幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)
隨著個人的文明素養不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,寫報告的時候要注意內容的完整。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)1
為貫徹落實市教育局下發的《關于進一步加強規范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查,F將我園規范自查情況報告如下;
一、幼兒園舉辦條件:
我園的辦園條件符合《xx省省幼兒園基本辦園條件》和城關街道幼兒教育發展規劃的規定,幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、攝像電視,電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視等;配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。
二、嚴格年檢制度
我園嚴格執行上級各部門年檢制度,并根據年檢要求準備各項材料。
我園嚴格執行《幼兒園指導綱要(試行)》和《幼兒園工作規程》的有關規定,堅持以幼兒為本,關注個別差異,科學安排保教活動,結合健康、語言、科學、社會、藝術五大領域促進幼兒全面富有個性的發展,沒有舉辦各種興趣班和特色班。
三、嚴格師資師德師風
我園所有教職工需經過崗位培訓一個月后方能正式上崗,每班配備兩教一保,園長及教師均持有相關教師資格證并經過教師業務培訓,力求教育教學專業化。
《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發生教師體罰或變相體罰幼兒的情況
四、嚴格招生管理
我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則,嚴格按照國家規定班額排班。
五、嚴格規范收費
幼兒園收費情況:我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保育費、伙食費、取暖費。
六、嚴格組織活動
我園嚴格按照上級要求選用教材,教學形式以游戲、活動為主,遵循幼兒的身心發展特點。在游戲活動中培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣,開發幼兒智力。不組織幼兒參加園外活動,不組織幼兒參加與保育教育無關的比賽、演出活動。
七、嚴格衛生保健膳食管理工作
1、我園積極做好幼兒的衛生保健工作,我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發現患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛生保健觀念,把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來,促進幼兒心身健康發展。明確了衛生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發展。根據幼兒生理特點,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。
2、食品原料的采購能嚴格執行索取食品原料供應商的《衛生許可證》和《產品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協議書,保證其食品的質量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開。
我園認真貫徹落實《中小學幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理,切實加強飲食衛生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好《藁城區教育系統安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛值班制度,嚴格食品衛生監測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度,每月18日按時上報《學校安全工作情況月報表》;每月20日前按時參加《藁城區教育局安全例會》,嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理,未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。
回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與優秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:
1、硬件設施有待進一步完善。
2、加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。
3、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。
幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應該嚴厲打擊惡劣性質的教師,言行品的有問題的教師,才能真正保護幼兒園的良好氣氛。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)2
為了端正辦學思想,規范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發展和健康成長,保障學生身心健康成長,不斷提高學校辦學水平,我校在日常教學中就不斷對照上級文件要求,認真開展減輕學生課業負擔、規范辦學行為、實施素質教育活動,F在就這一活動做自查總結。
一、提高認識、健全制度、推進辦學規范化
1、設立規范辦學行為工作小組。在學年初我校成立了由校長牽頭,學校各部門和教師代表組成的規范辦學工作領導小組,以上級規范辦學工作的文件和精神為指針,加強學習,制訂措施,穩步推進我校的規范辦學行為工作。
2、進一步健全完善學校各項管理制度。幾年來,我校相繼制定了五認真檢查制度、作業批改辦法、減負制度、招生制度、三表公開制度等,每學期都有學!皽p負”工作具體目標和措施,定期開展“減負”自查并有自查報告。對投訴件及舉報意見能及時有效地整改。
3、加強學習提高認識。我們每學期都組織教師學習規范辦學行為六個嚴格要求,及時傳達上級行政部門有關規范辦學規范教學的要求,通過學習,提高全體教師的意識,調動全校教師的積極性,共同推進規范辦學行為的實施。
二、認真謀劃、積極實施、落實辦學規范化
1、公開公示,接受監督。在學校大門口醒目位置安裝了“規范辦學行為”監督公示牌,公布市、縣(市)區兩級舉報電話和投訴信箱。每學期開學一周內將本學期的課程安排、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校門口宣傳欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監督。
2、六個嚴格,有序而為
⑴提前排摸流動人口子女入讀人數,義務教育階段學校堅持免試就近入學,沒違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,各種學科競賽、特長評級不與義務教育階段學校錄取相掛鉤,沒有以各種名義在校內分設重點班和非重點班。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,班主任抽簽的辦法進行分班。學校逐步加強和完善學生的學籍管理。
⑵學校按規定開齊開足音、體、美課程,期初及時上報,接受鳳山街道教育輔導室業務指導和監督。通過努力招收音體美專業教師,有效地保障了音體美課程有效教學。進一步認真落實大課間活動和課外活動,制訂大課間活動方案,確保學生平均每天1小時校園體育活動時間,學校充滿生氣和活力。堅決糾正隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程的現象。學校從來不組織學生參加與教育教學無關的社會活動以及各種有違教育規律的比賽、競賽。學校課程表向家長公示,接受家長的監督。
