干部自薦書范文
在發展不斷提速的社會中，我們都跟自薦書有著直接或間接的聯系，自薦書可以讓我們的才能、潛力在有限的空間里耀出奪人的光彩。為了讓您在寫自薦書時更加簡單方便，下面是小編收集整理的干部自薦書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
干部自薦書范文1
尊敬的尹老師：
展信愉快!學生在此先向您問候一聲，祝您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上!我叫xxx，男，今年19歲，現是金融q0931班的學生，我有志于此次班干部競選活動，而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經在高中連任三年班長，對班長這一職務有較多的理解與經歷，積累起許多必要的工作經驗和心得體會。
我曾經協助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話，所以我也想在大學——盡管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長，配合您共同管理好我們的班集體，我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領導能力，所以我也想在今后做一名領導人借以鍛煉自己，此為我參選目的之一。
我平時學習刻苦工作扎實，具有強烈的集體意識與工作熱情，能做到隨時為班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。
我認為，班長是上承班主任下啟同學們的紐帶，它的重要不言而喻，而且責任重大，非常人所能勝任，但我可以通過我的努力和熱情來接受它，勝任它，對此我信心百倍!更重要的是，我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經常和您交往，我十分期望我能夠成為您的左右手，隨時為您和班集體工作，好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!
我個人比較熱衷于集體事務，總想為班集體做貢獻，我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學分有好處之類的)我始終堅信：選擇一種職業，不能把它所能帶給個人的利益作為出發點，而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻，以此達成整體共益的效果。
同樣，班長是一種德高權重的職業，任何人不能因私度公，假公濟私，而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現并且務實做到為班集體爭光爭榮，鞠躬盡瘁!
當然，班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心，而且還具有優秀的人格品德和學習成績，時常做到關心集體關心同學，心系祖國刻苦學習，以身作則起模范帶頭作用。
我雖然相貌平平，身材短小，卻激情四溢精神飽滿!當然，我也是一名大一新生，對大學班長職務多少都會有點生疏，但是我為人誠實厚道，謙虛謹慎，我自信在尹老師您的栽培與指導下，在班集體同學們的支持與鼓勵下，做一名出色的班長。
我不說假話空話，我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學，虛心上進是我另外的優點�？墒俏业闹R能力有限，總給我一種困惑與空虛之感。
我深知尹老師您………(此處為馬屁之言，略去)我衷心希望能夠與您結交，和您一起工作學習，……(同前，略去)，從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。
在軍訓期間，我分析了一下我們班集體的某些情況：一是由于男女生分訓，所以男女生彼此不太熟悉，這使得集體活躍度不高;二是各個寢室的衛生工作不夠到位，室內擺設與墻壁地面不是很干凈，這會影響同學們的身體健康以及學習生活;三是學習風氣不是很濃，可能由于才開學，加上軍訓疲勞造成的因素重些，集體學習風氣與同學們的學習習慣有待加強，因此方可保證每個同學將來不會掛科(班規十一);四是男女生之間活動較少，此不利于凝結班集體力量。
以上是我的淺顯觀察，對此我有以下提議：一是在近期組織開一次互動班會，以同學們彼此交往為主，以此盡快形成團結與和諧的班級風氣;二是組織班干部在您的領導下參觀各個寢室，就針對衛生情況做出一些必要的指示和改進，給同學們創造良好的生活環境，也給我們班集體的寢室工作做一個標準和范例;
三是啟動班干部的工作，是他們盡可能早些熟悉自己的工作，為以后負責集體工作打下基礎，促進集體各項工作的正常建設和健康發展;四是成立班集體或寢室的活動小組，豐富同學們的學習和生活，給每個同學一個展現自我的平臺(決不放棄任何一個人---班規七)，以此活躍集體氣氛，凝聚師生間的力量，促進班級全面強盛;五是建立必要的獎懲制度，獎罰分明，激發同學們上進的熱情，促進集體工作的系統性與完整性;六是成立班集體理財機構，可以管理班費或者個人錢財寄存，一方面可以培養一些同學們的理財能力合理消費，另一方面可以對班集體的預支或其他工作給予支持和幫助，促進集體活動建設，促進同學間的交流和互動;
七是成立必要的監督機構，主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題，僅僅是在活動中給予友好提醒的警示，確保其個人安全不損害集體榮譽—班規十)。
以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議，希望尹老師作出修正和指示，班集體是一個復雜的有機體，現實中的問題不止這些而且不斷變化，但是我深信在尹老師的帶領下，在我們班干部的努力配合下，我們能夠使困難迎刃而解，是我們的班集體事業蒸蒸日上，創出經院的班級神話!
