小學生三好學生自薦書
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小學生三好學生自薦書
尊敬的XXX：
我是一個三年級的陽光男孩，自從跨進了育才學校的大門后，就受到了老師的悉心教導和同學的熱情鼓勵，非常感謝各位老師和同學們給我一個展示自我的舞臺。三年來，我的學習成績還比較靠前，在班上的號召力也比較大，我在班上還擔任著小班長、學習委員的重任……，能在學校幫著老師做一些力所能及的事情，我心里是多么高興啊!我還有許多優點，上課積極舉手發言，排隊能做到快、靜、齊，從不曠課，從不遲到，上課的態度也很積極。我還積極參加學校組織的各項活動，在創編“亮彩”戲曲小報時，我榮獲了特等獎，在三年級算術比賽中，我以94分的高分奪取了“計算明星”的光榮稱號。課余時間，我也經常參加各種課外活動，“數學大王”、“奧數之星”、“作文大賽”、“三獨鋼琴比賽”……，通過長時間的學習與積累，我都取得了一定的成績和獎項。希望所有的老師、同學們都投我一票，謝謝大家!XXX
小學生三好學生自薦書
時六歲，是青春勃發的季節;十六歲，是花一樣的年華，才子佳人都是這樣說的，我也是這樣認為。所以，我要抓住這次機會，向著夢想沖擊!
爭當“校三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當校三好學生，因為我相信：我能行!
我曾擁有過全校第一的好成績，在同學和家長的心中有著較高的威望。之后，我又憑借優異的成績和上進的心以及對團組織的向往，通過不屑的努力，終于如愿以嘗，第一批加入中國共產主義青年團。除此之外，我還獲得過校三好生、校優秀團員等榮譽。
我的性格活潑開朗，熱情大方，是一個十分陽光的女孩。但是，我也有固執的一面，有時，我甚至固執的像一塊拒絕金剛石的硬玻璃。任憑別人怎么說，都不會改變主意。盡管如此，我的人氣還是很旺盛的。因為，大家都喜歡我的耿直的性格，每個人和我在一起都回很開心。
在我對這個世界充滿了格林童話式的幻想之余，我還不忘熱愛生活。我誠實守信，樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。在我文弱的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社校、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。
自從我站在中學的風景線上， 我就開始樂次不疲的愛上了學習。我上課專心聽講，積極思考老師提出的每一個問題，并大膽的舉手發言。我也會偶爾遇到難題，但我從不輕言放棄，而是千方百計地尋找解題方法來攻破它，去解決它。日復一日，年復一年，用自己的勤奮換來了今天自信的我。另外，我還喜愛閱讀大量的課外書籍，因為，書籍可以陶冶我的情操，培養我有一個好的性格。閑暇之余，我也上網查閱有用的資料，以次來拓寬我的知識面，而且，還充實了我的課余生活。
時間像被風掀過的一本本日歷，在我的眉宇之間又增加了幾分成熟，在這逐漸成長的過程中，我悟到了命運不是讓人隨意翻動的書本!命運就像一艘大船，需要自己掌控船舵才能成功穿越過暴風雨!我要憑借我的實力，向所有人證明：我能行!我能當選校三好生!相信我，我是“德智體”全面發展的好學生!
小學生三好學生自薦書
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!正值萬物復蘇的時節。今天，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情站在這里參加20XX-20XX年度三好學生的競選演講。爭當“三好生”是我一直以來努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的'教誨。我要感謝老師和同學能給我這次難得的機會。是老師的辛勤培育和同學的關心幫助，是十三班這個溫暖的集體將我培養成德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我熱愛班集體，團結同學，樂于奉獻。積極參加學校的各項活動，先后曾擔任中隊委、課代表、學習委員等職務，并踏踏實實履行我的職責，盡心盡力為同學服務，是老師的得力助手，同學的好伙伴。我曾連續兩年獲得“區級三好學生”和“市級文明學生”的稱號。我在課余時間學習了鋼琴，并以優異的成績獲得了等級證書;我還在征文比賽中獲得區級三等獎;我還參加了學校的合唱團，在市教委舉辦的文藝展演中獲得市級二等獎。我熱愛學習，所有主科成績都能達到優良。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地去攻破它，解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細，但我坦然面對，努力改正自己的缺點，學習別人的優點，取長補短。如果我當選了三好學生，我將更加嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會不斷努力，不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票，謝謝大家!XXX
小學生三好學生自薦書
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我自薦“三好生”，因為我自信：我能行!
