學生的自薦書
在社會發展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到自薦書，自薦書可以展示出自己的才干和優勢。那么一般自薦書是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的學生的自薦書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生的自薦書1
尊敬的領導：
我是華北電力大學07級藝術設計�？飘厴I生。在完成學業,即將跨出象牙塔走出康樂園進入社會之際,我需要謀求一份適合自己發展的工作�，F在有機會把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸.
您好！我主修專業是藝術設計。主要學習了產品設計和工業設計。也學習了平面設計和環境藝術設計等相關課程等。以及具有在設計管理方面的能力。適合于平面設計，廣告公司，房地產公司，園林局和城市規劃局等機關及企事業單位，從事設計師工作。本人擁有很強的學習能力，能夠很快的熟悉別的崗位，并且適應這個崗位并漂亮的完成工作。
我有我有著很強的拼博意識,對自己充滿信心。大學的四年生活中,我學習努力,成績優良，為以后的工作打下了堅實的專業基礎。并且能夠理論聯系實際，在校內外都積極地進行專業實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經濟、科技和社會發展需要,我德智體全面發展。還積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的社會工作經驗,具備了一定的工作經驗,為以后工作打下良好的基礎。
作為作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業績的有力保證。
我記在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智。
如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好未來!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的自薦書2
尊敬的領導：
您好！
我是XX大學XX屆日語專業的一名學生。聽聞貴公司在激烈的市場競爭中，始終保持著追求精彩、追求勝利的精神。并以高素質的人力資源和成熟的企業文化理念，擁有很大優勢的人才吸引力。作為一名應屆畢業生，我很珍惜我們合作的機會，并相信如能加入貴公司定會注入新的活力，創造新的價值。
我做事情不在乎難易，最在乎是否能保持足夠的激情和智慧。在這種性格之下，做任何事情對我來說都成了一種挑戰。大學四年，先后擔當了外語協會的理事、副會長、記者團的攝影記者等工作。策劃并參與推廣了瘋狂英語活動。
在社會實踐方面，更擁有極大的熱情，從事過多種職業。推銷過社會福利證券、做過專賣店店長、餐廳的收銀員、XX公司的市場營銷策劃人員等等。這些經驗都給我帶來無盡的財富。
在學習方面，已通過了國際日語X級考試，并通過自己的努力過了英語國家X級和計算機國家X級。雖然經過奮斗，我爭取到了文憑和一些經驗，但那些只是一張站票，我會不停地試著登上新生活的列車，一直向前走！
若是我能加盟，我不會讓貴公司失望。請給我一次機會！渴望成為貴公司一份子。在此謹祝貴公司事業蒸蒸日上！財源廣進！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的自薦書3
尊敬的領導：
您好！
我是XXXX大學XXX系的一名學生，即將面臨畢業。
XXXX大學是我國XXXX人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；XXX大學XXX系則是全國XXXX學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都 幾年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了XXXX、XXXX等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
自薦人：XXX
