學習委員自薦書（精選23篇）
在當下社會，我們越來越需要自薦書，借助自薦書可以瞬間吸引住用人單位挑剔的眼光。自薦書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的學習委員自薦書，希望對大家有所幫助。
學習委員自薦書 篇1
尊敬的老師、同學：
你們好！
我是二年級（7）班的劉航序，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂。和大家相處了一年多，我越來越愛我的同學，老師和這個班集體。我自我舉薦學習委員一職，希望通過不斷努力帶動同學共同提高學習成績，并為大家做好服務。
提到自薦學習委員，您一定會問：“你什么競選學習委員？”簡單二句話就能道出我的心聲。
第一：我熱愛學習，我努力刻苦，我想起帶頭作用，帶動大家熱愛學習。
第二：我想為班級服務，我愿意為班級服務，做好班長和班主任老師的好助手。
學習委員的基本任務：在班長的領導下，帶領全班同學認真貫徹執行學校的各項工作，積極開展學習、文體、公益等各種活動，積極幫助學習差的同學，在班級內形成學習好的同學積極主動幫助學習差的同學，讓班級內形成熱愛學習，互幫互助，比、學、趕、幫、超的良好學習風尚。帶領同學維護校規校紀，倡導良好的班風和學風，溝通同學與班長和班主任的聯系，促進同學們德智體全面發展。我相信：目標明確，努力學習，使命必達。
如果我成功競選了學習委員，我會努力做好，不驕傲不自滿，對自己嚴格要求，為同學排憂解難，做好班長的'助手，建設優秀班集體。如果我沒有當選，我也不會氣餒，我依然會繼續努力，爭當學習的排頭兵。
請老師和同學們相信我，讓我勝任這個神圣的職責吧，我會用優異的成績回報您的信任。
學習委員自薦書 篇2
尊敬的老師：
我是xxx，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間，我來到大學已經兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協調好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋梁，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的.，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力， 認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
學習委員自薦書 篇3
尊敬的老師、同學：
你們好！
我是xxx，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習（首先闡明學習委員的工作）。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階（表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選）。大家可能會想你自己的學習就不是最好的（不知樓主的學習咋樣，這里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵），怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員；而后，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的`工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
學習委員自薦書 篇4
尊敬的毛老師，親愛的同學們：
大家好！首先，我做個自我介紹。我叫蘇升，來自四川平昌，畢業于四川省平昌中學。
經過了一個漫長而焦急的暑假，我們終于進入了大學，過上了向往以久的大學生活。有幸的是，我考入了四川教育學院的物管班，今天也才有機會和大家歡聚一堂。在這所大學里我們將度過人生中最重要的階段，在這里我們將放飛自己的夢想。新的起點，新的目標，新的思想，我想借著大學里這股學習熱潮和同學們一起努力拼搏，一起去譜寫人生最絢麗的篇章。在不到20天的同學交往中，我能感受到同學之間的.那種關心和關愛的眼神，我也堅信我們物管班所有的同學會友好的度過這三年時光。同時，我們應該時刻緊記，學習才是首要任務，只有學好知識，做一個有德有才的人才會對社會有用。
因此，我自薦學習委員，當然在做決定之前我就深刻的明白這是一個很艱巨的任務，不過我不怕困難，愿意用盡全力把這個工作做好，爭取讓同學們都能在一個良好的環境下學習。得之我幸，如果我被當選，一定不會辜負大家對我的厚愛，努力去讓每個人都有所提高，讓所有人都看好08級物管班。最后愿同學們天天開心，學業有成！
謝謝！
學習委員自薦書 篇5
老師、同學們：
大家好。我這次競選的是學習委員，我自信我能勝任這一職。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正�！白鍪乱_踏實地，一步一個腳印的去做�！边@是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的`生命？
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
學習委員自薦書 篇6
尊敬的老師、同學：
你們好！
