學校自查自糾報告
隨著個人的文明素養不斷提升，報告使用的次數愈發增長，其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編收集整理的學校自查自糾報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校自查自糾報告 篇1
為了保障大家的生命和財產安全，切實做好宿舍安全工作，營造一個平安、文明、和諧、溫馨的生活環境，近期，積極響應學校號召，我們就宿舍的安全、衛生進行了自查。
一、開展工作
此次宿舍安全自查活動內容十分廣泛，主要包括排查電類、明火類安全隱患、排查學生行為類安全隱患、排查學生考勤類安全隱患、排查學生住宿管理類安全隱患，安全重于泰山，當我們漫步在冬日陽光下的校園之中，當我們情不自禁慨嘆著她的美麗的時候，請不要疏忽大意，因為在這伴隨我們成長的地方還隱藏著安全隱患。為了在以后的日子里遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產安全得到充分保障，排除隱患，防患于未然。為此，我們對自己宿舍的安全隱患從以下幾個方面進行了排查：
1、對宿舍的電線、插座、插頭逐一檢查，看有沒有老化或者漏電的情況存在。
2、積極響應學校的號召不使用電熱水器、電熱毯等有危險的電氣設備以及大功率電器等，檢查必用的電器有沒有劣質或超期的現象。
3、對宿舍的水管、下水管道等進行檢查，看是否堵塞、滲漏。
4、宿舍的門窗及門窗把手、插銷等。
二、存在的問題
1、個別學生在宿舍無人的情況下將手機留在宿舍充電。
2、宿舍內存在電源線、網線等纏繞過亂的現象，影響宿舍整體的整潔度。
3、有插銷未拔的情況。
4、存在宿舍垃圾桶中垃圾未及時傾倒，地面有垃圾。
5、離開宿舍時，窗戶緊閉，通風不暢，空氣污濁，需要及時改正，保證通風舒適的宿舍環境。
6、物品不能整齊擺放。衣物、生活用品、食物任意擺放。
三、整改措施
1、學生使用電源插座應隨插隨用，用畢斷電；宿舍內使用的.電器，在通電狀況下，應與被褥等易燃物保持必要的安全距離，確保有人在使用現場，使用完畢，應及時關閉電源。
2、禁止在燈具上拴蚊帳，晾曬衣物，懸掛裝飾物；禁止將電線纏繞在床頭和在電器上懸掛各類易燃物品。
3、禁止擅自使用公共場所配電箱和故意損壞開關、燈具等公共設施。
4、宿舍出現用電故障和發現電線損壞、裸露、漏電等現象應及時向本樓公寓管理人員報修，學生不得擅自拆修，必要時應緊急切斷電源。
5、學生宿舍內的用電設施由該宿舍學生共同使用和管理，因違章用電造成宿舍控電開關跳閘或使供電線路及其它設施損壞的，必須報宿舍管理人員，由專業人員修理。
6、經常對自己使用的電器及電源線路進行檢查，發現問題應及時更換或維修，嚴禁“帶病”工作。
7、輔導員定期深入學生宿舍進行檢查，發現問題及時通知學生整改并給與嚴肅處理。
要從維護學生切身利益和學校安全穩定的高度出發，對學生的安全情況進行全面細致檢查，認真制定整改落實方案，將各種隱患消滅于萌芽狀態。
四、整改結果
通過這次整改，經過我們對存在這些問題的同學進行安全和根據相關規章制度的處理，這些安全隱患已基本消失。在輔導員與學生的共同努力下落實整改措施，寢室違章用電已不存在，同學們已經了解安全用電的重要性，并積極配合工作，解除各寢室違章用電的現象。并且對如何安全用電已有了正確的認識。宿舍衛生也得到了顯著改善。此次安全檢查工作得到廣x學的積極配合，進展順利，對宿舍安全隱患問題進行了比較全面的反映，對違規違章用電行為進行了合理的整治，規范了宿舍管理，強化了同學們的安全意識，保證了我院的和諧、健康發展。
五、努力方向
宿舍自查是一個很好的宿舍故障檢查方式，不僅能及時的發現宿舍的存在問題，還能發現宿舍中隱藏的安全隱患。對加強宿舍的安全有非常重要的意義。通過開展此次宿舍安全隱患自查活動，進一步規范了同學們在寢室中不正確、不安全的行為，幫助同學們了解到了很多平時被忽略的安全細節，并且規范了自己的寢室安全行為，在全院范圍內取得了很好的效果。宿舍安全工作是一項長期的、復雜的系統工程，安全工作只有起點沒有終點，在此次宿舍安全隱患自查工作結束以后，我們還會依次為契機進一步開展一系列加強宿舍安全的活動，切實將安全穩定教育作為日常工作常抓不懈。
學校自查自糾報告 篇2
這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動，并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取的了良好的效果。我沒有辜負大家的期望，帶給了大家一個豐富的。課余環境，同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習，進步！
一、班級制度建設
本學期，我班進入大三，根據經管學部要求，不再參加學部的班級目標管理活動，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作
1、制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。
2、規范管理過程，做到民主決定班級走向。
3、明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的`基礎上，尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。我們現任班團委成員已經連任四屆，本學期是第五屆，經過大一、大二在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
三、活動方面
這學期領導和參與的活動有：
1、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
