小學三好學生的自薦書范文(精選18篇)
在社會發展不斷提速的今天,我們用到自薦書的地方越來越多,自薦書是自我推銷采用的一種形式。自薦書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學三好學生的自薦書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三好學生的自薦書 篇1
尊敬的老師:
爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經常掛在嘴邊的一句話。
在當今這個競爭激烈科技發展迅猛的時代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個高知識,高能力的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。因此我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求教疑惑問題,并從中獲益匪淺。
對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關心班級困難同學并與他們分享學習經驗,不會因為,他們家境貧困而疏離他們。 對待師長,我發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來,沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時,我都帶領同學認真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但我毫無怨言,我經常說:只要為班級集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了,我會積極主動利用課外時間,把工具、講臺和桌椅修好,而從不計較個人得失。
我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節機能、預防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅持游泳。
我愛讀課外書,因為它讓我養成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發自內心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優。因此我對待寫筆記的態度一次比一次認真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識,就好像小樹吸取營養,溫習就好像將營養消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識,又可以提高我的寫作水平,并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船,沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀,積極進取?炭嗲趭^,不急不躁,關心集體,愛護公物班主任的好助手,同學的好榜樣。
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生的自薦書 篇2
尊敬的老師:
你好!我是xxx。時間飛逝。轉眼間5年級下學期就要結束了;仡櫼荒甑膶W習生活,對自己在學習中取得的成績感到高興,對在學校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了比較好的成績,收獲了很多。在這里,我申請了“三好學生”的稱號,感謝老師們一年來對我的培養和關心。
我熱愛生活,講道德,遵守校規,遵守小學生守則。我熱愛集體,有很強的集體榮譽感,我經常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動,在各種收費工作中成為班主任的助手,在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到,決不請假。我誠實守信,樂于助人,總是熱情幫助同學。
我喜歡學習雖然我的成績不是班里數一數二的,但所有的州科成績都很優異,所有的征收成績都很優異。我在課堂上專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。面對困難的問題時,我決不輕言放棄,千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍,經常和同學探討科學知識,不斷拓展我的知識。
雖然我有很多這樣的優點,但我也有很多缺點。例如,學習刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”,更能激勵進步,揚長避短,成為“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生的自薦書 篇3
親愛的老師和同學:
我叫xxx。我是這個班的一名成員。我是當前班的一員。在老師和同學的幫助下,我全面發展了美德、智慧、身體、美麗和勞動。上學期所有科目都很優秀,我遇到了三個好的申請條件。今天,我可以參加學校的三個最好的學生比賽,首先我要感謝我的老師和同學給我這個機會,感謝老師們的辛勤工作,感謝我的同學們的幫助。
學習:我認真學習,考試成績優秀。上學期我獲得了10多個獎項。在城市科技競賽中獲得一等獎。武侯區兒童宮語言主持研究獲得金獎。學校藝術節在學校數學競賽中榮獲前十名和第一名。我有廣泛的興趣愛好:除了學習課本知識,我還喜歡讀書、唱歌、跳舞和語言表演。我還積極參加學校的各項活動。例如,一年級的學校表現,重陽節,老教師的表演,校園里的校園聲文化藝術節等。
文明禮儀方面:我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,深得老師和同學們的喜歡。我尊敬老師,見到老師們都主動問好;我孝敬父母,為父母做力所能及的事情,比如晾衣服、收衣服、掃地、我還常常幫媽媽按摩。媽媽每天上班下班都很忙,我放學自己及時完成家庭作業,盡量少讓媽媽為我操心。我主動幫助同學,有一次同學嘔吐了,我積極主動清理嘔吐物。還幫助那些學習上有困難的同學。我們家附近有一位90多歲的老婆婆。我和媽媽也常幫助她,有時給她送面包、有時給她錢、有時扶她過馬路········
我喜歡讀書,因為它使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。 我是老師的得力小助手。老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。
如果我能獲得“9”光榮稱號,我會努力學習,回報老師,學生,學校具有優良的性能,更積極地參與學;顒,同時為我們班獎,我會讓老師的小助手,同學的例子,不辜負老師,學生和家長對我的期望。
如果我沒能獲得“學校三好學生”的稱號,我會更加努力,不氣餒,發現自己的差距,提高自己,努力再次被包括在內。
在這里,我鄭重地申請批準。我真誠地希望你能投我一票!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生的自薦書 篇4
尊敬的老師:
您好!我是xxx,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生的自薦書 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!做為一名品德優秀的小學生,我自從入學的那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學!叭脤W生”,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發表,在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成績。
“新三好學生”的標準是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學校做好學生!靶氯脤W生”是學生們向往和憧憬的光榮稱號,現在,我申請參加“天心區新三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批準我成為“新三好學生”,相信我今后一定會做得更好的。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生的自薦書 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是鄧一蓮。時光飛逝,轉眼四年級上學期就要結束了,回顧半年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在半年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們半年來給予我的培養和關心。
作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,雙休日堅持學習書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進步。
在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,努力為班集體爭光。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。
在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂于助人。有一次,放學等公交車,三年級的一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,并對她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。
平時,媽媽還經常教育我,只有身體好,才能學習好。因此,在搞好學習的同時,我也很注意鍛煉身體。業余時間里,我經常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養我鍛煉身體的習慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年患腮腺炎輸過一次液外,我從小到大就沒有輸過液了。
在學校,我的體育成績也很好,我跑步跑得很快,在托教里,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外,我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯,媽媽都下不過我。有一次,和媽媽下棋,媽媽一直輸,后來媽媽和我耍賴,她已經輸了,硬要悔棋重新走,媽媽說我再不讓她贏一盤,就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋,就讓她悔棋重新下,結果她終于下贏了。不過,媽媽現在下棋的水平也越來越高了,我們經常是分不出輸贏勝敗,這可真是棋逢對手呀!
因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生的自薦書 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,今天,我有幸參加的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。當美麗的金秋鋪滿了校園,我長大了。
轉眼,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。五年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我成了一名稱職的中隊委員已經有6個學期了。出色地完成了老師交給我的各項任務,多年被評為“三好”學生。
我,品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。在學習方面,我也毫不含糊,不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅,其他科目也很不錯。
我同樣也參加了許多不同規模的比賽,屢次獲得好成績。
我想:成為一名三好生是光榮的,也意味著更重的責任。三好生要對自己嚴格要求,在方方面面作同學們的表率,無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。
小學三好學生的自薦書 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是20xx級學前教育2班的李慧,在班級擔任紀律委員、勞動委員、晚自習執勤人員之一、琴房管理員之一。作為一名團員,處處以團員的標準嚴格要求自己,積極參加各項活動,熱心關愛他人,能夠做好模范帶頭作用。
班級中,在老師的信任與同學們的支持下,我參加了班級管理,認真履行自己的職責,一絲不茍,認真踏實盡心盡力的為同學們做好服務,當老師的好助手。憑著極大地熱情和丟與工作的熱情和毅力,贏得了老師和同學們的好評。平時與大家相處融洽,學會了怎樣尊重人,關心人,幫助人,培養了我的責任心和榮譽感,積累了豐富的經驗。我虛心聽取各種意見,努力做得更好,用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好每一項工作,從而可以得到大家的認可,而每一項工作對于我來說都是鍛煉和考驗。
在學習方面,我在課堂上認真聽講,課后復習、預習,努力勤奮,積極進取,在良好的學習氛圍下,使我的學習成績優異。但我并不滿足于現狀,我希望多一份努力,可以換來更多的成功,從而不斷努力,突破與創新自我,使自己編的更加優秀。我具有良好的品質,開朗樂觀、不怕困難,勇于挑戰自我,能吃苦耐勞,做任何事都充滿了自信,有一定的適應能力。我相信支持我的同學,依然認可我的能力,我會用我的熱情與毅力一直堅持下去,也會禁受住各方面的考驗與鍛煉。先強身再勵志,我熱愛運動,每天堅持體育鍛煉一小時,堅持上好體育課。經常和同學們打羽毛球,曾多次參加校運動會。
在學習之余,我參加了校合唱團和舞蹈社,曾在20xx年中小學藝術節上榮獲二等獎。校園技能大比拼中舞蹈榮獲一等獎,合唱比賽榮獲二等獎。同時參加了學生會,任職期間,認真嚴格,和同學們關系依然融洽。在周六日,寒暑假,曾多次兼職賺取生活費,以減輕父母的負擔,對于穿衣吃喝,我沒有什么講究,從生活中學會了如何提升自己,深深體會了父母的艱辛,生活的現實,要努力向上才能不被淘汰。
同時我也認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我將一如既往的以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的學習成績、優良的思想品質和健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!!
