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      1. 大學生優秀團干自薦信

        時間:2020-11-14 18:39:03 自薦信 我要投稿

        大學生優秀團干自薦信

          大學生優秀團干自薦信一

          尊敬的學校領導:

        大學生優秀團干自薦信

          您好!

          我是英語系07級3班的xxx,現任本班學習委員,師從xxx老師。我懷揣著夢想,來到了xx師專。從跨進校門那一刻起,我便下定決心要成為一名優秀的大學生。入校半年多以來,在院校領導和老師的培養下,本人思想﹑學習﹑工作等各個方面都有了很大的進步,取得了較好的成績。本人認為在各個方面均符合xx師專“五四”優秀學生干部的評選條件,故提交該份自薦書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

          一、思想情況

          本人在上學期參加了團訓。我認真學習馬克思列寧主義,“三個代表”重要思想。并且在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己的基本政治素質。本期也積極參加黨訓,嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

          二、學習情況

          我勤奮刻苦,努力上進。入校半年多,在學習上有以下幾大進步:

         、.以超出過級線50分的成績順利通過了四級;

          ⑵.普通話過了二甲;

         、.參加系上“放飛夢想,點燃希望”征文活動獲三等獎;

         、.參加口語特長培訓班,在長期訓練后,獲得“校級特長生稱號”;

         、.獲得校內獎學金。

          三、工作情況

          上學期作為本班的文藝委員,搞了以下活動:

         、.九月的中秋晚會;

         、.十月的國慶文藝活動;

         、.國慶節期間組織班里包餃子;

         、.圣誕節文藝晚會;

          ⑸.慶元旦活動。

          本學期,作為07級3班的學習委員,我的主要工作是:

          負責組織每周一次的班級口語角,以及每月一次的學習活動,并協助班委與團支部組織班級活動與班級文化建設;

          ⑴.平時有考試需上網報名時,我會負責檢查同學們的報名結果是否成功,以及收繳報名費等事項。

         、.組織形式多樣的課外學習活動,豐富擴大班級的課余生活。其中,本期三月搞的以“社會實踐~學無止境”為主題的學習活動,在系上獲得的第二名。

          ⑶.加強宣傳與外聯,促進各方面地交流,擴大本班和與系部、學校間的聯系,使同學們能有更多的機會去參加征文活動,參加個方面有意義的學習活動,豐富學習生活;

          ⑷.真正從同學需要出發,想同學所想,努力為廣大班級同學服務。搞學習活動和口語角之前先征求同學們的意見,盡量滿足大多數同學的需要

         、.協助其他班委、團支部進行班級文化建設,塑造班級形象與提煉班級文華和班級精神建設。具體體現為一起辦板報,并協助辦每月一次的`團組織生活。

          雖然班里的工作做得不錯,但我沒有因此而滿足,我清醒地認識到班里的工作無論從鍛煉自己工作能力方面還是工作效率方面都還遠遠不夠。于是我會在這一學期更加努力,爭取作到更好!

          四.生活情況

          在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和老師、同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

          五、結 語

          進入康定師專,是我人生中一個極為重要的階段。在這半年多中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院“五四”優秀學生干部,我要特別感謝院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示衷心感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

          此致

          敬禮

          大學生優秀團干自薦信二

          尊敬的XX:

          你們好!十分感謝你們在百忙之中抽出時間來審閱我的自薦書。這一份自薦書是我內心的真實表露,希望通過這份自薦書能夠向你們展現出一個真實的我,讓你們能更好地認識我。我這次競選的是XX,我自信我能勝任這一神圣的職位,我也相信自己可以把相應的工作做得更好,更出色!

          一、定位自我

          (一)性格分析

          從性格上來看,我是一個處事認真但與人相處隨和、細心體貼的人,開朗的我可以與各種性格的同學合作和相處,可以團結和協調各種不同的人。我能在每一次活動積極配合部門同學的工作,例如在A這一整個活動下來,雖然我遺憾沒有參加策劃活動,但是我認真完成活動負責人分配的工作,積極參與宣傳活動,與其他同學都能夠友好相處、互幫互助,因此我也交了不少的朋友;而且我也能夠在工作中設身處地為朋友們思考,能夠幫助到他們的地方我絕不會推脫,做每件事我都會盡可能高效率、節省人力物力而又高質量地去完成。我要么不接受工作,一旦接受工作,就一定會全身心投入工作,不管喜不喜歡都得負責任把工作做好。沒有完不成的工作,只有不愿負責任去做好的人。

          我的另外一個特點就是不怕苦不怕累,人生在世,本來就有不可以輕輕松松,毫無壓力、盲目地度過,我們需要有不怕苦不怕累的精神去完成每一件工作,每每通過自己努力完成部門工作時,都是自我能力的肯定。在工作上,我定會盡職盡責的完成每一項工作。社團工作有時會很忙,可能會影響學習,很多的同學會選擇先負責好社團工作或者先搞好學習,而我則會選擇再辛苦一點再努力一點,努力提高效率,把社團工作和學習都辦好。我認為學習和工作之間不是二選一的關系,而是必須完成且做好的事情,即使很累很苦,兼顧這兩件事也是必須完成的,這就是我對待大學生活的態度。

          二)優勢與不足

          優勢方面:

          1、善于聽取和整合他人的意見

          我是一個樂意聽取別人意見的人,在聽別人發表意見時,雖然已有自己的思想和意見,但我不會打斷講話人的講話。因為在我看來,這不僅是在尊敬別人,更是在尊重別人的意見。我深知打斷別人的講話,就有可能打斷別人的思路,使他人思路的閃光點無法體現。一個好的宣傳方案,通常是集思廣益的,整合每個人不同觀點中有益的地方,使大家能各抒自見的同時,又能集思廣益展現好的想法,使大家的討論能更好更快的出成效。

          2、性格隨和溝通無障礙

          在平時的學習或生活中,很多同學在遇到困難自后都愿意找我傾訴或者詢問我的意見,因為我通常都會用很隨和的態度給出有用的意見。遇到問題時,我會虛心地請教師兄師姐以及同學,認真思考她們提出的意見和建議并付諸行動。我很注重于使用委婉隨和有禮貌的語句和語氣跟人交流,這也使我的溝通能力有大大的提升。

          3、熱愛合作

          在新生入學的時候,我積極的參與了各種社團活動的招新,我希望可以和大家一起工作,在周末可以和大家一起聚聚餐,聊聊天。很榮幸的我通過了XX的面試,成為了大家當中的一份子。在這兩個學期中,我積極地參加了各種活動的工作也主動的配合各種活動的宣傳工作,我享受合作的過程和溝通的過程,并且增進伙伴之間的感情。

          此致

          敬禮

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