學生會干部自薦書(通用5篇)
在現實社會中,我們都不可避免地要接觸到自薦書,自薦書是推薦自己的一片文章,可以涵蓋自己的歷史,優點,想法,決心等,是綜合性的自我簡介。那么,怎么去寫自薦書呢?下面是小編收集整理的學生會干部自薦書(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學生會干部自薦書1
尊敬的各位老師、評委和同學們:
大家下午好!
首先感謝大家給我這個機會。此時此刻,我很榮幸的站在這里發表我的競職演說。我叫,05級碩士,分析化學專業。我要競聘的是研會。
我知道,化學化工學院研究生會是一個很光榮的組織,這是一個充滿激情與活力的地方。從成立至今,經過幾代研會人的努力,形成了團結協作的工作作風,養成了……的美好傳統。當然,還有最重要的是,我們取得了一系列輝煌的成績!
我有幸在研會工作一年,在這一年里,我熟悉了研會工作的流程,學會了為人處事,學會了處理學習與工作,做到兩不誤。還有,一年的工作也鍛煉了我的集體主義觀念,時刻以大局為重;還有,我還形成了一種工作的主動意識和責任感?傊腋杏X受益匪淺!
今天,利用這個機會,我想設想一下我的工作計劃:
一,在活動開展方面:
繼續保持我們的常規活動,并有所創新,把學術論壇、水上運動會辦好,為我院增光。對于學術論壇,應提高其學術水平,另外,在形式上也要有所創新,增加一些新的亮點。水上運動會要增加趣味性,提高大家的參與程度。還有我院內部的文體活動也要活躍起來,抓好各個協會,切實發揮作用。
二,在服務同學方面:
研究生會來自于大家,最后也要服務于大家,真正做到代表作用,架起學校學院和同學之間的橋梁。
、匍_展研會干部進宿舍活動,和廣大同學交流,了解思想、學習、生活方面的情況
、诔珜Т蠹抑v學習、樹新風,使大家不光在學術上過得硬,在生活中的各個方面都要過硬,展現化學人的風采。
三,在內部隊伍建設上:
現在都在講內強素質、外塑形象,我們也不例外。如果自身素質不過關,怎么能擔當重任?首先,在思想上,要純化加入該組織的目的,明確目標,秉承傳統,服務大家,鍛煉自我。其次,充分發揮個人特長,人盡其才,人就其位,爭取讓研會成員都發揮特長,得到鍛煉。爭取建立一支團結高效的優秀團隊!
四,建立研會與各個黨團班的互訪協調機制,加強聯系和交流,改善信息不暢的局面,使之互相了解,變更好的開展工作。
另外,研會應處理好于常委會的關系,接受常委會的指導與監督等。
對于我個人來說,我應該充分發揮積極性,發揮黨員的模范帶頭作用,工作中身先士卒,生活中嚴格要求,思想上不斷完善。
以上是我的一些設想,不管結果如何,我都希望研會的工作再次邁上一個更高的臺階!
謝謝大家!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
學生會干部自薦書2
尊敬的各位評委:
大家好!首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講,也懇請您們為我投上肯定的一票。
我是一號選手,我來自高一 . 八班,我的名字叫滑雪。
初一時,我是學習委員,成績名列年級前茅,曾被評為“市級三好學生”;
初二時,我光榮的成為五中學生會的干部,負責晨會、班校會和兩操的檢查工作,受到領導的好評;
初三時,我有幸隨五中“學訪團”赴韓國訪問,作為初三年級唯一的一名成員,我感謝校領導對我的信任和厚愛。此次出訪,開闊了我的眼界,豐富了我的人生閱歷。
我曾在升旗講話時登上主席臺發言,曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在天津日報上發表,多篇文章在《北斗星》雜志上發表,交通安全詩歌大賽獲區級一等獎。
在復興中學這個塑造人生理念和才能的新環境里,我依然在頑強努力:在軍訓中,我獲得了“訓練標兵”的稱號;還擔任語文課代表;運動會的賽場上,也有我4*100 米接力沖刺的身影。近期又被評為文明學生。
強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力,初中擔任過學生會干部使我能游刃有余地工作。誠心、穩重、果敢是我的潛質。我愿意以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,付出愛心,做同學們的勤務員;也愿意發揮特長卓越工作,為復興中學添光增彩。
或許在學生會眾多的應征者中,我不是最優秀的,但我相信自己的綜合實力,更加相信您們的慧眼,懇請您們給高一八班滑雪一個施展才能的機會,我會與學生會的同仁們一道努力,堅持正確的導向,為同學們營造德、智、體全面發展的良好氛圍。
謝謝您們給我一次演講的機會,更希望您們給我一個展示的平臺。
謝謝大家!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
學生會干部自薦書3
尊敬的領導:
您好!