自薦人:
日期:
小學三好學生的自薦書 篇9
尊敬的老師、同學們你們好:
今天我有幸又一次的站在這個講臺上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!三年多來,我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助和支持,沒有你們的這種信任和支持,就不會造就今天這個德、智、體全面發展的我!
在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成績;我要使自己的下一刻比現在做的更好!
作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭,除了學習課堂知識外,我注意豐富和提高自己的英語知識水平,利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班,并且成績優異,得到了老師的贊揚。
在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,多少次為了集體的`榮譽自己暗下苦功,以實際能力奪得了一次又一次的榮譽;三年來,我連任了我們班的中隊長、兩次市級文明學生、連續三年校級三好學生。
在生活中,作為中隊長,我處處嚴格要求自己,以身作則,尊敬老師,團結同學,品質優秀,誠實、樂于助人,服務大家,對老師交給的日常工作一絲不茍,認真地完成,是老師得力的小助手和同學們的知心朋友。
我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛,有著舞蹈8級的功底,現在正向XX級進軍。這就是我--一個出色但并不完美的女孩,一個大家都了解,都喜歡愛的我。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最優秀的我!
XXX
小學三好學生的自薦書 篇10
尊敬的老師:
我是宜賓翠屏行知中學校初20xx級七班張淦鈞。今天我鄭重地寫下這份自薦信,希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生!
我知道,要成為一個三好生,只有學習成績好是不夠的!暗、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準,而"在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求,這些也是一直以來我對自己的要求。
在班級中任班長,多次獲得優秀班干部、優秀小組長等榮譽。也加入學校志愿者隊伍當中,為學校獻出一己之力。因為我知道,一個人要想立足于班級,乃至學校中,離不開同學們、老師們的幫助與支持。
在學習上,我奮發圖強,力爭進入年級前十名。功夫不負有心人,在月考、半期考、期末考中,多次進入年級前五名。在英語這一學科上尤為突出。曾獲得20xx年英語能力競賽二等獎;新課標英語考級測試四級;習思水平檢測五級合格;多次榮獲班級“英語之星”。曾擔任英語科代表,成為班級上的“英語領頭羊”。進入我班“數學尖刀隊”,帶領同學們分析、研究各類型難題;并在20xx數學能力競賽中表現突出。
我愛好廣泛,因為我知道真正的“三好學生”要求要全面發展。我喜愛彈鋼琴,從學習彈琴到現在已經有了11年。我已經達到鋼琴十級,在四川省藝術人才大賽中,表現突出,榮獲二等獎。我也喜歡體育,參加過多個體育運動。在小學期間曾帶領隊友們奪得區運動會4x400米第三名;在行知中學校運動會中,表現出彩,和隊友們獲得4x100米第二名。
我期待著老師、同學們的支持,獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。如果落選,我也不會灰心喪氣,因為我知道自己還有許多不足,需要自己努力去改正。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生的自薦書 篇11
尊敬的XXX:
本人于20XX年9月進入xxx初中學習。入校以來,努力學習,成績優秀。在每次考試中名次都能位于級部前列。平常在校團結同學,尊敬師長。在學習方面,身為班中學習委員,經常與同學互相探討,共同進步,積極幫助學習有困難的同學;在德育方面,自覺遵守校規校紀以及社會公德和有關規章制度,禮貌待人,孝敬父母,富有愛心,熱愛勞動,經常參加社區公益活動;在體育方面,每學期體育考試中都能取得良好以上成績,平常積極鍛煉身體,心理、身體健康狀況良好;在藝術方面,具有一定發現美與欣賞美的能力,多幅繪畫曾獲過獎項。
在xxx初中度過的三年里,我努力學習,不斷汲取各方面知識,豐富自己,爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生,每學期都被評為校級“三好學生”。望學校各位領導、老師和同學們能夠認可并支持我獲得市級“三好學生”這項榮譽,以更加激勵我努力、奮斗,將來為國家的繁榮獻上自己的一份力量。
