【推薦】幼兒園自查報告
在經濟發展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編為大家收集的幼兒園自查報告,希望對大家有所幫助。
幼兒園自查報告1
為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂健康成長,根據教育局安全工作規定的指示精神,我園針對自身情景進行詳細周密的自查,F將自查情景匯總如下:
一加強領導,嚴格管理,明確職責,抓好幼兒園安全工作
園內成立了安全組,由園長親自擔任安全組組長,教師代表及班級一名教師等擔任組員,分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全職責狀,明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責心,按時進行例會,每月進行一次大型安全情景總結分析會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實際情景,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認真學習,進取領會,并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負責安全的教師要全力以赴抓安全(4)每周園務會議第一項議事議程是研究安全。“三個到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位!叭齻落實”是指:安全工作要落實到班級;堅持“嚴”字當頭嚴格管理,嚴格規章制度不動搖;抓好安全負責人工作“三到位”不動搖;對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實有效的安全措施不動搖。“四不放過”包括:不查清原因不放過;不分清職責不放過;不采取措
施不放過;不嚴肅處理不放過。
二、消防安全工作管理。
根據上級消防安全指示精神,幼兒園團體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的`使用情景。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情景管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情景進行匯報,有異常情景應立刻請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情景做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情景。
幼兒園對食堂衛生情景進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情景管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情景。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,每一天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育(采取兒歌、故事、數來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、學校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、歡樂地成長。
附:自檢情景:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查貼合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時,有專人負責看護。
4、我園消火栓貼合安全標準。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、我園保健醫有從業證書。
7、幼兒食品的采購均有憑證,嚴格把好采購關。儲存、加來工及留樣均按照標準嚴格執行。
8、食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均貼合標準。
9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。
12、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。
15、制定事故職責追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。
16、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,教師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件貼合有關規定。
18、現有的教職員工均持證上崗,無精神病史。
幼兒園自查報告2
《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性發展。
幼兒園教育本來就應該寓教于樂,讓幼兒在游戲、玩耍中獲得知識。但是一些家長由于教育觀念比較落后,經常要求幼兒園增加小學教育內容。近日,我市教育局轉發了省教育廳轉發的教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”教育內容和方式,創設適宜幼兒發展的良好條件,整治“小學化”教育環境,嚴格執行義務教育招生政策,嚴禁一切形式的小學入學考試要求。我們認為此通知下達的非常必要,也非常及時,為我們堅持素質教育提供了強有力的依據。在接到區教育局轉發的此項通知后,我們組織全體教職工進行了認真的學習,并對照通知要求逐一開展自查工作,內容如下:
一、嚴格遵循幼兒身心發展規律開展保教工作
1、樹立端正的辦園理念
我們幼兒園的.半圓目標和思路是:以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;突出科學啟蒙教育特色;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒,培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的接班人,為幼兒一生的發展打好基礎,為家長提供優質服務”的辦園目標。
2、堅持科學的教育形式
我園在保教工作中以游戲為基本活動,使幼兒“在生活中做人,在活動中健體,在探索中求知,在環境中求美,”注重區域活動和創造性游戲的開展。從不開設興趣班、特長班、實驗班等強化訓練活動,也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內容;也沒有給幼兒不知家庭作業現象。
我們每學期根據計劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育活動。如以“媽媽我愛您”、“快樂六一”、“祖國媽媽生日快樂”為主題的幼兒美術作品展,以“快樂節日”、“放飛童心,暢想未來”為主題的文藝匯演;以“慶元旦迎新年”為主題的幼兒合唱比賽等等,各項活動面向全體幼兒,讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發揮,充分展示素質教育成果,展現全面發展的和諧之美。
二、努力創造適宜幼兒發展的育人環境
1、創設充滿童趣的生活、活動環境
我園現有平房三排,設有符合標準、安全、規范的幼兒活動室、辦公室、會議室、音體室、圖書室、多媒體教室、伙房、保健室等。園舍結構規劃合理、布局科學、功能齊全,富有情趣。各班活動室有彩色墻面、水磨石地面,各班配有鋼琴、29寸液晶電視、DVD和空調,教學儀器、餐飲、消毒器具,兒童玩具齊全,圖書豐富。并配有符合幼兒年齡特點和身高的幼兒用床和桌椅,滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。
我們對照省優質幼兒園標準,努力在各方面做到更新和完善,樓頂鋪設了部分塑膠,為幼兒擴展了更多的活動場地;對幼兒衛生間進行了規范化改造,添置了儲藏柜;充分利用有限空間,完成了飼養角、種植區、戲水池、游戲室的建設;添置了科學發現室及配套的教學用具。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制玩教具、布置環境,創設溫馨舒適的生活環境,與課程相適應的學習環境及內容豐富、材料充足的活動區,使幼兒在玩中求發展;顒邮业拿恳粋角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用,向幼兒傳遞信息、創設氛圍或展示其學習成果;樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
2、營造溫馨、和諧的育人氛圍
我們還努力為幼兒創設良好的心理環境,教師把自己融入環境中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的保育保教質量取信于家長、幼兒。
總之,我園經過認真自查,至今在本園沒有發現保育教育“小學化”現象。今后我們仍將以《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》精神為指導,加強教育科研工作,完善防止“小學化”教育傾向的有關制度,積極向家長宣傳科學的學前教育理念,為學前教育事業的發展貢獻力量。
幼兒園自查報告3