時光荏苒,如今我已進入大二。一年前,我滿懷激情的選擇了學生會紀檢部。此時,在這又一個抉擇的時刻,經過深思熟慮,我毅然的又選擇了參加此次競選,真誠感謝老師能在百忙之中翻閱我的的自薦書。
我叫XXX,是會審1班的一名學生,也是紀檢部的一名干事,我要競選的是紀檢部部長。在紀檢部也工作一年了,對紀檢部這個部門有了很深的了解,對紀檢部的工作也是知根知底。作為紀檢部的一名干事,對紀檢部也有了一種家的感覺,所以我想繼續留在紀檢部,留在學生會,繼續為我們商學院做出自己的一點貢獻。
競選紀檢部部長的這個位置,我認為我有我自己的優勢:
第一、我有滿腔的激情。在紀檢部工作的這一年中,我的工作熱情一直很高,沒有因為時間長而感到乏味或者懈怠,時刻都充滿著一顆積極的心。我認為一個人的成功與否,不僅在于他的工作能力,更重要的是這個人的工作熱情。不管他的工作能力有多強,時間長了都會乏味,會懈怠,甚至偷懶,這就給工作效率帶來影響。我是喜歡紀檢部這個部門,對紀檢部的工作也是非常熱愛。我相信如果我競選成功,我會一直保持著一腔熱情。
第二、我有充足的自信。自信是發自內心的自我肯定與相信,我深深地相信我的辦事能力。對于紀檢部部長位置的工作,我有充足的自信去做好。這不是自負,這是自我肯定。在去年的"精神文明月",我獲得了"先進個人"獎,獲得部長的一致好評,這也許沒什么好炫耀的,但這是對我工作的一種肯定、鼓勵和贊賞。
第三、較好的領導能力。在紀檢部的這一年里,許多工作都涉及到領導學院學生,比如說大型的學院活動,一些聽座,都需要我們紀檢部來組織領導。在這些活動中,我盡心盡責的做好每一件事,沒有出現紕漏雨錯誤。
第四、為人處事方面表現很好。在學生會的這一年,我沒有因為一些雞毛蒜皮的事情和其他干事發生沖突,一直以一種廣交朋友的心態待人待事,人緣在學生會里也算可以。
以上就是我自薦的理由,我知道,在好的語言與紙上談兵都是一時的激情,我真誠的希望老師能給我一次實現自我價值的機會,我會用實際行動來證明老師的選擇是正確的。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
學生會干部自薦書4
尊敬的領導和老師:
非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦書。
我叫xxx,來自xx班,我自薦的學生會職務是xxx。
我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下,本人有幸在班里擔任過xxx。曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的,F在,如果有幸能夠擔任xxx一職,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉,體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任xxx一職,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發展。
就我個人的理解,我想要擔當的學生會中的xxx一職,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰,如果我有興自薦成功,我將盡我最大的努力做好自己的本職工作,團結和幫助廣大同學,支持學校的各項組織工作,做到巾幗不讓須眉!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
學生會干部自薦書5
尊敬的團總支學生會:
我是經管系學生會文藝的干事徐賽靜,今天我志愿競選經管系學生會文藝部副部長一職。
