舞蹈服和合唱服5000元。 3.水電使用費4000元4.輔導員補助10000元5.功能功能室維修墻面布置1.6萬6.少年宮活動匯報演出花費6000元7.少年宮美術手工制作材料花費4000元
三、20xx年獲5萬元辦公經費資助，我校支出如下
1.圖書室室裝修吊頂，墻面布置花費9600萬元
2.經典朗誦采購服裝2600元
3.少年宮辦公室更換打印機硒鼓4個1200元
4.功能室布置，樓道墻面布置8000元
5.水電費支出4000元
6.輔導員補助5000元
7.少年宮書法室綜合室制作材料3600元
以上是我校三年來經費支出。這些資金保證了我校少年宮活動的正常開展，提高了孩子們學習的積極性，也為我們以后的方向打好了基礎。
專項經費自查報告5
縣財政局：
為加強財政專項資金使用監督，促進專項資金規范管理，提高專項資金的使用效益，根據 財發[20××]94號文件精神，我公司重點對20××年財政撥付企業的財政專項資金使用、管理進行了自查， 現將自查情況報告如下：
一、專項資金的收支情況
1、20××年1月7日收到財政撥付給款貼息資金 萬元，
2、20××年11月10日收到財政撥付項目資金 萬元。
3、20××年12月6日收到財政撥付項目資金 萬元。
4、20××年12月18日收到財政撥付項目資金 萬元。
5、20××年12月23日收到財政撥付中小企業發展專項資金萬元。
20××年度共收到財政撥付項目資金 萬元，其中： 萬元資金分期列入利息支出。萬元列入遞延資產科目，分項細化支出，購置設備支出萬元，土建工程支出萬元。
通過自查的情況來看，單位領導負總責，能認真組織實施項目規劃設計編制工作，并用好管好規劃專項資金的使用。專項資金的投入對企業的挖潛改造建設提供了資金支持，為企業的發展做出了積極的貢獻。專項資金管理和使用逐步規范。規劃項目得到實施，資金效益日益體現。
二、存在的問題
經過自查我們認為資金能按項目計劃來執行，但也存在一些不容忽視的問題。主要有下列幾點：
�。ㄒ唬╉椖糠猪楊A算執行不夠規范，部分項目前期工作準備不夠充分。
（二）項目資金預算不夠完整，部分資金未列入預算。一是一些經費沒有列入項目預算，如設計費、評審經費、項目可性行研究報告費用、特別是請省內外專家的`費用沒列入項目規劃經費中，而這些經費又是需要支出的；
�。ㄈ┲贫炔粔蚪∪�，監督不夠有力。對專項資金的管理、使用和監督等方面目前沒有具體的規定或辦法，
�。ㄋ模﹤�別合同簽訂不夠規范、自查中發現，合同簽訂、履行等方面存在一些問題，先有支出才有項目合同，一些規劃設計的工作經費列支不夠合理。
三、整改措施
通過這次自查，對專項資金的管理使用方面存在的問題提出以下改進措施：
1、建立或完善預算項目和專項資金使用的考核機制。
2、嚴格預算執行，強化預算監督管理。
3、科學合理編制項目，要科學合理選定項目，不斷完善項目論證、評審、報批程序，做好項目前期工作（包括資金規模、實施年限、實施目標和效益等）；
4、加強會計監督，提高資金的使用效益。專項資金要按照會計制度的規定，實行單獨核算，確保資金�？顚Ｓ�。
專項經費自查報告6
為認真貫徹落實中央八項規定，嚴肅財經紀律和深入開展義務教育經費保障機制資金專項檢查工作，根據《云南省財政廳關于開展20xx年義務教育經費保障機制資金專項檢查的通知》(云財教20xx222號)、勐�？h教育局《關于轉發“云南省財政廳關于開展20xx年義務教育經費保障機制資金專項檢查的通知”》(海教字20xx206號)，根據文件要求，我校嚴格按照文件要求開展20xx年義務教育經費保障機制資金專項檢查的自查自評工作，將嚴格按照全面復查、整改落實執行。現把我校自查自評工作情況匯報如下：
一、機構、制度建立情況
(一)強化組織機構建設，加強對財務工作的領導
為了切實加強對農村義務教育經費保障機制改革工作的領導，加強學校財務管理，建立財務工作的正常秩序，充分發揮財務工作在學校教育教學工作中的重要作用，打洛中學成立了由校長陳敦文任組長，副校長、總務、報賬員為組員的機構管理小組及理財小組，同時也成立了有總務、政教、教務、教師代表參與的經費預算編制小組，對學校各種資金的使用，進行合理的分配和有效的核算控制，完善財務制度，堵塞漏洞，嚴格監督資金的有效使用。同時，為保證財務工作不受其他工作的干擾，學校設立了專門的財務辦公室，配備了專用電腦、財務軟件、保險柜及檔案柜。