自薦人:
20xx年x月x日
小學三好學生的自薦書 篇12
xxx:
記得小時候母親曾對我說:“外表美麗只是暫時的,心靈美方能經久不衰!边@句簡單而又寓意深刻的話從此便在我的心中生根、發芽。
“百善孝為先”,孝自古以來便是中華民族的傳統美德。父母將我帶到這個美麗的世界,給予我溫馨的成長環境。我也因此常懷感恩之心,且深知孝敬父母應融于生活的點點滴滴。有空的時候我會幫著做些家務,父母繁忙了一天的工作后我也會給他們泡泡腳揉揉肩,他們生病的時候我守在旁邊照顧,周末的時候常和他們聊聊天??在這樣一個青春期與更年期相撞的時期里,我幸運的能和父母和諧的相處。
文壇巨匠巴金曾說:“我的生活目標,無一不是在幫助別人,使每一個人都得到春天,每顆心都得到光明,每個人的生活都得到幸福!庇锌諘r,我也會同家人做點公益。在我家住著許多外來務工人員,他們中的有些人生活的并不寬裕,有時我會和家人整理出一些衣物送給他們,看過的書我也總保留著送給那些暑假來和父母一起生活的小朋友。記得他們中的一個小女孩曾對我說過一句很感動的話:“我要好好讀書,將來賺了錢讓爸爸媽媽過上好日子,還要像姐姐那樣幫助其他小朋友!”直到如今,我的腦海中也時常會閃現出那個孩子燦爛的笑容和堅定的眼神,我的心中總流淌著一股暖流,原來真如歌詞中寫的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間~”現在我也積極的參加學校組織的公益活動——中天高中志愿者結對春雷小學貧困生。將自己的這份小愛融于大愛之中,為渴望藍天的孩子插上一雙飛翔的翅膀!我想,當我長大后我會做更多的好事,像雷鋒那樣將有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,為社會貢獻出自己的力量!
我堅持環保和勤儉節約。去超市購買東西時,我總會自備環保袋:外出時喜歡騎自行車或乘公共汽車;在外吃飯的時候,總會把剩菜打包,堅持光盤行動;寫作業的時候充分利用草稿紙;看到未關的水龍頭會立馬關上;在家中用過的水總會存著用來拖地、沖馬桶;隨手關燈、睡前把家里的電器統統關掉??雖然這些都是很小的舉動,我相信只要一直堅持下去,五年,十年,一輩子,日積月累定會取得巨大的收獲。
在學校與同學和睦相處。當同學在學習上遇到問題時,我會盡自己的能力去幫他們解答;當他們在生活中遇到困難時,我也會主動幫助。那是去年的寒假,一個老同學因為政治成績太差,怕會考考不好,來向我訴苦。而我政治成績還不錯,又有會考的經歷,于是便把自己上課的筆記整理好,把重點和答題的技巧歸納總結裝訂成冊,送給她。最終她在會考中取得了好成績。我也會耐心的傾聽并安慰那些受傷的心靈。
我曾擔任校學生會的副主席、升旗儀式主持人、班長、團支部書記,獲過優秀學生會干部、優秀班干部等多項榮譽。有較豐富的管理經驗和領導組織能力。對于學校、老師布置的任務我總會認真并且負責的完成,也會提出一些個人建議。在管理中我堅持公平公正的原則,對于違反紀律的同學我大膽指出。當然,面對老師、同學提出的建議我也會虛心接受,不斷完善自己。
在學習上成績優秀,曾獲三好學生。老實說,我并沒有過人的學習天分,也沒有超強大腦,但我看成功并不只屬于智者,成功屬于那些勤奮進取的人!對于夢想我有著一份執著的信念,這份信念如夜空中璀璨的明星,如大海上明亮的燈塔,指引著我不斷向前。哲學中說:“量變是質變的必要準備,要重視量的積累,為實現事物的質變創造條件。”于是我十分注重每天的積累,上課的時候我總是聚精會神的聽老師講課,下課后我總愛徜徉于漫漫題海。面對不懂的問題或絞盡腦汁鉆研或打破砂鍋問到底,東西記不住便擠出各種零碎的時間反復記憶??一路走來,也算不錯,但是有時我也會面臨滑鐵盧的困境,我傷感過,但卻從未言棄。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。通往成功的路上總會設置許多的障礙,但跌倒了又能怎樣?正如曼德拉所說:“你若光明,那么這個世界就不會黑暗;你若心懷希望,這個世界就不會徹底絕望;你若不屈服,這個世界又能拿你怎樣!”是鐵就
必須經歷烈焰的炙烤,是鷹就必須忍受折翼的考驗;是蚌就必須經歷鉆新的痛苦。沒有誰的人生是一帆風順的,面對困難我毅然前進!動心忍性,曾益其所不能,我定能走出輝煌人生!我相信心中的那株苗兒,定會越長越大,結出豐碩的果實!
自薦人:
日期:
小學三好學生的自薦書 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是三年級(3)班的蔡XX,很高興能參加我們學!叭脤W生”的競選活動。我競選的理由是:
一、我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學;
二、我學習成績優秀;上課認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學;