⑶分季節制訂學生作息時間表,通過公告欄、宣傳欄等渠道告知學生及家長。學生在校時間合計不超過6小時,少先隊加強對過早到校和過遲離校學生檢查,強調并督促教師不占用學生的課間、午休、自修課時間組織集體教學活動。學校從不利用雙休日、節假日或晚上時間組織學生集體補課。
⑷學校有作業批改要求,嚴格執行分年段控制學生作業總量,小學一、二年級不布置書面家庭作業,三至六年級平均書面家庭作業量不超過1小時,初中不超過兩小時;雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。學校要求教師對學生書面作業全部批改,并及時反饋。學校教務處每學期組織檢查并納入教師考核。
、尚W每學期只進行一次期末考試,初中每學期實行期中、期末兩次學科考試,考試以等第計成績,不公布考試成績,也不對考試成績進行公開排名。
、首赞k學以來,嚴格教材選用工作程序,按上級要求,只在范圍內征訂學生用書,由教務處征訂后經過校長審核,不統一購買規定以外的教輔材料,嚴格禁止教師向學生推銷或變相推銷教輔材料及其它學習用品,也沒有通過非法渠道訂購教輔材料。
3、搭建平臺,提高素質。教師業務素質是實施辦學規范化的關鍵。學校重視教師業務成長,通過請進來、走出去等各種渠道,教科研提升,強化業務指導。加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照“五不得”、“八不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀班主任、先進教師,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。
4、征求意見,開展評價。學校積極開展家校共建溝通活動,通過告家長書、教師家訪等活動對學校各方面的意見和建議。每學期學校隨機抽調部分班級家長參加規范辦學行為和師德師風問卷調查,據統計,問卷滿意率在98%以上。又對三至六年級不同層面的部分學生進行問卷調查,學生滿意率在98%。對問卷調查,學校進行分析評估,并對教師提出了相關建議要求。
三、存在的問題和今后努力方向
雖然學校在規范辦學行為工作中做了大量的工作,取得了一定的成效,由于學校的特殊性和學生流動性大的特點,難免存在一些不足。
一是要進一步解決認識問題。推進辦學行為規范,著眼點在于減輕學生過重的課業負擔,最終目的在于深化素質教育。要進一步在教師隊伍中明確以下幾點:減負不是減質,減負對教師的要求更高,減負要揚長補短、造峰填谷,比如知識的傳授要進一步保持,并繼續強化,而對薄弱方面,比如德育、體育等工作要不偏不廢,高度重視,齊頭并進,使優勢更優、強勢更強,使劣勢轉優、弱項轉強,最終實現共同提升。
二是要進一步解決思路問題。規范辦學行為的要求明確嚴格,對我們流動人口子女學校來說,既是挑戰,也是機遇。我們要堅持輕負優質的目標,一手抓減負,一手抓增效,在效率上多做文章,以教科研為支撐,切實提高教師業務素質,從而提高課堂質量。
三是要進一步解決方法問題。要科學處理好三個關系:規范辦學行為與明確辦學目標;規范辦學行為與教學實施;規范辦學行為與課程設置的關系。要重視推進課程規范實施,在優化師資配備的前提下,按照課程計劃開齊開足課程,用足用好地方課程教材的同時要重視校本課程開發與研究,豐富學校課程內容,優化學校課程設置。
通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與規范辦學行為的要求還存有差距。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)3
為認真落實省教育廳《關于進一步加強中小學管理工作的若干規定》,一年來,我校端正辦學思想,規范辦學行為,規范教育教學管理,全面實施素質教育,促進了學生的全面發展和健康成長,F就學校規范辦學行為情況進行匯報。
一、統一思想,提高認識,將規范辦學行為作為學校重點工作之一。
成立了由校長任組長的規范辦學行為領導組。校長為第一責任人,負責對各科室、各班級規范辦學的組織領導;分管校長為直接責任人,負責對規范辦學的組織落實和貫徹實施。
二、制定方案,自查自糾、確保規范辦學行為的有效實施。
1、組織教師認真學習省、市、區關于規范辦學行為的意見,領會文件精神,明確規范的任務。
2、根據上級規定,結合學校實際制定了《北嶺小學規范辦學行為實施方案》,并與教育局簽訂了《規范辦學責任書》。
3、利用各種形式進行自查自糾。如對各班規范辦學行為情況進行明查暗訪,召開學生座談會、開展問卷調查等。
4、對發現的問題進行集中整治。
5、寫出自查報告。
三、按章辦學,按規操作,規范辦學行為成效顯著。
㈠嚴格執行區招生“三定標準”招收一年級新生。
、哦ㄒ幹啤p軌;
、贫ò嗳萘俊堪嗖怀^45人;
⑶定學區——切實保證學區內適齡兒童、少年接受九年義務教育的權利,切實保證本學區范圍內進城務工就業農民子女和經商辦企業人員子女與當地學生接受同等教育(四證齊全),不招一個學區外的學生。
、婢馀鋫浣處,未開設“重點班”。
、鐕栏癜凑铡耙毁M制”標準進行收費,認真做好“兩免一補”工作。
、鑷栏褚幏督處煆慕绦袨。
⑴每學期都要組織教師重溫《教師法》、《義務教育法》要求。
、泼繉W期末都要對教師進行師德考評。
、墙處煙o一無體罰和變相體罰學生的行為。
⑷沒有一位教師在工作日期間到輔導班上課的現象。
⑸在職教師無一例對本校及本班學生進行有償家教、家養或補課現象。
、閲栏窨刂茖W生在校學習、活動時間。統一執行區規定的作息時間表,年級組和班主任沒有另行規定學生到校和離校時間。學生在校學習時間沒有超過6小時,確保學生每日有1小時體育活動時間。從不組織學生上早晚自習。
、陣栏駡绦袊乙幎ǖ恼n程計劃。按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標要求進行教學,沒有隨意提高或降低教學難度,并科學把握教學進度,不搞突擊教學。嚴禁占用體育、美術、品德、科學等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發展。
、爰彝プ鳂I布置適中。一、二年級的學生基本不留家庭作業,3——6年級學生每天晚上的家庭作業不多于1個小時。
、靽栏癜词、市、區教育行政部門有關規定征訂教材、教輔讀物,學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
、韲栏窠逃虒W秩序管理。未經教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動。
㈩嚴格執行安全工作責任制度。分工明確,責任到人,記錄詳實,并實行安全工作一票否決制。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)4
為認真貫徹落實教育局“關于開展集中整治中小學教師亂辦班亂補課緊急通知”精神,端正辦學思想,規范辦學行為,切實減輕學生課業負擔,促進學生全面發展和健康成長。我校立即組織全體教師認真學習了“緊急通知”精神,全面展開自查工作,現將自查情況總結如下:
1、接到教育局緊急通知后,學校立即召開領導班子專題工作會議,會議要求全體領導要帶頭學習貫徹教育局“關于開展集中整治中小學教師亂辦班亂補課緊急通知”精神,認真開展自查工作,學校全體干部對教師要從依法治校,依法治教的高度加強管理和實施,每個領導都是專項整治工作的責任人,對本校的專項整治工作要認真部署、層層落實,嚴格檢查。
2、召開了全校教職工大會,組織全體教師認真學習教育局“關于開展集中整治中小學教師亂辦班亂補課緊急通知”精神,公布了相關的制度,成立由校長擔任組長的專項整治亂辦班亂補課工作領導小組,與吳承文副校長專門負責此次專項整治工作,學校實行校長負總責、分管校長和年級主任包年級制度,把責任落實到每一名教師,要求全體教師要對照通知認真開展自查自糾活動,有則改之無則加勉。
3、我們進一步加大了宣傳力度,高度重視輿論引導工作。學校利用發放致家長的一封信等形式,向家長宣傳此次專項整治工作的有關規定,幫助學生家長了解專項整治工作的內容,理解支持專項整治工作,公布教育局和學校設立的違規辦班舉報電話,爭取家長對專項整治工作的支持和配合,將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生健康發展。