(二)完善管理制度，促進財務管理工作的規范化、制度化和科學化
1.為了加強內部財務管理，我校制定了《打洛鎮中學財務管理制度》、《財務管理人員職責》、《報賬員工作職責》、《學校財產(實物)管理制度》、《打洛鎮中學公用經費管理暫行辦法》等內部管理制度，對上級撥入的事業經費、專項撥款、基本建設及撥款、上級撥入的預算外資金、學校代收費收入以及教職工水電費收入等收入，做到及時入帳，及時上繳學校財務專戶，不私設小金庫。
2.加強對經費使用的管理。學校完善經費的開支審批制度，學校所有經費必須經校長審批，報銷票據須簽上經辦人姓名，說明購物或開支用途，并由會計中心審核后才能報銷。
3.嚴格執行收支兩條線。學校不設小金庫，所有的收入及時上繳財政專戶，報帳員備用金存放不超過規定限額。
4.財務公開，接受監督。學校的一切開支帳目每季度在校務公開欄上進行公布，接受教職工和社會的監督。
(三)強化人員配備，建立專門賬戶
我校配備了持有《會計證》的專職會計及兼職出納各一名。為了能獨立核算中央、省、州的農村義務教育保障專項資金，根據勐海縣財政局及教育局的要求，于20xx年3月21日，在中國農業銀行打洛支行，開設專門帳戶，開戶名為“云南省勐�？h打洛中學”，帳號為092501040001428。截止 20xx年6月31日，帳戶余額：454,755.45元。
二、會計基礎管理工作
學校在會計核算中心的指導下，按規定依法編制年度經費收支計劃，報會計核算中心審核后再上報有關部門。把學校所有預算外收入繳交會計核算中心，并按有關規定請撥使用，憑合法有效的會計原始憑證申請支付款項。學校報賬員負責在校行政的指導下編制學校年度經費預算計劃，統計上報有關財務資料，辦理學校收入資金的收取和上繳手續;收集審查學校經費收支原始憑證，由學校負責人簽字確認后送會計核算中心核銷或付款;負責支取和保管學校備用金;負責學校資產的管理和登記固定資產明細分類賬�，F金日記賬及預算外收入備查帳;在會計核算中以實際發生的經濟業務為依據，數據真實，做到帳帳相符、帳表相符、帳實相符。 三、專項資金
(一)資金的到位情況 1.公用經費
20xx年，根據我校在校學生數865人及生均700元的標準，共補助公用經費633,779.00元，已全部撥款到位。
20xx年春季收上級撥入公用經費324,375.00元。 2.生活補助資金
20xx年秋季，共撥入學生生活補助資金392,875.00元，其中，貧困家庭寄宿制生活補助資金343,125.00元，人口較少民族生生活補助資金49,750.00元(199人×250元/生〃年)。
20xx年春季，共撥入學生生活補助資金343,125.00元，其中，貧困家庭寄宿制生活補助資金343,125.00元。
3.免費教科書
教科書由省級統一招標采購后，由省級財政按實際采購資金安排。20xx年春季提供免費教科書853套，其中，七年級274套，八年級319套，九年級260套;20xx年秋季提供免費教科書865套，其中，七年級295套，八年級264套，九年級306套。20xx年春季提供免費教科書867 套，其中，七年級296套，八年級266套，九年級305套;
(二)支出情況 1.公用經費
上年結余公用經費19,859.78元，20xx年共撥入633,779.00元，其中20xx年秋季撥入339,494.00元，本年累計支出650,590.35元，其中20xx年秋季支出326,292.10元。20xx年春季撥入324,375.00元。20xx年春季截止6月30日支出298,613.19元。
2.開支后取得的效益
(1)培訓費：學校組織各種培訓及教師外出培訓共支出培訓費24500元，通過培訓大大提高教師的管理水平、強化服務意識，為培養“雙師型”教師隊伍做出應有的貢獻，教師們把培訓所學到的知識，不斷更新教育理念，掌握現代教育理論，提高專業教學和教育實踐能力，在教學崗位上發揮更大更重要的作用。
(2)電費、網絡費的支出保證了學校各種活動的正常開展，