三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;
四、我性格開朗,喜歡畫畫、下棋和書法。
當然我也有缺點,我的缺點是粗心大意,我的這個缺點經常讓我考不到100分。
我是一個追求上進的小學生,也是一個熱愛班級、熱愛祖國的少先隊員。假如我競選上了三好學生,我會更加努力,成為大家的好榜樣!如果我落選了,我也不會失望,我會再接再厲,提高自己。
希望大家投我一票!
選我吧,沒錯的。
謝謝大家!
小學三好學生的自薦書 篇14
五(2)全體同學:
大家好!今天我想申請當選五年級第二學期的區 “三好學生”。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動,我從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。我熱愛學習,幾乎所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。
我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。 雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、有些馬虎等。我希望能當上“區三好”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。
至此
敬禮
XXX-X-X
小學三好學生的自薦書 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很感謝老師和同學們給我這次機會參加“三好學生”的評選。我是一個積極向上,有很強集體榮譽感的男生。
在學校里,我認真學習,課上積極回答問題,課下全力完成老師布置的作業、交代的任務;我團結同學,積極參加班集體的各項活動。我在校級20xx年自主試卷設計評比、20xx年朗讀比賽中成績優異、20xx-20xx學年度第一學期試卷設計大賽中榮獲最佳創意獎、20xx-20xx學年度“希望寄美候,巧手迎新年”頭飾制作活動中榮獲最佳創意獎。
在生活中,我不但能做好自己的事情,還會幫助家人進行力所能及的家庭勞動,會幫助兩個弟弟檢查、復習功課、練習英語對話。
現在的我,除了學習以外,還喜歡畫畫,書法,讀書,打乒乓球,打羽毛球,我獲得過北京市社會藝術水平考級漫畫六級的認證;我的繪畫作品在海淀區中小學藝術節個人競賽繪畫項目中,榮獲三年級組二等獎、在第二十屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲美術類二等獎、在第二十一屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲美術類三等獎;我的書法作品在校級20xx-20xx年第一學期書法比賽中所獲成績優異、在海淀區中小學藝術節個人競賽硬筆書法項目中榮獲三年級三等獎、四年級二等獎的成績。
在此次評選中,如果我當選了“三好學生”,以后會更加努力學習;如果沒有當選,那說明我離“三好學生”的光榮稱號還有差距,
小學三好學生的自薦書 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
您們好!今天我鄭重地寫下這份自薦書,希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生!我知道,要成為一個三好生,只有學習成績好是不夠的!暗、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準,而"在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求,這些也是一直以來我對自己的要求。從我小時候起,爸爸媽媽就教導我:我要學的不僅是知識,更重要的是學道理。我想,學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的,而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得,以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。
