學校自查自糾報告12篇
在現在社會，需要使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學校自查自糾報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校自查自糾報告 篇1
為了嚴格貫徹執行國家農村義務教育經費保障機制改革的政策，加強學校財務管理、提高學校公用經費的使用效益，根據忠教計〔201 〕34號文件精神，我校組織人員對學校公用經費的使用情況、學校財務制度的執行情況進行了認真的自查，對存在的問題進行了及時的糾正�，F將自查情況報告如下:
一、學校成立了財務自查領導小組
學校按照忠教計〔201 〕34號文件精神，成立了學校財務自查領導小組，其中XXX校長任組長，XX副主任任副組長，XXX、XXX、XXX等為成員，對學校201 年的財務預算編制及執行情況、一免一補工作和學校財務相關工作進行自查。
二、學校公用經費的預算編制及執行情況
1、自查小組通過對201 年財務預算情況和目前截止至201 年12月支出情況進行了對比(見統計表)，一致認為，學校高度重視預算編制工作，財務支出以預算為依據，學校在公用經費的支出上嚴格堅持使用的范圍和方式，對學校的培訓費、辦公費、印刷費、水費、電費等日常公用支出加強了管理。
2、學校沒有在公用經費中編列教職工津補貼和超標準列支業務招待費。201 年，在公用經費中，學校沒有以任何一種名目向教職員工發放獎金和津補貼，學校嚴格控制了招待費，來人來客一般情況下由分管領導陪同，按照最低標準列支。
三、學校財務制度及執行情況
1、學校制定和完善了財經制度，強化了財務工作。
學校的財務工作自查中，學校總務處完善了原始憑證簽審制度、財務稽核制度、財務收支審批制度、內部牽制制度、會計出納工作崗位責任制等十項財務管理制度，并張貼上墻，時時提醒;財務工作中嚴格執行財務計劃，編制學校的財務預算、決算及財務報表，做到內容真實，數據準確，報表及時;同時建立了學校各項經審制度，做到帳目清楚，帳據相實;科學管理學校財務檔案，建立、建全會計與出納間的牽制制度，做到日清月結。
2、加強了財務管理，規范教育經費的使用程序。
嚴格執行收費政策，杜絕學區內各村小及班級亂收費。本年度，學校利用公示欄等多種形式，公開收費項目、公開收費標準， 嚴格執行縣物價局、縣教委制定的'收費政策及標準，學生所有費用全部由班主任收取后到總務處結算，杜絕了亂收費現象。
在資金使用上，學校嚴格執行事業單位財務制度改革有關規定，堅持預算管理，嚴格使用程序，學校維修實行集體研究，上報教委審批后實施,發票的報銷嚴格實行審批制度，堅持“一支筆、一本賬”，對不符合規定的票據一律拒付，對違反財經紀律的行為予以堅決的抵制。無“白條入賬”及私設“小金庫”的現象。
四、認真開展了學生“一免一補”工作
我校201 年春季享受“一免一補”的學生是395人，免教材計13825元，補生活費人數是45人，補助金額為5400元;秋季享受“兩免一補”的人數是400人，免教材14000元，以上專款共計支出27825元。我校完全按照縣財政及教委的精神對享受“一免一補”的貧困生進行全面核實，并在善廣場上、村委及學校公示無疑義后，再確定最終享受人員，保證把錢真正落實到最貧困的學生手中，切實讓貧困學生享受到國家的惠民政策。
學校自查自糾報告 篇2
國務院辦公廳《關于黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》（中辦發〔20xx〕17號）有關大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約優良作風，認真貫徹落實中央八項規定精神的要求，發展改革委、住房城鄉建設部會同有關部門在深入調查研究和廣泛征求意見的基礎上，為認真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神，我校決定對全校的辦公用房和辦公用房使用情況進行全面清理。我校領導和教師對清理工作高度重視，深刻領會停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義，嚴格按照"從嚴要求、從嚴把關"的'原則，確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作�，F將整改情況匯報如下：
一、提高認識，加強領導。
黨政機關清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內容，是密切黨群干群關系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關清理辦公用房有關工作，我校在接到上級文件后，立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制，確保相關會議及文件精神落到實處，進行了全面清理。
二、基本情況：
首先，我們對教職工辦公處所進行了自查。我校辦公地址位于平康里街，占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米，使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米，為獨立辦公用房單位�，F有教學樓一幢，四層。