為進一步強化校車安全管理,認真貫徹落實安全工作會議精神,消除校車交通安全隱患,預防任何交通安全事故的發生,確保幼兒乘車安全,我園高度重視,強化措施,狠抓落實,責任到人,對幼兒乘坐校車進行了全面教育,制定了具體整改措施,現將具體情況匯報如下:
一.提高認識,積極發動
開學初,我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機安全會議,我園也根據這一會議精神及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生,關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。
二.強化責任,加強領導
幼兒園根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和責任教師會議,學校領導小組成員針對開學前期幼兒園工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。
各班責任教師,值班教師;負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。
三.發現問題,及時整改
我園每學期都對校車進行檢查,現有一輛接送幼兒車輛,是20xx年x月購買的新校車,車輛已統一噴涂校車標示且手續齊全。行使路線嚴格安排,根據校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次,車輛不存在超員現象。
我園對幼兒放學乘車混亂現象,及時采取各種措施,除教師外增加一名保育員一起護送幼兒上車制度,開好班會對幼兒進行交通安全常規教育,通過觀看安全錄像活動,教育幼兒不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與接送老師簽訂了接送安全責任書;與接送幼兒車輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;對不負責任,玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。
四.引以為戒,吸取教育,常抓不懈
吸取其他幼兒園校車的事故,引以為戒,我園各項安全工作對照要求落到實處,并制定了整改措施,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。
一、完善了“營養餐工程”管理機制。
1、我校成立了由校長任組長的學生營養餐工程領導小組和學生營養餐工程食品安全監督小組,落實了學生營養餐工程食品接收、分發人員、庫房管理人員職責,把各個環節的.安全監管責任分解落實到了人。
2、我校建立了《儲存保管制度》、《發放與用餐制度》、《責任追究制度》等三項管理制度,并將這些制度裝框上墻。
3、學校設置了營養餐工程專用庫房(儲藏室),每周對營養餐工程的管理制度落實情況、蛋奶食品衛生監管情況和學生的.領取使用情況開展自查,并對存在的簽字不及時和提前簽字問題做到了及時整改。
二、加強了“營養餐工程”的過程管理。
1、我校的學生蛋奶食品由縣統一招標采購,統一配送和統一價格。供應商定時定量定期配送,專人專車專門送達學校,每天配送一次,學校實行專人專間專戶管理學生。
2、學校安排了一名管理人員專門對配送食品和原料進行驗收和保管,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實。送到的雞蛋和奶保證了短時期的食用,不長期存放,并且做到了先進先出,雙鎖的管理辦法。
3、實行班主任陪餐和餐前對蛋奶進行全面檢查制度,發現過期、變質、損壞的雞蛋或純奶及時清除、更換
4、牛奶飲用前檢查保質期和外包裝。學生食用期間,每個班級均有班主任監護、指導學生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四嘗。
5、“營養餐工程”分管人員每天營養餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
三、切實加強質量監管,嚴格實行責任追究。
質量監督小組、安全小組必須把好質量關,凡因發放不符合國家衛生安全和質量標準的食品造成食源性疾病,要追究責任,因管理不善或工作失職,造成集體衛生事件或造成嚴重后果的,層層追究相應的責任人的責任。
幼兒園自查報告4
20xx年已經過去,在這一年里,我園在各級領導的關懷和支持下,認真學習和貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲幼兒發展指南》、《幼兒園管理條例》等教育法規和相關教育政策,堅持以“用愛養育、用心教育、一切為了孩子”“讓幼兒學會學習、學會生活”做為我園的辦園宗旨,堅持“保教結合”、“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能、幼兒邏輯思維能力,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,力爭讓每一個幼兒在幼兒園這個溫馨的家園里都能健康快樂的成長,讓每一位老師都能夠用自己的愛心、細心、耐心認真的對待每一個孩子,為幼兒以后的成長打下良好的基礎,圓滿地完成保教任務,F將今年自查工作情況報告如下:
一、園所基本情況
我園始建于20xx年6月,經過幾年時間的不斷努力,我園的辦園條件有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外增添了大型玩具和幼兒操作性玩具,操場為幼兒鋪設了專用草坪,給幼兒的每日戶外活動提供了安全保障。教室內安裝有WIFI電視、網絡監控、DCD、錄音機、電子琴、幼兒專用茶杯架、紫外線消毒臺燈等,幼兒教室、宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習,還開辟了養殖區、種植園地等,不斷積極為幼兒創造良好的學習環境。
為保證幼兒的飲食安全,規范食堂管理,平衡幼兒每日膳食,我園的廚房按規定分為操作間、洗消間、面點間、雜物間等,廚房有消毒柜、大型蒸箱等硬件設施,配備比較齊全。嚴格執行《食品衛生法》每周制定并公示幼兒食譜,每日將食譜通過微信平臺發布到家長手機上,注重幼兒進餐護理工作,制定了完善的廚房消毒制度與記錄。幼兒兩天內食物均有留樣,嚴格執行食品留樣制度。食堂工作人員一律要求持健康證方可上崗,并嚴格按照廚房衛生要求做好個人及食堂衛生工作。
我園園舍堅固,園址附近無污染、噪音及危險,空氣良好,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化,積極為幼兒創造良好的環境,適合幼兒在園生活。我園設園長1名,教師4名,保育員4名,炊事員1名,司機1名,門衛1名。其中本科學歷1名,大專學歷1名,幼師畢業教師4名。教師、園長均有多年學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發展的.實際情況制定計劃進行保教。
我園按國家規定辦園,并根據上級收費文件規定收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。
二、幼兒園管理與教育教學
1、我園實行園長負責制,為了科學、合理、規范的管理園所,我園設置了園長一名,副園長一名,保教主任一名,園內管理網絡清晰,領導班子結構合理、分工明確,良好的集體使教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。我們堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、我園自開辦以來,就建立健全各種幼兒園規章制度(均已上墻),各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查落實落實,激勵機制完善,每期制定學期計劃和總結,總結經驗教訓,以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。
3、我園根據教材的內容和要求,每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃,積極創設與教育相適應的環境,為幼兒提供足夠的活動材料、活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發其潛能。
4、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,每年都舉辦了慶祝六一文藝演出,學前班畢業匯報演出等等,既鍛煉了幼兒的身體和自我的勇氣,也鍛煉了團隊之間和幼兒之間協調的能力。為提高幼兒園保教工作質量,提高整體辦園水平,根據《幼兒園教育指導綱要》及《3—6歲兒童發展指南》要求,我園堅持尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,充分關注幼兒的已有經驗,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發展潛能,并在已有水平上得到進一步發展的機會和條件。
5、進一步加強幼兒教師的培訓力度,并定期對教職工進行業務考核。隨著時代的發展,幼兒教育的要求越來越高,所以,教師必須要跟上時代的步伐,要有創新意識,提高自身的素質,大膽改革,大膽創新。我園也分別參加了縣教育局組織的幼兒教師培訓、園長培訓,參加了河南省中小學教師繼續教育培訓機構舉辦的幼兒教師繼續遠程培訓。
三、安全管理與衛生保健
