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      1. 護(hù)士自糾自查報(bào)告

        時(shí)間:2024-09-18 23:14:35 自查報(bào)告 我要投稿

        護(hù)士自糾自查報(bào)告范文(精選10篇)

          時(shí)間過(guò)得真快啊,工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,取得了成績(jī),也存在著問(wèn)題,是時(shí)候認(rèn)真地做好自查報(bào)告了。為了讓您不再為寫自查報(bào)告頭疼,以下是小編收集整理的護(hù)士自糾自查報(bào)告范文,歡迎大家分享。

        護(hù)士自糾自查報(bào)告范文(精選10篇)

          護(hù)士自糾自查報(bào)告 1

          護(hù)理安全隱患分析:

          1. 護(hù)士的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)淡薄:護(hù)士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律知識(shí)教育,長(zhǎng)期以來(lái)醫(yī)療傳統(tǒng)習(xí)慣使護(hù)士工作處于醫(yī)療服務(wù)的主導(dǎo)地位。護(hù)士只重視解決病人的健康問(wèn)題,而忽視潛在的法律問(wèn)題。在實(shí)際護(hù)理過(guò)程中缺乏自我保護(hù)意識(shí)和證據(jù)意識(shí),忽視證據(jù)的收集和管理。

          2.查對(duì)不嚴(yán)密:查對(duì)是護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑,實(shí)施治療和護(hù)理的必要步驟,是保障患者安全的基本手段。護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)過(guò)于機(jī)械,不能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤醫(yī)囑,在用藥查對(duì)中,不能認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”及“雙核對(duì)”,有時(shí)執(zhí)行各種治療時(shí)不攜帶治療本或治療單,有時(shí)用習(xí)慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑,違背了“三查七對(duì)”的原則,存在潛在的安全隱患。

          3. 護(hù)士的綜合知識(shí)水平偏低 :由于臨床一線工作的護(hù)士大多年資低、學(xué)歷低,流動(dòng)性大等因素,在觀察病情時(shí),因?qū)?浦R(shí)不足;臨床經(jīng)驗(yàn)缺乏,預(yù)見性不足;不能及時(shí)準(zhǔn)確的判斷病情變化的先兆癥狀,造成潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。如腫瘤科化療病人,對(duì)護(hù)士的穿刺要求比較高,若穿刺不成功,會(huì)引起化療藥物的外滲;而在化療期,由于高濃度藥物長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)刺激血管,導(dǎo)致藥物的外滲,若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物的外滲,致使穿刺部位組織的壞死,就會(huì)對(duì)患者造成極大的傷害;另外,化療藥物不同,使用的方法也各異,若知識(shí)缺乏就可能影響治療等。隨著新技術(shù)、新項(xiàng)目的大量引進(jìn)與發(fā)展,護(hù)理工作中技術(shù)復(fù)雜程度高、技術(shù)要求高的服務(wù)內(nèi)容越來(lái)越多,不僅對(duì)護(hù)理人員帶來(lái)較大的.工作壓力,而且可能導(dǎo)致護(hù)理工作中技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)加大,從而影響護(hù)理安全。

          4. 護(hù)理人員的配置不能滿足病人的需要 :護(hù)理人力資源的缺乏,尤其是中夜班治療護(hù)理需求增多,使護(hù)士超負(fù)荷從事繁重的工作,造成工作責(zé)任心不強(qiáng),注意力不集中,環(huán)節(jié)質(zhì)量無(wú)法控制,服務(wù)不到位,給病人帶來(lái)不安全感。

          護(hù)理安全防范措施:

          1. 定期開展護(hù)理安全教育,對(duì)容易發(fā)生護(hù)理缺陷與差錯(cuò)的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行分析討論,提出整改措施,并重溫各項(xiàng)護(hù)理安全防范措施,增強(qiáng)責(zé)任心,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

          2. 加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識(shí)護(hù)理安全與法律法規(guī)有著密切的關(guān)系,增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識(shí)和法制觀念。

          3. 提高護(hù)士的整體素質(zhì),理人員要正確認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的重要性,不僅要加強(qiáng)專業(yè)理論的繼續(xù)學(xué)習(xí),還要培養(yǎng)自己的操作技能,提高與病人的溝通能力。對(duì)低年資的護(hù)理人員加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作技能培訓(xùn),加強(qiáng)青年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

          4.加強(qiáng)查對(duì)意識(shí),在護(hù)理工作中應(yīng)牢記“三查七對(duì)”,并嚴(yán)格執(zhí)行,不要憑著自己的想象或抱著別人已經(jīng)查對(duì)過(guò)了的思想,或是應(yīng)工作繁忙而不查對(duì)。