XXXX年X月XX日
學生的自薦書4
敬愛的學辦領導：
您好！
10級全科3班xxx希望加入二學辦11級的班主任，特此自薦！以下我將深刻的剖析自己的長短處、帶班原因、帶班理念、以及具體的實施方案等等。
一、以下本人的特點：
1、“自以為是”（本人最大的缺點也是最大的優點）。益弊平衡。益：擁有自己的主見，堅持自己的主張、立場。在現實生活中，人的觀點時常會受到別人的質疑甚至反對，但若我把它堅持到底，也許那就會讓錯變對。弊：固執己見。這特點往往得不到其他人的支持、幫助，甚至有人會從中阻撓，使得局勢逆轉。
2、積極主動。益大于弊。弊：不管什么事情我不顧自己的能力去爭取，而爭取的事辦的不像想象中那么好。例：郭超曾向10級班長支書自己隊徽，我不顧自己毫無設計、PS技巧的能力，終于得到這個差事，卻辦的不是那么的完美。益略。
3、崇尚個人能力。弊大于利。弊：我做事喜歡依靠個人的能力，遇事獨自解決（不是絕對），往往使得人事兩空。
二、帶班原因：
1、對班主任的向往。剛進入重醫，受到學長、學姐的熏陶，他們不怕累，不怕吃苦，把絕大多數的精力放在新班級的建設上的精神感染了我。
2、鍛煉自己的能力。當過班長的我，組織、協調、交際、演講等能力得到大大提高。但這是遠遠不夠的，我想借班主任這個平臺，進一步的提升自己的能力。
3、出于自己的理想考慮。我必須認識更多的朋友，并從中找到我的“親信”，好為自己以后的事業打下基礎。
三、帶班理念：
總述，一個班級好比是一個國家（除金融、軍隊等一些方面不同而已）
1、用愛，坦誠之心去感染我親愛的同學們，讓他們擁有像家一樣的溫暖。
2、什么樣的人會帶出什么樣的班級（個人認為）。我認為人最重要的不是生命，而是思想，思想的力量是無窮的。有的人死了，但他的思想依然影響后人（馬克思思想，毛澤東思想……）。而我的想法是“自以為是”（主見）對于一件事情的看法，我們或許無法改變他人的思想，但我們只要堅持自己的思想，盡管它是錯的（很少時候）。
這是我作為班主任的第一個傳承的思想。
3、一個班級最重要的是團結。我們也只有讓班級的利益為最高的利益（人是自私的，只有給他們講到一個團隊才能在當今社會更好的生存），放下自己的私利。這樣一個班級自然就充滿著無私與愛，也就會團結。
四、做法：
首先、對同學們進行思想感染。
其次、制定班規。國不無國法，班不可無規。適當進行約束是必需的。
最后、班級初建成時，適當管束；班委建成規模時，進行托管制。
五、具體實施方案：
1、開學到班級初建：可以想象這時的11級新生的心態，他們充滿新鮮感、興奮，有自己的理想的，自己的抱負；但是新的環境會讓他們迷茫、散漫，長時間下去，那么他們的理想與抱負會隨著大學散漫的生活而消失，于他于人于社會于國家都不利。據我分析大學會產生3類人：
�。�1）、向高中時期專心學習專業知識、學習社會生活的人，這類人很少，也不必擔心。
�。�2）、向很多人一樣的，他們沒有激情（也許是因為他們的生活過多的被家長所安排，他們也就失去了年少時的理想，只為生活而生活），針對我們醫學生而言，這類人的專業技能一般，也只能夠醫治小毛病，對社會的進步不能夠有多大的益處。
�。�3）、由于大學生活的散漫，他們沉迷于學習以外的某些事情，以致后來的醫學技能不過關。
針對以上的問題，所采取的解決辦法：
1、思想上：激發同學們的激情，煥發他們兒時的理想，雖然我們現在是醫學生，但是經過調查發現畢業生專業對口的工作只有十分之一，也就是說我們畢業后會有很多的人不能夠直接從事醫生這個行業，比如：他們可以從事醫學科研、留校任教、棄醫從事其它事業等等，這些都有可能是他們的理想與抱負.11級屬于我們班的班歌、班徽，讓他們找到高中時期的班級歸屬感，這就好比是有了自己的信仰，會為維護這個信仰而努力（法國的外國雇傭軍雖然擁有很強的戰斗力，但是一旦遇到和他一樣強大的對手，他們自然會因為缺乏愛國、愛自己國家民族、人民的信仰而戰�。�，漸會以一個班級的榮譽，班級的利益而努力。我會向高中時不斷的組織借教室，組織室內室外活動對它們思想進行提升（人不能只顧自己，不能只對自己的家庭著想，我們還有一個國家，一個社會，甚至是一個世界需要我們來解救），他們有了激情，自然會努力很多，同學們墮落的時間也許就會推遲、甚至沒有。學時就進行晨練、晨讀，并且不斷督促他們的學習，我不會向其它班主任怕得罪人，而不敢進行一些強制性的措施，到頭來使得一個班級學習、班級建設都不是太好。