1、我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學校嚴格按照有關要求,做好各項工作。建立了安全領導小組,制定了嚴格的安全防護措施,對各種活動設施定期檢查和維修,發現問題及時解決;采取多種形式,經常性地對幼兒進行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。
董周中心校與我園園長簽訂安全責任書,園長與教職工簽訂安全責任書,責任層層落實,近年來無安全責任事故。通過“智慧樹平臺”及“班級微信群”與家長保持聯系,共同做好幼兒安全工作。
2、幼兒園孩子接送安全:
。1)制定了嚴格的門衛制度,把好入門關,嚴防可疑人物入內,同時也做好各種不確定安全隱患的排除工作。
。2)早上和下午接送幼兒時,安排有固定教師在幼兒園校車跟車,確保每位幼兒安全及時上下校車,同時也制定有嚴格的接送車教師制度。并與司機簽訂了相應的安全責任書,建立校車安全臺賬,確保乘坐校車的幼兒安全。
(3)為保證接送孩子安全,避免出現冒領孩子的現象。我園規定家長、老師一定要手把手交接孩子,對于不熟悉的接送孩子的家長,教師一定要接送卡并電話詢問清楚 ,以保證把每個孩子準確無誤地送回家。
3、加強安全管理工作。
我們把幼兒園的安全工作看為首要工作。無論從安全教育角度,還是從平時秩序的維持,都要嚴格管理。把每天孩子的安全放在第一位,嚴格控制抓傷、打架的事情發生。對老師實行安全責任制,有獎有罰。 要求老師要把安全意識灌輸到日常每個工作環節。
4、食堂安全:
(1)食品安全:首先抓好進貨渠道:對于幼兒食用的各種米、面、肉、蛋等食物,一定要從正規渠道進貨,杜絕一切不合格的食物進入幼兒園內,從而防止各種食品衛生安全隱患。
。2)食堂人員要持證(健康證)上崗,工作過程中做到認真潔凈,保證飯菜衛生質量。
為了確保全體幼兒的身體健康,我園認真做到了以下幾點:
1、全面了解幼兒的身體健康情況。如果發現個別幼兒有異常情況,就及時與家長聯系,進行治療。
2、認真做好晨午檢工作,并嚴格認真落實晨午檢記錄。
3、建立和完善衛生消毒制度,定期檢查個人衛生和環境衛生,以及每天的消毒情況,都做到了有專人負責,每次消毒后專人記錄。
4、我園重視幼兒生理和心理衛生保健工作,嚴格執行衛生部頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》,并于今年完善了幼兒園的保健室,配備了符合幼兒要求的體重秤、身高計、體溫計、兒童視力表、消毒燈、壓舌板等衛生消毒用品和一般外傷、常見病用藥。積極做好疾病預防工作,例如手足口、腮腺炎等流行期間,對幼兒進行多次觀察,發現病情及時通知家長并向上級部門報告。對于有些特殊情況,及時與家長聯系,做好處理工作。
四、加強家園聯系,促進保教工作開展
我園每期開展一次家長代表大會,將每期教育教學活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通,將家長聯系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設立家長聯系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯系。
五、存在的問題及未來發展規劃
雖然在這一年里我們的工作取得了不少的成績,但是也有許多不足,現將存在問題總結如下:
1、辦學條件還有待改善,沒有專供功能室,幼兒資源圖書不足。
2、幼兒養成教育有待完善,有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。
3、心理保健工作需要進一步加強,促進幼兒心理健康發展。
4、家園聯系工作還存在一些問題,因留守兒童較多,還需要進一步改進方法,定期向家長宣傳科學教育幼兒知識。
5、教師隊伍培訓不足,多媒體的使用及操作上需要繼續培訓。
今后的措施:
1、加大資金投入,增添玩具、學具、教具和圖書,改進辦學條件,擴大辦學規模。
2、加強幼兒行為習慣養成教育。
3、開展幼兒心理保健工作,促進幼兒心理健康發展。
4、進一步完善家園聯系工作,利用微信、智慧樹等新型媒介,充分發揮家長教育資源的作用,促進幼兒健康發展。
回顧這些年的工作,幼教工作取得了一定的成績。展望未來,任重而道遠,與上級的要求和姊妹園相比,我園在硬件和軟件建設上仍然需要進一步完善,安全工作責任落實力度有待進一步加強,師生晨檢工作日;、制度化還需努力,幼兒安全意識仍需常抓不懈。 “與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領導的領導下,發揮我園優勢,讓我園的工作再上一個新臺階,盡最大努力做好各項工作,更好的為周邊廣大幼兒及家長服務。
幼兒園自查報告5
我園在上級有關部門的指導下,認真貫徹落實關于規范教育收費的有關文件和會議精神,堅持依法辦學,嚴格規范教育收費行為,努力創建規范教育收費工作的長效機制,F作幼兒園收費自查報告如下:
一、統一認識,健全制度
我園對規范教育收費問題非常重視,把這項工作作為幼兒園的一項重點工作來抓,定期在班子里進行教育和學習,力求達到思想上高度統一,行為上嚴格遵守。通過落實教育收費工作,推進幼兒園管理的法制化和規范化。學期初,領導班子一起學習領會上海市規范教育收費工作的意見,統一思想;同時在教職工大會上積極宣傳有關規范收費的精神;又向廣大家長宣傳黨的方針政策,有關收費工作的意見。使全體教職工明確規范收費的意義,也使家長都了解收費工作的有關政策。
二、完善制度,狠抓落實
在制定的學校財務管理制度匯編的基礎上,根據發展情況,逐年修訂,現已形成了較為完善和科學的管理制度。同時,在制度保障的基礎上,我園加大制度的宣傳、學習、落實、檢查的力度,使制度落到實處。各項收費嚴格按照物價局、財政局、教育局等上級部門的政策、規定執行,做到收費有依據、多少有標準、繳納有票據、不抬高標準收費、不巧立名目亂收費、確保學校的收費行為在政策法規的規定下運行。學校服務性收費和代收費堅持家長自愿和非營利原則,代收費事先公示,發放征詢表,經幼兒家長自愿選擇同意后,按標準收取并且規范使用。每位家長分項目簽字,自愿清單歸檔保存。每學期結束時向幼兒家長提供結算清單,多退少不補。學校和教師在為幼兒提供服務和代辦的過程中,不收受任何形式的回扣,不向家長加收任何費用,不侵害幼兒家長利益。
三、規范收費,成效顯著
在推進依法辦學,加強行風建設,規范教育收費方面取得了一定的成績,我園不存在違規擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為;我園不存在違規擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為;我園無任何一起受理家長、居民反映有關教育收費問題、信訪件的情況。因此,我園在家長、社區中的反映一直是比較好,得到了社會的肯定。
我們將繼續努力做好規范教育收費的各項工作,進一步規范和完善各項制度,自查自糾和社會監督相結合,以人為本,為幼兒著想,為家長著想。進一步提高辦學水平,辦學質量,辦人民滿意的教育。
我園根據上級相關文件精神和要求,并綜合本園實際,現將我園情況自查如下:
一、基本情況
我園建于20xx年,全園占地面積5350平方米,建筑面積2121.83平方米,綠化面積1200平方米,分別設有大、中、小三個年齡共六個班。在園幼兒221名,教職工20人,其中本科學歷15人,大專學歷5人,工作人員與幼兒數比例搭配合理。幼兒園配有滑滑梯、蹺蹺板、蹦蹦床等大型玩具及各種教學活動、游戲題材玩具。每個教室配有鋼琴、電視、電腦等現代化教學設備。校園文化環境創設主題鮮明、和諧文雅。圖書室有藏書2200余本,其中有卡通、漫畫、詩歌、故事等多種類別書籍,能夠滿足在園幼兒和教師的課外閱讀,豐富了課余生活,增長了見識,開闊了眼界。餐廳有專人管理,內配消毒柜、儲藏柜等設施,保障了幼兒飲食的安全。我園環境優美、設施齊全、活動安排合理科學,使孩子們個性、潛能、藝術天賦充分激發和張揚的理想樂園。
二、領導管理
1、學校工作計劃齊全,目標明確,責任落實。
2、堅持政治業務學習,學習了教育法律、法規等文件;認真落實各項制度,其作用發揮得好。
3、行政會、教師會按時召開,重大問題集體研究,記載詳實;執行園務公開。
4、領導班子團結務實,戰斗力、凝聚力強,園長素質高,能力強。
5、教師從教行為規范,無體罰、變相體罰學生,無亂收費行為;師德師風活動有方案、有計劃。
三、保教工作
1、嚴格執行幼兒教育規定,用正確的教學觀、兒童觀、質量觀指導教育實踐和開展保教工作。
2、根據幼兒教育要求,結合實際制定保教結合、有利于幼兒身心和諧發展的'課程目標體系,切合實際課程實施方案。
3、體衛藝工作正常開展,心理健康,環境教育得到落實,玩具、用具每周進行消毒,規范執行晨檢及全日健康觀察制度,發現問題及時處理。每學年一次體檢。
4、積極推廣普通話和規范字,將普通話作為教學、生活用語。
5、安全法制教育落實,制度健全,層層簽訂安全責任書。組織學生參加防火應急演練,效果好。
6、安全保衛制度健全。安全保衛干部和護校隊人員到位,作用發揮得好。無安全責任事故發生,師生違法犯罪率為0。
7、嚴格執行免試就近入學;嚴格執行課程計劃開齊課程,開足課時;嚴格執行學生到校、離校時間。
8、教研科研工作,本學年論文評比一次,每周開展教研活動一次;教案規范,上課效果好。
四、后勤管理
1、嚴格執行收費公示制度,票據齊全,無亂收費現象,更無賬外賬、小金庫。
2、教學儀器設備、體育器材、圖書資料及其它教具、園產逐一登記造冊,賬物相符。
五、重點工作
1、積極加強“平安校園”創建工作;“唱讀講傳”等人文教育活動持續開展有成效。
2、校園文化建設有特色,環境干凈整潔,園內文化布置合理,師生精神面貌好,文明禮儀好,普通話氛圍濃。
3、組織開展好寶寶等評比活動,效果好。
六、辦學效益
1、確立辦園理念、辦園目標、辦園宗旨相應的價值標準。