          5.加強(qiáng)制度的管理,在日常護(hù)理工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,并且對(duì)制度的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行經(jīng)常性的督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)有效的整改。

          護(hù)士自糾自查報(bào)告 2

          一、工作紀(jì)律和態(tài)度:

          作為手術(shù)室護(hù)士,我認(rèn)識(shí)到工作紀(jì)律和態(tài)度對(duì)于工作的重要性。然而,在自查中我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。例如,偶爾我在臨床工作中對(duì)同事的配合和指導(dǎo)態(tài)度不夠積極,沒(méi)有及時(shí)回應(yīng)請(qǐng)求和反饋。

          另外,在工作時(shí)間管理上,我有時(shí)候沒(méi)有嚴(yán)格按照手術(shù)時(shí)間表做好備案工作。

          為了解決這些問(wèn)題,我制定了一個(gè)工作紀(jì)律和態(tài)度的改進(jìn)計(jì)劃。首先,我積極尋求同事的合作和指導(dǎo),并且主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)討論和交流,以提高溝通效果。其次,我制作了一個(gè)工作時(shí)間管理的日程表,以確保我能夠按照手術(shù)時(shí)間表提前做好備案工作。

          二、技術(shù)能力:

          作為手術(shù)室護(hù)士,技術(shù)能力是我們的基本素養(yǎng)。在自查中,我發(fā)現(xiàn)了自己在一些技術(shù)操作上存在一定的不足之處。例如,在手術(shù)器械的使用和消毒方面,有時(shí)候我沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范進(jìn)行,導(dǎo)致手術(shù)中可能存在一定的隱患。

          為了提高我的技術(shù)能力,我參加了一些相關(guān)培訓(xùn)課程,并且與更有經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)。另外,我定期進(jìn)行技術(shù)操作的自我檢討,并且與其他同事進(jìn)行互查互評(píng),以幫助彼此改進(jìn)。

          三、危機(jī)處理和團(tuán)隊(duì)合作:

          在手術(shù)室工作環(huán)境中,危機(jī)處理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的。在自查中,我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)突發(fā)事件和緊急情況時(shí)不夠冷靜和果斷,有時(shí)候處理起來(lái)有些遲疑。另外,我也意識(shí)到在一些團(tuán)隊(duì)合作中,我沒(méi)有充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和積極性,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果不理想。

          為了解決這些問(wèn)題,我積極參與了一些模擬演練和危機(jī)處理培訓(xùn),以提高自己的應(yīng)變能力和冷靜思考的能力。同時(shí),我也更加注重與團(tuán)隊(duì)其他成員的交流和合作,充分發(fā)揮大家的`優(yōu)勢(shì),提高團(tuán)隊(duì)工作的效率和質(zhì)量。

          通過(guò)自查和改進(jìn)措施的實(shí)施,我對(duì)自己的工作表現(xiàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí),并且采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。我相信通過(guò)這些改進(jìn),我可以提高自己的工作質(zhì)量和水平,為患者提供更加安全和貼心的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也希望能夠與團(tuán)隊(duì)其他成員一起進(jìn)步,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

          護(hù)士自糾自查報(bào)告 3

          為了提高護(hù)理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心以及分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,圍繞“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的工作目標(biāo)和衛(wèi)生主管部門的工作要求,依據(jù)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我院實(shí)際積極開展工作。現(xiàn)將自檢自查報(bào)告如下:

          1、護(hù)理管理得到加強(qiáng),護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提高。我院建立了分管副院長(zhǎng)、護(hù)理部主任、護(hù)士長(zhǎng)的垂直管理體系,設(shè)護(hù)理部主任1人,病房護(hù)士長(zhǎng)18人,為護(hù)理質(zhì)量的提高提供了組織保障;成立了病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理文件書寫、整體護(hù)理、護(hù)理操作五個(gè)質(zhì)控小組,每月不定時(shí)進(jìn)行檢查,查后及時(shí)與護(hù)士長(zhǎng)交流,對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施,增進(jìn)了護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效的促進(jìn)了全院護(hù)理質(zhì)量的統(tǒng)一和提高。2006年10月,整編了護(hù)理管手冊(cè),內(nèi)容包括:護(hù)理組織管理、護(hù)士職業(yè)道德及行為規(guī)范、護(hù)理工作制度、各級(jí)各類人員職責(zé)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、主要護(hù)理操作告知程序、護(hù)理工作關(guān)鍵流程、護(hù)理質(zhì)量考核細(xì)則八個(gè)部分。認(rèn)真抓環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,對(duì)人員、時(shí)間和護(hù)理操作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,同時(shí)以質(zhì)量管理為核心,根據(jù)相關(guān)要求,護(hù)理部擬訂了《護(hù)理質(zhì)量考核細(xì)則》,從病房管理、護(hù)理程序應(yīng)用、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理操作、護(hù)理文書書寫等方面認(rèn)真做好月護(hù)理質(zhì)量的檢查、反饋和質(zhì)量考核通報(bào);堅(jiān)持每季進(jìn)行住院病人的護(hù)理滿意度調(diào)查,調(diào)查后對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)分析整改,增強(qiáng)護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和法律意識(shí);護(hù)理部組織護(hù)理質(zhì)控小組進(jìn)行每月一至二次的護(hù)理質(zhì)量大檢查與不定時(shí)重點(diǎn)抽查相結(jié)合;堅(jiān)持護(hù)理查房、護(hù)士長(zhǎng)夜查房和節(jié)假日查房,督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差給予糾正處理;每月召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì),對(duì)本月護(hù)理工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)工作中的不足作出針對(duì)性、實(shí)效性改進(jìn)措施,強(qiáng)調(diào)管理理念的更新,管理技巧及護(hù)理服務(wù)的人本精神的塑造和護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。定時(shí)召開工休座談會(huì),根據(jù)病人的意見及時(shí)修正工作中的不足,調(diào)整工作重心。

          2、護(hù)床比及護(hù)理隊(duì)伍情況:我院現(xiàn)有病床619張(包括加床),護(hù)理人員228人(包括護(hù)理員11人,占衛(wèi)生技術(shù)人員432人—50%),全院護(hù)士與床位比約0.37,在215名護(hù)理人員中,正式護(hù)士177人,臨時(shí)護(hù)士51人;本科學(xué)歷的16人,?茖W(xué)歷的88人,中專及以下的114人;護(hù)理職稱副高職3人,中職61人,初職及以下164人;護(hù)理人員執(zhí)業(yè)符合法律規(guī)范要求,無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。供應(yīng)室的人員配備和建設(shè)正在進(jìn)一步探索完善中。

          3、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,合理利用人力資源,為了保證醫(yī)療安全,在人力資源不足的情況下,部分科室根據(jù)工作情況排有彈性班或夜班設(shè)雙崗;護(hù)理部通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)講評(píng)分析安全隱患較大的護(hù)理差錯(cuò)或糾紛,增強(qiáng)護(hù)理人員的防范意識(shí),減少護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)護(hù)理缺陷、投訴的分析管理,建立登記本,對(duì)每起護(hù)理缺陷及投訴進(jìn)行登記并組織討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。把護(hù)理安全作為護(hù)理管理的重點(diǎn),減少醫(yī)療糾紛和事故隱患,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理工作制度,特別是核心制度的`落實(shí),納入理論考試和質(zhì)量考核以確保護(hù)理質(zhì)量及安全。

          4、定期組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、禮儀規(guī)范、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的培訓(xùn),講課人員由護(hù)理部主任帶頭,各科護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理骨干參與,學(xué)習(xí)內(nèi)容作為年度護(hù)理基本理論的考核內(nèi)容之一,激發(fā)了護(hù)士學(xué)習(xí)的積極性,在院內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。每年派出外出學(xué)習(xí)進(jìn)修近30人次,把短期培訓(xùn)與專科進(jìn)修想結(jié)合,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),理解新信息。

          5、鼓勵(lì)護(hù)士不斷實(shí)踐,不斷提高,要求護(hù)師以上職稱每年書寫1篇論文交護(hù)理部,有護(hù)理部篩選投向護(hù)理學(xué)會(huì),并互相探討、互相學(xué)習(xí)。

          6、服務(wù)理念明顯轉(zhuǎn)變,技術(shù)水平明顯提高。我院堅(jiān)持實(shí)施“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)的護(hù)理人員素質(zhì)訓(xùn)練,培訓(xùn)考核強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和法律意識(shí),更加貼近臨床、有適用性;為了培養(yǎng)、鍛煉護(hù)理人才,培訓(xùn)任務(wù)由年輕的護(hù)理骨干承擔(dān),實(shí)行全員考核,考核后由成績(jī)優(yōu)秀的對(duì)成績(jī)差的進(jìn)行二次培訓(xùn)考核,

