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教育實(shí)踐活動(dòng)回頭看自查報(bào)告
按照區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以及教育局黨委的安排和部署，從8月下旬開(kāi)始，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。現(xiàn)將我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的具體情況報(bào)告如下：
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得當(dāng)
為了把教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。我校分別召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議、活動(dòng)辦人員工作會(huì)、黨員大會(huì)，傳達(dá)部署了第三環(huán)節(jié)的主要工作，并要求各處室結(jié)合工作實(shí)際以高度的責(zé)任感和使命感，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作。隨后，研究制定了關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制工作的相關(guān)計(jì)劃，明確了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)的工作重點(diǎn)、完成時(shí)間。建立了整改問(wèn)題臺(tái)帳，對(duì)每一整改事項(xiàng)，都明確了具體整改措施、目標(biāo)要求、整改負(fù)責(zé)人、責(zé)任處室、完成時(shí)限，為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)組織得力，目標(biāo)明確
始終堅(jiān)持班子成員帶頭，立說(shuō)立行，立整立改，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)厲措施、嚴(yán)肅的紀(jì)律，落實(shí)好整改落實(shí)、建章立制的各項(xiàng)工作。通過(guò)整改，切實(shí)解決好黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)問(wèn)題，解決不求真務(wù)實(shí)問(wèn)題，解決脫離群眾，黨的群眾觀點(diǎn)不牢問(wèn)題，解決干部教育管理失之于軟，失之于寬問(wèn)題，使領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工的政治定力更加增強(qiáng)，科學(xué)發(fā)展觀更加自覺(jué)，更加有效的剎住“四風(fēng)”，聯(lián)系群眾更加緊密，黨內(nèi)生活更加嚴(yán)格。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，切實(shí)達(dá)到正風(fēng)肅紀(jì)的效果。通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)用制度管人管權(quán)管事，發(fā)揮制度管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)作用，切實(shí)使好的作風(fēng)得以弘揚(yáng)，不良作風(fēng)受到遏制，教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到有效鞏固，讓教職工切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果。
(三)再“回頭看”，打牢基礎(chǔ)
在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)開(kāi)始前，利用一周左右時(shí)間，對(duì)照上級(jí)黨委前兩個(gè)環(huán)節(jié)部署要求，對(duì)前兩個(gè)環(huán)節(jié)工作逐項(xiàng)進(jìn)行“回頭看”，重點(diǎn)看了聚焦“四風(fēng)”、查擺剖析是否深刻，看即知即改、立行立改是否見(jiàn)效，看專(zhuān)項(xiàng)整治、解決問(wèn)題是否到位，看責(zé)任主體、推進(jìn)措施是否明確，看“四個(gè)防止”、嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)是否落實(shí)。通過(guò)“回頭看”找到了差距，并對(duì)存在的問(wèn)題和不足及時(shí)進(jìn)行了“回爐”、“補(bǔ)課”，為做好整改落實(shí)、建章立制工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、整改落實(shí)情況
我校緊密結(jié)合實(shí)際，抓住“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，對(duì)準(zhǔn)焦點(diǎn)、找準(zhǔn)穴位，責(zé)任到人，下大力氣抓整改。
(一)制定整改方案，突出針對(duì)性
列出了學(xué)校班子及其成員的整改問(wèn)題清單、制度廢、改、立清單，制定了《祁集中心學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案》和《祁集中心學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》，對(duì)馬上能解決的問(wèn)題，集中精力立即予以解決，對(duì)需要一段時(shí)間努力能解決的問(wèn)題，跟蹤問(wèn)效，確保需要解決的問(wèn)題有人來(lái)抓，逐步予以落實(shí)，對(duì)于受客觀條件限制，一時(shí)不能解決的問(wèn)題，積極加強(qiáng)與上級(jí)或其他職能部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，聯(lián)動(dòng)解決。
(二)落實(shí)整改方案，確保實(shí)效性
為確保整改工作按計(jì)劃、按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高效完成，我校結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，一是認(rèn)真組織黨員干部深入開(kāi)展“回頭看”，認(rèn)真做好查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步完善和落實(shí)整改措施，促進(jìn)整改措施的全面落實(shí)。二是在落實(shí)整改過(guò)程中，堅(jiān)持上下結(jié)合原則，本單位能解決的問(wèn)題，交由相關(guān)處室進(jìn)行解決，對(duì)本單位不能解決的，報(bào)上級(jí)部門(mén)共同配合解決問(wèn)題，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。目前，已解決六項(xiàng)問(wèn)題，分別是：
1、嚴(yán)肅上班紀(jì)律，落實(shí)請(qǐng)假制度。在9月1日正式實(shí)施新修訂的《祁集中心學(xué)校教職工考勤制度》。
2、反對(duì)形式主義，堅(jiān)決改變調(diào)查研究不深入的現(xiàn)象。制定《祁集中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研制度》。
3、充分調(diào)動(dòng)教職工積極性和主動(dòng)性。修改完善《祁集中心學(xué)校教職工績(jī)效分配方案》、《祁集中心學(xué)校教職工加班管理制度》。