(3)支付學業水平考試費、優秀班級教師獎勵金等25,156.95元，增加學生和教師學習的積極性。
(4)購買打印機、電腦耗材等辦公用品加大了教學效率，由于紙質文檔的生成、查詢、修改和管理既費工、費時，又容易出錯，因此這種辦公方式嚴重影響辦公事務處理的效率及質量。購電腦、打印機等辦公設備，使人的各種辦公業務活動逐步由各種設備、各種人機信息系統來協助完成，將人們從大量繁重重復的辦公事務中解放出來，許多辦公事務實現了電子化和自動化，實現“無紙辦公”、“電子辦公”,從而減輕勞動強度，改善辦公環境，節省辦公費用，提高辦公效率和質量。
3.生活補助資金
20xx年，共撥入學生生活補助資金723,500.00元，實際發放723,500.00元，其中發放貧困家庭寄宿制生活補助資金 673,750.00元;發放人口較少民族生生活補助資金49750元(享受布朗族學生199人，生均250元/生.)，截止20xx年12月31日已全額發放完畢，20xx年春季，共撥入學生生活補助資金343,125.00元，實際發放343,125.00元，無擴大享受范圍及降低標準現象。
自20xx年，實施《農村義務教育經費保障機制改革的實施方案》以來，我校嚴格按照通知精神貫徹執行，在使用經費時，始終本著量入而出、厲行節約、嚴把支出關，使學校的經費得到了合理的利用，并努力提高資金的使用效益。為了提高經費收支的透明度，我校還在“財務公開欄”中，進行每半年一次的財務公開工作，將各項經費的`收入、支出及結余情況進行詳細公示，接受社會及廣大教職員工的共同監督。
四、非稅收入的管理
20xx年我校共收取預算外資金59697.09 元，其中利息收入1353.09元、橡膠收入58344.00 元。學校的預算外資金等非稅收入收取后，都及時繳存財政專戶，需要支出時，再按計劃提出申請核撥，嚴格執行了 “收支兩條線”的管理規定。并對非稅收入的管理工作，進行了認真、全面的自檢自查，通過自查我校無違規開設銀行帳戶現象，無侵占、截留、隱瞞、轉移本單位的收入及本單位管理的資金及公款私存等私設“小金庫”現象，也無弄虛作假、提供虛假會計資料等違法違規行為。 五、政府采購執行情況
1.20xx年我校共有政府采購項目4項，總計222400元，其中筆記本電腦175000元、一體印刷機36000元、票據管理軟件 1400，課桌椅10000.在執行政府采購的過程中，我校嚴格按先申報、訂立采購合同、驗收合格再付款的程序進行，學校的采購除小額及零星的辦公用品外，都通過縣財政局采購辦進行采購。
2.按規定應實行采購而自行采購的項目無 六、教育收費
自20xx年實施《云南省農村義務教育階段免收學雜費的實施管理暫行辦法》以來，我校認真貫徹通知精神，并于20xx年春季、20xx年春季先后免收學雜費及住校生住宿費，現無政策性收費項目。學校堅決貫徹執行上級禁止收費的規定，沒有向學生收費。學校沒有巧立名目收費。
學生的教輔基訓由書店配套提供，學生自愿購買，且在校外進行。廣大教師恪守紀律，沒有一個任課教師公開或私下向學生兜售、報刊、雜志、模擬試卷、指導與點撥等違禁教輔。學校把杜絕亂收費納入學校整體工作中，不斷加大教育、宣傳、懲治力度，讓廣大教師，人人高度重視違禁收費的危害性和嚴重后果，從而滅絕收費念頭，廉潔從教。
七、存在的問題
自20xx年實施農村義務教育保障經費改革以來，公用經費的投入，加強了學校的軟硬件建設，大大改善了教育教學環境;國家對學生助學金的落實到位，使國家的惠民政策落到實處，為貧困學生提供了生活補助，進一步減輕了學生和家長的經濟負擔。但由于存在資金撥付到位較晚的問題，造成公用經費使用及學生生活補助費發放的滯后，給學校各項工作的開展造成了一定的影響。
專項經費自查報告7
市局：
**縣食品藥品監督管理局成立于20××年*月，原屬省垂直管理單位，20××年*月下劃歸地方政府管理，為縣政府工作部門，正科級建制，現有干部職工**人。
專項經費方面