          對(duì)“三基”考核成績(jī)優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì),提高了護(hù)理人員學(xué)習(xí)的積極性,改變了護(hù)理人員訓(xùn)練不訓(xùn)練一個(gè)樣,考好考?jí)囊粋(gè)樣的理念,技術(shù)水平明顯提高。護(hù)理部每月在科室對(duì)臨床護(hù)理操作實(shí)作抽查,每季進(jìn)行實(shí)作抽考,督促護(hù)士把示教室的培訓(xùn)應(yīng)用到臨床工作中,真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所用;在查對(duì)制度的落實(shí)及與病人溝通方面有了明顯改善,服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

          幾年來(lái),各級(jí)主管部門比較重視護(hù)理工作,我院也認(rèn)真按相關(guān)部門的要求開展各項(xiàng)工作,但由于多方面的原因,還存在一些不容忽視的問(wèn)題:1、臨床一線護(hù)士數(shù)量少,護(hù)士人力配備不能滿足病人護(hù)理需求,隨著業(yè)務(wù)量的增加,矛盾會(huì)更突出;由于缺編帶來(lái)的臨時(shí)護(hù)士逐漸增加,護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定和護(hù)理專業(yè)的發(fā)展會(huì)受到影響。

          2、由于護(hù)理人力資源的不足,臨床護(hù)理服務(wù)存在不全面、不到位的問(wèn)題,護(hù)理工作與人民群眾的健康服務(wù)需求和診療技術(shù)的發(fā)展存在差距。

          3、一些護(hù)理管理人員忙于日常事務(wù)性工作,用于抓管理、抓質(zhì)量的時(shí)間和精力有限。

          4、護(hù)理人員的綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;整體護(hù)理、健康教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

          今后,我們將繼續(xù)努力,把以“以病人為中心”的服務(wù)理念落實(shí)到各項(xiàng)護(hù)理工作之中,努力提高服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),調(diào)動(dòng)積極因素,增強(qiáng)工作責(zé)任心;加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)士隊(duì)伍整體素質(zhì),積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),創(chuàng)造條件增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使她們吸收新的知識(shí),改變陳舊的理念,適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院護(hù)理的需要。同時(shí)也懇請(qǐng)主管部門為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航,為護(hù)理工作者提供一個(gè)良好的人文社會(huì)環(huán)境,使廣大護(hù)理工作者能為滿足人民群眾的健康服務(wù)需求、適應(yīng)診療技術(shù)的發(fā)展積極工作。

          護(hù)士自糾自查報(bào)告 4

          通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實(shí)際工作,深入仔細(xì)的查找存在的問(wèn)題,剖析問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。

          一、存在問(wèn)題原因分析

          一是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),求知欲望不高,對(duì)?浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠深入,沒(méi)有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問(wèn)題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。

          二是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢問(wèn)時(shí),繼續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯(cuò),回答不及時(shí),不夠耐心。

          三是為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒(méi)完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。

          二、整改措施

          1、刻若學(xué)習(xí),振奮精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實(shí)深入的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),新技術(shù),新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的`頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高自己護(hù)理工作的能力。

          2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識(shí),想病人之想對(duì)于在兒科工作的我,一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心,在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中,由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理,促使我們?cè)诖┐讨芯o張施加壓力,導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的矛盾油然而生。兒科是個(gè)大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病,患者住院期間出現(xiàn)床位不夠,護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。

          在做治療期間,不能及時(shí)的巡視病房,更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問(wèn)題中。我們希望得到家長(zhǎng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率,做到以病人為中心,要關(guān)心病人。在做治療期間及時(shí)巡視病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。

          護(hù)士自糾自查報(bào)告 5

          自開展治理庸懶散奢活動(dòng)以來(lái),本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深化細(xì)致地查找存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的緣由,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就本人自查整改狀況報(bào)告如下: 本人在日常工作中留意保持個(gè)人形象端莊、大方、整齊;熱忱服務(wù),禮貌待人,解答問(wèn)題時(shí)熱心、耐性、細(xì)心,不推諉扯皮。堅(jiān)持按章工作,正確剛好為來(lái)就醫(yī)的干部、群眾供應(yīng)醫(yī)療和護(hù)理。

          在處理日常工作之余,仔細(xì)學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,常常和同事們相互溝通、相互競(jìng)賽,努力提高自己的護(hù)理水平和實(shí)力;仔細(xì)學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)的責(zé)隨意識(shí);主動(dòng)參與社區(qū)的護(hù)理培訓(xùn)課程,努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