2、班級初建到我離開新校區：班級的建設已經初建規模，有了班級的代表物，有了自己班級的班規，這就好像是一個機器被我們班主任調試好了，以后可以正常運轉，不過我也會時常的關心、了解班級的進展，適時適當的對同學們不好的方面進行改變。
六、大學班級的弊端：
1、學校采取大班教學、寢室制所造成的班級內部的不團結，甚至分裂。需要的是一個擁有個人能力的人才能讓其消除。（人只有在自己的利益受到威脅時才會拼死抱成一團。中國共產黨為何會取得勝利？
原因一：毛澤東個人能力的突顯；
二、國民黨內部各系力量并沒有受到直接打擊，他們只會各自保存實力，為自己的一份私利�？谷諔馉帪楹卧�9—18事變過去6年之后才開始，中國抗日的統一戰線為何才初見完成？原因：日本剛開始占領的只是東三省，而中國大部分地區并沒有受到威脅；接著全面侵華戰爭開始，中國人終于明白自己的利益受到直接侵害。試想，日本只是占領東三省，那么他們只需要統治三代人，東三省的人連自己的母語就都會忘記，成為另一個國家的人。中國的56個民族也許就是這樣形成的吧！）
2、大學生誠信、守時問題（這是國人的通病吧）。在我們班級中不守時、缺席的問題日益嚴重，相信學辦例會、部門開會都有這種發生。解決辦法：
一、必須從思想上根除，要想改正他們也只有找到人性的弱點——自私。對他們說說他們的未來，這些缺陷可以可以影響他們的前途。
二、強制性。班級沒有軍隊，那又能怎么辦了。只有進行經濟制裁，對其罰款，牽涉到他們的親身利益，他們不會不改的。
3、學校很多地方只是流于形式，又怎么能培養出好的，高質量的人才了，中華又到何時才能復興了。舉例：學辦例會也只是一個人們想來就來，想走就走的，想不來就不來的地方��！且內容流于形式，所講的內容缺乏實用性、感染力（這也許是學生不愿自己來的原因吧）。為何不說說當今世界的實事呢？為何不說說當今中國的經濟體制了？為何不說說中華何時才能復興呢？
4、大學培養的又是什么樣的學生了？培養的只是些尚與周旋的、演講的、只是些只為
自己的飯碗考慮的國民而已吧！無法想象我又何時變成了一個趨炎附勢、只為飯碗著想的人！中國的國民也只有到再一次的外族入侵才會團結，不過那也只是逼的。當外族離去，又會恢復到什么情況了！這也許就是人性吧！
我們的大學是人才的培養所，可是又有幾個是真正的以國家的利益為最高利益的人才。因為在他們讀大學時就沒有老師、學長、學姐對他們灌輸以班級利益為最高利益的思想。而在現實中，前輩教會我們的只是向“前”沖，向著自己的“理想”沖，在他們的潛意思就沒有以班級（上升到國家）利益為最高利益的想法。
望學辦領導給予我一個鍛煉的機會，我定會帶出一個以班級利益為最高利益的團隊，以后進入社會，有了這樣一個團隊，定能夠更好的團結周圍的人，以此，來渲染人們以國家利益為最高利益，那么中華民族的復興指日可待！
自薦人：xxx
班級：xxxxxx
日期：20xx年xx月xx日
學生的自薦書5
尊敬的醫院領導：
您好!
首先請接受我真摯的問候，并感謝您在百忙之中呈閱我的自薦書。我叫，是衛校衛校12屆三年制護理專業畢業的學生，并己取得護士執業證和資格證。從2014年7月至今，在股份有限公司衛生室工作。
這段期間本人在工作上認真負責、細心、吃苦耐勞、虛心求教、勇于實踐，積極參加公司組織的各項學習，和同事相處融洽，出色完成領導安排的各項臨時工作，多次參加公司的文娛表演，如今的我在單位得到領導和同事的支持和好評!三年的臨床工作經驗，面對學習，我自信，沉重，穩重;面對工作，我能干，肯干，敢干;面對生活，我熱情，大方，誠懇。在以后的工作中我會不斷學習班，我深信一份耕耘一份收獲，只有量的積累才
會有質的飛躍�？释麑崿F自身價值的醫科學習，獲得一個施展才華的機會，圓我自小就向往的白衣天使之夢，是我終身的愿望。
護士是一個辛苦的職業，護士是一個無聞的職業，護士也是一個以得到患者健康的笑容為最大幸福的職業。今天我以對該職業的滿腔熱情，向貴單位作個人自我介紹，懇切希望能成為其中的一員。我將兢兢業業，嚴謹負責的工作態度和一如既往的事業追求投入到實際工作中，充分發揮自身能力為貴單位奉獻我的身心。路，靠自己走，機會，需要您給。盡管在眾多的應聘者中，我不一定是最優秀的，但我任很自信，我相信我有能力能在貴院干得出色。請您在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