各類專項資金20××年辦案補助，20××年中央補助、兩網建設經費、專項整治經費、專項補助、政風行風建設經費，20××年專項整治經費、房屋維修、三統一補助、其他補助經費均已撥付到位，資金實施方案已經落實，完成了各項培訓、抽驗、工作開展等。20××年全局共進行監督檢查**次，檢查涉藥經營、使用單位**家次，查處案件*起，案件總值*萬元。協助市藥檢所完成監督抽驗*批次，完成藥品快速鑒別檢驗*批次。20××年舉辦餐飲、藥品從業人員培訓班7期，對全縣*戶餐飲從業單位，*家藥品經營單位，*名從業人員進行了培訓。共進行監督檢查*人（次），檢查涉藥經營、使用單位*家（次），查處案件*起，案件總值*萬元。完成藥品快速鑒別檢驗*批次。出動執法監督人員*人次，檢查餐飲單位*戶次，發出監督意見書*份，發出責令改正通知書*份。無資金截留或挪作它用。核算規范合理，費用歸集正確。
專項經費自查報告8
20xx年城關鄉第一初中經費自查報告 根據縣教育局文件精神,為規范教育經費的準確使用和科學管理,提高教育經費的使用效益，我校對20xx年的教育經費情況進行了認真的自查�，F將自查情況報告如下：
一、自查范圍
這次自查重點是檢查20xx年的義務教育經費的使用情況。(營養餐實施情況、”兩免一補”執行落實情況、學校公用經費管理情況、學校收費情況)。
二、自查內容
(一)營養餐實施情況：
1. 營養餐供應每周按時供應。
2. 營養餐資金管理規范，臺帳登記清楚規范。
(二) “兩免一補”執行落實情況
20xx年初中義務教育階段學生全部享受“兩免一補”政策，住校生全部按規定免除住宿費。
(三)公用經費
1、預算編制工作開展及管理情況： 學校的財務人員參加鄉中心校的預算編制工作業務培訓，量入為出，認真對學校的經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行，�？顚Ｓ茫瑢陂_支，實行收支兩條線。
2、公用經費管理使用 我校在鄉中心校的領導下，嚴格按照財務管理體制，嚴格要求我校報帳員按時向鄉中心校報帳，所有票據都是正規票據，沒有白發票。
三、公用經費管理使用的具體做法：
�。�1）我校加強財務管理，嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的`規定。學校的一切資金，由學校財務人員按有關規定統領統支，不存在以各種名義向學生亂收費行為。
�。�2）認真履行報賬制度，力求資金的規范使用，無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票，做到手續完備，每張發票注明用途，由學校負責財務的領導簽字，再經過校長審核簽字。
�。�3）無違反規定套取上級公用經費專項資金問題。
�。�4）無虛列虛支、白條、jia發票列支等違規現象。
�。�5）學校公用經費支出能按照內控制度成立以校長為組長，會計為副組長，教師代表為監督員的會審領導小組。定期將公用經費的收支在校內公示。
（6）學校公用經費無用于教師工資、津貼、福利和償還債務等情況。
四、存在的問題
�。�1）初中學生留守兒童太多，住校生需有值夜教師，學校需給值夜教師開相應的加班費用。
�。�2）學校需要勞務太多，相應的開支也較大。
�。�3）由于學校開支瑣碎，會導致經費預算超支現象。
今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神，不斷提高經費管理水平，完善各種經費管理制度，避免不合理開支現象的發生，深入學習和宣傳，創新工作思路和方法，并加以鞏固，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、為家長、為社會做實事。
20xx年城關鄉第一初中經費自查報告
20xx年3月
專項經費自查報告9
為進一步鞏固專項資金綜合治理工作成果，落實各級加強反腐倡廉工作的部署，認真查糾專項資金管理使用中的問題，建立健全專項資金長效監管機制，確保專項資金使用的有效性、規范性和安全性，根據省、市、區專項資金綜合治理工作文件精神，我鎮制定了《xx年專項資金綜合治理工作方案》，并由鎮財政所組織業務人員對xx至xx年的專項資金的來源、性質、使用情況進行了全面清理、自查，現將我鎮的自查情況匯報如下：
一、嚴格管理�？顚Ｓ�
我鎮在專項資金管理使用上嚴格按照區民政局、財政局專項資金使用規定，切實做到專戶儲存、專人負責、專項管理、專款專用、確保專項經費的使用效益和安全，做到"倆個堅持"：