4、學校成立了專項整治承包領導小組,規定小組成員利用休息日和假期,定期不定期對承包對象進行家訪,電話了解。對有違規苗頭的教師進行談心、批評教育、限期改正。專項整治承包領導小組成員要經常性的找學生談心,了解情況。
5、組織全體教師簽訂了“不亂辦班亂補課”承諾書。
6、為了切實開展好此次專項整治工作,我們對學生進行了問卷調查。
7、學校結合師德建設活動,積極組織教師開展師德建設大討論活動,組織教師進行討論剖析,自查自糾,并寫出心得體會,進行整改提高。
8、學校大力開展“高效課堂”活動,強化教師對信息技術等先進教育手段的應用,在提高教育教學質量上求突破。引導教師牢固樹立“以學生為本”的理念,遵循教育規律,把握學生的身心特點,嚴謹治學,為人師表,精心育人,全面實施素質教育,促進學生全面發展。
9、健全了學校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。我們充分利用升旗儀式、主題班團會等形式督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所,雙休日或節假日學校有計劃、有針對性地布置一些健康、有益的活動,讓學生度過一個文明、安全、充實的雙休日或節假日。
經過我們認真自查,目前,學校未發現有教師違規亂辦班亂補課現象。我校將進一步加大對違規行為的查處力度,工作領導小組將進行不定期督查,對在督查中發現或經家長舉報后核實的違反以上規定的事件,給予嚴肅處理,絕不姑息。經督查核實的違規行為,有關教師要寫出書面說明,并全校通報,年內評先評優、職務晉升實行“一票否決”;情節嚴重的交上級直管部門處理。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)5
為認真落實省政府辦公廳下發的《關于進一步規范中小學辦學行為推進素質教育的意見》和省教育廳下發的《河南省普通中小學管理基本規范(試行)》的文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,規范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發展和健康成長,保障學生身心健康成長,不斷提高學校辦學水平,我校在日常教學中就不斷對照上級文件要求,認真開展減輕學生課業負擔、規范辦學行為、實施素質教育活動,F在就這一活動做自查總結。
一、提高認識,認清“減負”的重要性和緊迫性
我校一直以來就把優化教育教學質量看作是工作中的重中之重,在省政府的“規范辦學行為,實施素質教育”專門會議之后,從上到下積極學習文件,領會會議精神,統一思想。減輕學生過重課業負擔是一項社會系統工程,我校從樹立和落實科學發展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發,遵循教育教學規律和學生身心發展規律,全面推進素質教育,充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質,提高課堂教學質量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業負擔減下來。
二、通過課堂教學改革,全面推進有效教學
在以校本教研為抓手,建立健全教學常規的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質量和效益。目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學研究制度,加強了教育教學的研究,充分發揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業內容,提高作業的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業,提倡布置彈性作業,引導自主學習,學校各年級組、備課組要加強對各科作業布置的管理和協調,嚴格控制每日各學科家庭作業總量。學生的每日課外作業量適當,不超過90分鐘,雙休日和節假日不得加大作業量。教導處采取不定期檢查,問卷調查等形式把作業量嚴格控制在規定的范圍內。
三、加強課程管理,嚴格執行國家課程計劃
我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標或教學大綱要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發展。
四、嚴格控制學生在校學習和活動時間
除學校規定的統一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規定學生到校和離校時間。學生在校學習活動時間沒有超過7小時,確保學生每日睡眠時間不低于9小時。保證學生的午休、自由活動時間,教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學生每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。
五、嚴格控制教輔資料的征訂
嚴格按省、市、區教育行政部門有關規定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
六、嚴格教育教學秩序管理
未經教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種形式的月考和競賽活動、讀書活動。進一步規范學校的假日活動,沒有在節假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。教師沒有搞課外有償補課或辦輔導班等活動。
七、規范招生和學籍管理措施
招生工作中,我們嚴格實施劃片免試就近入學,絕無違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,從未重點班、快慢班。嚴格執行上級學籍管理規定,建立健全學生轉學、休學、復學和控輟等各項管理制度。
八、大力推進評價制度改革
學校一向把學生的成績是為學生的隱私,從未有公布過學生的成績,更沒有按成績給學生排隊、排位。對學生的評價,學校嚴格按照區教體局關于學生綜合素質評定辦法,執行學生的綜合素質評定工作。對于教師的評定,學校一向結合教師的德能勤績多個方面進行綜合評定,從沒有給教師下達升學指標和單獨按成績為老師排隊。
九、切實做好安全工作
在安全工作上,學校嚴格按照程序科學操作,在安全教育、安全預防、安全演練、應急預案和督察監管上下功夫,力爭做到:加強管理,提高認識,建章立制,分工到人,明確責任,措施得力,防范到位,確保安全工作萬無一失。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)6
為認真貫徹落實棗陽市教育局召開的《棗陽市幼兒園規范辦園行為專項檢查》的精神,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現將自查工作開展情況總結如下:
一、辦園資質
我園是在教育行政部門登記注冊,具有辦園許可證、衛生保健合格證、餐飲服務許可證、校車使用許可證等。幼兒園產權明晰,資金來源穩定、合法,能保障幼兒園良性運轉,能滿足教職工工資、基本建設等運行。
二、辦園條件。
1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒,培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的接班人,為家長提供優質服務”的辦園目標。
2、規范課程管理
按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。
3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質量。
幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結合的原則,采用啟發誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現家園共育。除此之外,我園明確要求,規范各班級教師的教學形式和內容,嚴禁在教學過程中出現提前教授小學教育內容的現象,不得給幼兒布置家庭作業。