當我偶然的一次和宿舍女生排練迎新生晚會的舞蹈,也偶然的在上臺表演完后留下來的看了一會,偶然的被我們的原部長宋亞光看到,邀請我參加經管系所出的節目肚皮舞,偶然的聽到光光說道文藝部招人已經結束,但是我們要是有志愿也可以報名后去參加了文藝部的競選面試。最后承蒙部長不棄,有幸的進入文藝部,最終站在這里競選。在這一次次的偶然中,我開始思考未必沒有必然。如果我漠不關心我們這屆新生帶給全校師生什么迎新,我不會去排練舞蹈,如果我好高騖遠,認為別人必然不如自己,我不會留下來,如果我不同意參加肚皮舞的節目,僅以努力過安慰自己,我不會進入文藝部。這證明,一切的果都是有必然的因,都是有自己的努力和主動實現的。如今我站在這里,競選文藝部副部長一職,這個果是我在文藝部經歷的一年努力一年艱辛一年學習而成的因導致的。我希望大家今天支持我。
文藝部的工作繁忙,雖然活動不多,但是幾乎都是對外的、大型的。大型的活動無疑可以讓一個人考慮周密,行動細致。一入文藝部深似海,從此自習是路人也是真的,在一次次一疊疊一重重的任務中我們需要占用自己很多的時間。
九月一入校的校迎新生晚會我們需要做一個合格的溝通交流的平臺,幫助我們系的節目和院文藝部交流溝通,上至節目改進下至服飾妝容,這都是我們所關心的方向。
十月校運動會開始前,文藝部就需要構思方陣的形式,要招募人員,要訓練,要向辦公室借服裝,發放,收齊。訓練二字說來簡單,卻是一天天的晚上我們在操場上、在新籃球場上的呼喊聲的凝結,在學校廣播的巨大聲音下,我們的聲音需要更大,能讓每一個被訓練的人聽到,了解每一個動作和每一個節拍的關系。那時我覺得文藝部的工作很苦。確實,那時我們常常訓練到10點,別的同學羨慕我們不上晚自習,我們卻羨慕別的同學可以上晚自習。我們需要對參與訓練的同學呼呼喝喝,我們需要怒罵讓他們做的更加整齊,我們需要溫柔安慰讓他們能加齊心協力,我們需要去占場地安排訓練。這些都是我們的工作,然而這些卻讓我學會了什么叫做心態平和。心態平和所以更好溝通交流,能清楚明白對方想要表達的意思,心態平和所以能承認自己的錯誤,接受被訓人員的意見,心態平和所以認識到自己的不足,更加努力。至今尤記,那時運動會弄完,看著我們的訓練成果展現的時候,那種激動和感懷,也記得那時我笑著說,總算忙完了可以休息休息了。
在十一月的第二課堂,我們組織的是十班聯誼,主要是放手組織班級自己聯誼,比起我們處處插手,我認為雖然不盡善盡美但是也做到了第二課堂的真正目的。第二課堂的真正目的不在于學生會內部自己搞活動,而在于做一個引擎,讓學生自發組織活動,發展學生的課外實踐能力,例如分配任務,領導小組,排練節目。雖然我們文藝部的第二課堂是不學生會做的最好的,但是無疑吃部門性質的便利,我們發動的人是最多的,反響是最大的。在這次活動中我也受益匪淺,我在和同學的接觸中,了解了如何和各種各樣的同學接觸,了解了如何可以迅速的信息通達,了解了如何與班級同學協調時間去審查、去促進節目的質量。
在十二月要開始準備的新年晚會,迎新年晚會是一個比較重要的活動,我們從選材選主題選節目就構思了很久,得益于第二課堂的經歷,讓我們對組織晚會有了更深刻的了解。在新年晚會準備中,我們也重復了第二課堂的工作,如場地租借、服裝道具準備、拉幕人員、主持稿、燈光、場地布置、邀請領導等等,但是也有了新的內容,那就是不同節目的跟進程度提高,幾乎需要日日審查,做一個愛挑刺的主管人。這曾經讓我非?鄲,愛挑刺就不易相處好,如不易相處好,且文藝部并沒用處罰他人的權利,那對方對排練節目更加不認真,節目質量更加下滑。最后我的做法是,改變自己的說法,不在說這樣不行,而是以疑問的方式這樣會不會更好,這樣好像更好看。在時間上、節目質量由組長負責。這是由于一般情況下組長是一個班的班長或其他領頭人,無疑比起我對他們的領導能力更強。通過這樣的'思考,我把自己所負責的節目如期安排好,在晚會舉辦當天負責話筒。話筒說來簡單其實難。眼看不過是收發話筒而已,其實主持人上臺和節目下臺時間接近,無可排練,全靠自己的反應速度把節目銜接好,這就是前面所說的,細節周全才可完美準備,完美準備才可完美上演。