          另外平常自己要勇于剖析自己。常常比照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無(wú)則加勉;要主動(dòng)地開展指責(zé)與自我指責(zé)。虛心向其他同事請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題,對(duì)于別人的指責(zé)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識(shí)和集體意識(shí),一切以社區(qū)中心大局為重,聽從中心和領(lǐng)導(dǎo)的支配,仔細(xì)做好護(hù)理工作?朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成具有開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的'人。 我將進(jìn)一步仔細(xì)了解此次活動(dòng)的重大意義和總體要求,嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)學(xué)習(xí),深刻反思,接著深化剖析自己存在的問(wèn)題,主動(dòng)整改,努力提高。進(jìn)一步根據(jù)辦事效率高、文明服務(wù)優(yōu)、業(yè)務(wù)水平精、廉潔自律好、工作紀(jì)律強(qiáng)的工作目標(biāo)要求,仔細(xì)落實(shí)限時(shí)辦結(jié)工作制度,優(yōu)質(zhì)高效地為前來(lái)就醫(yī),護(hù)理的群眾供應(yīng)各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理業(yè)務(wù)!

          護(hù)士自糾自查報(bào)告 6

          為了加強(qiáng)自身工作質(zhì)量,規(guī)范護(hù)理行為,消除安全隱患,保障患者就醫(yī)安全,醫(yī)院護(hù)理科進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作,情況如下:

          存在的問(wèn)題如下:

          1、無(wú)菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格

          2、醫(yī)患溝通有待加強(qiáng)

          3、團(tuán)隊(duì)合作觀念不強(qiáng)

          4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄

          5、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)流程不夠規(guī)范

          6、文明禮貌用語(yǔ)有待加強(qiáng)

          7、病房整齊度,舒服度不嚴(yán)格

          針對(duì)上述幾點(diǎn)我們應(yīng)做到:

          1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中,應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)如實(shí)告知患者,及時(shí)解答其咨詢,嚴(yán)禁用刺激性語(yǔ)言或?qū)颊叩募膊≈委熀涂祻?fù)產(chǎn)生不良影響的語(yǔ)言,注意談話方式、方法與技巧。

          2、正確書寫護(hù)理文件,必須做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。不的采用粘、涂、等方法掩蓋或除去原來(lái)的字跡

          3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,內(nèi)部要團(tuán)結(jié)

          4、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的.醫(yī)療護(hù)理知識(shí),提高自身專業(yè)技術(shù)水平,提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,為患者更好的服務(wù),同時(shí)加強(qiáng)人文知識(shí)和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),增強(qiáng)自身的溝通技巧。

          5、對(duì)患者要有責(zé)任心、同情心熟記核心醫(yī)護(hù)制度,并在實(shí)際的臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。

          6、并且,我們?cè)诮窈蟮淖o(hù)理工作中應(yīng)做到“十要”。

          ①說(shuō)話要注意;

         、诮淮宄;

         、蹤z查要仔細(xì);

         、苡涗浺暾;

          ⑤制度要嚴(yán)格;

         、藜夹g(shù)要熟練;

         、卟僮饕(guī)范;

          ⑧搶救藥及時(shí);

          ⑨內(nèi)部要協(xié)同;

         、庳(zé)任心要強(qiáng)。

          護(hù)士自糾自查報(bào)告 7

          經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),并聯(lián)合自己實(shí)質(zhì)教育工作,認(rèn)真深入認(rèn)真的查找存在的問(wèn)題,解析問(wèn)題的原由,提出確實(shí)可行的整頓舉措,改良工作作風(fēng),優(yōu)化工作成效,提高工作效率。

          一、存在問(wèn)題原由解析

          1.是研習(xí)的踴躍性不強(qiáng),求知欲念不高,對(duì)?浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠不停深入,沒(méi)有全然用理論知識(shí)武裝不論怎樣自己的腦筋,進(jìn)而以致辦理問(wèn)題不夠嫻熟,給病人解說(shuō)不夠全面。

          2.是以在工作中忙為原由,當(dāng)病人咨詢時(shí),持續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情犯錯(cuò),回答不實(shí)時(shí),不夠耐心。

          3.是為了早點(diǎn)已經(jīng)達(dá)成任務(wù),省略了一些步驟,這兩項(xiàng)沒(méi)完好按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟履行,或許憑印象做事,造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。

          二、整頓舉措

          1、刻若學(xué)習(xí),振作精神,努力提高自己的.技術(shù)水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)量子力學(xué)作為自己的第一需要,扎實(shí)深入的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減少治療之時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都研究放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),新技術(shù),新理論。不停用新知識(shí)、新理念武裝自己的腦筋,增強(qiáng)自己的才華,提高自己護(hù)理其余工作的能力。

