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江南大學自薦信(精選5篇)
自薦信是考官對考生情況了解的媒介,當你想去一個學校或者公司的時候,自薦信也不錯哦,以下是小編給大家帶來的江南大學自薦信,歡迎閱讀,希望對你有幫助!
江南大學自薦信 篇1
人生的旅途中,讀書萬卷:安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白"我輩豈是蓬蒿人"的豪邁;與杜甫"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"一起憂國憂民;與易安居士一起看"雨疏風驟,綠肥紅瘦"。在文字的海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚,在海洋心中,見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩嘆曰:陳王夢還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長恨無歸處,冷露成淚暗遺香。
我同樣愿行萬里路,沿途的風景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西:革命先行者孫文先生之陵……流連于江南大學門前,不由駐足,希望自己能成為"歸人",而不是"過客"。我這樣的游子,在閱過17年風景后,選擇了江南大學作為圓夢的地方。
我喜歡奔跑的感覺,起跑線比重點更加美好,體味那為理想拼搏的`過程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指河海。
我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑,運用正確的學習方法,在無涯的學海中"直掛云帆濟滄海",正確地駕駛著學習之舟,雖然途中有風浪,但堅持駛向目的地--河海之灣。我,崇尚獨立,常獨立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情,誠信與好學,成為劃向河海的槳,只為到那里,為自己編織另一個夢,解決南方家鄉旱澇災害頻繁的問題,造福家鄉、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時,與河海一起創造下一個輝煌。
我愿逆風行舟,駛向河海,利用水,造福人民。
我愿逆風,只為尋河海一夢。
此致
敬禮!
江南大學自薦信 篇2
大家好,我叫xxx,來自國家連片貧困地區重點縣之一的xx省xx市xx縣。作為一名普通的高三生,今天懷著很特別的心情遞交這份申請,它既懷揣著我對貴大學的向往和崇仰。又寄托著我的大學夢。我愿懷著最赤誠的心來訴說我心中的愿景。也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來信。我相信一定不會讓您們失望的。
貧困的大山擋不住我強烈的求學之心。綿延的山路沒有阻擋我的求學之路。生活的不易沒有使我消沉抑郁,反而激起我奮發圖強的意志,激起我想要努力改變生活現狀,改變家鄉落后面貌的決心。
進入高中以來,我就更加明白學習的重要性,我很佩服這樣的自己,一直保持高昂的斗志和不服輸的精神,在學習上力爭上游。也許我的成績不是絕對的優勢,但是我努力找準自己的定位,取得屬于自己的進步,把成績穩在班級前幾名,學校前三十名以內。 我是一個活潑開朗的女生,甚至有些女漢子風采。自小父母就不嬌慣我,有意識地培養我獨立自主的能力;蛟S是這種開朗、民主的家庭氛圍,使我在生活學習上都保持樂觀向上的狀態,在學校也積極參加各種活動,包括學校舉辦的運動會和各種演講比賽,也取得不錯的名次。高一時,我擔任班級的團支書,多次帶領同學們組織英語演講比賽、辯論賽等,也組織過很多次班會。這些活動一次比一次成功,我的.經驗也在實踐中不斷豐富,既增強了同學們的友誼和感情,也提高了我自身的組織能力。高二時擔任副班長,和班長一起負責管理班級日常工作,鍛煉了自己的管理協調能力。