2、本學年度在過去一年的經驗基礎之上,治理薄弱環節等方面有新的舉措,取得突出成績。
七、存在不足
作為新開園,我們從無到有,從有到特,雖然取得一些可喜的成績,但是這次師德師風活動的開展,通過教師的自查剖析、相互評議以及征求座談會意見得知我園存在以下問題:
一是幼兒園每學期都制定了計劃方案,也有措施,但貫徹落實力度不夠。
二是平時的宣傳發動不夠深入,教師對師德教育的重要意義認識不足,少數教師未能以積極姿態自覺接受師德教育。
三是個別教師教育幼兒時有時有過激的言語。
四是個別教師敬業精神不夠,不能在教學教研上下大工夫,總之,通過這次師德師風整頓活動的`開展,我們將以更加飽滿的工作熱情和積極的姿態,發揚成績,整改問題,不斷創新,以更加優異的辦園效益回報社會和幼兒家長,為幼教事業的發展做出新的貢獻。
幼兒園自查報告6
(一)政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。
(二)領導班子建設
1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。
3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。
(三)幼兒園管理
1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。
(四) 教育教學
1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。
4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。
5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。
6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。
(五)師資隊伍建設
1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。
2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅XX年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。
4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。
(六)辦學條件
2、每班各類設施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。
(六)貫徹落實新綱要,不斷提高保教質量。
XX年6月29日,教育部頒發《幼兒園教育指導綱要(試行)》。在今后相當長的一段時間內,學習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務。我園也根據市教委教研室的文件精神,積極投入學習貫徹新綱要活動中。我們根據幼兒園的實際情況,有目的.、有計劃地進行了學習、研討等,并嘗試投入課程改革活動中。
首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進行了學習。有集中學習,組織教師集中在會議室通學全文;有自學,在集中學習的基礎上,發個每個老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時間內進行自學,自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區別;有研討活動,在學習的基礎上,組織教師分小組運用參與式討論的方式談談對《綱要》的認識、體會、不理解之處,并做好記錄,然后統一匯報;有反思活動,教師在學習過后,每個教師寫一篇對學習新綱要的閱讀筆記。
其次,組織教師學習與《綱要》相關的文章,如李季湄老師的學習《綱要》,貫徹《綱要》幼兒園指導綱要(試行)簡析,體現綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神,轉變教師的觀念,提高教師的素質。
再者,根據幼兒園的實際情況和綱要的精神,我園在實際的教育教學中做了一些相關的嘗試。如根據各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學過程中要求教師能體現出新綱要的精神,如要求教師多根據自己班級的實際情況,多渠道選材,按主題活動進行教學。托班的時間表,一日活動安排都另外安排。教師的教養筆記也是反映教師學習貫徹新綱要的一個途徑,因此認真檢查教師的教養筆記,要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起,結合新的教育理念去分析思考。最后根據新綱要精神開展教研活動,幼兒園內的公開課活動要求教師從目標、選材及教學過程設計都要貫徹綱要精神,說課評課也規范化,運用新的理念分析討論。在給農村幼兒園送教下鄉的教學活動也貫徹這一精神。
(七)今后打算
爭取昌化鎮政府及教育主管部門的支持,創辦昌化鎮早教中心。因本園場地有限,而西街幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在西街幼兒園設立昌化鎮中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮政府的協同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜,雙方均達成共識,不久將簽訂協議。
幼兒園自查報告7
為了進一步促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦學質量,幼兒園嚴格按照上級的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證書的登記手續,按時參加年檢,合法嚴格按照章程開展各項活動,遵循兒童發展規律,促進兒童身心健康發展。一年來,我們不斷更新觀念,轉變觀念,努力做好幼兒園工作,F將今年的自查工作報告如下:
一.我們園區位于五個村,五個教室,兩個大班,兩個中班,一個中班,班級數量控制在規定范圍內。每個孩子都有桌椅,符合安全標準。教學設備包括電子琴、3套大型活動設備、飲水機、空調等;我們的公園還配備了保健盒和監視器。
二..設施設備。通過不斷的努力,幼兒園的辦學條件得到了很大的改善,幼兒園的環境得到了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量兒童操作玩具。每個班級教室都有電視、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施。幼兒園廁所、活動室布局合理,適合孩子生活學習。積極為孩子創造良好的環境。園區場地附近無污染、無噪音、無危險,日照充足,排水通暢;建筑設施和布局合理,園區環境凈化、美化、童化、知識化。
三.幼兒園領導具備正確的理念和清晰的辦園理念。制定了長短期發展規劃,規章制度相對完善。幼兒園非常重視教師的培訓,有各類人員的培訓計劃。幼兒園教師培訓措施有效且高效。教師的培訓形式多種多樣,有出去的,也有請進來的。師資力量穩定,整體素質良好。整個園區的教職工必須嚴格遵守作息時間,按時到崗,做好交接班前的準備工作。不要遲到、早退或曠工。
四.人員資質和設備。教師優化管理是現代教育科學管理的重要組成部分。我們將把教師隊伍從傳統的“金字塔”管理模式轉向現代、科學、人性化的管理目標。為了優化教師隊伍,提高教師素質,實行自律,我們將從幾個方面入手。第一,首先要造就一支優秀的骨干教師隊伍,充分發揮其作用。二是將優化管理引入競爭性管理機制,激勵制度與工資和績效掛鉤,從而放開工資檔次,充分發揮工資效應的作用,讓每個老師都有自己奮斗的目標和方面,從而增強優化的`真正作用。第三,加強民主管理,教師管理和領導干部都要在公平、公正、公開的基礎上體現,杜絕幫派,采用公平民主的評價方式,最終形成董事監督管理教師,教師監督評價董事。四是加強思想教育和業務素質。思想教育一直是人事管理的核心。古人云:“知己知彼,百戰不殆。了解員工的想法自然會突破心理防線。以理解為前提的管理一定會取得更好的效果。同時,要加強教師的專業素質培養,不斷提高教師的意識,發揮自律作用,這對管理者來說可能更方便。
五.全園教職員工堅守崗位,高度負責,保證孩子周圍有人,隨時清點人數,防止孩子走失。加強對孩子的日常教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查孩子的鞋帶和衣服,發現不安全因素,及時處理。對兒童進行安全教育,增強自我保護意識,提高自我保護能力。以防意外。帶孩子出去活動,一定要請示領導,選擇安全的地方,有組織有紀律的進行。并隨時清點人數,注意行走時不要留下或落下。外國人員只有獲得許可才能進入公園。一般來說,值班老師不能接待來訪者。建立健全兒童接送制度。陌生人不允許在公園接孩子,以防冒名頂替。陌生人來接孩子,老師一定要電話聯系家長,家長同意后才能離開公園。所有不安全的物品和藥品必須由專人妥善保管,熱水和熱湯應放置在適當的位置,電氣設備應合理安裝,防止中毒、燙傷、觸電等事故。做好防火防盜工作,下班關好門窗,做好巡查工作,節假日安排人員值班。
六.辦園方向和教育質量。在教育教學中,幼兒園教師可以更好地內化《綱要》的新理念,以正確的兒童觀和教育觀組織豐富多彩的教育活動,促進兒童的全面發展,具體體現在教育管理的有序組織、良好的育兒常規、明確具體的教育目標、完整的計劃和總結。教師注重營造良好的支持環境和師生關系。教育筆記和教案寫得很仔細,檔案保存得很好,記錄也很詳細。幼兒園組織各種形式的游戲,尊重孩子的年齡特點,為孩子提供更多的創新空間,避免小學化傾向。并有完整的工作計劃,每月工作重點和每周安排。