(一)堅持�？顚Ｓ谩⒅攸c使用原則
在專項資金管理使用上，嚴格按照國家規定的使用范圍，�？顚Ｓ�，任何單位和個人都不得以任何借口和任何手法擠占和挪用。一是救災救濟資金分配。以保障災民基本生活為依據，根據災害大小、損失程度、自救能力，突出重點，不搞特殊化，不搞平均主義，無挪用、坐支、截留等違紀行為。在發放過程中堅持民主評議、登記造冊、公開發放的程序，自覺接受社會監督。二是農村居民最低生活保障資金。嚴格執行國務院《關于全面推進農村居民最低生活保障制度的意見》中的有關規定，堅持專帳管理、�？顚Ｓ玫脑瓌t，嚴格審核，手續完備，程序合規，無弄虛作假、優親厚友、擠占、挪用、虛報等情況，堅持客觀、公平、合理，實行動態管理。堅持按季度發放制度，實行銀行打卡發放，無擅自扣留低保金現象，確保貧困家庭保障金的足額發放，充分發揮資金使用效益。三是農村醫療救助金按照農村醫療救助政策嚴格審批程序，做到對象明確、資料齊全、手續完備、救助科學，定期向社會公布，接受社會監督。
(二)堅持情況反饋、加強監督檢查
加強專項資金使用情況的跟蹤監督和經常性的`檢查，確保專項資金真正落實到人民群眾身上。一是堅持層層公開制度。結合村務公開工作，將各項民政事業專項資金的分配和使用納入公開內容，從村、小組層層公開，接受人民群眾的監督。二是堅持逐級反饋制度。資金的分配情況，逐級反饋上報，切實加強監督。三是定期進行檢查。每年鎮財政所都要對專項資金的使用情況進行檢查，深入到各村入戶核對檢查看是否落實到戶到人，是否使用得當，是否存在優親厚友等現象和問題，對發現的問題，采取措施，及時糾正，認真處理，強化管理，有效杜絕了專項資金在分配使用過程中的違紀現象的發生，保證了專項資金的使用安全。
二、專項資金撥付使用情況
(一)家電下鄉補。xx年6月至xx年12月，區財政下撥家電下鄉津貼58900元，實付65900.90元。xx年區財政下撥xx597.75元，實付6596.85元。xx年至xx年區財政共計下撥72497.75元，我鎮實付72497.75元。我鎮家電下鄉資金全數實時地按要求經由"一卡通"形式，對全鎮村民進行了補貼。
(二)糧食補。xx年共下撥糧食補638494.80元。
(三)退耕還林補。xx年共下撥343760元、xx年共下撥343760元、xx年共下撥343760元。3年共計1331280元�！緦W校專項經費自查報告】
(四)汽車下鄉補。xx年6月至xx年5月區財政下撥汽車下鄉補助426402.25元，我鎮共下發418440.40元，余額7961.85元。
(五)水庫移民補。xx年至xx年3月，我鎮共計對水庫移民補助5130元。
(六)教育補貼助學資金。xx年區財政撥款727200元，實際發放727200元。xx年區財政撥款666350元，實際發放666350元。兩年共計發放xx93550元。
(七)新農合醫療資金。
xx年門診補償涉及2371人，上級撥款70xx7.45元，我鎮實際發放70xx7.45元；住院補償涉及526人，上級撥款719884.72元，我鎮實際發放719884.72元；二次補償涉及400人，上級撥款201512.86元，我鎮實際發放201512.86元。xx年門診補償涉及8853人，上級撥款xx1847.55元，我鎮實際發放xx1847.55元；住院補償涉及617人，上級撥款xx42591.12元，我鎮實際發放xx42591.12元；二次補償涉及581人，上級撥款212641.xx元，我鎮實際發放212641.xx元。兩年來上級共計撥款24776xx.84元，我鎮共計發放24776xx.84元。
(八)農村最低生活保證金。xx年上級撥款1554000元，我鎮按照規定以70元/月/人發放，共計補助1850人次，實際發放金額1554000元。xx年上級撥款xx64160元，我鎮按照規定以70元/月/人發放，共計補助1624人次，實際發放金額xx64160元。
(九)五保供養資金。xx年上級撥款213900元，我鎮按規定以1850元/年/人的形式進行發放，共計補助xx4人次，實際發放金額213900元。xx年上級撥款213900元，我鎮按規定以1850元/年/人的形式進行發放，共計補助xx4人次，實際發放金額213900元。
