學前教育專業自薦信(15篇)
在如今這個時代,自薦信的使用頻率越來越高,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。那么問題來了,自薦信應該怎么寫?下面是小編整理的學前教育專業自薦信,希望能夠幫助到大家。
學前教育專業自薦信1
尊敬的xx公司領導:
您好!
首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫xx,是xx師范大學教育科學學院學前教育專業的一名大四在校生。身為學前教育的學生,我喜歡所學的專業,熱愛與小朋友相處。為了能提高自身的專業素養,在校期間努力的學習各種專業技能,通過老師的嚴厲教導和個人的努力,掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒 英語 》等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。
在校期間,我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,并通過了全國大學英語四級考試。我的'普通話發音較為標準,并以普通話一級乙等的優異成績通過考試。在校期間,除了學習理論上的知識,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業余愛好的一部分。
本人性格開朗,耐心十足并有一定的上進心,我會用自己最大的能力,盡快的通過學習讓自己接手工作。且有很好的團隊意識,能主動認真的配合園內其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。
一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚,我,一個即將走出大學校園的學生,渴望能在這樣的環境中展示自我才華,學習優秀經驗,我會用最大的耐心和愛心,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到最好。我會盡自己最大的努力,讓領導滿意讓家長放心。期待著您的好消息。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年x月x日
學前教育專業自薦信2
尊敬的校領導:
您好!
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。
我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是東北師范大學學前教育97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了學專業的所有課程,對于學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,思想匯報有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的'認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發表文章,受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
學前教育專業自薦信3
尊敬的領導:
您好!
冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲,當您親手開啟這份求職信的時候,這將是對我過去的檢閱,當您合上這份求職信的時候,將決定我人生新的`起點。我是XX學院學前教育專業的學生,名叫XX,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。
在大學里,我不斷積極進取,立足基礎扎實,專業求廣度、深度,這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力,在保證專業課學習的基礎上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課余時間學,參加了多種培訓,自學參加了英語四級考試,還能熟練操作windows、word、excel、flash等;能使用網頁制作軟件。同時我還學習了與專業有關方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結構,為以后的發展奠定了堅實的基礎。此外還積極參加學;顒雍凸ぷ,這不但鍛煉了我的社會實踐能力,還鍛煉了我的交往能力。
為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在XX幼兒園、XX公司和XX服裝廠等單位進行了社會實踐實習,這些經驗為我走入社會、參與工作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。
“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員,作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和謙遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將竭盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!
此致
敬禮!
學前教育專業自薦信4
xxx:
我是xx大學學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的`文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表xx,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在xx《xxxx》上發表xx,受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學前教育專業自薦信5
尊敬的領導:
當打開自薦書的時候,您已經為我打開了通往成功的大門。感謝您在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的自薦機會。
從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀幼師的愿望,自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,我堅信自己適合這一崗位。所以,我毅然決然的從化學專業轉到學前專業。
由于是跨專業的學生,在校期間,我加倍的嚴格要求自己,積極向上、奮發進取,刻苦練習四大技能,皇天不負有心人,每個學期都取得了較好的成績。并具備了一定幼師能力,例如觀察能力、組織能力、教育能力,具有自然、大方的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,拓展了視野。我認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業?赡軓谋姸鄡炐愕漠厴I生當中,我并不是各方面都十分出色的人。但是,無論多么優秀的人,她都應本著一個塌實肯干,謙虛學習的`態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。
21世紀就業競爭越來越激烈,我希望自己能成為幼師戰線上的一員,為孩子,為貴校,也為整個教育事業添磚加瓦,貢獻自己的微薄之力!
最后,真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,成為貴校的一員。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學前教育專業自薦信6
尊敬的貴公司領導:
您好!
緣于對貴公司的向往和發展自我、成就自我的渴望,作為一名即將走向社會的大學生,我由衷地期盼自己的事業之帆能從這里順利啟航。現將我的個人情況介紹如下:
您好,我是XX大學20xx級的一名學生,我叫XX,我所學的是學前教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優秀本科生個性化培養”,輔修了多門等課程。
在思想上,我堅信思想一切行動的指南。專業課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向,而且使我更深刻地認識到敏銳地把握時代政治氣息對一個公司企業的發展至關重要。尤其是在建立現代企業制度過程中,人們幾乎達成共識:強大的思想動力是企業無形資產的組成部分之一。我愿意用自己的專業所學和公司同仁一起致力于企業思想建設,增強公司凝聚力、戰斗力。
在學習上,為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課余時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。
在生活上,由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的`作風和規范自我的做人原則。
在工作經驗上,平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發揮才能的時機、好的場所。
人無完人,故在積極改正缺點的同時,我一直把“活到老,學到老”作為自己的座右銘,不知貴公司可否給我一個繼續學習的機會?
感謝您的關注,至于我是否是千里馬,需您伯樂來裁定,渴望著您手中的幸運神箭會射向我!