4、創設充滿童趣的生活、活動環境。我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規范的幼兒活動室。園舍結構規劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環境,創設溫馨舒適的生活環境,活動區內容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發展。走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
5、營造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創設良好的心理環境,讓教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示于社會,優質的保育保教質量取信于家長。
6、我園現有四個教學班,每個班級的人數控制在規定的范圍內為科學、合理、規范的管理園所,園所設業務園長名,后勤園長1名,園內管理網絡清晰,領導班子結構合理,分工明確,同時全園建立了園務委員會和家長委員會,實行民主科學管理。在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮她們的長處和優勢,建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“愛崗敬業、嚴謹求實、開拓創新、團結奮進”作為園訓,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。
三、安全衛生
我園十分重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發放《幼兒安全知識調查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近三年來無一起責任事故的發生。
四、保教管理
1、根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容,我園結合實際情況,制定了各項衛生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等?茖W合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開展徒步遠行活動等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
2、規范飲食管理,平衡膳食
我園廚房設施設備齊全,流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領導親自參與,每學期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進行調整。我園按要求兩餐間隔3.5小時,每周提前為幼兒制定營養均衡的帶量食譜,在合理營養上由于我們依據托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養均衡。并且做到每學期都進行營養量的分析、統計。教職工與幼兒伙食嚴格分開,食品由固定商鋪統一配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。
我園重視衛生保健知識的宣傳工作,每學期,保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識,除此之外,在季節性疾病高發期,突發性疾病時都會及時向家長發放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。
五、師德師風
1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中。
2、我園教師團結協作好。每次的對外大型活動和公開課發揮集體智慧,獻計獻策,教師積極主動發揮個人所長,服從分配,既合作又分工,確保和提高活動質量,充分體現較強的凝聚力和向心力。
3、多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。
學海無邊,學習學習再學習,才能不斷進步。為了達到較好地學習效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法,組織教師分批學習,學習內容上我們從四方面的結合,園內和園外相結合、專業知識和業余知識相結合、請進來和走出去相結合,書面交流和語言交流相結合。我們多次參加幼教專家關于幼兒教育先進理念的學習,向市內市外的同行們學習取經,端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬,從而促進教師隊伍的綜合素質,崗位能力和教育實際水平,此外我們經常進行技能技巧大練兵活動;演講比賽,環境創設比賽、自制教玩具比賽、活動設計比賽等,從中提高教育教學能力和嫻熟的.教學技巧,使我們的教師不斷成長起來。
4、積極開展傳、幫、帶工作,加強對青年教師的培訓和培養,讓青年教師與老教師、骨干教師結對,要求她們在實踐工作會善觀察,會發現問題,善于思考教育對策,每日活動中做到心中有目標,眼中有孩子,時刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加市、區各類評比活動,積極撰寫園級小課題。發揮她們各自的獨特的教育風格,并不斷加以總結?傊,我園通過認真自查后,沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象,無違規收費現象。
通過本次自查,把本園的證件進一步完善,加強綠化建設,豐富七大領域的游戲材料,將師德師風進行加強。
總之,教育是一件責任與實力并存的事情,安全責任為第一前提,抓緊教學工作。我們一定堅持黨的方針,堅持國家的政策,堅持教育局的各項規定,把教育做的更好。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)7
為全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,實現學校的科學發展,對學校的辦學行為進行了認真的自查,具體情況如下:
一、校務管理
1.能堅持正確的辦學方向。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,依法治教,依法治校。堅持教育符合自身發展規律的要求,符合時代發展的要求,符合建設中國特色社會主義對人才的要求,符合以人為本的要求,全面貫徹教育方針,全面提高教育質量。
2.建立健全各項常規管理制度。如:《考勤制度》、《崗位設置方案》、《崗位設置工作實施方案》、《教職工績效(年度)考核方案》、《安全工作管理制度》、《門衛管理制度》、《住校生管理制度》等。管理制度涵蓋學校工作的各個方面,體現系統性;符合素質教育的要求,體現導向性;貼近學校的工作實際,體現實效性。
3.實行民主決策和管理。本學期,學校制定了校長辦公會、行政例會和教師例會制度,校內所有重大事項,均通過民主討論研究決定。學校將組織選舉產生新一屆教職工代表大會,充分發揮黨組織、工會、共青團、少先隊等組織的作用,做到民主議事、校務公開。
4.加強學校財產管理。本學期,學校制定了《財產管理制度》,對財產購置、使用、報廢等環節作出了明確規定,對校內資產進行了詳細登記,確定專人定期進行清產核資,完成了事業單位國有資產管理系統的錄入,加強對學校財產的維護和管理。
5.加強學校財務管理。本學期,學校制定了《財務管理制度》,嚴格執行支出票據經辦、審核(證明)、審批程序,詳細制定了學期經費預算,確保資金合理使用。
二、德育工作
6.堅持“育人為本、德育為先”。按照《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等要求,深入持久地開展學生行為習慣養成教育、思想品德教育、法制教育、國防教育和心理健康教育等。
7.積極開展“愛祖國、唱國歌”活動,堅持升降國旗制度,規范升旗儀式。
8.德育工作機構健全。加強以班主任為主體的德育隊伍建設,加強班主任選聘、培養培訓和考核,提高了班主任待遇。建立班主任工作基本規范。
三、招生行為
