個人工作自查自糾報告4篇【通用】
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多人會去使用報告,其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的個人工作自查自糾報告,歡迎大家分享。
個人工作自查自糾報告1
根據(jù)縣財政局《關(guān)于在全縣深入開展會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化創(chuàng)建活動的通知》要求,我局領(lǐng)導高度重視,組織專門班子,依據(jù)會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的標準要求,對全系統(tǒng)的財務(wù)會計基礎(chǔ)工作進行了全面自查,進一步提升了財務(wù)會計工作規(guī)范運作水平,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、高度重視,工作安排全面。
縣財政局《關(guān)于在全縣深入開展會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化創(chuàng)建活動的通知》下發(fā)以后,我局領(lǐng)導高度重視,專門召開了局屬單位領(lǐng)導和財務(wù)人員會議,就此項工作做了專題安排,要求各單位要成立領(lǐng)導機構(gòu),確定專人認真開展創(chuàng)建工作。同時組織全體領(lǐng)導和會計人員認真學習《會計法》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《會計檔案管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī),使全體領(lǐng)導和會計人員進一步增強了對會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的了解,并能夠高度重視,積極參與自查整改,切實做好全系統(tǒng)財務(wù)管理的各項工作,共同促進全系統(tǒng)的會計基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作。
二、嚴格標準,工作扎實開展。
按照《中華人民共和國會計法》、《陜西省會計管理條例》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化考核標準》等文件要求,我局及局屬各單位認真細致的從會計機構(gòu)設(shè)置和會計人員任用、會計核算、會計監(jiān)督、制度體系、會計電算化實施情況等進行了全面細致的自查:
1、各單位都能依法設(shè)置會計機構(gòu)、配備會計人員,并組織會計人員按時參加繼續(xù)教育學習。局屬各單位都能按規(guī)定配備財務(wù)人員,核算中心納管單位設(shè)報賬聯(lián)絡(luò)員一名,核算中心未納管的單位設(shè)會計一名,出納一名,各單位主要領(lǐng)導為財務(wù)負責人。出納、會計分工清楚,職責明確。財務(wù)人員變動移交手續(xù)健全。
2、各單位能依法建賬,嚴格按照《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求和國家統(tǒng)一規(guī)定設(shè)置會計科目,開展會計工作,會計政策運用準確。
3、原始憑證的.格式正確、內(nèi)容完整、要素齊全,填制方法、審核程序等符合會計制度要求;記賬憑證內(nèi)容、填制方法、所附原始憑證、更正錯誤方法等符合會計制度要求,是經(jīng)有關(guān)責任人簽章,字跡清楚,裝訂整齊。
4、各單位都能按規(guī)定設(shè)置總賬、明細賬、日記賬和備查賬,賬薄啟用規(guī)范,賬薄登記字跡清楚、要素齊全、摘要明確,結(jié)賬、錯誤更正方法都符合會計制度的規(guī)定。能做到賬證、賬賬、賬實相符,現(xiàn)金和銀行日記賬按日逐筆順序登記,結(jié)出余額,銀行存款與銀行對賬單及時核對。
5、財務(wù)人員能按時、按照規(guī)定編制財務(wù)報表,財務(wù)報表數(shù)字真實、計算準確、內(nèi)容完整、說明清楚、報送及時。
6、會計檔案管理人員對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料都能按照國家規(guī)定定期整理歸檔,妥善保管,會計檔案的調(diào)閱、復(fù)制及時登記,會計檔案的銷毀符合規(guī)定手續(xù)。
7、各單位內(nèi)部控制機制已經(jīng)建立,內(nèi)部審計制度健全,會計出納分設(shè),印鑒分管,按時按要求進行財產(chǎn)清查,財產(chǎn)清查的范圍、組織程序明確。
