厲行節約反對浪費自查自糾報告
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厲行節約反對浪費自查自糾報告1
一、存在問題
1、宿舍、水房或者區水資源浪費現象存在。
2、餐廳飯菜浪費現象存在。
3、晚間熄燈后不按時睡覺。
二、整改措施
（一）加強組織領導，食堂厲行節約工作小組，簽約餐飲管理團隊
為把“厲行節約、反對浪費”工作落到實處，學校領導高度重視，專門召開食堂相關工作人員及帶班領導會議，傳達關于食堂厲行節約反對浪費工作的相關文件精神，并結合我校實際，制定工作方案。成立由校長為組長，副校長為副組長，食堂管理員及各班為成員的食堂厲行節約工作小組，食堂管理員具體負責落實厲行節約日常工作，班主任定期在班上對學生進行“厲行節約、反對浪費”的宣講活動。食堂與課堂相結合，切實貫徹落實我校食堂厲行節約各項工作任務。
（二）校園內積極宣傳厲行節約反對浪費
在學校及時張貼了節約的宣傳畫，宣傳，舉行“厲行節約反對浪費”主題升旗儀式并要求班主任利用班會時間，開展以節約糧食為主題的班會活動，增強學生以節約為榮，浪費為恥的認識。同時學校制作電子屏標語滾動宣傳、學生制作手抄報等形式提醒全校師生員工，節約是美德、節約是品質、節約是責任，節約更是我們的素質和境界。反對浪費，切實踐行好好“光盤行動”工作。加強宣傳，營造勤儉節約良好氛圍。各級各類學校安排部署堅決制止餐飲浪費行為“專項行動，多形式、多載體大力營造勤儉節約良好氛圍，動員全體師生以老師帶動學生、讓學生影響家庭，推動節約的餐飲文化形成社會風氣。
通過手抄報、板報、校園廣播、講話、班會和學校公眾號、校園網、班級微信群等新媒體向師生廣泛宣傳光盤行動的文明風尚。組織學校對校園及師生就餐場所文化氛圍進行補充完善，在學校食堂等醒目位置做節約宣傳標識，張貼懸掛反對鋪張浪費、倡導節儉用餐的相關提示牌和標語，宣導節約精神。積極發揮學生會、班級作用，動員全體師生以老師帶動學生、讓學生影響家庭，推動節約的餐飲文化形成社會風氣。利用開學第一課“，認真宣傳科學飲食新理念，自覺抵制鋪張浪費，提倡綠色消費，人人自覺爭做中華禮儀文化的宣傳者、實踐者、監督者，在全縣教育系統營造勤儉節約的良好氛圍。
（三）學校食堂管理逐步規范化，化，標準化
我校食堂食品屬于教體局委托第三方配送。存儲、加工都有嚴格的分工，生進熟出一條線，每個環節都由專人把關。每周食物均按量采購，以保障食物的新鮮度，最大化的減少浪費程度。食堂管理員定期會對食堂炊事人員進行培訓和教育。增強炊事人員節約意識。在食物方面。食堂每周針對學生的人數，烹飪適量的飯菜，在打飯打菜方面，食堂工作人員按高低班級每桌人數進行分餐，盡量讓學生吃飽吃好，且不浪費。
（四）營養改善計劃管理
我校在營養改善計劃方面，有相應的`實施辦法及細則，學校食堂管理員也嚴格按照文件精神執行。我校實行食堂供餐模式。寄宿學生每天早中晚進行供餐，食堂管理員及炊事人員每天進行營養搭配，每餐倆葷菜，雞蛋、肉類，新鮮蔬菜、饅頭、包子、米飯，營養還是比較均衡的，同時能夠避免因菜數過多造成的浪費。每周由營養餐管理員及炊事員做好食物采購計劃，然后把計劃報給采購按計劃需求合理進行配送貨物。
（五）加強多方監督機制