然后，我們根據上級文件精神，按照我校在編人員人數對人均辦公面積進行統計，我校在編干部職工共69人。實行教師集體辦公，以教研組和年級組為單位，這樣共安排了11間辦公室，辦公室用房面積為356平方米，人均辦公面積4.97平方米，未超標。公共服務用房面積為496平方米。未超標。符合標準，簡單、整潔的要求，給辦公人員帶來了更高的工作效率。
我校沒有在建樓堂館所的項目。沒有辦公用房維修改造項目。
三、整改措施：
1. 認真貫徹落實中央八項規定精神和省委四個實施辦法要求，牢固樹立過緊日子思想，不以任何形式和理由新建樓堂館所，學校辦公用房一律按照有關規定嚴格落實到位。
2.建章立制，嚴格依據辦公樓標準，本著節約從簡原則，進一步規范好正常辦公行為。認真做好此項工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風。
4.建立長效機制，鞏固好清理整治成果，確保良好的辦公秩序。
學校自查自糾報告 篇3
一、加強領導，組織健全
政風行風評議工作領導小組成員
組 長：
副組長：
成 員：
陳雪珍、
二.具體實施“五個環節”
1.重溫師德規范。要求教職員工重溫《中小學教師職業道德規范》，增強教職員工的規范意識。在此基礎上，再結合本職工作的特點要求每一位教職員工進行自我形象設計，時刻提醒自己嚴格遵守教師職業道德規范。
2.查找存在問題。組織教職工對照《中小學教師職業道德規范》、《公民基本道德規范》和教育局有關文件精神，并從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，尋根思源，著重檢查以下八個方面的問題：(1)在依法執教方面，能否全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，有無違背黨和國家方針政策的言論和行為?(2)在愛崗敬業方面，是否認真批改學生作業，是否認真備課，是否遵守校紀校規。(3)在團結協作方面，有無缺乏協作精神，不團結尊重同事，甚至以其他方式詆毀其他教師在學生中的威信，有無只考慮個人私利，不關心學校集體的現象?(4)在廉潔從教方面，有無缺乏奉獻精神，在假期、雙休日和課外時間，有無私自從事帶有贏利性質的教學活動，有無向學生推銷、誘引購買教輔資料，亂收費亂補課，有無利用學生家長辦私事、索要禮物等不良行為?(5)在熱愛學生方面，有無諷刺、挖苦、歧視學生，侮辱、體罰學生或變相體罰學生，及以學習成績評價學生現象，是否做到對每一位學生理解、尊重和信任。(6)在尊重家長方面，有無訓斥、指責學生家長，不主動與學生家長聯系，不認真聽取家長合理意見和建議的行為?(7)在嚴謹治學方面，有無教育方式單一，方法簡單粗暴現象，是否做到方法適當，方式靈活，因材施教，耐心細致?(8)在為人師表方面，有無不尊重社會公德現象，有無上課期間使用通訊工具，在教室和學生活動場所吸煙現象?有無工作時間精神萎靡，在學生面前衣著不整，言行粗魯現象?
3.征求多方意見。我們首先組織進行自查，正視問題，召開班會，讓學生評教;其次以教研組為單位進行互查。學校通過家長會評教，發送征求意見表等形式廣泛征求意見;再次，設立師德師風建設意見箱、申訴電話，自覺接受監督。
4.開展談心活動。領導與教職工之間，教職員工與教職工之間，積極開展談心活動，溝通思想，相互提醒，加強合作，增進團結。特別是學校領導班子成員要主動與對自己工作有意見的教職員工進行交心、交朋友。
5.組織民主評議。召開民主評議會，組織教職工交流自評材料，開展批評與自我批評，進行民主評議。
三、規范收費管理，鞏固治理亂收費工作
教育收費問題直接關系到人民群眾的切身利益。我們充分認識到治理學校亂收費工作的重要性、必要性。雖然我們辦學面臨著經費不足的困難，我們也不亂收費，也不增加家長的負擔。我們強化學校收費管理工作，對收費管理工作提出更高要求，嚴格控制收費標準和收費范圍。學校實行集中管理與核算財務的管理體制，實行“收支兩條線”管理制度。學校加強對學校的收費和財務工作監督、檢查，發現問題及時整改。收費問題涉及千家萬戶和社會穩定，是人民群眾普遍關注的熱點。我校把規范收費行為納入依法治校的軌道，嚴格執行收費政策，統一收費項目，明確收費標準，規范收費票據，嚴肅收費紀律，確保學校無亂收費的人和事發生。
四.教師職業道德水平有了明顯的提高。
通過學習教育法律法規和有關的規定和要求。廣大教師的事業心、責任感明顯增強“愛崗敬業、無私奉獻”成為教師的自覺行為，“關愛學生、關注后進生”蔚然成風，體罰或變相體罰學生的行為基本得到遏制。教師執教思想明顯轉變，職業行為逐步規范，職業道德不斷提高，無違紀違規的人和事發生。學校及教師受到家長和社會各界的稱贊。
五.存在的問題
1.個別教師師德師風還不夠好，有的工作馬虎應付，教育教學效果差;有的還存在重智育、輕德育的現象;這充分說明加強師德師風教育是一項長期的`，艱巨的工作。必須對師德風教育常抓不懈，要進一步加強教師的事業心和工作責任感的教育，要加強政治業務學習，努力提高教師的政治素質和業務能力，讓教師真正的更新教育觀念，提高教育教學的質量。
2. 進一步傾聽社會各界評議代表和學校師生對行風評議工作的意見。學校要以各種形式主動征求上級領導、家長對學校工作和行風建設方面的意見，對于存在問題，要采取有力措施，認真分析原因，確確實實地進行整改，逐條逐件地抓落實，做到件件有落實，事事有回音。
六、改進措施
1.學校以及教師對自查和評議中所涉及到的現象和問題要進行認真梳理，逐條加以整改。
2.學校以及教師要加強學習，高度認識加強教育行風建設工作的重要性和必要性，進一步端正執教思想，規范執教行為，提高師德水平。