          2、增強(qiáng)服務(wù)理念,不停提高為病人服務(wù)的意識(shí),想用病人之想對(duì)于夏斯利在兒科工作的我,必定要有更少盡可能少的責(zé)任心以及耐心,在教育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中才,因?yàn)榧议L(zhǎng)的警長(zhǎng)心理,促進(jìn)我們?cè)诎窝廊卓h中緊張施加壓力,以致沒(méi)法一次穿刺成功。進(jìn)而以致患者與小學(xué)生之間的矛盾油但是生。

          兒科是個(gè)大科室,在季節(jié)和天氣使患兒漸次頻頻發(fā)病,患者住院時(shí)期出現(xiàn)床位病情惡化不夠,護(hù)理人員不可以實(shí)時(shí)護(hù)理人員緊張。進(jìn)而以致醫(yī)患對(duì)話阻礙。

          在做治療時(shí)期,不可以實(shí)時(shí)的巡視病房,改換吊液不用實(shí)時(shí)到位。在各種的問(wèn)題中。我們希望獲得家長(zhǎng)表述的理解及配合。所以我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要將的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在此后的工作中要逐漸正確度提高靜脈穿刺成功率,分清以病人為中心,要關(guān)懷病人。

          護(hù)士自糾自查報(bào)告 8

          為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為,提高了護(hù)理人員依法從事護(hù)理活動(dòng)的意識(shí)和行為,不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,巴楚縣人民醫(yī)院針對(duì)地區(qū)關(guān)于《護(hù)士條例》落實(shí)情況監(jiān)督檢查通知,對(duì)《護(hù)士條例》落實(shí)情況情況進(jìn)行自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

          一、《護(hù)士條例》落實(shí)情況監(jiān)督檢查具體措施:

         。ㄒ唬┲贫ā蹲o(hù)士條例》落實(shí)情況監(jiān)督檢查實(shí)施方案,成立巴楚縣人民醫(yī)院《護(hù)士條例》落實(shí)情況監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)組織實(shí)施《護(hù)士條例》落實(shí)情況監(jiān)督檢查工作。

          組長(zhǎng):副院長(zhǎng)副組長(zhǎng):護(hù)理部主任

          成員:全院各科護(hù)士長(zhǎng)

         。ǘ┙M織全院護(hù)士長(zhǎng)對(duì)《護(hù)士條例》落實(shí)情況監(jiān)督檢查匯總表內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)要求各科組織學(xué)習(xí)。

         。ㄈ┽t(yī)院組織自查

          1、全院各科按照監(jiān)督檢查內(nèi)容在4月26日—5月5日開展科室自查,做出自查總結(jié),對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析,提出整改意見,采取針對(duì)性措施,促進(jìn)問(wèn)題解決。

          2、護(hù)理部匯總?cè)焊骺茩z查情況,按照監(jiān)督檢查內(nèi)容于5月13日—15日進(jìn)行全院檢查。

          二、對(duì)《護(hù)士條例》落實(shí)情況情況進(jìn)行自查匯總

         。ㄒ唬┪以鹤o(hù)理工作實(shí)行院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的護(hù)理部主任負(fù)責(zé)制,護(hù)理部全面負(fù)責(zé)護(hù)理管理工作。

          1、根據(jù)護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求,我院實(shí)行責(zé)任制護(hù)理模式,20xx年重新修訂了各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)及工作制度,并對(duì)照職責(zé)落實(shí),保證了護(hù)理人員合法執(zhí)業(yè)。

          2、修訂護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理部每季度,大科每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)控檢查,有檢查記錄及整改措施。

          3、建立不良事件報(bào)告及處置制度,有分析、整改。

          (二)維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益,合同護(hù)士與在職護(hù)士同工同酬,享受同等待遇:

          1、維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益,執(zhí)行國(guó)家的.相關(guān)政策,給予護(hù)士包括聘用、協(xié)議護(hù)士繳納足額的社會(huì)保險(xiǎn)。

          2、聘用、協(xié)議護(hù)士與在編護(hù)士享受同等生育、休假的福利待遇。

          4、我院制定了護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)院科兩級(jí)每月組織護(hù)士分層業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn),并進(jìn)行考試;按規(guī)定制定護(hù)士在職培訓(xùn)計(jì)劃,新護(hù)士輪崗,護(hù)士外出學(xué)習(xí)及進(jìn)修完成在職培訓(xùn),保證護(hù)士接受培訓(xùn)教育,我院護(hù)士繼續(xù)教育均達(dá)標(biāo)。