我叫朱笑萱，我想競選的是學習委員，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！彪m然我的競爭對手都是精英，實力不可小視，但我也充分相信自己的能力，我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，必須做好同學們的好榜樣，雖然才剛開學，我不一定是班里學習最好的，但我一定要最努力的向著那個目標前進。在過去小學的工作中，我也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的`表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和認真處理每一個問題。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我必須要合理安排時間，嚴格要求自己，在學習上我才不會落后于人。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
�、傥以谝院蟮娜兆永镆欢ㄒl奮圖強，爭取取得更好的成績。
�、谌娜獾臑橥瑢W服務，幫老師做自己力所能及的事情。
�、郾M量多幫助同學，助人為樂。
④站在多角度思考問題，多照顧別人，多站在別人的角度思考。
但是。如果我沒評上，我也不會氣餒，因為不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓初一（8）班這個大集體更好，讓初一（8）班的光榮班風宣揚出去。當然，我一定會爭取下一次的競選成功，因為我相信“一分耕耘一分收獲”，只要我努力學習，積極地為班級付出，為班級做事，播種下學習的種子，總有一天會得到回報，總有一天會收獲到辛勤耕種的甜美的果實！
學習委員自薦書 篇7
尊敬的老師、同學：
你們好！
大家好! 我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里，班里會有許多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的'演講，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。 我活潑開朗，學習還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責，我在班上會幫助弱的同學提高學習成績，讓他更加進步。 成績只屬于過去，假如這次我能當上學習委員，我會為大家樹立一個好榜樣，爭取讓我們班成為一個奮發圖強、積極向上的好班級，讓每一個同學都發揮出自己聰明的才智，假如我能當選成學習委員的話，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學們排除解難。 同學們，請相信我!投我一票，給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。
學習委員自薦書 篇8
尊敬的老師、同學：
你們好！
你們好! 今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了，我就是和你們在五(一)班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。 我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步! 當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的`，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。 這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起，做好五(一)班的領頭羊。 謝謝大家!
學習委員自薦書 篇9
尊敬的老師、同學：
你們好！
我叫xxx，很高興能在這里競選學習委員這個職位。
我認為學習委員就是需要領導全班同學搞好學習，應該具備很好的組織能力，領導能力，處處以身作則，有不怕苦不怕累的精神。我在小學曾經擔任過班長，有一點點經驗，相信我能做到這些。我會努力想辦法，會秉著“為同學們服務”的.宗旨，做好學習委員的每一項工作。雖然我的學習并不是最好的，但是我相信只要我用一顆真誠的心去工作，我一定會將這個職務做好的。
我會提高自己的工作熱情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正缺點，發揚優點，讓自己的工作做到讓同學們滿意。
以上就是我的一些想法，如果我競選成功，我一定盡力做好學習委員的每一件事，一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學們監督，我會以自己的辛勤勞動證明我有能力做好這份工作。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己做得更好。
請老師、同學們相信我，給我一次展示自我的機會，我會以行動來證明我是合格的�。�！
謝謝大家。
學習委員自薦書 篇10
尊敬的老師、同學：
你們好！
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選學習委員，此時此刻我很激動，也很緊張。學習委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力學習好的人來擔當，我相信我有這個能力。我在四年級當過學習委員，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班同學服務的`無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。可我有時很粗心，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻
假如我競選成功當上學習委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。雖然我的某些地方不如劉茹心，但我有信心能勝任這個工作，況且我也并不比劉茹心差啊。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
學習委員自薦書 篇11
尊敬的老師、同學：
大家好！
我叫xxx，今天很高興自己能有勇氣站在這里競選學習委員一職。大家都知道，班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的，學委則更是如此。在我看來，學委就像一座橋，一座連接老師與同學的橋，即一方面要將老師的任務及時而準確地通知通知同學;另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給老師。
同時更重要的是在與老師、同學共同的努力下，是班級形成一種良好的學習風氣：在競爭中提高自我、在互幫互助中完善自我、在興趣的推動下完成學習任務，最終讓想學習的同學學的好，讓不想學習的'同學漸漸愛上學習。
所以學委一職責任沉重，但我有信心，自己完全可以勝任這一職務，因為我有沖勁，我愿意揮灑汗；我有能力，我愿意獻出智慧。
如果大家相信我，選我擔任學委一職，我一定會與大家一起組織許多豐富多彩的學習活動、科學活動，讓同學們在輕松與開的氛圍中提高自己。同我自己會更加嚴格要求自己，更加謙虛嚴謹，努力學習，給大家做好榜樣。
學習委員自薦書 篇12
尊敬的老師、同學：
大家好！
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的.學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
學習委員自薦書 篇13
尊敬的老師、同學：
大家好！我是xx班的xxx，我在這個學期，競選了學習委員。
我認為自己很適合擔任學習委員。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！边@一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，就少了矛盾，多了快樂。在班里，我是一個學習刻苦，團結同學的好學生，你總能看見我正在忙碌的身影。我熱愛我的工作，在班里擔任的學習委員一職，使我有了熱愛班級，主動約束自己，主動熱心幫助同學的意識和能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校組織的各項活動，在活動中發揮自己的才能與智慧。我的業余愛好也很豐富，有合唱，彈琴，繪畫，攝影等，我經過積極的努力，也在課余生活中取得了不小的成績。假如我榮幸當選，我將發揮自己的才能，展現自己的個性，積極投身到學校大隊部的工作中。雖然我的課余生活豐富，但是我學習上也絲毫沒有松懈，成績依然名列前茅。我最大的優點就是樂于助人。同學們在學習上的問題都會來問我，我也會細致地幫他們一一解答。
我不僅僅在學習方面幫助同學，在生活上我也常常幫助他們。有時，同學們遇到煩惱或不開心的事情的時候，都會來告訴我，我也會為他們排憂解難，讓他們喜笑顏開。所以，同學們都非常信任我，把我當作他們的知心朋友。每個班級在每個月都要出板報，我們也不例外。每次我和板報組里的同學都是放棄休息時間努力找資料，設計花邊，出板報，為了出板報，我們常常累得出汗。但是我覺得這很值得，因為我流的每一滴汗水都是為了班級，都是光榮的、自豪的，我們又為班級增添了一道亮麗的`風景線我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，我會用我真實的行動來讓大家看到我的風采。各位老師，各位同學們：相信我吧，一個充滿自信與勇氣的活力女孩一定不會讓你們失望的！”
學習委員自薦書 篇14
尊敬的老師、同學：
大家好!我是五年級一班的劉安格。今天，我要競選學習委員一職。 學習委員顧名思義，就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習，長大才能成為國家的棟梁，為國家的建設添磚加瓦。 我的學習成績一直不錯。上課認真聽講，積極發言。在家也認真完成老師布置的作業，及時預習、復習。課余的時間里，我會幫助其他的同學解決學習上的`一些困難。在四年的時間里，我以優異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張三好學生獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當然最為引以為豪的，就要屬濟寧小名士和心酒杯家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默，當然，我的業余愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學、體育 假如我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，致力于自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進生，幫助他們提高學習成績。 請大家支持我，相信我，我一定會努力的，請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票，當然我也不會辜負你們的期望! 相信我，沒錯的!
