大學生自薦書求職信范文
各人的才能不同，自薦書長短因人而異。善于文字表達者可長些，不善于者藏拙，短些。但不論長短，只要能以事實或真情打動用人單位錄用你，那么，你的目的也就達到了。下面是應屆畢業生網整理的大學生自薦書求職信范文，歡迎閱讀!
大學生自薦書求職信范文1
尊敬的公司領導：
您好!
衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹向貴公司發出這封求職信，請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。您的信任就是我的動力!
我叫xxx，畢業于x大學環境科學專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學四年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，在學校230人中，我也總是能排在學年前30名，與學校三等獎學金有著不解之緣。
在大學四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的`工作，還不斷地充實自己，參加了大學英語四級考試，并順利通過。在大四時由于專業課成績較好，被列入班級保送研究生的名單，可惜的是，在班級只有四個保研名額的情況下，我僅以一分之差與之失之交臂。
但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌!
但是我相信，我雖然是迎接畢業生，但是我有著初生牛犢不怕虎的精神，我可以沒有任何壓力的投入到工作中去，我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，沒有任何的雜念。
感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業蒸蒸日上!
此致
敬禮！
XXX
時間：20xxXX月XX日
大學生自薦書求職信范文2
尊敬的領導：
感謝您在百忙之中抽出時間來查看我的求職信，我應聘的職位是前臺文員，希望我能為貴公司的輝煌盡一份力！
我是一名應屆畢業生，三年的大學生活讓我學到了很多東西，也鑄就了我誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。在大學三年期間，通過全面系統的學習，我不僅理解和掌握了電商專業這一領域的相關知識，而且還具備了一定的實際操作能力和技術。獲得了Office辦公軟件資格證，助理電子商務師，計算機等級證等相關證書，在學校專業知識的同時，還十分重視培養自己的動手實踐能力。
尋找一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，是我的期盼�；蛟S我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是，將貴公司的輝煌的歷史寫得更加繽紛！我愿為貴公司工作，并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇！
作為大三畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡職做好本職工作。誠懇希望得到貴公司的接納，以期進一步考查我的能力。
此致
敬禮！
XXX
時間：20xxXX月XX日
大學生自薦書求職信范文3
尊敬的領導：
您好！首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。
我來自河南商丘，是商丘師范學院20xx屆地理教育專業的畢業生，本著對貴單位的向往，我毛遂自薦遞上這份自薦信。
在大學期間，我主修地理教育課程，專業課根基扎實，取得優異成績，多次獲得專業課一、二等獎學金。同時由于自小對文學的癡愛，課余研讀中國文學和古典詩詞，在各類報紙、雜志上發表文章、通訊幾十篇，具備一定的寫作功底和文學鑒賞能力，并在國家大學英語等級考試中以優異的成績通過了大學英語四級考試；對網絡知識有一定的了解，能熟練操作電腦。
寒暑假課余時間我參加了多項社會實踐活動，在北京千里之音文化藝術中心做過業務員，在廈門萊恩迪洗化用品公司體驗了工廠生活，在民權高中暑期補習班任過代課教師，并做過多份家教、宣傳員和小時工，在這些實踐中，不僅使我懂得了生活的不易，鍛煉了作為教師需具備的基本技能，也領悟了很多道理如“逆水行舟，不進則退”，更增強了我的團隊意識和集體責任感。
在校期間，憑借較深的文學功底，一直在我院校報編輯部任學生編輯，在團委《團學通訊》任學生記者，20xx年在社團《綠楓詩社》任主編，在做好各項工作的同時，得到了大家的認可和尊重，多次被評為“三好學生”。同時，在校內舉辦的各項活動中多次獲獎，并榮獲了我院第二屆“校園作家”稱號。
在其他能力方面,我始終以提高自己的綜合素質為目標,以自身的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，始終以一個正直青年應有的道德行為規范約束自己，克服人性的弱點，不斷進步和完善自己，形成服務大眾的思想，期望自己成為一個對社會有用之人。
梅花香自苦寒來，在畢業之際，展望未來我充滿喜悅和期盼，面對挑戰，我有足夠的心理準備去迎接。
“我寄衷心與明月，隨君直到夜郎西”。如果貴單位需要一名地理教師/編輯，我毛遂自薦，期望成為大家中的一員，與貴單位一起發展壯大。
請您給我一片展現自我的天空，我愿用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。
自薦人
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