我校食堂監督機制仍需要繼續完善，帶班領導，值周老師應加強對浪費行為的監督，選出學生志愿者，協助值周老師進行管理。同時利用好家校通，力求得到家長的重視和支持，形成家校聯動，嚴格監督學校師生員工的浪費行為。通過多方努力，爭取將學校食堂的浪費現象減少到最低，最大化的減少浪費。
目前我校的厲行節約工作雖然取得了一定的實效，但與理想效果還存在一定差距，主要是管理制度還需要繼續完善；對于一些措施落實還不到位；具體工作還有待進一步細化等。
今后，我校將繼續按照縣教體部門的統一部署，強化厲行節約工作的落實，促進我校食堂管理更規范，食品更安全，營養更均衡，師生更健康，人人養成勤儉節約的好習慣。
厲行節約反對浪費自查自糾報告2
一、工作概況
1、學校運行管理模式
為加強專項治理工作的組織領導，我校成立了由校長任組長，分管校長任副組長的厲行節約專項治理工作領導小組，班主任為成員，領導小組下設辦公室，具體負責厲行節約專項治理日常工作。要求加強溝通協調，確定責任科室，明確具體聯絡員，確保各項經費縮減指標落實，取得實實在在的效果。
2、學校各項浪費現狀
部分科室和教師因為忙碌或遺忘，存在人走電腦忘關機，人走關燈不及時，放學后個別教室未及時關閉多媒體等現象；個別學生在食堂就餐未能嚴格執行“光盤行動”，遇到不可口的飯菜、面食會出現剩余現象。
3．開展厲行節約反對浪費培養節約習慣工作情況
我校開展了“厲行節約，反對浪費”的主題班會活動。各班班主任制作ppt課件，講解“節儉養德”的意義；講述和朗誦勤儉節約美德故事、名言、詩歌等；開展“節約每滴水、珍惜每度電、節省每張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節約自查活動，讓每名學生對照寫出自查糾錯小報告。節約是美德、節約是品質、節約是責任。通過此次活動，同學們更加深刻地體會到“節約光榮、浪費可恥”的道理，紛紛表示要爭做“厲行節約、反對浪費”的傳播者、踐行者和引領者，讓“節約光榮、浪費可恥”的理念蔚然成風。從節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一分錢，讓節約成習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落！
4．本次自查工作的組織和實施
抓自查，夯實基礎促自糾。按照工作方案要求，對我校公務費用支出進行全面的排查和摸底，確保自查自糾不走過場，經得起檢查和考驗。把自查和自糾，有定期不定期公布賬目，監督檢查厲行節約情況，從源頭上預防和控制浪費行為的發生。
二、存在問題、原因分析及相關整改措施
1．宣傳教育
我校專門召開厲行節約專項治理工作動員會，校長黨組班子全體成員、各班主任參加了會議。會上傳達了《關于開展厲行節約專項治理工作的通知》要求全校上下統一思想認識，充分認識到面對國際金融危機影響，中央提出開展厲行節約的重要性和必要性，更加自覺把思想統一到中央要求上，要求進一步增強責任感和緊迫感，采取有力措施，積極開展厲行節約活動并充分利用宣傳欄、局域網等有效載體進行廣泛宣傳，營造出厲行節約、反對浪費的濃厚氛圍，使開展厲行節約專項治理工作的重要性和必要性深入人心，為工作的順利開展打下良好的`基礎。
2．具體落實行動
我校召開教師例會，張校長傳達關于制止餐飲浪費行為的重要指示精神，要求教師身體力行，從現在做起，爭做節約排兵，爭做抵制餐飲浪費行為、培養節儉習慣的踐行者和推動者，引領餐桌文明新風尚，弘揚節約文明、綠色健康的生活理念和生活方式。全體教師鄭重簽訂《厲行節約，反對浪費》承諾書。