三、自查情況
三年來，我鎮嚴格執行專項資金的發放，無截留、挪用、擅自擴大或縮小資金使用范圍、改變補助標準的行為，各專項資金按規定報帳制，嚴格管理，會計核算真實規范。
今后，我們將進一步強化法制意識，提高管理水平，堅持專款專用，重點使用原則，監督、管理好專項資金。加大督促檢查工作力度，及時向上級部門反饋各項專項資金的使用情況，提高工作效率和科學化管理水平，保證專項資金安全有效的使用，促進我鎮事業全面發展。
專項經費自查報告10
為加強財政專項資金使用監督，促進專項資金規范管理，提高專項資金的使用效益，根據 財發[20××]125號文件精神，我公司對20××年財政撥付企業的財政專項資金使用、管理進行了自查， 現將自查情況報告如下：
一、專項資金的收支基本情況
20××年度共收到財政撥付項目資金 20 萬元，其中： 20 萬元列入遞延資產科目，分項細化支出，購置設備支出 3。9 萬元，用于項目研發購原料16。1萬元。
通過自查的情況來看，單位領導負總責，能認真組織實施項目規劃設計編制工作，并用好管好規劃專項資金的使用。專項資金的投入對企業的挖潛改造建設提供了資金支持，為企業的發展做出了積極的.貢獻。專項資金管理和使用逐步規范，規劃項目得到實施，資金效益日益體現。
二、項目經費自查內容及情況如下
1、對專項資金我公司認真執行財經法規及各項科技資金管理制度，針對我公司的財務制度及流程制定了符合我公司實際情況的研究開發經費管理辦法及內部控制制度。
2、按照財經法規和公司的“研究開發經費管理辦法”和內部控制相應制度對研發經費的使用進行了專項的會計核算，專項資金單獨核算，設置了研發支出科目，核算內容確保了其真實、準確和完整性。對于用于專項研發的資金我公司實行先審批后付款，完善的審批程度能保證資金了手續的完備性，相關檔案資料定期存檔專人保管。
3、我們嚴格按照項目申報時的預算和支出范圍，實行以項目負責人審批專款，項目負責人不審批不付款的制度。沒有出現超值、超范圍、挪用、占用、自行分解和擅自轉撥科技專項資金的情況。
4、購入的用于研發項目的設備單獨核算單獨登記，如出現生產研發其他科技項目共享的情況單獨核算攤銷設備折舊。
5、我公司由會計人員和項目研發人員組成內部審計小組按項目預算進度實行季度審計，對不符合該項目的研發費用作出調整，沒有出現拖延財務結賬、長期掛賬的問題。
為進一步加強財政專項資金使用監督，促進專項資金規范管理，提高專項資金的使用效益，我公司將繼續嚴格管控項目專項資金的使用情況。
*****公司
專項經費自查報告11
一、指導思想
圍繞教育局對教育工作的總體部署和教研室的重點工作，深入剖析、總結以往教育教學工作中存在的問題，以高考研究、課程改革、減負增效為工作重點，以抓實教研活動、打造高效課堂和教師培養為突破口，細化教學管理，強化質量監督，深化服務意識，著力提高“課程執行力、教研指導力和教學有效性”的研究、指導和服務，努力提高教研工作的科學性、規范性和主動性，體現為教育行政決策服務、為學校內涵發展服務、為教師專業成長服務、提高教學質量服務，為促進灌云城鄉教育均衡、協調發展以及教學質量的全面提高做出應有的貢獻。
二、工作要點
20xx-20xx學年教研室將圍繞“規范、質量、有效、服務、專業”五個方面做不懈努力。
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進一步抓好執行規范的到位率，促進學校上規矩、有品位、健康發展，改變質量增長方式和發展姿態，規范辦學和提高質量不是矛盾對立的，而是有機統一的，不是要升學率就不能規范辦學，規范辦學就不能要升學率。
規范教學行為，以抓教學常規為主要載體，呼喚和弘揚教學管理中的認真、較真、求真的工作精神，“要以建立新型教學常規為突破口，切實減輕學生負擔，把落實教學常規作為促進教師專業發展、調動教師積極性的.基本手段”。我們的制度既要規定“不”，）（也要規定“要”，我們常常會出現許許多多的“不”的要求，不是說不可以規定“不”，而是說應該多規定“要”，不做什么只能為實施素質教育提供時間和空間的可能，但是，有了時間有了空間卻什么也不做，肯定不是素質教育，設定教學常規“底線要求”，教研室將加大調研的力度促進各學校全面落實省廳《關于進一步加強基礎教育教學工作的意見》。