應聘者：xxx
20xx年x月x日
學生的自薦書6
尊敬的領導：
您好！
您好！很抱歉耽誤您的寶貴時間，還望見諒！我是xx職業學校會計專業的一名應屆畢業生，我很榮幸有機會向您呈上我的自薦材料，在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好的去發揮所長，謹向領導作一自我推薦，現將自己的情況稍作個人自我介紹：
中專三年，我已經在自己的專業領域種下了辛勤的汗水和寶貴的青春，收獲也異常感動，在父母的殷切般的期望和師友的指點迷津下，我具備了扎實的理論基礎知識，幾年的學習生涯中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎理論知識到動手實踐等許多方面。在校期間我學習了《基礎會計》、《統計基礎》、《財務會計》、《成本會計》、《財務管理》、《珠算與點鈔》等一系列的專業課程！也理解與掌握了一定的專業知識，單臥知道只掌握在校期間學習的知識是不夠的。真正的要把會計學精學透很難，會計知識更新的很快，尤其是近年來我國一直在和國際接軌，會計的變化很大，所以，我會保持不斷學習的精神，經常上網下載一些心的知識，與時俱進。
中專三年，我深深的感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰，在挫折中成長。我清楚的認識道：過去的并不代表未來，勤奮才是真，我有很多東西需要學習，走上工作崗位后，我會堅持不懈的虛心學習，嚴格要求自己，踏踏實實的做好本職工作，在實踐中得到鍛煉、提高。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦，我會盡力為貴公司付出我的一份赤誠的力量，真心的希望貴單位能給我一個展現平臺的機會！
非常感謝您在百忙中所給予我的關注。隨信附個人求職簡歷，期盼與您的面談！
xxx
20xx年xx月xx日
學生的自薦書7
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！ 我叫李xx，河南三門峽人，是西安音樂學院音樂教育系200X級的應屆本科畢業生。
大學期間，我以聲樂專業（美聲、民族唱法）為主；以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學為副；并具有古箏、節目主持、詩文寫作等特長。 自幼至今, 我的人生理想就是希望自己能夠有機會獻身宣傳教育事業。也許是因為家庭的熏陶, 從小對音樂的執著與熱愛, 樹立了我正確良好的人生觀。 四年前，以優異的成績考入大學的我, 有較好的文化底子。四年來, 我同樣非常注重自己各方面素質的培養和提高。在思想上，我一直追求完美的品德，主動把握每一個學習的機會，使自己的思想素質不斷提高。我于200X年10月向黨組織遞交了入黨申請書，經過組織的培養和教育，現已成為一名預備黨員。除了學好專業課外，我還注意完善基礎課和公共課的學習，做到學有專長，全面發展。當然，在學好自己專業課和文化課的同時，我曾多次參加校內外的各項演出活動，通過各種實踐，來接觸社會、了解社會、適應社會，感悟了人生的價值所在，懂得了做人和做事的道理。
就業之際，我滿懷著對工作的渴求和對前途的信心，踏上求職之路，殷切期望成為貴單位的一員，愿與同事們攜手共進，為貴單位的發展奉獻自己的青春和才華。一顆真誠的心在期望您的信任，一個人的人生在等您的改變。
作為大學剛畢業的我，最大的不足是缺乏工作經驗，但我有朝氣蓬勃的活力，有滿腔的熱情，我會虛學習，迎頭趕上。誠實守信，是我做人的原則；“說到不如做到，要做就做最好”，是我做事的態度。如果有幸能被貴單位接收，我將倍加珍惜這個機會，積極工作，盡職盡責，盡最大努力為單位的發展作出自己應有的貢獻，用優異的工作成績回報領導對我的信任。
給我一個機會，還您一份成績！真誠地期盼和感謝您的選擇！
此致
敬禮
自薦人：李xx
學生的自薦書8
尊敬的各位領導：
您好！
我非常高興能夠在這里進行自我展示，同時也非常感謝正在瀏覽我求職博客的你。
我畢業于重慶醫藥高等�？茖W校醫學檢驗技術，主修生物化學、微生物檢驗技術、臨床檢驗技術、血液檢驗技術、檢驗儀器分析等，我所具備的專業知識和從業能力對于從事醫學檢驗方面是非常適合的。相信擁有堅實的醫學檢驗基礎的我，能夠更好的為醫學檢驗事業盡一點綿薄之力。