在緊張的生活之余,在假期間我也參與了xxx會志愿服務工作,我的主要工作是幫助引導游客。雖然時間只有短短的三天,但是我在這個過程中也有很多獨特的感受。其中最大的感受是xx的快速發展,在新的歷史機遇面前,中原經濟正在騰飛,這艘巨輪又一次準備揚帆啟航。其次,在服務過程中,我也遇到全國各地的很多游客,能為他們服務,讓他們感受xx人的熱情,為他們展現xx文化的別樣風采與魅力,我感到非常的激動,這是我作為一個xx人的驕傲與義務。另外,這項工作也教會我如何更好地與他人溝通,更好地表達自己,在揮灑汗水的同時也提高了自己的表達技能。
那么說到大學,很多同學都不是很愿意選擇清華大學,我想他們一定是沒有了解過清華大學。據我所了解,清華大學不僅致力于建設區域性示范作用的綜合性研究大學,也致力于建設高水平的國際知名大學。
我與清華大學還是很有緣分的。首先,作為xx本省的大學,而且是第一所示范性211大學,那一定是久負盛名的。而且,我高中三年的老師基本上都是xx大學校友,就僅從老師們的口中就斷斷續續了解過很多關于xx大學的趣事,其中印象最深的是他們說的眉湖,有機會一定要一覽為快。再次,清華大學的很多招生政策都讓我不禁拍手稱贊,從自主招生到農村地區單獨招生,心中都很感動。我們本省就有這樣的好大學,那么還有什么理由去外省的呢?我又有什么理由不選擇這樣的大學呢?其次,我很欣賞xx大學的新浪微博,每天既可以感受唯美詩文,人生哲理,有可以欣賞嘻哈小段子,養生小故事。所以,從微博中也可以感受到xx大學文而不弱,武而不暴的校風。從這個社會平臺來看,xx大學也是很成功的。最后,這也是毋庸置疑的一點,我們xx大學的人才遍布社會各界,不勝枚舉的實例都彰顯了我們不凡的實力和競爭力。
江南大學自薦信 篇3
尊敬的江南大學自主招生領導:
您好!
我是一名高三應屆生,今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現在江南大學學習深造的理想,感謝您在百忙之中審閱我的材料,以下是我的個人情況及人生規劃,渴望得到您的了解與垂青。
當我還不知道愛因斯坦的時候,連同這座融合傳統與現代的城市,就自然而然地成為了埋藏在心中的種子,被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。
未滿四歲,因為一份對黑白鍵的好奇與向往,我與電子琴結下不解之緣。勤學八載,順利通過了中國音樂家協會的九級考試并獲得最高等級——優秀。在評審意見書上,評委這樣寫到:“音樂感覺好,演奏自然生動,有極強的感染力與表現力,基本功扎實,能把握樂曲風格理解其內涵并淋漓表達出來,學到這個程度很不容易。”如果說學習音樂只教給我一件事,那就是要力圖做一個完美的人,在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章,F在看來,這與江南大學“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半,我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂章中開始的。
自幼貪戀讀書,從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學十四講》;從配著插畫的《唐詩三百首》到現在書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬個為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》……在文學與科學的海洋中暢游,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉淀下來的,滿目風景美不勝收。正如高中班主任對我的評價——視野開闊、涉獵廣泛,思想獨到而深刻,富有創造性。我深知這個學科高度細化的時代不再會有黑格爾時代百科全書式的人物,但當今社會已進入對能夠學貫中西博通古今、高屋建瓴統率全局的既專且博的優秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人,才能在未來成為秩序的制定者而不是執行者。這是我一直以來孜孜以求的,也希望能在西安交大這所全國知名的綜合性研究型大學得到更好的提升與發展。