3.建立健全規章制度，認真落實，堅決逗硬。如家長座談會制度，學生評議教師制度，家長來訪登記制度，教師教育教學檔案袋等。
4.加大檢查和查處力度，對違紀違規的人和事決不姑息遷就，按有關的政策、辦法進行處理，以達到懲前毖后，治病救人的目的。
學校自查自糾報告 篇4
一、貫徹精神、樹立形象
治理學校亂收費，是切實減輕群眾負擔的一項重大措施，事關廣大人民群眾的切身利益，事關學校乃至全社會的穩定，也關系到教育事業的健康、持續發展。當前，一些地方學校亂收費現象屢禁不止，已經成為一個熱點問題，不但加重了群眾負擔，敗壞了社會風氣，也嚴重損害了教育的聲譽與形象，引起一些地方群眾的.強烈不滿。我們學校領導對此有正確的認識，在學習的基礎上，又進一步統一了思想，嚴肅了紀律，堅決貫徹“從嚴治教，規范管理”的方針，珍惜教育形象，不折不扣貫徹執行關于學校收費管理的各項規定，并按照縣、臻教育主管部門的統一部署，認真自查我校收費行為，沒有發現存在違規問題。
二、注重宣傳、突出重點
我們治理學校亂收費工作能注重宣傳、突出重點：
1、嚴格按照縣教育局、鎮中心校的通知收費。
2、嚴禁擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍。
3、要進一步加強學校收費使用管理。
4、要落實學校收費管理領導責任制和責任追究制度。
5、要加強監督檢查，加大處罰力度。
6、加大收費公開力度，做到收費公開透明。
學校收費問題事關學生家長的切身利益，事關教育事業的持續健康發展，學校要堅決從嚴治教，高度重視治理亂收費工作，采取行之有效的措施，為堅決剎住學校亂收費這股不正之風做出我們的貢獻。
三、齊抓共管、防范未然
按教育部“一費制”要求，除按規定的項目和標準收費外，學校不得再向學生收取其他任何費用，這一點我們做得非常好。本學期收費標準繼續按照縣教育局及鎮中心校要求進行收費，我校沒私自設立收費項目。
四、建章立制、狠抓落實
我們在深入學習、樹立形象，廣泛宣傳、突出重點，齊抓共管、防范蔚然的基礎上，能及時設立收費的規章制度，有力的促進了這項工作的落實情況。
1、沒有擅立項目、擅自提高標準和擴大范圍收費，必須嚴格按照市教育局、縣教育局、鎮中心校所發的文件執行。
2、沒有在市規定書目之外強迫學生統一訂購教學復習輔導資料、知識讀本和各類書刊。
3、沒有教師向學生推薦推銷商品，包括教具、作業本、教輔資料、校服以及其他各類教學用品。
4、沒有亂辦班、亂補課。
總之，我們將繼續認真貫徹縣教育局、鎮中心校的各項規定，樹立教育新形象、為學生、家長、社會做實事，加快教育發展，全面推進素質教育，充分認識治理中小學亂收費工作的重要意義。
學校自查自糾報告 篇5
根據我昆山市政府辦公室和高新區黨政辦公室的統一部署，為了進一步改進我校工作作風，真正樹立“一切為了學生，為了學生一切”的良好形象，我校高度重視行風民主評議工作，把這項工作列入學校重要議事日程，認真查找學校工作作風建設上存在的薄弱環節，解決教育亂收費及師德水準不高等人民群眾反映強烈的問題，做好動員，精心組織，扎實開展。
我們聯系學校實際，通過多種形式聽取教師、學生、家長和社會各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式，接受教師、學生、家長、社會各界的評議)，對照評議內容和要求，找準存在問題，重點要在解決涉及群眾切身利益、群眾關注的熱點問題上，尤其是對教育收費、新生入學、教材教輔、補課行為、校務公開和師德師風建設等問題，廣泛收集，認真梳理，進行分析，并以此制定切實可行的整改目標和整改方案。
一、主要做法
1、 發放調查問卷。分別向家長、學生代表發放《玉山小學教師師德調查問卷》100多份。
2、召開座談會。分別召開了學校學生代表座談會、家長代表座談會和家長會，聽取對學校和教師的意見和建議。
3、 接受電話咨詢、投訴，處理信訪問題，同時到村、社區甚至學生家中走訪，聽取對學校辦學過程中的意見和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議，對查找出來的問題進行梳理，找準問題存在的主要原因。
5、制定整頓措施，扎扎實實地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實到位，取得實效。
6、做好總結工作，形成自查自糾報告和整改方案。
二、自查自評情況
通過對采用多種形式調查匯總上來的信息進行細致的分析，認為對學�！翱茖W管理、厚實內涵、提高質量、構建穩定和諧的校園;塑造厚德、博學、善教的教師;培養品端、樂學、全面加特長的學生”的辦學指導思想和教育教學成績的可喜變化普遍表示了認可，充分肯定學校師德師風，認為學校的辦學思想是端正的，領導作風，教風、學風、班風、校風是好的;認為教師的師德端正、教學嚴謹、愛崗敬業，對學生充滿愛心。普遍認為學校對群眾反映熱點問題的態度和查處糾正情況滿意，認為學校始終堅持實行校務公開是難得的。在回收的問卷中，99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。他們對學校的發展充滿信心。
在進行廣泛的調查研究，征求學生、家長和社會各界意見與建議的基礎上，對查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有：
1、家長、學生和社會對優質教育資源的需求是越來越高，而個別教師教育教學觀念還未徹底轉變，還有些不太適應課改的要求;個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法有待改進;有個別教師方法比較簡單，教育教學效果還不夠理想等，導致家長、學生和社會的需求得不到很好的滿足。
