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      1. 教育技術(shù)裝備自查報告

        時間:2024-06-25 12:57:15 自查報告 我要投稿

        教育技術(shù)裝備自查報告

          隨著社會不斷地進步,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的教育技術(shù)裝備自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教育技術(shù)裝備自查報告

        教育技術(shù)裝備自查報告1

          根據(jù)《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》,和《江蘇省中小學校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則》,結(jié)合學校實際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

          一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組:

          成立以王丙林校長為組長,周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;加強對這次專項督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

          二、學,F(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。

          1、學,F(xiàn)在已有微機室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂教室、美術(shù)室和體育器材室。各室均有專職人員管理。

         。1)微機室現(xiàn)有教學用學生機20臺,教師用機1臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

         。2)圖書室現(xiàn)有圖書近3000冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

         。3)儀器實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學中,能按課程標準完成實驗教學任務(wù)。

         。4)音樂教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱、彩電等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的.日常教學。

         。5)美術(shù)室面積偏小,配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈、DVD、彩電等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

          (6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材600多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學活動。

          二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應(yīng)

          學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

          1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查。

          2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學管理規(guī)范》制度,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等,做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全,責任明確到人。

          3、裝備管理。學校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

          4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓,特別是計算機操作培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習,提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

          三、自查中存在的薄弱:

          1、實驗教學規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,解決實驗教師待遇有待進一步提高;實驗教學維修工具極少,與教材配套的實驗教學儀器少,不便于開展正常的實驗教學;實驗教學教師借用教學儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學生動手操作能力有待進一步加強;實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。

          2、音樂室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

          3、微機室機器配備過低,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)薄弱,目前全校僅能一臺電腦上網(wǎng),連教師的日常辦公都不能滿足,更不必說教學了。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學內(nèi)容都無法進行。

          以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

        教育技術(shù)裝備自查報告2

          近年來,xx中學以“服務(wù)教育教學”為宗旨,不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求,“建、管、用”結(jié)合,努力提升教育技術(shù)裝備工作水平,為推進學校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學校被評為xx市信息化示范學校,多次被評為xx市素質(zhì)教育先進單位。現(xiàn)將自查情況報告如下:

          一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)

          管理好、使用好,我校專門成立以校長為組長、科室負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項目計劃、總結(jié),并納入學校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進。

          管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性,提高教師裝備使用的意識,明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

          使用好教育技術(shù)裝備。

          二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善

          舞蹈室各xx個,音樂、美術(shù)和體育器材室各xx個,史地教室xx個,心理咨詢室xx個,宣泄室xx個,德育展室xx個,衛(wèi)生室xx間,技術(shù)教室xx個,合班教室xx個,學生活動室xx個,體質(zhì)測試室xx個,校園電視臺xx個,班班接通多媒體。另外,學校建有300米田徑場,足球場xx個,籃球場xx處,羽毛球場xx處,排球場xx處,乒乓球臺xx套,單雙杠xx幅,攀爬器xx組,各功能室均有專職人員管理。

         。1)防塵、防盜措施。

          (2)內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

          (3)實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學中,能按課程標準完成實驗教學任務(wù)。

          (4)電子琴、功放機、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學。

         。5)靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

          (6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學活動。

          三、注重教育技術(shù)裝備建設(shè)的管理

          學校按《xx市中小學實驗室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作,完善了規(guī)章制度,編制了《xx中學常規(guī)管理制度匯編》,健全了評價體系,提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

          1、借還、使用、維修和報損記錄,學生分組實驗記錄,學生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

          2、規(guī)范圖書館管理。學校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計算機管理系統(tǒng),按體系對所有圖書進行編目,新書及時編目上架流通,書架架標齊全,圖書排列整齊;報刊能及時裝訂并入編上架流通;實行師生全開架借閱,部分圖書下沉到班級。

          不定期抽查等方式,掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài),確保正常教育教學秩序。

          四、注重教育技術(shù)裝備的應(yīng)用

          學校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進師生全面發(fā)展。

          實驗通知單、周日程表和學生實驗情況記載表等;實驗教師對實驗教學認真?zhèn)湔n,認真批改學生的實驗報告;學校將教師的實驗開設(shè)情況列入年度工作考核。

          實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室,培養(yǎng)了學生科學探究能力,培養(yǎng)了學生的科學素養(yǎng)和良好的實驗習慣,同時能加強實驗室管理和實驗教學的研究,促進實驗教學論文和自制教具活動的.開展。

          閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,為了讓讀書成為一種習慣,讓學生體驗讀書的樂趣,提高思想認識、道德修養(yǎng),從而健康地學習,快樂地成長。我校各班級設(shè)立班級圖書角,將學校圖書下沉到各個教室,鼓勵學生帶書、捐書,以充實班級圖書角。

          教育、科研各項工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學研究活動。全學科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓活動,積極開展教育科研,從而推動各學科教師以“學以致用”為目標,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

          體育、與課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學和課外活動中的作用,有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學生身心發(fā)展,全面提高學生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動,確保學生有每天一小時體育活動時間。

          五、自查中存在的問題:

          1、我校微機室配置時間較早,機型明顯弱于現(xiàn)在主流機型,軟件配置影響教育教學效果,需要進一步升級。

          2、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計劃,但還未能實施。

          3、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。

          總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心,另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,學校教育技術(shù)裝備在標準化、科學化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

        教育技術(shù)裝備自查報告3

          近年來,xx中學以“服務(wù)教育教學”為宗旨,不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求,“建、管、用”結(jié)合,努力提升教育技術(shù)裝備工作水平,為推進學校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學校被評為棗莊市信息化示范學校,多次被評為xx市素質(zhì)教育先進單位,F(xiàn)將自查情況報告如下:

          一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)

          1.完善組織,強化領(lǐng)導(dǎo)。為使教育技術(shù)裝備能夠建設(shè)好、管理好、使用好,我校專門成立以校長為組長、科室負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項目計劃、總結(jié),并納入學校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進。