9.按照義務教育階段學校堅持免試就近入學原則,我校招生范圍為宣州區沈村鎮。學校沒有拒收學區范圍內的適齡少年入學,沒有舉行任何形式與入學掛鉤的選拔性考試和測試,沒有以學生競賽、考試成績及特長評級作為錄取依據。
10.嚴格學籍管理。落實學生轉學、休學、復學等各項管理制度,實行學籍信息化管理,配備兼職學籍管理人員,建立紙質和電子學籍檔案。
四、辦班行為
11.編班辦班行為規范。我校一律實行均衡編班,沒有以實驗班、特長班等任何名目設立重點班、快慢班。
五、教學行為
12.嚴格執行課程計劃。建立教學工作基本規范。按照國家和省規定的課程設置和課程計劃,開齊課程,開足課時。高度重視信息技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動課等課程的開設,并納入學生學業水平考試評價之中
13.嚴禁違規補課。學校沒有以任何名義(包括家長委員會等)利用寒暑假、雙休日、節假日組織學生有償補課。
14.科學安排作息時間。學生每天在校集中學習時間分別不超過7小時,學生每天睡眠時間分別不少于9小時。學生晚自習結束時間21:00,早上統一起床時間7:00。
15.嚴格規范日常考試。不組織、不參加未經教育行政部門批準的各種統考、聯考或其他競賽、考級等活動。
16.嚴格控制課外作業量,家庭作業每天控制在1。5小時之內。
17.加強學生體育鍛煉。認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,開設好體育課程,保證體育教師配備、體育課時數量、體育課堂教育質量。
六、收費行為
18.嚴格執行收費政策。學校嚴格按國家、省規定項目和標準收費。所有收費項目都進行了公示,未經公示的收費項目一律不得向學生收取。學校面向學生的收費,都經物價部門的認可,并出具正式發票。
19.嚴格服務性收費和代收費管理。服務性收費和代收費必須堅持學生自愿和非盈利原則。
七、教師行為
20.加強教師職業道德建設。利用教師例會,學習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《安徽省中小學辦學行為規范》、《宣城市中小學辦學行為規范40條》等法律法規。
21.嚴禁教師有償補課。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、私自在外兼課兼職。提倡教師利用課外時間免費為學生補缺補差,其教學時間計入教師的工作量,作為年度(績效)考核內容之一。
22.健全聽課評課制度。此項工作由教導處布置,各教研組組織實施。要求一般教師、年級(學科)組長、校長(教導主任)每學期聽課分別不少于10節、15節、20節,做到聽課有記錄,課后要開展針對性評議。
23.建立科學的教師評價體系。綜合考慮師德表現、工作態度、事業發展、工作量、工作難度和工作實績等因素,科學評價教師工作。
八、慶祝建黨90周年列系列活動
24.組織教師參加教體局舉辦的“唱紅歌”活動,利用課間操時間,每天播放一首紅歌。 25.德育處、共青團組織出一期慶祝建黨90周年校園?桶嗉墝?。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)8
按照武強縣縣委縣政府下發的違反財經紀律問題專項治理的文件要求,我園開展了治理教育亂收費、規范辦學行為自查自糾活動,現把自查情況匯報如下:
一、統一思想,提高認識
我園召開了全體教師專題會議,組織教師認真學習文件精神,進一步加深了治理教育亂收費規范辦學行為工作思想認識,充分認識到任何亂收費行為和不規范辦學行為都有損教育形象,有損教師形象。規范辦學行為治理教育亂收費工作是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風建設的重要任務。
二、加強領導,落實責任
1、高度重視治理教育亂收費工作,加強領導,認真落實“誰主管’’、“誰負責’’工作責任制。規范落實收費工作,把規范治理教育收費工作當做踐行科學發展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,成立了教育亂收費工作自查領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、自查情況
1、我園嚴格執行收費公示制度,收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監督。
2、我園的收費標準嚴格按照物價局收費規定收費,進行教育收費公示,公示內容與實際收費一致。
3、用于幼兒個人的伙食費按市場成本價收取,勤儉節約,杜絕消費。
4、我園沒有利用幼兒園教育、教學場地開設各種特長班、興趣班、提高班等的有償行為。
四、努力方面
1、認清形勢,不斷提高規范辦學行為和治理亂收費工作重要性的認識。我園從思想上提高認識,努力形成保持治理教育亂收費行為規范的長效機制,力爭把治理教育亂收費工作做到更好。
2、堅定目標,把規范辦學行為治理教育亂收費工作的各項任務落到實處。建立健全財務制度,預防各種違法、違紀、違規行為的發生,有效控制亂收費行為的發生,扎實推進治理教育亂收費工作再上一個新臺階。
3、展望未來,用科學發展觀引領幼兒園治理教育亂收費和規范辦學行為工作。從大局出發,發揚創新精神,不斷強化措施,不斷改進方式方法,使此項工作步入制度化、常態化的軌道。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)9
為了全面貫徹落實科學發展觀,進一步規范辦學行為,治理教育亂收費,嚴格依法辦學,依法治校,促進教育健康均衡發展,切實維護群眾利益和教育形象,辦人民滿意的教育,根據《欒川縣20xx年規范辦學行為,治理教育亂收費專項監督檢查工作的通知》,我校立即開展了學校全面自查和教職工自查工作,認真學習,領會精神,現將自查情況匯報如下:
一、規范幼兒園招生、收費行為
我校幼兒園認真執行國家發展改革委員會第三部門聯合下發的《幼兒園收費管理暫行辦法》及我省實施細則,進一步規范招生辦學行為。1、制定幼兒園招生條例,做到招生公開、公平、公正。
2、積極到物價局等主管部門進行成本監審和備案,按物價局所定的收費標準收取學生的保教費。
3、在保教費以外沒有以各種名義向家長收取任何費用。
二、規范義務教育階段招生、收費行為
我校全面貫徹落實《國務院關于深入推進義務教育均衡發展的意見》和《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》各項要求,嚴格執行義務教育免試就近入學原則。根據“八條措施”的具體規定,做到結合本地實際,劃定學校招生范圍,并將招生條件向社會公示,做到權力公平、機會公平、規則公平,自覺接受社會監督。對于應來我校上學的學生不采取或變相采取考試、測試、面試等形式選拔學生,更沒有以各類競賽證書或考級證明作為招生入學條件。
三、不亂訂教輔資料,切實減輕學生的課業負擔
我校嚴格按照國家教育部等部門《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》要求,建立完善小學教輔材料“一科一輔”管理機制。一、二年級沒有教輔資料。三至六年級“一科一輔”,從而減輕學生的課業負擔。自覺履行上級文件精神,規范辦學行為。
四、嚴禁在職教師有償補課及開辦輔導班
我校近幾年在教育教學質量的提高上采取的措施是:
1、提高教師專業發展水平。
2、打造高效課堂,向“40分鐘”要質量。要求教師當堂任務當堂清,從不允許課堂內容課外補。
3、禁止在職教師在校外辦輔導班或在校外培訓機構兼職,謀取利益。學校定期排查,如有違反者嚴肅處理。
4、學校沒有組織集體補課進行亂收費等現象,也沒有向社會培訓機構提供舉辦補課活動的場所和設施等問題。
5、學校利用教職工例會時間組織教師集體學習中小學教師職業道德和行為規范教育,引導廣大教師切實履行好個別輔導、答疑等本職工作,自覺抵制有償家教及到社會機構從事補課活動。
通過自查,我校領導和教師充分認識到規范辦學行為,治理教育亂收費意義深遠。我校嚴格按照上級的有關文件規定,嚴格自查,無任何違規行為。
今后我校將按縣教育局的要求進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。圍繞教學管理和教師從業行為方面的要求,進一步抓好教育收費的自糾和整改工作。真正落實依法辦法,依法治教,內強素質,外樹形象的指導思想;進一步強化學校內部辦學行為的規范化管理,促進教育事業的健康和諧發展,全面提升教育教學質量,辦人民滿意的優質教育。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)10
幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨,以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念,堅持面向全體幼兒,積極構建和諧幼兒園,大力推進素質教育,保教質量穩步提高,取得了非常好的社會聲譽,F將我園規范辦園情況做以下匯報:
一、多樣化學習,認真貫徹執行相關政策
我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》,并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神。xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估,對我園各項工作給予高度評價,并授予我園“市優秀民辦園”的稱號。此外,我園還積極發揮“市一類園”和“優秀民辦園”的引領示范作用,與烏沙鎮中心幼兒園結成幫扶園并經常接待鄉鎮幼兒園和城區姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習,將我園規范辦園的理念和經驗傳達給鄉鎮民辦幼兒園,幫助鄉鎮民辦園提高保教質量。
二、規范辦學,杜絕“小學化”傾向
禁用幼兒教材后,我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等,讓家長放心。同時,我們還通過業務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調游戲教學的重要性,杜絕集體教學內容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。
另外,在環境創設中,我們強調幼兒是環境的主人,充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環境。
在圖書的投放上,幼兒園根據幼兒的年齡特點選購了一些圖書,單位又捐贈了一些圖書,此外們還充分利用家長資源,鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時,為了給幼兒營造良好的閱讀環境,培養好的讀書習慣,每班還獨辟空間創設了溫馨安靜的閱讀區,讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外,我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書,并鼓勵親子閱讀,讓家長和幼兒共同養成閱讀的習慣,受到家長的一致好評。
三、以幼兒的興趣愛好出發,規范興趣班辦班情況
我園嚴格執行興趣班審批手續,并經過教研組討論、以幼兒的興趣愛好出發,選擇了趣味性強的美術、舞蹈、手工、朗誦(說話)等內容進行教學。在興趣班任課老師的安排上,我們根據教師的特長進行合理搭配,強調教學游戲化以確保幼兒在玩中學,做中學。
四、注重幼兒一日活動常規的培養,全面提升保教質量
根據市教育局池教基xx號文件要求,并結合本園實際,我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規”崗位大練兵活動,活動以年級為單位組織實施,具體內容包括理論學習、崗位培訓、實踐練兵、幼兒一日生活常規評比、保育員生活常規指導評比、半日活動觀摩等,在一系列活動中,我們不斷總結經驗、查找不足,使我園各班級的常規培養工作都初見成效,有效的促進了我園保教質量的提高。
五、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色
我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。
在此基礎上,為提高幼兒游戲的質量,我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質,打造我園的體育特色。
此外,我園還定期舉行區角游戲觀摩活動,提高教師在區域材料投放、場地設置、規則制定及活動中的指導能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區角游戲觀摩活動。觀摩活動前,園長親自組織大家進行了相關學習,讓全體教師在學習和觀摩活動中對區角活動創設的重要性、意義及如何更好地開展區角活動等有了更深的認識,為孩子更好地進行區角游戲創造了更加良好的條件。
自開園以來,我園始終堅持全面貫徹執行黨的教育方針,以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標做了大量工作,取得一定成效。但也還存在著一些問題,今后的工作中,我們將進一步完善,力求做得更好!
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)11
為貫徹落實《國務院教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》和鄒城市教育局《關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導的通知》的相關文件精神,端正辦園思想,規范辦園行為,鞏固提升我鎮幼兒園辦園水平,確保廣大幼兒的健康成長,按照督導內容及有關要求,我鎮積極開展規范辦園行為自查活動,現將自查情況匯報如下:
一、基本情況
1、普及情況。我鎮共有幼兒園10所,其中公辦幼兒園9所,民辦幼兒園1所。公辦幼兒園中,除中心幼兒園屬政府辦園外,其余8所均屬于學校辦園,其中,省示范幼兒園1所,市一類幼兒園7所,市二類幼兒園1所。全鎮3—6周適齡幼兒1162名,入園幼兒1162名,入園率達100%。
2、辦園方向。實行保教結合原則,創設良好生活教育環境,不斷提高保教質量,把幼兒園辦成孩子健康成長的樂園。
3、師資隊伍。我鎮幼兒園現有教職工91名,其中,專任教師77人,公辦教師19人。
4、辦園條件與經費投入。各幼兒園按規定收費,嚴格執行財務制度,帳目清楚,手續齊全。不斷改善辦學條件,為幼兒營造安全、舒適的學習環境。各幼兒園活動室按《山東省幼兒園玩教具配備目錄》的規定配備,基本滿足幼兒活動的需要;園舍外建設了沙坑、嬉水池等適合幼兒游戲的設施。
5、保育教育情況。我們嚴格按照《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《山東省學前教育規定》等文件要求,全面做好幼兒園衛生保健工作,堅持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度,確保了幼兒及教師安全、衛生。認真貫徹落實幼兒園教育工作指導性文件,轉變教育觀念,大力推進素質教育進程,積極進行課程改革的實驗研究,使幼兒在健康、豐富、愉快的活動環境中,各方面素質得到全面發展。
二、主要措施和做法:
(一)、規范保教行為,確保幼兒健康發展
1、加強常規管理,狠抓保教工作,認真督促幼兒一日常規的落實。建立科學的一日活動常規,細化每一環節管理。在過程管理中,我們對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導,促使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。
2、關注幼兒特點,促進幼兒健康和諧發展。通過開展安全教育,日常習慣等教育活動,幫助和指導幼兒講誠信,不說謊、講文明,注重文明禮貌的使用語,不講臟話,懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。
3、堅持幼兒教育活動化,幼兒活動游戲化的原則。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,優化幼兒一日活動,促進幼兒全面發展。
4、指導家長進行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎的環境,正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎,為此,我鎮各園均成立家長委員會,設立家長聯系簿,開展“家園同步教育”和“親子教育”,正確指導家庭教育。