2、預防甲流相關活動。受世界范圍內的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施，特設一名甲流防控通報員團支書黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次，早上10點，下午3點。但凡班級有感冒發熱現象的同學，一經證實立刻上報。為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況，班級班委組織統一購買板藍根與溫度計。板藍根人手幾包，溫度計各個宿舍一枚。這樣有利于密切關注同學們的日常身體狀況。學校還組織了甲流預防針的注射工作。班級共有16名同學參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細的記錄與統計，以便日后查證。
3、購買體育用品，定期組織同學進行體育活動。
4、先后組織“建國×周年”和“民族大團結”的班會、茶話會等班會活動，促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。同時為了了解社會主義偉大建設的偉大成就，使大家更熱愛熱愛祖國。
5、統計本班老師及同學的聯系方式，并下發到各宿舍，建立班級qq群，便于同學方便及時的交流溝通。
6、設立班級“涂鴉本”，吾手寫吾心。
7、組織參加校運動會，其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績。
8、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。
學校自查自糾報告 篇3
認真落實《xxx省教育廳關于開展規范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的通知》文件精神，端正辦學思想，規范辦學行為，規范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，我校開展了減輕學生課業負擔，規范辦學行為活動�，F在就這一活動做自查自糾總結。
一、充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性
減輕學生過重課業負擔是一項社會系統工程，我校從樹立和落實科學發展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發，遵循教育教學規律和學生身心發展規律，全面推進素質教育，充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質，提高課堂教學質量和效益，做到減負增效，堅決把學生過重的課業負擔減下來。
二、學校嚴格按照公共事業局的要求
六年級招生實施免試、劃區、就近入學的原則。并嚴格按照公共事業局所劃定的招生范圍進行招生，不隨意更改范圍，不跨區招生，確保招生范圍區內所有適齡兒童及少年就近入學。學校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學校嚴格執行上級有關部門的收費規定收費，全部免除學雜費，對代收的課本費和作業本費采取“最高限額，據實結算”的原則，杜絕亂收費。
三、嚴格執行國家規定的課程計劃。
按照國家、省課程計劃的'規定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課程標準要求進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體育、藝術、品德、歷史與社會等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發展。
四、嚴格控制學生在校學習活動時間。
確保學生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學生的自由活動時間，教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課，每天上午、下午各有半小時的大課間活動，保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴格教輔資料的征訂。
嚴格按省、市、區教育行政部門有關規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
六、嚴格教育教學秩序管理
未經教育行政部門批準，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批準，學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規范學校的假日活動，沒有在節假日給學生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。
七、深化教育教學改革，提高課堂教學的質量和效益
在以校本教研為抓手，建立健全教學常規的同時，實行教師集體備課制，備精每一堂課，優化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質量和效益，建立健全了教育教學研究制度，加強集體備課，加強了教育教學的研究，充分發揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式，用先進的教學理念指導教學工作，課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業內容，提高作業的質量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業，提倡布置彈性作業，引導自主學習，學校各年級組、備課組要加強對各科作業布置的管理和協調，嚴格控制每日各學科家庭作業總量。學生的每日課外作業量分別不超過60分鐘，雙休日和節假日不得加大作業量。教導處采取不定期檢查，問卷調查等形式把作業量嚴格控制在規定的范圍內。
學校自查自糾報告 篇4
為深入貫徹落實省教育廳關于《進一步規范義務教育階段學校辦學行為，切實減輕中小學生過重課業負擔》的意見和將樂縣教育局《關于在職教師有償補課專項治理工作實施方案》》的通知精神，進一步增強我校教師職業道德建設，提升教師在人民群體中的地位和形象，更好的促進我校教育事業的健康發展，從20xx年4月起，在全校開展有償補課專項治理活動。現將有關工作情況總結如下：
一、專項治理主要活動