七.資產和基金的運作。我們園區建立了嚴格的資金管理制度。我們堅持收入與成本費用相匹配,計算固定資產折舊,合理分攤各種費用,如基建費用、大型玩具和視聽設備費用、辦公費用、兒童各種活動費用等。,從而準確、完整地計算幼兒園成本。
八、孩子進度考核。在老師和家長的精心教育下,幼兒園的孩子健康活潑快樂,各項身體指標達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏和諧,對周圍的事物和現象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡用手和大腦探索問題,大膽表達自己的情感和經歷。要求孩子堅持說普通話,教育孩子說話要有禮貌,加強孩子口頭表達能力的培養。培養孩子對困難的恐懼和最初的責任感。
孩子在幼兒園的情緒基本穩定。老師很重視孩子的安全意識。孩子在花園里有基本的自理能力。有基本的禮貌和道德教育,有說普通話的意識。作為幼兒園工作人員,從孩子自身和身心健康出發,精心規劃孩子的全面發展,采取相應措施,遵循孩子的發展規律,為孩子的全面發展提供機會和空間,使幼兒園發展得更高更快。
幼兒園自查報告8
為了進一步促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,幼兒園嚴格按照上級的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好,F將今年自查工作情況報告如下:
一、我園位于五村,教室5間,有2個大班、2個中班、一個中班,班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅,均達安全標準。教學設備包括電子琴,大型活動器械3套,還有飲水機、空調等;我園還備有保健箱及監控器等設備。
二、設施設備。通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創造良好的環境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化。
三、行政管理。幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形
式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。
四、人員資格及配備。教師隊伍優化管理是現代教育科學管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統的“金字塔”管理方式向著現代化、科學化、人性化的管理目標邁進。為了達到教師隊伍的優化、素質提高、實施自律,我們將從幾個方面著手,一是先行創建一個優秀的骨干的教師隊伍,真正發揮其作用。二是將優化管理引入一個競爭的管理機制,在工資、實績進行激勵掛鉤制,拉開工資的檔次,充分發揮工資效應的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的目標和方面,從而也增強了優化的真正作用。三是加強民主管理,無論是對于教師的管理,還是領導干部都要體現在公平、公正、公開的基礎上,杜絕拉幫結伙,采取公平的民主測評考核,最后形成園長督導和管理教師,教師監督和評價園長。四是加強思想教育工作和業務素養,思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線,以了解為前題進行管理,必然會取得更好的效果,同時也要加強教師的業務素質修養,不斷提高教師的覺悟,發揮自律效應,對于管理者而言可能會更加的得心應手。
五、衛生保健。全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及
時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。防止意外事故發生。帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯系家長,家長同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員。
六、辦園方向與保教質量。在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。
七、資產和經費運行。我園制定了嚴格的.經費管理制度。我們堅持實行收入與成本、費用配比,計提固定資產折舊,合理分攤各種費用,如基建費,大型玩具、電教設備等費用,辦公費,幼兒各種活動經費等等,從而準確完整地核算幼兒園成本。
八、幼兒進步評估情況 。幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。
幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發,從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發展。
幼兒園自查報告9
xx市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭創鄭州市示范性幼兒園為動力,認真學習貫徹落實《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,根據示范性幼兒園的評估標準,不斷查找問題,認識存在的不足,并制訂出相應的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項工作走上了可持續發展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州市人民政府的教育督導室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細則》,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛生保健、辦園效益等項工作認真進行了自查自評,現將情況報告如下:
一、幼兒園概況:
我園位于xx市東大街71號,創建于1994年8月。經過十余年的發展、歷任三屆領導班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發展壯大,現有23個教學班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動場地面積8313.15㎡,環境優美,設施齊全,保教水平較高,在社會上有一定影響力,為xx市幼教事業的蓬勃發展做出了卓越貢獻。
二、自評情況
我園于20xx年就曾確立過爭創鄭州市示范性幼兒園的五年發展規劃,但由于種種原因沒有如期實現。20xx年,新任領導班子上任后,又制定了該項目標。為了確保目標的如期實現,我們首先是建立了創建領導小組,園長馬素梅同志任組長,書記申流水同志任副組長,其他班子領導為成員,研究制定了創建方案、實施步驟,嚴格按照辦園條件、領導與管理、師資隊伍、衛生保健、教育教學、幼兒發展評估、社會效益七項一級指標劃分了具體責任人,使分工更加細致,責任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學期初和學期結束,都要對照35項二級指標和80條三級指標進行自查自評,找出差距和不足,馬上進行整改和完善。第三是重視有關檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項工作都有據可查,有章可尋。20xx年六月,我們對照評估細則逐項打分,自評得分為492.3分,自認達到了示范性幼兒園的標準,于是向xx市人民政府的教育督導室提出了評估申請并順利通過,今特向鄭州市人民政府的教育督導室申報示范性幼兒園評估。
示范性幼兒園創建和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規范了幼兒園的教育教學管理,而且也深化了幼兒園的教育教學改革,轉變了教職工的思想觀念,增強了為幼兒、家長和社會服務的意識,達到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
三、各項指標完成情況
(一)辦園條件
1.環境。我園位于xx市東大街東段,地處城鄉結合部,具有良好的自然環境條件,周圍沒有污染,園內日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區分明確,疏密適當。教學樓體、圍墻和防護欄色彩柔和,美觀。園區綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護設施,達到了凈化、美化、兒童化和教育化的標準。
2.場地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動場地面積8313.15,人均9.45㎡。園內設有沙坑3處,戲水池和飼養園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。
3.用房。園內建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標準的幼兒生活、活動用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。