我多次參與學校活動，比如參加學校組織的“三下鄉”活動，雖然我不是臨床和護理專業，但經過短期的訓練，基本的測血壓我還是學會了。除了義診外，我們還在敬老院帶給老人們歡笑，走了時候總是那么的依依不舍，又想起了我好像好幾周沒給爺爺奶奶打電話了。從而鍛煉了我的團隊協作能力。且在寒暑假期間，不斷參加社會實踐活動，曾當過兒童攝影助理，不管有多么怕生的孩子，總能用對的方法與他們交流，哪怕唱兒歌、假裝受傷或眼神交流，讓我學會了對對的人做對的事。業曾當過服務員，這個職業真的是又臟又累，特別是小餐館，沒有固定的上下班時間，客人說這事你錯了你不能反駁，但我總能從容應對，然后找老板說清楚，在與好朋友分享我的喜怒哀樂，把遇到的不快當個笑話就講了，就此磨礪了我吃苦耐勞的品行，掌握禮物與人溝通的方法，增長了我面對困難獨立解決問題的信心和能力。
隨信附上簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。期盼你的佳音，祝您生活愉快，事業有成。
聯系方式：*******
此致
敬禮！
求職人：XX
學生的自薦書9
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書，真誠希望得到您的支持和認可，在投身社會之際，為了更好的發揮自己的才華謹向各位領導做一下自我推薦。
我是廈門華廈職業學院XX屆高級電工班的畢業生。我主修了電子電工、機械制圖、職業指導、職業道德、現代禮儀、計算機基礎、英語等幾門課程。在與課程同步進行各種相關實踐和學習中，還掌握了一定的實際操作能力。實踐課上還成功完成了很多電子成品，比如有充電器們鈴 通過這段時間的學習，我對這一領域的知識有了一定程度的了解和掌握。
作為一名中專畢業生，雖然沒有豐富的工作經驗，但我虛心學習，積極工作，盡職盡責的做好本職工作，我生在農村，長在農村，所以吃苦耐勞是我最大的優點，我有信心勝任貴公司的工作，誠懇希望得到這個施展才華的機會。 同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在校一年半，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;實事求是、開拓進取的作風。
最后，再次感謝您對我的關注，并誠懇希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮發展貢獻自己的綿薄之力，期盼您的佳音，誠祝貴公司事業蒸蒸日上。
此致
敬禮!
自薦人：
學生的自薦書10
尊敬的貴公司領導：
首先感謝您能給我這次難得的機遇，請您在百忙之中抽出一點時間，看完這封應屆大學生求職信，由于時間倉促，準備難免有不足和紕漏之處，請予以諒解!
首先，我想表明一下個人的求職工作態度，也可能是閱歷的淺薄吧，一直到現在我都固執地認為：我的工作就是一種學習的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。當然，錢很重要，不過對我來說，充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!
如果非要推銷自己的話，我想個人的生活經歷讓我自己考慮問題更細致一些。我從二十歲開始，一直獨自一人在外生活，自理能力不成問題。從設計單位到施工單位，設計單位讓我自省，施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經歷，雖然只有短短的幾個月。但無論從哪方面來說，鍛煉價值都是相當大的。在工作中，一直是嚴格要求自己，做到了”三心”，即細心，耐心，恒心;”二意”，即誠意，真意。
當然，自己也并不是具備什么壓倒性的優勢，甚至從某種程度來說，優勢即是劣勢，雖然不曾離開這個行業，施工和設計都有過一些經歷，但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!
最后，恭祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您作工順利!請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來!期盼!