1、加強組織領導。成立了有償補課治理工作領導小組(楊堂壽校長為組長)和有償補課治理工作家長監督委員會(楊小燕家長為主任)，切實加強對有償補課治理工作的領導，做到分工明確，責任到人。
2、學校結合自身實際，組織召開行政會、全校教師大會等，學習相關文件規定,統一思想，提高認識。在教師中開展大討論，談認識，論危害，寫體會。組織教師開展公開承諾活動，簽訂拒絕有償補課承諾書93份。設立舉報電話、投訴箱(在校長辦公室門口)，自覺接受群眾監督等。
2、在學校公務宣傳欄上，張貼治理有償家教的相關文件和治理有償補課承諾書。告誡全體在職教師不搞或不變相搞有償補課活動。
3、在教師自查的基礎上，學校進行排查工作。通過主題班會、問卷調查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，并對照教師個人填寫的《自查表》進行審核。未如實填寫的及時進行誡勉談話，幫助做思想工作，學校基本上做到了思想工作不留死角，調查了解沒有漏洞，問題處理不留后患。
二、專項治理主要成效
通過走訪調查和群眾反映，有部分教師似乎存在有償補課現象：
(1)、關于水南渡頭村廖某某老師補課問題。經查，系其家屬吳美香(退休老師)所為，共有3名留守兒童在其家中寄宿托管。
(2)、關于城關觀音庵羅某某老師補課問題。經查，該留守應令居和親屬要求，有3名學生從20xx年下半年開始到羅某某老師家輔導作業，均為無償輔導，現已停止輔導。
(3)、關于城關南門頭楊某某老師補課問題。經查，原先有其朋友、熟人把孩子送到楊某某老師家學習書法，自開展治理有償補課活動后，楊某某老師深刻理解了有償補課的危害性，在五月份的自查自糾中，已經全部辭退了學生，并積極做好了相關的善后工作。
通過此次專項治理活動，進一步加強了師德師風建設，廣大教職工充分認識到教師的責任和職業道德，積極響應上級的指示精神，嚴格履行職業道德，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識，認真履行教書育人職責，愛生樂教，敬業奉獻，充分體現了新時期人民教師的.高尚師德，贏得了廣泛贊譽和普遍尊重。一心一意投身教學、做人民滿意的人民教師的職業責任感、自豪感和良好行風正在蔚然形成。
三、今后的工作方向
1、建章立制，形成常態化
制定更加明確的學校教育教學管理制度，進一步加強教師職業道德教育，規范教師從教行為，樹立教師隊伍的良好形象。把有償補課治理工作常態化。
2、鞏固成果，防止反彈
加強師德師風建設，組織教師學習《義務教育法》、《教師法》和《中小學教師職業道德規范》及教育局《關于嚴禁在職教師有償補課的通知》精神，深刻認識有償補課的危害性和專項治理工作的意義，切實增強依法從教、抵制有償補課的自覺性，鞏固良好學風、教風和校風，謹防有償補課現象死灰復燃。
學校自查自糾報告 篇5
長期以來，我校高度重視學生管理，特別是安全管理，始終堅持“安全第一，預防為主”，注重建立長效機制，努力構建和諧校園，確保教育教學質量穩步提高，不斷開創學校工作新局面，取得可喜成績。
一、提高認識，加強領導，把學校安全放在首位
學校自上而下牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的理念，增強師生安全意識，將安全教育活動貫穿于教育、教學、管理活動的方方面面。
學校成立了以校長為組長的安全領導小組，各負其責，層層配合。政治、總務、年級、班主任各司其職，全員參與，安全工作體系不斷完善。
二、加強安全意識學習，積極開展安全制度教育，增強學生的安全意識和防范能力。
通過例會、晨會、周一升旗儀式、法律報道、宣傳欄等形式，對師生進行安全知識宣傳。
三、是以活動促培養，以組織保安全
學校每年組織安全教育日活動，組織學生安全學習，撰寫安全短文，舉辦競賽和展覽，增強校園安全文化氛圍。
學校專門成立了學校值班、學生會、晚班等安全檢查小組，24小時保障校園安全，并積極聯系派出所，確保校外安全，聘請所長劉輝同志擔任法制校長。
四、我們學校的安全措施
1、門衛值班制度
我校自成立以來，建立了規范的門衛值班制度，安排專人24小時值班，并對入校人員進行認真查詢和登記，防止校外犯罪分子混入學校，干擾學校秩序。
2、學校值班、夜間值班巡邏制度
學校領導干部是班組長，學校白天值班，晚上值班。
消防消除了學生管理的盲點。
3.嚴格的.學生休假制度
學生請假必須經班主任批準，并經安全部門核實后方可離校，請假應及時取消。
4.針對突發事件制定應急預案
對于學生可能遇到的突發事件，學校制定了詳細的應急預案，積極開展演練，增強了學生的自救能力。
5.關注食品安全
安排負責人，監督食堂購銷，防止食物中毒。
6、安全責任制
安全責任層層負責，責任書簽字。人人負責，全員參與，增強了安全責任意識。
7.增加安全設施
安裝滅火器、應急燈等設施，安排學生上下樓梯的順序，確保學生安全。
8、組織安全教育月活動，引起強烈的聲勢，讓學生主動樹立安全意識。
9、配合安全教育征文，共同加強安全工作，使安全深入人心。
10、對于走讀生來說，成了一個家庭幫助小組，統一安排。重點科室有老師陪同。
我們希望通過完善的制度和師生的共同努力，創造一個健康、安全、文明的校園環境，讓學生在學校健康成長，成為社會有用的人才。
學校自查自糾報告 篇6
一、非政府制度建設完善。
建立了以校長為第一職責人的校園食堂食品安全職責制；有食品安全管理機構，并配各專職食堂食品安全管理人員；落實了食品安全職責制度，明確各環節、各崗位從業人員的職責；定期檢查食品安全工作，自1995年開辦食堂到今，從未發生過絲毫的安全事故。
二、食堂的環境優美。
食堂占地面積156平方米�；鸱俊⒃锱_、貯存室、餐廳等各自分開，可容納近100名學生就餐。食堂內外定期清潔，并持續良好。具有清除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其學生條件的防護措施。具有足夠的通風、排煙設施。
三、聘用的工友身體健康。
既有較高的廚技，又有較強的`思想素質與品行。
四、全面落實索證索票制度妥當。