4.設施與設備。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點和衛生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機、切菜機、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現代化炊事工具和機械設備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設施,并能經常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設備齊全。園內有電腦、VCD、照相機,每班配有鋼琴、電視機、錄音機、投影儀等。
5.玩教具。我園玩教具達到了原國家教委印發的《幼兒園教玩具配備目錄》規定的一類標準。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要,20xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛生、實用,體現了多功能性和可變性。
6.圖書資料。我園教學掛圖、音像光盤、教學卡片、幻燈片、動植物標本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負責,堅持為教育教育教學服務,為幼兒的成長和發展服務,各類教學資料豐富齊全,利用率高。現有教師業務用書1542冊,人均10冊以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育研究》等多種幼教報刊、專業雜志人均2種以上,幼兒讀物現有4176冊,生均4冊以上,為孩子創造更加和諧、現代的學習和生活環境提供了優越條件。
。ǘ╊I導與管理
7.辦園理念。科學的管理,先進的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現在外,管理動力深藏在內,管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發展為本的教育觀,教育理念先進,視野開闊,經常派教師到幼教先進城市學習前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實用性和創新性。在她的帶領下,我園通過一系列科學的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長放心,讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的`崗位職責中,落實到每個職工的具體行動上的。
馬素梅園長所帶領的領導班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。20xx年我園實行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實施方案。按照《規程》要求以及工作需要設置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領導,根據她們的竟崗演說,領導班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,個人進行竟崗演說,園領導與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應聘,由園領導統一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關福利及自籌工資部分。這樣,按照各項規章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有計劃,有總結。聘任制的實施,極大地調動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業、教育好幼兒、服務好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協調進取、團結高效的工作集體。
8.辦園規劃。我園有明確的辦園目標和三年、五年發展規劃,各部門年度、學期計劃完備,措施具體,可行性強,對幼兒園各項工作起到了指導性作用。
9.職責與制度。在管理上,我們實行園長負責制,注重目標管理,圍繞著提高人的素質而定出管理辦法,管理科學、高效。引入競爭激勵機制的同時,我們在定崗定編、競爭上崗、雙向選擇實行聘任制的基礎上,制定了各項規章制度30多項,推行百分制考核制度。要搞好量化考核,就必須有一支有能力、責任心強的中層干部來協助園領導搞好這一工作。我園班子成員分工合理,各部門人員崗位職責十分明確、具體,并形成書面文字上墻。要求領導定期檢查與經常性抽查相結合,各班組自查與互查相結合,充分發揮各層次領導的管理作用,使目標管理與檢查落實同步進行,從而形成目標——計劃——檢查——落實——評價——再制定完善目標的良性循環,責任落實到每個人,加強了科學化管理的程度,為達到“一流”的服務奠定了基礎,為幼兒一日活動質量的提高和幼兒健康全面的發展提供了有力的保障。
10.財務管理。我園有專職會計一名,有任職資格證;財務各項手續齊全,賬目清楚,所收各項款項全部上繳財政,辦公經費及教師工資等開支按要求先申請批復,再劃撥使用。幼兒園大門口設有收費公示欄,定期公布財務賬目,每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監督。在經費的使用上,我們注重對教育教學和師資培訓的投入,每學期都購置教學用具、幼兒玩具等設施,經常采用“老師走出去”或“專家請進來”的方式對教職工進行培訓,更新了大家的教育觀念,提高了專業技術水平。幾年來,我們從沒有以開辦實驗班、特色班和興趣班為由另外收費和收取贊助費、支教費等行為,得到了家長的好評。
幼兒園自查報告10
一年來,我們遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好,F將今年自查工作情況報告如下:
一、幼兒園概況。
2013年8月,我園集資16多萬元對我園進行了維修改造。園內占地面積4850平方米,生均占地面積21.1平方米,建筑面積為620平方米,生均建筑面積7.13平方米。我園活動室等設施按區一級幼兒園的要求設計,是一所園舍布局合理,環境優美的現代化規范化農村幼兒園。園內設有多功能活動室(兼舞蹈室、游戲室)、藝術室等。每個教室按Ⅲ類標準都配備了電視機及錄音機、DVD等現代化教學設施。目前園內共有多媒體教學機一臺、電視3臺、錄音機3臺、DVD3臺等一批教學電器。
我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規范化管理,提升辦園品位。在近兩年時間里,我園開展了幼兒主題教育研討會、幼兒骨干教師觀摩展示課。選派幼兒教師到臨近幼兒園參觀學習活動。辦園成果及園內發展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。
二、取得的成績和經驗
。ㄒ唬⑥k園條件(1)園舍
2013年8月,我園集資16多萬元對我園進行了維修改造。幼兒園的辦園條件有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。學生活動區鋪設水泥硬底化,修建圍墻30米。幼兒園廁所、幼兒教室、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。園址附近無污染、噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化。
。1)保教設備
2013年8月,我園自籌3萬元購置了戶外大型滑梯和搖搖椅。每班教室內有教學一體機、電視機、DVD、錄音機、等硬件設施配備比較齊全。班級均配有便于幼兒取放的水杯架、玩具柜、衣帽柜和圖書架。
(2)人員配置
配有正、副園長各1人,共有教職員工10人。園長具有小學高級教師職稱,大專學歷,并參加園長培訓。思想素質好,有一定的組織協調能力,能充分調動教職工的積極性,有管理和指導保教的能力。教師學歷合格率達到100%以上,年輕教師占教師總數的80%。
。ǘ、幼兒園管理
。1)環境建設
幼教事業的飛速發展,對幼兒園軟、硬件設施建設也提出了新的更高要求,面對這樣的形勢和挑戰。我校想方設法加大對幼兒園的投入。特別在環境這方面,我們做了最大的努力,每個教室的環境布置都力求美觀大方,體現童真童趣。有幼兒作品展示空間、家園聯系欄。每班的墻壁都進行了噴圖。更換了大門和護欄30多米,校園圍墻、教室墻勾畫了海洋動物和情景圖40副。優美的校園環境,為幼兒的健康發展創設了良好的生活環境。
(2)保教隊伍管理
教師有良好的職業道德,熱愛幼教事業,愛護幼兒。堅持經常學習,舉止、談吐得體,符合幼教工作的需要。制定了教職工崗位責任制,按時對幼兒教師進行培訓,通過培訓提高,部分已經取得普通話等級證書,幼兒園全體教職員工已經按區局要求參加學歷培訓,已經接近畢業階段。
。3)教育教學工作
在教育教學工作中,教師能較好的`內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關系,教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。經常組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大