（1）明確分工，建立工作責任制。嚴格實施誰主管、誰負責的專項治理責任制，加強監督檢查，嚴肅紀律，確保責任制的落實，對工作不認真、敷衍了事的，追究有關人員的責任，以確保厲行節約專項治理工作的順利開展。
（2）抓落實，明確指標定措施。為了確保工作任務落到實處，要求各科室結合工作實際，對各項經費支出情況，包括外出培訓、公務外出租車、日常維修五金電料用品的購置等一般性費用支出等情況進行一次摸底。在掌握底數的基礎上，提出了各項經費支出壓縮、降低、削減的具體指標，并在本單位進行公示，保證縮減經費逐月實現。對容易產生鋪張浪費的環節和問題細化了具體的落實內容和環節，明確了具體落實措施。具體情況如下，①本單位的校級干部辦公用房，沒有超出規定。
②沒有公務用車。
③加強辦公用品及耗材的管理，嚴禁鋪張浪費，減少使用一次性文具，對復印（打印）文件、材料時，提倡雙面用紙。
④嚴格執行節約用電、用水制度，嚴格控制電器的使用時間，對辦公室、教室用電情況納入后勤常規檢查。
⑤公務出差差旅費一律要有差旅審批單、出差人員名單、出差時間段、住宿費明細等情況說明，審核無誤后再填寫差旅報銷單。
⑥充分利用國旗下講話、主題班會、黑板報、餐廳LED顯示屏等宣傳平臺教育學生“節約糧食、反對浪費”，培養學生踐行“光盤行動”，節約愛惜糧食的良好習慣。餐廳管理人員和陪餐干部、班主任在學生就餐時，隨時巡邏檢查學生就餐情況，發現浪費現象及時教育糾正。
3、整改措施
對通過自查自糾發現的。問題，如：部分科室和教師因為忙碌或遺忘，存在人走電腦忘關機，人走關燈不及時，放學后個別教室未及時關閉多媒體等現象；個別學生在食堂就餐未能嚴格執行“光盤行動”，遇到不可口的飯菜、面食會出現剩余現象。由領導小組進行專項不定期巡查，發現一例教育糾正一例，直到徹底杜絕為止。
三、優秀案例及先進經驗
學校在購置常規易耗物品的管理上，一直堅持嚴格的審批程序，有效杜絕了這方面的浪費現象的發生。如政教處因工作需要，需小型打印機一臺，政教處主任先填寫“物品購置審批單”，報校長審批，校長審批簽字后，交由后勤部門填寫物品購置單，再聯系商店供貨，經驗收使用合格后，再由供貨商提供購貨發票和物品明細加蓋供貨商公章和簽字，購貨經辦人、總務主任、分管校長和校長再審閱簽字后，方可由財務上報報銷。
四．意見建議
1、做好厲行節約反對浪費培養節約習慣工作，要從源頭抓起，關鍵在宣傳教育，主體在人。要建立學校（包括幼兒園）、家庭、社會“三位一體”聯合教育模式，營造全社會都積極厲行節約反對浪費的良好氛圍，讓勤儉節約成為每個公民都具有的良好品德，自發的從小事做起，自覺踐行厲行節約反對浪費的做法。
2、作為教育人的主體單位，學校在做好宣傳教育的同時，可以通過制定制度，適當采取監督引導糾正措施，防微杜漸，讓個別因思想松懈出現的浪費現象得到及時糾正，讓教育是全面“育人”的宗旨得到全面落實，落地生根。
厲行節約反對浪費自查自糾報告3
我校積極開展各項相關工作，對餐廳的浪費問題進行自糾自查，現自查情況匯報如下：
一、加強思想道德教育，提高節約意識。
1、各個在班上開展：“制至浪費厲行節約”的主題班會。師生共同參與，使每個人都懂得浪費的可恥，從中提高節約意識，愛惜糧食，人人做到“光盤行動”。
2、學校領導利用周一升旗儀式國旗下講話的機會，進行思想道德教育，告知糧食從何而來，講解農民勞動的辛苦，讓學生深知糧食來之不易。