學習委員自薦書 篇15
尊敬的老師、同學：
大家好! 拿破侖說過：不想當元帥的士兵不是好士兵。所以，今天我走上講臺的惟一目的，就是重任班里的一級軍官學習委員。 我叫紀鵬鑫。在一上學期，我曾擔任過學習委員�？捎捎谌松俨皇�，缺少經驗，使我無法大膽工作，令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗，使我認識到了我的不足和自身的缺點。 學習委員是同學們學習的榜樣。自從有了上一學期的教訓，我汲取了不少營養。老師，同學們，請放心吧，
如果我當上學習委員后，首先，我會管好自己，以身作則。無論是寫作業、或者聽講，一定會做到全神貫注，聚精會神，做好同學們的.楷模。同時，我還會適當地督促同學們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是，我知道單憑我一個人的力量是微不足道的，所以，我還會和其它班干部聯合起來，搞好團結，組成一個聯合國班委會，處理好同學們之間的人際關系，并把同學們的合理建議及時傳給主席老師，積極配合老師的工作。 老師，同學們，請相信我，在我的努力下，我相信我們班一定能成為一個奮發向上，團結互助，力求進步的優秀班集體! 同學們，我再次地請求大家，請把您寶貴的一票投給我吧!使我英雄有用武之地，讓我大顯身手吧! 謝謝大家!
學習委員自薦書 篇16
尊敬的老師、同學：
大家好！我叫王一諾，我競選的職務是學習委員，小學生競選學習委員發言稿。在競選這個職務之前，我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業，幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，養成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強了我和同學們之間的友誼，在擔任組長期間，我總結了一套工作方法：在做作業時，要把不懂的問題通過查資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。
我之所以競選學習委員，是因為我不僅想提高自己的.學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡力的為大家服務，請大家相信我，支持我。
謝謝！
學習委員自薦書 篇17
尊敬的老師、同學：
大家好!首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xxx，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。
第二，我熱愛我們班集體，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我愿通過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的'活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
謝謝大家!
學習委員自薦書 篇18
尊敬的老師、同學：
你們好！
大家好!我是xxx，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是的，怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的.成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
我也會定期舉行一次學習經驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。
所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝!
學習委員自薦書 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我來競選學習委員這一職位。
既然是“學習委員”，那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩定。成績不會十分低，也不會起伏不定。雖然我有時會出現一些小差錯，但我會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。
在提升自己的同時，我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習，是他們的分數提高，防止拉低我們班的平均成績。
我有足夠的信心去競選這個職位，有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任，讓我們的班級更加美好!另外，我還會與各科的課代表合作，爭取把我們班的學習成績一步步提升到年級第一。
如果我執行的時候犯了錯誤，或哪里需要改進，也歡迎同學、老師向我指出，我也會虛心地接受并有所改進。
假若學習委員的職位屬于我，那我便會我會以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時，也能夠幫助其他同學的.學習，協助老師與班長。一次的成功不代表永遠，在我們前行的路上，有成功，也有失敗�！笆∧耸浅晒χ浮�。我一定會在學習委員這個崗位上汲取經驗，更加上進。
挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對我的一次歷練，也會幫助我成長。輸贏并不重要，重要的是自己學到了什么，有什么收獲。改正缺點，使缺點變為優點，讓優點繼續發揚才是關鍵。
不論成功或失敗，擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續努力，成為我理想中的那個我，用實際行動繼續填補自己的不足。
謝謝大家!
學習委員自薦書 篇20
尊敬的老師，同學們：
大家好!
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。我的成績還可以，可我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業，爭取要一次性達標。在老師講課時，認真聽講，發現自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的'好榜樣。
如果我競選成功，我將協助老師搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，而會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心，不會氣餒，因為大家發現我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節課所講的內容。
我有不少優點，當然也有不少缺點，如：完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記一句話：“雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。請同學們信任我，支持我，投我寶貴的一票，我一定不會辜負大家對我的期望，謝謝大家!