今年的五四紅歌會,這是我們和財會系分后的事情了。無疑,我們沒有做好。這中間我們也付出了努力,但是我們最終沒有做好,讓我心灰意冷幾近放棄。
但是我認為這次五四紅歌會未必不是一個契機,一個把矛盾凸顯把矛盾解決的契機,說來原是老生常談。人和人的問題,暴露的問題一文藝部性別不平衡,無疑的是,在一個部門沒有男生或者男生數量僅僅有一個兩個的時候,還要去統領訓練一個龐大的集體,這是不可能的。因為男女生各自有各自的優勢,一個部門不可能僅僅依靠一個優勢就可以做好一切,因為場景不同所需要的優勢不同。暴露的問題之二文藝部缺少信息通達,在五四紅歌會舉辦后我了解了一下情況,我在五四紅歌會準備期間,由于生病腸炎在醫院住了2天,當我回來后,我已經不知道情況的發展,訓練的成果了,部門在這時竟然選擇了少數人來干,這無疑挫傷了我等的價值感,磋商了文藝的威信,一個部門自身人員不了解情況,這是一個怎么樣的部門!而其他的部門人員,經過我了解后,需要人員也不了解事情進展最終目的,僅僅是未經計劃的安排人員做事。暴露的問題之三,部門沒有文化建設,如果說外聯部的文化是競爭下的包容,是互稱家人的溫馨,那文藝部是什么?文藝部其實有很好的傳統,包容,互助,在困難下的互相安慰,可是竟然沒有形成一種文化,沒有一種部門人員感知的到的自豪感和榮譽感以及歸屬感,如果一個人在自己部門里沒有感受到自己存在獨特的價值感,這個部門自然沒有文化建設。暴露的問題之四,工作的協調安排,一個需要組織大型活動的部門,在進行人員分工的時候沒有任何專門性,這是難得一見的。生產力的發展來源于專門化生產的出現,如果連一專都沒有,又何來的多能呢?
一專既可以幫助人員感受自身價值,也可以提高做事的速度效率。市場營銷的方法poise,哲學、組織、情報、策略、效率。哲學是文化建設,組織是各盡其職各有所責各有所專,情報是信息通達部門上下為一集體,策略是有統一的認識和目標以及完成步驟,效率則是一專。而在我以及周鑫鄧爽的調查思考努力下,對于文藝部的建設想法具體寫在了策劃上,再次就僅僅敘述部分。問題之一其實已經解決,隨著新人的到來和換屆,我們可以再招新的時候注意這一點。第二點,信息通達,預備輪周制的信息通達員,用于及時信息的通達。準備一個部門專用會議記錄本,紀錄除學生會大會以外的任何做出組織活動策劃決議會議的決策,用于人員不明情況不明進度下的講解。第三點,文化建設,與最后一點工作上的協調我們準備一體改變,如上所有,建立專門化工作,平衡責任到人的制度和協商共決的制度,專門化的工作使人有存在的價值感,榮譽感,協商共決是為了避免部長一意孤行的決策,我們必須承認的是我們的不足與渺小,每個人都有自己的獨特的優點,協商共決可以幫助部門集思廣益,做出更好的決策,但是一旦決策則起內容不變,分配任務責任到人。具體的方案已經打印交給今天坐在臺下的各位。
我們知道今年五四紅歌會搞得不好,我們丟人,我們可以選擇一走了之,可以選擇發展班內,發展其他項目或者做做兼職。但是我們選擇留下來,承擔這個責任,承認這個錯誤,全、建設好我們部門,把文藝部的風風雨雨下不變的精神傳承下去。無疑,如果我進入到文藝部,我將會貫徹我上述的建設內容,幫助文藝部在這次失敗中成功,吸取經驗,攜手共進,以取得成功,以便不斷向更好的成績靠近,實現經管系永爭第一的口號。我知道勇于承認錯誤、承擔責任將得到人們的尊重與認同,請大家認同我們。也愿團總支學生會辦到越來越好。
自薦人:xxx
20xx年x月x日
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