二、深化主題，讓校園文化會“說話”。
在學校的文化長廊、食堂墻壁上張貼反浪費倡節約的標語、文圖。讓制止浪費厲行節約形成校園隱形文化，耳濡目染潛移默化，使學生養成良好的餐飲習慣。
三、加強食堂管理，制止食材浪費。
1、學校營養餐管理員根據學生的需求，制定菜譜，并按量從廣西禾美生態農業有限公司配送中心采購食材，嚴格把控食材質量，保證食材的新鮮。加強食堂工友的`節約意識，細心烹飪，盡最大力度的做到每份飯菜都營養搭配均衡，衛生可口。從而從食材源上得到控制。
2、妥善處理廚余垃圾，剩菜剩飯、廢棄油脂的處理每天都有專人管理和記錄。并及時反饋，根據廚余量改進菜譜，以及飯菜烹調方式的調整。
3、珍惜水資源，不浪費一滴自來水。
教育學生在洗刷時，擰小水龍頭，隨用隨關，不要每一滴水，知道淡水資源的缺乏，從小樹立保護水節約用水的好習慣，反對鋪張浪費水資源。
厲行節約反對浪費自查自糾報告4
1、加強組織領導，成立上下協調一致的餐飲管理團隊
為把“厲行節約、反對浪費”工作落到實處，學校領導高度重視，專門召開食堂相關工作人員及帶班領導會議，傳達關于食堂厲行節約反對浪費工作的相關文件精神，并結合我校實際,制定工作方案。成立由校長為組長，副校長為副組長，食堂管理員及各班班主任為成員的食堂厲行節約工作小組，食堂管理員具體負責落實厲行
節約日常工作，班主任定期在班上對學生進行“厲行節約、反對浪費”的宣講活動。食堂與課堂相結合，切實貫徹落實我校食堂厲行節約各項工作任務。
2、校園內積極宣傳厲行節約反對浪費
在學校食堂內，及時張貼了節約糧食的宣傳畫，宣傳標語，但是宣傳力度仍需加強。大隊部舉行“厲行節約反對浪費”主題升旗儀式并要求班主任利用班會時間，開展以節約糧食為主題的班會活動，增強學生以節約為榮，浪費為恥的
認識。同時學校制作電子屏標語滾動宣傳、學生制作手抄報等形式提醒全校師生員工，節約是美德、節約是品質、節約是責任，節約更是我們的素質和境界。反對浪費，切實踐行好好“光盤行動”工作。
3、學校食堂管理逐步規范化，制度化，標準化
我校食堂食品屬于定點采購，主食每周采購一次，副食一天采購一次。存儲、加工都有嚴格的分工，生進熟出一條線,每個環節都由專人把關。每周食物均按量采購，以保障食物的新鮮度,最大化的減少浪費程度。食堂管理員定期會對食堂炊事人員進行培訓和教育。增強炊事人員節約意識。在食物方面。食堂每周針對學生的.人數，烹飪適量的飯菜，在打飯打菜方面，食堂工作人員按高低班級每桌人數進行分餐，盡量讓學生吃飽吃好，且不浪費。但是仍避免不了部分學生吃不完浪費的現象，這些剩下的飯菜每餐都會及時的處理。剩菜、剩飯、廢棄油脂的去向每天都有專人管理和記錄。
4、營養改善計劃管理
我校在營養改善計劃方面，有相應的實施辦法及細則，學校食堂管理員也嚴格按照文件精神執行。我校實行食堂供餐模式。屬全寄宿學生，每天早中晚進行供餐，食堂管理員及炊事人員每天進行營養搭配，每餐倆葷菜，雞蛋、肉類，新鮮蔬菜、饅頭、包子、米飯，營養還是比較均衡的，同時能夠避免因菜數過多造成的浪費。每周由營養餐管理員及炊事員做好食物采購計劃，然后把計劃報給采購按計劃需求合理進行配送貨物。
5、加強多方監督機制
我校食堂監督機制仍需要繼續完善，帶班領導，值周老師應加強對浪費行為的監督,選出學生志愿者,協助值周老師進行管理。同時利用好家校通，力求得到家長的重視和支持，形成家校聯動，嚴格監督學校師生員工的浪費行為。通過多方努力,爭取將學校食堂的浪費現象減少到最低，最大化的減少浪費。