8、內(nèi)部會計制度健全,執(zhí)行到位。貨幣資金業(yè)務(wù)辦理,支票管理,發(fā)票領(lǐng)用、繳存、銷毀等符合內(nèi)控制度要求,資產(chǎn)配置、處置符合國有資產(chǎn)管理辦法。
9、建立會計電算化各項管理制度,配備會計核算專用計算機,按規(guī)定設(shè)置操作權(quán)限和密碼,打印、裝訂賬薄、憑證,會計電算化工作符合規(guī)范的要求。
三、查漏補缺,確保自查成效。
通過自查,我系統(tǒng)財務(wù)會計基礎(chǔ)工作總的情況是好的,各單位都能嚴格遵守《會計法》,會計基礎(chǔ)工作比較規(guī)范,但與會計基礎(chǔ)工作考核標準相比,還有一定的差距,主要存在以下不足和問題:
1、部分單位會計人員無會計從業(yè)資格證書。
2、個別記賬憑證的空行未注銷。
3、內(nèi)部會計制度有待進一步健全和完善。
4、對財務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓和繼續(xù)教育學習還有待進一步加強。
針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題,我們堅持標本兼治的原則,采取有效措施,靠實整改責任,逐條逐項進行了認真的整改:
一是督促無證人員積極參加會計從業(yè)資格證培訓考試,力爭全系統(tǒng)財務(wù)人員都持證上崗。
二是對記賬憑證空行未按規(guī)定注銷的,逐憑證整改完善,確保每一張記賬憑證都符合規(guī)定。
三是舉辦財務(wù)人員培訓會,加強對財務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓,提高財務(wù)人員的綜合素質(zhì)和適應(yīng)新形勢發(fā)展的能力,全面提升財會隊伍素質(zhì)。
四是進一步健全和完善內(nèi)部會計制度,建立會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理的長效機制,使全系統(tǒng)財務(wù)工作的整體水平進一步提高。
個人工作自查自糾報告2
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、加強學習依法執(zhí)教
首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、愛崗敬業(yè)教書育人
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。
3、熱愛學生和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié)修煉人格
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記———從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
5、尊重家長服務(wù)家長
家長是我們搞好工作的`有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。
6、廉潔從教,不謀私利
自覺抵制社會不良風氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人”。
經(jīng)過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
。ㄒ唬┙逃碚搶W習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
。ǘI(yè)務(wù)有待提高,本人多年從事高中歷史教學,教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能動態(tài)地了解歷史,不能與時俱進,其根源于思想僵化。
。ㄈ┙萄辛Χ炔粔,多年來擔任教研組長,只是在本校聽聽課,評評課,只抓課堂教學,沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學習,究其原因,教學任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。
。ㄋ模┎粫褂枚嗝襟w教學,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。
。ㄎ澹┙虒W有分心的現(xiàn)象:老母親癱瘓在床,無人侍奉,在工作之余,我得侍奉她左右,以盡孝道。盡管多年來沒有影響到學生的成績,但是如果能一心一意地工作,也許會更出色。
。┢胀ㄔ挷粯藴剩鹤鳛槲目平處煟l(fā)音不準,影響教學效果,兩次普通話考試都是二級乙等水平,經(jīng)常有學生給我糾正字的發(fā)音,好在我還在努力。
當然我的缺點還很多,自己臉上的黑點自己看不到,懇請同志們給予幫助指正!