2、個別教師與學生家長溝通不夠，導致個別家長對某些事情產生誤會，甚至有時好心辦了壞事，產生隔閡，影響了學校和教師的形象，影響了學校工作的順利進行。
3、由于我校20xx年8月建校，當時在校學生只270多名，而隨著學生的不斷增加，規模的不斷擴大，現在包括學前班已有1870多名學生，所以，教師已經缺編，有些教學設施不足，制約了學校的發展。
三、整改措施
(一)落實整改責任制。對自查發現的`問題，學校進行了認真的梳理，并召開專門的班子會議和教師會議，將問題歸口，實行部門負責制，由部門負責人抓好整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。
(二) 繼續加強師德師風建設，提高教師隊伍素質。
1、結合學校實際，加強師德建設。開展形式多樣的職業道德教育。利用政治學習和師德培訓等時間在全體教工中學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》以及有關教育法律法規，繼續學習“十大仁愛之師”等先進教師的先進事跡，撰寫心得體會。
2、組織廣大教師學習教育教學理論，促使教師具有較好的政治思想素質和業務能力，學校為了強化教學管理建立了“五同課”制度，建立了每周一次教研活動，探索教學的策略和技術。
3、加強教師間的交流與合作，本著“請進來，走出去”的理念，定期請專家來校講座，經常組織教師外出聽課學習，提高教師的教育教學水平，比如校際聯動等活動。
4、開展“師德標兵”的評選活動，樹立優秀教師的榜樣作用。表彰在學校教育教學工作中已經成長起來了一批優秀的教師，激發教師的師德情感，工作的積極性，創造性。
(三)進一步健全學校的規章制度。
圍繞行風評議、師德建設、治理教育亂收費為主要內容，修訂學校規章制度如《學校教學常規管理制度》、《學校家訪制度》、《學校教師辦公制度》等等，尤其是《教師校內考核制度》和《教師績效考核制度》，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、師德師風下滑等現象的出現，并將此項考核與教師的切身利益掛鉤，從而激發廣大教職工工作的積極性、創造性。
(四)加強安全教育，提高安全意識。在今年準備迎接國家安全社區檢查的基礎上，一方面再繼續加強安全教育，提高師生安全意識方面下功夫，教育學生出行遵守規則，做文明市民。一方面每學期至少一次請派出所干警與交警到學校作安全講座和逃生演練;學校、班主任、家長、學生共同簽訂《學生安全責任書》，使安全教育工作落到實處。
(五)成立“學校行風監督機構”。為了保證我校行風評議的有效性，防止行風評議走過場，成立“學校行風評議監督機構”，聘請行風評議監督員。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議。同時加強與相關部門的聯系，營造共同關注教育，關心學校的良好氛圍。
(六)借本次民主評議政風行風工作的契機。學校向鄭重作出社會服務承諾，公開承諾、接受監督、辦好學校。(承諾附后)
通過開展行風評議的自查自評，全體教師思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務，學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題，全面扎實地進行整改，確保取得成效，為促進辦學水平和教育教學質量不斷提高，真正樹立“一切為了學生、為了學生一切”的良好形象而努力。
學校自查自糾報告 篇6
學校安全工作是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求，將在安保工作大檢查期間學校的校園安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將安全工作自查自糾情況匯報如下：
一、領導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長苗永生校長為組長;趙金貴、舒軍、胡亞娟為副組長;劉立新、孟學軍為組員的安全領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長苗永生直接抓，分管副校長趙金貴具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長苗永生親自負責，將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、學校建立以苗永生為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、基礎建設方面
校園建設設施符合辦學安全標準和要求，內部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健設備設施，學校的內外通訊聯系暢通。經檢查發現學校的南墻有傾斜現象，宿舍樓、餐廳在下雨時有漏水的情況，同時餐廳二層的消防栓無水籠帶，學校正在與建筑方聯系整改。