          2.統(tǒng)一思想,強化認識。每學期定期召開由相關(guān)負責人以及教師參加的教育裝備專門會議,強調(diào)建設(shè)、管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性,提高教師裝備使用的意識,明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

          3.構(gòu)建機制,強化落實。貫徹落實上級文件精神,進一步完善學校教育技術(shù)裝備評估考核方案。同時,建立定期活動制度等,確保管理好、使用好教育技術(shù)裝備。

          二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善

          1.學,F(xiàn)有信息技術(shù)教室 個,圖書室 個,師生閱覽室 個,物理、化學、生物實驗室各 個,實驗器材室各 個,音樂教室、美術(shù)教室(書法教室)、舞蹈室各 個,音樂、美術(shù)和體育器材室各 個,史地教室 個,心理咨詢室 個,宣泄室 個,德育展室 個,衛(wèi)生室 間,技術(shù)教室 個,合班教室 個,學生活動室 個,體質(zhì)測試室 個,校園電視臺 個,班班接通多媒體。另外,學校建有300米田徑場,足球場 個,籃球場 處,羽毛球場 處,排球場 處,乒乓球臺 套,單雙杠 幅,攀爬器 組,各功能室均有專職人員管理。

         。1)微機室現(xiàn)有教學用學生機 臺,教師用機 臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

         。2)圖書室現(xiàn)有圖書近 萬冊,生均 冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

         。3)儀器、實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學中,能按課程標準完成實驗教學任務(wù)。

          (4)音樂教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學。

         。5)美術(shù)室面積配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

          (6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學活動。

          三、注重教育技術(shù)裝備建設(shè)的管理

          學校按《棗莊市中小學實驗室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作,完善了規(guī)章制度,編制了《xx中學常規(guī)管理制度匯編》,健全了評價體系,提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

          1.規(guī)范實驗室管理。學校規(guī)范實驗室管理,如:實驗室工作計劃與總結(jié),實驗通知單,危險品領(lǐng)用記錄,儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄,學生分組實驗記錄,學生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

          2.規(guī)范圖書館管理。學校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計算機管理系統(tǒng),按體系對所有圖書進行編目,新書及時編目上架流通,書架架標齊全,圖書排列整齊;報刊能及時裝訂并入編上架流通;實行師生全開架借閱,部分圖書下沉到班級。

          3.規(guī)范專用室場管理。我們加強了班級電教管理,落實了班主任電教管理責任制。由負責電教的教務(wù)主任對班主任進行培訓和設(shè)備監(jiān)測維護,并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài),確保正常教育教學秩序。

          四、注重教育技術(shù)裝備的應(yīng)用

          學校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進師生全面發(fā)展。

          1.強化實驗室應(yīng)用。學校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學生實驗情況記載表等;實驗教師對實驗教學認真?zhèn)湔n,認真批改學生的實驗報告;學校將教師的實驗開設(shè)情況列入年度工作考核。

          實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室,培養(yǎng)了學生科學探究能力,培養(yǎng)了學生的科學素養(yǎng)和良好的實驗習慣,同時能加強實驗室管理和實驗教學的研究,促進實驗教學論文和自制教具活動的開展。

          2.強化圖書館應(yīng)用。學校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,為了讓讀書成為一種習慣,讓學生體驗讀書的`樂趣,提高思想認識、道德修養(yǎng),從而健康地學習,快樂地成長。我校各班級設(shè)立班級圖書角,將學校圖書下沉到各個教室,鼓勵學生帶書、捐書,以充實班級圖書角。

          3.強化信息技術(shù)運用。學校信息技術(shù)裝備,在管理、教育、科研各項工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學研究活動。全學科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓活動,積極開展教育科研,從而推動各學科教師以“學以致用”為目標,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

          4.強化藝術(shù)、體育、與課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學和課外活動中的作用,有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學生身心發(fā)展,全面提高學生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動,確保學生有每天一小時體育活動時間。

          五、自查中存在的問題:

          1.我校微機室配置時間較早,機型明顯弱于現(xiàn)在主流機型,軟件配置影響教育教學效果,需要進一步升級。

          2.學校缺少創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計劃,但還未能實施。

          3.學生的科學探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。

          總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心,另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,學校教育技術(shù)裝備在標準化、科學化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

        教育技術(shù)裝備自查報告4

          隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進一步開展,學校軟硬件設(shè)施的進一步完善。目前,學校擁有人工草坪活動場、標準籃球場、羽毛球場、排球場等體育設(shè)施,多媒體教室、律動室、計算機教室、感統(tǒng)訓練室、個訓室、圖書室等多個專用室;每個普通教室都配備了鴻合一體機,目前學校共有電腦100多臺,建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色,F(xiàn)將自檢自查匯報如下:

          一、基本情況

          我,F(xiàn)有學生176人,教職工55人。全校感統(tǒng)訓練室1個、律動室1個、個訓室1個,配備圖書室、閱覽室100余平方米,職業(yè)技能訓練教室1個、蒙臺梭利教室1個、計算機教室1個、多感官訓練室1個,音樂治療室1個。學校教師配備情況:各科教師都是兼職教師。

          二、工作開展情況

         。ㄒ唬┏闪⒔M織機構(gòu),明確分工,落實責任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

          自開展教育技術(shù)裝備工作以來,以張筱翠校長為組長、王久保副校長為副組長、電教處各功能室負責人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,每年開學初制定工作計劃,定期召開專項會議,研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求,根據(jù)學校實際,抓緊、抓實工作,層層簽訂責任書,將責任落實到人。

          (二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

          要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實施該項工作以來,按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對全校進行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實用、符合學科特點的要求分別對各室進行建設(shè)、裝修并投入使用。

         。ㄈ┳ジ魇夜芾,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

          我校各教室也配備了鴻合一體機等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的筆記本計算機,全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人,班級設(shè)備由班主任具體負責,各專用教室由相關(guān)學科的負責人管理。做到專人管理,責任明確。另一方面,我校加強對教師應(yīng)用設(shè)備的培訓與指導(dǎo),減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進,維護與維修同步。