四針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
。ㄒ唬┱J真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
。ǘ┘訌妼I(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
(三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。
總而言之,優(yōu)秀的師德,是教師做好教育教學工作之本,我對今后的工作既充滿了信心,又增添了危機感。我要不斷地學習,不斷追求,勤奮踏實地去工作,堅信一份耕耘,會有一份收獲。
個人工作自查自糾報告3
根據(jù)市人民政府《xx》精神,精心組織,認真部署,廣泛宣傳,強化管理,以組織開展森林防火責任書期中檢查為契機,以實施森林防火工作為突破口,狠抓各項防范措施的落實,進一步貫徹“預(yù)防為主,積極消滅,消防結(jié)合,強化管理,落實責任,依法治火”的方針,加強組織管理,深入調(diào)查研究,全面摸清火災(zāi)多發(fā)的原因,找準存在的問題,理清整改思路,采取強有力的措施,在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了全體性的護林防火工作,并通過將工作責任制落實情況進行了全面細致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,落實責任
為了從根本上解決我地區(qū)以往發(fā)生的各種深林問題,盡快改變我地區(qū)森林工作的面貌,上級領(lǐng)導高度重視森林工作。為了落實森林行政領(lǐng)導負責制度,進一步推進我街道森林防火工作的開展。實行行政村領(lǐng)導為第一責任人,護林員為第二責任人,鎮(zhèn)包村領(lǐng)導履行主要職責,一級抓一級,層層抓落實,一級對一級負責,一級監(jiān)督一級,層層有壓力,力爭將護林防火工作抓細抓實。
二、明確工作目標,全面落實森林防火工作責任制
為進一步強化森林防火、亂砍盜伐、禁止放牧行政領(lǐng)導負責制,切實做好森林防火工作,有效地保護我地區(qū)森林資源安全,維護林區(qū)社會穩(wěn)定。并根據(jù)我街道的實際情況和森林防火目標責任制的要求,與各行政村主要領(lǐng)導簽訂森林防火責任狀,明確了森林防火責任目標。在防火期間,堅持24小時值班制度和日記錄制度,每周由值班領(lǐng)導和值班干部負責填寫記錄,嚴格交接班手續(xù),力爭不留空檔。保持通迅聯(lián)絡(luò)暢通,不放過任何可能出現(xiàn)事故的.機會。
三、深入開展宣傳教育,不斷強化野外火源管理
為加強野外用火管理,認真落實野外用火審批制度,加大了對農(nóng)事用火的監(jiān)管力度。在春、冬季森林火險期到來之前,統(tǒng)一組織,開展以森林防火、亂砍盜伐、禁止放牧法律法規(guī)和相關(guān)知識宣傳教育為主的宣傳活動,廣泛開展各種宣傳教育活動,在林場設(shè)置固定宣傳墻。在主要路口、公路兩側(cè)設(shè)置宣傳牌,印發(fā)森林防火、亂砍盜伐、禁止放牧宣傳單份,書寫標語張,力求做到“家喻戶曉,人人皆知”,大大消除了各種隱患,控制了森林事故的發(fā)生。
四、存在的問題
1、我地區(qū)林業(yè)面積大,火情監(jiān)測難。
2、群眾農(nóng)事活動中燒田埂草習慣還存在,尤其是拋荒農(nóng)地,林間空地采用燒田草,使得防火工作量大增。
3、近年農(nóng)村大部分青壯年外出打工謀先,留守人員多為年老體弱者,用火隨意性很大,造成隱患。也增加了野外用火管理難度。
4、防火設(shè)施簡單,無專業(yè)防火設(shè)施,撲火隊員缺少專業(yè)人員培訓,撲火能力較弱。
五、工作打算
1、繼續(xù)落實防火責任制,建立健全鄉(xiāng)、村、組三級護林防火體系,并發(fā)揮良好作用。
2、加大護林防火的宣傳力度,真正把森林防火、亂砍盜伐以及禁止放牧變成廣大干部群眾的自覺行動。
3、加強野外用火管理,嚴格入山、野外用火制度,加強對重點地段及重點管理對象的防范,堅決杜絕火災(zāi)隱患。
4、繼續(xù)堅持巡護瞭望制度和二十四小時值班制度,做到重大火情的上通下達和及時撲救。
個人工作自查自糾報告4