的創新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據教學實踐和幼兒情況寫出反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位;幼兒園的月反思很好,從常規、教學、心理行為等每月寫出反思。從而使教學有所改進和創新。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師開設了家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。
。4)衛生保健
嚴格執行衛生部、原國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》。根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。注意動靜結合,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動。冬季適當減少戶外活動時間。幼兒和教師每年體檢一次,堅持晨午檢及全日健康觀察制度,發現問題及時處理。各室每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定期消毒,定人、定點、定期檢查。夏季經常保持室內空氣流通、陽光充足。做到了幼兒每人一巾一杯,專人專用,配備了幼兒日常生活用品專柜。
貫徹“預防為主”的方針,做好一般疾病和傳染病的預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作,及時了解疫情,發現傳染病及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
。ㄈ、幼兒素質
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。幼兒說話有禮貌。幼兒在園情緒穩定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。不隨地亂扔果皮、紙屑。做完游戲能主動整理好玩具。有基本的禮貌、品德教育。全體教師從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供了機會和空間。
三、存在的問題與今后工作努力方向
1、師資力量有待于進一步加強,缺少幼兒專業教師。由于我園建園時間短,但起點高、發展快,在編幼兒教師編制不足,影響了我園創建規范化幼兒園的爭創工作和辦園品位的提高。
2、幼兒教師的業務培訓較少。需要培養業務骨干教師,以適應我園發展需要,真正為教育教學服務。
“發展是硬道路”,只有不斷進取,努力工作,才能使我園的發展更上一個臺階。我們一定會扎實工作,銳意進取,追求完美!把我園建成一所保教質量高,師資素質強,社會聲譽好的規范化幼兒園。
四、自評結果
我園對照《廣東省幼兒督導評估方案》,經過自查自評,本園得分如下:辦園條件總分150分,得分147分,得分率98%;園務管理總分350分,得分349分,得分率99.4%,兩項共得495分,達到總分的99%,其中必達指標(要素)全部達標。我園已達茂名市茂南區一級幼兒園督導驗收標準,敬請評估組的專家督導驗收,并給予更多的指導與幫助。
幼兒園自查報告11
愛心幼兒園創辦于199x年至20xx年3月轉入我手經營,這幾年以來,我國堅持以“一切為了孩子”的辦國宗旨,在教育主管部門的關心和支持下,經全體教師的共同努力,幼兒園的各項工作都在逐步的完善,現將自查自評情況記報如下:
一、幼兒園的辦學地址及辦學條件
1、愛心幼兒園地處會東鎮、彩云街89、91、93號占地面積1500平方米,建筑面積960平方米,戶外活動面積200平方米,建筑場地獨立完整,由一座四樓一底的建筑為數學樓和操場、游戲區和廚房構成,一樓分為游戲區和操場,其中三樓和四樓,每樓按四個班的規模設置,園內有活動室,雜物間、辦公室,教學及生活設施設備基本齊全暢通,日照充足,不過還得改善不足之處,爭取是一所幼兒學習玩耍理想樂園。
二、辦學規模
1、我園規模及師資隊伍情況;我園有8個班級,共有幼兒400人,有教職工20人,其中園長1人,副園長1人,教師10人,保育員6人,門衛1人,坎事員1人,比例基本合理,下來更進一步完善不足之處。
三、辦學管理和培養目標
1、我園重視師德、師風建設,教師具有良好的.職業道德,為人師表,不歧視、辱罵、打罵和體罰幼兒,遵守幼兒園園規,具有良好的師德,有較強的事業心,工作責任感,能積極主動發揮個人所長,服從分配,確保和提高活動質量,充分體現較強的凝聚力和向心力。
2、我國上到教師下到學生都嚴格按照我國的規定,重視文明禮貌的教育及培養,師生文明程度高,實行保育與教育相結合,對幼兒家實施德、智、體、美諸多方面發展的教育,促進其身心和諧發展無違法違紀違規現象發生。
3、我國除了培養幼兒基本的知識技能外還重視幼兒的心理健康,遵循孩子的身心發展規律,以孩子生活節律為依據,制定一日作息制度,合理安排游戲活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則,引導幼兒行為習慣,培養幼兒的良好心理素質。
四、經費籌措管理及使用
1、我國嚴格執行物價部門的收費標準,不亂收費,逐步完善財務管理制度;并逐年接受物價部門的檢查,我園所收的火食費完全用于幼兒飲食科學合理安排膳食保證伙食質量。
絕無克扣幼兒伙食的現象。
2、辦學收入中除了留足夠資金保證,幼兒園的各項開支外,剩余余額作為個人生活費及家庭開支。
五、我園存在的問題
1、需進一步加強教育教學常規工作的監督、檢查和指導。
2、辦園條件,需要解決幼兒教育夏季降溫冬季保暖的問題。
3、加強室內布置,做到以優化新穎,創新和諧等為主題。
4、由于目前本園教學設施條件受限制,班模太大,沒達到標準幼兒園的辦學模式。
5、結合我園目前的辦學條件不足之處,逐步采取有效的整改方案,使我園孩子更舒心,家長更放心。
幼兒園自查報告12
根據上級有關文件精神,為做好開學期間的安全和其他工作,我園檢查組在園進行了一次全方位的`大檢查。檢查結果如下:
一、安全
1、門衛管理:我園設有專職門衛,并有來客登記,人防、物防、技防也全部到位。
2、玩具排查:玩具安全,無松動。無鐵制玩具。
3、房舍線路排查:房屋按照鑒定報告予以計劃整改中,電線線路均無安全隱患。
4、餐飲排查:我園所有工作人員均于開學前辦理了健康證。
二、教育教學
1、教師備課:我園于開學前對教師教案書寫進行了完整、規
范的要求,要求老師做到周前備課。
2、課堂組織:幼兒園課堂活動組織井然有序;
3、幼兒教材:幼兒園無違背教育廳“十不準”規定要求家長征訂教材,幼兒使用的是全國教育科學出版社教材。
三、收費情況
1、月收費標準:幼兒托費210元/月。
2、有無亂收費:我園無亂收費情況。
3、有無公示欄:我園設有收費公示欄。
四、環境創設
新學期我園按照季節特點種植花草,讓幼兒參與種植活動,有利于幼兒的科學觀察活動。并結合教育教學更新了幼兒園環境創設,增添了新的區角。
五、家長活動
我園新學期制定有家長工作計劃,定于4月份召開家長學校授課活動,6月份舉行學期成果展示活動,幼兒園各個班級均設立有家園共育版面。
幼兒園自查報告13
xx鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:
(一)政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。
(二)領導班子建設
1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。
3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。
(三)幼兒園管理
1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。
(四)教育教學
1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。
4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。
5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。
6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。
(五)師資隊伍建設
1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。
2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅XX年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。
3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。
4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的`舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。
為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局關于印發《關于對幼兒園規范管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行自查,發現問題及時整改,F將整改情況匯報如下:
一、思想重視,提高意識。
我園成立了以校長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強學校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。
三、重點抓好幼兒園家長和車輛接送的安全整改工作。