四、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、板報及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行上、下午放學前5分鐘安全提醒教育，小結安全工作，強調安全事項。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。校舍及各項設施檢查房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度，正常情況下每周小檢查一次，開學初和期末大檢查各一次，(重點檢查：房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位，做到檢查細致，不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修解決，確保安全。學校安全領導小組和各線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
4、用電、防火檢查。
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學校總務處安排人員立即解決。
(2)、學校禁止使用電爐子、電大壺、等電器，如發現一定嚴肅處理，出現不良后果，責任自負。
(3)、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的`好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、教學設備及設施，執行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。
(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處)，有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
5、交通安全
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初，班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長發放安全通知書，把到校、離校的準確時間告知家長，以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生，防止事故發生。
(3)、各班實行路隊制放學，班主任必須把學生送出校外。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護車輛，保證車的狀況良好，否則，不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學，不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊，做到心中有數，并與其家長簽訂責任書，明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。
學校自查自糾報告 篇7
實驗中學黨總支在收到中心黨委下達的盤油教群組發[20ｘｘ]3號文件――《關于印發〈ｘｘ基礎教育管理中心正風肅紀專項行動實施方案〉的通知》后，學校領導給予了高度重視，馬上召開總支委員和支部書記會議進行了認真的傳達和部署，并在學校ｘｘ網站上向全校教職工進行了傳達。學校各支部也嚴格按照“五排查、五整治”的要求，以貫徹落實中央“八項規定”為切入點，以糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風為具體要求，針對教育教學、學校管理、家校關系等各方面著力排查整治黨員干部在作風方面存在的突出問題，進行了嚴格了自查自糾行動，并對存在的問題進行了認真的整改，取得了一定的效果。現匯報如下。
一、成立了專門的工作領導小組
組長：夏玉書、邸愛國
副組長：劉麗娟、劉斌、李成宏、戰亞光
成員：胥吉江、白玉榮、姚景文、胡素潔、王振強、蘇啟元、閆偉、楊立紅
領導小組下設辦公室，負責日常工作。
辦公室負責人：楊立紅聯系電話：152042730027789955
并制定了本校的活動實施方案，對活動的指導思想、目標要求、實施步驟進行了細致的安排。
二、健全制度，形成長效機制
學校進一步完善了我校相關的制度規定，明確重申了工作紀律和勞動紀律。并明確要求職工不遲到、不早退，在上班時間不允許玩游戲，不允許上與工作無關的網頁，不允許上班時間串崗脫崗。同時，在工作中嚴格落實本學期計劃中制定的中層干部下基層活動，并實行定期督查與不定期檢查相結合。我校通過開展“五個不準”，職工無論在日常行為規范，還是在業務工作上都有很大的改觀。
同時，我校把專項行動成果上升制度，納入長效規范機制。本著“注重整改糾建并舉”的原則，將較為完善的規范制度貫徹到專項行動始終，并以此次活動的開展作為契機，建立了長效機制。1.健全加強學習和宣傳的長效機制；2.堅持聯系和服務職工的長效機制；3.加強端正行風、隊伍管理和建設的長效機制；4、加強干部作風建設和職工作風建設的長效機制。
三、進行自查，積極整改
我校按照上級黨委關于專項行動的重要內容要求，針對十類違法、違反黨風黨紀行為進行了認真的自查，并對于發現的問題進行了認真整改。
1、我校注重在工作中解決實際問題，現場辦公。能現場解決的問題絕不開會解決，能開小會解決的絕不開大會。同時，我校充分利用學校ｘｘ網絡，各種活動通知和要求盡量通過ｘｘ通知給大家，節約了紙張等資源，節省了電話費，杜絕了不必要的浪費。節省了時間，方便大家在不影響其他工作時隨時收看。同時又達到了向全體教職工告知的目的，讓全體教職工積極掌握學校的各項工作進展和部署，做到了公平公開，積極參與學校管理的`目的。很好地杜絕了文山會海的出現。
