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      1. 自主招生自薦信寫作方法技巧

        時間:2020-12-19 17:20:53 自薦信 我要投稿

        自主招生自薦信寫作方法技巧

          自主招生自薦信一直在考試中占有很重要的地位,大家是不是在想怎么樣的自薦信才有亮點,才會引起考官們的注意呢?下面是小編搜集整理的自主招生自薦信寫作方法技巧,歡迎閱讀。希望對大家有所幫助,更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自薦信欄目!

        自主招生自薦信寫作方法技巧

          自我介紹重在展示綜合實力

          首先,在自薦信的開始部分進行自我介紹,介紹的內(nèi)容一般包括孩子的姓名、性別,來自哪個省市地區(qū),在哪個學(xué)校讀書。除了這些最基本的信息之外,重點要介紹課內(nèi)學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)能力)、學(xué)科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格、興趣愛好等等方面。適當可以根據(jù)自身的情況以及學(xué)校的特點或者要求進行酌情的加減。

          1、課外學(xué)習(xí)情況

          如果是高中成績非常穩(wěn)定的同學(xué),在這里你可以選擇將每學(xué)年年終期末考試的成績,或者簡要地將校內(nèi)或者市內(nèi)的名次展示出來,向老師表明自己的學(xué)習(xí)成績非常穩(wěn)定。如果是高中前兩年成績并不非常理想,但是高三上學(xué)期的成績都不錯的同學(xué),則可以選擇落筆于自己的進步,以表明自己的努力和決心等等。

          不同的情況同學(xué)們還需具體分析,但是請同學(xué)們記住,展示自己的成績是為自薦信的整體服務(wù)的,例如通過以往的成績可以表現(xiàn)自己的性格。成績穩(wěn)定的同學(xué)可以可以給人踏實、認真的印象;成績進步非常大的同學(xué)可以展現(xiàn)自己的刻苦、努力等。同時這一部分也可以表現(xiàn)自己對于考入該校的決心或者向往。

          2、學(xué)科競賽獲獎情況

          參加過學(xué)科競賽,并且取得了非常好的名次的同學(xué)可以選擇將這一塊進行著重介紹?梢悦鑼懽约号W(xué)習(xí)取得成功的過程,或者自己在鉆研競賽的過程中對于這一科目的熱愛等等。同學(xué)們請記住,這一部分最根本的目標也是服務(wù)于整篇自薦信,所以這部分內(nèi)容最終要表現(xiàn)的是:同學(xué)們努力的精神,踏實刻苦的性格,或者對于該學(xué)科的熱愛而所申請的學(xué)校該學(xué)科非常的出色等等。

          3、課外活動情況

          對于平時課外活動比較多的同學(xué),這一塊可以作為抓住老師眼球的“閃光點”。這一部分內(nèi)容包括.同學(xué)們在班級、團委或者學(xué)生會擔任的職務(wù)。如果可以的話,盡量突出在完成工作的過程中鍛煉了自己的組織管理能力,與他人溝通的能力等。同學(xué)們曾參加過的社會性、公益性活動。例如去敬老院關(guān)懷老人,參與植樹活動,在世博會、大運會等做志愿者等。這一塊不要單單羅列自己曾經(jīng)參加過的活動,更重要的是描述自己的體會與感受,學(xué)到了什么。同學(xué)們參加或者舉辦過的具有代表性的活動,最好是作為組織者。例如:組織同學(xué)們?yōu)樯絽^(qū)小朋友們捐書,成為公益組織的志愿者組織志愿活動等等。同學(xué)們可根據(jù)自己的情況,挑選最容易抓住老師眼球的部分進行著重介紹,然后通過這些活動,向?qū)徍俗运]信的老師們展現(xiàn)一個自己的綜合素質(zhì)。如果這一塊能夠出色地表述,那么一個全面發(fā)展,心系社會的形象便會留在老師的心中,贏得加分是必然的。

          4、興趣愛好

          興趣愛好與性格有著密切的聯(lián)系,也可以在介紹自己性格時順便一起介紹,用興趣愛好來說明自己的性格特征。介紹興趣愛好關(guān)鍵要有特點,要具體,有相應(yīng)的`例子或者事件來佐證。例如某位同學(xué)愛好彈鋼琴,在初中畢業(yè)的時候就已經(jīng)取得鋼琴十級的證書,曾經(jīng)參加過某些比賽并取得不錯的成績。那么這位同學(xué)就可以描寫自己練鋼琴過程中學(xué)到的東西,比賽過程中體會到的東西來進行深入的介紹。反之,如果沒有突出的特點,只是泛泛的興趣和愛好,可以一兩句話帶過,不要多寫了。

          對所考高校的認識

          這一部分寫對于所報考的高校的認識。通常,自薦信中都會包括這兩部分:

          一是該高校的基本情況,特別是其校訓(xùn),這是體現(xiàn)考生對該高校文化和精神取向認識的關(guān)鍵;一是你決心報考該高校的原因。一般來說,審閱自薦材料的老師們當然傾向于錄取對本高校精神有著深刻了解的同學(xué),或是有強烈的決心考入該高校的同學(xué)。所以這一部分同學(xué)們的主要任務(wù)是:展現(xiàn)自己對于該高校精神深刻的理解,換句話說,就是強調(diào)自己與該高校某種精神品質(zhì)的契合;以及自己的報考的決心和信念。

          1、如何從校訓(xùn)中認識高校

          校訓(xùn)是一個學(xué)校的靈魂,理解高校的校訓(xùn)是寫自薦信的重中之重。對于校訓(xùn)的理解,同學(xué)們可以在網(wǎng)上查找有關(guān)資料,但是,一定要用自己的語言寫出對校訓(xùn)的理解,切忌直接從百度百科等資料網(wǎng)站或者該校的網(wǎng)站上直接摘抄,就算是寫出來的效果差不多也要自己寫。因為審讀自薦信的老師,他們肯定比同學(xué)們更清楚這些網(wǎng)站的介紹,直接抄寫只會降低老師的好感,他們會認為這些同學(xué)是在敷衍,或者不是真心實意的想申請這所大學(xué)。自主招生在線

          這里以清華大學(xué)校訓(xùn)的校訓(xùn)為例看看如何理解。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強不息厚德載物”出自《周易》,原句為:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!币话愕慕忉屖.天之運行剛強勁健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,發(fā)奮圖強;大地之勢厚實和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。應(yīng)該說,要真正理解這句周易的卦辭并不容易,同學(xué)們只要把握兩點:一是積極向上、永不停息的精神,二是以厚德容載萬物的胸襟。把握了這兩點,同學(xué)們用自己的語言寫出來就可以了,如果發(fā)揮得精彩當然更好。由于整體字數(shù)限制,這部分的字數(shù)不宜過多,同學(xué)們盡量將字數(shù)控制在100字左右。

          2、決心報考該校的原因

          報考該高校的原因可以寫兩點第一點,在理解高校校訓(xùn)的基礎(chǔ)上強調(diào)自己與該高校精神理念的契合;第二點,通過這些特殊的經(jīng)歷強調(diào)與該高校的某些因緣。

          第一點前面已經(jīng)說過了,只要把該高校的校訓(xùn)的理解寫好,再強調(diào)自己與校訓(xùn)的契合就可以了。第二點要強調(diào)某些特殊經(jīng)歷.如參加該高校的冬今營、夏令營或是其他機構(gòu)組織的去該校游覽的經(jīng)歷,或者看過介紹該高校的一本書,或者讀過該高校某個大師的傳記,或者強調(diào)自己的父母或親戚是從該校畢業(yè)。同學(xué)們可以通過這些經(jīng)歷表達對該高校的喜愛和向往,表達自己強烈的愿望。當然這一部分還有其他寫法,這主要根據(jù)具體情況進行分析,然后自由發(fā)揮。

          3、對所考專業(yè)的認識

          對所考專業(yè)的認識也是報考高校的重要理由,因為興趣是學(xué)習(xí)的直接動力,如果你對該高校的某個專業(yè)有強烈的興趣,相信你的學(xué)習(xí)會加倍努力,學(xué)習(xí)的效率也會大大提高。并且,從今后的發(fā)展來說,選擇好專業(yè)比選擇高校的名聲更為重要,因為專業(yè)直接關(guān)系著事業(yè)的發(fā)展方向和人生的規(guī)劃和理想,這一點是非常重要的。

          實際上,很多同學(xué)在填報專業(yè)志愿的時候并不真正了解自己的興趣所在,也不了解自己的優(yōu)勢是什么,在報考專業(yè)時也存在著極大的盲目性,或者對所報考的專業(yè),自己的理解與實際情況有很大的偏差。建議同學(xué)們在寫自薦信之前,一定要多多收集資料,深入地了解自己所報考的專業(yè),或者多多咨詢有關(guān)專家和老師,也應(yīng)該省視自身的特長和條件,看看什么專業(yè)最適合自己的發(fā)展。

          自主招生自薦信范文

          從小到大,我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的最好。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現(xiàn)在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。

          從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個十分順利的過程,因為我應(yīng)該是一個地地道道的“同濟人”,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那么自然。小學(xué)的時候也是第一批入隊,然后就當上了中隊長、大隊委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會非常感謝當時的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟附中,初一進入學(xué)生會,初二就擔任學(xué)生會副主席,先后獲得了市級三好學(xué)生,區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號,印象最深的還是參加了區(qū)運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中,所以初三的最后一段時間,過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。

          上高中以后,在個人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué);顒臃矫,我是個組織能力比較強的人,而且對學(xué)校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……后來在學(xué)校的學(xué)生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會的一員,并且擔任學(xué)生會副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的最好肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續(xù)前進。

          對于華中科技大學(xué)的認識:

          因為從小就在同濟里長大的關(guān)系,我對華中科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國家"211工程"重點建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校了吧!

          我選擇華中科技大學(xué),正是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進入華中科技大學(xué),我的前途將是光明的,我一定有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!

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