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報，也為我們小組的黑板報被班級評為優秀立下汗馬功勞。我從不遲到，從不請假，還當了學校值日崗，經常很早到校，認真完成老師交給的值日崗任務。我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學解答難題，對此，爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線，因為請教我問題的電話比較多。
這次被同學們推舉為市級三好生候選人，我非常高興，這多虧了同學對我的支持，以及老師對我的信任，但其中更重要的是我自己的不懈努力，以及對自己的嚴格要求。在初中三年的學習生活中，我一直擔任班中的團支部書記，對班中的工作很是了解，而且，認真負責、任勞任怨，得到老師和同學的信任與支持。所以，我兩年被評為區級三好生，一年被評為市級三好生，兩次被評為區級優秀團干部。在中考中，我以優異的成績考入47中學。進入高中以后，我幸運地被老師提拔為班長，并且一直努力地工作。在去年11月的03屆學生會換屆選舉中，我得到了全校同學地認可，當上了學生會副主席。一直以來，勤勤懇懇地工作，從不懈怠，為學生會貢獻了一份力，為全校師生送去了一份溫暖。今天，我作為市級三好生的候選人，站在這里，我覺得當之無愧，因為，我曾經努力過，不管結果怎樣，在今后的日子里，我還會繼續努力地工作，為我班乃至全校貢獻自己的微薄之力，使四十七中這個矯健的雄鷹能多上一片剛利的羽毛。
作為一名班長，我要在各方面嚴格要求自己，都做得更出色。
首先，學生來到學校是為了學習，我是班長，就更要有優秀的學習成績，才能在同學中樹立威信。進入高中，我明顯感覺到所要學習的知識很多，深度很大。況且我作為一名班長，還會有許多事情要做。這就給我的精神上造成了很大的壓力，但我不著急，我知道學習是循序漸進的事情，一定要一絲不茍、刻苦努力，慢慢來。首先，我向各位老師取經，總結出一套適合自己高中的學習方法。再根據自己的特點，多落實，多看書，穩扎穩打。另外，我一向注重勞逸結合，學得踏實，玩得痛快，在有限的時間內，最大限度的完成學習任務。
在期中和期末的考試中，我均取得了優秀的成績，初步在同學中樹立了威信。有些同學有不明白的問題會來問我，我都會耐心地解答，直到他們明白。這樣我就增多了與同學的溝通，更易于我對班中同學學習情況的了解，以便采取必要的措施，給予后進生幫助。還有，在平時，我多與學習委員溝通，了解情況，制定一些學習制度和措施，以便，使我們班的學習成績能在全年級中名列前茅。這點上也收到了成效，在兩次大考中我班的平均分都是年級第一。
要想學習好，紀律是最根本的保證，又因為我是一名班長，所以，我特別注意自己的紀律。上課認真聽講，不接下茬。課間、站隊，自己的一言一行，都十分注意，起到帶頭作用。另外，我是一名班長，還要去管別人。二分鐘時，有說話的，我提醒他們。上課時，對紀律不好的同學進行記錄，并及時向老師匯報。針對上課的一些活躍分子經常出現的問題，我進行了歸納總結，并和他們談了談，結果取得了很不錯的效果。我班的紀律搞上去了，學習成績也就自然有所提高。
一個班衛生的好壞是體現這個班同學素質的關鍵。剛開學的時候，我就和生活委員商量，并一起制定了——“一人一崗一責”制度，讓大家明確自己的分工。每天早上，我在7：10準時到校，督促同學做衛生，再去衛生區檢查，對做得不合格的，還要叫他重做。大掃除時，我會盡快完成我的工作，然后配合生活委員檢查，再等待值勤的老師，針對不合格的地方，進行返工。所以，自從開學以來，我班的衛生一直保持的不錯，我想這與我的努力也是分不開的。
我熱愛體育活動，每節體育課我都會積極參加，我喜歡打籃球、踢足球，我參加過學校的排球隊。以前，我還參加過區里的比賽，在1500米和800米的長跑比賽中取得了不錯的成績，我也算是一名體育健將了。在平時的生活中，我喜歡下象棋、聽音樂，初中時，我還參加過學校的音樂隊，練習過拉二胡。因為，我知道21世紀的人才應該德、智、體、美、勞全面發展的，從現在起我就要向著這方面努力，為以后走向社會做準備。
我還是學習會的副主席，在這點上，我做了更多的工作。大到一年一度的元旦聯歡會，小到身邊的吃飯問題，還有慰問敬老院，制作校刊，與區領導會談，小溪廣播站，回收舊電池，校助困基金。這些活動中，無時無刻都能看到我的身影。我也在不停努力，爭取做到更好。
我想我在以后的路上還會加倍努力，發揮自己的特長和才干，做一名合格的班長，合格的副主席，不辜負老師、同學和家長對我的期待，繼續創造自己的輝煌，在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。
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