          1.實驗室。我校是特殊教育學校,根據(jù)特殊兒童的身心特點,未建立各類實驗室。

          2.特殊教育專用功能教室。近幾年在區(qū)教育局的大力支持下,我校功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達標,各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學校群,課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。

          3.圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好,藏書結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達標,無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物,無嚴重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書按照省標準相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類,所有圖書上架。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護、修理及時并有記錄。

          4.班級一體機與微機室。

          班級多媒體、計算機教室使用率高,F(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的.課都用多媒體輔助教學。多媒體還為會議、學習、學術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計算機設(shè)備完好率達到100%。計算機房管理上,要求學生在離開前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤退回原處,鼠標放在固定位置,地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動,做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動,成績優(yōu)良。

          (四)抓課程教學,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。

          學校安排專人負責,根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點,合理安排課程,開足開齊課程。在課程教學中,按照會使用的器材要用精,不懂的器材要用會,扎實抓好課程教學,首先是校長和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機,器材用得好的教師在全校進行示范課演示,達到全校共同學習、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

         。ㄎ澹┳ズ媒處熍嘤枌W習,提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。

          一是委派學校校長、管理員、上課教師參加省、市、區(qū)級的培訓,通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓,對學校的管理有了更進一步認識、提高。

          二是積極開展校本培訓。學校根據(jù)自身實際和特點,推選本校骨干教師,通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓。

          三是加強學習,提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進行學習,為學校項目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

         。⿵娀酱贆z查,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

          學校嚴格按照課時計劃開足課程,認真進行自檢自查工作,學校組成檢查組每學期至少1次進行對學校教學設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責任。

          三、存在問題和困難

         。ㄒ唬┕δ苁医ㄔO(shè)成為瓶頸。雖然學校各功能室都有,但離現(xiàn)代化特殊教育要求還不夠。

         。ǘ┮魳、體育、美術(shù)、計算機專職教師嚴重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。

          四、工作打算和采取的措施。

          (一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來促進學校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實,以全新的觀念,開拓的思路,踏實的工作,來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

         。ǘ⿵娀嘤枺岣吖芾砣藛T和教師素質(zhì)。

          學校要重視專兼職教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓工作,重視信息技術(shù)與學科課程整合的全員培訓工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保教師參加省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓納入相應(yīng)學科教師培訓和業(yè)務(wù)培訓內(nèi)容。要全面開展以校本培訓為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓。管理人員和教師的培訓要講求實際、實用和實效。

         。ㄈ┙∪贫,促進規(guī)范化、科學化管理

          學校各專用教室、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學科教師和學生有章可循。要嚴格按照制度進行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項制度落到實處。注重過程管理,做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。

          (四)強化督查,確保工作取得實效

          學校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進行督查,跟蹤督查的重點是實施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進行通報,并責令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學年度對學校目標考核之中。

         。ㄎ澹┘涌熘腔坌@建設(shè),建設(shè)好一個智慧云課堂教室。

        教育技術(shù)裝備自查報告5

          一、裝備概況

          學校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來說,有一個物理實驗室,一個物理準備室;有一個化學實驗室,一個化學準備室;有一個生物實驗室,一個生物準備室;一個音樂教室和一個美術(shù)專用教室。

          學校大力推進圖書室建設(shè),圖書室(館)藏書量、報刊總數(shù)、教學參考書、工具書達到《標準》要求。學校有藏書室3間,藏書共1萬多冊(生均35冊)。閱覽室2個(有一個學生閱覽室和一個教師閱覽室),學生閱覽室報紙34份,各類期刊60份;閱覽室座位50個,書刊柜架總數(shù)14個。

          教育信息化建設(shè),大力推進數(shù)字化教學環(huán)境建設(shè),完善校園網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體投影教室、計算機資料及工作室、軟件制作室等信息化教學設(shè)施建設(shè)。有計算機近100臺,計算機教室2個,多媒體投影教室8個。

          重視和加強學校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學校有一個體育器材室;室外裝備有3個籃球場,一個排球場,一個400米的環(huán)形跑道,10個室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米,生均做操面積30m2。

          二、裝備建設(shè)

          不斷加大力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進。標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來,我們堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞新課改,為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標,為了提高我校的教育教學質(zhì)量,為了提升我們學校辦學品位,緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。

          盡管目前我們學校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

          1、學,F(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室,基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。

          2、學校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

          3、按照教育技術(shù)裝備標準,根據(jù)我們學校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。我們學校每年都要投入一定量資金,配備實驗器材,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦,做到了年年有投入,年年有更新。

          4.各儀器室通風、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具齊全。

          三、裝備管理

          我們學校在逐步更新硬件設(shè)施的同時,重點狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下,認識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的.基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進行,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。

          1、組織管理。實行“三級組織,層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學校教育技術(shù)工作藍圖,布置年度學校教育技術(shù)工作的目標任務(wù),學習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施;由教務(wù)處牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教務(wù)處和教科室直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的應(yīng)用、實踐及研究等。

          2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責,做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責任明確到人。在理化生實驗室,我們先后制訂了《延陵中學儀器設(shè)備保管使用制度》、《延陵中學實驗教學管理制度》、《延陵中學實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學學生實驗守則》、《實驗教學質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學實驗教師崗位職責》;在體育器材室,我們分別制定了《延陵中學體育器材保管制度》、《延陵中學體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學體育器材報損制度》;在音樂室,我們制訂了《延陵中學音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《延陵中學延陵中學音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》。這些制度的制定,保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護和利用,充分發(fā)揮了裝備效益。

          3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

          4、培訓師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓,特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡(luò)知識培訓;學校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習,提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加縣,市級培訓。

          5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率高。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

          四、環(huán)境保護

          使用就一定會產(chǎn)生廢物,舊物。對于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員(店),請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學手段進行無害化處理。