2、我校認真規范辦學，加強對教職工進行師德教育，多次重申國家、省市和學校對于違規收費、進行有償補課等方面的規定和紀律要求，禁止學校教師亂定教輔材料，禁止向學生亂推薦校外輔導班等行為。對于教師節、中秋節等重大節日，也注重對教師進行教育，嚴禁出現各種違規行為。學校注重對教師處理好家校關系、師生關系方面的教育和引導，愛生教育是我校常抓不懈的永恒主題。同時，學校重視家長學校的建設，正面引導學校、教師和家長、學生的和諧共處、共同進步，并經常通過家長學校、家長委員會對家長進行調查，對于存在的問題及時進行處理和解決。學校在全體教職工中積極開展愛家鄉、愛學校、愛學生、愛家長的“四愛”教育。教育全體教師要尊重自己、尊重他人，和諧友愛，團結進取。開學初，我校就對新入學的學生實施了陽光分班，并舉行了新生入學儀式，通過老師對新生們熱情地擁抱把學校和老師的關愛與歡迎傳遞給孩子們，減輕了孩子們對新環境的生疏和懼怕，使得他們更好地融入實驗中學這個大家庭，盡快地適應了新的老師和同學。
3、學校加強工作效率，重視教職工隊伍建設，提出建立一支知性美高素質的教師隊伍。學校領導強調要運用改革精神和科學方法建設好教師隊伍，提出領導干部帶頭示范，要用科學求實的工作態度和創新開拓的工作熱情來引導教師隊伍，用尊重和民主服務的立場來培育增強職工的責任感，用耐心細致的工作來疏導職工情緒，用科學務實的管理來規范隊伍，用體諒熱情的關懷來幫助職工形成家的概念，用科學的目標和公平的考核來激勵和督促隊伍，用積極進取的目標和開拓創新的實績來促進隊伍，使學校的教職工隊伍不斷進步，工作能力不斷提高，從而促進學校各方面工作的不斷發展。學校重視班主任隊伍建設，加強了班集體建設，計劃建立考核津貼，盡心培育和選拔優秀教師擔任班主任。學校愛護老教師，充分發揮中年教師作用，積極培養青年教師骨干，繼續網羅各種優秀的人才，增強學校發展后勁。
4、學校認真落實上級對于升學宴等事宜的要求，進行了廣泛宣傳和重點傳達。強調了勞動紀律，重申了“五不準”，基本杜絕了在工作期間在位不在崗、推諉扯皮等現象的出現。學校沒有宴請、娛樂等公款消費行為，反而用私車辦公事的現象已經成為學校的一個常態，大家雖然為學校犧牲了一些個人的利益，但同志們甘之如飴，習以為常。
5、學校重視對安全等方面的教育和管理。本學期重點加強了領導值班制度，安排每天2名中層以上干部值班，配合主管安全副校長和學校安全保衛科，分別對學校的西門和南門進行重點管理，并隨時對校園內加強巡視，早7:15分到崗，晚6:20離崗，協助處理全體學校的安全管理工作。同時，學校重視對師生進行安全教育，對于交通安全、消防安全等進行重點教育，嚴格落實措施下課和放學制度，對于上學和放學期間的校門內外管理進行了整點整治。
6、學校加強了中層干部隊伍建設，加強學習，注重選拔青年中層干部，改造學校干部隊伍結構，促進中層團隊的素質提高。同時，學校加強對干部的考核和培訓工作，要求干部必須在學校當先鋒、做模范、起示范，要服務實驗中學，開拓創新，為師生辛勤工作，不留私心。本學期，學校要求各種干部要下到班級開展工作。每人對口聯系一個班級，幫助和配合班主任工作，從確保課堂秩序入手，協助班主任嚴格紀律，加強管理，文明學生行為，規范班級風氣，并及時與班主任研究存在的問題，與年級主任進行探討解決。
7、學校繼續加強教育教學工作，進一步落實基層工作目標責任制，改善管理模式，挖掘內部潛能。一切以教學為中心，開展課堂改革，教師們要充分挖掘教材，加強學習和培訓。開學初，針對新初一的工作，學校組織進行了新初一教師崗前培訓。學校提出“干什么要吆喝什么”，教師要把教學當成一種熱愛，一種興趣，一種責任，集中精力提高工作效率，改進教學方法。同時要求教學領導要每天保證半天深入一線，每天在課堂聽課至少二節以上，德育處和相關人員必須保證每天至少二節課現在班級和學生中間，把干部敢向課堂，研究教學，提高教學效果。對于輔修課等教學體系，也要充分挖掘潛力，形成特色。
總之，經過開學近一個月的工作，現在學校干群關系和諧，職工干勁十足，學校的各項工作井然有序，順利開展。
學校自查自糾報告 篇8
根據教育局《關于開展教育收費和教育投入情況檢查的通知》的文件精神，我校對20xx年春季開學以來發生的收費行為進行了認真地清理，尤其針對文件中所提及的綜合整治的'主要內容進行了自查自糾，現將我校教育收費和教育投入情況檢查結果匯報如下：
一、領導高度重視，認真貫徹文件精神
收到xx教計發x號和xx糾辦發x號文件后，學校高度重視此項工作，把貫徹執行好文件，作為保持共產黨員先進性教育活動的一個重要內容來抓，學校校長書記親自抓，及時組織學�？倓仗幒拓攧杖藛T學習文件內容，成立了專業人員工作組，對全校各班自20xx年春季開學以來所發生的收費行為進行了認真清理。
二、全校收費行為合法合理，有據可查，無違法違紀行為
1、我校各班均無違反國家規定擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍的行為，更無國家已明令取消的收費項目繼續收費的現象。
2、學校嚴格推行一費制收費辦法。在收費過程中嚴格執行有關教育收費政策，沒有超出范圍，超出標準，也沒有擅自違規收費。
3、學校實施陽光收費，全面實行收費公示制度，通過收費公示欄公示收費項目、標準和依據。
4、在收費過程中，學校進行亮證收費，使用財政部門統一印制的收費票據，實行收費聯系卡制度，實行收支兩條線管理。