。ǘ、規范師資隊伍建設,促進教師專業成長
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。各園制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為,多年來我鎮幼兒園未出現體罰、變相體罰學生現象。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、優秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。
2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽課、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、考核評價。幼兒園根據教師素質以發展的要求,積極開展園本課程培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。
。ㄈ、規范收費行為,合理開支。
1、貫徹落實經費保障機制的各項政策,按照國家規定開展的各種教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。
2、實行收費公示制度,做到收支公開。
3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了幼兒園經費收支、資金管理制度,合理編制幼兒園預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好園務公開工作。
三、存在的問題
1、個別幼兒園存在教師老化現象;
2、幼兒園師資力量薄弱,招聘教師占比近80﹪,幼兒教師整體素質不高;
3、幼兒教師工作強度大,在城市幼兒園實行的是二教一保,而在農村幼兒園,教師除了管理一個班的教學外,還要擔任保育員及其他的工作;
4、由于我鎮各園普遍采取以園養園的辦園模式,招聘教師待遇較低、退休后沒有保障,招聘教師不能安心教學,不能留住優秀教師。
5、家長的教育觀念落后,家長不重視孩子的成長,他們認為孩子上幼兒園就是要認字、寫字,能做加減法,而對孩子其他方面不做更高的要求。
四、今后努力方向
1、加強學前教育師資隊伍建設,多渠道解決學前教育教師問題。嚴格執行幼兒教師資格準入制度,提高幼兒教師整體素質。多渠道補充幼兒教師,加強學前教育教師隊伍建設,逐步解決幼兒教師短缺問題。
2、積極與上級部門協調逐年提高招聘教師的待遇,解決招聘教師的后顧之憂。
3、指導家長進行正確的家庭教育,定期開展開放日活動及家園合作活動,讓家長參與到學前教育工作中來,利用家長會、網絡等方式做好家園溝通工作。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)12
為貫徹落實襄州政督(20xx)11號緊急通知精神,促進幼兒園規范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據襄州政督(20xx)11號緊急通知檢查內容,12月1日—12月6日@鎮中心學校組織督導工作小組,對鎮轄所有幼兒園進行規范辦園行為督導檢查。
督導小組對照檢查內容,秉持客觀、公正的原則,對幼兒園辦園行為進行定性分析、定量評價。督導結束,督導小組向幼兒園口頭反饋督導評估意見,認真聽取幼兒園的說明和申辯。督導小組根據檢查情況、幼兒園自評報告和社會公眾意見,形成督導意見書,發送幼兒園,要求幼兒園根據督導意見書,采取措施限期整改,將整改情況在12月9日報中心學校辦公室。
一、基本情況
目前,鎮共有公辦幼兒園1所,民辦幼兒園19所,其中取得上級辦學許可證的有10所,未取得上級辦學許可證的有8所(含附設幼兒班),此外xx鎮愛心幼兒園辦有分園1所,張灣博樂幼兒園辦有分園1所。在民辦幼兒園就讀幼兒2412名,其中在有證民辦幼兒園就讀的幼兒2136名,在無證民辦幼兒園就讀的幼兒267名。有校車的民辦幼兒園8所,共有校車16輛,其中取得校車標識的有7輛,未取得校車標識的有9輛。
二、自查情況
(一)主要成績
1、建章立制情況
大部分幼兒園都落實園長為第一責任人的責任制度,建立健全了管理制度。學校制定各種安全管理制度和安全應急預案,例如各種安全預案,突發事件處理辦法等規章制度。
各園與教師、食堂工作人員、車輛駕駛員等人員簽訂各種安全責任書,做到責任落實到人,事情追查到人。學校定期檢查安全防范與安全教育,每學期開展安全教育月,每月開展安全教育周,每周開展安全教育課,每天開展安全教育講話,把安全放在第一位。
2、安全保障工作
各園認真做好“三防”,人防。大門設立門衛值班,學校做好各種安全物防器材的擺放,并對教職工進行安全技能培訓,讓三防真正的落實到實處。晨午檢記錄,每天學校要求各班做好晨午檢記錄,特別是生病的學生做好追查登記。
3、飲食衛生工作
食堂清潔衛生情況,食堂衛生每天進行打掃,并每周進行一次大掃除,全面消毒;并且每天對學生餐具進行消毒。食堂臺賬記錄,嚴格規范臺賬,讓社會進行監督。人員健康證,工作人員的健康證齊全,無違規的工作人員。做好防蚊、防蠅、防鼠措施,嚴格按方案制定的要求執行,環境衛生清潔無污。
4、校車安全情況
所有幼兒園為校車購買保險,校車安全設備齊全,車輛行車證、營運證,校車駕駛員持有與準駕車型相符的駕駛證和從業資格證書一應齊全,無超員超速現象。
5、師德建設情況
所有幼兒園與每位教師每學期都簽訂師德承諾書,師德責任狀;收費情況登記表每次裝訂成冊,無一起違規收費現象;對教師進行師德教育月培訓,評選學生最滿意的教師;學校對幼兒園教師師德進行一票否決。
6、安全教育工作
所有幼兒園每學期定期開展防溺水、防地震、防交通、防火、防電,防陌生人、防燙傷,防摔傷、防自然災害等安全知識教育,要求教師必須有教案、學校講話必須有講稿、學生學習必須有記錄,讓安全進入每個人的心中。
(二)存在的問題
1.建章立制:各園落實了園長安全工作第一責任人制,建立健全各種安全管理制度和安全應急預案,大部分園沒有簽訂安全責任書,無定期檢查安全防范與安全教育落實情況的檔案。各民辦幼兒園相關安全管理制度無法實施,不明白分層機制,確保不了層層把關、包干到人的工作目標責任制,不能夠層層簽定《安全目標管理責任書》,全面落實安全責任制,做到各司其職,各負其責。
2.安全保障:各園三防有待于加強,部分園無安保人員,無安保服裝,安保器材不齊全(無防刺背心,防割手套,辣椒水,強光手電),無安保制度,消防安全宣傳教育無記錄;無疏散應急照明燈;晨午檢工作細節化還有對于加強。
3.飲食衛生:各園檔案不完整,大部分園無紫外線消毒設施,食品留樣不符合規范(未留樣),無食品儲存庫房;
4.校車安全:有的私立幼兒園在沒有經濟條件購置正規校車的情況下,將私家七座或者九座外殼噴漆改為黃色,使車輛看上去像校車一樣;有的幼兒園認為接送幼兒路途短,對駕駛人駕駛技術要求不高,所以就聘用一些未經過專業培訓的駕駛人;還有的幼兒接送車為了縮短接送時間,往往嚴重超員,致使車內擁擠不堪,校車超載問題。
5.師德建設:各園在健全師德考核機制需要加強,由于是民辦園在實行師德一票否決有一定管理困難,在師德管理活動及評選滿意教師需要加大引導力度。
6.安全教育:各園在開展學生安全教育雖然也是常態化,但是缺乏痕跡管理。
三、下一步工作打算
1、進一步加強對民辦幼兒園的監督與指導,規范辦園行為,對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改;對尚未辦理辦園許可證的符合辦學條件的要督促其迅速辦理民辦幼兒園辦園許可證;對非法舉辦的幼兒園要堅決取締。進一步加強幼兒園園長的培訓力度,尤其是要更新法人的辦園理念,使其取得任職資格證書,要進行資格考核制度,對其經營理念、辦園水平進行經常性考核,提高管理水平。
2、要求民辦幼兒園教師的聘任和錄用盡量在教育部門注冊的合格教師中選拔,逐步辭退不合格人員。切實加強對幼兒教師的培訓,使全體教師與時俱進,確立正確的教育思想、教育理念,不斷改進教育方法。
3、進一步貫徹原國家教委《幼兒園工作規程》和教育部《幼兒園指導綱要(試行)》,重視幼兒園教育和科研工作,加強幼兒園教育教學的常規管理,促進德智體美等全面發展。要建立幼兒園安全長效管理機制,明確職責,落實到位;隨時消除各種事故隱患,防患于未然,加強綜合治理,整治幼兒園周邊環境,要采取多種方式對教師、家長和幼兒進行安全常識教育,切實做好幼兒園安全工作。