          五、今后設(shè)想

          在今后的工作中,我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經(jīng)費;從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平,推動學校全面發(fā)展。

        教育技術(shù)裝備自查報告6

          根據(jù)xxx年春期XX區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

          一、基本情況XX中心小學中心校區(qū)現(xiàn)12個教學班,學生近800人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。

          二、圖書室、閱覽室自查情況學校有圖書室、閱覽室各一間,面積32M2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學校對圖書進行分組,組織學生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,學校開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項制度具體明確。

          三、實驗室、儀器室自查情況學校有實驗室、儀器室各一間,面積32M2,教導(dǎo)處有實驗申請單,實驗室有實驗通知單,學科教師根據(jù)需要進行分組實驗,學科老師積極參市區(qū)鎮(zhèn)級教學優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學類、化學類、自然類)61(套、副)實驗器材,多是1995-20xx年間購置,有專職的管理人員,實驗管理人員有計劃和總結(jié),實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子,實驗室、儀器室、干凈整潔。

          四、微機室、閱覽室自查情況學校微機室于20xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機各一臺,學生機30臺(模式三標準附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有DVD播放單元一套,遠程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。

          五、查找不足圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室,實驗室設(shè)備和器材均不能達到標準,沒有準備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

        教育技術(shù)裝備自查報告7

          一、引言

          學校教育技術(shù)裝備的發(fā)展和應(yīng)用,對于提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力具有重要意義。我們學校高度重視教育技術(shù)裝備工作,堅持通過自查來了解我校教育技術(shù)裝備使用情況和存在問題,以期不斷完善學校教育教學環(huán)境,提高教育教學質(zhì)量。

          二、自查內(nèi)容

          1、教學設(shè)備

          1.1教室多媒體設(shè)備是否完善,故障率如何?

          1.2實驗室是否配備了適當?shù)膶嶒瀮x器和設(shè)備?

          1.3體育館是否配備了投影儀等多媒體設(shè)備?

          1.4學校是否有專門的電腦機房,并正常運用?

          2、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

          2.1教育網(wǎng)(校園網(wǎng))是否能夠滿足教學需求?

          2.2教師辦公室、教學樓是否完備無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋?

          2.3學校是否有完善的網(wǎng)絡(luò)安全保障機制?

          2.4學校是否對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行定期維護和升級?

          3、教育軟件

          3.1學校是否配備了合適的教學軟件?

          3.2教師是否熟練掌握教學軟件的使用方法?

          3.3是否存在教育軟件的版權(quán)問題?

          3.4學校是否為學生提供合適的學習資源?

          3.5學校是否與教育軟件開發(fā)商保持密切聯(lián)系,及時獲得更新和維護支持?

          三、自查結(jié)果

          根據(jù)對以上內(nèi)容的自查,我校教育技術(shù)裝備存在以下問題:

          1、教學設(shè)備方面,雖然大部分教室配備了多媒體設(shè)備,但在使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)故障,維修時間較長,并且部分設(shè)備已開始老化,需要及時更換更新;實驗室設(shè)備更新不及時,存在一些老舊設(shè)備和不完善的儀器。

          2、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面,校園網(wǎng)帶寬不能滿足所有師生的需求,尤其是高峰時段;教學樓部分區(qū)域的無線網(wǎng)絡(luò)信號較弱,影響教師辦公和學生上網(wǎng)使用;對網(wǎng)絡(luò)安全沒有專門的保障機制和相關(guān)培訓。

          3、教育軟件方面,教師對部分教學軟件的使用方法不夠熟練,推廣應(yīng)用還有待加強;學校尚未建立健全的網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng),學生無法方便地獲取學習資料;學校與教育軟件開發(fā)商缺乏有效的.合作。

          四、改進措施

          針對以上存在的問題,我校將采取以下措施來加以改進:

          1、教學設(shè)備方面,建立教學設(shè)備維修保養(yǎng)制度,加強維修人員技術(shù)能力的培養(yǎng),定期對設(shè)備進行維護和更新。同時,加大對實驗室設(shè)備的財力支持,爭取更多的投入用于實驗室設(shè)備的更新和改進。

          2、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面,學校將與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商合作,增加網(wǎng)絡(luò)帶寬,改進網(wǎng)絡(luò)信號覆蓋,建設(shè)完善的網(wǎng)絡(luò)信息安全保障機制。加強網(wǎng)絡(luò)知識培訓,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

          3、教育軟件方面,學校將加強對教師的培訓,提高其對教學軟件的熟練程度;建立開放共享的網(wǎng)絡(luò)資源庫,為學生提供更多優(yōu)質(zhì)學習資源;與教育軟件開發(fā)商建立長期合作關(guān)系,進行技術(shù)支持和軟件更新。

          五、結(jié)語

          教育技術(shù)裝備的發(fā)展是學校教育工作的重要組成部分,也是推進教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。通過自查報告的編寫,我們深入了解了學校教育技術(shù)裝備存在的問題,并提出了一系列的改進措施。我們相信,在全體教職員工的共同努力下,學校的教育技術(shù)裝備將會得到進一步的提升,為教學工作提供更好的支持和保障,促進學生全面發(fā)展。

        教育技術(shù)裝備自查報告8

          一、基本情況:

          我,F(xiàn)有教職工20名,其中高級教師8人,本科學歷10人,95%達到大專以上學歷。在校學生260名,教學班10個,近年來我校從實際出發(fā),在村委支部和聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,辦學條件不斷改善改善,教學設(shè)備不斷添置更新,學校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。

          二、裝備情況:

          (一)主要成績

          學校實行小學六年義務(wù)教育,學生適齡少年入學率100%,在校生鞏固率100%,服務(wù)于所轄區(qū)內(nèi)的三個村(西關(guān)村、鵲山村、石板坪村)的適齡少年,為當?shù)亟ㄔO(shè)培養(yǎng)合格的人才。學校規(guī)模能夠滿足學生入學需要,所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