為了全面貫徹國家職業(yè)病防治的法律、法規(guī),堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,“突出以人為本,健康至上”的理念,致力于職業(yè)健康監(jiān)護和職業(yè)病作業(yè)場所監(jiān)測工作,改善職工作業(yè)條件、預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害。積極創(chuàng)造有利于職工健康的工作環(huán)境和勞動條件。5月17日,公司按照永安鄉(xiāng)安全生產(chǎn)委員會文件永安發(fā)【20xx】23號關(guān)于印發(fā)《市中區(qū)永安鄉(xiāng)“工作場所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法年”活動方案》的通知要求,我們對公司職業(yè)衛(wèi)生工作情況進行了全面自查自糾,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一職業(yè)衛(wèi)生工作開展情況
。ㄒ唬⒔⒙殬I(yè)防治機構(gòu)
20xx年在公司領(lǐng)導帶領(lǐng)下,把職業(yè)衛(wèi)生健康納入日常工作目標中,為了更好地加強職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導,明確項目部經(jīng)理為現(xiàn)場職業(yè)危害防治工作的第一責任人。20xx年4月公司成立了職業(yè)危害防治領(lǐng)導機構(gòu)、職業(yè)病衛(wèi)生防治組織機構(gòu),并配備了專職管理和專業(yè)人員。
。ǘ、建立健全職業(yè)衛(wèi)生防治管理制度
我公司制定了一系列職業(yè)衛(wèi)生制度,包括“年度職業(yè)病防治計劃和實施方案”、“職業(yè)危害因素監(jiān)測及評價制度”、“職業(yè)衛(wèi)生培訓制度”以及“職業(yè)衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案”等,做到職業(yè)衛(wèi)生工作有章可循。
。ㄈ、加強職業(yè)健康監(jiān)護工作
我公司按照上級要求,認真做好職業(yè)健康監(jiān)護工作,每一年安排接觸粉塵、噪音、體檢一次,其他人員對體檢中發(fā)現(xiàn)員工受到職業(yè)危害的,立即發(fā)放《職業(yè)健康體檢告知表》,調(diào)整崗位,進行定期復(fù)查。同時妥善保管每位職工的健康監(jiān)護資料,分別建立粉塵、噪聲、職業(yè)健康監(jiān)護檔案。20xx年職業(yè)衛(wèi)生健康體檢檢查無一例職業(yè)危害病人,一切正常。
(四)、職業(yè)病防護設(shè)施及勞動者個人防護用品配備情況
我公司粉塵主要是在礦山開采過程中產(chǎn)生的,為此,我們采取了一系列措施,減少粉塵的危害:①在礦山開采時打鉆人員佩戴防塵勞動防護用品;②爆破后會出現(xiàn)粉塵及有害氣體要等30分鐘后方可進入施工現(xiàn)場;③運輸?shù)缆访刻熘辽?次進行灑水滅塵。④每月向接觸粉塵職工發(fā)放一次防塵口罩,凡是作業(yè)場所不戴防塵口罩的,一律按“三違”處罰;。
二、5月17日自查自糾情況
。ㄒ唬⒐ぷ鲌鏊殬I(yè)衛(wèi)生自檢自查存在的隱患及整改落實情況自查出的問題:
1、有部分區(qū)域職業(yè)危害地點沒有掛警示牌板,警標。
2、發(fā)現(xiàn)有部分職工在有噪聲的地點不帶耳塞。
3、在有粉塵的地點有個別職工不戴防塵口罩。
(二)整改情況:
1、有部分區(qū)域職業(yè)危害地點沒有掛警示牌板,警標。責成礦山負責人負責組織人員凡在有職業(yè)危害的區(qū)域地點掛好警標,警示牌板。
2、發(fā)現(xiàn)有部分職工在有噪聲的.地點不帶耳塞。責成安全員負責給有噪聲地點的職工發(fā)耳塞,并教育讓帶耳塞。
3、在有粉塵的地點有個別職工不戴防塵口罩。責成安全員負責給有粉塵地點的職工發(fā)防塵口罩,并說服讓戴上。
今后工作中我們充分利用綜合辦公系統(tǒng)及現(xiàn)場會的方式,加大職業(yè)健康知識的宣傳力度,完善職業(yè)病防治設(shè)施和落實措施,努力為職工營造安全衛(wèi)生的工作環(huán)境和條件。
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