采購食品及原料、食品添加劑食品相關產品時，做到了進貨查驗、索證、索票。庫存食品保質期內，原料貯存貼合相關要求。從未使用國家禁止使用來源不明的食品。及原料、食品添加劑及食品相關產品。食用油脂、散裝食品、一次性餐合和筷子的進貨渠道貼合規定，嚴格落實索證索票制度。
五、沖洗消毒到邊至角。
配備了專用的餐飲具保潔設施柜；消毒池與其它水池從未混用；餐飲具做到了用前用后，既清洗又高溫消毒，其消毒效果貼合相關要求。
六、食品加工制作管理健全。
貯存食品原料的場所、設備設施持續清潔，從沒存放有毒、有害制品及個人生活物品；運輸食品原料的工具與設備設施持續清潔；從未使用超過保質期限、腐敗變質等影響食品安全的食品；原料清洗徹底，加工制作過程是生熟分開，從未交叉污染；四季豆、豆漿等食品做到了燒熟煮透，存放時間超過2小時的食品；食用前做到了充分加熱等。
七、亟須提升存有的問題。
1、校園經費困難，食堂裝備落后。
2、上級沒給村小搭載工友，校園聘用的工友工資；依靠校方跑東串西求出八方援助化解。其工友工資待遇高，工友極不平衡。
3、村小所轄的學生，幾乎70%的生源是留守的特困兒童，他們的生活費付出，與現實的生活水平有極大的差距，食堂的支出與學生的用餐，如果等價結算，學生或學生家長難以理解，因而中餐孩子買方便面或不吃，等下午放學回家再飽飲一餐。為了孩子的健康，校園不得不每一天每生付出0.5元至1元的生活補貼，增加了校園的經費困難。
學校自查自糾報告 篇7
1、加強組織領導，成立上下協調一致的餐飲管理團隊
為把“厲行節約、反對浪費”工作落到實處，學校領導高度重視，專門召開食堂相關工作人員及帶班領導會議，傳達關于食堂厲行節約反對浪費工作的相關文件精神，并結合我校實際,制定工作方案。成立由校長為組長，副校長為副組長，食堂管理員及各班班主任為成員的食堂厲行節約工作小組，食堂管理員具體負責落實厲行
節約日常工作，班主任定期在班上對學生進行“厲行節約、反對浪費”的宣講活動。食堂與課堂相結合，切實貫徹落實我校食堂厲行節約各項工作任務。
2、校園內積極宣傳厲行節約反對浪費
在學校食堂內，及時張貼了節約糧食的宣傳畫，宣傳標語，但是宣傳力度仍需加強。大隊部舉行“厲行節約反對浪費”主題升旗儀式并要求班主任利用班會時間，開展以節約糧食為主題的班會活動，增強學生以節約為榮，浪費為恥的
認識。同時學校制作電子屏標語滾動宣傳、學生制作手抄報等形式提醒全校師生員工，節約是美德、節約是品質、節約是責任，節約更是我們的素質和境界。反對浪費，切實踐行好好“光盤行動”工作。
3、學校食堂管理逐步規范化，制度化，標準化
我校食堂食品屬于定點采購，主食每周采購一次，副食一天采購一次。存儲、加工都有嚴格的分工，生進熟出一條線,每個環節都由專人把關。每周食物均按量采購，以保障食物的新鮮度,最大化的減少浪費程度。食堂管理員定期會對食堂炊事人員進行培訓和教育。增強炊事人員節約意識。在食物方面。食堂每周針對學生的人數，烹飪適量的飯菜，在打飯打菜方面，食堂工作人員按高低班級每桌人數進行分餐，盡量讓學生吃飽吃好，且不浪費。但是仍避免不了部分學生吃不完浪費的現象，這些剩下的飯菜每餐都會及時的處理。剩菜、剩飯、廢棄油脂的去向每天都有專人管理和記錄。
4、營養改善計劃管理
我校在營養改善計劃方面，有相應的實施辦法及細則，學校食堂管理員也嚴格按照文件精神執行。我校實行食堂供餐模式。屬全寄宿學生，每天早中晚進行供餐，食堂管理員及炊事人員每天進行營養搭配，每餐倆葷菜，雞蛋、肉類，新鮮蔬菜、饅頭、包子、米飯，營養還是比較均衡的，同時能夠避免因菜數過多造成的'浪費。每周由營養餐管理員及炊事員做好食物采購計劃，然后把計劃報給采購按計劃需求合理進行配送貨物。
5、加強多方監督機制
我校食堂監督機制仍需要繼續完善，帶班領導，值周老師應加強對浪費行為的監督,選出學生志愿者,協助值周老師進行管理。同時利用好家校通，力求得到家長的重視和支持，形成家校聯動，嚴格監督學校師生員工的浪費行為。通過多方努力,爭取將學校食堂的浪費現象減少到最低，最大化的減少浪費。
目前我校的厲行節約工作雖然取得了時效性，但與理想效果還存在一定差距，主要是管理制度還需要繼續完善;對于一些措施落實還不到位;具體工作還有待進一步細化等。
今后，我校將繼續按照市縣教育部門的統一部署，強化厲行節約工作的落實，促進我校食堂管理更規范，食品更安全，營養更均衡，師生更健康，人人養成勤儉節約的好習慣。
學校自查自糾報告 篇8
為了進一步加強學校食堂采購管理，嚴格按照上級部門對學校食堂的工作的要求，認真對照浙江省教育廳辦公室關于印發《20xx年浙江省中小學食堂采購問題專項治理工作方案》的通知要求，我校立即成立了以校長為組長的食堂采購問題專項治理工作小組，從健全采購機制、食材驗收、資金管理、監管力度等四方面進行了認真的自檢、自查�，F將自查情況報告如下：
一、健全采購機制
（一）、供貨商選擇
1、大宗物資糧油、調味品、食村由教育局統一組織公開招標，定點采購配送；
2、其他小額零星日常用品及小量糕點，經學�？倓�、分管后勤校長審批同意，由食堂采購員進行采購。
3、學校食堂大型設備由學校制定預算，并按照相關規定進行政府采購或分散采購。
二、采購項目和數量
1、食品原料采購
�、偌Z油、調料類、干雜貨、低易耗品等物品的的采購最高庫存量不得超過15天（干雜貨、調料類中用量較小且易儲存類可適量放寬庫存量），最低不得低于3天用量。
②肉類、蔬菜、鮮貨類、水產類原料實行菜單每周一報，每日由供應商裝貨上門。
2、廚房日用易耗品采購按照所需經經學�？倓铡⒎止芎笄谛ｉL審批同意后采購。
3、食堂大型設備的采購通過政府采購程序采購，小型低值餐飲設備采購由學校食堂負責人上報總務處，由總務人員按學校采購規定進行采購。
4、食堂管理員、倉庫保管員每天要記好采購臺賬和出入庫臺賬，每周的采購清單必須由食堂管理員、倉庫保管員和廚師根據存貨、就餐情況、儲存條件等在每周四下班前列出，每周五下班前由食堂管理員網上下單。
二、貨物驗收
食堂管理員、倉庫保管員、輪流的驗菜教師和廚師、食堂經理要堅持原則，大公無私，嚴格驗收:
1、貨物送到后根據云稱訂單進行驗收，上傳驗收圖片，確定采購物品種類、數量、質量是否符合，食堂管理員、驗菜教師在單上確認簽字，即入即出的交給后廚，先入后出的由倉庫保管員負責做好入庫相關手續。
2、對不符合質量標準和數量不符的'有權拒絕收貨并要求供貨商或采購人員及時進行退換貨處理。