目前我校的厲行節約工作雖然取得了時效性，但與理想效果還存在一定差距，主要是管理制度還需要繼續完善;對于一些措施落實還不到位;具體工作還有待進一步細化等。
今后，我校將繼續按照市縣教育部門的統一部署，強化厲行節約工作的落實，促進我校食堂管理更規范，食品更安全，營養更均衡，師生更健康，人人養成勤儉節約的好習慣。
厲行節約反對浪費自查自糾報告5
我校根據上級文件要求，結合我校的工作實際，精心組織、周密安排，全校上下齊心，常抓不懈，創建工作取得了新的進展，現將有關工作情況自查情況如下：
一、領導重視，精心部署
為確保學校節能工作的貫徹落實，抓出實效，學校成立節能降耗工作領導小組。全面負責組織、檢查、落實學校節能降耗活動的開展，把職責落實到每個處室、每個年級、每個教師和學生，通過宣傳發動，制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發展等階段，充分調動教職工、學生厲行節約的積極性。
同時，我校及時出臺了《創建“安徽省節約型公共機構示范單位”實施方案》，在進一步明確活動指導思想、工作重點、方法步驟等具體要求的基礎上，要求廣泛發動全體師生認真學習《公共機構節能條例》和其他相關規定、制度，普及節能技術常識，提高節能意識，全面調動全校師生參加此次活動的積極性、主動性和自覺性，確保實現節約型公共機構示范單位的創建目標。
二、廣泛宣傳，加強教育
1、學校辦公室利用校園網、校宣傳櫥窗、校園廣播等宣傳平臺，加大對節能降耗工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校開展節能降耗活動的重要意義，將節能降耗工作變為師生員工的自覺行動。
2、學校校委會成員圍繞“節能示范學校”活動主題，組織廣大職工學習相關文件精神，教育大家從節約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起，共同創建文明、優美的校園環境。
3、學生德育處組織學生開展形式多樣的節能降耗社會宣傳活動。在全校范圍內廣泛開展“節能降耗，和諧發展，建設節約型校園”倡議活動，采取組織學生專題講座、知識問答、典型展覽、分發宣傳資料等形式，及時有效地進行節能宣傳，營造良好的節能降耗校園文化氛圍。結合學校實際，圍繞“創建節約校園，我們共同行動”活動主題，組織學生積極參加節能環保社會實踐活動，提高學生的環保意識。
4、學校教導處結合教學改革，在有關課程中增加節能、節水、節糧、節材、環境保護等教育內容，認真落實節能環保教育進入課堂教學，采取專題報告會、課外活動等多種形式，加大對學生節能降耗教育的力度，真正將節能環保進學校工作落到實處。教導處加強對實驗室的管理，嚴格執行國家對化學藥品的管理與處置規定，加強對實驗室管理人員的.技術培訓工作，層層落實責任，從源頭上杜絕有毒有害物品對環境造成的污染。要加大實驗室耗材管理力度，杜絕浪費。
5、積極倡導光盤行動。加強餐廳、食堂管理，大力開展“光盤行動”，號召全體師生按需取食，努力減少“舌尖”上的浪費。同時進一步營造食堂用餐節約氛圍，在醒目位置設置節約糧食、文明就餐的提醒標識。此外，要求食堂減少使用一次性用品，提倡加大可循環使用餐具的使用率。