古人有言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”志存高遠固然重要,腳踏實地更是必不可少。從小到大,我的學習成績都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中,為自己贏得了與更多優秀人才共同合作學習的機會。研究性學習、選修課、校園科技節、文藝節、體育節是我們自主創新的平臺,從中科院院士、社會各屆精英人物,到“嫦娥一號”的總設計師,南極科考隊科學家,場場生動精彩的講座實現了“言傳身教”的影響力,也更加堅定了我成為一個優秀人才的信念。
在這所學風淳樸思想活躍的省級重點高中里,我收獲的不僅是知識與學識,更是人與人的合作共贏,以及這個時代必不可少的領袖氣質與領導才能。高一時就參加了化學競賽輔導,向往揭開自然科學的神秘和美,于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學習著、發現著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學相比,我做的題實在太少,投入的精力也無法與之相較,結果自然是乏善可陳的,但我堅信生命是一個過程而非結局,在平日的自學、與同學們的交流中我培養了自己科學嚴謹的思維方式和對自然科學院更進一步的了解和熱愛,更懂得了與他人的團結合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的,注定會影響我今后人生的,比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。高二開學不久,在生物老師建議下報名參加生物學聯賽,雖然剛剛開設生物課,自己也沒有參加過一天競賽輔導,但憑著平時科普知識的積累和賽前一周的突擊,我看完了近500頁的大學課本,并在最后取得了省三等獎的成績,也更懂得了幾分耕耘幾分收獲的要義。
由于有著初中時學生會學習部長的工作經驗,在高中擔任組織委員時,我能得心應手,組織了多次文藝、體育活動和各色班級活動。值得一提的是,除了一個合格的領導者,我還是一個主動、優秀的參與者。校園文化藝術節、班級詩朗誦、節目主持、《威尼斯商人》等英語話劇的排演中都有我忙碌的身影,在辯論會中作為反方主辯的.我更是發揮自己知識與口才的優勢,奪得了“最佳辯手”獎項。這些豐富多彩的活動是對我!案弑ж摗⒏咝摒B高能力、高學識”的人才培養目標的真正詮釋,也是我提高自己綜合能力的最佳途徑。
此外,在寫作方面我有所專長,能夠用自己的方式表達對世界的認識與感受,作品曾多次發表在校報、報刊和雜志上,得到了更多人的理解和認可。
回望來路:
——全國初中生化學競賽二等獎
——校優秀學生干部
——第十一屆“語文報杯”全國中學生作文大賽國家級特等獎
——第六屆“新作文杯”放膽作文大賽全國一等獎
這些成績已成為過往,鼓勵我以更大的熱情投入到未來的學習與生活中。有篇文章中寫中國的大學生用二十年的時間才懂得西方學生四年就明確的東西,那就是高中時期對自己未來明確而靈活的規劃!板X學森問題”隨著錢老的離世被社會廣泛關注——我們中國為什么總是培養不出拔尖人才?我認為除卻體制等外部原因,還在于我們的很多同學只知道要考上好大學,這是隨波逐流的表現。當我們將自己的人生交給某個“好大學”打理的時候,自己卻成為了命運的牽線木偶,將成功的人生變成了一種概率事件。真正有頭腦的人不在于其學習成績的優良或社會地位的高低,而在于抓住機會實現自己的人生目標為自己所向往的生活奮斗。交大校園的安寧與優美,交大人的沉穩與卓越,正是我深深向往的未來——做一個優秀的人,以自己的才華、學識與能力影響世界。
文理兼容一直是我的一個理想,因而建筑學對我有無可替代的吸引力,科學與藝術的結合乃是人類的終極關懷。建筑是凝固的音樂,無論是解構主義、未來主義還是超現實派,大師們的大手筆總是讓我為“天地有大美而不言”的境界心馳神往。作為一名理科生,自動化專業所具有的強大綜合性和應用性也深深吸引著我,交大的基礎課高標準嚴要求,專業課獨具創新、探索精神,可謂是學習本專業的優良選擇。此外性格開朗擅長與人交往的我對交大的工商管理的強勢早有耳聞并心向往之。工商管理同樣是一門綜合性學科,帶給我們的會是能力與學識并重、專才與通才并舉的廣闊未來。于我而言,是挑戰,更是機遇。
“美哉吾校,真理之花,青年之楷模,邦國之榮華,科學之奧府,藝術之林園。英俊濟蹌,經營四方,宇土茫茫,山高水長,為世界之光。”聽著這首校歌,不禁心潮暗涌,激蕩回流。
“我見青山多嫵媚,料青山,見我應如是!