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成績，這是永恒的教育真理，教學質量永遠是教育質量的主體，教學質量的獲得、教學質量的出色才是教育講規律，教學講科學的真正體現，也才是群眾滿意的根本所在。義務教育學段要以質量為高一級學校發展奠基，讓學生每一站都不掉隊，都不負債，讓所有的學生成人，讓所有的學生合格，讓的。學生優秀，讓的學生成才，上游為下游負責，后一工序檢驗前一工序，做到小學“起跑穩健”，初中“加速強勁”，高中“沖刺有力”。高一級學校要用質量為我縣教育發展添彩，要盡全力抓好高中教學，以“升學率”擦亮灌云教育窗口，提升教育形象。在規范辦學行為的大背景下20xx屆高三復習工作總體思路是：1、抓好隊伍，強化“三感”。要強化：高三管理、教師及學生隊伍的責任感、緊迫感與效能感；2、智慧應對，落實“四換”。面對教育新政，要落實：優化課堂換時間，確定目標換指標，科學構建換效益，和諧協作換合力；3、均衡兼顧，做好“五匹配”。要研究：三門內在之間的匹配（聚焦數英）；三門與選修之間的匹配（突出三科）；藝體專業考試與文化知識考試間的匹配（專文捆綁）；課時安排、自主學習及規定要求的時間匹配（時間配置的效率差別是成十上百倍）；有效訓練之間的匹配（有效適度、量的安排；形式多樣、方式安排；四精四必、基礎過關；規范格式、反思總結），要做好配合、補位和協調工作，力爭做到一校一策、一班一策、一生一策，使備考效果達到化。
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著眼于以“有效的教研”促“有效的教學”，要讓教研活動真正成為落實規范、推進課改、提升質量的助推器。
1、強化“教研室—專兼職學科教研員—學科基地—學校教研組”教學研究網絡的功能，整合教學資源，以學科為“線”，區域劃“片”，層次建“體”的“線”“片”“體”三結合的模式開展工作，努力將區域性教學研究與校本教研、網絡教研等新形式有機結合起來，采取城鄉結合、中心輻射、校際互助、學科互補、成果共享，實現多角度、全方位的校際間的差距合作和差異合作，達到共同發展。
2、進一步完善全縣以學科教研員領銜，學校分管教學領導和各學段學科專家組為主體、青年教師廣泛參與的教學研究共同體。發揮教學研究基地的輻射、引領作用，發揮學科專家組的研究、指導作用，對部分學校予以定向指導、跟進式指導、針對性幫扶、服務性聽課，力求提出富有建設性、指導性的建議，提高學校課程實施水平，提高學校常規管理水平，提高學校教研活動水平。
3、進一步完善落實高中教學聯合體研修活動。合“伙”參與，合“資”經營，合“力”提升，增加貢獻，擴大影響。
4、開展實施農村中小學“提升合格率，降低低分率”工程。探索建立校際之間“學科共同發展聯盟”，手拉手，一起向前走，教研室將牽線搭橋，通過結對共進、開展互學共進活動，實現管理上相互借鑒，教學上相互提高，教研上互相促進，切實提高薄弱學校教師的執教能力，努力轉化弱勢學科，縮小學科教學差距，“切實保障每一所學校、每一個教師的教學都能達到國家規定的質量標準”。
5、在鞏固傳統教研效果的同時要進一步擴大創新教研的方式，提高教學研究活動的效益。安排的所有活動要做到：事前科學策劃，事中精心實施（活動內容要以教學中所面臨的具體問題為研究對象，以解決問題為目標，以課堂觀察為手段，以課例分析為載體，以輔導講座為指導，以行動研究為主要方式），事后認真總結（各項活動都要寫出具體的活動簡報）切實增強活動實效。精心組織以“高效課堂”為主題的教研活動，提升課堂效益，以“研究課”引導日常教學，以“常態課”促進教師自我反思，深入推進三案六環節課堂教學模式的研究。各學校要落實除正常的教研活動以外，每兩周利用一個星期六的上午半天時間開展專題校本教研活動。
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