在學習上,我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因為我知道作為學生最基本的任務就是學習,在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優良,而且我希望我能和全體同學一起不斷進步,不斷取得好成績。在課堂之外,我還積極吸取各方面的知識,喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。雖然我的身體有點瘦弱,但是我非常喜歡體育鍛煉,晚上在家里時,只要有時間和沒下雨,我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳;暑假里,跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。我還特別喜歡美術,去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動,在我的努力下,獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項,在生活方面,我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面,我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動,而在學校,大家都公認我的值日工作做的很認真負責。我期待著老師、同學們的支持,獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。
謝謝大家。
小學三好學生的自薦書 篇17
尊敬的老師、同學:
你們好!
我叫羅柳君,是雙林小學五年級六班的大隊委。今天能夠站在這里參加我!皡^三好學生”的競選。我要感謝老師,和同學們給我的這次機會。我逐漸成長為一個德、智、體、美全面發展的少年。
1.在思想品德方面:我深愛著我們的學校、班級、老師和同學們,積極參加學校的各項活動。我曾經多次擔任大隊委,中隊長,課代表等重要職務,認真履行我的職責,能出色地完成大隊輔導員和各科老師交給的任務。是老師的得力小助手,全心全意為老師和同學服務。有較強的組織能力、活動策劃能力,曾多次擔任過開學散學典禮的主持人。我先后獲得“新三好”和“三好學生”的稱號,共計8次。
2.學習方面:我學習踏實,嚴格認真,成績一直名列前茅。我一直堅持在課外參加數學和寫作的培訓。曾獲得全國作文比賽“一等獎”,“雙林杯”英語書寫比賽“一等獎”,“雙林杯”英語小報比賽“一等獎”和成都市科學論文“一等獎”等多次榮譽。
3.體育方面:我認真上好每一節體育課,堅持鍛煉身體。課外還多次參加過游泳、羽毛球培訓。
4.愛好特長:我的興趣廣泛,特別擅長繪畫。從四歲開始在學習繪畫。在四川省考級中榮獲“五級”證書,在成都市科幻畫中獲得“一等獎”、成華區科幻畫“一等獎”。
我由一棵稚嫩的小苗長成了茁壯的小樹,感謝老師這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的支持和幫助。同時我也認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,回報社會、回報老師、回報父母!渴望得到你們的肯定與支持!請給我投上神圣而寶貴的一票吧!謝謝大家!
小學三好學生的自薦書 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好:
伴隨著鳥兒的歌唱,春天在向我們走來!
我滿懷著自信的喜悅,來參加這次三好學生評選,并希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
我是萬全道小學一年十班的學生王纖雨,一個溫文爾雅,積極向上的女孩。學習成績一直很不錯,在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶,平時團結同學,努力學習。對待工作認真負責,早晨的晨讀老師安排我領讀古詩,我認真地做好預習準備,盡職盡責的完成,從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍,認真完成,是老師得力的小助手。
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,積極地參加學習雷鋒活動,踴躍的在班級博客上發表文章。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我上課專心聽講,積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書,經常和媽媽從網上查閱資料。我喜歡體育,通過努力,我的跑步和跳繩已有了很的進步!
雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如比較靦腆,回答問題不太主動。我會發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,我會做得更好。
爭當“三好生”是我努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!
此致
敬禮!
自薦人:
xx年x月x日
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