3、嚴禁無檢驗合格證明的肉類食品、超過期限及其他不符合食品標簽規定的定型包裝食品、無衛生許可證的食品生產經營者供應的食品進入食堂。
4、禁止有毒、有害、腐爛變質、酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或有其他感官性狀異常的食品進入食堂。
5、索票索證，必須索取索取供應商的營業執照、經營許可證、衛生許可證等法律法規規定的證明文件，每年核對一次；購進食品時必須向供應商索取食品質量合格證、檢驗（檢疫）證明和銷售票據，以確保食品來源渠道合法、質量安全。凡購進食品時無票證的（國家食品安全法律法規規定的除外）驗收人員一律不予驗收、食堂不得使用、財務不得報賬。
三、資金管理
1、制定食堂財務管理制度，明確職責和具體分工操作。
2、食堂財務建立了總賬、明細賬，現金日記賬、銀行存款日記賬等，做到了收付按時，做好每月月結。會計科目報表做的規范及時，同時開設了專戶存折賬戶。
3、精打細算，用好每一分錢，管理食堂規范，合理安排繕食。做到菜譜價公示，每日支出公示，每月收支公示。
4、伙食費學生按學期預收多還少不補的原則。每月對學生請假情況進行登記核對清退。
5、在校就餐的教職工伙食按實結算與學生同質、同價。
6、嚴格支出管理，所有支出合規合法合理。所有支出有經手人、驗收人、審批人。單筆二千元以上的必須經校長、校監會審核簽字。
7、無擠占克扣學生伙食費情況，食堂虧盈基本平衡。
四、監管力度
進一步對學校食堂工作加大了監督力度，使學校食堂監督范圍更全面，措施更有效。
1、建好智慧食堂、陽光廚房隨時接受群眾家長監督，學生家長能看到每天菜譜，通過陽光食堂隨時能看到食堂情況。
2、建立陪餐制度，每天中餐教師實行全員陪餐、值班監督飯菜質量。每日由值班教師匯總上傳。
3、通過繕管會、家委會、校監會對。家委會副主任兼繕管會主任分管食堂工作定時不定時參加食堂食材的驗收工作。學校食堂每周五公示下周菜譜，定期實行開放，邀請家長品嘗飯菜，檢查質量。
學校嚴格遵循“營養廚房，放心食堂，文明餐桌，廉潔食堂”的指導方向，從學生營養、食品安全、文明新風、德育課堂等方面入手，改善硬件設施，加強文化建設，提高制作質量，努力打造開心、舒心、放心的學校食堂�！耙愿改钢�，守護好學生就餐的每一個環節。我們將持續加大監督力度，深挖校園食品安全、嚴防校園管理背后的腐敗和作風問題，嚴肅執紀問責，筑牢校園安全底線，扎實推進清廉學校建設。”
XX區老竹民族學校
20xx年4月24日
學校自查自糾報告 篇9
一、加強領導，組織健全
政風行風評議工作領導小組成員
組 長：
副組長：
成 員：
陳雪珍、
二.具體實施“五個環節”
1.重溫師德規范。要求教職員工重溫《中小學教師職業道德規范》，增強教職員工的規范意識。在此基礎上，再結合本職工作的特點要求每一位教職員工進行自我形象設計，時刻提醒自己嚴格遵守教師職業道德規范。
2.查找存在問題。組織教職工對照《中小學教師職業道德規范》、《公民基本道德規范》和教育局有關文件精神，并從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，尋根思源，著重檢查以下八個方面的問題：(1)在依法執教方面，能否全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，有無違背黨和國家方針政策的言論和行為?(2)在愛崗敬業方面，是否認真批改學生作業，是否認真備課，是否遵守校紀校規。(3)在團結協作方面，有無缺乏協作精神，不團結尊重同事，甚至以其他方式詆毀其他教師在學生中的威信，有無只考慮個人私利，不關心學校集體的現象?(4)在廉潔從教方面，有無缺乏奉獻精神，在假期、雙休日和課外時間，有無私自從事帶有贏利性質的教學活動，有無向學生推銷、誘引購買教輔資料，亂收費亂補課，有無利用學生家長辦私事、索要禮物等不良行為?(5)在熱愛學生方面，有無諷刺、挖苦、歧視學生，侮辱、體罰學生或變相體罰學生，及以學習成績評價學生現象，是否做到對每一位學生理解、尊重和信任。(6)在尊重家長方面，有無訓斥、指責學生家長，不主動與學生家長聯系，不認真聽取家長合理意見和建議的行為?(7)在嚴謹治學方面，有無教育方式單一，方法簡單粗暴現象，是否做到方法適當，方式靈活，因材施教，耐心細致?(8)在為人師表方面，有無不尊重社會公德現象，有無上課期間使用通訊工具，在教室和學生活動場所吸煙現象?有無工作時間精神萎靡，在學生面前衣著不整，言行粗魯現象?
3.征求多方意見。我們首先組織進行自查，正視問題，召開班會，讓學生評教;其次以教研組為單位進行互查。學校通過家長會評教，發送征求意見表等形式廣泛征求意見;再次，設立師德師風建設意見箱、申訴電話，自覺接受監督。
4.開展談心活動。領導與教職工之間，教職員工與教職工之間，積極開展談心活動，溝通思想，相互提醒，加強合作，增進團結。特別是學校領導班子成員要主動與對自己工作有意見的教職員工進行交心、交朋友。
5.組織民主評議。召開民主評議會，組織教職工交流自評材料，開展批評與自我批評，進行民主評議。
三、規范收費管理，鞏固治理亂收費工作
教育收費問題直接關系到人民群眾的切身利益。我們充分認識到治理學校亂收費工作的重要性、必要性。雖然我們辦學面臨著經費不足的困難，我們也不亂收費，也不增加家長的負擔。我們強化學校收費管理工作，對收費管理工作提出更高要求，嚴格控制收費標準和收費范圍。學校實行集中管理與核算財務的管理體制，實行“收支兩條線”管理制度。學校加強對學校的收費和財務工作監督、檢查，發現問題及時整改。收費問題涉及千家萬戶和社會穩定，是人民群眾普遍關注的熱點。我校把規范收費行為納入依法治校的軌道，嚴格執行收費政策，統一收費項目，明確收費標準，規范收費票據，嚴肅收費紀律，確保學校無亂收費的人和事發生。
四.教師職業道德水平有了明顯的提高。
通過學習教育法律法規和有關的規定和要求。廣大教師的'事業心、責任感明顯增強“愛崗敬業、無私奉獻”成為教師的自覺行為，“關愛學生、關注后進生”蔚然成風，體罰或變相體罰學生的行為基本得到遏制。教師執教思想明顯轉變，職業行為逐步規范，職業道德不斷提高，無違紀違規的人和事發生。學校及教師受到家長和社會各界的稱贊。
五.存在的問題