          1、校舍建設(shè)

          8個室中,現(xiàn)有多媒體教室4個,儀器室、器材室、圖書室,其它室條件不具備暫無教室。學校有小型體育運動場所1個。沒有配套的'會議室、雖然辦公條件較為簡陋,教師都能教書育人、盡職盡責。

          2、教育教學設(shè)施設(shè)備

         。1)學校教學儀器基本達標。

         。2)2個專用多媒體教室,六年級2個教室配有多媒體,信息技術(shù)教育及電教設(shè)備基本能正常使用。

         。3)圖書生均達13冊,但有些書籍不達要求,由于學校經(jīng)費緊張,圖書更新較慢,學校訂閱報刊雜志數(shù)量有限,無法滿足教學需要。以后要隨年增加新圖書,滿足和符合小學生閱讀。

         。4)體育器材能達到要求標準,能供學生教學和比賽使用。

         。5)音樂小型樂器添置不少,缺乏鋼琴等大型樂器,有待以后辦學條件改善逐步添置。

         。6)美術(shù)有畫板、畫筆、顏料等各類繪畫工具,但無專用教室和缺專業(yè)教師。

         。7)勞技工具具備,但無合適場地讓學生實踐。

         。8)衛(wèi)生工具和工作基本達標。學生實驗所需的儀器不足,只有常見的教學儀器,實驗室一個60平方米,但配備不夠齊全。

          3、學校管理

         。1)學校有遠程教育領(lǐng)導(dǎo)組,有老師負責遠程教育檔案工作;有兼職的信息科教師,

         。2)有老師兼職負責學校儀器使用管理,有總賬本和明細賬本記錄在冊。

         。3)三年的使用記錄較為齊全,教師演示實驗,學生分組實驗都有記錄在冊。

          (4)八種制度上墻,指導(dǎo)老師和學生規(guī)范使用

          (5)有教研活動、教研記錄,有獲獎教師論文登記。

         。6)每學期教師的自制教具都有登記。

         。7)張秀琴、翟樹花、陳會云等老師參加過縣里的各級培訓,老師無論是做多媒體課件,還是使用電腦她們都積極予以幫助指導(dǎo)。

         。8)學校對每位教師有專門的考核制度和辦法。45周歲以下教師每學期至少2節(jié)多媒體公開課,對于積極撰寫和發(fā)表論文的老師,各級各類多媒體課獲獎的老師,學校予以物質(zhì)和精神獎勵,鼓勵教師積極使用遠程資源,提高教育教學質(zhì)量。

         。ǘ┐嬖诓蛔

          校舍設(shè)施比較簡陋,各類教學配備不太完善,教師網(wǎng)絡(luò)水平有待提高,專業(yè)教師有待逐步配備。

          三、今后采取的措施

          1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點,在新校舍建成后逐步改善辦學條件,配備齊全各類校舍。

          2、以教師培訓為重點,培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校,提升教師教學水平。

          3、完善學校網(wǎng)絡(luò),逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。學校與教師的博客逐步建立完善,指導(dǎo)日常的教育教學工作。

          4、以校本教研為主導(dǎo),認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革,探索大面積提高教學質(zhì)量的有效途徑。

          5、扎實工作,進一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè),購買教學儀器、各種設(shè)施設(shè)備,加強各種硬件建設(shè),爭取通過義務(wù)教育標準化。

        教育技術(shù)裝備自查報告9

          近年來,隨著科技的不斷發(fā)展和教育的深入實踐,教育技術(shù)裝備已成為當今教育發(fā)展的重要支撐。作為一所先進的教育機構(gòu),我校十分重視教育技術(shù)裝備建設(shè),并對其進行了全面的自查。本報告將著重介紹我校的教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀、存在的問題以及未來的改進措施。

          一、目前的教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀

          我校是一所綜合性學校,擁有完善的教育技術(shù)裝備。當前,我們的教育技術(shù)裝備主要分為三類,即硬件設(shè)備、軟件系統(tǒng)和教學平臺。

          硬件設(shè)備方面,我們擁有了一批先進的教學設(shè)備,如數(shù)字化電子白板、多媒體電腦、手持智能終端等,這些設(shè)備已經(jīng)取代了傳統(tǒng)黑板、投影儀等老舊的教學裝備,使教學環(huán)節(jié)更加豐富和生動。

          軟件系統(tǒng)方面,我們可以使用多種教育軟件,如閱讀軟件、數(shù)學軟件、英語學習軟件等,可以有效地促進學生學科知識的積累和素質(zhì)的全面發(fā)展。

          教學平臺方面,我們采用了互聯(lián)網(wǎng)教育平臺、學習管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)課堂等多種教學平臺。通過這些平臺,教師能夠方便地上傳、發(fā)布教學資源,與學生進行互動式學習,增強學生的學習興趣和積極性。

          二、存在的問題

          盡管教育技術(shù)裝備已經(jīng)得到了較好的發(fā)展,但我們?nèi)匀幻媾R著一些問題。最主要的問題有以下三點:

          1、資源共享不足。雖然我們的.學校擁有一批好的教育技術(shù)裝備,但是不同科室之間教育資源共享不足,相互之間只考慮到個人利益,難以形成資源整合的力量。

          2、硬件和軟件設(shè)備不兼容。由于軟硬件選配方面的問題,我們面臨教育軟件和硬件不兼容的情況,這給學校的教學活動帶來了較大的不便。

          3、師資力量不足。盡管我們的教育技術(shù)裝備更新?lián)Q代十分迅速,但是缺乏應(yīng)用技術(shù)的教師和管理人員,讓硬件設(shè)備的更新來之不易,但使用成效并不理想。

          三、未來的改進措施

          面對當前的問題,我們制定了一系列的改進措施。我們的目標是進一步完善教育技術(shù)裝備,提升整個教學過程中的效果和質(zhì)量。這些改進措施具體如下:

          1、促進資源共享。我們將在技術(shù)中心的帶領(lǐng)下,建立資源共享的平臺,以便各科室間能夠互相分享各自積累的優(yōu)質(zhì)教育資源。我們將鼓勵教師積極參與,不斷匯聚更多的資源。

          2、統(tǒng)一硬件和軟件設(shè)備。我們將在更新?lián)Q代硬件設(shè)備時,將學校已有的軟件考慮進去,以保證此類問題出現(xiàn)的概率降低。同時,我們將鼓勵教師多加學習,提高應(yīng)用技能水平,讓硬件設(shè)備能夠更好地發(fā)揮作用。

          3、加強師資力量。學校將適當增加教育技術(shù)人員配備,加強他們的培訓和交流,讓技術(shù)人員更好地服務(wù)于教學。

          4、高效評估教育技術(shù)裝備的使用情況。我們將制定一套科學、規(guī)范的教育技術(shù)裝備評估指標,使得學校能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。同時,學校還將注重教學效果的追蹤和評估,為教師更好地改進教學提供依據(jù)。

          總之,學校的教育技術(shù)裝備自查報告達成了幾個方面的結(jié)論。我們的教育技術(shù)裝備建設(shè)水平已經(jīng)在不斷提升,通過解決我們目前面臨的問題,將更好地把這些裝備充分利用好,為學生創(chuàng)設(shè)更好的學習環(huán)節(jié)和經(jīng)驗。我們相信,這顯然必將使整個學校走向新的高度。

        教育技術(shù)裝備自查報告10

          根據(jù)39中五年規(guī)劃,并通過學校裝備小組商議,現(xiàn)我校擬定了20xx年39中裝備計劃申請項目:

          1、音樂教室一套、鋼琴三臺

          我校音樂組為南京市先進教研組,并多次參加市區(qū)組織的各級各類合唱比賽,但是鑒于學校班級多,原有的2個音樂教室已不能滿足日常音樂教學的需求,特申請音樂教室1套;另我校的3臺鋼琴,均為超年齡服役的老設(shè)備,經(jīng)過多次調(diào)音并不能很好的滿足日常音樂教學的'需要,特申請鋼琴3臺。

          2、美術(shù)教室一套

          我,F(xiàn)有美術(shù)專用教室1個,但是全,F(xiàn)有教學班級35個,已遠遠不能滿足日常教學的需求,特申請美術(shù)教室一套

          3、心理咨詢室一套

          我校心理咨詢室,現(xiàn)為南京市優(yōu)秀心理咨詢室,多次受到上級好評。但是心理咨詢室存在設(shè)備不足的問題,不能滿足日常所需,現(xiàn)申請心理咨詢室1套。

          4、無線電FT817短波電臺1部;對講機4只;2米波段八木天線4套

          我校無線電小組多次代表市區(qū)參加比賽,并獲得各級各類獎項。但是所用電臺老舊,經(jīng)常出現(xiàn)串臺的現(xiàn)象,現(xiàn)申請FT817短波電臺1部;對講機4只;2米波段八木天線4套。

          5、信息技術(shù)類

          我校行政辦公樓交換機為20xx年配備的百兆交換機,現(xiàn)已使用10年,交換機多次出現(xiàn)端口故障,已經(jīng)不能很好的工作,特申請交換機3臺(其中一臺用于網(wǎng)管中心服務(wù)器專用)。

          我校中心機房建于20xx年,部分設(shè)備老舊,經(jīng)常出現(xiàn)損壞,學校多次維修,但不能長期保證使用,現(xiàn)申請對學,F(xiàn)有的中心機房進行改造升級,并配備流控設(shè)備和中心機房除塵設(shè)備。

          我校報告廳舞臺由于燈光不足,現(xiàn)申請舞臺燈光設(shè)備1套,并增加燈光控制設(shè)備。

          6、常規(guī)裝備類

          我,F(xiàn)有理化生實驗室共9間,不少儀器在日常使用中出現(xiàn)損壞,現(xiàn)申請6萬元,購買理化生實驗專用儀器。另購買3萬元體育器材、圖書館為了更好的營造一個供師生借閱讀書的場所,現(xiàn)申請購買液晶電視機1臺、復(fù)印件1臺、掃描儀1臺、消毒柜1個、除濕機2臺。

        教育技術(shù)裝備自查報告11

          我校是一所初級中學,目前在校學生數(shù)927人,共有 23個教學班,占地總面積41800平方米,校舍建筑總面積12408平方米,綠化面積8200平方米,體育運動場地14852平方米。主要設(shè)教學區(qū)和運動區(qū)兩大塊,布局比較合理,美觀大方,先后建成了行政樓、教學樓、實驗樓、食堂和禮堂(二合一),學校設(shè)施較齊全,有學校計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等,我校的教育技術(shù)裝備建設(shè)經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動。即20xx年實施省“四項配套”工程;20xx年學校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗收;20xx年實施無錫義務(wù)教育高位均衡發(fā)展活動。通過連續(xù)三年的建設(shè),現(xiàn)在能滿足教育教學活動的正常進行。

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責

          為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評工作,我校成立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組和檢查小組,并明確了各小組和成員的工作職責和工作要求。同時,加強對全體教師的宣傳和對專職管理員的培訓。