5、學校在完成代收服務收費過程中，嚴格按照有關規定收費，沒有搭車收費行為。
6、我校按照規定及時、足額將教育收費收入繳入財政賬戶，并能按財政部門批準的預算安排使用教育收費資金。學校沒有截留、挪用、擠占、平調教育經費。
7、我校兩免一補政策落實和執行情況規范、透明 。
學校自查自糾報告 篇9
根據《高臺縣教體局關于禁止中小學在職教師從事有償家教的規定的通知》的精神，我校立即召開校務會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
一是加強領導。我校成立了由方得紅校長任組長，陳文育書記、楊茂文副校長任副組長及校務會成員組成的有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序時進度開展工作，校務會成員要積極關注社會輿情，強化正面宣傳，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二是提高認識。及時將《高臺縣教體局關于禁止中小學在職教師從事有償家教的規定的通知》等文件發布到校園QQ群，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三是自查自糾。我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，重點對“六大違規家教”進行排查，即嚴禁在職教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與課外輔導并向學生收費;嚴禁在職教師違規利用在校內給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“輔導班”等收取費用的'教學行為;嚴禁在職教師以家屬名義違規開辦寄讀所、補習班，或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用;嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利;嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設教育機構(包括民辦學校)或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領取報酬;嚴禁學校領導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內、外收費辦班補課，或將校舍和場地出租、出借給校外人員開展以中小學生為對象的有償補習活動。
針對以上六大違規家教的行為，督促教師立即停止。凡在11月18日前自覺停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。對于有禁不止，繼續從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。
四是家校聯動。通過《致家長的一封信》向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”，我們將繼續努力，聘請師德建設行風監督員，接受社會監督，純潔教師隊伍。
學校自查自糾報告 篇10
我校認真按照黑龍江省農墾綏化物價分局價格監督檢查規定的內容進行收費自查自糾�，F將本次收費自查自糾情況匯報如下：
1、成立各校收費自查自糾工作領導小組。組長為校長，副組長為中小學部副校長，成員為學校其他行政及2名教師代表。范圍為20xx年春季學校各項收費情況。
2、各學校嚴格推行“一費制”收費辦法。在收費過程中嚴格執行有關教育收費政策，沒有超出范圍，超出標準，也沒有擅自違規收費。其中的自愿征訂項目遵循學生家長自愿原則.
3、學校實施“陽光收費”，全面實行收費公示制度，通過收費公示欄公布收費項目、標準、和依據。沒有違規收取“擇校費”和“借讀費”，沒有違反國家規定將捐資、贊助費用與入學掛鉤的.亂收費行為。讓家長學生交費交的明白，交的心中有數。
4、學校嚴格執行上級有關部門和學校關于減輕學生過重課業負擔的精神，不分快慢班、尖子班、特長班、提高班和興趣班。在平時教學過程中，教師也不進行集體性的加班加點。
5、學校沒有強制學生收費行為，也沒有私自統一收取其它違規費用，一切按照上級部門的要求，無強制亂收費行為。學校在完成代收服務收費過程中，嚴格按照有關規定收費，沒有搭車收費行為。
總之，學校在以后的工作中，緊跟上級部門步伐，在上級部門的正確領導下，嚴肅教育收費紀律，定期進行收費自查，把收費工作落到實處。
學校自查自糾報告 篇11
一、統一思想，提高認識
在中心校的統一要求下，我校召開了全體教師專題會議，組織教師一起學習上級有關收費文件精神，進一步加深了對治理教育亂收費工作思想認識，增強了依法依規收費自覺性。充分認識到任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規范治理教育亂收費工作，是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求，是教育系統黨風廉政建設的重要任務。
二、加強領導，落實責任
高度重視治理教育亂收費工作，加強領導。把規范治理教育亂收費當作踐行科學發展觀，樹立教育良好形象的頭等大事來抓，學校成立了治理教育亂收費工作自查自糾領導小組，明確各自職責和任務，從思想上、源頭上、過程中把好收費關口。在自查自糾工作中，將有關情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進行嚴格督查。
