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      2. 急診自查自糾報告

        時間:2023-04-03 07:45:05 自查報告 我要投稿

        急診自查自糾報告

          我們眼下的社會,大家逐漸認識到報告的重要性,報告包含標題、正文、結尾等。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的急診自查自糾報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        急診自查自糾報告

        急診自查自糾報告1

          通過學習衛生局文件及領導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態度、日常工作等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的作風整頓活動來認識和檢查自己,作為一名醫生,認識到自己存在著以下二個方面的不足。

          一、在學習方面存在一些不足。一是對學習的必要性認識不足,認為只要把自己該做的各項工作做好,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內容一晃而過;四是學習內容不夠全面,而不注重學習業務技能和理論及法律法規方面的知識。由于放松學習,使自己的綜合素質,沒有較大的提高。

          二、工作方法不靈活,實際工作經驗不足。本人自學校畢業參加工作已經以來,由于平時的工作有時比較忙,在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單,不靈活,工作經驗明顯不足,且不能善于總結經驗,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。

          以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加醫院作風整頓活動,自己充分認識到,所存在的'問題和不足,是作為一名醫生不應具有的差距和不足。如何正確對待醫院作風整頓活動,堅定不移的與醫院保持高度一致,用正確的態度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源?陀^地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習,不求進取,認為在工作中只要把科室安排的各項工作搞好,不出安全問題就行了,沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。

          自己雖然工作的時間不長,工作方法不靈活和工作經驗不夠,我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個層面的人接觸,不能回避現實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,?總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,缺乏應有的戰斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展作風整頓活動的原則和指導思想,結合醫院文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。

          我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

          一是加強學習,努力提高自己的理論水平以及業務技能,不斷豐富自己的臨床經驗,完善自己的工作方法,提高自己業務水平,為每一位患者,解除疾病的困擾。

          二是正確對待患者的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個作風整頓活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態度,認真把握好這次醫院作風整頓的機會,提升服務水平,向各位患者提交一份滿意的答卷。敬請各位領導予以批評和指導。

        急診自查自糾報告2

          為了積極轉變工作模式,抓落實注重細節提升執行力,著力提升醫療衛生服務水平,提高醫療質量,改善服務態度,優化服務環境,規范服務行為,努力構建和諧的醫患關系和良好的醫療秩序,切實加強醫德醫風建設,急診科在科內進行一次自查、自糾活動,暴露出的一些醫療安全隱患和薄弱環節,如個別醫護人員責任心不強,業務不精;個別醫生不按病種,不分輕重緩急收治病人,延誤病情;急診“綠色通道”有待進一步完善;核心制度落實不到位等問題。對此我科深入分析原因,制定整改措施如下:

          一、進一步完善急診“綠色通道”。建立重點病種如創傷、急性心肌梗死、心力衰竭、腦卒中、上消化道出血等急診服務流程與規范,加強科間緊密協作,強調對急危重癥患者現場急救和途中監護及時、規范,保證院前急救—院內急診“綠色通道”暢通,高效,使患者獲得連貫醫療服務。

          二、加強業務學習。重點針對年青醫師、護士。反復進行急危重癥病種診治專題講座、實戰演練,提高他們處理復雜、疑難、危重病人的急救能力,從而對病人實行迅速、準確、有效地救治;開展急危重病人如何及時診斷、處理、分診案例大討論,總結經驗,吸取教訓,盡快提高急診分診準確率,盡量避免漏診、誤診而延誤救治時機。大部分醫生對急救操作技能的培訓,如氣管插管、心電除顫、徒手心肺復蘇術等不熟練,應加強組織學習,使全科醫護人員能夠熟練、正確使用各種搶救設備,熟練掌握心肺復蘇急救技術。

          三、加強醫療質量管理,落實核心制度。強調急診醫師必須嚴格執行首診醫師負責制,樹立一切以病人為中心思想,以高度的責任心和同情心對待每一個病人,并實行迅速、準確、有效地救治,全心全意地為病人服務。對疑難危重病人立即請上級醫師診視或急會診,做到誰首診誰負責,杜絕直接將疑難危重病人發往住院部。遇重大搶救及時通知科主任或本科副班醫生,有?魄闆r應及時請?茀⑴c搶救,特殊病人或需多科協同搶救的病人應及時報請醫務科、院行政值班等上級領導和部門,以便更好地組織指揮、協調搶救工作。

          四、不斷加強團隊協作。在搶救過程中,醫生與護士應保持高度的一致,相互尊重,相互溝通,相互理解,更是積極的合作態度,尤其是治療過程中遇到突發事件時,配合必須及時、準確、到位,以避免醫療糾紛的發生,保證醫療安全,對此應進行多種危急重病人的的團隊協作搶救進行演練,進一步加強團隊協作,提高搶救水平。

          五、加強思想教育,增強責任心。針對自查督查過程中暴露個別醫生責任心不強問題進行嚴肅批評教育,促使其及時改正。進一步增強醫護人員的風險意思。強調規范操作、規范書寫各種記錄,對危重病人的搶救必須全力以赴,分秒必爭,并認真細致、及時準確地做好各種相關記錄,不得以任何借口推諉或推遲搶救病人,并實行“先搶救后收費”原則,防范醫療糾紛的'發生。

          六、加大科室管理力度,規范收治急診病人。由于目前急診基礎設施、設備簡陋,收治病人又受制于各自科室的壓力,因此不規范收治病人現象時有發生。針對這個問題我科將加強醫生規范醫療行為方面的教育,增強大家醫療質量安全意思,加大管理力度,對個別醫生采取重點教育、警告、處罰相結合措施,督促其及時改正。對屢教不改者上報醫院有關管理部門另行處理。

          七、堅決杜絕亂收費、亂加價、開單提成等不正之風,進一下規范職業行為,提高患者滿意率。

          八、定期檢查和總結“危急值報告”工作,重點是追蹤了解危重患者救治的變化,或是否由于有了危急值的報告而有所改善,提出“危急值報告”持續改進的具體措施,對“危急值報告制度”運作情況進行評價,通過“危急值報告制度”的落實,不斷提高醫療質量,保障醫療安全,目前科室醫生存在出現危急值處理之后,未做登記的現象,須督促改正,否則予以處罰。

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