          二、學校教育技術(shù)裝備建設(shè)基本情況

          我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,近三年來,在黨委政府的支持和學校的努力下,投入195萬元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是XX市實驗教學標準化學校,在20xx年建成了標準化實驗樓,配有物理標準實驗室2個,儀器室1個;化學實驗室1個,儀器室1個;生物觀察室和實驗室各1個,儀器室1個;各室有消防措施和防盜設(shè)施,各實驗室均按48座配備,學生分組實驗儀器按2人一組配備,教師演示實驗儀器按每組 3-4人一套配備,能按課程標準要求開足開齊全部演示實驗和分組實驗,開出率100%。 音樂標準教室1個,簡易音樂教室1個,音樂舞蹈教室1個,音樂準備室1個,添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺等設(shè)施器材;美術(shù)教室2個,準備器材室1個,添置了展示臺、寫生燈、靜物臺、畫架等足夠數(shù)量的教具,各類教具能滿足教師教學和學生練習需求。 我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米,擁有各類圖書33160冊,電子圖書30000冊,生均圖書達 45冊,報刊種類有105種,每年新增一定的音像資料,音像資料比較豐富,現(xiàn)有光盤 、錄音帶 、錄像帶 ,音像資料資源豐富,內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。 我校有比較完善、先進、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室,一個校園廣播站可以分年級獨立控制學校廣播的播放和收聽,充分滿足學生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級英語聽力測試和校園其他活動,可以靈活使用。 學校現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)管理中心一個,設(shè)備完善,配備有銳捷防火墻一個,核心交換機一個,下分3個vlan。網(wǎng)絡(luò)布線合理,并安裝有防盜、防火、防雷報警裝置,交換機使用正常,能根據(jù)學生實際情況合理劃分學校網(wǎng)段,保證學校網(wǎng)絡(luò)通暢,電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學校擁有多媒體教室16個,占班級總數(shù)2/3,多媒體教室內(nèi)都有一個校園網(wǎng)信息點,投影儀安裝合理,距離符合學生上課要求,地面布線均加蓋防護材料。學,F(xiàn)有學生專用的計算機網(wǎng)絡(luò)教室2個,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學生專用電腦94臺,網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量與學生人數(shù)之比是10:1,達到了校校通工程的要求,學校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報系統(tǒng),學校專任老師每人配備了一臺筆記本電腦。專職網(wǎng)絡(luò)通過XX市“信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓,做到持證上崗,機房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護記錄,設(shè)備運行可靠。設(shè)備完好率達95%。能夠保證上課時間校園網(wǎng)的`正常使用。 體育設(shè)施基本情況。20xx年3月我校投入250萬元對原有體育場地進行了擴建,現(xiàn)建有標準300米田徑場一個,標準籃球場4片,排球場2片,體操和健身區(qū)一個,室外乒乓球區(qū)一個,室內(nèi)乒乓球區(qū)一個,添置了大量的體育器材,滿足正常的體育教學活動、大課間活動和課外體育活動的要求。

          三、完善制度,加強管理,發(fā)揮作用

          我校十分注重 制度管理,近年來,我校修訂了實驗室管理制度,圖書館管理制度,各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責。實驗室各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關(guān)帳冊,還制定了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學校制定了《圖書館人員考核細則》、《圖書館館長工作職責》、《采編工作職責》、《外借室工作職責》及《書刊、設(shè)備管理制度》。學校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室(器材室)的管理制度。學校在完善制度同時,尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學校注重對有關(guān)人員展開培訓,組織他們學習相關(guān)制度,要求音樂、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負責人及使用教師進一步明確管理制度及使用程序,做到用前先申請,用后有記載,并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室;同時高度重視加強專用教室硬件設(shè)備的維護,由各專用教室具體負責教師對照設(shè)備管理要求及教學需要,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務(wù)處負責審核購買。另外,我校對財產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學生思想工作,教育學生愛護公物、保護環(huán)境,自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學校的財產(chǎn)安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責,使用要有登記,課結(jié)束后由教師負責關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。 圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地,也是學生成長的第二課堂,對全面實施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應(yīng)有的作用,學校圖書館能配合學校教育教學工作,按期購買圖書,供全校師生隨時查看,學校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓廣大學生全面參與,提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動向任課老師推薦與該學科相關(guān)的資料。 另外,學校通過全面開齊開足課程,積極推進素質(zhì)教育,組織開展豐富多彩的學生活動,使學校音樂、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。

          四、存在的問題:

          盡管通過學校的努力,我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達到了較高的水平,為學校教育和教學工作提供了有力保證,但是對照標準和管理要求,仍然存在差距,主要有以下幾方面:

          1、部分設(shè)施還不到位,部分設(shè)備和儀器還不足。

          2、專職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。

          3、軟件管理方面遠未達到精細化管理。

          4、各類裝備沒有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。

          五、初步設(shè)想

          1、將自查情況整理及時向分管鎮(zhèn)長和教育科匯報,提出發(fā)展構(gòu)想。

          2、加強宣傳和教育,提高全體教職工的思想認識。

          3、加強專職管理人員的培訓,使他們能提高管理能力和水平。

          4、進一步發(fā)揮教育技術(shù)裝備的功能,為教育教學工作提供支撐。

        教育技術(shù)裝備自查報告12

          根據(jù)《關(guān)于對全市中小學教育技術(shù)裝備工作進行專項督導(dǎo)檢查的通知》,結(jié)合學校實際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

          一、加強教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。

          高標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹落實《xx省中小學管理規(guī)范》,為提高教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學校經(jīng)費緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。xx年學校給教師配備了筆記本電腦,做到人手一臺,方便與教學。

          1、增添專用教室。學,F(xiàn)在已有微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。

          2、學校建有校園網(wǎng),實現(xiàn)班班通。成立了信息管理中心,完善了學校網(wǎng)站,使學校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴大了信息量的輸出,加大了學校宣傳力度。

          二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應(yīng)

          學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

          1、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、學科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的應(yīng)用、實踐及研究等。

          2、制度管理。我校遵循《xx省中小學管理規(guī)范》制度,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等,做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全,責任明確到人。

          軟件按規(guī)范登記,學校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

          多媒體交互白板的使用培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習,提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質(zhì)教育的.重要途徑。

          三、自查中存在的薄弱不完善。

          美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

          四、今后設(shè)想

          進一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責任。縱觀我校的情況,在某些方面是實實在在開展了相關(guān)的活動,但是不注意及時搜集、整理相應(yīng)的材料。為此,學校將定期或不定期對各功能教室規(guī)范管理進行督促檢查,學校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難,并負責協(xié)調(diào)好相關(guān)班級、教師的教學活動。同時要求教師定期或不定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作開展情況,大膽提出工作思路,供學校在作決策時參考,統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展。對于本次自查出現(xiàn)的情況與教師學期量化直接掛鉤。