1.個別教師師德師風還不夠好，有的工作馬虎應付，教育教學效果差;有的還存在重智育、輕德育的現象;這充分說明加強師德師風教育是一項長期的，艱巨的工作。必須對師德風教育常抓不懈，要進一步加強教師的事業心和工作責任感的教育，要加強政治業務學習，努力提高教師的政治素質和業務能力，讓教師真正的更新教育觀念，提高教育教學的質量。
2. 進一步傾聽社會各界評議代表和學校師生對行風評議工作的意見。學校要以各種形式主動征求上級領導、家長對學校工作和行風建設方面的意見，對于存在問題，要采取有力措施，認真分析原因，確確實實地進行整改，逐條逐件地抓落實，做到件件有落實，事事有回音。
六、改進措施
1.學校以及教師對自查和評議中所涉及到的現象和問題要進行認真梳理，逐條加以整改。
2.學校以及教師要加強學習，高度認識加強教育行風建設工作的重要性和必要性，進一步端正執教思想，規范執教行為，提高師德水平。
3.建立健全規章制度，認真落實，堅決逗硬。如家長座談會制度，學生評議教師制度，家長來訪登記制度，教師教育教學檔案袋等。
4.加大檢查和查處力度，對違紀違規的人和事決不姑息遷就，按有關的政策、辦法進行處理，以達到懲前毖后，治病救人的目的。
學校自查自糾報告 篇10
根據我昆山市政府辦公室和高新區黨政辦公室的統一部署，為了進一步改進我校工作作風，真正樹立“一切為了學生，為了學生一切”的良好形象，我校高度重視行風民主評議工作，把這項工作列入學校重要議事日程，認真查找學校工作作風建設上存在的薄弱環節，解決教育亂收費及師德水準不高等人民群眾反映強烈的問題，做好動員，精心組織，扎實開展。
我們聯系學校實際，通過多種形式聽取教師、學生、家長和社會各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式，接受教師、學生、家長、社會各界的評議)，對照評議內容和要求，找準存在問題，重點要在解決涉及群眾切身利益、群眾關注的熱點問題上，尤其是對教育收費、新生入學、教材教輔、補課行為、校務公開和師德師風建設等問題，廣泛收集，認真梳理，進行分析，并以此制定切實可行的整改目標和整改方案。
一、主要做法
1、 發放調查問卷。分別向家長、學生代表發放《玉山小學教師師德調查問卷》100多份。
2、召開座談會。分別召開了學校學生代表座談會、家長代表座談會和家長會，聽取對學校和教師的意見和建議。
3、 接受電話咨詢、投訴，處理信訪問題，同時到村、社區甚至學生家中走訪，聽取對學校辦學過程中的意見和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議，對查找出來的問題進行梳理，找準問題存在的主要原因。
5、制定整頓措施，扎扎實實地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實到位，取得實效。
6、做好總結工作，形成自查自糾報告和整改方案。
二、自查自評情況
通過對采用多種形式調查匯總上來的信息進行細致的分析，認為對學�！翱茖W管理、厚實內涵、提高質量、構建穩定和諧的校園;塑造厚德、博學、善教的教師;培養品端、樂學、全面加特長的學生”的辦學指導思想和教育教學成績的可喜變化普遍表示了認可，充分肯定學校師德師風，認為學校的辦學思想是端正的，領導作風，教風、學風、班風、校風是好的;認為教師的師德端正、教學嚴謹、愛崗敬業，對學生充滿愛心。普遍認為學校對群眾反映熱點問題的態度和查處糾正情況滿意，認為學校始終堅持實行校務公開是難得的。在回收的問卷中，99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。他們對學校的發展充滿信心。
在進行廣泛的調查研究，征求學生、家長和社會各界意見與建議的基礎上，對查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有：
1、家長、學生和社會對優質教育資源的需求是越來越高，而個別教師教育教學觀念還未徹底轉變，還有些不太適應課改的要求;個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法有待改進;有個別教師方法比較簡單，教育教學效果還不夠理想等，導致家長、學生和社會的需求得不到很好的滿足。
2、個別教師與學生家長溝通不夠，導致個別家長對某些事情產生誤會，甚至有時好心辦了壞事，產生隔閡，影響了學校和教師的形象，影響了學校工作的順利進行。
3、由于我校20xx年8月建校，當時在校學生只270多名，而隨著學生的不斷增加，規模的不斷擴大，現在包括學前班已有1870多名學生，所以，教師已經缺編，有些教學設施不足，制約了學校的發展。
三、整改措施
(一)落實整改責任制。對自查發現的問題，學校進行了認真的梳理，并召開專門的班子會議和教師會議，將問題歸口，實行部門負責制，由部門負責人抓好整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。
(二) 繼續加強師德師風建設，提高教師隊伍素質。
1、結合學校實際，加強師德建設。開展形式多樣的職業道德教育。利用政治學習和師德培訓等時間在全體教工中學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》以及有關教育法律法規，繼續學習“十大仁愛之師”等先進教師的先進事跡，撰寫心得體會。
2、組織廣大教師學習教育教學理論，促使教師具有較好的政治思想素質和業務能力，學校為了強化教學管理建立了“五同課”制度，建立了每周一次教研活動，探索教學的策略和技術。
3、加強教師間的交流與合作，本著“請進來，走出去”的理念，定期請專家來校講座，經常組織教師外出聽課學習，提高教師的教育教學水平，比如校際聯動等活動。
4、開展“師德標兵”的.評選活動，樹立優秀教師的榜樣作用。表彰在學校教育教學工作中已經成長起來了一批優秀的教師，激發教師的師德情感，工作的積極性，創造性。
(三)進一步健全學校的規章制度。