當然，以上都還是假設，而且我還又是集體一員，集體工作仍然未系統化。我衷心希望我能被任命為班長，我自信我能在尹老師您的教導和栽培下，在同學們的支持鼓勵中不負您和同學們的眾望，為集體獻身獻力，讓它成為經院的傳奇。
假如我未能被選中----這對集體是一種極大的損失，對我個人也是一種遺憾(不在其位，不謀其政，集體之失;有才難施，懷才不遇，我之失)----我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務，努力的在集體中發展自己、提高自己為班集體貢獻!
最后，我希望我能和尹老師您一起工作學習，能在您的帶領和指導下與其他班干部共同扛起集體的大旗，建設和管理好這個我們共同的事業!再祝尹老師您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上!忘尹老師您三思……
自薦人：
XX-09-08
干部自薦書范文2
尊敬的輔導員：
您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我是吳小玲， 09級公管專業的一名學生。我想要競選的職位是學習總班。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。
首先，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的組織、協調與領導能力。在大學階段，我曾擔任過軍訓臨時負責人、09公管專業團支書、學習部副部長、學習會會長等多項職務。在這個過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協調與領導能力。正是基于這些經驗，我堅信自己能夠做好這項工作。
其次，我認為學習班長的任務不單是班長本人學習成績拔尖就夠了，作為一個學習班長，不能忘記服務同學的理念，給年級同學傳遞最新的自考輔修或是講座信息，耐心為同學解析各種報考程序，以及準確及時的公布同學們的學期成績和各等級獎學金的名單〃〃等等，這些在我看來，都是作為一個學習班長的基礎工作，除此之外，學習班長還要配合其他班委在年級開展一些對同學的學習有幫助的活動，本人在上個學期的成才起航——司法考試交流會中擔任主持，個人認為這種活動對同學們的學習生活很有益。尤其在大三階段，同學對待各類學習信息的需求量增加，能否及時傳遞信息，開展對年級同學有益的活動成為學習班長當前最重要的工作。雖然我的學習成績不是最拔尖的，但是我有踏實的工作態度。再加上我曾經在學生會學習部的工作經歷，與學習班長的溝通交流較多，對這方面的工作算是比較熟悉，所以希望能夠競選學習總班。
再次，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人品質。在工作中，我能夠嚴格自律，遵章守紀；生活中與同事友好相處，團結同事，共同完成工作。服從組織的領導，聽從上級的指示。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。
希望老師能夠給與我這個機會，我將以滿腔的熱忱開展工作，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤。如果我失去了這次當選的機會，說明我還與其他優秀的同學存在著較大的差距，我也一定會倍加努力，向他們學習。同時積極參加各項活動，以實際行動支持班委的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量。
再次感謝老師們能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。
真心祝愿您身體健康，工作順利！
干部自薦書范文3
尊敬的領導：
大家好
我叫xxx，是xx屆xx班的學生。今天我競選我班的xxx。我認為，我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作：
第一，我熱情開朗，團結同學。我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協助老師做班級工作。
第二，在中學我曾今擔任xxx職務x年，我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。
行動是用來證明一切的方法!
以上一個簡單的介紹，如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告!