4、反對(duì)奢靡之風(fēng)，切實(shí)厲行節(jié)約。制定《祁集中心學(xué)校節(jié)約制度》，修改完善《祁集中心學(xué)校校產(chǎn)管理制度》、《祁集中心學(xué)校公物管理制度》、《祁集中心學(xué)校水電管理制度》、《祁集中心學(xué)校設(shè)備設(shè)施管理制度》、《祁集中心學(xué)校設(shè)備使用管理制度》、《祁集中心學(xué)校設(shè)備設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》等，進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，制定《祁集中心學(xué)校公務(wù)出差管理制度》，嚴(yán)禁超標(biāo)行為。
5、完善評(píng)比表彰制度。修改完善《祁集中心學(xué)校教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先制度》、《祁集中心學(xué)校“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”、“教壇新秀”評(píng)選方案》、《祁集中心學(xué)校優(yōu)秀班主任評(píng)選方案》。
6、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高機(jī)關(guān)工作效能。修改完善《祁集中心學(xué)校行政值日工作規(guī)程》、《祁集中心學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度》等。
(三)針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，突出專(zhuān)項(xiàng)整治
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)區(qū)委的黨的群眾路線教育辦公室關(guān)于“四風(fēng)”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治的工作部署，結(jié)合貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及“四風(fēng)”具體問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整改的安排，根據(jù)我校實(shí)際情況，組織制定了六個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作計(jì)劃。學(xué)校班子成員按照職責(zé)分工，帶頭抓好上班紀(jì)律，落實(shí)好請(qǐng)假制度;反對(duì)形式主義，堅(jiān)決改變調(diào)查研究不深入的現(xiàn)象;充分調(diào)動(dòng)教職工積極性、主動(dòng)性;反對(duì)奢靡之風(fēng)，切實(shí)厲行節(jié)約;完善評(píng)比表彰制度;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高機(jī)關(guān)工作效能的專(zhuān)項(xiàng)整治工作，做好相關(guān)工作的措施細(xì)化和組織實(shí)施，落實(shí)具體責(zé)任人和實(shí)施步驟，一項(xiàng)一項(xiàng)整治、一個(gè)一個(gè)攻堅(jiān)，以重點(diǎn)突破推動(dòng)作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)。目前，我校存在的六項(xiàng)問(wèn)題都得到了解決。
三、建章立制情況
在深入分析產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的深層次原因的基礎(chǔ)上，建立健全反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(一)制定制度建設(shè)計(jì)劃
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，把握貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)工作重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的制度建設(shè)計(jì)劃。群眾路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)前一環(huán)節(jié)作風(fēng)制度建設(shè)進(jìn)展情況，列出制度“廢、改、立”清單，著力推動(dòng)制度的“廢、改、立”工作。
(二)完善作風(fēng)制度體系
按照制度建設(shè)計(jì)劃所列出的責(zé)任分工和完成時(shí)間，進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)推進(jìn)措施，圍繞建立責(zé)任落實(shí)機(jī)制、健全工作機(jī)制、強(qiáng)化督促檢查機(jī)制、完善追究問(wèn)責(zé)機(jī)制等建章立制要求。一是對(duì)于以前行之有效的制度而沒(méi)有得到認(rèn)真執(zhí)行的，在整改時(shí)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，制定好落實(shí)的保證措施;二是對(duì)制度本身不夠完善的，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善;三是對(duì)缺乏制度保證的，認(rèn)真研究建立起相關(guān)制度。目前，已相繼完善建立了《祁集中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研制度》、《祁集中心學(xué)校信訪工作制度》 、《祁集中心學(xué)校厲行節(jié)約制度》、《祁集中心學(xué)校公務(wù)出差管理制度》、《祁集中心學(xué)校大型活動(dòng)管理規(guī)定》等5項(xiàng)制度，從制度上完善了調(diào)研活動(dòng)、聯(lián)系群眾、厲行節(jié)約等作風(fēng)建設(shè)方面的監(jiān)督體系。
(三)立行立改促進(jìn)發(fā)展
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，我校以規(guī)范內(nèi)部管理為切入點(diǎn)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。一是修訂了公務(wù)接待和標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)規(guī)定，如用餐、住宿等不得提高接待標(biāo)準(zhǔn);積極推行公務(wù)接待工作餐;一律不上高檔菜肴、不上煙酒;嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持每月對(duì)接待經(jīng)費(fèi)支出情況進(jìn)行分析和重點(diǎn)解剖，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。通過(guò)以上措施，杜絕公務(wù)接待工作中的鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題的出現(xiàn)。與上年同期相比，我校的“三公”經(jīng)費(fèi)明顯減少，立行立改取得了顯著效果。
教育和實(shí)踐沒(méi)有終點(diǎn)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的政治任務(wù)。今后，我校將繼續(xù)以解決領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理為抓手，以建章立制為保障，以全面提高班子的工作水平為著力點(diǎn)，堅(jiān)持立行立改和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合，堅(jiān)持糾正問(wèn)題與建章立制相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，確保“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)工作扎實(shí)有效。
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