          5、為護(hù)理人員提供衛(wèi)生防護(hù)用品,如手套、護(hù)目鏡、手消毒凝膠、干手紙等保障護(hù)士個(gè)人職業(yè)安全。

          7、接觸有可疑有感染性疾病和有感染性疾病的孕產(chǎn)婦時(shí),護(hù)士做好個(gè)人防護(hù)并預(yù)防發(fā)生職業(yè)暴露的發(fā)生。

          8、每年舉辦表彰大會(huì),在職護(hù)士、合同護(hù)士享受同樣表彰及獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ㄈ┪以翰^(qū)開放床位xx張,配備護(hù)士xx人,臨床護(hù)理人員總數(shù)xx人,床護(hù)比為x:x,重癥病床x張,護(hù)理人員x人,床護(hù)比為:x:x。

         。ㄋ模┳o(hù)士延續(xù)執(zhí)業(yè)注冊(cè)及時(shí),我院護(hù)士執(zhí)業(yè)證書均在有效期內(nèi),新聘護(hù)士及新調(diào)入護(hù)士執(zhí)業(yè)變更及時(shí)。

         。ㄎ澹⿴Ы讨贫纫(guī)范,未取得執(zhí)業(yè)證書的護(hù)士按要求未單獨(dú)從事護(hù)理活動(dòng),實(shí)習(xí)進(jìn)修護(hù)士均在帶教老師指導(dǎo)下操作。

         。o(wú)護(hù)士注銷、撤銷、吊銷執(zhí)業(yè)注冊(cè)情況。

          三、《護(hù)士條例》落實(shí)情況情況存在不足:

          1、醫(yī)院對(duì)有傳染危險(xiǎn)的工作提供的監(jiān)護(hù)力度不夠。

          2、醫(yī)院對(duì)護(hù)士發(fā)生傷害處置無(wú)具體的完善辦法。

          3、醫(yī)療護(hù)理糾紛預(yù)防處理機(jī)制有待完善。

          4、護(hù)理管理方面有待不斷外出學(xué)習(xí),引進(jìn)新的管理模式。

          5、臨床一線護(hù)士人力配備不足。

          6、病歷書寫及護(hù)理文書存在缺陷,無(wú)表格式護(hù)理文書。

          7、護(hù)理人員素質(zhì)較低,民族護(hù)士漢語(yǔ)水平低,理論知識(shí)及專業(yè)知識(shí)不足。

          護(hù)士自糾自查報(bào)告 9

          一、護(hù)理安全隱患分析:

          1、護(hù)士的法律意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)淡薄。

          護(hù)士在校所受的教化和在職教化中缺乏法律學(xué)問(wèn)教化,長(zhǎng)期以來(lái)醫(yī)療傳統(tǒng)習(xí)慣使護(hù)士工作處于醫(yī)療服務(wù)的主導(dǎo)地位。護(hù)士只重視解決病人的健康問(wèn)題,而忽視潛在的法律問(wèn)題。在實(shí)際護(hù)理過(guò)程中缺乏自我愛護(hù)意識(shí)和證據(jù)意識(shí),忽視證據(jù)的收集和管理。

          2、查對(duì)不嚴(yán)密。

          查對(duì)是護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑,實(shí)施治療和護(hù)理的必要步驟,是保障患者平安的基本手段。護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)過(guò)于機(jī)械,不能精確地發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤醫(yī)囑,在用藥查對(duì)中,不能仔細(xì)執(zhí)行“三查七對(duì)”及“雙核對(duì)”,有時(shí)執(zhí)行各種治療時(shí)不攜帶治療本或治療單,有時(shí)用習(xí)慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑,違反了“三查七對(duì)”的原則,存在潛在的安全隱患。

          3、護(hù)士的綜合學(xué)問(wèn)水平偏低。

          由于臨床一線工作的護(hù)士大多年資低、學(xué)歷低,流淌性大等因素,在視察病情時(shí),因?qū)?茖W(xué)問(wèn)不足;臨床閱歷缺乏,預(yù)見性不足;不能剛好精確的推斷病情改變的先兆癥狀,造成潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。如腫瘤科化療病人,對(duì)護(hù)士的穿刺要求比較高,若穿刺不勝利,會(huì)引起化療藥物的外滲;而在化療期,由于高濃度藥物長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)刺激血管,導(dǎo)致藥物的外滲,若不能剛好發(fā)覺(jué)藥物的`外滲,致使穿刺部位組織的壞死,就會(huì)對(duì)患者造成極大的損害;另外,化療藥物不同,運(yùn)用的方法也各異,若學(xué)問(wèn)缺乏就可能影響治療等。隨著新技術(shù)、新項(xiàng)目的大量引進(jìn)與發(fā)展,護(hù)理工作中技術(shù)困難程度高、技術(shù)要求高的服務(wù)內(nèi)容越來(lái)越多,不僅對(duì)護(hù)理人員帶來(lái)較大的工作壓力,而且可能導(dǎo)致護(hù)理工作中技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)加大,從而影響護(hù)理平安。