謝謝大家!
自薦人：
20xx年xx月xx日
干部自薦書范文4
大家好!
我是一年級(10)班的馬是一,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非�？鞓�, 和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體.我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務!
我從小非常聽話懂事,對人有禮貌.雖然從小性有些內向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來, 每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做, 而且會幫大人做些力所能及的事. 我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票.
如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事.如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭. 希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!
自薦人：
干部自薦書范文5
剛剛進入大學的時候，還不知道社團是怎么回事，好奇心加上從眾的心理作祟，就覺得應該還是加入一個社團的。社團招新那天，看到社團如此之多，適合自己的還真沒幾個。
在路上恰好看到新青年文學社，心想還真有一個最接近我想要加入的社團。
高中之前，我的語文都是很一般的.，每次看到老師念其他的作文時，就覺得為什么自己寫的就那么不值一提呢，但是還是就這樣了。
進入了高中，我遇到了對我影響最大的老師--周老師，周老師是我們的語文老師兼班主任。剛進入高中時，我的成績還過得去，在班上前十。但是自己隨著時間就頹廢了，主要就是看手機小說或者與同學去網吧打游戲。
因此我們那群人是經常受周老師訓的，而我是其中成績最好的，所以受到的訓是最多的。周老師知道來硬的只能適得其反，所以就用鼓勵的方法。周老師說我聰明，理解能力好，語文也學得不錯。但是我知道，當時自己的語文成績也不是很突出，只是比較穩定，在班上也就前十，偶爾爆發一下也就得個第三。不過，誰又不喜歡被夸獎講呢？我知道周老師的話是在給我打氣，我為什么又不能趁著這一股氣，一鼓作氣呢？所以，我在語文這門課上有了許多信心，也漸漸地將自己以前就有的對文學的熱情激發了出來，我覺得還有個原因就是自己看了許多小說。
哪個人沒有憂郁的時候呢？高一的時候，我經常一個坐在座位上發呆，其實腦子就在感傷這感傷那的，品味孤獨感和冷寂。帶著這種自虐似的習慣，就愛在這種時候模仿著詩詞寫一些無病呻吟的詩詞，聊以慰藉。
而在心情暢快的時候，也喜歡鼓著氣寫些含著一番豪情的句子。甚至故意模仿《沁園春雪》寫了一首很蹩腳的詩詞，當時自我感覺良好，過了一段時間就覺得實在難看。其中的過程，其實充滿了快樂。
走近了文學，還有個很重要的原因。當時，朋友讓我一起玩QQ里的好友問問，而我們則是專門去回答對對聯的題，而我也是懷著不服輸的心態去回答問題。第一次回答問題時，我也沒想好多。而當提問者采納了我的答案時，我頓時興奮起來，便一發不可收拾，盡情地在里面對對聯，為賺得許多積分而開心不已。
隨著高中生活的繼續，積累的知識也多了起來，經歷的事情也多了許多。有許多事值得銘記，但是我害怕忘記了這些珍貴的記憶，也害怕自己不復存在之后，這些記憶也不復存在。所以，我希望用一種方法記錄下這些珍貴的記憶。
同時，我是一個很喜歡幻想的人，更喜歡做夢，我也希望自己有著更天馬行空的想象力。有時，做了一個自以為極其經典的夢，感覺像是看了一場自導自演的電影，醒來之后就有著一股勁兒想將之記錄下來。事實上，有許多次就是這樣的情況。
虛榮心的滿足能夠使自己獲得許多快樂，適當的虛榮心其實也蠻不錯。起初，我將許多寫的文章放在QQ空間，便是喜歡大家來看，而到后來更多的就是將QQ空間當成文檔存放處了。給人看得見，就不能寫得太難看，也不能出太多常識性的錯誤對吧？所以就需要補充一下自己寫作這方面的知識，每一次自己的提高又是滿足了自己的成就感。虛榮心加成就感的確是興趣的產生的源泉。
再到后來，高中結束了，這段自己心靈成長最多的旅程是我最想銘記的一段記憶。這段旅程，充滿了歡樂與辛酸、熱血與悲哀。不知不覺地，自己心里有了一個關于文學的想法：自己大概不可能做一個作家的，但是自己怎么也要做一個業余作家。
想起周老師講課文時，常常也闡述著自己的感慨，像是《項脊軒志》、《花未眠》、《琵琶行》等等，這讓我也感觸頗多。周老師曾不止一次說 “其實我不希望你們其中有人當作家的，作家會體會到常人難以承受的孤獨�！敝v著講著，周老師又是要哭出來。而我在心里，則是暗暗道：“為什么不可以做一個快樂的作家呢，對，一定要做一個快樂的！”而事實上，快樂與悲傷總是夾雜在一起的，樂極生悲也罷，苦中作樂也罷，不久之后都化為不溜煙的流云。
