音樂系畢業生自薦書(通用6篇)
在生活中,能夠利用到自薦書的場合越來越多,不同種類的自薦書具有不同的用途。還是對自薦書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的音樂系畢業生自薦書(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂系畢業生自薦書1
尊敬的領導:
您好!
本人于20xx年畢業于福建師范大學音樂學院,在大學所學的專業是音樂表演專業,主修聲樂,副修鋼琴,葫蘆絲..本人性格堅韌、自信大方、積極上進、誠實守信、勤奮踏實、具備較強的組織能力、思維活躍、敢于創新有較強的集體觀念和社會責任感。我的業余愛好廣泛,熱愛音樂,文學.書法方面有特長。多次參加省市級聲樂比賽和演出活動,榮獲一定的獎項,同時也積累了豐富的舞臺表演經驗,有較強的音樂表演能力。在大學期間,擔任學習委員,嚴格要求自己,樹立良好的班級學習風氣,得到學校領導與老師的重視與栽培,工作能力得到認可.經過校黨委一致決議批準為中國共產黨預備黨員。
在學習上刻苦認真,力爭上游,成績優良,獲得獎學金以及優秀三好生的稱號;在生活上能獨立自主,勤儉節約,養成良好的生活習慣和作風;在工作上積極肯干,任勞任怨,不斷提高自己組織管理和策劃能力。
大學生活豐富了我的思想境界,讓我品味出不少的人生真諦和生活感悟。對我而言,幾年的大學生活讓我明白了很多道理,這將成為我一生都受益匪淺的寶貴財產。首先,我明白了一個人不應該聽從命運的安排,要堅信命運是自己創造的。雖然鮮花和榮譽一直伴我左右,但我早已正視這個問題,這是對我奮斗的肯定;其次,我學會了思考。每個人都有不同的人生之路,無論在任何情況下要學會自己拿主意,不隨波逐流。大學生活給我的錘煉使我成為一個會獨立思考的人,經常的 “一日三省”,及時的糾正自己的不良情緒,主動勾畫自己美好的未來,自信積極的我總有一片屬于自己的思想凈土;再次,就是保持一個良好的心態。當一個人經歷了各種考驗之后,便學會了成熟。我能夠客觀的認識自己,也隨時擺正自己的位置,沿著自己的目標一步一個腳印的前行,可以說良好的心態讓我在很多困難面前成為強者;最后,要豐富自己的精神世界。從事各種社會實踐活動加強了我的實踐能力,但我深知當前人才競爭激烈,所以我會繼續努力創造條件,不斷提升自我,完善自我。實現自我的人生價值,為社會所需,為人民所需。
我將以我的生命、智慧、知識和信念溶于我所熱愛的事業,在競爭中迎接挑戰。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
音樂系畢業生自薦書2
尊敬的校領導:
您好!
感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦書,在自薦書中,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。
我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,所以,在此我真誠地希望能夠應聘貴校的音樂老師!在實習的時候,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,喜歡挑戰可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
不經歷風雨,怎能見彩虹!我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
再次感謝您閱讀我的自薦書,祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
音樂系畢業生自薦書3
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ,希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我20xx年進入xx師范學院音樂系,聲樂師從于李老師;鋼琴師從于王老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的.我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
音樂系畢業生自薦書4
尊敬的領導:
你好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我叫xx,是xx師范學院的畢業生,我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我布滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求!
我來自xxx市的一個偏遠縣城,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上布滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志預備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我主修了:鋼琴、聲樂、歌曲作法、即興伴奏表演、視唱練耳、合唱指揮;和理論上的:樂理、和聲、復調、曲式分析、中國音樂史、西方音樂史、中華民族民間音樂、藝術概論、心里學、教育學、美學,并且閱讀查看了大量與專業有關的書籍和網絡視頻。在大學期間除了對本專業的內容學習外,還學會了教學課件,電腦音樂等制作。同時能積極參加學校的活動或演出,鍛煉了自己的組織能力和舞臺經驗。
實踐是檢驗真理的唯一標準我深深地懂得實踐的重要性,20xx年3月到5月,在陜西省寶雞市隴縣中學實習,擔任實習班主任和音樂課教學工作。我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、
展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿足。我將以自己的青春和聰明無悔地奉獻給貴單位。敢于創新,勇于開拓;是我執著的追求。天道酬勤,是我的人生信念;谖宜鶎W的專業及意向,我求職的方向為:與音樂專業有關的一切工作。
最后,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
音樂系畢業生自薦書5
尊敬的領導:
您好!
我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在我心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
xx年來的求學生涯,有x年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高x時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過x個月的強化,我就能以國家統招的身份考入xx大學音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經過x年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
音樂系畢業生自薦書6
尊敬的領導:
我叫 xx,是 xx 師范大學音樂學院本科畢業生,欣聞貴單位擬選聘大學本科畢業生,特此向您做自我推薦,請審閱。
“童年” 我出生在美麗的山城重慶云陽,我的父母是普普通通的勞動者,重慶的山水鍛造出我奔放剛毅的個性,父母的勤勞樸實熏染著我的可愛善良。
“我的大學” xxxx 年,我考取 xx 師范大學音樂學院,就讀于漢語言文學專業本科,這里的良師益友打造了我的專業素質和能力品格,我系統學習了音樂專業的理論與知識,學習了教師教育的通識性課程,鍛煉了從事科學研究、教育教學、組織管理及其他社會工作的能力,特別是學會做人和學會終身學習的本領,謙虛謹慎,學無止境。在校期間,我獲得過 6 次獎學金,并多次獲得其他方面的獎勵。
大學生的風采不僅僅在學業成績。我也熱心公益事業,在同學面前我活潑開朗,樂于助人;在師弟師妹面前我善解人意,很得信賴;對于系上工作我也認真負責,清醒能干。同時在大學學習生活中注重參加社會實踐,鍛煉自己的社會工作能力: 略 苦點累點不要緊,我的充分的自我展示能為院系爭光添彩,就是我莫大的幸福!成績是過去的書簽,能力是未來的名片。我的大學是我從業的奠基,“但得有心能自奮,何愁他日不雄飛”。
“在社會”我即將跨出大學校園,在廣袤的人間天地搏擊、翱翔,我自信已經做好準備,等待識馬伯樂的慧眼。您若給我一個舞臺,我將還您一片精彩;您若給我一片藍天,我將把她裝點得更加絢爛! 我不敢保證一到貴單位就能樣樣精通,“非曰能之,愿學焉”,我會虛心請教,開拓創新。對于具體的工作安排,我完全服從需要,只要有事可做,忙點兒、累點兒都沒關系,望貴單位領導考慮。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
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