1、嚴格門衛制度,落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間,學校領導和值日教師在校門口接送,引導學生有序進出校門,特別是針對小學低年級學生和幼兒、走讀生同學,學校要求家長對孩子接送,對一時無人接送的小學生和幼兒,學校將安排專人集中看護。
2、杜絕使用不合法車。對于無牌無證或超載得車輛進行說服和上報,家校結合進行教育,讓家長對此有深刻的認識并配合活動。
總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園校舍、室內設施玩具、食用品,進行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園自查報告14
根據我市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,按照教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求,我園以高度負責的態度,實事求是的對我們的工作進行了全面回顧,檢查反思,做了認真細致的自查,現將具體情況向教育局作匯報如下:
一、自然情況及設施設備
本園位于蒼山縣城西環路北段占地面積600平方米,建筑面積320平方米,戶外活動面積200平方米,F有大、中、小4個教學班,本學期在園幼兒120人,在職員工8人,其中園長1人,專職教師4人,保育老師2人,后勤人員1人,幼兒園交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,無安全隱患,無污染,班級內干燥通風,光線充足。
幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代設備,每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp
3、DVD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些設備設施很好的為幼兒的學習,生活服務,使孩子的個性潛能,藝術天賦得到了充分的發揮,是幼兒學習生活的'理想樂園。
二、教育教學理念與園務管理
我們認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》以正確的辦園理念,以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結合,注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育,使每位幼兒身心和諧發展。
在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮它們的長處和優勢。建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時,我園還把“團結嚴謹,勤奮求實,熱情奉獻,開拓創新”作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神,創新精神,奉獻精神。
同時,我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客,不定期的開家長會,家長開放日,親子活動日等各項活動,并走進社會,向路人、居民、家長宣傳法律、法規知識、文明禮儀等,讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現,通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態,參與了幼兒園的課程互動,實現了家園共育的目的。
三、衛生保健與安全防護
我園按規定配備有大型消毒柜,飲水機,不銹鋼水杯等標準設施,干凈衛生。建立衛生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學年檢查一次身體,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發育。
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進班。
四、幼兒園的發展前景
經過教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認同。我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、園所綠化不夠等,我們會借此繼續努力,更上一層樓,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想,發揮我園優勢,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。
幼兒園自查報告15
我園重視衛生保健知識的宣傳工作,每學期,保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識,除此之外,在季節性疾病高發期,突發性疾病時都會及時向家長發放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。
在改革與發展的新世紀,在我園軟硬環境已具備的今天,我園按照相關程序積極籌備申報工作,經自查,我園已達到標準,懇請教育局領導調查落實后予以批準。
我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相干教育政策,并根據在園幼兒特點,因地制宜的展開特點教學。時刻關注著時代的變化,并清楚的熟悉到:辦園的優良、特點定位才是生存與發展的上風。堅持“保教結合、“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培養幼兒健全人格,增進智力、情感、意志的調和發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下熟悉,現匯報以下,以期得到領導們的批評指正:
一、 我園基本情況及裝備設施簡介
我園位于河濱路,占地面積1200平方米,戶外活動面積600平方米;教室12間,寢室10間,廚房2間,多功能活動室1間,廁所各四間;有學前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼兒490名,班額人數控制在規定范圍內。每一個幼兒均有桌椅及單人床,均達安全標準。教學裝備包括電子琴10架,大型活動器械3套,蒙氏教具40套,英語教具、點讀筆套,還有飲水機、空調等;廚房有冰箱、消毒碗柜一臺和必須的炊具餐具;我園還備有保健箱及監控器等裝備。
我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于無污染,無噪音,空氣優良之地,合適幼兒在園學習生活民辦幼兒園自查報告20xx民辦幼兒園自查報告20xx。我園設園長1名,教師19名,炊事員3名、司機2名、保安1名。其中本科學歷教師1名,大專學歷3名、幼師畢業教師6名,中專中技特小8名、高中2名。教師、園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保育。
二、20xx我園展開的活動
1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,每一年都舉行了慶祝六一文藝表演,圣誕節英語表演民辦幼兒園自查報告20xx文章民辦幼兒園自查報告20xx出自既鍛煉了幼兒的身體和表現自我的.勇氣,和團隊之間和幼兒之間調和的能力。
三、我園嚴格的衛生與周密的安全防范措施
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從職員管理上加強催促檢查。做到逐日檢查,及時消除隱患。廚房按規定設置,并經有關部分檢查合格,取得“衛生許可證”、“衛生保健合格證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每一年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率到達100%,并依照規定建立公道的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育民辦幼兒園自查報告20xx工作報告
我園常常組織教職工學習安全防護知識,園本教研活動,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。
堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。常常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。
我園還與公安部分和街道居委會建立長時間和常常性的聯系,配備校用警備器材,參加公安部分、消防部分組織的學校安全工作的學習和考核,制定了各種應急方案,以確保及時處理突發事件。
四、我園的教育教學管理
我園自開辦以來,就建立健全各種規章制度(均以上(20xx最新黨風廉政建設自查報告)墻),每期制定學期計劃和總結,總結經驗教訓,以便在以后的工作復興利除弊,取長補短。
【幼兒園自查報告】相關文章:
幼兒園自查報告05-08
幼兒園的自查報告08-20
幼兒園的自查報告02-19
幼兒園自查報告12-04
幼兒園保健自查報告08-15
幼兒園開學自查報告07-20
幼兒園督導自查報告07-17
幼兒園安全自查報告05-31
幼兒園校車自查報告05-12
幼兒園評估的自查報告08-10