三、自查情況：
1、全面落實義務教育階段全免政策，不存在一邊免費、一邊亂收費現象。
2、學生自愿參加保險，學校沒有統一、強制行為。
3、學校、教師沒有向學生推銷和變相推銷(引導、暗示等)教輔材料和其它學習用品以謀取部門和個人利益的行為。
4、不存在教師利用自身資源在校內外進行有償補課活動的現象。
5、不存在老師利用學生調座位等謀取私利的現象。
6、學前班收費標準不超過物價部門審批的.收費標準，實行了收費公示制度。
7、校務公開嚴格按照上級要求，公開及時、真實。使用了《規范中小學辦學行為和學校行風建設監督卡》。
四、努力方向
1、認清形勢，不斷提高治理教育亂收費工作重要性的認識
做好治理教育亂收費工作任務艱巨，責任重大。我校首先從思想上提高認識，將規范治理教育亂收費，努力形成保持治理教育亂收費行為規范的長效機制，在已有成績的基礎上，采取更有現實性和可操作性的手段，力爭把治理教育亂收費工作做得更實更好。
2、堅定目標，把治理教育亂收費工作的各項任務落到實處
認真貫徹上級文件精神，嚴格遵守有關治理教育亂收費的法律法規，牢固樹立依法行政、依法治校、依法辦學的法制觀念，努力把義務教育辦學行為和收費行為全面納入法制軌道。建立健全財務制度，加強財務管理，合理編制開支預算，繼續實行學校定期公示制度，預防各種違法、違紀、違規行為的發生，有效控制亂收費行為的發生，扎實推進治理教育亂收費工作再上一個新臺階。
3、展望未來，用科學發展觀引領學校治理教育亂收費工作
治理教育亂收費，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個熱點、焦點問題，也是一個敏感問題，關系到教育形象，關系到社會和諧，我們要用科學發展觀引領學校治理教育亂收費工作，本著從大局出發，發揚創新精神，不斷強化措施，不斷改進方式方法，使治理教育亂收費工作步入制度化、常態化的軌道，為教育可持續發展不斷注入新的活力。
學校自查自糾報告 篇12
為深入貫徹落實省教育廳關于《進一步規范義務教育階段學校辦學行為，切實減輕中小學生過重課業負擔》的意見和將樂縣教育局《關于在職教師有償補課專項治理工作實施方案》》的通知精神，進一步增強我校教師職業道德建設，提升教師在人民群體中的地位和形象，更好的促進我校教育事業的健康發展，從20xx年4月起，在全校開展有償補課專項治理活動�，F將有關工作情況總結如下：
一、專項治理主要活動
1、加強組織領導。成立了有償補課治理工作領導小組(楊堂壽校長為組長)和有償補課治理工作家長監督委員會(楊小燕家長為主任)，切實加強對有償補課治理工作的領導，做到分工明確，責任到人。
2、學校結合自身實際，組織召開行政會、全校教師大會等，學習相關文件規定,統一思想，提高認識。在教師中開展大討論，談認識，論危害，寫體會。組織教師開展公開承諾活動，簽訂拒絕有償補課承諾書93份。設立舉報電話、投訴箱(在校長辦公室門口)，自覺接受群眾監督等。
2、在學校公務宣傳欄上，張貼治理有償家教的相關文件和治理有償補課承諾書。告誡全體在職教師不搞或不變相搞有償補課活動。
3、在教師自查的基礎上，學校進行排查工作。通過主題班會、問卷調查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，并對照教師個人填寫的《自查表》進行審核。未如實填寫的及時進行誡勉談話，幫助做思想工作，學校基本上做到了思想工作不留死角，調查了解沒有漏洞，問題處理不留后患。
二、專項治理主要成效
通過走訪調查和群眾反映，有部分教師似乎存在有償補課現象：
(1)、關于水南渡頭村廖某某老師補課問題。經查，系其家屬吳美香(退休老師)所為，共有3名留守兒童在其家中寄宿托管。
(2)、關于城關觀音庵羅某某老師補課問題。經查，該留守應令居和親屬要求，有3名學生從20xx年下半年開始到羅某某老師家輔導作業，均為無償輔導，現已停止輔導。
(3)、關于城關南門頭楊某某老師補課問題。經查，原先有其朋友、熟人把孩子送到楊某某老師家學習書法，自開展治理有償補課活動后，楊某某老師深刻理解了有償補課的危害性，在五月份的自查自糾中，已經全部辭退了學生，并積極做好了相關的善后工作。
通過此次專項治理活動，進一步加強了師德師風建設，廣大教職工充分認識到教師的責任和職業道德，積極響應上級的.指示精神，嚴格履行職業道德，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識，認真履行教書育人職責，愛生樂教，敬業奉獻，充分體現了新時期人民教師的高尚師德，贏得了廣泛贊譽和普遍尊重。一心一意投身教學、做人民滿意的人民教師的職業責任感、自豪感和良好行風正在蔚然形成。
三、今后的工作方向
1、建章立制，形成常態化
制定更加明確的學校教育教學管理制度，進一步加強教師職業道德教育，規范教師從教行為，樹立教師隊伍的良好形象。把有償補課治理工作常態化。
2、鞏固成果，防止反彈
加強師德師風建設，組織教師學習《義務教育法》、《教師法》和《中小學教師職業道德規范》及教育局《關于嚴禁在職教師有償補課的通知》精神，深刻認識有償補課的危害性和專項治理工作的意義，切實增強依法從教、抵制有償補課的自覺性，鞏固良好學風、教風和校風，謹防有償補課現象死灰復燃。
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