          4、護(hù)理人員的配置不能滿意病人的須要。

          護(hù)理人力資源的缺乏,尤其是中夜班治療護(hù)理需求增多,使護(hù)士超負(fù)荷從事繁重的工作,造成工作責(zé)任心不強(qiáng),留意力不集中,環(huán)節(jié)質(zhì)量無(wú)法限制,服務(wù)不到位,給病人帶來(lái)?yè)?dān)心全感。

          二、護(hù)理平安防范措施:

          1、定期開展護(hù)理安全教育,對(duì)簡(jiǎn)單發(fā)生護(hù)理缺陷與差錯(cuò)的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行分析探討,提出整改措施,并重溫各項(xiàng)護(hù)理平安防范措施,增加責(zé)任心,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

          2、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),提高自我愛護(hù)意識(shí)護(hù)理平安與法律法規(guī)有著親密的關(guān)系,增加護(hù)理人員的法律意識(shí)和法制觀念。

          3、提高護(hù)士的整體素養(yǎng),理人員要正確相識(shí)護(hù)理工作的重要性,不僅要加強(qiáng)專業(yè)理論的接著學(xué)習(xí),還要培育自己的操作技能,提高與病人的溝通實(shí)力。對(duì)低年資的護(hù)理人員加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)及基本操作技能培訓(xùn),加強(qiáng)青年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和接著教化。

          4、加強(qiáng)查對(duì)意識(shí),在護(hù)理工作中應(yīng)牢記“三查七對(duì)”,并嚴(yán)格執(zhí)行,不要靠著自己的想象或抱著別人已經(jīng)查對(duì)過(guò)了的思想,或是應(yīng)工作繁忙而不查對(duì)。

          5、加強(qiáng)制度的管理,在日常護(hù)理工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,并且對(duì)制度的執(zhí)行和落實(shí)狀況進(jìn)行常常性的督查,剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題,并剛好有效的整改。

          護(hù)士自糾自查報(bào)告 10

          為了增強(qiáng)自己組織工作質(zhì)量,規(guī)范護(hù)理行為,除去安全隱患,保障患者就醫(yī)安全,醫(yī)院護(hù)理科進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作,狀況以下:

          存在的問(wèn)題以下:

          1、冷藏技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格 ;

          2、醫(yī)患交流有待增強(qiáng) ;

          3、團(tuán)隊(duì)展開合作觀點(diǎn)不強(qiáng) ;

          4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡漠 ;

          5、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)辦理過(guò)程流程不夠規(guī)范 ;

          6、文明禮貌用語(yǔ)有待增強(qiáng) ;

          7、病房齊整度,舒暢度不嚴(yán)格。

          僅限于上述幾點(diǎn)我們應(yīng)做到:

          1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中間,應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療舉措、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)照實(shí)見告患者,實(shí)時(shí)解答其咨詢,禁止用刺激性語(yǔ)言或?qū)颊叩募膊』熀腿a(chǎn)生不良影響的`語(yǔ)言,注意講話方式、方法與技巧。

          2、正確書寫理療文件,一定做到客觀、真切、正確、實(shí)時(shí)、完好。不的采納粘、涂、等方法掩飾或除掉本來(lái)的筆跡

          3、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)合作精神,內(nèi)部要團(tuán)結(jié)

          4、踴躍學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí),提高自己專業(yè)工藝技術(shù),提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,為患者更好的有關(guān)服務(wù),同時(shí)增強(qiáng)者文知識(shí)茶禮知識(shí)的學(xué)習(xí)和培育,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的交流技巧。

          5、對(duì)成年人要有責(zé)任心、憐憫心熟記中心醫(yī)護(hù)制度,并在實(shí)質(zhì)的臨床一般來(lái)說(shuō)工作中嚴(yán)格履行。

          6、而且,我們?cè)诖撕蟮淖o(hù)理教育工作中應(yīng)做到’十要”。說(shuō)話要注意;交待要清楚;檢查要認(rèn)真;記錄要完好;制度要嚴(yán)格;技術(shù)要嫻熟;操作要規(guī)范;急救藥實(shí)時(shí);內(nèi)部要共同;責(zé)任心要強(qiáng)。

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