自薦人:XX
日期:20xx年XX月XX日
學前教育專業自薦信7
尊敬的貴園領導:
您好!感謝您在百忙中展閱這封自薦信。
我叫xxxxxx,是xxxxxxxx大學學前教育專業20xx屆本科畢業生,渴望成為貴校教師隊伍的一員,誠盼領導予以重視與考察。
我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的'堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。大學期間,我不僅抓好專業課的學習,更注重綜合素質的提高。在技能方面,我喜歡舞蹈、鋼琴和繪畫,專業基礎扎實,普通話二級甲等,英語水平四級,能勝任漢英雙重教學工作。在專業理論方面,主修了《學前兒童發展心理學》、《學前兒童科學教育》、《學前兒童健康教育》等課程,并閱讀了大量與專業有關的書籍,理論與實踐并重,成為一名研究型教師是我的追求。擔任辦公室助理期間,自學了word、excel、ppt等辦公軟件,通過了全國計算機二級的考試,擅長使用ppt制作課件,eccel進行數據整理,可以勝任辦公室管理工作。在實踐方面,我擔任過社團組織部部長、學生會心理部部長,被評為“優秀學生干部”,多次參加社會實踐,被授予“志愿服務先進個人”稱號。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的人民教師!
希望貴園能給我一次展現自我的機會,能成為貴園一員,我三生有幸!祝貴園事業蒸蒸日上
xxx
20xx年xx月xx日
學前教育專業自薦信8
尊敬的x公司領導:
您好!
首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫x,是x師范大學教育科學學院學前教育專業的一名大四在校生。身為學前教育的學生,我喜歡所學的專業,熱愛與小朋友相處。為了能提高自身的專業素養,在校期間努力的學習各種專業技能,通過老師的嚴厲教導和個人的努力,掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒英語》等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。
在校期間,我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,并通過了全國大學英語四級考試。我的普通話發音較為標準,并以普通話一級乙等的優異成績通過考試。在校期間,除了學習理論上的知識,我也花費大量的`時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業余愛好的一部分。
本人性格開朗,耐心十足并有一定的上進心,我會用自己最大的能力,盡快的通過學習讓自己接手工作。且有很好的團隊意識,能主動認真的配合園內其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。
一直以來聽聞社會各界對貴校的.贊揚,我,一個即將走出大學校園的學生,渴望能在這樣的環境中展示自我才華,學習優秀經驗,我會用最大的耐心和愛心,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到最好。我會盡自己最大的努力,讓領導滿意讓家長放心。期待著您的好消息。
此致
敬禮!
xxx
x年x月x日
學前教育專業自薦信9
尊敬的領導:
您好!
首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
我是樂山市計算機學校學前教育專業的應屆生, 我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發展自我的空間,踏實進步,發光發熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的'教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
盡管在眾多求職應聘者中,我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主,持經綸以待明君".誠然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。真誠地希望貴園能提供我一個發揮才能,實現人生價值,為教育事業出力,為社會發展效力的機會。相信您會為我開啟通往機遇與成功的大門。
衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現真實的自我。請您相信,選擇我,您的選擇不會錯!謝謝您。
學前教育專業自薦信10
尊敬的校領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是xx教育學院學前教育專業的應屆畢業生,我懷著對貴校的尊重與向往,呈上我的求職信息,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了五年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然,大方的教學態度。
在課余時間,我不斷地學習專業知識,我相信,只要自己努力了,就一定會有收獲!在實習期間我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的.考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為的,但我一定會是最努力的。
在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我 尊敬的校領導,雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
學前教育專業自薦信11
尊敬的xxx:
您好!
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是東北師范大學學前教育97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的'心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表xx,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發表xx,受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
xxx
20xx年xx月xx日
學前教育專業自薦信12
尊敬的校領導:
您好!
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。 我是XX大學學前教育XX屆的.學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在《XXXX》上發表文章,受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致,
敬禮。
自薦人:XXX
學前教育專業自薦信13
尊敬的領導:
您好!
感謝您閱讀我的自薦材料。獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您作個人自我介紹。
我是20xx學前教育02屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的'心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表xx,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。下頁附個人簡歷表,盼面談!
此致
敬禮!
求職人:
時間:
學前教育專業自薦信14
尊敬的校領導:
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的.才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。我是東北師范大學學前97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表xx,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發表xx,受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
xxx
20xx年xx月xx日
學前教育專業自薦信15
尊敬的招聘領導:
您好!
冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是山東英才學院學前教育專業06級的學生,名叫張xx,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。
在大學里,我不斷積極進取,立足基礎扎實,專業求廣度、深度。這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力,在保證專業課學習的基礎上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課余時間學,參加了蒙臺梭利培訓,自學參加了英語四級考試,還能熟練操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等;能使用頁制作軟件設計制作了我的個人求職主頁。同時我還獲得嬰兒方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結構,為以后的發展奠定了堅實的基礎。此外,還積極參學;顒庸ぷ,這不但鍛煉了我的社會實踐能力,而且還鍛煉了我的交往能力。為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在希望幼兒園實習、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進行了社會實踐,這些經驗為我走入社會,參與工作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。
“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的.追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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