時間回到現在，也是如此。
進入文學社，其實感受到的文學氣息并不是多么得濃厚，我認為最有意義還是那次何大草老師的演講的活動。而我希望的，大家圍坐在一起，討論文學，相互討論學習和比拼的情景則是未曾一見。好吧，我是充滿幻想的，想象著古人望月飲酒賦詩的場景。
至于本應該是重點的重點，則是被我忽略了許多，那就是關于是否繼續留在文學社，誰讓只有干部才能留下來呢？這份自薦書，社長說是隨便寫的，我當然要隨便寫！隨隨便便的，多好！隨隨便便的文章，就是讓人看的，僅此而已。
干部自薦書范文6
尊敬的學校領導：
本人姓名xx，男，漢族，生于一九xx月，中共黨員，xx學歷，小學語文高級教師，xx縣“三星級教師”、“優秀教師”、“師德標兵”，現任教于xx，擔任小學x年級語文教學工作，xxxx年x月至今擔任學校xx主任職務。
通過認真學習《xx縣學校校級后備干部選拔培養管理辦法》文件精神，本人完全符合副校級后備干部選拔條件。本著不斷進取，追求理想的宗旨，在此自我推薦參加本次副校級后備干部選拔。通過自我對照文件精神，主要基于以下幾個方面的優勢：
一、 年齡上的優勢。年輕，意味著銳意進取，富有激情。三十多歲的我正值人生黃金時節，完全脫離了參加工作伊始時的懵懂與浮躁，更多的是成熟與穩重。為此，會比別人多一份從容和坦然;為此，亦會比別人多一份熱情和沖勁;更為此，希望在自己人生的藍圖上寫下更殷實的一筆。
二、 業務上的優勢。做為一名工作近二十年的教育工作者，我長年堅持在教學第一線，掌握了較為先進的教育教學理念，積累了豐富的課堂教學經驗，具有較高的課堂教學水平精選后備干部自薦書范文精選后備干部自薦書范文。多次參加校、區、縣、市級教學競賽和課堂教學展示活動，均取得了優異的成績，為學校贏得了榮譽，也得到領導及同事們的一致認可。工作期間，先后擔任過學科教研組長、少先隊大隊輔導員、教導處副主任、副校長及信息室主任等職務，分管過學校安全、德育及教育教學工作，對于學校各部門的管理業務較為熟悉同時積累了一定的管理經驗。
三、作風上的優勢。我具有較強的敬業精神。工作上認真負責，一絲不茍，勤勤懇懇，任勞任怨;處事上實事求是，廉潔自律。以誠信為本，與人相處融洽，是我的處事作風，也是我個人的行為準則。
如果我能有幸被組織選拔成為副校級后備干部人選，我將努力做到以下幾個方面：
一是以“三個服從”嚴格要求自己。即感情服從原則，主觀服從客觀，個人服從集體。做到服務不欠位，主動不越位，融洽不空位;為領導當好參謀，多向領導匯報情況。堅持“上為領導分憂，下為同事服務”的原則。把服務于領導、服務于同事、服務于學生作為工作的出發點和落腳點。做到工作圍繞中心轉，服務圍繞領導轉，協調圍繞大家轉，使工作目標更明確，重點更突出。
二是抓好學習強素質。要以身作則，團結協作。不斷加強自身業務學習和政治修養，提高自己的綜合素質和駕馭本職工作的能力。隨著教育信息化的不斷發展，需要我們在保證熟練完成現有業務的同時，增強工作的積極性、主動性和預見性，超前學習一些將來可能用到的知識和技能，做到未雨綢繆精選后備干部自薦書范文求職信
三是創新意識，“創新是一個民族的靈魂，沒有創新就沒有生命力”。在具體工作中，要實現工作方式和工作內容的創新，不斷提升工作效率。
尊敬的學校領導，躬身實干是我的人生信條，奉獻于教育事業是自我永恒的追求。如果本次選拔成功，我將盡全力實現自己的諾言和奮斗目標;如果選拔失敗，我也絕不灰心喪氣，將在工作崗位上更加努力，為下次的選拔積累更多的經驗。
最后以一副對聯來結束我的自薦，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批 “與時俱進”。
誠盼批準!
此致
敬禮
干部自薦書范文7
尊敬的領導：
大家好!我叫XXX，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非�？鞓贰�
和大家相處了這段時間來，我越來越喜歡我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;
我更愿意為這個集體作好事，為大家服務!
我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小時候有些內向，但自從上了初中以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，
而且會幫大人做些力所能及的事。
我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需
要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。
希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行!