希望江南大學能成為開啟我未來的一扇門,引領我走向更高遠的人生。也衷心祝愿江南大學的明天更加輝煌燦爛。
此致
敬禮
江南大學自薦信 篇4
尊敬的各位老師:
您好!
我叫,是一名來自xxx的高三學生,很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。
相信您在此之前,已經審閱過了無數的自薦信,我是一名普通而平凡的學生,因xx大學是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學,是一所點燃激情、實現夢想的大學。它能夠播種希望、放飛理想,能夠引導我積極規劃未來,所以,成為一個上財人,將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
從小學習成績一直領先的我,從不偏科。憑借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉眼間,幾百個日子逝去,回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;我樂于接受新鮮事物,并喜歡與人交流、探討,待人熱情、真誠、友善且富有愛心,積極參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。
在學習方面,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,心思縝密、細心有耐性并對數字感興趣,我玩的`時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。期間,也獲得了較多的得獎項目,如:第二十一屆希望杯全國數學邀請賽一等獎;20xx年全國中小學生英語能力競賽獲內蒙古自治區高一年級組一等獎,20xx年第28屆全國中學生物理競賽一等獎,20xx年全國高中數學聯合竟賽二等獎等。
其次,為了客觀分析、評估自己的實際學業水平、基礎狀況,以及潛力,達到何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學了部分化學及英語課程,檢驗了自己的自學和動手能力,認識到了不足之處,當然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環境中,而今天邁出的雖然只是自學的一小步,但只要繼續前行,明天就會有大踏步的跨越。
所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請,同意我參加貴校的高校專項計劃考試。我堅信,在考場上我的能力會更加充分的展示出來,您也一定不會后悔今天的決定。我認為學經濟、從事金融貿易方面的職業,其實是件很高尚的事,“這可是為人類提供他們最需要的東西啊!”所以,我愿做一個追夢的人,立志爭當一名金融才俊,并為這熾熱的理想全力奔跑!
懇請貴校領導能夠接受我的申請,幫助實現我的理想。
此致
敬禮
xxx
日期
江南大學自薦信 篇5
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx,今年17歲,是xxx附屬中學的學生,感謝您在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
我是文科重點班的學生,在這個高手如云的班級中,我的學習成績問問扎根于全校年級成績中上游,事實上,我的潛力還很大,我的分數還有上升的空間,我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題,喜歡享受思考后帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差,正因如此,我的獨立思考分析問題的能力得到了提高,看問題的方法也更深刻,更有自己獨特的見解。我認為,問題的正解固然重要,但好的思考分析問題的方法,是做為一名現代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式,但也頗具自己的風格。我不會滿足,仍會在今后的學習生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人;仡櫸业某砷L史,從初中剛入學的年級400名到高中文科重點班前30名,期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學生,但我是一個肯腳踏實地去努力的學生,只要是我認定的事情我就會努力拼命去做。雖然現在的成績不是最好的,但我相信這種不舍棄的精神會將我帶到更廣闊的天地中去。
當然,我堅韌的性格也與我豐富的課余活動息息相關,我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業訓練,在老師與父母的嚴格要求下,不但鍛煉出了堅強的體魄,還練就了堅強的意志,更重要的是,在此過程中提升了我的藝術修養,激發了我對體育、文藝的興趣,多次代表學校先后參加2011年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節等各種大型文藝演出及中外交流演出活動,拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績,為班級奪得了名次。
在我看來,中學生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大學知識儲備得“材”,更應該培養出的`是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步步實現著我憧憬和夢想,我向往著我能在大山若星河的導師點撥下,使我成為于國于民有用的棟梁之材,向往著能在傳承中華人文脈絡和科技創新的校園里薰染、陶冶和提升自己,我選擇了浙大,因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”以“求實創新”為校訓,沒有浮華與驕燥,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往著能在精英匯集,人才濟濟的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能給我這個機會來證明我的實力、張揚我的個性、實現我的價值。
給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20XX年XX月XX日
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