圍繞行風評議、師德建設、治理教育亂收費為主要內容，修訂學校規章制度如《學校教學常規管理制度》、《學校家訪制度》、《學校教師辦公制度》等等，尤其是《教師校內考核制度》和《教師績效考核制度》，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、師德師風下滑等現象的出現，并將此項考核與教師的切身利益掛鉤，從而激發廣大教職工工作的積極性、創造性。
(四)加強安全教育，提高安全意識。在今年準備迎接國家安全社區檢查的基礎上，一方面再繼續加強安全教育，提高師生安全意識方面下功夫，教育學生出行遵守規則，做文明市民。一方面每學期至少一次請派出所干警與交警到學校作安全講座和逃生演練;學校、班主任、家長、學生共同簽訂《學生安全責任書》，使安全教育工作落到實處。
(五)成立“學校行風監督機構”。為了保證我校行風評議的有效性，防止行風評議走過場，成立“學校行風評議監督機構”，聘請行風評議監督員。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議。同時加強與相關部門的聯系，營造共同關注教育，關心學校的良好氛圍。
(六)借本次民主評議政風行風工作的契機。學校向鄭重作出社會服務承諾，公開承諾、接受監督、辦好學校。(承諾附后)
通過開展行風評議的自查自評，全體教師思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務，學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題，全面扎實地進行整改，確保取得成效，為促進辦學水平和教育教學質量不斷提高，真正樹立“一切為了學生、為了學生一切”的良好形象而努力。
學校自查自糾報告 篇11
根據縣審計組對我縣部分教辦、中小學及幼兒園的經濟責任履行情況進行審計，不同程度都存在著這樣或那樣的問題，為了確保我校經費及人員安全，我校財經領導小組在近期開展了對照檢查，具體的自查情況如下：
一、制度建設方面
學校制定了《xx小學財經領導小組》、《xx小學財經領導審核小組》、《xx小學總務（后勤）主任崗位職責》、《xx小學會計人員崗位職責》、《xx小學財務管理制度》、《xx小學物品購買及固定資產使用管理制度》、《xx小學“三重一大”決策制度》等相關的財經管理制度，相關的制度已全部上墻。學校財經領導小組嚴格落實經管職責，對經費使用按規定進行公示，嚴格執行“收支兩條線”的管理，堅決杜絕私設“小金庫”的現象發生。
二、經費報銷方面
1、沒有編制虛假資料報銷費用。我校在經費支出上嚴格執行國家有關財政規章制度規定的開支范圍、開支標準，各項支出均按實際發生數列出，不存在虛列虛報，嚴格履行審批、報銷手續，凡購買物品需要預先提出經費審批，專款專用，報銷所有費用均有符合規定的.手續和憑證。
2、嚴格經費收入管理，依法組織收入。各項收費嚴格執行國家規定的收費范圍和標準，并使用符合國家規定的合法票據。收入全部納入學校預算，統一管理。從未出現違規收費、變相收回扣。
3、旅費報銷方面，一律按照指定地點辦事，按文件執行，嚴格審查相關單據。對購買物品，要三章俱全，及時驗收登記入帳，禁止白條子上帳。
4、采購人員購回物品后，必須連同請購單及原始憑證，到后勤辦理登記驗收入庫手續。屬于固定資產的，填寫固定資產驗收入庫單，屬低值易耗品的，填寫低值易耗品驗收入庫單�？倓仗巼栏癜押抿炇贞P，對于所購物品與請購單計劃不符、所購物品價格明顯不合理或者存在質量問題，堅決拒絕辦理入庫手續。對閑置資產未使用的固定資產，及時上報相關部門；
5、教師在校用餐及時繳費用餐，從未擠占學生生活費。有相關票據為證。
三、存在的問題
1、因學黨支部、安全、教育保障等工作的需要，在廣告宣傳開支方面存在有開支偏高的現象。
2、因網上購物比實體店購物便宜，在網上購物的發票存在不規范現象。
3、因學校正常運轉的需要，學校存在不高于5000元的欠債務現象，但沒有因為欠債產生任何矛盾。
4、學校的經費使用向學校外部的公示力度不夠，沒有做到每月的公示，讓學校之外的個人和群體對學校在經費的管理和使用上不清楚。
四、整改措施
1、注重和加強學校財務管理人員的培訓，提高學校財務管理水平。
2、堅決杜絕將學生生均雜費用于償還學校債務的行為，堅決杜絕因欠債而產生矛盾。
3、加大學校經費使用的公示力度，按時公示，每學期向全體教職工及家長算清楚產生的每一分錢。
五、整改時限
學校將隨著經費管理工作的不斷推進而逐步達到和消除以上這些不規范的行為。做到經費使用公平、公正，讓每一分錢都用在刀口上，不會亂花國家的一分錢。時刻做到開源節流。
特此匯報。
學校自查自糾報告 篇12
x年10月17日，我校組織全校老師開展"不作為、慢作為、亂作為'專項治理活動，進一步加強老師隊伍作風建設，提高培訓教學工作質量、優化教學進展環境，促進寬敞老師持續轉變工作作風，提高教學工作的積極性和創新性。
玉樹市第二民族中學開展"不作為、慢作為、亂作為'問題專項治理活動動員會，會上由尼瑪江才校長宣讀《玉樹市第二民族中學關于開展培訓教學工作"不作為、慢作為、亂作為'問題專項治理活動工作方案》，并做了重要講話。
會議要求進一步嚴峻工作紀律，強化學校管理；進一步加強老師道德素養，規范工作程序；切實抓好制度落實，提高工作效率。在今后的'工作中，要以"不作為慢作為亂作為'為標尺，提高師德修養，全體教職工要以開展專項整治工作為契機，嚴峻工作紀律，嚴格監督檢查，堅決杜絕"不作為、慢作為、亂作為'現象，打造一支風清氣正、廉潔高效的師資隊伍，為推動全校實現跨越進展供應有力保障。
老師們紛紛表示，下一步，要仔細對比工作中存在"不作為、慢作為、亂作為'問題，以及履職盡責不到位、教學效率不高、服務意識不強等作風方面的突出問題，逐項對比整治重點，時時自省、自醒；并堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把開展作風整頓活動與修身行善，明禮守法及推動學校中央工作緊密結合，通過活動從新熟識自己的工作定位，激發工作熱忱，將專項整治活動轉化為干好、做好、做實本職工作的自覺行動，立足崗位積極作為，確保治理工作取得應有成效。
學校自查自糾報告 篇13
我�，F有學生550人（其中住宿生430人） 。為進一步消除各類安全隱患，保證廣大學生生命和財物安全，創造良好的學習、住宿環境，建設和諧文明的宿舍，我們下大力氣開展了學生“文明宿舍”創建活動。20xx年12月1日上午我校組織專班，對我校學生“文明宿舍”創建工作進行全面自查，自查得分為115分。現將檢查的有關情況匯報如下：