對招聘企業提出過于多的要求，或者過于唯唯諾諾，都是不可取的。求職信制作要實事求是，用成就和事實代替華而不實的修飾語，落落大方的介紹自己。
另外大學生寫求職信的思路要明確，懂得求職信也是交際的一種形式，它可以反映出一個人的'專業水平，從用人單位的角度出發考慮問題是使求職信產生積極效果的重要方法。
大學生求職應該采取換位思考的方法，通過分析用人單位提出的要求，了解他們的需要，然后有針對性地向他們提供自己的背景資料，表現出自己獨到的智慧與才干，使他們從你的身上看到希望，并做出對你有利的決定。
學生的自薦書11
尊敬的領導：
您好！
我是XX大學外語系XX屆的一名學生。在即將畢業的時刻，看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發展前景和用人之道我很仰慕，同時我也非常希望能用自己所學的知識為貴公司效力。我認為我完全可以符合貴公司的要求，寫此自薦書請各位領導審查。
我以優異的成績被XX大學外語系錄取，在校期間，除了刻苦學好本專業課程外，還自學了計算機、英語等。并掌握了一定的經濟、貿易知識，能做到英語、日語的翻譯和對外談判等工作。
在任職組織部副部長期間，參與策劃并組織了一系列大型活動，具有一定的組織能力和宣傳能力。此外，我還積極參加各種體育運動，也曾在校運動會上為班級爭光，并代表系里參加校乒乓球比賽，取得了優異的成績。
我的人生信條就是：事在人為。我認為不論做什么事，只要你想做，并認真去做，就一定能做到。因此，從初中起我就時刻注意把自己鍛煉成一個做事認真、有毅力、樂觀、自信的人，也正因為如此，我才能順利地考取重點高中、重點大學。雖然這些都是曾經的輝煌，不值一提，但我認為最重要的是保留在自己身上勇于拼搏的精神，這種精神將同樣有助于我勝任貴公司的工作。請領導相信我的實力，給我一次證明自己的機會，也同樣證明貴公司的正確選擇。
最后，我衷心地祝貴公司的事業蒸蒸日上，不斷前進！
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
學生的自薦書12
尊敬的領導：
您好！
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院****屆畢業生，自從今日大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我的從新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年�；萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校期間，我勤奮學習專業知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家和勞動保障部高新技術信息職業資格中級和微軟ATC認證。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生干部”、“校廣播站系統”杰出工作者“等稱號。
我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下頁附個人履歷表，敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生的自薦書13
尊敬的領導：
您好！
我是一名畢業于xxx大學英語專業的學生。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。以下是我的個人自我介紹：
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學四錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力, 加上“努力做到最好”的天性使然, 四中,我在班級的考試成績均名列前茅, 在班級名的學生中，我一直保持了前五名的好成績。在大學四中，我也練就了較好的英語交際和翻譯能力，能自如的和外教交流和翻譯外國名著。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，換斷地充實自己，參加了各種各樣的課外活動，并取得了驕人的成績。 但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘英語專業的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、翻譯技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。
一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手進，創輝煌！
感謝您在百忙之中讀完我的個人簡歷表，誠祝事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
學生的自薦書14
尊敬的領導：
您好！
我是XX幼兒師范高等�？茖W校的一名英語專業畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦書，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望，懷著對這份理想的執著追求，我報考了XX幼兒師范高等專科學校，并有幸成為該校一員。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真學習，每個學期都以優異的成績完成規定學科的學習。為早日成為合格的幼兒教師，我認真學習教學法，借鑒多方教學經驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發揮幼兒主觀能動性的生動教學方法，從而提高教學質量和幼兒的英語水平。在學校給予的兩次的寶貴機會中，我的方法得到初步驗證，受到園領導及老師的一致贊揚，以優秀的實習成績完成了實習工作。也充實了經驗和提高了能力，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名幼師的必備條件。
在校期間，我曾擔任過生活委員、班會記錄員、心理委員。任職以來，我積極配合班主任、其他班委的各項工作。對于學校組織的關于生活和心理方面的活動，積極鼓動同學大力配合。
二十一世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，也使幼師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為幼師戰線上的新生力量，更愿意在教育領域奉獻一切。我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的幼兒教師！
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
學生的自薦書15
尊敬的領導：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。
回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進勃發的身影，都是一份無悔無愧的心情。在學校期間，我不斷積極進取，立足基礎扎實，努力學習專業知識，成績優異。積極參與學校組織的各種活動，擔任班干職務使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛煉，同時也得到老師和同學們的認可。08年3月份，我有幸來到了蘇州華聯有限公司做實習。我從事貨物的管理和錄入，在工作中我兢兢業業，勤勤懇懇，深得老板的信任。在工作的同時我學到了好多東西，不僅僅是專業知識，還有社會經驗，為人處事等等。
作為20xx年的畢業生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，我來到培訓中心，在培訓期間，我也注重知識與能力的平衡發展。培養了我過人膽識和自信心，正所謂：“是龍，就應該去大海搏擊，是鷹，就應該去長空翱翔�！�
面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實現個人的理想與價值。
簡單的幾面紙，只是我的“包裝”和“廣告”，自身的“質量”和“能力”有待于您通過使用來證明。
感謝您耐心的閱讀了我的求職信，如需要詳細資料，請與我聯系。
敬候佳音！
本人簽名：
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