自薦人：
20xx年xx月xx日
干部自薦書范文8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是李世晨.今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使4(1)班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻, 積極為班級多做事情,把4(1)班建造成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,爭取聽取每一位同學的意見。
如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來向我指出意見哦。
我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我相信通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班干部的人，我的意思是大家都以要求班干部的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!請相信我，支持我，希望你們能投我一票，給我一個機會，謝謝大家!
自薦人：
干部自薦書范文9
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
一、本人的自然情況，學習及主要工作經歷。我叫孫**，1980年生人，是個擦邊的80后。1995年考入吉林工業學校，就讀于中師計算機及其應用專業，1999年畢業分配到臨江市大湖小學任教。為了提升個人素質，培養文化素養，工作期間我仍然堅持學習，20xx年順利通過成人高考進入吉林省教育學院（漢語言文學專業）函授學習。20xx年獲得了漢語言文學專業本科文憑。在學校工作期間，我服從領導分配，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。1999至20xx年我一直任教信息技術學科，同時管理學校電教設備。20xx年上學期任教小學六年級語文，20xx年開始任教小學1、3、5年級英語課。20xx年至今我不但任教一門學科的課程還兼任學校少先隊大隊輔導員工作，負責組織各種學生活動。
二、本人的主要特長、優點和不足由于學校期間學習的就是計算機專業，所以在計算機方面我比較擅長。軟硬件方面都比較熟悉。本人擔任大隊輔導員了有七個年頭了，具有較強的組織能力和溝通能力。同時我還愛好朗讀。我的不足主要是對待學生缺乏足夠的耐心。
三、對學校領導干部工作的認識及本人的發展意向。“學高為師，身正為范”，學校的中心工作是教育教學，學校管理者要獲得他人的信服，一個重要條件就是教學工作，業務素質要精通，純熟，堪為人師�！胺止芤粋�年級，蹲點一個班，教好一門學科”，教學業績敢與教師比高低，領導干部在教學一線，有利于自身發展，也有利于為他人指路導航，深入課堂上好課，聽好課，有效實現教書育人宗旨，深入學生調查了解教學、紀律、生活等實際問題，加強師生協作，從而制定出合理教育教學計劃。因此，領導干部要有工作第一的意識，在自己的工作崗位上真抓實干，既對教師群有說服力，又有利于形成勤奮傷實的工作氛圍。學校領導班子是以校長為核心，各級領導干部分工合作，協同配合分管工作的團隊。這個團隊帶領的是整個學校的發展，所以團隊精神很重要。學校就是一盤棋，每個棋子都有自己的使命，如果一顆棋子走錯了，就可能導致全盤皆輸，所以領導干部不能各自為陣，而應該團結協作，形成一支具有強大凝聚力、戰斗力、執行力、公信力的團隊，這樣的團隊能產生強大的集體智慧，形成積極向上的發展勢頭。和諧的團隊是學校不斷發展的強有力的保障。總之，學校管理與教育水平的提高，要靠領導干部團結帶領全體教職工去努力奮斗，作為一位學校領導干部，要以先進的理念，面向未來的眼光，實事求是的精神，以有利于促進師生全面發展為目標，為教師教書育人搭建平臺，為學生潛心學習、陶冶情操創造舒適的校園環境，為學校長遠發展獻策獻力。本人發展意向，學校大隊輔導員。
干部自薦書范文10
大家好！我是一年級（10）班的馬是一，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非�？鞓罚� 和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；我更愿意為這個集體作好事，為大家服務！
我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來， 每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做， 而且會幫大人做些力所能及的事。