學習委員自薦書 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我站在這個講臺上是為了參加學習委員這個職位的競選。我希望可以有這個機會為大家服務，和大家一起成長，做一個盡職盡責的學習委員。
我的學習成績還是很好的，在班上我樂于助人，大方和氣!我的能力挺強的.，幫助同學時熱心也很有耐心，我要為同學們提供學習方面的服務，為他們解決一些他們不懂的難題，去盡量地幫助他們。
我大方和氣，所以我想我會和班上的同學相處的很好，我會帶領大家一起闖過重重難關，一起走過風風雨雨的日子，與同學們共同進步，使自己成為一個值得同學們信賴的朋友，當一個值得信賴的學習委員。我還會協助宣傳委員出好關于學習哲理的黑板報，讓同學們掌握科學的學習方法，提高學習的自覺性，還利用宣傳陣地表揚學習成績有進步和成績優秀的同學。
假如我競選成功，當上學習委員，我會用我的汗水，積成一片知識的海洋，讓差生們在海洋中遨游，豐富他們的知識，發揮他們的聰明才智;假如我競選成功，我會為同學們樹立一個好榜樣，幫同學們排憂解難;在他們學習需要幫助的時候，幫助他們;在他們憂愁的時候，我會變成他們的“開心果”，跟他們講笑話。
希望大家不要吝嗇你們手中的票，為我投上寶貴的一票吧!
學習委員自薦書 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xxx的xxx，非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭，與大家共同在三年后的時間里努力的學習，一同的努力!
作為一個大家庭，我們共同生活在這個班級之中，但真是因為這樣，我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱，將這個“家”穩穩的支撐起來。而班干部們，就是這樣的支柱!作為一個新生的班級，作為一個剛組成的“家庭”!我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱�，F在，我來自薦自己，成為其中的一人!成為一根支撐班級的支柱!我想要競選的職位是，學習委員!
已經接受了九年教育的我們，都明白，學習委員是一個非常重要的職責，在高中這個重要的階段里，他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員，他的責任是帶動班級的學習，照顧班上的學習。而我，正是在期待著這樣的一個職位。
那么，先來介紹下我的.情況。我畢業自xx學校，在過去的九年中，擔任過班長、學習委員、課代表等，其中，我在初中三年的時間都擔當學習委員，期間兼職xxx課課代表。作為一名學習委員，我相信我有足夠的基礎經驗，我能做好基本的工作，并已經準備好在高中的學習中不斷的去提升自己，帶動同學們的學習。我相信我能做到，我也相信我的能力一定能實現我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員，我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標，作為一名學習委員，自己的學習成績不行就太沒有說服力了，自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢?當然，在自己學習的時候我也會和同學們一起討論，一起學習。如果大家有什么不懂的地方，歡迎一起來討論交流。當然，我的還要關注班上一些成績不佳的同學們，努力的幫他們找到適合的學習方法，帶動班級整體的上升。
做為一名學生，我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的，我也有很多不懂的地方，我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助，希望老師們能成為我有力的后援!
如果我真的能擔任上學習委員，那么我一定會實現自己所說的一切，并努力的再進一步!希望認同我的大家能支持我!
我的演講完畢，謝謝大家!
學習委員自薦書 篇23
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!今天我站在這里，來競選我夢寐以求的.職位——學習委員!也許在平時，我是一個膽小的女孩，但是當我站在這里時，我已不再是那個膽小的女孩，因為在這之前，有許多同學都鼓勵我競選班干部，令我充滿了信心。
我競選學習委員，是因為我認為自己的學習成績不錯，語、數、英三科都能考到90分以上，而且我的作文也多次被老師表揚。課上，我總是積極舉手發言。
當學習委員，不光是自己成績要好，還要讓大家的成績提高。我在班上人緣很好，有許多同學都會主動向我提不懂的問題，如果我當上了學習委員，就更應該告訴同學解題的思路。不光是這些，我還會把一些課外練習題與大家一起分享，在學習中體驗到快樂。當上學習委員，決不是掛個名，而是要用自己的實際行動來證明自己有實力能當好它，肩上雖然多了份責任，但卻很快樂。
如果我落選了，我也不會氣餒。我將把這次競選化作一個教訓，時刻提醒自己努力學習，爭取下次競選學習委員時能被選上。
請老師、同學相信我，我一定能行!
謝謝大家!
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