三、抓住重點，狠抓落實
1、總務處負責做好節能降耗有關設備維修改造的相關經費的預算、計劃和落實工作。嚴格落實大宗物資采購制度，采取有效措施，在物資采購中嚴把商品的節能降耗質量關，杜絕能源消耗不合格的物資流入學校，從物資采購源頭上做好節能降耗工作。安排專人做好季度或學期能耗統計工作，建立統計臺帳。
2、各處室及各年級組在廣大職工和師生中加大節能降耗、保護校園環境、節能示范學校的宣傳教育工作，完善相關制度，加強本部門水、電及辦公耗材的管理，厲行節約，杜絕浪費，扎實做好節能降耗工作。
四、主要做法：
1、節約用電
（1）教育師生養成隨手關燈的良好習慣，公共區域的照明燈安裝延時開關，并安排專人管理，堅決制止“長明燈”現象。
（2）辦公設備不使用時及時關閉電源或設置自動節能狀態，減少和避免計算機、打印機、飲水機等設備處于長時間待機。嚴禁私自使用大功率、高能耗電器。
（3）食堂用電安排了專人管理，講究節約用電。
（4）制訂了空調使用制度，通常情況下，夏季環境溫度低于30℃、冬季環境溫度高于16℃時停止使用空調。空調溫度設定，夏季不低于26℃、冬季不高于20℃。做到無人時不開空調，開空調時關閉門窗。提倡每天少開一小時空調。定期對空調的進行保養維護清洗，提高空調效能。
（5）改換了一批節能燈管。按照學校經費來源的可能，我校分期對學校使用的日光燈更換為ＬＥＤ節能燈，以達到節能目標。
（6）組織人員開展室內空調、電腦、照明等用電情況進行抽查，每月公布用電情況，并將用電情況上報有關部門。
2、節約用水
（1）加強用水設備的日常維護管理，杜絕跑冒滴漏、長流水現象。
（2）推行使用節能型水閥和衛生潔具。
（3）節約綠化用水，提高水資源利用率，盡可能使用廢水養護綠地，杜絕使用自來水綠化灌溉。
（4）節約食堂、廁所用水。食堂和廁所用水做到有人管理，采取有效措施控制廁所沖水量。學校對管理人員實行用水考核，盡量做好節水工作。
（5）教育師生養成良好的用水習慣，洗手不要放大水。
3、節約辦公耗材
（1）根據工作情況，建立和規范辦公用品的配置、采購和領用制度，形成綠色辦學、綠色辦公的理念，嚴格控制用紙數量，盡可能降低紙張消耗。
（2）提倡雙面用紙，減少用紙數量。
（3）嚴格執行政府節能目錄采購，優先選購節能產品、節能材料，淘汰國家明令禁止使用的高能耗設備和產品。
4、垃圾分類改造
在各班級擺放可回收、不可回收分類垃圾筒；對廢品進行分類收集，防止垃圾無序傾倒和二次污染；對可再利用及高污染廢棄物進行分類，包括廢舊紙張回收、硒鼓回收、燈管回收、廢舊辦公電器等。食堂餐廚廢棄物實行合理收運，統一處置，設立再生資源回收亭。在創建活動過程中，我校對照《節約型公共機構示范單位評價標準》的要求，扎實開展各項活動，有效推進節能工作開展，創建活動取得了一定的成效，但在實際工作中也難免還存在一些不夠完善的地方，如：個別師生的節能意識不強，常流水、常明燈現象時有發生；在節能減排方面，資金的投入還不夠；學校的廢水還沒有充分利用起來，今后需要采取更有效措施，使水資源得到充分利用等等。
在今后的工作中，我們將進一步深入宣傳，強力推進，努力開創公共機構節能工作新局面，努力推動我校節能工作再上一個新臺階。同時，我們也誠摯地希望各位領導多提寶貴意見和建議，給予我們更多的關心和指導。
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