我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。 希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行！
干部自薦書范文11
尊敬的學校領導：
您好！我是土木工程學院**級的學生XXX，現擔任**土本（3）副班長，是一名中國共產黨預備黨員。欣聞學校正在評選“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
兩年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想﹑學習﹑和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為副班長以來，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
作為副班長，我知道自己身上的責任與使命，我要帶領同學們努力營造一個積極向上、和諧團結的氛圍，讓同學們更安心更舒心地進行學習、生活！為了這個目標，我不斷地探索和努力著，為班級的文化建設和班級的宣傳工作貢獻出了自己的汗水。我積極組織并參與了組織各項班級活動，每一次活動都會給我帶來不一樣的感受和收獲，讓我充分地感受到了同學們那高漲的熱情，感覺到身上的責任是多么的沉重。由于自己的努力和同學們的信任，到現在為止我一直擔任著我們班的副班長一職，并將做出更大的貢獻。
大學里，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我深知大學里的班干部不好當，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒有退卻，而是一直向前，走到現在！我認為大二學年我在工作上的表現，是對得起同學的信任，對得起老師的囑托，對得起自己的目標，對得起＂副班長＂這個職位的，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。
在盡職做好工作的同時，我時刻也沒放松過自己在其他方面的要求。
學習上，我始終保持一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了較滿意的回報。自大學入學以來，我的學習成績始終保持中等以上，在大學兩年里共獲二等獎學金一次，三等獎學金三次，單項獎學金兩次。并且通過了英語四六級。在平時的學習中，我提倡大家積極討論，持之以恒，取長補短，互勉互勵。
日常生活中，我與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。同學朋友之間的友誼，是我們今后人生最寶貴的財富，所以我們應該好好珍惜這份情誼。我覺得僅活在以自我為中心的圈子里，孤單的過完這四年大學生活，那是一個失敗的大學生了。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。我有以上的成績，我不得不感謝我的同學與老師，正是有了他們的幫助，我才能一天天的成長，一天天的進步。
由于以上的種種表現，在學校評優活動中我申請優秀學生干部，希望領導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、學習及班委工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。
干部自薦書范文12
尊敬的各位領導：你們好!
我是某某學校某某專業某某年級學生某某(學號 班級 )。畢業將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，對電腦有著近乎狂熱的喜愛，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。我們根據理工校人文氣氛不濃的狀況，組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為重郵優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為重郵西政兩�，F場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。
大學三年級，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用�？既×藱C動車駕駛執照(c型)。對即將步入社會的我，充滿了信心。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待著我的是機遇與挑戰!抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。
致辭
敬禮
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