4、切實加強對民辦幼兒園的組織領導,完善幼教管理體制,認真履行行政職責。關心重視民辦幼兒園的發展,對于辦園成績突出的民辦幼兒園同公辦學校一樣給予表彰,要求民辦幼兒園校車要標準不得超員,辦園要依法不得相互詆毀,招生要誠信不得亂承諾,收費要合理不得相互壓價。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)13
為貫徹落實市教體局下發的《關于規范辦園行為防止和糾正小學化傾向等有關問題的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。檢查重點包括教師有無體罰或變相體罰幼兒、幼兒教育課程設置、上課形式等,F將其主要情況匯報如下:
1.我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒情況。
《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全,教師擔心幼兒的安全還來不及,更不用說教師體罰或變相體罰幼兒。小班教師有時還要像媽媽那樣為幼兒脫褲子、擦屁股。每一位教師都已為人母,都知道疼愛孩子,也知道現在都是一個家庭一個孩子,怎么舍得去打那些還不懂事、活潑可愛的孩子呢?因此我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒的情況。
2.教學內容及形式嚴格遵循教育規律、及幼兒年齡特點。
我園嚴格按照上級要求選用山東省明天教育出版社出版的教材,教學形式以游戲、活動為主,遵循幼兒的.身心發展特點。小班和中班絕不讓幼兒拿筆寫字,在游戲活動中培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣,開發幼兒智力。大班教材要求學寫數字,教學時教師強調拿筆姿勢、寫字姿勢的同時提醒幼兒注意用眼衛生。從不給幼兒布置家庭作業,加大幼兒負擔。除進行幼兒園正常課程以外,沒有進行奧數培訓、珠腦心算、拼音、寫字等教育內容的特長班。
3.盡量控制幼兒園班額。
我園招生的年齡范圍是3至5周歲的轄區內幼兒,受區域、師資、家長思想等的限制,我園沒設親子班和全托班,只設置了小班、中班和大班。大班嚴格按照規定年齡入班,防止上完大班后想直接入一年級的想法。
4.我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則。
我園為xx街道中心園,輻射轄區為五個自然村,地理位置較好,家長接送方便。同時由于比較接近市區,我園又沒設全托班,轄區內有幼兒向市區流失情況,而西面轄區外幼兒因各種因素也有愿到我園入園的情況,但我園一直堅持拒收,以保證兄弟幼兒園的招生。
5.嚴格執行收費標準。
我園為xx市一類幼兒園,按照標準應該收取650元,但我園考慮周邊幼兒園收費情況及居民收入情況,在本學期才開始收取500元管理費,根本不存在提高收費標準和亂收費現象。有時根據幼兒家庭狀況,雙胞胎家庭還會減免收費。
幼兒園綜合督導自查報告范文(精選14篇)14
為了進一步提高我園的保教質量,辦人民滿意的幼兒園,根據《民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》等法規 ,結合xx街道規范民辦幼兒園辦園行為的有關規定,針對我園的實際情況,進行了一系列自查,F將我園規范自查情況報告如下;
一、幼兒園舉辦條件:
我園的辦園條件符合《xx省幼兒園基本辦園條件》和xx街道幼兒教育發展規劃的規定,幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、攝像電視,電腦、電子琴、 等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視等;另外還提供了圖書閱覽室、配備50種以上讀物、作品展示園地等,還配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。
二、保教行為
我園嚴格執行《幼兒園指導綱要(試行)》和《幼兒園工作規程》的有關規定,堅持以幼兒為本,關注個別差異,科學安排保教活動,結合健康、語言、科學、社會、藝術五大領域促進幼兒全面富有個性的發展,沒有舉辦各種興趣班和特色班。
三、保教人員
我園的教職工身體健康,傳染病、精神病患者。教師都具有良好的職業道德,學歷達標;按要求配備1名園長,3名保安,6名教師。
四、規模及班額
我園現有幼兒80人,設有3個班,每班的班額嚴格按照在大班35人,中班30人,小班25人之內分配,每班配有2名保教人員。
五、嚴格幼兒園用書管理
我園嚴格執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》等有關規定。尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發展規律和學習特點,堅持以幼兒為本,關注個別差異,科學安排保教活動,以游戲為基本活動,保教并重,促進幼兒全面富有個性的發展。全面系統的進行健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域的教育教學,沒有“小學化”和“學科化”傾向,沒有虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,除幼兒園正常的教育活動外,我園未舉辦任何興趣班和特色班,以及違背幼兒教育規律的實驗活動,不給幼兒布置書面家庭作業。在幼兒教材選用上,我園堅持選用市教育局推薦的市編教材和省編教參。我園不選用《目錄》以外的幼兒用書和讀物,未以任何形式強迫家長征訂和購買幼兒讀物和家長讀物。
六、嚴肅收費紀律
幼兒園收費情況:我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用。不組織代買生活、學習用品,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。每年六一兒童節、元旦,我園出資幾千元為幼兒贈送節日文化衫,掛歷等禮品,從未收費。夏季來臨,天氣炎熱,我園的降溫設施是吊扇、壁扇及空調,從未收過降溫費。在幼兒園收費項目上,我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保育費、管理費、學雜費,因我園園舍是租賃的沿街樓房及平房,租金年年增長、工作人員工資隨物價上漲不斷提升,水電費、辦公用品、園舍投資也屢屢攀升,所以幼兒園的保育費和管理費也有所提高。對退園和因故中途未入園的幼兒的收費進行約定,與家長鑒定協議,嚴格按協議執行退費。
七、強化安全責任
我園認真貫徹落實《xx省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》《xx市校園安全穩定工作細則》、《xx市校園安全長效機制建設達標紀實》及《xx縣xx街道幼兒園安全管理規范實施細則》的規定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理,切實加強飲食衛生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強接送幼兒車輛的安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好了“園舍設施日查”工作和記錄。嚴格門衛值班制度,嚴格食品衛生監測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度,每月4日、14日、24日按時上報《重大事故隱患排查登記表》;24日前按時上報《隱患排查治理情況統計表》,嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理,未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。
八、我園園長是規范辦園行為、確保幼兒安全的第一責任人,自覺遵守本《規定》,定期對我園幼兒安全工作進行自查,對存在的問題做及時整改。
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