一、搶抓機遇，夯實基礎設施建設。
當前，隨著新農村建設的不斷推進，各級對教育的投入也逐年加大。我校借此大好時機，趁勢而上，在市教育局、中心學校領導的大力支持下，憑借后發優勢，宿舍基礎設施建設邁開了波瀾壯闊的新一輪發展步伐： 投資四萬余元對學生宿舍樓內外粉飾一新；為方便學生晾曬，投資三千余元興建了不銹鋼晾曬架；投資一萬余元為每個學生宿舍配置了不銹鋼組合架、整容鏡，對部分床板進行了更新，對所有床鋪進行了調配和刷新；投資八千余元進行了寢室文化創建。
值班電話、應急照明、消防器具等設施齊備。公寓內學生房間門窗玻璃完好，防盜、防鼠、防蚊、防蠅設施齊備。樓梯、護欄、走廊符合安全要求。
學校領導始終高度重視“文明宿舍”的創建工作，在經費緊張的情況下，多方籌措資金，改善住宿條件。制定了科學合理的住宿調整方案，有力的保障了學生住宿條件不斷改善。
二、規范管理，建立健全工作機制。
1、建立健全宿舍管理的各項規章制度，以制度規范學生，約束管理人員，為宿舍管理規劃提供了有力的制度保證。
2、自20xx年以來學校領導輪流值班，每晚對住宿學生進行逐個清查，加強宿舍管理；同時組織了“心理咨詢工作室”，隨時關注、解答學生心理困惑，引導學生的身心健康發展，有力地維護了宿舍的正常秩序。
3、充分發揮學生全自我管理功能，學生干部在宿舍管理中發揮帶頭作用，協助管理人員做好學生管理工作，了解住宿生的生活、學習情況，上情下達，幫助學生養成良好的生活習慣。
4、強化班主任下宿舍制度，要求班主任每天最少下宿舍1次，了解關心本班學生，溝通思想，密切師生情感，預防、消除不良行徑的萌發。
5、建立宿舍安全巡查制度，宿舍管理人員攜同保衛安全消防干事，堅持每天對宿舍內的消火栓、滅火器、消防標志指示牌的完好情況及消防通道的暢通情況進行檢查。
6、每周要求班主任對宿舍內禁止用的火機、棍棒、管制刀具等違禁品的收繳，檢查工作進行每周1次大檢查，等違禁品的收繳、檢查工作。
三、精細服務，構建平安文明宿舍。
宿舍是學生生活的重要場所，我們全力將其打造成學生舒心、家長放心的一塊精神家園。由于今秋三、四年級的孩子都是新住宿的學生，他們年齡小，生活自理能力差，又是才離開父母，開學初的第一周，宿舍管理特別難。為此，我校構建值日領導、宿舍管理員、班主任老師、寢室長四位一體的管理體系，既各司其職又互相契合，形成管理合力。
首先抓好一個“細”：學校先后幾次召開學生集會，跟學生講要求，講紀律，講一些偉人小時侯吃苦成才的故事，講溫室里的花草被凍壞的道理.??要求各位班主任多組織一些開心的文體活動，多跟學生交流溝通。宿舍管理員劉蘭芝老師更是像媽媽一樣的呵護著孩子們：手把手的教他們整理內務，及時提醒他們夜間上廁所，督促他們做好刷牙、洗頭、洗澡、洗腳、剪指甲等個人衛生，晴天安排學生晾曬，下雨替學生收被、收鞋，熄燈前后進行認真巡查，晚上還要夜巡至少3次，及時處理學生反映的問題，學生生病了，及時跟家長聯系，時刻把學生的冷暖放在心間。
其次，做好一個“實”。由于寢室大小不一，我們逐個寢室進行合理布局：水桶、灰撮、紙簍、掃帚該放在哪個位置?毛巾、牙具、臉盆、拖鞋、被子、枕頭六個一條線該如何擺最恰當?色彩如何調配最亮麗?美觀、適用的.組合架；明亮、大方的整容鏡；溫馨、典雅的寢室文化給學生寢室倍添光彩。
母愛若水，宿管員劉蘭芝老師每夜都要數次查寢：人到齊了沒有?有沒有生病的?孩子們睡的是否安心?她每晚都要這樣費心。
四、存在的問題
1、學校有個別學生受家庭條件限制，床上被褥、枕頭等用品有些陳舊，給宿舍管理帶來一些負面影響。
2、學生因為年齡太小不能遵守宿舍管理制度，常有尿床等情況發生，加之父母比較疼愛時常想回家住宿。
五、整改措施
1、我校領導針對目前存在的問題，及時召開班主任會議，落實具體管理責任，為學生提供安全保障。
2、學校要求心理咨詢員、各班、班主任利用業余時間，深入宿舍，抓好學生思想教育，制止不規范的行為和惡習，創造和諧舒適的住宿環境。
3、努力打造一支高素質的宿舍管理隊伍，創建以專職宿舍管理員為主、班主任為輔、學生干部共同參與的管理模式，對學生加強思想行為教育。
學校安全工作無小事，為了使每個學生在學校里學的開心，住的舒心，家長放心，我們將始終以“為了一切孩子，為了孩子的一切”為已任。爭取把學校的宿舍管理工作越抓越好。
學校自查自糾報告 篇14
為進一步做好我校安全工作，貫徹落實教育局《20xx宜陽縣學校安全工作考核辦法試行》的工作精神，結合我校實際現進行自查自糾如下：
一、組織結構
及時傳達通知精神，召開全體教師會議，安全工作加強領導，健全組織，及時調整領導小組成員，分工明確、責任到人，學校與各班班主任簽訂責任書。
二、制度建設
健全完善了學校安全管理制度，做到制度與落實相結合，并根據制度實用性，增加了領導值周制度，放學護送制度。
三、日常管理
日常管理與重點檢查相結合，認真貫徹上級安全工作有關文件和會議精神，做到定期檢查，有針對性的應急演練，經常性的對學生進行安全教育，提高學生自我保護能力，分年級對學生進行教育：13年級重點防騙，46年級重點心理素質教育，樹立人生目標。有問題通過正當的渠道反應到教師、學校，不能把矛盾激化。
四、安全隱患排查治理方面
認真落實安全排查制度，及時上報安全隱患。
五、校園安保
領導教師值周制度，規定時間、職責，做到：學校有學生就有教師的制度。24小時值班制度、門衛登記制度、上課大門落鎖，學校成立了護校隊，有值班名單和記錄等。
六、獎懲
堅持安全第一，預防為主，及時整改隱患，上報各種資料，準確無誤。
排查結果需整改如下的幾方面及措施：
1、加大對安全工作履行情況進行年度考核，并將年度考核結果納入獎懲機制的'力度。
2、重視對學生安全教育的全面性，形式多樣化，特別關注師生心理健康安全的教育，重點對后進生、心理障礙學生的教育。
3、落實安全工作教學計劃、課時、教材、師資四落實。
4、校園周邊環境安全，落實學校醒目位置設置安全宣傳標牌，在校門口通往村莊的交通要道上設立警示牌、警示燈等措施。
5、按規定配備安全消防器材。
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