          以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

        教育技術(shù)裝備自查報告13

          根據(jù)XX年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

          一、基本情況

          xx中心小學中心校區(qū)現(xiàn)12個教學班,學生近700人,F(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。

          二、圖書室、閱覽室自查情況

          學校有圖書室、閱覽室各一間,面積32m2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學校對圖書進行分組,組織學生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項制度具體明確。

          三、實驗室、儀器室自查情況

          學校有實驗室、儀器室各一間,面積32m2,教導(dǎo)處有實驗申請單,實驗室有實驗通知單,學科教師根據(jù)需要進行分組實驗,學科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學類、化學類、自然類)61(套、副)實驗器材,多是1995-XX年間購置,有專職的管理人員,實驗管理人員有計劃和總結(jié),實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實物相符,實驗室、儀器室、干凈整潔。

          四、微機室、閱覽室自查情況

          學校微機室于XX年7月建成,有服務(wù)器、教師機各一臺,學生機30臺(模式三標準附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有dvd播放單元一套,遠程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。

          五、查找不足

          圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室,實驗室設(shè)備和器材均不能達到標準,沒有準備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

        教育技術(shù)裝備自查報告14

          根據(jù)《關(guān)于對全市中小學教育技術(shù)裝備工作進行專項督導(dǎo)檢查的通知》,結(jié)合學校實際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

          一、加強教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。

          高標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹落實《山東省中小學管理規(guī)范》,為提高教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學校經(jīng)費緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。XX年學校給教師配備了筆記本電腦,做到人手一臺,方便與教學。

          1、縮減班級(有原來的30個班減到現(xiàn)在的24個班),增添專用教室。學,F(xiàn)在已有微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。

          2、學校建有校園網(wǎng),實現(xiàn)班班通。成立了信息管理中心,完善了學校網(wǎng)站,使學校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴大了信息量的輸出,加大了學校宣傳力度。

          二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應(yīng)

          學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的'確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

          1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學校的教育技術(shù)工作目標,布置年度學校教育技術(shù)工作的任務(wù),認真學習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、學科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的應(yīng)用、實踐及研究等。

          2、制度管理。我校遵循《山東省中小學管理規(guī)范》制度,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等,做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全,責任明確到人。

          3、裝備管理。學校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

          4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓,特別是計算機操作培訓、多媒體交互白板的使用培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習,提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

          三、自查中存在的薄弱

          1、實驗教學規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的。能力水平有待于提高,與教材配套的實驗教學儀器少,不便于開展正常的實驗教學;實驗教學教師借用教學儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學生動手操作能力有待進一步加強;實驗儀器室沒有急救藥品箱;實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。

          2、音樂舞蹈室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

          四、今后設(shè)想

          進一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責任?v觀我校的情況,在某些方面是實實在在開展了相關(guān)的活動,但是不注意及時搜集、整理相應(yīng)的材料。為此,學校將定期或不定期對各功能教室規(guī)范管理進行督促檢查,學校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難,并負責協(xié)調(diào)好相關(guān)班級、教師的教學活動。同時要求教師定期或不定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作開展情況,大膽提出工作思路,供學校在作決策時參考,統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展。對于本次自查出現(xiàn)的情況與教師學期量化直接掛鉤。

          以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

        教育技術(shù)裝備自查報告15

          今年來,我校緊緊圍繞縣教體局的工作部署,在縣電教裝備室指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,扎實有效地推進學,F(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用,豐富了教師的教學手段,增加了學生的興趣,擴展了學生的視野,提高了教學效果。

          一、加大投入力度,加強教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。

          高標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我們堅持科學發(fā)展觀,貫徹落實《隴西縣中小學管理規(guī)范》,加快義務(wù)教育高位均衡發(fā)展的進度,為提高教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學校經(jīng)費緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

          1、建設(shè)到位,合理設(shè)置。學校現(xiàn)有微機室、圖書閱覽室、科學實驗室和儀器準備室、音樂專用教室、美術(shù)室、體育器材室等。為適應(yīng)學校快速發(fā)展,我校在縣教育局配備了計算機網(wǎng)絡(luò)教室的所有設(shè)備,這些專用室的裝備與投入使用極大地保障著了學校教育教學的高效實施。

          2、美化到位,合理布置。針對不同學科的特點,對于各個專用教室進行裝飾與美化,各室的張貼符合該學科的標語和宣傳畫,做到體現(xiàn)時代特色、體現(xiàn)小學生特點,體現(xiàn)文化育人的氛圍。

          3、網(wǎng)絡(luò)到位,合理調(diào)配。完善學校校園廣播音響系統(tǒng),配有專室專人負責。

          二、規(guī)范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應(yīng)。

          我校從上到下,認識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進行,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。

          1、組織管理。成立由朱勰文校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學校近3年的教育技術(shù)工作,布置年度學校教育技術(shù)工作的目標任務(wù),學習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施;由專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;在教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的應(yīng)用、實踐及研究等。

          2、制度管理。我校遵循《隴西縣中小學管理規(guī)范》十項制度,制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責,做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責任明確到人。

          3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。學校按課程標準要求完成實驗教學任務(wù),開齊開足教師演示實驗和學生分組實驗。每學年組織開展,教學觀摩、教學研討等教研活動。實驗室等專用教室硬件建設(shè)基本達到《隴西縣中小學教育技術(shù)裝備標準》有要求,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防腐、防盜等措施,儀器完好率不低于95%。

          4、培訓師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓,特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡(luò)知識培訓;學校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的'機會讓他們外出培訓學習,提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好計算機室、圖書室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率近80%,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

          三、今后設(shè)想

          在今后的工作中,我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經(jīng)費建設(shè)學校的教育裝備系統(tǒng)等;從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平,推動學校全面發(fā)展。

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